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教师职称评定个人总结范本(5篇)

教师职称评定个人总结范本(5篇)

教师职称评定个人总结范本首先,感谢各位领导让我向大家汇报一年来所思所想、所作所为。

下面就从三个方面简单谈谈一年来本人在各方面的表现情况。

一、思想政治方面本人热爱党,热爱人民,坚持____教育方针,忠诚____教育事业:能服从学校的工作安排,办事认真负责;把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中,遵纪守法,遵守学校的各项规章制度,在各个方面从严要求自己,努力提高自己的政治思想觉悟,自觉抵制各种不良风气、不良现象的侵蚀,在各方面严格要求自己,以便更快地适应教育发展的形势。

二、教学工作方面为提高教学质量,课前认真备课,课堂上注重采用启发式教学,课后及时辅导答疑,作业全批全改。

同时根据作业中反映出的问题及时调整教学内容、方法、进度等。

经过不断地努力,教学效果在不断得到提高。

虽然教学工作量很大,但终于克服困难,顺利完成了各项教学任务。

三、教改与科研方面本年度完成了一项青年教师科研基金的结题。

本年度顺利完成了第五期大学生科研训练计划项目的结题工作,并成功申报了第六期大学生科研训练计划项目,目前正在进行中。

以个人身份,协助____老师指导了两名研究生的毕业论文,已经在上周周三通过了论文答辩。

积极参加教改,参与了《常微分方程》典型训练习题集的编写,参与了《常微分方程》课程考试改革试点的工作。

教师职称评定个人总结范本(二)从教十年来,我虽然没有赫赫闪光的奖章,没有惊人的壮举,但是我这颗跳动心弦,象一个个音符记下了我这十年平凡的人生,同时也谱就了我无怨无悔的人生追求。

零四年秋,由于工作需要,我担任三年级班主任工作同时又肩负少先队辅导员一职。

在工作上我严格要求自己,总给自己下达目标,这种繁重的劳作下,我的声带常时间不能得以休息,导致嗓音嘶哑,原本洪亮的嗓音变得非常的难听。

关心我的同志说:"你少说几句吧!好好养养嗓子,你这么的辛苦,学生要是不领情,你付出的值得吗"说实话我并没有想过值不值,我也不要什么回报,我只是想让孩子们的人生中少一些遗憾。

教师职称评定工作总结标准范文(7篇)

教师职称评定工作总结标准范文(7篇)

教师职称评定工作总结标准范文时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:在领导和同事的帮助和指导下,在自身的努力下,不断克服自己的弱点,摆正自己的位置。

在教学上,在其它工作中,都有明显的进步。

尤其是本学期负责教各班电脑课的教学及六年级的语文课,圆满地完成了教学任务,并以不拘一格的教学和考试方式开创了语文教学史的一个典范。

我开学伊始就给自己下定了一个目标,要竭尽全力教好这两门课程,经过一个学期的辛勤耕耘,终于实现了既定目标。

虽然在教学过程中,由于经验不足,以及自己的急躁情绪,也曾出现了一些问题,但总的来说,无论是教学方案,还是教学效果,都是成功的。

这几个月的工作获得了师生的一致认可,自己在教学方面的成绩是有口皆碑,有目共睹的。

如果一定要由自己说出优点的话,我可以举出以下几点:一、治学严谨。

本学期我自从担任计算机教学、语文课以来,深感教学经验不足,我为了尽快进入状态,不惜牺牲个人利益,从亲朋好友那里借来____多元钱买回了属于自己的一台电脑,教全校学生学习计算机的操作、打字、绘画等。

抽出大量时间听了本校____位老师的____多节课,吸取他人长处为己所用。

由于自己刻苦钻研,在运用中积累了丰富的经验。

即使如此,我深感水平不够,经验不足。

从一开学,我就开始多方搜集材料,为学生准备了大量的复习资料。

自己订阅了数种报刊并经常到阅览室阅读报刊,增长知识,开阔视野和拓宽知识面。

对待教学过程中出现的问题决不放过,尤其是在学术方面,一丝不苟,精益求精,并且对待课程中自己不熟悉的地方,虚心向他人求教。

二、工作态度认真,对学生极端负责。

我对后进学生的补课,更是不遗余力。

力争使学生学得更扎实,更牢固。

我在教学过程中,能够敏锐地观察学生的学习情况,并迅速找出解决问题的方面,因势利导,因材施教,不循规蹈矩,墨守成规。

同时,注重学生整体素质的全面发展,并在平时和考试中都严格要求学生,有时达到了苛刻的程度,学生一开始啧有烦言,尽管如此,我并不因此而放松对他们的要求,为了把后进学生的成绩提上去,苦心孤诣,绞尽脑汁,想尽了一切办法。

教师职称评定个人工作总结6篇

教师职称评定个人工作总结6篇

教师职称评定个人工作总结6篇篇1本人XXX,男,XX岁,XX族,中共党员,XXXX年XX月毕业于XXXX学院,XXXX年XX月参加工作,一直从事初中化学教学及班主任工作。

一、政治思想方面本人热爱社会主义祖国,热爱中国共产党,认真学习和宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚决拥护党中央的正确领导,坚持四项基本原则,认真参加政治学习,并做好笔记,写好心得体会,使自己的政治素质不断提高。

