六年级作文:身边的数学知识

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生活中的数学作文3篇

生活中的数学作文3篇

生活中的数学作文第一篇:数学与日常生活数学这门学科在我们的日常生活中扮演了重要的角色。

它不仅贯穿于我们的学习、工作和生活中,而且还影响着我们的思考方式和逻辑思维能力。

以下是数学在日常生活中的一些实例:1. 日常计算每天我们会遇到很多计算问题,比如做饭时需要计算食材用量、买东西时需要算价钱等等。

这些常见的计算问题都是数学的基础,也是我们掌握数学的第一步。

2. 日常测量测量是数学应用的一个重要方面,我们需要用测量知识来计算物体的大小、长度、体积等等。

比如,我们需要用尺子来测量房子的尺寸、刻度尺来测量温度、称重器来测量食材的重量。

3. 日常读图读图是数学应用的另一种常见方式。

当我们需要理解一张图表时,我们可能需要进行数据的分析、角度的计算或比率的计算,这些都需要一定的数学知识作为基础。

4. 日常规划数学的思维方式可以帮助我们在日常生活中进行规划,比如要制定一份购物清单,我们需要将物品按照种类、价钱等因素进行分类和排序;又比如要制定一份旅游计划,我们需要根据路线、时间、预算等因素进行计算和安排。

在这些日常生活中的例子中,需要的数学知识不仅包括基本算术、几何和代数,还涉及到统计学、概率论和逻辑思维等更深层的数学知识。

因此,我们应该在学生时期好好学习数学,掌握基础知识,并培养好的思维方式。

这样,在日常生活中,我们才能更好地运用数学知识,并取得更好的效果。

第二篇:数学与工作数学不仅是日常生活中的必需品,而且对工作中的各种行业也起着至关重要的作用。

以下是数学在工作中的一些实例:1. 工程设计工程设计领域是应用数学研究的重要领域,从建筑结构的设计、公路、铁路和管道的布局,到可靠性分析和风险评估等,都需要数学知识。

工程师需要熟悉复杂的数学公式和算法,以确保设计的安全、可靠和经济。

2. 金融银行金融领域是数学的高价值创造领域,从投资组合、风险评估到期权定价,都有广泛的数学应用。

理财顾问需要熟练掌握概率论、微积分和线性代数,以便在市场波动和风险等因素影响下有效地管理投资组合,使客户获得最大的收益。

数学在我身边作文

数学在我身边作文

数学在我身边作文“哎呀,妈妈,到底买哪个呀?”我站在超市的货架前,对着一堆不同品牌的牛奶纠结万分。

妈妈笑着说:“这有什么难的,看看价格和容量,算算哪个更划算不就行了。

”我皱着眉头:“怎么算呀?”妈妈耐心地解释:“就用价格除以容量呀,这样能知道每毫升牛奶多少钱,然后选性价比高的那个呗。

”我恍然大悟:“哦,原来是这样呀,这就是数学呀!”可不是嘛,数学就在我们身边呢。

就像买东西的时候,要计算价格;出去游玩,要计算路程和时间;甚至玩游戏的时候,也会用到数学呢。

记得有一次,我和小伙伴们玩跳棋。

哎呀,那场面可热闹了!我们都想快点把自己的棋子跳到对面去。

我一边走棋,一边在心里默默地计算着步数,想着怎么才能最快到达终点。

这时候,数学就像我的小助手一样,帮我出谋划策。

还有呢,我特别喜欢搭积木。

每次搭积木的时候,我都会想着怎么让它更稳固,更高大。

这可需要好好动动脑筋呢,要考虑形状、大小、平衡,这不就是数学中的几何知识嘛!我感觉自己就像一个小小的建筑师,用数学的力量创造出属于我的小城堡。

在家里,我也经常会发现数学的影子。

比如,妈妈做饭的时候,会按照一定的比例放调料,这也是数学呀;爸爸看地图规划路线,也是在运用数学呢。

数学就像一个无处不在的小精灵,总是在我们不经意间出现。

它有时候会让我觉得有点头疼,像那些难题,可真是让我绞尽脑汁;但有时候又会让我特别开心,当我解开一道难题,或者在生活中成功运用数学的时候,那种成就感简直爆棚!我不禁想,要是没有数学,我们的生活会变成什么样呢?哎呀,那肯定会乱套了吧!我们买东西不知道哪个更划算,玩游戏也没那么有趣了,搭积木也搭不好了。

