社会工作专业硕士学位授权点简介

合集下载

西南石油大学社会工作硕士MSW招生

西南石油大学社会工作硕士MSW招生

西南石油大学2015 年社会工作硕士(MSW)专业学位研究生招生简介学校简介西南石油大学坐落在美丽的成都市新都区,占地2000余亩,是新中国创建的第二所石油本科院校,是一所中央与地方共建、以四川省人民政府管理为主的高等学校。

学校1978年开始招收硕士研究生,1986年获得博士学位授予权。

经过50多年的建设,学校现已发展成为一所多学科协调发展的大学,学科专业涵盖理学、工学、管理学、经济学、文学、法学、教育、艺术8个学科门类,有4个一级学科博士学位授权点,24个二级学科博士学位授权点,18个一级学科硕士学位授权点,86个二级学科硕士学位授权点,专业学位授权点21个。

有4个博士后科研流动站,1个一级学科国家重点学科,3个二级学科国家重点学科,15个省部级重点学科。

学校现有教职工2262人,专任教师1511人,其中正高级专业技术职务人员217人,副高级专业技术职务人员518人。

专任教师中,有中国工程院院士2人,四川省“塔尖”人才培养工程人选2人,“长江学者奖励计划”特聘教授2人,享受国务院政府特殊津贴专家45人,国家和省部级有突出贡献的优秀专家44人,四川省学术和技术带头人28人,博士生导师101人。

现有全日制在校学生29396人,其中普通本科生21863人,硕士研究生3605人,博士研究生621人,外国留学生11人。

另外有在职的工程硕士研究生1262人。

2001年,学校接受教育部本科教学工作随机性水平评估,结论为优秀。

2008年,学校接受教育部本科教学工作水平评估,再次被评为“优秀”。

学校毕业生思想素质好、团队精神强,扎根基层、踏实肯干、基础扎实、勇于创新、上手快、后劲足、业绩突出,受到用人单位广泛赞誉,就业率多年保持在94%左右,位居省属高校前列。

建校以来,学校为国家培养了11.63万余名毕业生,他们之中涌现出了一大批杰出的科技专家、教授、学者,一大批各级党政领导干部、优秀企业家和各条战线的技术和管理骨干。

社会工作硕士领域代码035200

社会工作硕士领域代码035200

社会工作硕士领域代码:035200一、领域培养目标培养德、智、体全面发展,具有“以人文本、助人自助、公平公正”的专业价值观,重点掌握社会工作的理论和方法,熟悉我国社会政策,具备较强的社会服务策划、执行、督导、评估和研究能力,能胜任针对不同人群及领域的社会服务与社会管理的应用型高级专业人才。

二、领域培养要求本领域学生主要学习社会工作理论和基本方法、社会政策和社会福利相关理论知识,能够在具体的社会服务实践中帮助有困难、有需要的个体、家庭、群体和社区增强能力、解决问题,具备从事社会服务与社会管理工作的基本能力。

三、学制与学分要求全日制专业学位研究生的基础学制为2年,学习年限最长不超过3年。

课程学习实行学分制,总学分为36学分,其中课程学习为28学分,学位课为16学分,必修环节为8学分。

同等学力或跨专业考取的研究生,应补修本专业本科阶段的主干课程2-3门,成绩不计入总学分。

学习年限总学分课程学分学位课学分学位课及格成绩其它课及格成绩2-3年36 28 16 70 60四、培养方式1.实行校内课程学习和校外教学实践相结合的培养方式。

课程学习实行学分制,实行多学科综合、宽口径的培养方式。

2.学位论文实行导师负责制,要求与具有实践经验并有高级技术职称的校内外导师联合指导。

五、课程设置1.课程体系课程类别课程编号课程名称学时学分开课学期备注学位课公共必修课S1*******中国特色社会主义理论与实践研究36 2 1S1******* 外国语80 2 1领域主干课ZQSG01101 社会工作理论48 3 1ZQSG01102 社会学研究方法20/12 2 1ZQSG01103 高级社会工作实务48 3 1ZQSG01104 社会政策48 3 1ZQSG01105 社会工作伦理16 1 1 公共S1******* 国际会议交流英语16 1 1S1******* 西方文化赏析16 1 1非学位课选修课S1******* 科技论文写作16 1 1S1******* 第二外国语(英语)32 2 1 小语种者必选专业选修课ZQSG01201 社会工作评估32 2 2至少选择6门选修课ZQSG01202 社会服务管理32 2 2ZQSG01203 社会工作行政32 2 2ZQSG01204 家庭与家庭服务32 2 2ZQSG01205 参与式农村发展32 2 2ZQSG01206 社会福利思想32 2 2ZQSG01207 统计分析方法与实务16/16 2 2ZQSG01208 老年社会工作与实务32 2 2ZQSG01209 青少年社会工作与实务32 2 2ZQSG01210 女性社会工作与实务32 2 2ZQSG01211 残疾人社会工作与实务32 2 2ZQSG01212 社区社会工作与实务32 2 2必修环节ZQSG01301 开题报告 1 2ZQSG01302 中期考核 1 2-3ZQSG01303 校外实践 6 2-4六、必修环节1.开题和文献阅读(1学分)社会工作专业学位硕士研究生开题报告原则上应在入学后第2学期末,要求研究生对本学科及相关学科、专业领域的资料进行搜集、阅读和整理,获取全面而准确的文献体系之后进行开题报告。

学科名称代码社会工作0352

学科名称代码社会工作0352

全日制/非全日制专业学位研究生培养方案学科名称/代码:社会工作/0352一、培养目标培养德智体全面发展,信守“以人为本、竭诚服务、助人自助、公平公正”的专业价值观,掌握社会工作的理论和方法,熟悉我国社会政策,具有较为熟练的社会工作技能,具备较强的社会服务策划、执行、督导、评估和研究能力,胜任针对不同人群及领域的社会服务与社会管理的应用型高级专业人才。

落实国家“发展专业社会工作”战略,推进民族地区社会工作专业教育与社会工作人才队伍建设事业,服务于内蒙古经济社会发展目标。

二、培养方向招收社会工作及相关专业或具有一定社会工作实践经验的其他专业的学士学位获得者,在“民族地区城乡社区治理”、“民族社会工作理论与方法”、“临床社会工作”等3个方向培养应用型高级专业人才。