二、业务方面1. 不断学习,提高业务素质。

为了适应新时代的教育教学工作的需要,我从不放松学习,以提高自身素质。

先后参加了XXXX学院化学系本科班的学习,以及XXXX 学院计算机系的专科班的学习。

在20XX年又参加了XXXX学院计算机系的本科班的学习。

在计算机学习过程中,我克服了种种困难,白天上课工作,晚上回家处理家务和学习,利用节假日到校学习,风雨无阻。

通过几年的努力,我已修完了所有本科课程,并取得了计算机本科毕业证书。

另外我还利用课余时间自学了《中小学心理健康教育》、《教育学》、《教育心理学》等课程。

通过学习《中小学心理健康教育》,我懂得了如何教育学生学会做人、学会合作、学会学习;通过学习《教育学》,我明白了教育的意义和教学的要求;通过学习《教育心理学》,我掌握了教育学生的方法和技巧。

这些知识为我胜任教育教学工作奠定了坚实的基础。

2. 认真备课、上课,提高教学质量。

在备课时,我认真钻研教材,阅读相关的教学参考资料,确定重难点,找出关键点,采用各种教学方法和手段进行教学设计。

在上课时,我尽量采用生动活泼、通俗易懂的语言进行教学,同时加强教具的演示和实验操作,尽量调动学生的学习积极性。

在课后,我及时总结教学经验,并认真批改学生的作业。

对于后进生和学困生,我耐心辅导,尽量让每个学生都能享受到成功的喜悦。

在化学教学中注重化学实验和化学知识的联系和应用。

我担任化学教学以来,多次获得市、区化学优质课奖。

3. 班主任工作方面。

2024年教师评高级职称个人工作总结样本(四篇)

2024年教师评高级职称个人工作总结样本(四篇)

2024年教师评高级职称个人工作总结样本作为一名教育工作者,我于____年毕业于____师范学院普通师范班,并于同年____月加入瓜埠镇红光小学,开始了我的教学生涯。

此后,我分别在____年调入____中心小学,____年转至东沟平原小学,至今已耕耘教育园地____载,始终肩负高年级班主任的重任。

我始终怀揣对党的忠诚和对教育事业的热爱,坚定贯彻执行党的教育方针政策,积极参与学校组织的各项政治学习活动,恪守“为人师表”的原则,严格遵守“三要、八不准”的规定,坚决反对有偿家教。

在教育教学工作中,我注重细节,以身作则,充分发挥了先锋模范作用。

无论是在过去的工作单位,还是在现职学校,我都始终保持一致的工作态度,服从大局,团结协作,虚心学习,乐于助人,赢得了全体教师的认可和学生的尊敬。

在当前信息技术飞速发展的背景下,以计算机和互联网为核心的技术正在深刻改变人们的生活和学习方式。

教育领域亦需改革,以适应培养信息化社会创新人才的需求。

因此,我积极拥抱变革,将计算机和网络作为新的教学工具,努力拓展课堂边界,致力于信息技术与学科教学的深度融合,以成为一名适应时代发展的教育工作者。

面对知识更新周期的不断缩短,我深知不断学习的重要性。

在日常生活中,我主动探索新的教育教学理论,深入理解其核心要义,以适应教育教学改革的需要。

我阅读了《小学语文教师》、《教育科研基础理论》、《活动课程理论与实践》、《素质教育课程论》等专业书籍,并通过网络学习,与同行在博客上交流心得,共同进步。

____年,我的教育博客荣获“区首届优秀教育博客”称号。

多年来,我坚守作为一名普通教师的职责,但领导和同事们的关心与支持让我倍感荣幸。

他们的无私帮助和鼓励是我不断前进的动力。

我将不负众望,继续以认真负责的态度,脚踏实地地做好本职工作,以实际行动回报社会和人民的期待。

2024年教师评高级职称个人工作总结样本(二)欧阳女士,____年____月毕业于咸宁学院数学教育专业,取得专科学历。

教师评职称个人工作总结(锦集4篇)

教师评职称个人工作总结(锦集4篇)

教师评职称个人工作总结(锦集4篇)教师评职称个人工作总结1时光如流水,转眼间,本人已在三尺讲台上辛勤耕耘九个春秋。

20xx年从海宁师范毕业后就开始了一直对其期待与憧憬的教学生涯。

从最初懵懂稚嫩的小学二级教师到渐渐累积磨练后的小学一级教师,又已经过了5年,这期间,有为人师的自豪与满足,有收获的喜悦,同时也有失败、迷茫时的困惑。

遵循与不变的是勤勤恳恳、踏踏实实的工作态度与一颗爱护学生的心。

现就几年来的工作做如下总结:一、遵规守纪,以身作则,既教书又育人。

作为教师,责任心与使命感是工作成败的关键,也是良好师德的具体体现。

在多年的工作实践中,我一直把高度的责任心和使命感作为自己教育实践的准则。

在为人师的这些年里,本人一直严于律已,时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己,谨记自己作为教师的身份,努力做到以身作则,为人师表。