数学虽然有时候会让我烦恼,但更多的时候是在帮助我,让我的生活变得更加有序、有趣。

所以呀,数学真的就在我身边,而且超级重要呢!我可得好好学数学,让这个小精灵一直陪伴着我,帮我解决更多的问题,创造更多的乐趣!。

【六年级】六年级数学作文600字 生活处处有数学

【六年级】六年级数学作文600字 生活处处有数学

【六年级】六年级数学作文600字生活处处有数学生活处处有数学数学是一门非常重要的学科,它在我们的生活中无处不在。

无论是做家务、买东西、玩游戏,还是参观景点、旅行,甚至是和朋友一起玩耍,都会有数学的存在。

下面我就来给大家举几个例子。

首先是做家务。

比如我妈妈让我给花草浇水,每盆花要浇几瓢水呢?这就需要我用到数学了。

我可以用容器来装水,然后倒几瓢水进去,这就是简单的数学运算。

还有每天晚饭后我都要洗碗,我可以用数学的分数概念来掌握添加合适的水温和洗涤剂的比例,确保碗洗的干净。

其次是买东西。

去超市买东西时,我需要用到数学。

比如一斤橙子要10元,我要买3斤橙子,那么我需要付多少钱呢?这就是一个简单的乘法题。

还有我还可以运用数学的概率知识,来选择买彩票的号码,希望能中大奖!再次是玩游戏。

电子游戏中有许多关卡,每一关都会设计不同的数学题,只有解答正确才能过关。

这既锻炼了我的数学能力,又提高了我的游戏水平。

数学也能在参观景点和旅行中发挥作用。

比如我们去动物园,想知道经过多久可以看完所有的动物。

我们可以先数一下动物的数量,然后使用除法运算求出需要多少时间。

又比如我们去旅行,要预估旅行的距离和时间,我们可以使用数学中的速度和时间的概念来计算。

最后是和朋友一起玩耍。

无论是跳绳、踢毽子,还是打篮球,都离不开数学。

比如跳绳时,我可以用数学的计数方法来掌握节奏,提高技巧。

而且打篮球时,要根据篮筐的高度和球的弧线轨迹,运用角度和力的概念,投进更多的篮球。

可以看出,数学无处不在。

无论是日常生活中的琐碎事务,还是和朋友一起玩乐,数学都扮演着重要角色。

在学习数学的过程中,我们要认真对待,努力学好数学,让数学在我们的生活中发挥更大的作用!。

关于数学在我身边的作文

关于数学在我身边的作文

关于数学在我身边的作文篇一关于数学在我身边嘿,朋友们!你们有没有想过,数学这玩意儿,其实一直就在咱们身边,像个隐形的小伙伴,随时随地跟着咱?就说我那天去买冰淇淋吧。

我最喜欢的巧克力口味冰淇淋,一支 5块钱。

我兜里有20 块钱,我就在心里琢磨,哎呀,我到底能买几支呢?这不是简单的除法嘛,20÷5 = 4,所以我能买 4 支。

也许有人会说,这有啥,不就是简单的算数嘛。

可我觉得,这就是数学在生活中的小应用呀。

还有,我妈妈每次去菜市场买菜,她都会比较价格。

比如,这家的西红柿 3 块一斤,那家的 2 块 5 一斤,质量差不多的情况下,那肯定选便宜的呀。

这可不就是在比较数字大小,寻找最优解嘛!再说说我搭积木的时候。

我想要搭出一个漂亮的城堡,就得计算每块积木的形状和大小,怎么拼接才能更牢固。

这难道不是数学里的几何知识在发挥作用?我觉得数学就像个魔法棒,能帮我解决好多实际问题。

不过,有时候我也会被数学搞得头疼。

那些复杂的公式和难题,让我觉得数学可能是故意来为难我的。

比如说函数,什么 y = f(x) 的,我就会想,这到底是啥呀?也许数学就是这样,有时候让人爱,有时候让人恨。

但不管怎么说,数学就在咱们身边,不离不弃的。

你觉得呢?篇二关于数学在我身边数学这东西,说起来真的是无处不在啊!就拿我玩游戏来说吧,比如玩跳棋,怎么规划路线才能最快到达终点,这得算吧?还有打扑克牌,算牌面大小,猜测对手手里的牌,这不全是数学在起作用?我有时候就在想,数学是不是偷偷藏在这些游戏里,让我们在不知不觉中就用上了它。

出门旅游的时候,数学更是大显身手。

比如算路程、算时间、算花费。

坐火车还是坐飞机更划算?住酒店订哪个套餐更省钱?这些都得靠数学来帮忙。

可能有人会说,出去玩就别那么算计啦,开心就好。

但我觉得,算好了能让旅行更顺利,更省心呀。

还有装修房子,那数学的用处可大了去了。

量尺寸、算面积、算材料的用量,要是算错了,那可就麻烦大了。

六年级生活中的数学作文600字【五篇】

六年级生活中的数学作文600字【五篇】

【导语】生活中,有许多与数学息息相关的事情。

为大家提供《六年级生活中的数学作文600字【五篇】》,欢迎阅读。

【篇一】六年级生活中的数学作文600字其实数学和我们的生活有着很紧密的联系,今天我就给大家讲了一个关于生活中的.数学小故事,故事的内容是:李大妈去超市买毛衣,售货员是她的邻居,告诉她一件毛衣62元。

李大妈买了一件回家了。

第二天她又来到超市,售货员向她介绍:新近了一种78元的毛衣质量很好,建议她买。

李大妈决定买三件。

售货员算过账后说:“你应该给我234元,但是昨天您买了一件62元的毛衣,如果想换,你就先给我52元钱,明天再将那件62元的毛衣和120元钱给我就行了。

”李大妈回到家对4件毛衣经过比较,决定买2件62元的和1件78元的。

第二天,售货员又收了李大妈88元钱。

在整个过程中李大妈真是被搞糊涂了,售货员的帐算得对吗?我们可以先这样想:李大妈几次共交钱:62+52+88=202元。

三件毛衣的价钱是62+62+78=202元。

因此就可以断定李大妈既没有占到便宜也不吃亏。

我想说:“这就是我们生活中的数学,用我们的数学知识解决这种生活中的实际问题,一定要记在一条原则就是无论怎样变化,只要记在你三次分别给了多少钱就不会出乱子了。

其实这样的例子在我们的生活中很多很多,比如我们经常遇到的,当我们在超市买了一包东西,需要付款93元,而你正好没有零钱,于是就给了售货员100元,这时售货员经常就会问你:”你有三块钱的零钱吗?“而你正好有三块钱的零钱,就可以直接交给售货员,这是售货员就会找给你10元钱。

有的同学遇到这样的问题就会很迷茫。

产生困惑。

其实只要我们记:我们一共交给售货员100+3=103元,而我们的商品价值是93元,这样就用103-93=10元。

同学们只要做一个有心人,就会发现生活中存在很多有趣的数学问题,数学真的无处不在,只要我们留心观察就会收获很多数学奥秘。

【篇二】六年级生活中的数学作文600字现在许多人家里的电费都是按峰时价谷时价来计算的,而水费则按包月制来算的,那么,这样的方法是否会有浪费和不划算的现象出现呢?对此,我做了详细的调查。

生活中的数学作文

生活中的数学作文

生活中的数学作文生活中的数学作文(精选27篇)在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是店铺收集整理的生活中的数学作文(精选27篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

