美术教案乌鸦喝水

课题：乌鸦喝水

教学目的：1根据故事《乌鸦喝水》的情节进行构图和动物造型，体验油水分离的技法。

2发展幼儿想象力，能进行多方构思。

教学重点：根据故事《乌鸦喝水》的情节进行构图

教学准备：乌鸦的图片瓶子

教学过程：一.猜谜引入主题：

身穿黑袍子，长个丑样子，懂得爱妈妈，是个

好孩子。知道是什么鸟吗？为什么？

二．老师讲述《乌鸦喝水》的故事。帮助幼儿进

行构图和动物造型：

1乌鸦虽然找到了水，乌鸦为什么喝不到水呀？

这时乌鸦的心情会是怎样的呢？

2 我们都体会到了乌鸦着急的心情。乌鸦想出什

么办法来了？

3 现在我们按照乌鸦的办法来做个实验，请仔

细观察，看看你发现了什么。

4 讨论：如果瓶子旁边没有小石子该怎么办

呢？看谁想出的办法最好。

三．幼儿作画，教师辅导：

1 先画乌鸦，通过高.低.聚.散表现乌鸦的动态。

2根据故事内容表现故事中的一个或多个情节。

3引导幼儿丰富画面，鼓励幼儿表现不同的喝水的

方法。

小结：幼儿结合画面讲述故事。

教学反馈：