严格遵守学校的各种规章制度,按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。

工作积极、主动,敢挑重担,任劳任怨,从不斤斤计较。

能与同事和睦相处,做到在教育实践中取长补短,共同进步。

热爱和关心学生,努力使自己能做到既教书又育人,促进孩子的全面健康成长,曾被评为校级“优秀辅导员”。

二、加强学习,钻研业务,不断提高自身的能力。

俗话说:“活到老,学到老”。

本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的需要。

通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

通过学习新的教育教学理论,掌握其中的精髓,对自己的教育教学进行不断地改革与创新。

因为,本人一直坚信,只有在科学理论指导下的教育改革,才能克服盲目性、随意性,才能取得积极的效果。

平时,积极参加市教研室和学校组织的教研活动,通过参观学习、外出听课等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平,特别是20xx年参加的嘉兴市领雁工程培训,从中学到了很多教育教学的理论知识与实践经验,可谓受益匪浅。

本人还利用课余时间通过网络资源、各类相关专业的书报杂志学习各种教育教学理论知识,了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维,掌握教育教学新方法,指导教育教学实践。

学校教师评职称个人工作总结6篇

学校教师评职称个人工作总结6篇

学校教师评职称个人工作总结6篇篇1在过去的一年里,我始终以认真、严谨的态度从事教学工作,认真学习,仔细体会,在教育教学过程中不断反思,不断改进,并积极参与到学校组织的各项活动中,现将工作总结如下:一、思想政治方面作为一名教师,我始终坚持把思想政治放在首位,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等先进理论,不断提升自己的政治理论水平,使自己在思想上始终与党中央保持一致,始终保持与时俱进。

