应急救护进校园心得体会

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

应急救护进校园心得体会

篇一:传染病和现场急救心得体会

浅谈学习传染病和现场急救的心得体会

之所以选择了这个题目,是觉得传染病与现场急救的实用性相比较其他的而言,更具有实用性和可操作性,也是最有意义的,能够挽救人的生命,保护自己的生命。

由于父亲是急诊医生的缘故,从小就很喜欢看影视节目中关于急诊科的故事,觉得故事中的医生和护士是那么的果断和干练,具有魅力,救人于一线之间。后来,上了大学,学了文科,与医生这个职业擦肩而过。但是,这门校医院开设的《大学生健康教育》的选修,让我进一步了解了医学常识,丰富了我的知识面,使我在应对突发状况时更加懂得如何去做。

对于现场急救来说,最重要的是保持一颗镇定的心,当现场充斥着着急、忙、杂、乱的时候,只有保持冷静,才有可能解决问题。当患者突发紧急情况,我们要做的不是去移动他,而是去判断他。首先判断他发生紧急状况的原因,根据原因采取一定的措施才能对症下药,以最短的时间达到最佳效果,从而以最大的效率解决问题,保护生命。在课上,我们学会并实际操作了心肺复苏术,这是我觉得在现场急救过程中非常重要的一个必备技能。心脏是人体的中心,我们全身的血液循环都需要它的支持,而心跳停止,则是没有生命迹象的一个重要

表现。对于现场急救来说,猝死——临床上最紧急的危险情况,对于挽救生命有着至关重要的作用。一旦人们都掌握了心肺复苏术,在任何地方,抓住时机,仅用双手、口、智慧便可使猝死逆转,为他人提供生存的时间和机会。“时间就是生命”、“时间就是大脑”,越短

的时间内采取措施,被救的人就越多一丝生存的机会。

而谈及传染病,大家接触的机会就更多了,小至感冒胃肠炎,大至鼠疫艾滋病,都是传染病,没有经历过也会有所耳闻。对于传染病来说,预防十分重要。首先,我们应当保持空气流通,经常开窗透气;第二,我们应当锻炼身体,提高自己的身体素质,增加人体免疫力;第三,我们还应当接种合法的疫苗,提高对疾病的抵抗力,做好防治工作。第四,搞好环境卫生也很重要,宠物、老鼠、虫子等都是容易传播疾病的生物,我们应当保持好宠物的卫生,及时消灭传播疾病的老鼠和虫子。但是,正因为我们对传染病十分熟悉,我们常常会不重视他们,甚至按平常习惯用药,既浪费了药品,损伤了身体,还没有达到预期的效果。首先,我们在发现自己的身体有异常时,应当及时去医院就诊,不要错过治疗的最佳时机;其次,对于已经患有传染病的人来说,他们自己也是一个病原体,可以传播病毒,因此,我们应该减少与他们之间的接触,避免交叉感染;对于他们用过的东西严格进行消毒,避免我们也被感染。最后,传染病被去除后,我们也不应该放松警惕,及时反省自己的不当之处,减少被传染的可能性。

我认为,这门课对于我们的生活具有极大的意义,健康与我们每个人息息相关,每个人都会关心自己和他人的身体,一方面,我们在学习

的过程中了解了医学常识,另一方面,也指导了我们的日常生活,让我们过的更加健康,更加放心。

篇二:救护培训心得体会

培训总结

培训主题:紧急救护培训培训日期:20XX年5月20日培训地点:县医院

培训人:

培训内容:培训医师为我们介绍紧急救护的重要性,从事电力生产行业的同事,无时无

刻不是在危险的悬崖边行走。掌握安全知识规程、学会紧急救护法是自救及救人的万能钥匙。触电后出现了种种生命垂危的迹象。在人的呼吸、心跳停止后,如果在4到6分钟内进

行抢救,将会有60%的机会把人救活!而紧急救护的培训就是为了好好把握着生命的6分钟。培训医师告诉我们必须要知道生命要素—循环体征。它主要包括心跳、呼吸和意识。我

们必须要知道成人、儿童正常的心跳速率和呼吸速率,还要懂得通过观察人的眼睛和手脚俩

判断伤者的状况。进入现场(:应急救护进校园心得体会)必须要做的四件事:评估现场、保障安全、紧急呼救、实施救护。

在救护过程中要坚持“先救命,后治伤”的原则。我们还应该记住“急救不喘气的,优先大

出血的,堵住胸漏气的”!与生命赛跑我们需要勇气和智慧。只有正

确地把握救护时间,我们

才能赢得更多宝贵的生命!此外,医师还主要给我们介绍了心肺复苏(cpr)和创伤救护五项技能。心肺复苏的基本

操作程序:①判断意识;②高声呼救;③转换体位;④排除异物;⑤打开气道;⑥判断呼吸;

⑦口对口吃气;⑧检查循环;⑨寻找部位(胸骨下1/2段);⑩胸外心脏按压:每吹两次气,按压30次胸

廓,循环操作直至呼吸心跳恢复。五项技能:通气、止血、包扎、固定、搬运。通气,腹部冲击法、胸部冲击法、背部叩

击法;止血,指压止血法、加压包扎止血法、填塞止血法、加垫屈膝止血法、止血带止血法;

包扎,绷带包扎法、三角巾包扎法最后,培训医师指导我们进行心肺复苏和包扎的训练,通过教授的指导,我们对cpr和

包扎有了深入的了解,也基本掌握了一点救护技术。本次培训对我们来说是一次很好的机会,

它让我们对紧急救护有了一定的了解,更让我们对医生充满了敬佩。紧急救护就是与时间赛

跑,短短的6分钟却决定了一个生命的消失与否。而我们绝不能放弃这微小的机会。感谢公司提供这样的培训机会。这节课我学到的不仅是星点的救护知识,更让我认识到

了–生命的脆弱和庄严。篇二:应急救护培训心得应急救护培训心得学校为了给我们普及急救知识,邀请了济南市红十字会应急救护教育

培训中心的老师们

为我们开展了“红十字会应急救护知识与技能培训”的活动。同学们都踊跃的参加了这个活

动,从中也学到了很多有用的知识和技能。红十字会应急救护教育培训中心的老师先给我们做了理论知识的讲解,他以简单易懂的

语言向我们详细讲解了心肺复苏、人工呼吸等常见急症、意外伤害的救护原理及技术手段,

同时介绍了急救的原则、目的、程序、自我保护等诸多方面的理论知识。培训老师告诉我们

必须要知道生命要素—循环体征,它主要包括心跳、呼吸和意识。我们必须要知道成人、儿

童正常的心跳速率和呼吸速率,还要懂得通过观察人的眼睛和手脚俩判断伤者的状况。进入

现场必须要做的四件事:评估现场、保障安全、紧急呼救、实施救护。在救护过程中要坚持

“先救命,后治伤”的原则。我们还应该记住“急救不喘气的,优先大出血的,堵住胸漏气

的”!与生命赛跑我们需要勇气和智慧。只有正确地把握救护时间,我们才能赢得更多宝贵的

生命!此外,医师还主要给我们介绍了心肺复苏(cpr)和创伤救护五项技能。心肺复苏

的基本操作程序:①评估环境;②救护员体位;③判断意识;④高声

相关文档
最新文档