立足民族地区经济社会发展实际,注重学生服务能力、管理能力和研究能力的整合培养,增强学生的社会适应力和发展竞争力。

三、培养方式全日制和非全日制培养。

在校内、外“双导师”的指导下,以课程学习、专业实践和学位论文相结合的方式进行培养。

校内导师指导为主,校外导师参与实践过程、项目研究、课程与论文等多个环节的指导工作。

吸收不同学科领域的专家、学者和实践领域有丰富实践经验的专业人员,共同承担专业学位研究生的培养工作。

四、培养年限与安排学制三年。

完成研究生个人培养计划全部课程,修满规定学分,通过专业实践和开题报告环节,完成学位论文,达到毕业要求,符合《内蒙古工业大学全日制硕士研究生申请提前毕业办法》有关规定的研究生可申请提前毕业,但在校时间不应少于2年。

特殊情况下,可申请延期毕业,最长延期时间不超过1年。

课程学习原则上不超过一年;论文工作时间原则上不少于一年(从开题论证通过之日起至论文申请答辩时止)。

五、实践环节要求及说明1.在学期间,必须参加学校认可的实践内容,提高实践能力,同时为学位论文选题和完成做好准备工作。

学校认可的的实践内容包括学校、学院与相关部门联合建立的研究生实践基地的实践工作,导师横向科研项目所涉及的实践工作,导师联系且学院认可的实践单位的实践工作等。

硕士学位授权一级学科点简况表

硕士学位授权一级学科点简况表

硕士学位授权一级学科点简况表【原创版】目录1.硕士学位授权一级学科点简介2.申请硕士学位授权点一级学科简况表的内容3.申报博士学位授权一级学科点简况表的注意事项4.举例:中国语言文学申报硕士学位授权一级学科点简况表正文一、硕士学位授权一级学科点简介硕士学位授权一级学科点是经国务院学位委员会办公室批准,授权单位可以开展硕士研究生教育的学科领域。

这些学科领域在学术研究和人才培养方面具有较高的地位和影响力,为国家和社会发展培养了大量优秀人才。

二、申请硕士学位授权点一级学科简况表的内容申请硕士学位授权点一级学科简况表是学位授予单位在申请设立硕士点时需要提交的文件之一。

该表主要包括以下内容:1.学位授予单位基本信息:包括单位名称、单位代码、单位地址等。

2.学科门类和一级学科名称:填写申请的学科门类及其对应的一级学科名称。

3.学科简介:简要介绍学科的发展历程、学术地位、研究方向、人才培养情况等。

4.师资队伍:列举该学科的师资力量,包括教授、副教授、讲师等,以及他们的学术成果和研究方向。

5.科研情况:介绍该学科在近年来的科研成果,包括发表的论文、获得的科研项目、取得的专利等。

6.教学情况:包括课程设置、教学质量、实践教学等方面。

7.学科建设规划:对该学科未来的发展方向、目标、计划等进行详细阐述。

三、申报博士学位授权一级学科点简况表的注意事项在填写申报博士学位授权一级学科点简况表时,需要注意以下几点:1.严格按照表格要求填写:确保信息准确无误,避免因填写错误导致申请失败。

2.突出学科优势:在填写时,要着重强调学科的特点、优势和特色,以提高审批通过率。

3.严谨客观:在描述学科情况时,要做到严谨客观,避免夸大其词。

4.认真审核:在提交前,要对表格内容进行认真审核,确保无一遗漏。

四、举例:中国语言文学申报硕士学位授权一级学科点简况表以下是中国语言文学申报硕士学位授权一级学科点简况表的部分内容:1.学位授予单位基本信息:单位名称:湘潭大学单位代码:10530单位地址:湖南省湘潭市2.学科门类和一级学科名称:学科门类:文学一级学科名称:中国语言文学3.学科简介:中国语言文学学科有着悠久的历史,学术地位较高。

社会工作(专业)硕士基本情况介绍

社会工作(专业)硕士基本情况介绍

【社会工作硕士】
专业硕士设置方案
一、为了深入贯彻落实科学发展观,更好地坚持以人为本,建设宏大的社会工作人才队伍,促进社会主义和谐社会建设,决定设置社会工作硕士专业学位。

二、社会工作硕士专业学位的英文名称为“Master of Social Work”,英文缩写为MSW。

三、社会工作硕士专业学位教育的人才培养目标是:具有“以人为本、助人自助、公平公正”的专业价值观,掌握社会工作的理论和方法,熟悉我国社会政策,具备较强的社会服务策划、执行、督导、评估和研究能力,胜任针对不同人群及领域的社会服务与社会管理的应用型高级专业人才。

四、社会工作硕士专业学位研究生的招生对象,一般为具有一定社会工作实践经验的学士学位获得者。

五、入学考试采用全国统考或联考、初试与复试相结合的办法。

六、教学内容坚持理论与实践相结合,突出社会工作实务能力训练,兼顾研究能力培养。

七、教学方式采用课程讲授、案例研讨和专业实习等多种形式,重视实践教学。

八、承担专业课程教学任务的教师应具有较丰富的社会工作实践经验及相应的教学和研究能力。

中国学位与研究生教育学会 全国社会工作硕士(msw)专业学位教学基本要求

中国学位与研究生教育学会 全国社会工作硕士(msw)专业学位教学基本要求

中国学位与研究生教育学会全国社会工作硕士(msw)专业学位教学基本要求1. 引言1.1 概述中国学位与研究生教育学会全国社会工作硕士(Master of Social Work,简称MSW)专业学位教学基本要求是指为了提高社会工作人员的职业素质和专业能力,培养高级应用型、复合型社会工作专门人才而制定的一系列标准和要求。

本文将着重探讨中国学位与研究生教育学会关于全国MSW专业学位教学的基本要求,包括教育目标、课程设置要求、实践环节安排等方面。

1.2 文章结构本文将按照以下结构进行撰写:第2部分:学位教学基本要求 - 包括教育目标、课程设置要求、实践环节安排;第3部分:研究生教育体系建设与质量保障 - 包括师资队伍建设、教学条件保障以及质量评估机制的建立;第4部分:社会工作硕士专业学位培养模式创新 - 探索实践性教学模式、跨学科交叉融合以及完善实习实训环节;第5部分:结论与展望 - 对中国社会工作硕士专业学位教学进行总结与反思,展望未来的发展,并提出对该领域教学的建议。