在日常工作中,我坚持做到为人师表,以身作则,关心和爱护每一位学生,不仅耐心细致地解答学生的疑惑,还以严谨的学风和端正的态度影响学生,使学生养成良好的学习品质。

二、教学方面在教学工作中,我始终以新课程改革为契机,深化教学改革,认真钻研业务,积极探索更加适合学生实际的教学方法。

我深入挖掘教材内涵,设计生动活泼的教学环节,优化教学手段,注重培养学生的自主探究能力和创新能力。

同时,我注重因材施教,根据不同学生的特点和需求,制定不同的教学计划,努力使每一位学生都能得到充分的发展。

在评价方面,我注重过程评价与结果评价相结合,注重学生的进步和成长,注重培养学生的自信心和成就感。

同时,我积极参与到学校组织的听课、评课活动中,虚心向其他老师学习先进的教学经验和教学方法,不断提高自己的教学水平。

三、教育科研方面在教育科研方面,我始终坚持把教育科研放在重要位置。

在课题研究过程中,我注重理论与实践相结合,注重课题研究的针对性和实效性。

通过不断的探索和实践,我取得了一定的研究成果,并在学校组织的课题研究活动中获得了优秀成绩。

同时,我还积极参与学校组织的论文评比活动,并取得了不错的成绩。

四、工作态度方面在工作中,我始终坚持做到严谨、细致、认真、勤奋。

我严格遵守学校的规章制度和教师职业道德规范,以身作则,为人师表。

同时,我还注重团队合作和集体荣誉感的培养,积极参与学校组织的各项活动和社会公益活动。

五、总结与展望回顾过去一年的工作和学习经历,我认为自己在思想上、业务上都有了很大的进步和提高。

教师职称晋升个人工作总结报告6篇

教师职称晋升个人工作总结报告6篇

教师职称晋升个人工作总结报告6篇篇1一、引言本报告旨在总结本人在教师职称晋升过程中的工作经验与成果。

通过本次晋升,本人不仅在学术领域取得了显著进展,同时在教育教学和学生管理方面也积累了丰富经验。

以下将从工作目标、实施过程、成果与收获等方面进行详细阐述。

二、工作目标在本次职称晋升中,本人设定了以下工作目标:1. 提升学术水平,发表高质量学术论文。

2. 推进教学改革,创新教学方法和手段。

3. 加强学生管理,提高学生综合素质。

4. 参与科研团队,提升科研能力。

三、实施过程(一)学术研究方面在学术研究方面,本人始终坚持创新与实干相结合的原则,不断探索新的研究方向和方法。

通过参加学术会议、与同行交流以及查阅大量文献资料,本人不仅拓宽了学术视野,还确立了明确的研究方向。

在此基础上,本人积极撰写学术论文,并成功发表在国内外知名学术期刊上,为学术界做出了一定贡献。

(二)教学改革方面在教学改革方面,本人致力于将先进的教育理念和方法引入课堂。

通过开展试点项目和举办教学研讨会,本人与团队共同探索了多种创新教学方法和手段。

这些改革措施不仅提高了学生的学习兴趣和积极性,还取得了显著的教学成果。

同时,本人还积极参与了校内外的教学评估和督导活动,不断改进教学方法和提高教学质量。

(三)学生管理方面在学生管理方面,本人注重培养学生的综合素质和创新能力。

通过开展丰富多彩的课外活动和举办学术竞赛,本人为学生提供了广阔的发展平台。

同时,本人还关注学生的心理健康和个人成长,积极与学生沟通并给予必要的指导和支持。

在学生的综合素质得到全面提升的同时,也为学校的声誉和影响力做出了积极贡献。

(四)科研团队方面在科研团队方面,本人积极参与团队建设和科研工作。

通过与团队成员的密切合作和分工协作,本人不仅提升了自身的科研能力,还为团队的发展做出了重要贡献。

在团队建设过程中,本人注重培养新成员的科研素养和创新能力,为团队的长远发展奠定了坚实基础。

四、成果与收获经过不懈努力和持续奋斗,本次职称晋升取得了显著成果和收获。

教师职称评定个人总结格式6篇

教师职称评定个人总结格式6篇

教师职称评定个人总结格式6篇篇1一、引言在过去的一年里,我作为一名教师,不断努力提升自己的教学水平和专业素养。

在这个过程中,我参加了多次职称评定,并取得了一定的成绩。

本文将对我过去一年的教学工作和个人发展进行总结,以期为未来的职业发展提供借鉴和启示。

二、教学工作的总结1. 教学理念的更新与实施在过去一年中,我积极更新自己的教学理念,注重学生的全面发展。

我深刻认识到,教学不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的综合素质和批判性思维能力。

因此,我在教学中注重引导学生主动思考、积极参与,培养学生的创新意识和实践能力。

2. 教学方法的改进与创新在教学方法上,我不断尝试新的教学方法和手段,如翻转课堂、项目式教学等,以提高学生的学习兴趣和效果。

同时,我也注重将科技手段融入教学中,如利用多媒体、网络资源等,使教学更加生动、形象、有趣。

3. 教学成果的展示与推广在过去一年中,我取得了一定的教学成果,如指导学生获得奖项、发表学术论文等。

这些成果的取得,不仅是我个人努力的结果,更是学校和同事们支持与帮助的结果。

在未来的工作中,我将继续努力推广自己的教学成果,为学校和社会做出更大的贡献。

三、个人发展的总结1. 专业知识的提升在过去一年中,我注重提升自己的专业知识水平。

通过参加学术会议、阅读专业书籍和论文等方式,我不断拓宽自己的知识面和视野。

同时,我也积极参与学校的教研活动,与同事们共同探讨教学问题,不断提高自己的专业素养。

2. 实践能力的增强除了专业知识外,我还注重提升自己的实践能力。

通过参与学校的实践活动、与企业合作等方式,我不断增强自己的实践能力和解决问题的能力。

这些经历不仅让我更好地理解了理论知识的应用场景,还为未来的职业发展奠定了坚实的基础。

3. 综合素质的提升在过去一年中,我还注重提升自己的综合素质。

我深知作为一名教师不仅需要专业知识过硬还需具备高尚的师德师风、良好的沟通能力和团队协作精神等。

因此我在工作中不断努力提升自己的综合素质以更好地履行教师的职责和义务。

教师职称评审工作总结标准范文(4篇)

教师职称评审工作总结标准范文(4篇)

教师职称评审工作总结标准范文本人____年参加工作,从事教育教学工作已有____年。

在这几年的教学中,我从事过语文、品德、科学等课程的教学任务,并一直担任班主任工作。

在学校领导和其他老师的帮助与支持下,我在自己的本职工作中取得了很大进步,现将任现职称以来的工作作出以下总结:一、思想政治方面本人思想上积极上进,热爱学生。

认真参加各类政治学习,在平时的工作和生活中严格要求自己,积极参加校内外的各种公益活动。

热爱教育事业,热爱学生,事业心强、责任心强,注重为人师表,积极提高自己的思想理论修养和专业学术修养。

任职以来,服从学校安排,认真执行学校的各项制度。

二、教育教学工作方面1、在语文教学工作中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点。

坚持认真备课,备课中我不仅备学生而且备教材备教法,认真写好教案。

每一课都做到"有备而来",每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课做出总结。

2、认真上好每一节课。

上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。

保证每一节课的质量。

4、对于基础薄弱的学生,有步骤有计划地加强课外辅导,善于发现这些学生身上的闪光点,及时给予鼓励。

在注重个别学生的辅导时,注意分层教学。

在课上练习时间或在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度,通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,使所有学生都愿学,乐学,学有所得。

5、我特别注重培养学生良好的道德品质,要求学生从小养成良好的习惯,树立远大的志向。

对学生“严字当头,爱在其中”,做学生的良师益友,及时了解学生的思想动态,解决学生的实际问题。

将爱心洒向每一个学生,不歧视学生。

建立家访制度,使学校、社会、家庭共同关心学生的成长,受到了学生及学生家长的一致好评。

三、班主任工作方面班主任工作是管理人的工作。

教师职称评定工作总结范文(15篇)