生活中的数学作文(精选27篇)1数学在生活中无处不在,而我们常常会遇到一些数学问题,并因此发生一些与数学有关的故事。

而我今天要讲的有关数学的故事则起源于数学练习卷上的一道解决问题的其中一道小题。

这道题和它的那道小题是这样的:师徒二人加工一批零件,师傅独做需要10天完成,徒弟独做比师傅多做5天才能完成,现在两人合作了4天,已经完成了240个零件。

(1)两人合作几天能够完工?这道题的小题看上去十分简单,可是我却对其中的一个词产生了误解,这个词就是“完工”。

我一开始认为“完工”就是在原有一些已做部分的情况下做完剩下的,便毫不犹豫地用我的笔在上面用两人合作四天后剩余的工作量除以师徒二人的工作效率之和。

最后求出来了答案,是2。

然而当我回过头来检查练习卷时,我又突然认为“两人合作几天能够完工”是和“现在两人合作4天”无关的,应该是要用工作总量除以师徒二人的工作效率之和。

我内心在纠结着:这道题的意思究竟是让我求师傅和徒弟合作做完剩下的工作量所用的天数还是让我求师傅和徒弟合作做完工作总量所要用的天数?如果是第一种解释就不太合理;但是如果是第二种解释,那么“现在两人合作了4天”只是为了第二小题而设置的条件吗?就在我的思索中,时间不知不觉地溜走了。

当我看到手机上显示的时间时,我便立马下定决心,认可了第一种理解,并没有改它。

我的理由就是:“完工”应该是指做了一部分后再把工作完成。

然而,第二天,我才发现:我的第一种理解并不正确。

没想到一道简单的题竟然被我复杂化了!这就是我要讲的有关数学的故事。

生活中的数学作文(精选27篇)2国庆节的第三天,阳光明媚,秋高气爽,我和爸爸妈妈兴高采烈的来到了外婆家,一进门,我就喊道:“外婆外婆,我来了。

数学在我身边作文(精选多篇)

数学在我身边作文(精选多篇)

数学在我身边作文(精选多篇)各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢第1篇:数学在我身边作文数学在我身边今天晚上,爸爸妈妈带我去多多餐厅吃饭。

“多多”真是名不虚传,里面菜的品种真是琳琅满目、数不胜数,看得我眼花暸乱。

我们点了茄子、空心菜、3只乌贼、肉蒸蛋、鱼片汤和3碗饭。

茄子1元5角,空心菜1元,肉蒸蛋2元,乌贼7元5角,饭3元。

爸爸问我:“上面的菜一共15元,总计花了23元,一碗汤多少钱?”我脱口而出:“汤一碗8元。

”爸爸说:“算得真快,如果能说说是怎么算的就更棒了。

”我胸有成竹地说:“这有何难,23-15=8元,个位三减五不够减,从十位退一,个位十三减五等于八,在个位写八,十位一减一等于零,最后得数是八。

”爸爸用赞赏的目光看着我说:“我女儿真棒,真不愧是聪明的小雨点。

”通过这件事,我知道了,其实数学就在我身边。

第2篇:数学在我身边作文今晚,爸爸妈妈20:00钟才回家。

在这几个小时里,爸爸妈妈都在修车,而我在作作业、看书等等。

在19:00钟的时候,我发现许老师布置的作业中,在算术本上做的计算题个应用题都是跟分数的乘法有关。

于是就大胆的做了起来,可是我突然间想起了要写过程,但是已经做了这么多了。

最后我是靠自己的小聪明来解决问题的。

如:15分之4乘以3等于五分之4可以改成15分之4乘以3等于5分之4这样就只要把5分之4改一下就行了!在这我发现了,其实数学要学好,是要靠百分之一的灵感,百分之一的小聪明,再加上百分之九十八的勤奋,创造出来的数学小天才!数学考试之后/ 朱文韬我的数学老师/ 高文欣数学的小99 / 王源数学的神奇/ 佚名数学日记/ 朱冰冰第3篇:数学在我身边作文星期天下午,我和弟弟在家里找起了阿拉伯数字。