1.3 目的本文旨在全面介绍中国学位与研究生教育学会制定的全国社会工作硕士专业学位教学基本要求,并探讨其对研究生教育体系建设、师资队伍建设、教学条件保障以及质量评估机制的影响。

同时,通过对社会工作硕士专业学位培养模式创新方面的探索和完善,提出对未来发展的展望和相关建议,以进一步促进中国社会工作专业人才队伍的培养和发展。

2. 学位教学基本要求的内容如下:2.1 教育目标:中国学位与研究生教育学会对社会工作硕士(MSW)专业学位的教育目标提出了明确要求。

该专业旨在培养具备扎实的社会工作知识与技能,具有创新精神和解决社会问题能力的高级专门人才。

其主要培养目标包括:掌握社会工作的理论体系和方法论;具备系统分析和解决复杂社会问题的能力;具备策划、组织、管理和评估社会工作项目的能力;具备开展社区服务和社会政策研究的能力;具备道德伦理及职业规范意识。

社会工作学位授权点培育计划

社会工作学位授权点培育计划

社会工作学位授权点培育计划社会工作学位授权点培育计划,说白了就是为了培养更多社会工作专业的人才,帮助社会问题的解决,让这些有志于做社会工作的小伙伴们,不仅有机会学到专业的知识,还有机会拿到一个正式的学位,走出学校后就能更好地为社会服务。

咋一听,好像这事儿挺高大上的,似乎就是那些每天与各种人打交道,解决一堆麻烦事儿的“社工”才需要学的专业,但其实这个领域,真的不单单是解决问题那么简单。

你想,社会工作不仅仅是帮助那些在困境中的人,它还涉及到心理辅导、社会、家庭和社区发展等一大堆内容。

说白了,它就是社会问题和人际关系的桥梁,社会工作者就是那个“穿针引线”的角色。

所以呢,这个学位授权点培育计划,它不是单纯给大家提供一个文凭那么简单的事儿,它其实是在培养那些能够理解社会问题、能为社会群体提供支持和帮助的人。

这种人,不光需要有扎实的理论基础,还得有一定的实践能力,得懂得如何把理论知识用到实际操作中,帮助到需要帮助的人。

比如,有的人可能会觉得,社会工作就是帮穷人,给人发点钱、送点物资。

真正的社会工作远比这复杂得多。

你得懂得怎么去和人沟通,怎么去判断一个人、一个家庭或者一个社区的具体需求,还得知道如何设计一套有针对性的帮助方案。

这个专业,真是比想象中要复杂,也要有挑战性。

话说回来,这个计划的核心目标就是培养那些既能动脑又能动手的社会工作者,不仅要有“心”,更要有“脑”。

比如,你做个社会调查,去社区走访,你不仅要了解这里的贫困情况,还得看这个社区的文化背景,看看大家平时的生活习惯和想法。

光知道贫困这两个字可不够,得知道人们的思想背后是什么,才能提出合适的对策。

如果一上来就扔一大堆物资,可能别人根本不接受,甚至还会觉得你是在“作秀”。

这时候,社会工作者的智慧就体现出来了。

他们需要通过沟通、倾听和观察,了解问题的深层次原因,才能为别人带来真正的改变。

想想看,今天我们要在一些贫困社区里搞扶贫项目,光是发点钱,可能是治标不治本,大家吃了顿饭,明天还得再去找工作。

北京农学院社会工作硕士申请博士硕士专业学位授权点简况表

北京农学院社会工作硕士申请博士硕士专业学位授权点简况表
申请博士硕士专业学位授权 点简况表
学位授予单位 (盖章)
名称:北京农学院 代码:10020
申请专业学位
名称及级别:社会工作硕士 代码:0352
国务院学位委员会办公室制表 2017 年 5 月 30 日填
说明
一、单位代码按照国务院学位委员会办公室编、北京大学出版社 2004 年 3 月出版的《高等学校和科研机构学位与研究生教育管理信息标准》中的 代码填写。
1பைடு நூலகம்
I-2 专业学位领域(方向)与特色(不分领域或方向的专业学位可不填)
专业学位领域 (方向)
主要研究领域(方向)、特色与优势(限 200 字)
农村社会服务 方向
本方向从农村特殊人群的实际需求出发,以多元一体的人才培养模式,培养能综合运用 专业方法的农村社会服务高级人才。本方向依托北京农学院的学科和专业优势,在京郊 农村、城乡结合部以及村转居社区常年开展专业实践及海外实习,吸收先进经验,为农 村社会特殊人群,如农民工子弟、老年人、残障人士、妇女、儿童等提供服务,并创新 性地开展了残障工作犬服务特殊人群的相关项目,填补了该领域专业社会工作服务的空 白。
本专业学位与北京市委农工委、市委社工委、市民政局、市妇联、市残联等单位开展了深度合作。社 会工作专业被纳入北京市委组织部、市农工委北京市农村干部培训基地,将承担北京市农村社会工作人才 培养任务。与各乡镇街道、各社会工作专业服务机构形成了教学、实习实践与就业的一体化人才培养模式。
本专业学位以“理论学习+实践训练+项目实习”的培养方式,注重与行业的合作,在教学、实习和论 文指导等培养环节实行“双导师”制,设置专职实习督导岗位,配备专职实习教师,有完整的实习教学规 范和实习手册。相关实习机构设置有专业训练的督导老师。开设思想道德修养、形势与政策、社会工作伦 理等课程,培养具有牢固的社会工作专业伦理价值,掌握社会工作的理论与方法,具有中国社会主义特色 的、符合北京地区需求的农村社会工作专业人才。

学科名称代码社会工作0352

学科名称代码社会工作0352

学科名称代码社会⼯作0352全⽇制/⾮全⽇制专业学位研究⽣培养⽅案学科名称/代码:社会⼯作/0352⼀、培养⽬标培养德智体全⾯发展,信守“以⼈为本、竭诚服务、助⼈⾃助、公平公正”的专业价值观,掌握社会⼯作的理论和⽅法,熟悉我国社会政策,具有较为熟练的社会⼯作技能,具备较强的社会服务策划、执⾏、督导、评估和研究能⼒,胜任针对不同⼈群及领域的社会服务与社会管理的应⽤型⾼级专业⼈才。