教师职称评定工作总结范文(15篇)
2003年12月,我荣幸地被授予中学一级教师资格,任现职后,我对自己更加高标准,严要求,力求把工作做到极致。10年中,年度考核,5年为优秀,获得县委、县政府嘉奖,5年合格。2005年教师节之前9月8日,被井陉县委、县政府授予“优秀教育者”的称号。每年担任班主任工作,根据初中生的年龄特征和思想实际,有效地对学生进行思想品德教育,用心引导学生健康成长。2010年在县教育局组织的“中小学教师师德建设征文”活动中,荣获三等奖。2011年度我所担任班主任的班级九年级九班,被评为“XX市先进班群众”,同时我也被评为市级“先进德育工作者”。同年11月荣获“XX县第三届中小学班主任素质赛”二等奖,出色地完成班主任工作。
从教以来,我32年如一日,始终以教书育人为己任,以教书育人为快乐,以教书育人为光荣,以教书育人为幸福。坚决拥护党的领导,认真贯彻执行党和国家的教育方针,忠诚人民教育事业,模范的遵守《中小学教师职业道德规范》,年年师德评选为优秀,爱岗敬业,关爱学生,为人师表,教书育人:与同事团结协作,服从组织安排。工作勤勤恳恳,任劳任怨,一向从事在教育教学工作的第一线。
一、思想品德方面
本人一直非常拥护党的政策和方针,关心和学习国家时事政治,坚持用高标准来严格要求自己,能够坚持四项基本原则,坚持马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,认真学习和研讨社会主义核心价值观,认真学习和体会党的“建设和谐社会”的精神。本人能严守法律法规,能树立并保持正确的人生观、价值观和社会主义荣辱观。近年来,我一直坚持看新闻报道等新闻栏目或报刊杂志,通过了解国家大事和百姓心声,来更好地学习执行党和国家的路线、方针和政策,保持自己的政治觉悟能够“与时俱进”。
二、职业道德方面
在注重提高思想品德的同时,也不忘注意个人修养和职业道德的培养和提高。我始终坚持学习有关建设工程施工等方面的法律、法规、规章、制度和规范、标准,做到忠于职守、奉公守法、廉洁自律、勤奋工作,不断努力提高自己的工作质量。本人一向谦虚好学、钻研业务、勇于奉献,工作认真负责、责任心强,具有良好的职业道德,能够严格按照“诚信、守法、公正、科学”的原则开展进行建筑工程施工监理和管理工作。能够敬岗爱业、遵纪守法,工作上踏踏实实,勤勤恳恳,一丝不苟;生活上助人为乐,团结友爱,关心他人。能够带领团队,团结一致,发挥集体的智慧和力量,共同投入到工作事业中。能够积极指导和带领刚工作的同志,使他们时刻感觉到有人关心、爱护和帮助,尽快转变角色投入工作中去,并督促他们不断提高自己业务水平,尽快、更好地胜任本职工作。

教师个人职称评定工作总结范文(7篇)

教师个人职称评定工作总结范文(7篇)

教师个人职称评定工作总结范文(7篇)教师个人职称评定工作总结范文(7篇)教师个人职称评定工作总结范文篇1 自工作以来,我本着进取认真的态度投身到学校的各项工作中去,坚持努力提高自我的思想政治水平和教学业务本事.新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求.我从各方面严格要求自我,努力提高自我的业务水平,丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际情景,勤勤恳恳,兢兢业业,使教育教学工作有计划,有组织,有步骤地开展.具体总结如下:一、进取参加学校的政治学习,提高思想觉悟,热爱党的教育事业,自觉遵守《教师法》中的法律法规,认真执行教育方针,努力探索教育教学规律,进取参加教研活动,服从分配,认真完成各项工作,处处以身作则,为人师表,不断提高自我的业务水平.在新时期,我牢牢树立服务学生的理念,以学生为中心,使所有学生都能学有所得,学有所长.二、教学工作方面:(1)在日常工作中,我坚持认真备课.备课中我不仅仅备学生并且备教材备教法,根据教材资料及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都做出记录,认真写好教案.每一课都做到有备而来,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课做出总结.(2)我努力增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出.根据数学课的特点,采用多种教学方法,并进行有机整合,强调学生自主学习本事和学生在课堂上学习进取性的培养,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得简便,学得愉快.同时在每一堂课上都充分研究每一个层次的学生学习需求和学习本事,给他们设计不一样的教学任务,提出不一样的教学要求,让各个层次的学生都得到提高.有些学生厌学情绪严重,认为数学难学,作为教师,我首先从思想上进行转化工作,进取引导,解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣.进一步经过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情,而是充满乐趣的,从而自觉的把身心投放到学习中去.这样,后进生的转化,就由原先的简单粗暴,强制学习转化到自觉的求知上来,在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能.并认真细致地做好查漏补缺工作.(3)我虚心请教组长和其他老教师,有疑必问.在各个章节的学习上都进取征求其他教师的意见,多听教师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自我的不足,构成具有自我特色的教学风格.(4)认真布置和批改作业:布置作业做到精读精练,有针对性,有层次性.我经常上网查找相关资料的题目或根据实际自我出题目.同时对学生的作业批改及时,认真,分析并记录学生的作业情景,将他们在作业过程出现的问题在上课时作出分析总结,进行透切的评讲,并针对有关情景及时改善教学方法,做到有的放矢.(5)注重个别学生的辅导,注意分层教学.在课上练习时间或在课后,为不一样层次的学生进行相应的辅导,以满足不一样层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度,经过各种途径激发他们的求知欲和上进心,使所有学生都愿学,乐学,学有所得.三、学生管理方面:我于20__年9月起担任班主任工作,至今已经有二年多了.班主任工作是一件职责大,事烦琐的工作.普通班的学生原先基础一般,对大部分同学来说,学习起来都比较吃力,我首先做好他们的思想工作,克服他们的自卑心理,树立学习的信心和勇气,树立班级良好的学风.部分同学品行有缺失,遵守纪律不够,我多次找他们谈心,从思想上引导他们,增强他们的纪律观观念,构成好的班风.在平时,我从生活上和学习上等方面关心爱护学生,和学生打成一片,做学生的良师益友.总之,在过去一年中,我的努力得到了回报,取得了必须的成绩,但也发现了许多不足之处,如在教学上创新有余,稳重不足,对学生的管理还缺少经验.在以后我会继续努力丰富自我,提高自我,不断提高自我的业务水平,为祖国的教育事业努力奋斗.教师个人职称评定工作总结范文篇2 我自20xx年取得小学高级教师以来,以“服务学生,培养学生各有所长”为工作宗旨,坚持理论联系实际,更新教育教学观念,团结教师,热爱学生,用知识和智慧尽心尽责奉献自己的光和热,现将任现职以来的专业技术工作总结如下。

