最新人教版小学三年级数学下册第九单元PPT课件
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验算: 202
3
606
+1
607
商×除数=被除数
商×除数+余数=被除数
小梦和小欣整理照片。
一共有 238 张照片。
每页可插 6 张。
要插多少页? 238 ÷ 6 = _____
238 ÷ 6 = _4_0_(_页__)_
238 ≈ 240
39
240 ÷ 6 = 40 6 2 3 8
大约要插 40 页。 1 8
58
54
4
2 个百除以 6, 商不够 1 个百, 怎么办?
想一想:如果一本相册有 24 页,1 本相册 能插得下这些照片吗?2 本呢?
想一想:如果一本相册有 24 页,1 本相 册能插得下这些照片吗?2 本呢?
6 × 24 = 144(张) 因为 144 < 238,所以 1 本相册插不下。
6 × 24 × 2 = 288(张) 因为 288 > 238,所以 2 本相册能插下。
1.库房里有48台冰箱,一辆货车一次送4台,每 天送2次。这些冰箱多少天能够送完?
方法一:48÷4÷2=6(天) 方法二:48÷(4×2)=6(天)
2.豆腐店有10袋黄豆,每袋50千克。1千克黄豆能 做4千克豆腐。这些黄豆能做多少千克豆腐?
方法一:10×50×4=2000(千克) 方法二:50×4×10=2000(千克)
9元钱够吗?
方法一:2.3+3.5+3.9=9.7(元) 9元<9.7元,不够。
方法二:9-2.3-3.5=3.2(元) 3.2元<3.9元,不够。
(1)29.8-22.7=7.1(千克) (2)8岁到9岁增得最多,增加了2.9千克。 (3)7岁的时候,陈东比李明重多少千克?
(1)常用的时间单位有___年__,_月__,日__,_时__,分__,_秒____。 (2)24时表示法: 超过下午1时的时刻用24时计时法表示就是把原来 的时刻加上12。反过来要把24时计时法表示的时刻 表示成普通计时法的时刻,超过13时的时刻就减12, 并加上下午、晚上等字在时刻前面。 比如下午3时=__1_5_时,16时=_下__午__4_时。
提示:想一想口算时应该注意什么。 (特例:3000÷5,商的后面有几个0?)
(3)口算练习。
1600÷2= 800 400÷8= 50 2500÷5= 500 800÷2= 40 800÷8= 100 150÷5= 30 90÷3= 30 2000÷4= 500 2100÷7= 300 400÷4=100 6000÷3= 20001600÷4= 400
2. 年、月、日知识点的梳理。
1年12个月
一、三、五、七、八、十、十二月:31天
年、月、 日的知识
四、六、九、十一月:30天 平年2月28天,闰年2月29天 非整百年份用除以4来判断是平年还是闰年,
整百年份用除以400来判断
年、月、 24时计时法:普通计时法 +12 24时计时法
日
-12
经过时间 数:在钟表上数一数 计算:开始=结束-经过,经过=结束-开始, 结束=开始+经过
3. 梳理估算方法。
生活中有些情况不需要算出准确的结果,这
时可以用估算的方法解决问题。
22×4≈80
82×3≈240
上面的估算,乘法和除法有什么相同的地方 和不同的地方?
相同:都看成与所给数接近的整百、整十 的数进行计算。
不同:除法算式找整百、整十的数时,要 注意能够用乘法口诀计算。
三、巩固练习 1. 每筐装62个,4个筐够吗?
1. 梳理口算方法。 (1)这学期我们学习的口算乘法有哪些内容?
你能出几道题吗? 15×3= 45 12×30= 360 14×30= 420 240×5= 1200
这里的几道题中哪一题需要特别注意?注意什么? 240×5=1200,注意不要漏写一个0。
小结:整十、整百数乘整十数,可以先把0 前面的数相乘,然后再看两个因数的末尾一 共有几个0,就在积的末尾添写几个0。
22 ×2 4
88
41 4 528
39 × 17 8 312
31 9 702
64 × 32 5
320
11 9 2 2240
3. 梳理估算方法。 (1)你是怎样估计的?