落实国家“发展专业社会⼯作”战略,推进民族地区社会⼯作专业教育与社会⼯作⼈才队伍建设事业,服务于内蒙古经济社会发展⽬标。

⼆、培养⽅向招收社会⼯作及相关专业或具有⼀定社会⼯作实践经验的其他专业的学⼠学位获得者,在“民族地区城乡社区治理”、“民族社会⼯作理论与⽅法”、“临床社会⼯作”等3个⽅向培养应⽤型⾼级专业⼈才。

⽴⾜民族地区经济社会发展实际,注重学⽣服务能⼒、管理能⼒和研究能⼒的整合培养,增强学⽣的社会适应⼒和发展竞争⼒。

三、培养⽅式全⽇制和⾮全⽇制培养。

在校内、外“双导师”的指导下,以课程学习、专业实践和学位论⽂相结合的⽅式进⾏培养。

校内导师指导为主,校外导师参与实践过程、项⽬研究、课程与论⽂等多个环节的指导⼯作。

吸收不同学科领域的专家、学者和实践领域有丰富实践经验的专业⼈员,共同承担专业学位研究⽣的培养⼯作。

四、培养年限与安排学制三年。

完成研究⽣个⼈培养计划全部课程,修满规定学分,通过专业实践和开题报告环节,完成学位论⽂,达到毕业要求,符合《内蒙古⼯业⼤学全⽇制硕⼠研究⽣申请提前毕业办法》有关规定的研究⽣可申请提前毕业,但在校时间不应少于2年。

特殊情况下,可申请延期毕业,最长延期时间不超过1年。

课程学习原则上不超过⼀年;论⽂⼯作时间原则上不少于⼀年(从开题论证通过之⽇起⾄论⽂申请答辩时⽌)。

五、实践环节要求及说明1.在学期间,必须参加学校认可的实践内容,提⾼实践能⼒,同时为学位论⽂选题和完成做好准备⼯作。

学校认可的的实践内容包括学校、学院与相关部门联合建⽴的研究⽣实践基地的实践⼯作,导师横向科研项⽬所涉及的实践⼯作,导师联系且学院认可的实践单位的实践⼯作等。

社会工作专业硕士研究生培养方案o….doc

社会工作专业硕士研究生培养方案o….doc

西北民族大学专业学位硕士研究生培养方案专业代码:035200专业名称:社会工作一、学科概况社会工作是一种以助人为宗旨,在相应价值观的指导下,运用专业知识、技能和方法解决社会问题和促进人的发展的专门学科。

19 世纪末20世纪初在英美国家发端,至今已有一百多年的发展历史。

20世纪20年代以后,我国部分大学开始设立社会工作专业课程,20 世纪80 年代中期以后,社会工作专业教育得以恢复重建,此后获得快速发展。

我校在长期从事社会学专业本科与社会学一级学科硕士研究生教学的基础上,于2007 年获准设立了社会工作本科专业,2010年获准社会工作硕士专业学位点,形成了比较完备的社会工作专业教育体系。

由具备博士、硕士学位的专业教师组成师资队伍,具有民族社会工作、社区社会工作、社会服务管理三个研究方向。

根据教育部规定的社会工作硕士专业学位(MSW)课程设置开设了专业课程,同时开展相关社会服务,采用课程学习、实习教学相结合的培养方式,培养社会工作专业人才。

二、培养目标(一)本专业培养认真学习和掌握马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理,学习和贯彻“三个代表”重要思想,热爱祖国,遵纪守法,积极为社会主义现代化建设服务、修养品德良好、身体健康的人才。

(二)本专业培养具有“以人为本、助人自助、公平公正”的专业价值观,系统掌握社会工作的基础理论和专业技能,能够独立从事社会工作的调查、研究,并综合运用专业知识、技能和方法,帮助有需要的个人、家庭、组织;秉承“立足西北,面向全国,服务民族”的办学理念,培养“厚基础、宽口径、强能力”,特别是能够在民族地区和城乡(镇)社区开展社会管理与社会服务的应用型高级专业人才。

三、研究方向及方向介绍(一)民族社会工作:立足于中国民族地区,关注社会工作在西部民族地区本土化过程中的民族社会工作理论建构与实务过程。

(二)社区社会工作:立足社会工作的专业方法,关注西部社区贫困与发展问题,借助专业的知识和技能动员社区各方面的资源,促进民族地区和城乡(镇)社区公共服务水平的提升。

社会工作硕士

社会工作硕士

社会工作硕士社会工作硕士专业介绍社会工作硕士专业是一门致力于培养社会工作专业人才的学科,旨在帮助学生在社区发展、社会政策、人际关系等方面获得专业知识和技能,成为具备社会工作理论和实践能力的专业人士。

社会工作硕士专业的核心课程包括社会政策与服务、社会工作方法与技术、社会问题与社会工作、社会福利、社区发展、群体工作、个体辅导等。

通过这些课程的学习,学生能够了解社会工作的理论基础和实践技巧,掌握社会工作的核心原则和职业道德,培养分析和解决社会问题的能力。

在课程学习的基础上,社会工作硕士专业注重实践教学,包括实习和实践项目。

通过与社会工作机构的合作,学生能够参与真实案例的解决,了解社会工作实践的环境和需求,锻炼自己的实践能力。

在实践中,学生需要运用所学的理论和技术,与不同群体的人士进行合作和沟通,提供专业的社会服务,并解决他们面临的困难和问题。

社会工作硕士专业的毕业要求主要包括以下几个方面:一是具备扎实的专业知识和技能,包括社会工作理论、方法和技术等;二是具备人际交往和沟通能力,能够与不同的人群建立有效的合作关系;三是具备分析和解决问题的能力,能够针对社会问题提出合理的解决方案;四是具备职业道德和职业素养,能够按照职业伦理开展工作。