教师职称总结6篇

教师职称总结6篇

教师职称总结6篇篇1一、背景自从事教育工作以来,本人一直坚守教学一线,秉持敬业奉献、严谨治学的原则,不断提高自身的教学水平和教育能力。

随着教学经验的积累和职业成长的需要,现对本人的教师职称进行总结,以期更好地认识自我、提升自我,为未来的教育事业发展做出更大的贡献。

二、教育教学工作1. 教学内容与方法在教育教学过程中,本人始终关注学科前沿,不断更新教学内容,将最新的教育理念和教学方法融入课堂教学。

采用启发式教学、案例分析、项目实践等多种形式,激发学生的学习兴趣,培养学生的创新能力和实践能力。

2. 教学效果与成绩通过不断努力,本人所教授的学科成绩稳步提高,学生的综合素质得到了很好的培养。

多次组织学生参加各类学科竞赛,获得了优异的成绩,为学校争得了荣誉。

3. 教育研究与学术交流积极参加各类学术研讨会和教育培训,与同行交流教学经验,探讨教育问题。

撰写多篇教育论文,发表在学术期刊和会议上,为学科的发展做出了贡献。

三、教师职称晋升条件1. 学历背景本人具备完整的本科及以上学历,符合教师职称晋升的学历要求。

2. 教育教学能力通过多年的教学实践,本人具备了丰富的教学经验和教育能力,能够胜任各年级的教学工作。

3. 科研成果在学术研究方面,本人取得了一定的成果,包括多篇学术论文和教研成果,为学科的发展做出了贡献。

4. 荣誉称号本人在教学工作中获得了多项荣誉称号,如“优秀教师”、“优秀班主任”等,证明了本人的教育能力和水平。

四、个人成长与反思1. 个人成长多年来,本人不断学习新知识,提高自身素质,努力适应教育发展的需求。

积极参加各类培训和学习,拓宽视野,提升教育教学水平。

2. 反思与改进在教学过程中,本人不断反思自己的教学方法和效果,寻找不足之处,制定改进措施。

通过总结经验教训,不断提高自己的教学水平和教育能力。

五、未来展望1. 教育教学目标未来,本人将继续关注学科前沿,更新教学内容,提高教学效果,培养学生的创新能力和实践能力。

教师职称定级工作总结6篇

教师职称定级工作总结6篇

教师职称定级工作总结6篇篇1一、背景在过去的一年里,我作为一名教师,积极投身于教育教学工作,努力提升自己的教学水平和专业能力。

本工作总结旨在全面梳理我在教师职称定级过程中的工作情况,以便更好地反思自身成长,为未来的教育教学工作打下坚实基础。

二、教育教学工作1. 教学内容设计与实施在过去的一年里,我认真备课,针对学生的实际情况,设计了一系列富有创意的教学方案。

我注重启发学生的学习兴趣,培养学生的思维能力,使学生能够在轻松愉悦的氛围中学习知识。

2. 教学方法创新为了提高教学质量,我不断尝试新的教学方法和手段。

例如,我利用多媒体技术,将传统的教学方式与现代化的教学手段相结合,使课堂教学更加生动有趣。

同时,我还注重培养学生的实践能力,通过组织实验、实践活动等形式,让学生在实践中掌握知识和技能。

3. 学生管理与辅导我始终关注学生的身心健康,注重学生的个性化发展。

在日常教学中,我善于发现学生的优点和特长,并给予充分的肯定和表扬。

对于学习有困难的学生,我耐心辅导,帮助他们克服学习中的困难。

三、科研与进修1. 科研工作我积极参与科研工作,与同事们共同承担课题研究。

通过科研活动,我不仅提高了自己的学术水平,还为学校的发展做出了贡献。

2. 进修与学习为了提高自己的教育教学水平,我积极参加各种进修和学习活动。

例如,我参加了教育教学研讨会、课程培训等,不断吸收新的教育理念和教学思想。

四、教师职称定级成果通过一年的努力工作和学习,我在教育教学和科研方面取得了显著的成果。

我的教学成绩在全校名列前茅,得到了领导和同事们的肯定。

此外,我还获得了多项荣誉和奖励,如优秀教育工作者、先进教师等。

这些成绩和荣誉是对我工作的肯定,也是对我未来的鞭策。

五、反思与展望回顾过去一年的工作,我深感自己还有许多不足之处,需要继续努力。

在未来的工作中,我将继续加强自己的教育教学能力,提高自己的学术水平,为学生的成长和发展贡献更多的力量。

同时,我还将积极参与学校的各项活动,与同事们共同进步,为学校的发展做出更大的贡献。

教师评职称工作总结模板(5篇)