33×12≈ 400 42×28≈ 1200 (2)说一说估算还有什么作用。 估算可以帮助我们确定计算结果的大致范围, 有时还可以帮助我们检查计算结果是否正确。
4.
一杯水重: 600-440=160(克) 160÷2=80(克) 空瓶重量: 80×3=240(克) 440-240=200(克)
5.
70
68
90
91
100
105
540÷2÷6÷9=5(元)
6.
7元
142 元
4元
(1)买 1 个压力锅的钱可以买几个碗? 140÷ 7= 20(个)
答:买 1 个压力锅的钱可以买 20 个碗。 (2)你还能提出哪些问题?
24时计时法表示
上午8时( 8时)
晚上9时( 21时)
早上7时半(7时30分)下午2时20分(14时20分)
普通计时法的表示
16时(下午4时) 23时50分(下午11时50分 ) 6时(早上6时) 15时15分( 下午3时15分 )
1.写出下列小数。
Baidu Nhomakorabea
三十六点五(36.5) 十三点六二(13.62)
(1)( 31)×19<600 (2)69×( 81)<5600
4. 梳理解决问题。 (1)题目展示:
① 小芳家所在的小区有21栋楼,每栋18层, 每层3户, 小芳家所在的小区一共有多少户?
怎样列式计算?
方法一:18×3=54(户) 方法二:18×21=378(层)
54×21=1134(户)
378×3=1134(户)
7. 丁小林家到学校有 450 米。他每天上学大约走 8 分钟,他每分钟大约走多少米?
450 ÷ 8 ≈ 56 (米) 答:他每分钟大约走 56 米。
三年级数学下册教学课件
第 9 单元 总复习
第 2 课时 数与代数(2)
一、知识回顾
关于“两位数乘两位数”,我 们学习了哪些相关的知识?
计算(口算、笔算),解决问题。
5. 火车6:34从北京开出,10:41到沈阳,经过
281个
方法①:62×4≈240(个) 240<281,不够。 方法②:281÷4≈70(个) 70>62,不够。
2. 学校为三年级的同学发书,
要将164本平均发给4个班,
这样分够吗?
三(1)班 39本
三(2)班 39本
三(3)班 39本
三(4)班 39本
估算:164÷4≈40(本) 或 39×4≈160(本)
(2)口算练习。
40×10= 400 18×20= 360 70×30= 2100 60×70= 4200 46×10= 460 30×15= 450 12×60= 720 50×19= 950 55×50= 2750 90×90= 8100 60×11= 660 27×40= 1080
2. 梳理笔算方法。 77×11= 34×48=
2. 梳理笔算方法。
(1)笔算: 378÷6
63 6 378
36 18 18 0
想一想——除数是一位数的除法应注意什么?
(2)自己尝试验算下面两道题: 416÷4=104 607÷3=202……1
104 4 416
4 16 16
0
验算: 104
4
416
202 3 607
6 7 6
1
(3)你是怎样验算的?
56 +1 1 2
1176
16 ×3 5
80 + 48
560
6.在一次捐款活动中,二年级2个班捐了120 元,照这样计算,我们学校24个班一共捐款 多少元?
120 ÷ 2 = 60(元) 60 × 24 = 1440(元) 答:我们学校24个班一共捐款1440元
7.小伟以每分钟60米的速度从家向学校走去,他从 家到学校要走15分钟,他家到学校大约有多少米?
总结出估算方法: 第一种:把两个因数,都看作整十数,然后 确定积的范围。 第二种:把其中的一个因数看作整十数,另 一个不变,然后相乘,最后确定积的范围。
估算 39×41≈ 1600 38×91≈ 3600 38×30≈ 1200
25×39≈ 1000 15×21≈ 300 31×23≈ 690
下面的( )里,最大能填几?
3. 计算:
34×42=1428 13×55=715 28×35= 980 64×15=960
4.估算
33×27,先把33看作( 30),再把27看作 (30),然后用(30)×(30)得( 900 ),
这就是33×27的估算结果。
5.计算 28×42= 1176
16×35= 570
28 ×4 2
18×3×21=1134(户)
18×21×3=1134(户)
② 饲养场的6头奶牛一周可以挤出牛奶420千克, 平均每头奶牛每天可以挤出多少千克牛奶?