社会工作硕士专业的就业方向主要包括社会工作机构、社会工作教育和研究机构、政府部门以及非营利组织等。

毕业生可以从事社会工作者、社会工作教师、社会工作研究员、社会政策分析师等职业。

随着社会问题的日益复杂化,社会工作专业人员的需求持续增长,社会工作硕士的就业前景广阔。

总之,社会工作硕士专业是一门培养社会工作专业人才的学科,旨在帮助学生获得社会工作理论和实践能力,成为具备社会工作专业知识和技能的专业人士。

在课程学习和实践教学中,学生将会掌握社会工作的核心理论和技术,培养解决社会问题的能力,并在不同的职业领域中找到发展的机会。

全国社会学本、硕、博士点大全

全国社会学本、硕、博士点大全

全国社会学本、硕、博士点大全全国社会学本、硕、博士点大全(2012版)发布时间:2010-3-28 文章访问(1153)次1、二级学科硕士点:94个东北区(11)——吉林大学、东北师大、长春工业大学、吉林农业大学——哈工大、黑龙江大学、哈工程、黑龙江省社科院——沈阳师大、东北财大——内蒙古师大华东区(30)——南京大学、东南大学、河海、南师大、南农、南航、南理工、苏大、江苏省委党校——上海大学、复旦、华东理工、华东师大、同济、上海财经、上海师大、上海社科院——山东大学、济南大学、中国海洋大学、山东理工——厦门大学、福建师大、福州大学——安徽大学、安徽师大——浙江师大、浙江大学——江西财大、赣南师院华中区(9)——华中科技、华中师大、武汉大学、华中农大、中南财经政法大学、中南民族大学——中南大学、湖南师大——郑州大学华北区(21)——北大、人大、清华、中央民族、中国农大、中国政法大学、中国青年政治学院、中央财经大学、北京工大、北师大、北科大、中国人民公安大学、中国社科院社会学所、中央党校、北京市委党校——南开大学、天津师大、天津理工——山西大学、山西师大——河北大学华南区(6)——中山大学、广东省社科院——广西大学、广西师大、广西民族学院、广西师范学院西北区(7)——西安交通大学、西北大学、西北农林科技大学、陕西师大——兰州大学、西北师大、西北民族大学西南区(10)——云南大学、云南民族大学、云南师范大学——贵州大学、贵州民族学院——四川大学、西南财经大学、四川省社科院——西南大学、重庆工商大学备注:以上截止2011年3月全国第11次博士、硕士学位授权审核后,不包括体育人文社会学和教育社会学(因其代码非030301),共计94个招生单位,全部仔细核对过,尽请放心使用。