教师评职称工作总结模板(5篇)

教师评职称工作总结模板我自____年取得小学高级教师以来,以“服务学生,培养学生各有所长”为工作宗旨,坚持理论联系实际,更新教育教学观念,团结教师,热爱学生,用知识和智慧尽心尽责奉献自己的光和热,现将任现职以来的专业技术工作总结如下。

一、政治思想、工作态度方面始终做到忠诚____教育事业,遵纪守法,认真学习国家有关教育的方针政策,热爱教育事业,不忘人民教师根本职责,严于律己,宽以待人,以真挚的事业心,务实求真的态度,履行本职工作,并通过政治思想,学识水平,教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。

二、教育教学方面本在实际的教育中,积极转变思想观念,探新课程理念的教育教学方式,深入研究理论课和学生实训课,改进教学方式方法,尤其近年来职业教育的飞跃发展,作为职业教育的教师,要与时俱进,要培养学生适应社会,适应经济发展,我把理论教学作为有利于学生主动探索现代科学知识的学习环境,把获得知识结合在实操训练课上,提高学生的动手能力和社会适应力,在情感、态度价值观等方面都充分发展作为教学改革的基本指导思想,把教学看成是师生之间、学生之间交往互动,共同发展的过程。

目前学生的来源多渠道,思想复杂,素质水平差异很大,给职业教育带来很高的难度,我根据学生的各种特点,精心设计教学过程,利用各种教学设备,先进行教材试讲,请同教研组的教师反复听评,从研、讲、听、评中推敲完善理想的教案,在教学中还注重创设生活化的教学情境,以丰富多彩的形式展现给学生,激发学生的学习兴趣。

在教学中不但要教书,还要育人,经常深入到学生去,了解各种不同观念,不同要求,不同目的的学生,通过谈心,用我的行动体现我热爱、信任、关心、爱护每一个学生,让师生之间的关系处于一种民主和谐的状态,建立起新型的师生之间平等、民主关系,把学生引导到统一认识,对自己充满信心,对未来充满希望,立志自己成为有用之才,所以必须有一技之长而主动学习。

三、教学改革和继续教育方面我积极参加校内组织的校本培训及各项校本教研活动,观摩多节的优质课,学习先进的教育理论,经常和优秀教师、教学骨干进行面对面得交流,在教学过程中我能够将在培训中学到的新理念、新方法运用到教学中去。

教师职称评定个人总结范文10篇

教师职称评定个人总结范文10篇

教师职称评定个人总结范文11篇【导语】在教育的征程中留下了深刻的印记。

作为一名教师,参与职称评定是对自己教学工作的一次重要审视。

这一年,我在讲台上辛勤耕耘,在育人之路上不断探索。

有教学相长的快乐,也有自我提升的艰辛。

通过这份总结,我将如实呈现自己的教育成果与成长,期待能为职称评定增添有力的砝码。

以下是为大家准备的《教师职称评定个人总结范文》,欢迎您的借鉴。

1.教师职称评定个人总结范文篇一光阴似箭,日月如梭,转眼间,我已在教坛摸爬滚打了十几年。

回顾近十几年的工作,我感慨万千。

这十几年,是我默默耕耘的十几年,也是我努力探索的十几年,更是我迅速成长的十几年。

天道酬勤,一份耕耘也有一份收获。

但我深深知道,我取得的点滴进步都离不开领导的信任、栽培和老师们的鼓励与支持。

新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步不断努力,现对近年来教学工作作出总结:一、坚持认真备课。

备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。

每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

在工作中,“德高为师”在我心中根深蒂固,“为人师表”是我的行动指南,并时刻以《师德规范》这面镜子来要求自己。

二、努力增强我的上课技能,提高教学质量。

使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。

在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

教师职称评定个人的工作总结报告5篇

教师职称评定个人的工作总结报告5篇

老师职称评定个人的工作总结报告老师职称评定个人的工作总结报告精选5篇〔一〕老师职称是衡量老师职业才能和教学程度的重要根据,也是衡量教育行业开展程度的重要指标。

评定老师职称是一项重要的工作,对于老师个人和学校的开展都具有积极的促进作用。

通过此次老师职称评定工作,我认为自己在以下几个方面有了很大的进步。

首先,深化掌握教学内容和方法。

在申报老师职称的过程中,我花费了大量的时间和精力来准备申报材料,其中最重要的就是教学设计和教学反思局部。

通过这些材料的编写,我不断地反思自己的教学过程,考虑如何从教育学理论和教学理论中形成自己的创新理念和方法。

同时,我也不断地学习和理解教育前沿的理论和理论,不断地在课堂上尝试新的教学方法和手段,让自己可以更好地适应现代教育开展的需要。

其次,进步教学效果和学生成绩。

作为一个老师,最重要的任务就是进步教学效果和学生成绩。

在申报老师职称的过程中,我深化分析了自己的教学过程和教学效果,并根据学生的反应和调查结果,不断地改良和调整自己的教学方法。

通过这样的努力,我的教学效果和学生成绩得到了明显的提升,获得了学生和家长的认可和赞赏。

最后,建立自己的教学品牌和专业形象。

作为一个老师,建立自己的教学品牌和专业形象是非常重要的。

在申报老师职称的过程中,我根据自己的教学特点和专业特长,不断地推进自己的教学研究和教育改革理论,形成了自己独特的教学品牌和形象。

通过此次老师职称评定的成功,我相信自己的教学品牌和形象已经越来越受到了学生和同事的认可和推崇。

总的来说,此次老师职称评定工作是一次非常有意义的工作,不仅让我深化反思和认识自己的教学程度和职业才能,更让我不断地学习和探究教育前沿的理论和理论,在教学研究和教育改革理论中不断创新和进步。