我找了自己的房间,就可以看见针面上的几个数字在我的眼前,一共是12个阿拉伯数字。

我看了看闹钟的旁边,还有一盒彩色笔上面写着“24色香味彩色笔”。

在彩色笔的旁边,还有一盒橡皮泥,上面写着“12色桶装彩泥组”。

身边的数学3篇

身边的数学3篇

身边的数学第一篇:数学与生活数学似乎是一个人们感觉比较抽象、难以理解的学科,但其实数学并不是那么遥远,数学可以说是我们身边的一个重要的伙伴。

数学方法和原理在我们生活中随处可见,虽然我们并不曾想到这些原本与数学扯上关系的事物。

数学与我们的日常生活息息相关,从最简单的计算到最复杂的数学定理,数学已经成为了人们生活中不可缺少的一部分。

如果您从小就学习数学,您就不难意识到在日常生活中数学的重要性。

数学可以帮助我们了解和了解我们自己的周围世界,如计算我们每月的家庭开支,测量出行时程,判断物体的重量,计算足球比赛进球率等等。

在我们日常生活中,我们需要进行这些计算来使我们生活更方便、更舒适。

而且,随着技术的发展和现代计算机的发明,数学在我们生活中的应用越来越普遍。

人们使用数学理论开发出了无数实用的工具和系统,如建筑工程、交通运输、网络和通信技术、业务管理、金融和证券投资等等。

这些数学方法和原理帮助我们解决了许多实际问题,创造出了无数的经济和社会价值。

总之,数学和我们的生活息息相关,虽然许多人不会意识到,但其实每时每刻我们都在使用数学的知识和技能。

数学并不是仅仅存在于数学课本中的学科,而是一个跨越学科的共同语言,无论是什么行业或领域,数学都具有非常重要的价值和意义。

第二篇:数学与科学数学是科学的基础,数学方法和原理在科学领域中发挥了不可替代的作用。

许多科学领域的发现和进展都离不开数学的支持,例如物理学、化学、生物学等等。

在物理学领域中,数学用来描述和理解自然现象,如运动、电磁场、波动、相对论等等。

无论是经典物理学还是现代物理学,数学都是不可或缺的工具。

如研究物理学原理和现象的微积分、复数、微分方程等等,正是建立在数学方法和原理之上的。

在化学领域中,数学用来描述分子结构和反应动力学,如哈密顿量、薛定谔方程等等。

数学的力量在化学领域中还展现在了计算机模拟和数据分析中,为化学领域的研究提供了新的思路和方法。

在生物学领域中,数学用来研究生命现象和生物学进化,如基因分析、生物多样性模型、生态系统建模等等。

关于数学在我身边的作文

关于数学在我身边的作文

关于数学在我身边的作(10篇)关于数学在我身边的作文篇1有一天,妈妈问我:什么是平行线?我张口就来:不相交的两条直线。

妈妈指着客厅的门说:我把门框的边无限延长,是不是直线?我点点头。

妈妈又指着门旁边的沙发说:我把沙发的靠背的一条边无限延长,是不是直线?我点头称是。

门框的边和靠背的边永不相交,但平行吗?我顿时傻眼了。

生活中这么鲜明、直接的例子让我马上知道了我的错误。

我马上改口说:在同一平面内的两条直线不相交就是平行。

可见,生活也是我们的老师,它能增加我们对书本知识的理解,也给我们提供了应用的机会。

直线的相交与平行处处陪伴着我们。

在城市道路上斑马线是平行的,十字路是相交的。

马路旁高大的树木,棵棵排排相互平行。

地上的瓷砖平行与相交相互交错。

建筑工人用铅锤来检验墙与地面是否垂直;我们拿起筷子让它们相交来夹起饭菜;铁轨平行保证火车的顺利通行……这些都是我们生活中常见、常做的事情。

正由于直线的相交于平行,才构成了我们美丽多姿生活、形状各异的物品。

没有它们,生活难以想象。

同学们,让我们处处留心生活中的数学,相信你定会有收获!关于数学在我身边的作文篇2生活中的数学简直是太多了,真是绚丽多彩,它随时都会在你身边出现。

一天晚上七点多的时候,妈妈带着我和妹妹去了大润发超市里买东西。

买了一些东西后,我们来到了酸奶前边。

妈妈对我说看看要买哪一种划算。

我看了一下有两种价格:第一种是一排10块9角有8盒,第二种是组合装18块9有16盒。

我想了想:如果买第一种一排10块9,买两排就是21块8角了,而买第二种也是两排但是只要18块9比第一种便宜了2块9,而且它们的数量都是一样多的,所以我和妈妈最后选了第二种。

后来妈妈对我说:“有时买东西不能只看它的价格还要看它的净含量。

比如买一袋方便面2.5元,而买5袋只有10.5元,还有洗衣液……如果你买每一样东西都这样想一想,保证你跟别人买了同样的东西,你却省了钱。

”原来买东西还有这么多的数学学问,还那么有趣。

生活中的数学作文

生活中的数学作文

生活中的数学作文在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

写起作文来就毫无头绪?下面是店铺帮大家整理的生活中的数学作文,希望能够帮助到大家。

生活中的数学作文篇1平时,我们学习数学都停留在书本上,好像都是为了取得好成绩而学习。

其实,学习数学的真正目的和乐趣是在我们的生活中,这是许多同学不明白的哦。

那么,我们的生活中有哪些数学知识呢?你一定去买过菜吧,你一定去买个门票吧……往往我们身边一些不经意的举动,却包含了数学的智慧,有加法、减法、乘法、除法。

我们如果弄错了这些,就会出现经济受损失、别人耻笑等情况。

所以,我们一定要学好数学。

有一次,我和奶奶一起去文具店买文具,我买了3支水笔,1支1元;1个修正带,1个4元;1本笔记本6元;一副手套14元。

营业员在算账时,少算了1支水笔的价钱,我看见了,可又不知道相差多少钱,所以就算了起来,“3×1+4+6+14”。

我突然发现4+6=10,10是个整十数,好加的,3+10+14=27。

“阿姨,您少算了1元!”我说道,“你真是一个诚实的好孩子!”阿姨开心地说,旁边的人听了也直夸我,奶奶拍拍我的头说:“你真懂事呀!”其实,数学就藏在我们的身边,只要你用一双灵巧的手和一对智慧的眼睛,就能发现它!生活中的数学作文篇2快过年了,妈妈从超市买来了各种各样的饮料,有我喜欢的牛奶,可乐,雪碧等,我感到疑惑的是:牛奶的盒子是长方体的,而可乐的瓶子是圆柱体的?我查阅了一些资料。