2、二级学科博士点:19个第3批博士、硕士学位授权审核(1986,批准年限,下同):北京大学、中国社科院社会学所第4批博士、硕士学位授权审核(1990):南开大学(随即因故撤销,未实际招生)第5批博士、硕士学位授权审核(1993):中国人民大学第6批博士、硕士学位授权审核(1996):南京大学第7批博士、硕士学位授权审核(1998):南开大学第8批博士、硕士学位授权审核(2000):上海大学、中山大学第9批博士、硕士学位授权审核(2003):清华大学、吉林大学、华中师范大学、武汉大学第10批博士、硕士学位授权审核(2006):复旦大学、华东理工、华中科技、厦门大学、河海大学第11批博士、硕士学位授权审核(2011):中央民族大学、华东师范大学、哈尔滨工业大学3、博士后流动站12个:北大(1986);社科院、人大(1998);南大、南开、上大(2003);中山、复旦、清华(2007);华中师大、吉大、华东理工(2009)4、教育部高校人文社科重点研究基地:中国社会与发展研究中心(北大,2000)、社会学理论与方法研究中心(人大,2000)5、二级学科国家重点学科:北大(1988);人大(2002);南大、上大(2007)6、一级学科国家重点学科:北大、人大(2007)7、本科点:94个(截至2012年3月)东北区(14)——吉林大学、东北师范大学、北华大学、吉林农业大学、延边大学——哈尔滨工业大学、哈尔滨工程大学、黑龙江大学、黑龙江科技学院——沈阳师范大学、东北财经大学——内蒙古大学、内蒙古师范大学、呼伦贝尔学院华东区(27)——上海大学(大类招生)、复旦、华东师大、华东理工、同济、华东政法、上海政法、上海财经——南京大学(大类招生)、东南大学(大类招生)、南农、南师、江南大学、苏大(隔年招生)——山东大学、中国海洋大学(2003年获批,但未实际招生)——浙江大学(大类招生)、杭州电子科技大学——安徽大学、安徽师范大学、淮北师范大学——江西财经大学、南昌理工学院、江西科技师范学院(大类招生)——厦门大学、福州大学、华侨大学华中区(12)——武汉大学、华中科技大学、华中师范大学、华中农业大学、中南民族大学、湖北民族学院、湖北民族学院科技学院——湖南师范大学、中南大学(大类招生)、湘潭大学——河南师范大学、安阳师范学院华北区(16)——北京大学、清华大学(大类招生)、中国人民大学、中央民族大学、中国农业大学、中央财经大学、中国政法大学、中国青年政治学院、中国传媒大学、北京工业大学(大类招生)、中华女子学院——山西大学(隔年招生)、山西师范大学——南开大学、天津理工大学——中央司法警官学院华南区(7)——中山大学、华南农业大学、广东海洋大学、广东商学院——广西师范大学、广西民族大学——海南大学三亚学院西北区(10)——西安交通大学、西北农林科技大学、陕西师大(隔年招生)、延安大学——兰州大学、西北民族大学、西北政法大学——青海师大(2006年获批,但未实际招生)——新疆大学(隔年招生)——宁夏大学西南区(8)——云南大学、云南民族大学、云南师范大学——成都理工大学、四川警察学院——重庆工商大学、四川外语学院——贵州民族学院国际合作:北师大-香港浸会大学联合国际学院(2006年开始招生,未计入上述统计)附录1:历年社会学本科点设立情况(当年批准,第2年开始招生)批准年度开设学校累计总加1980 上海大学、南开大学、东北师范大学 3 3 1981 中山大学(1984年开始招本科生) 1 4 1982 北京大学 1 5 1983 山东大学(1986年开始招本科生) 1 6 1986 武汉大学(当年就开招本科生)、复旦大学 2 81987 浙江大学、中国人民大学、沈阳师大(后停招,1993年重建)3 111988 华中科技大学、南京大学、贵州民族学院 3 14 1989 吉林大学 1 15 1990 01991 01992 华中农业大学、陕西师范大学 2 17 1993 华中师范大学、新疆大学、杭州大学(已并入浙大) 2 19 1994 中国农业大学 1 20 1995 兰州大学、山西大学、成都理工大学、南京农业大学 4 241996 黑龙江大学、安徽大学、云南大学 3 27 1997 苏州大学、江南大学、福州大学、西北农林科技大学 4 31 1998 哈尔滨工业大学、湖南师范大学 2 331999 中南大学、华东师范大学、吉林农业大学、中央民族大学4 372000 东南大学、中南民族大学、广西师范大学、广西民族大学、西北民族大学5 422001 云南民族大学 1 432002 厦门大学、同济大学、中央财经大学、中国政法大学、内蒙古师范大学、华东政法大学、杭州电子科技大学7 502003 西安交通大学、中国传媒大学、上海财经大学、中国海洋大学、内蒙古大学、东北财经大学、北华大学、南京师范大学、湘潭大学、西北政法大学10 602004 中国青年政治学院、安徽师范大学、江西财经大学、江西科技师范学院4 642005 清华大学、中央司法警官学院、上海政法学院、淮北师范大学、华南农业大学、广东海洋大学、海南大学三亚学院、湖北民族学院(04年开始招生,05年教育部追认批准)、湖北民族学院科技学院(无正式批文,但一直在招生)9 732006 山西师范大学、四川警察学院、青海师范大学 3 762007 华东理工大学、中华女子学院、延边大学、安阳师范学院、广东商学院5 812008 北京工业大学、南昌理工学院 2 832009 哈尔滨工程大学、河南师范大学、天津理工大学、延安大学、重庆工商大学、华侨大学、云南师范大学7 902010 黑龙江科技学院、四川外语学院 2 92 2011 宁夏大学、呼伦贝尔学院 2 94附录2:社会工作专业硕士(MSW)学位点(58个,截止2010年10月)1 安徽大学2 安徽师范大学 2010年新增3 北京大学4 北京师范大学5 长春工业大学6 福建师范大学7 福州大学 2010年新增8 复旦大学9 广西师范大学10 广西师范学院 2010年新增[size=+0]11 贵州大学12 河北大学 2010年新增13 河海大学 2010年新增14 华东理工大学15 华东师范大学 2010年新增16 华中科技大学17 华中农业大学18 华中师范大学19 吉林大学20 吉林农业大学 2010年新增21 江西财经大学22 兰州大学 2010年新增23 辽宁大学 2010年新增24 内蒙古师范大学25 南京大学26 南京航空航天大学 2010年新增27 南京理工大学 2010年新增28 南京农业大学 2010年新增29 南京师范大学 2010年新增30 南开大学31 清华大学(含北京协和医学院)32 山东大学33 陕西师范大学 2010年新增34 上海大学35 沈阳师范大学 2010年新增36 首都经济贸易大学37 四川大学38 苏州大学39 武汉大学40 武汉科技大学 2010年新增41 西北大学42 西北民族大学 2010年新增43 西北农林科技大学 2010年新增44 西北师范大学45 西南财经大学 2010年新增46 西南大学47 厦门大学48 云南大学 2010年新增49 云南民族大学 2010年新增50 浙江师范大学51 郑州大学52 中国人民大学53 中国社会科学院研究生院54 中南大学 2010年新增55 中南民族大学 2010年新增56 中山大学57 中央民族大学 2010年新增58 重庆大学 2010年新增附录3:社会学(030301)国家重点学科/博士点/硕士点(截止2011年3月)一级国家重点学科北京大学中国人民大学二级国家重点学科南京大学上海大学二级国家重点(培育)学科中山大学一级学科博士点(15个)北京大学南开大学清华大学中国人民大学中国社会科学院研究生院中山大学复旦大学(2011新增)华东理工大学(2011新增)华中科技大学(2011新增)吉林大学(2011新增)南京大学(2011新增)上海大学(2011新增)中央民族大学(2011新增·原人类学博士点)华东师范大学(2011新增·原人口学博士点)哈尔滨工业大学(2011破格新增·原一级硕士点)二级学科博士点(4个)河海大学华中师范大学武汉大学厦门大学一级学科硕士点(69个)安徽大学北京大学复旦大学哈尔滨工业大学河海大学华东理工大学华中科技大学华中农业大学兰州大学南京大学南开大学清华大学上海大学四川大学厦门大学云南大学云南民族大学中国农业大学中国人民大学中国社科院社会学所中南大学中山大学中央民族大学北京工业大学(2011新增)北京市委党校(2011新增)东北师范大学(2011新增)福建师范大学(2011新增)贵州民族学院(2011新增)黑龙江大学(2011新增)黑龙江省社科院(2011新增)湖南师范大学(2011新增)华东师范大学(2011新增)吉林大学(2011新增)济南大学(2011新增)江苏省委党校(2011新增)江西财经大学(2011新增)内蒙古师范大学(2011新增)南京农业大学(2011新增)南京师范大学(2011新增)山东大学(2011新增)山西大学(2011新增)山西师范大学(2011新增)陕西师范大学(2011新增)上海社会科学院(2011新增)沈阳师范大学(2011新增)四川省社科院(2011新增)苏州大学(2011新增)天津师范大学(2011新增)武汉大学(2011新增)西安交通大学(2011新增)西北大学(2011新增)西北民族大学(2011新增)西北农林科技大学(2011新增)西北师范大学(2011新增)西南大学(2011新增)云南师范大学(2011新增)浙江师范大学(2011新增)中国青年政治学院(2011新增)中国政法大学(2011新增)中南财经政法大学(2011新增)中央财经大学(2011新增)中共中央党校(2011新增)广西师范学院(2011新增·原民俗学硕士点)上海师范大学(2011新增·原民俗学硕士点)赣南师范学院(2011新增·原民俗学硕士点)西南财经大学(2011新增·原人口学硕士点)广东省社科院(2011新增·原人口学硕士点)东南大学(2011破格新增·原社会学本科点)重庆工商大学(2011破格新增·原社会学本科点)二级学科硕士点(25个)安徽师范大学北京科技大学北京师范大学长春工业大学东北财经大学福州大学广西大学广西民族大学广西师范大学贵州大学哈尔滨工程大学河北大学华中师范大学吉林农业大学南京航空航天大学南京理工大学山东理工大学上海财经大学天津理工大学同济大学浙江大学郑州大学中国海洋大学中国人民公安大学中南民族大学国内社会学硕士、博士点大全2006-08-24 15:51 点击次数:6486来源:中国在职研究生网东北区:吉林大学、沈阳师大、哈工程、哈工大、内蒙古师大、吉林工学院(长春工业大学)、东北师大、吉林农业大学、黑龙江社科院、东北财经大学、黑龙江大学华东区:安徽大学、福建师大、苏州大学、厦门大学、浙江师大、福州大学、华东理工大学、上海大学、复旦大学、华东师大、南京大学、山东大学、浙江大学、南京师大、南航、河海、南理工、南农(与江苏社科院联合培养)、上海社科院、安徽师大、江苏省委党校、上海财经大学、江西财大、中国海洋大学、济南大学、山东理工大学、同济大学华中区:湖南师大、华中农大、华中师大、武汉大学、华中科技大学、郑州大学、中南大学、中南民族大学、中南财经政法大学华北区:山西师大(与山西社科院联合培养)、山西大学、北大、清华、南开、中央民族大学、北师大、人大、中国农业大学、中国社科院社会学所、中央党校、北京市委党校、北京工业大学、北京科技大学、中央财经大学、中国人民公安大学、中国政法大学、中国青年政治学院、河北大学、天津理工大学、天津师范大学华南区:中山大学、广西师大、广西大学、广西民族学院西北区:陕西师大、兰州大学、西北农林科技大学、西北民大、西北大学、西北师大、西安交通大学西南区:云南大学、云南民族大学、四川大学、四川社科院、西南大学(原西南师大)、云南师范大学、贵州大学、贵州民族学院备注:1、以上截止2006年1月25日教育部“第十批学位授权学科名单”公布后,其中不包括体育人文社会学和教育社会学(因其代码非030301),共计87个招生单位,全部仔细核对过,尽请放心使用。