怎样列式计算? 方法一:420÷7=60(千克)
60÷6=10(千克) 420÷7÷6=10(千克)
方法二:420÷6=70(千克) 70÷7=10(千克) 420÷6÷7=10(千克)
3.算一算。
4.6+5.8=10.4 0.6+0.4=1 0.36+0.04=0.4 0.9-0.5=0.4 13.4-1.4=12 1-0.5= 0.5
4.填上合适的数
3分=(180)秒 120分=( 2 )小时
4年=( 48 )月
10日=(240)小时
72个月=( 6 )年
2小时15分=( 135)分
二、巩固练习
1.写出箭头所指的小数。
0.4 1.1
2.6
3.9 4.7
2. 实际应用练习。 (1)用小数表示。
5分米
0.5米
4米3分米
4.3米
7分米
0.7米
你能按从小到大的顺序把这几个小数排一排吗? (0.5<0.7<4.3)
牛奶2.3元
蛋糕3.5元
饮料3.9元
(2)东东买一盒牛奶、一块蛋糕和一杯饮料,
三年级数学下册教学课件
第 9 单元 总复习
第 1 课时 数与代数(1)
一、情景导入
今天我们一起来复习除数是一位数的除法。 相应内容:精算(口算、笔算),估算。
二、复习旧知
1. 梳理口算方法。
(1)你能出几道除数是一位数的除法口算题吗?
600÷2 3000÷5
240÷8
(2)举例说明怎样进行除法口算。
(1)边算边想——两位数乘两位数应该怎样计算?
77 ×1 1
77
71 7 847
34 × 4 38
272
1 3 16 1632
(2)根据你的计算过程,说一说两位数乘两位数 应注意什么。
用竖式计算时,每次乘得的数的末 位应该和哪一位对齐,还要注意记 住进位数,正确处理进位问题。
二、巩固练习
笔算下面各题。 22×24=528 39×18= 702 64×35= 2240
60 × 15 = 900(米)
答:他家到学校大约有900米
8.一只成年的大熊猫每天需要喂11千克的各种食 物,动物园里有24只大熊猫,饲养员每天准备 300千克的食物够吗?
11 × 24 = 264(千克) 264千克<300千克 答:饲养员每天准备300千克的食物够
三年级数学下册教学课件
第 9 单元 总复习
40>39,够了。
160<164,够了。
学校为三年级的同学发书, 164本平均发给4个班,每 班分到多少本?
三(1)班 三(2)班 三(3)班 三(4)班
164÷4=41(本)
3. 一只山雀一个星期(7天) 吃掉了665只害虫,平均 每天吃掉多少只?
665÷7=95(只)
验算: 95×7=665(只)
第 3 课时 数与代数(3)
一、知识回顾
1. 小数知识点的梳理。 关于“小数的初步认识”我们应该掌握哪些知识? 你是怎样梳理的?
小数的初 步认识
认识 小数
小数 加、 减法
小数的含义:十分之几可以写成零点几 读写小数 3分米=130米=0.3米 比大小:0.9米>0.2米,1.1米>0.9米 加、减法计算:与整数相同(相同数位对齐) 用小数计算解决问题
零点一零九(0.109)二点三八( 2.38 )
四点五(4.5)
十二点三零(12.30)
总结:以小数点为界,小数点左边的部分按照
以前的读法去读,小数点后面的部分要按照顺
序依次读出。
2.比较下列小数的大小。
3.8 >3.4
5.23< 5.32
0.85< 0.9
0.8 > 0.08
3.08 > 0.83 2.05 >2.0
(3)公历年份是___4___的倍数一般都是闰年, 但公历年份是整百数的,必须是__4_0_0__的倍 数才是闰年。 (4)计算经过时间,就是用__结__束__时刻减 __开__始__时刻。 (5)时间单位进率: 1世纪= 1_0_0_年,1年= _1_2_个月, 1日= _2_4_小时,1小时= _6_0_分钟, 1分钟= _6_0_秒钟