终于明白:可乐是碳酸饮料,会产生大量的气体,容器内部有压。

圆形是同等周长下围住面积最大的形状,因此,对于柱体而言,相对体积最大,在内部气压的作用下,是最稳定的形态。

最稳定的状态应该是球体,但是,制造球体包装一来造价高,而来不易陈列,所以选择了圆柱体。

再说牛奶。

牛奶是消耗量相当大,而且从生产到被喝掉相当快的产品。

使用纸盒成本低,而且能让人联想到“天然”、“健康”的卖点。

数学在我身边作文

数学在我身边作文

数学在我身边作文数学在我身边数学是一门抽象而又深奥的学科,它是人类智慧与思维的结晶,也是我们日常生活中的重要组成部分。

虽然数学难免让许多人感到头疼和困惑,但其实数学在我们身边无处不在,只要我们细心观察,就会发现它的存在和应用。

首先,数学在我们日常生活的方方面面都有涉及。

比如,当我们购物时,需要计算商品的价格、打折后的金额以及找零的数量。

这时,我们就需要运用加减乘除等基本运算来解决问题。

又如,当我们需要煮饭时,要掌握火候的控制,需要计量米饭和水的比例,这也涉及到分数和比例运算。

另外,我们每天都要关注时间,需要计算出具体的时间点,以便安排学习、工作和休息。

数学的应用贯穿我们的生活,不知不觉中影响着我们的方方面面。

其次,数学在技术和科学领域起着重要的作用。

无论是计算机、电子设备还是通信技术,都离不开数学的应用。

计算机科学中的算法设计、图像处理、密码学等都是以数学为基础的。

航天技术和天文学中,涉及到航天器的轨道设计、行星的运行轨迹计算等问题,都需要运用到数学知识。

医学领域中,病人的体重、药物的剂量、疾病的统计数据等都离不开数学的计算和分析。

因此,无论是在技术领域还是科学研究中,数学的应用都是不可或缺的。

此外,数学也在经济和金融领域起着重要的作用。

经济学中的经济模型、统计分析、市场预测等都需要数学的方法和工具。

金融学中的利息计算、投资收益率、风险评估等也离不开数学的运算和测算。

另外,在保险业、证券交易、财务规划等方面,也需要根据数学模型和理论进行各种计算和预测。

因此,数学的应用在经济和金融领域中扮演着重要的角色。

此外,数学在艺术和设计中也有着广泛的应用。

建筑设计、城市规划以及室内设计等领域都需要运用到数学的思维和方法。

画家和雕塑家在创作过程中,也需要运用到数学的比例和对称等原理。

音乐艺术中,音符的长度和频率等涉及到数学的计算和理论。

因此,数学在艺术和设计领域也发挥着重要的作用。

总之,数学在我们身边无处不在,它是我们日常生活和工作中必不可少的一部分。

六年级生活中的数学5篇

六年级生活中的数学5篇

六年级生活中的数学5篇在生活中,我们经常会遇到一些问题,必需用数学方法才能解决,由此可见,数学对我们的生活有着很大的关心。

我在这里给大家共享一些六班级生活中的数学作文范文,盼望对大家能有所关心。

六班级生活中的数学作文范文1学了“圆”这一单元,我经常赞叹毕达哥拉斯学派说过的一句话:一切平面图形中,最美的是圆形。

确实,圆是中心对称图形——圆心是它的对称中心;圆也是轴对称图形——任何一条直径都是它的对称轴。

正是由于圆的对称性,才使圆美得让人赞美。

今日,老师教我们“画出秀丽的图案”。

老师先利用教材供应的几种图形,带着我们进入数学美的乐园,引导我们在熟悉和把握各种图形画法的过程中,体验它们的美丽,感受到圆之奇妙。

例题上的图案是由1个大圆和8个小圆组成的,大圆的半径就是小圆的直径。

以此类推,我们可以在大圆中利用同一个圆心,也可以用不同的圆心添加不同的圆。

让圆和圆重叠,组成一张秀丽的图案。

放晚学时,老师布置了一个家庭作业,让我们用圆规设计自己喜爱的图形,画出秀丽的图案,体会数学的组合美。

回家后,我迫不及待地行动起来,以圆为主题,快速画好了一幅对称、秀丽的图案。

我思索着,除了圆,莫非用别的图形就拼不出秀丽的图案吗?后来,我又选择了等边三角形,由于它三边相等,有三个对称轴。

我先画了一个大等边三角形,它的三条对称轴把三角形分成了6个不相等的小三角形。

可它的对称轴长度不是小三角形边的一倍,这样根本无法绘制成相等的小三角形,更不要说旋转了,我的尝试宣告失败。

通过试验,我对圆有了进一步的了解。

别的平面图形也可以构成秀丽的图案,但圆是最秀丽的,也是最简单找出规律绘制的图形。

而且,不管是自然现象、工艺品、建筑物还是运动现象中,都有圆的身影,真可谓“圆无处不在”。

人们用圆设计许多秀丽的图案,来装饰、美化我们的生活。

我太喜爱圆了。

六班级生活中的数学作文范文2数学在我们的生活中可以说是无处不在,到超市买东西付钱时,测量某东西的面积时,制作平行四边形、直角形、三角形等各种样子的物品时……都是数学学问在生活中的直接运用。

【六年级】六年级数学作文600字 生活处处有数学

【六年级】六年级数学作文600字 生活处处有数学

【六年级】六年级数学作文600字生活处处有数学数学是一门神奇的学科,它无处不在。

无论是在学校、在家还是在外面,都能发现数学的身影。

以下,我将从生活中的不同场景来探究数学的魅力。

我们来看学校生活。

在学校里,数学无处不在。

每天上数学课,我们学习数学的知识和技巧。

我们学习到了四则运算、面积、周长等等。

通过这些数学知识,我们能在生活中应用它。

我们能用四则运算解决日常生活中的问题,用面积和周长计算各种形状的面积和周长。

在学校的其他科目中也逃不过数学的影子。

在物理课上,我们学习到了许多与计算有关的公式;在化学课上,我们也需要用到数学计算来完成实验数据的处理。

在学校,我们每天都能接触到数学,它和我们的生活紧密相连。

我们来看家庭生活。

家庭是一个充满数学的地方。

在饮食方面,我们要根据人数计算出需要准备多少食材;在购物方面,我们要掌握一些数学技巧来计算价格的大小和折扣的力度;在理财方面,我们要控制好每天的开支,不能超出预算。

这些都需要数学知识的应用。

在家庭生活中,我们还可以玩一些有趣的数学游戏,如解开数学谜语、玩数独等等。

这些游戏既能锻炼我们的数学思维,又能增加我们对数学的兴趣。

我们来看外出活动。

外出活动也可以结合数学知识。

我们可以在公园里度量花坛的面积和周长,观察不同形状的凳子和树木等等;在商场里,我们可以运用数学知识比较不同商品的价格和优惠情况,进行购物决策;在体育场上,我们可以通过计时、计算距离等方式和数学结合起来。