【人大考研辅导班】人大社会工作专硕考研科目考研复试考研分数线考研经验

【人大考研辅导班】人大社会工作专硕考研科目考研复试考研分数线考研经验

【人大考研辅导班】人大社会与人口学院社会工作专硕考研科目考研复试考研分数线考研经验一、人大社会与人口学院社会工作专硕简介-启道考取本专业的同学将获得社会工作专业硕士学位(Master of Social Work,简称MSW)。

社会工作是遵循“以人为本、助人自助、公平公正”的专业价值观,在社会服务、社会管理领域,综合运用专业知识、技能和方法,帮助有需要的个人、家庭、群体、组织和社区,整合社会资源,协调社会关系,预防和解决社会问题,恢复和发展社会功能,促进社会和谐的专业和职业。

社会工作既是专业工作领域,也是专业工作方法。

近年来,社会工作在全国高校中迅速发展,随着社会发展和生活质量的重要性日益凸显,社会工作专业的就业前景日益广阔。

中国人民大学是原国家教委于1987年首批设立社会工作本科专业的四所著名高校之一,是在国内第一所设立社会工作研究生专业的高校。

社会工作专业于2004年正式招收硕士生。

中国人民大学的社会学一级学科(包括社会工作、社会学、人口学、老年学、人类学、民俗学、社会心理学在内)在教育部每5年组织一次的全国一级学科评估中,连续三次排名全国第一名。

同时,包括社会工作专业在内的中国人民大学社会学一级学科也在2007年被评为国家级重点学科。

本学科拥有多名有广泛影响力的国家级专家,教师承担过多个国家级课题和部委研究项目,直接参与了国家建立社会工作人才队伍的相关工作,掌握行业内发展的前沿状况。

教师均有海外留学、访问经历,熟悉国外本学科最新发展动态。

本学科教师编写的专业著述也多次获得国家和部委奖项,所设专业课程也多次获奖,有雄厚的专业师资力量。

本学位课程还拟请国内外一流专家学者讲授核心课程,并按照国际通行标准安排有督导的专业实习。

本专业与美国、英国、加拿大、日本、香港等国家和地区的同行建立了各种形式的学术联系,学术交流频繁。

近几年每年都会派出专业教师到美国等发达国家(地区)著名高校进修访问或从事合作研究。

社会工作、社会保障、社会学硕士点院校名单

社会工作、社会保障、社会学硕士点院校名单

社会保障国家重点学科/博士点/硕士点国家重点学科:武汉大学博士点(一级学科博士点覆盖)北京大学、北京师范大学、东北大学、复旦大学、华中科技大学、吉林大学、南京农业大学、清华大学(含北京协和医学院)、武汉大学、厦门大学、浙江大学、中国人民大学、中山大学博士点:东北财经大学、中南财经政法大学硕士点(一级学科硕士点覆盖)北京大学、北京航空航天大学、北京交通大学、北京科技大学、北京理工大学、北京师范大学、东北财经大学、东北大学、东北师范大学、复旦大学、国防科学技术大学、哈尔滨工业大学、河海大学、河南大学、黑龙江大学、湖北大学、湖南大学、湖南师范大学、华东理工大学、华南理工大学、华中科技大学、华中农业大学、华中师范大学、吉林大学、江西财经大学、兰州大学、南昌大学、南京大学、南京农业大学、南京师范大学、南开大学、清华大学(含北京协和医学院)、陕西师范大学、上海财经大学、上海交通大学、上海理工大学、沈阳师范大学、四川大学、苏州大学、天津大学、武汉大学、西安交通大学、西北大学、厦门大学、湘潭大学、云南大学、浙江大学、郑州大学、中国地质大学、中国科学技术大学、中国农业大学、中国人民大学、中南财经政法大学、中南大学、中山大学、中央财经大学、重庆大学硕士点安徽财经大学、安徽师范大学、长春工业大学、大连理工大学、东南大学、福建师范大学、广西民族大学、广西师范大学、贵州大学、河北大学、河北经贸大学、华东师范大学、华东政法大学、暨南大学、辽宁大学、山东财经大学(山东经济学院—山东财政学院)、山东大学、山西财经大学、上海工程技术大学、首都经济贸易大学、天津财经大学、同济大学、武汉科技大学、西南财经大学、西南交通大学、云南财经大学、浙江财经学院、中国社会科学院研究生院经教育部批准的34所自划线高校自行确定本校复试分数线:北京大学、中国人民大学、清华大学、北京航空航天大学、北京理工大学、中国农业大学、北京师范大学、南开大学、天津大学、大连理工大学、东北大学、吉林大学、哈尔滨工业大学、复旦大学、同济大学、上海交通大学、南京大学、东南大学、浙江大学、中国科学技术大学、厦门大学、山东大学、武汉大学、华中科技大学、湖南大学、中南大学、中山大学、华南理工大学、四川大学、重庆大学、电子科技大学、西安交通大学、西北工业大学、兰州大学。

