高考复习古代诗歌鉴赏——鉴赏古代诗歌的表达技巧ppt

（白描）
抒情：
抒情可分为:直接抒情和间接抒情. 间接抒情又分为:借景抒情和托物言志。
借景抒情是指借助于描绘景物而抒发 感情，感情寓于写景之中。
托物言志是指通过描写客观事物， 寄托、传达作者的某种感情、抱 负和志趣。
托 物 言 志 和 借 景 抒 情 的 区 别
托物言志 常常借助于某物的一些特 性，此“物”非“景”，咏物不是 写 景 。 借景抒情 的“景”是指自然风景， 而不是某种物品。 托物言志的“志”可以指感情、志 向、情操、爱好、愿望、要求等。 借景抒情的“情”专指热爱、憎恶、 赞美、快乐、悲伤等感情。
答：①两首诗都运用了对比（或对照、映 衬）手法。②第一首诗宫内宫外（或空间） 对比：宫外飞雪阴云，分外寒冷；宫内绿 树掩映，温暖如春。第二首今昔（或时间） 对比：昔日霓裳羽衣，歌舞升平；今朝杂 树丛生，宫殿荒凉。
一、表达技巧知识网络
表达技巧的内容繁而杂，我们将 表达技巧分为四类：
1、常见的修辞手法
课堂练习：
1、 阅读下面这首唐诗，回答后面的问题。
【注】折柳：即“折杨柳”，古乐曲名，多为伤春悲
请分析这首诗的表现技巧(或艺术 手法，或手法)。诗人是怎样抒发 自己的情感的？有何效果？
正确解答：这类提问，着重点是诗 歌整体的艺术表现特色，主要应该 从诗歌的整体构思、诗歌整体的艺 术技巧方面来解答。
常见错误：解答这类提问时，很多 同学常犯的一个错误是对诗歌某个 局部的修辞手法进行阐述，这是不 对的。但在阐述具体某句诗时，是 可以谈及修辞手法的运用的。
2、阅读下面两首唐诗，回答问题。（8分） （07年湖北卷） 华清宫 吴融
四郊飞雪暗云端，惟此宫中落便干。 绿树碧檐相掩映，无人知道外边寒。 过华清宫 李约
君王游乐万机轻，一曲霓裳四海兵。 玉辇升天人已尽，故宫惟有树长生。
（1）两首诗描写了不同时期的华清宫， 请指出二者主要运用了哪种相同的表现手 法，并作简要说明。（4分）
2、表达方式
3、表现手法 4、篇章结构
谨记：
表达效果是为内容服务的。诗词中的表达 技巧都是为了抒发作者的思想感情服务的,要 围绕表情作用来答题。
1、为形象服务。写出形象的特点，使他 (她它)生动逼真、形象可感、形神兼备。 2、为意境服务。能营造出一定的意境， 从而传达出作者的思想、精神境界。 3、为主题服务。反映作者的思想感情。
古代诗歌鉴赏
鉴赏古代诗歌
的表达技巧
诊断练习:
1、阅读下面一首唐诗，然后回答问题。（ 05年全国 卷之二）
春行即兴
李华
宜阳城下草萋萋，涧水东流复向西。 芳树无人花自落，春山一路鸟空啼。
⑴这首诗的三、四两句运用了哪种修辞方法？请具体 说明。
修辞方法：对偶。 “芳树”对“春山”，“花”对“鸟”， “自落”对“空啼”。
一、 常见修辞手法
比喻、比拟Байду номын сангаас拟人、拟物）、借代、 排比、夸张、对偶、反问、反语、 双关、用典、互文、对比、衬托等
二、 表达方式
1.请同学们回忆一下表达方式有哪些？
记叙、描写、议论、抒情、说明。
2.“说明”在诗歌中常用不常用？
不。所以诗歌中常用的表达方式有 四种：记叙、描写、议论、抒情
描写：
正与侧、动与静、虚与实、 明与暗、乐与哀、工笔与白描
乐景 写哀 象征、 托物 言志
粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。
3、 赠汪伦 （李 白）
李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。 桃花流水深千尺，不及汪伦送我情。
烘 托
4、《绝句》（李清照）
生当作人杰，死亦为鬼雄。
用典
至今思项羽，不肯过江东。
虚实 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。 结合
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
答题模式：
答题范式 明手法 （用一两个词准确指出用了何 阐运用 种手法）+ （结合诗句阐释说明诗人运 用了这种手法的依据）+ （此手法表达了 析效果 诗人怎样的感情，或刻画了什么形象，或表现 了什么主旨）
叙 —— 析 —— 评
是什么 —— 为什么 —— 怎么样
例题示例1
兰溪棹歌
戴叔伦
凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看。 兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩。 试分析诗中的比喻手法及其作用。
例题示例2
凤吹声如隔彩霞，不知墙外是谁家。 重门深锁无寻处，疑有碧桃千树花。
听邻家吹笙
郎士元
注：笙这种乐器由多根簧管组成，参差如凤翼；其声清亮， 宛如凤鸣，故有“凤吹”之称。
请分析这首诗的表现技巧，诗人是怎样 抒发自己的情感的？有何效果？
答案示例：第四句 “疑有碧桃千树花”一个 “疑”字，以视觉意象写听觉感受（通感）， 从奏乐的环境着想，想象其繁缛绚丽的景象！ 写出了似真似幻的感觉；别具一格。
判断下列诗句所用的表现手法：
东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。
—白居易《琵琶行》
（侧面描写）
绝 句 （杜 甫） 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 （动静结合） 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 约 客 （赵师秀） 黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。 （细节描写） 有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。 执手相看泪眼，竟无语凝咽。
答案示例：
“如眉”：以眉喻月，绘出了三日时月亮的 形状并体现出了它的清秀。“镜”：以镜喻兰 溪之水，写出了兰溪水之清澈明净、溪面平静 ； 亦反衬出月光的明洁。
兰溪棹歌 （戴叔伦）
凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看。 兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩。
简析这首诗的主要艺术特色。
• • • • 本诗的主要艺术特色有两点： 一是情景交融， 二是动静结合。 （要适当联系诗句进行分析）
6、《游园不值》 （叶绍翁） 应怜履齿印苍苔，小扣柴扉久不开。 春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
5、 望庐山瀑布（李白）
先抑 后扬
四、篇章结构
叠词、卒章显志、重章叠句、 照应、伏笔、曲笔入题、 以小见大、以景结情、无理而
妙、铺垫等
二、解题思路与解题步骤
提问方式
这首诗用了怎样的表现手法?
提问变体
三、表现手法
赋（铺陈）比兴、
对比、烘托、渲染、借景抒情（寓情于 景、情景交融、情因景生）、 托物言志（感物抒怀）、讽喻（借古抒 怀、借古讽今）、象征、抑扬、用典
试判断下列诗歌所用的表现手法
1、《谢亭送别》(唐)谢诨 劳歌一曲解行舟，红叶青山水急流。 日暮酒醒人已远，滿天风雨下西楼。 2、《石灰吟》 于谦 千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。