这些活动不仅可以帮助我们巩固数学知识,还能增加我们对数学的实际运用能力。

通过以上的讨论,我们可以得出一个结论:生活处处有数学。

无论是在学校、在家还是在外面,我们都能发现数学的身影。

数学不仅仅是一门学科,更是一种思维方式,一种独特的解决问题的能力。

通过掌握数学知识,我们能更好地理解和应用数学,从而在生活中游刃有余。

让我们珍爱数学,善于发现和运用数学,让数学成为我们生活中闪耀的一道风景线。

生活中的数学(22篇)-作文

生活中的数学(22篇)-作文

《生活中的数学》【篇1: 生活中的数学】生活中的趣味数学这天, 我爸爸要从北京出差回来了, 因为没有从北京直达泰兴的飞机, 他只能乘到南京, 于是我和妈妈便要到南京禄口机场去接他。

我们只明白从北京到南京需要飞行1小时50分, 我爸爸说: 他买了上午8点40分的飞机票, 一早就赶到机场了, 可不巧的是这天由于天特将降大无雾飞机延误了3小时, 这可怎样办呢?我们从泰兴到南京也要2小时呢, 我们究竟几点从家里出发呢?我妈说: 要不然我们再打个电话给爸爸问他几点到南京, 我们几点钟出发最好最好?我一听, 忙说: 妈妈不要浪费电话费了, 算一算我们不就明白了。

于是我拿出笔和纸:(1)8时40分+3时=11时40分(2)飞行1小时50分(3)到达时间11时40分+1时50分=13时30分(4)从泰兴到南京2小时(5)从泰兴出发的时间13时30分-2时=11时30分我明白了, 我们务必在上午11时30分之前从泰兴出发才能赶在爸爸前面到机场。

妈妈看我高兴地说: 这天儿子替妈省钱了。

数学真搞笑, 能够帮我们解决很多生活中的问题。

【篇2: 生活中的数学】生活与数学数学来源于生活, 也服务于生活。

数学, 经常从人们身边走过, 生活中人们都离不开它, 它为人们的生活作出了巨大的贡献。

在我们的班级中经常要使用到数学, 例如算单元平均分、统计校园电费等等数不胜数, 和我们的生活息息相关。

有一次, 我和爸爸妈妈去购物, 买过年吃的糖。

超市里糖的花样可多了, 有脆皮糖15.80元一斤, 牛皮糖10.50元一斤, 牛奶糖8.00元一斤, 酥酥糖23.9元一斤, 巧克力糖21.9元一斤但主要分为散称和包装。

爸爸妈妈问我: 儿子, 你期望买什么糖呢?我望着玲琅满目的糖果世界, 不知如何抉择是好, 但我自幼喜好巧克力, 所以我就选了巧克力糖。

这时妈妈又给我出题了, 他说: 那儿子, 你说我们是买散称的呢, 还是买包装的呢?这我就摸不着头脑了, 立即心算起来: 散称的巧克力糖21.9元一斤, 包装的则58.9一盒。

生活中的数学作文 36篇

生活中的数学作文 36篇

生活中的数学作文篇1数学来源于生活,生活与数学息息相关。

下头我就给你们讲一讲我发现的数学小秘密吧。

今日上体育课时,我看见操场上的旗杆上飘着一面国旗,旗杆下头有2个大花坛,旁边还有3棵大树。

体育教师整理好队伍后,我们就开始报数啦,“1,2,3,4,5……”同学一个之后一个地报数,最终一个同学报到50,教师说学生全部到齐,于是我们就跟着教师开始学做《七彩阳光》体操,一节体育课很快就结束啦。

放学回家后,妈妈在一旁算着今日卖菜的收入“15+3+2+……”。

原先妈妈今日的收入真不错!中午我找妈妈要了10元钱去买折纸,花了5元钱,文具店的阿姨找了我5元。

哦,我明白了,原先买折纸是5元钱呀!数学,经常在我们身边发生,生活中人们也离不开数学。

数学为我们的生活供给了便利:购买东西时,比赛计分时,买菜结账时……我爱数学,生活处处有数学,我必须要更加努力地学好数学!生活中的数学作文篇2昨日晚上,我妈妈一齐去买桔子。

桔子是1.8元一斤,妈妈买了4.5斤,本应当付钱8.1元。

可是营业员粗心大意,不明白怎样算的,算成了9元钱。

还好我利用了这个学期新教的知识,在脑子里算过一便后,立刻纠正了营业员的失误。

不仅仅营业员阿姨夸我聪明,这么小都会小数乘除法了,并且在回家的路上,妈妈还表扬我,给她省了0.9元,并且学过的知识能在生活中活用。

是啊!要是没学好这门数学,以后损失的不只是这0.9元,或许是几百,几千,甚至上亿呀!星期天上午,我和爷爷到藕塘的药店里买了两盒药片——胃尔舒两盒药一共44元,一盒22元,爷爷付给她一张50元,营业员找给爷爷6元。

找好钱后,我用小数加、减法核算了一下。

爷爷还能够这样付:1.先给营业员40元,再付5元,找1元。

2.如果爷爷有零钱,能够先付40元,再付4元。

经过这次陪爷爷买药,我明白了数学与我们的生活息息相关。

星期日,我和妹妹一齐去超市买东西。

我买了一包牛肉干、一瓶牛奶和一瓶汽水,一共花了10元。

赵霖买了一盒饼干和一瓶汽水,一共9元钱。

生活中的数学六年级作文(5篇)

生活中的数学六年级作文(5篇)

生活中的数学六年级作文(5篇)生活中的数学六年级作文1著名数学家华罗庚说过:“宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,生物之谜,日月之繁,无处不用到数学。

