发现与探索三年级下册第一课《影子》.pptx
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
影子
三年级下册第一课
5
猜一猜:
跟我走, 跟我站, 跟我一个样, 就是不吃饭。
5
探索活动一
将橡皮立在桌子上,打开手电筒开关,从一侧照橡皮,出 现什么现象。
关闭手电筒,再观察。 前后两次观察到的现象有什么不同?
通过进行有关影子的实验、观察,研究影 子产生的条件、特点及在实践中的应用。
5来自百度文库
5
思考二
灯光布局与 实验中有相 同的地方吗?
手术室灯为 什么这样布 局?
5
探索活动三
将铅笔进行测量。 用手电筒照射铅笔,角度照射,并测量影子的长度。 思考:如果旗杆不倒下,如何测量旗杆高度呢?
通过进行有关影子的实验、观察,研究影 子产生的条件、特点及在实践中的应用。
5
好好学习 天天向上
5
探索活动一
拿掉橡皮,将塑料板立在桌子上,从一侧用手电筒照塑料 板。
观察:透明塑料板影子的情况。
通过进行有关影子的实验、观察,研究影 子产生的条件、特点及在实践中的应用。
5
思考一
实验是否说明物体要产生影子,那么这个物体是不透明物 体?
物体只有挡住部分光,才会产生影子?
5
手影
5
阳光下的影子
5
砖在阳光下的影子
5
日晷
5
探索活动二
将橡皮立在桌子中间,几个同学拿着同样型号的手电筒一 次照射橡皮,并保持照射状态,
全组同学观察橡皮产生的影子的深浅程度。当全组同学都 打开手电筒后,橡皮周围较深的影子还有吗?
通过进行有关影子的实验、观察,研究影 子产生的条件、特点及在实践中的应用。
三年级下册第一课
5
猜一猜:
跟我走, 跟我站, 跟我一个样, 就是不吃饭。
5
探索活动一
将橡皮立在桌子上,打开手电筒开关,从一侧照橡皮,出 现什么现象。
关闭手电筒,再观察。 前后两次观察到的现象有什么不同?
通过进行有关影子的实验、观察,研究影 子产生的条件、特点及在实践中的应用。
5来自百度文库
5
思考二
灯光布局与 实验中有相 同的地方吗?
手术室灯为 什么这样布 局?
5
探索活动三
将铅笔进行测量。 用手电筒照射铅笔,角度照射,并测量影子的长度。 思考:如果旗杆不倒下,如何测量旗杆高度呢?
通过进行有关影子的实验、观察,研究影 子产生的条件、特点及在实践中的应用。
5
好好学习 天天向上
5
探索活动一
拿掉橡皮,将塑料板立在桌子上,从一侧用手电筒照塑料 板。
观察:透明塑料板影子的情况。
通过进行有关影子的实验、观察,研究影 子产生的条件、特点及在实践中的应用。
5
思考一
实验是否说明物体要产生影子,那么这个物体是不透明物 体?
物体只有挡住部分光,才会产生影子?
5
手影
5
阳光下的影子
5
砖在阳光下的影子
5
日晷
5
探索活动二
将橡皮立在桌子中间,几个同学拿着同样型号的手电筒一 次照射橡皮,并保持照射状态,
全组同学观察橡皮产生的影子的深浅程度。当全组同学都 打开手电筒后,橡皮周围较深的影子还有吗?
通过进行有关影子的实验、观察,研究影 子产生的条件、特点及在实践中的应用。