2020年社会工作硕士专业学位授权点专项评估工作方案

2020年社会工作硕士专业学位授权点专项评估工作方案

2020年社会工作硕士专业学位授权点专项评估工作方

一、评估目的
本次评估旨在全面了解和掌握社会工作硕士专业学位授权点的培养质量,进一步推动专业学位教育的发展,提高人才培养质量。

二、评估范围
本次评估涵盖了社会工作硕士专业学位授权点的各个方面,包括师资队伍、人才培养、课程设置、实践教学、学生成果等。

三、评估方法
1. 数据收集:通过收集授权点的相关数据,包括学生信息、教师信息、教学计划、课程设置等,进行综合分析。

2. 实地考察:对授权点进行实地考察,了解其硬件设施、教学环境等情况。

3. 专家评审:邀请相关领域的专家对授权点进行评审,给出专业意见和建议。

4. 学生反馈:通过调查问卷等方式,了解学生对授权点的满意度和反馈意见。

四、评估内容
1. 师资队伍:评估师资队伍的规模、结构、水平以及师德师风等方面的情况。

2. 人才培养:评估人才培养方案、课程设置、实践教学等情况,以及学生在专业能力、综合素质等方面的表现。

3. 课程设置:评估课程内容的实用性、前瞻性、科学性等方面的情况,以及课程实施的质量和效果。

4. 实践教学:评估实践教学环节的设置、实施和效果等方面的情况,以及学生在实践中的表现和能力。

5. 学生成果:评估学生的毕业论文质量、就业情况以及在各类竞赛中的表现等方面的情况。

五、评估流程
1. 准备阶段:制定评估方案、组建评估团队、收集相关数据和资料。

2. 实施阶段:进行数据分析和实地考察,组织专家评审和学生反馈。

3. 总结阶段:撰写评估报告,总结经验教训,提出改进意见和建议。

社会工作学位点审核评估

社会工作学位点审核评估

社会工作学位点审核评估随着社会对社会工作专业人才的需求不断增加,社会工作学位点的审核评估成为一项重要的工作。

社会工作学位点是培养社会工作专业人才的重要平台,其质量直接关系到社会工作专业人才的素质和社会服务水平。

本文将从学位点建设、教学管理、师资队伍、教学实践和社会服务等方面,对社会工作学位点的审核评估进行分析。

一、学位点建设学位点建设是社会工作教育的基础,直接关系到教学质量和人才培养效果。

在审核评估中,应该重点关注学位点的办学方向、专业布局、师资力量、教学设施等方面的情况。

学位点是否与社会工作专业发展趋势相一致,是否满足社会工作专业人才培养的需要,是评估的重点之一。

二、教学管理教学管理是学位点审核评估的重要内容之一。

教学管理包括课程设置、教学管理制度、学生评价和教学质量保障等方面。

审核评估应该关注课程内容是否与社会工作专业匹配,教学管理制度是否健全,学生评价和教学质量保障措施是否有效等问题。

三、师资队伍师资队伍是学位点审核评估的重要指标之一。

师资队伍的结构、数量、水平直接关系到学位点的教学水平和人才培养效果。

审核评估需要关注师资队伍的学历、资历、教学科研成果、实践经验等方面的情况,评估师资队伍是否能够满足社会工作专业人才培养的需要。

四、教学实践教学实践是社会工作学位点审核评估的重要内容之一。

社会工作专业是应用型专业,注重实践能力的培养。

审核评估应该关注学位点的实习实践基地、实践教学环节、实践指导和管理等方面的情况,评估学位点的教学实践能力和教学质量。

五、社会服务社会服务是社会工作学位点审核评估的重要内容之一。

社会服务是社会工作专业的本质要求,也是学位点的社会责任。

审核评估需要关注学位点与社会的联系,学生参与社会服务的机会和形式,学位点对社会服务的贡献等方面的情况,评估学位点的社会服务能力和社会影响力。

社会工作学位点的审核评估需要全面关注学位点的建设、管理、师资、实践和服务等方面的情况。

只有通过全面综合评估,才能够客观地了解学位点的质量水平和发展情况,从而优化学位点建设、提升教学质量,更好地满足社会对社会工作专业人才的需求。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

社会工作专业学位硕士研究点(MSW)简介
社会工作是一种以助人为宗旨,在相应价值观的指导下,运用专业知识、技能和方法解决社会问题和促进人的发展的专门学科。

19世纪末20世纪初在英美国家发端,至今已有一百多年的发展历史。

20世纪20年代以后,我国部分大学开始设立社会工作专业课程,20世纪80年代中期以后,社会工作专业教育得以恢复重建,此后获得快速发展。

我校在长期从事社会学专业本科与民俗学、社会学、人类学专业硕士研究生教学的基础上,于2007年获准设立了社会工作本科专业,2010年获准社会工作专业学位硕士点(MSW),形成了比较坚实的社会工作专业教育基础。

社会工作专业学位硕士点由具备博士、硕士学位的专业教师组成师资队伍。

具有社会服务机构管理、民族社会工作、社区社会工作三个研究方向。

根据教育部规定的社会工作专业学位硕士(MSW)课程设置开设了专业课程,主要开设课程:社会工作理论、社会研究方法、高级社会工作实务、社会工作伦理 、社会政策分析等。

开展相关社会服务,采用课程学习、实习教学相结合的培养方式,培养社会工作专业人才。

学习年限2 年,总学分不少于36学分。

相关文档
最新文档