”特别是二十一世纪的今天,数学的应用更是无所不在。

一次,我一回到家,肚子就不争气地喊起了饿。

于是,妈妈便从冰箱里拿出一个苹果,但并没有直接给我,而是神秘兮兮地对我说:“晴晴,你们最近是不是学了体积?”“对啊。

”看着妈妈的表情,我有种不祥的预感。

果然不出我所料——“那你就算算这个苹果的体积吧。

”我自认倒霉,只好计算起这个苹果的体积。

可它既不是长方体,也不是正方体,这应该怎么算呢?突然,我的脑中闪过一道灵光。

我可以把苹果放进一个装满水的杯子里,然后把溢出的水收集起来,再用杯子的容积除以高,求出底面积。

最后用底面积乘溢出水的体积,就可以求出苹果的体积了。

生活中真是处处有数学。

生活中的数学六年级作文2大千世界,数学无处不在,真的只要你留心观察善于动脑,你就觉得自己好像置身于数学的海洋。

是的数学无处不在,这个星期天,我就深深地感受到了这一点。

中午,吃完饭,我就拿了一个又大又红的苹果吃,我正准备开口的时候,妈妈阻止了我,对我说,你不是刚学完正方体和长方体的体积吗?我来考考你,看你学的扎实不扎实,来,你把这个苹果的体积算一算,我左瞧瞧右瞅瞅,心想这苹果又不是正方体,也不是长方体怎么算呢?我突然想到老师的话,便胸有成竹地对妈妈说:你先帮我准备一个正方体或是长方体的量杯,里面装些水。

不一会儿东西就到齐了。

我先用尺子量量杯的长和宽,它们各是20CM和15CM,又看了看这个用水做的长方体,并量出它的高是14CM,我将苹果小心翼翼地放在量标里,水上升了很多,升到了18CM,我恍然大悟,一口把公式说了出来:18—14=4CM,4X20X15=1200立方厘米,苹果的体积是1200立方厘米。

妈妈听了自豪地为我竖起了大姆指。

生活中的数学六年级作文3在日常生活中,许多事都离不开数学,可见数学与我们的生活多么密切啊!有一次,我和爸爸一起去买地毯,来到店里,爸爸选中了一种花色。

生活中的数学作文

生活中的数学作文

生活中的数学作文生活中的数学作文(精选15篇)在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的生活中的数学作文,欢迎阅读与收藏。

生活中的数学作文1双11期间,许多超市都进行商品打折,我们小区边超市也不例外。

妈妈的洗头液快用完了,妈妈要去买四瓶。

我们先到了佳美超市,洗头液上面标着原价90元,现价打八折。

我对妈妈说:“妈妈,我们就在这儿买吧!”妈妈说:“先别急,俗话说货比三家,我们先去别的地方看一看。

”我们又到了新区超市,我看中了洗头液原价也是90元,不过超市给的优惠是满80元减10元。

我们到了最后一家超市,廉价超市,洗头液上标着买二送一。

妈妈说:“那么就请儿子帮我算一下吧。

”我心想:这太简单了。

便拿起笔来算到:第一家超市是90乘80%乘4,算出来是288元。

第二个超市是满80元减1O元。

那么就是4乘90=360,360÷80≈4,4乘10=40,360-40=320。

第三个超市是买三送一,那么妈妈要买四瓶的钱就只要付三瓶的钱,所以3乘90等于270元。

270小于288小于320,所以在廉价超市买洗头液最便宜。

通过这件小事让我明白了生活处处有学问,只要我们处处留心,就能成为一个小小数学家。

生活中的数学作文2一天,我正在选择订阅杂志,看到了《家教周报》这本书,一共是20元,这是一年的订阅费用,每个星期发刊一份。

这时,我的脑海中出现了一个大问号:如果这样,那每个星期是多少元呢?我先算了算一共有多少个星期,列式是:12*4=48(个)。

然后再用20除以48就行了,可问题是,20除以48这种被除数比除数小的算式,老师没有教过呀!那20除以48的得数到底是多少呢?后来,我去问了妈妈,妈妈告诉我,它是除不尽的,不行的话,就去问问计算器吧!当得数出来时,我大吃一惊!计算器竟说是0.4166666。

生活中的数学作文(优秀4篇)

生活中的数学作文(优秀4篇)

生活中的数学作文(优秀4篇)生活中的数学作文篇一我们都知道,生活中的数学无处不在,睁大眼睛就能找到它。

这不,我和妈妈去参观舅妈家要装修的房子,结果,就“看”出了有趣的数学。

听妈妈说舅妈家要装修房子,我迫不及待地想去参观,心里忍不住地想:舅妈家的房子是什么样的?有多大?装修得漂亮吗?这些小问号在我脑子里不断地冒泡泡,还没冒完,我们就已经走进了舅妈的新家。

真是令我大失所望,屋子里面乱糟糟的,墙上的漆也被刮得一干二净,有两个工人正在干活,原来,舅妈家的房子才刚刚开始装修。

待了一会儿,我们就离开了。

回家的路上,我问妈妈,舅妈家的房子是多大的,妈妈说是114平方米的。

接着一道数学题就来了:一块地板砖是80某80厘米的,每平方米地板砖70元,妈妈请我帮忙算一下,舅妈家一共需要铺多少块地板砖?一共要花多少钱?我算了算,整个房子的面积是114平方米,厨房和卫生间不用铺,去掉这个面积,需要铺地板砖的面积大约是80平方米。

先算出一块地板砖的面积是:80某80=6400平方厘米换算单位:6400平方厘米=0.64平方米总面积除以每一块砖的面积:80÷0.64=125块每一块砖的价钱:0.64某70=44.8元125块砖乘以单价:125某44.8=5600元现在我知道了,舅妈家需要125块地板砖,一共花掉5600元钱。

结果算出来了,可是妈妈说,我计算的过程太麻烦了,让我再看看。

这一看,还真看出了简便算法:需要铺地板砖的面积是80平方米,每平方米地板砖70元,直接用70乘以80就可以了。

数学课上,李老师曾经给我们讲过,数学题里经常有陷阱,题里出现的数字不一定都能用得上,有的可能是陷阱,而这次我就是掉进了这样的陷阱里,虽然结果是对了,可是计算的过程太麻烦了,很容易出错。

数学是很一门很精密的学科,需要我们认真读题,用心分析,仔细计算。

课堂上我们认真做题,生活中的数学更要认真对待。

生活中的数学作文篇二今天妈妈下去量身高体重,她的体重是49.3公斤,她的身高不矮也不算太高,有162厘米。

生活中的数学,作文

生活中的数学,作文

生活中的数学,作文《生活中的数学篇一《超市里的小算计》去超市那可是生活中常有的事,这里面可藏着好多数学呢。

就说上次我和老妈去超市采购吧,那可真是一场数学大战。

一进超市,老妈就拉着我直奔生鲜区,说是今天有特价猪肉。

到了那儿,一块牌子上写着“猪肉原价25元/斤,现特价20元/斤”。

老妈眼睛一亮,我只看见那一堆堆猪肉躺在案板上,一片片肥瘦相间的,看起来还挺新鲜。

老妈挑了一块不大不小的,往秤上一放,电子秤显示斤。

我心里就默默算起来了,按照原价那就是25乘以等于元,现在按照特价20乘以等于30元,一下就省了元呢。

老妈也像个会精打细算的数学高手,还嘟囔着说这可比外面肉摊便宜多了。

接着我们又到了日化区。

老妈要买瓶洗发水,她在几个不同牌子的洗发水之间徘徊。

有一个大瓶的,是500毫升,卖75元,还有一个小瓶的300毫升,卖45元。

我的小脑袋又开始转起来了,先算大瓶的每毫升价格,75除以500等于元/毫升,小瓶的每毫升价格是45除以300等于元/毫升。

我告诉老妈,从每毫升的单价看是一样的,不过要是家里用得多就买大瓶划算,不用再频繁购买了。

老妈听了我的话,夸我挺会算呢,最后还是拿了大瓶的。

在超市转一圈下来,到处都是数字在说话。

从水果的称重计价,到生活用品的容量价格比,这数学就像一个个隐藏的小精灵,你要是发现了它们的规律,就能在这生活的购物小战场上,赢得一点小胜利呢。

这就是超市购物中的数学,看似简单却很实用的数学小知识。

篇二《装修中的数学难题》家里要装修那可愁坏了老爸老妈,我也在这过程中感受到了生活里十足的数学味。

就说那客厅的地砖吧。

客厅是个长方形,长是5米,宽是4米。

老爸选地砖的时候挑花了眼。

有正方形的地砖,边长是80厘米。

老爸就问我,这客厅得用多少块地砖。

我一下子紧张起来,不过顾不上紧张就得认真计算呀。

先把客厅的面积算出来,长方形面积等于长乘宽,5米乘以4米就是20平方米。

再把地砖的面积算出来,因为80厘米等于米,正方形面积是边长乘以边长,米乘以米等于平方米。

关于数学在我身边的作文

关于数学在我身边的作文

关于数学在我身边的作文篇一《数学就在超市里》你要是跟我说数学离我很远,我可真得跟你好好理论理论了。

就说那超市吧,那简直就是数学的乐园。

每次我妈让我去超市打个酱油买个醋,我感觉我就像是进入了一场数学大冒险。

有一次,我去超市买零食。

我一眼就看中了那种成包的薯片,有大包和小包两种。

大包的薯片是150克,卖9元;小包的是75克,卖5元。

我当时就站在那儿开始算计了。

我先求每克薯片的价格,大包的每克就是9÷150 = 元,小包的每克是5÷75≈元。

这么一算,还是大包的薯片划算。

我就得意洋洋地把大包薯片放进了购物车,就感觉自己像是一个精明的商人。

然后我又去买牛奶。

牛奶货架那儿可就更复杂了。

有整箱卖的,每箱12盒,每盒250毫升,标价48元。

还有单盒卖的,一盒5元。

我看着有点眼花缭乱。

我想看看单买一盒和整箱买平均每盒的价格。

整箱每盒的价格是48÷12 = 4元。

很明显,整箱买更合适。

不过我又想我要是一下子喝不完一箱,就又得比较剩余牛奶如果放久了可能浪费的成本,当然这部分成本不太好计算,我硬着头皮想了想,最近我每天都得喝牛奶,我肯定能在保质期内喝完,于是我果断把一箱牛奶也放进了购物车。

结账的时候,我看着收银员扫码,那收钱找钱的过程也充满了数学。

比如说我买的东西加起来一共是85元,我给了收银员100元,她得找我15元。

她熟练地操作着收银机,还不忘记给我解释每一个收费的项目。

在超市的这一趟,我深刻地感受到数学就在我身边,它不是什么高高在上的神秘东西,就藏在这些日常的购物计算里,没有它,我可就不能买到性价比最高的东西啦。

篇二《数学在装修里的小秘密》都以为装修是大人的事儿,其实这里面的数学可真不少。

就拿我家装修我的小房间来说吧。

我那小房间是长方形的,长是4米,宽是3米。

刚开始装修师傅来量尺寸的时候,我就在旁边看着,跟个小尾巴似的。

师傅一边量一边念叨着各种数字,我就觉得挺神奇的。

这时候师傅跟我说,要算地面的面积,那就用长乘以宽,4×3 = 12平方米,这就是我那小房间地面要铺木地板的面积。

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六年级作文:身边的数学知识
今天我姨在网上玩游戏时,正玩得兴高采烈时,突然,发现了网上购买衣服便宜了,然后,我姨对我说:"宁宁,快来,看网上购物一打5折,还是全?场打5折哦!还有网上购买东西够300元,还送300元,看划算不?”我说:“姨,我没有学过打折的知识,我怎么会知道呢?”我姨说:“咦,我记得你六年级?数学书上有呀,去看看。

”我说:“哦。

”看过之后,我知道了几折就是原价的十分之几,也就是百分之几十。

我还知道了如果想算出商品打折后的价钱,就用原价乘折扣等?于?现价。

我姨问我:“这条连衣裙原价是156元,打五折,算算多少钱?”我不假思索的说:“原价是78元。

”我姨惊讶道:“宁宁,你这是自学成才吗,我看是。

”我说:“这很简单,用原价×折扣=现价,所以用156×0。

5=78元。

”我姨说:“0。

5是从哪来的?”我又一次不假思索的说:“打五折就是50%,把50%化成小数是0。

5呀。

”?我说的头头是道。

身边的数学知识有很多,就看你留心不留心。

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