通过此次评定工作,我相信自己将在今后的教学和学习中获得更加卓越的成绩和更加出色的表现。

老师职称评定个人的工作总结报告精选5篇〔二〕近年来,老师职称评定制度在我国不断完善,已经成为更加严谨的评价老师专业程度的标准体系。

教师职称个人工作总结6篇

教师职称个人工作总结6篇

教师职称个人工作总结6篇篇1自从参加工作以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,现将一学年的工作总结如下:一、德行表现本人思想端正,热爱祖国,热爱教育事业,关心国家大事。

我秉承“德高为师,身正为范”的原则,注重加强个人思想道德建设,以“学高为师,身正为范”作为自己的座右铭,时刻提醒自己要为人师表,以身作则。

在日常生活中,我严格遵守学校的各项规章制度,从不迟到早退,积极参加学校组织的各项活动,充实自己的业余生活,时刻保持一颗积极向上的心态。

二、教学工作在教学工作中,我主要担任语文和思想品德的教学工作。

在语文教学中,我注重培养学生的听说读写能力,通过课堂教学和课外活动,让学生掌握基本的语文知识和技能。

在思想品德教学中,我注重培养学生的道德观念和法治意识,通过讲解和讨论,引导学生形成正确的价值观和人生观。

在教学方法上,我注重运用多种教学方法和手段,如讲解、演示、讨论、互动等,激发学生的学习兴趣和积极性。

同时,我还注重培养学生的自主学习能力和创新思维,鼓励学生多思考、多提问、多探究。

在教学评价上,我注重对学生的全面评价和发展性评价,不仅关注学生的成绩和表现,还关注学生的进步和潜能。

我鼓励学生积极参与课堂讨论和课后活动,及时给予表扬和鼓励,帮助学生建立自信心和学习动力。

三、班主任工作作为班主任,我始终以“关爱每一个学生”为宗旨,注重学生的个性发展和心理健康。

在日常管理中,我注重培养学生的自律意识和责任感,通过班会、座谈会等形式,引导学生树立正确的价值观和人生观。

同时,我还注重与家长的沟通和联系,及时反馈学生的学习和生活情况,共同关注学生的成长和发展。

在班级建设上,我注重营造良好的班级氛围和校园文化,组织学生参加各种文体活动和社会实践活动,提高学生的综合素质和能力。

通过不断的努力和探索,我所带的班级在各方面都取得了优异的成绩。

教师评职称个人工作总结6篇

教师评职称个人工作总结6篇

教师评职称个人工作总结6篇篇1在过去的一年里,我始终以踏实工作、积极进取的态度,全身心地投入到教育教学工作中,尽心尽责地履行着教师的职责。

回顾过去,在各位领导和同事们的关心和帮助下,我取得了显著的成绩,也获得了许多宝贵的经验。

现将工作总结如下:一、思想工作方面本人始终坚持党的教育方针,忠诚于党的教育事业,热爱本职工作,遵循教育规律,爱校如家,爱生如子。

在思想上始终保持积极向上、热爱祖国的教育事业,以《中小学教师职业道德规范》为准绳,严格要求自己,以身作则,为人师表。

二、教学工作方面在教学工作中,我始终坚持以课堂教学为中心,认真钻研教材,精心设计教案,认真上好每一堂课。

同时,我还注重培养学生的创新精神和实践能力,注重激发学生的学习兴趣和主动性。

在教学方法上,我注重灵活运用多种教学方法,如启发式、讨论式、案例式等,以激发学生的学习兴趣和积极性。

在教学内容上,我注重紧扣时代脉搏,贴近学生生活实际,注重知识的应用性和实践性。

三、班主任工作方面作为班主任,我始终坚持以德育为中心,注重培养学生的良好品德和行为习惯。

在班级管理上,我注重制定班规班纪,明确班级目标和学生职责,注重班级的团结和凝聚力。

同时,我还注重培养学生的自主管理能力和自我教育能力,注重培养学生的创新精神和实践能力。

在班级活动中,我注重组织学生参加各种有益的活动,如主题班会、文艺汇演、社会实践等,以培养学生的综合素质和能力。

四、学习工作方面在工作中,我始终注重学习先进的教育理念和教学方法,注重自身的专业发展和成长。

我积极参加各种学习和培训活动,如参加课题研究、听取专家讲座、阅读专业书籍等。

同时,我还注重反思和总结自己的教学经验和不足之处,以不断改进和提高自己的教学水平。

五、存在问题及努力方向虽然我在工作中取得了一定的成绩,但也存在一些问题和不足之处。

例如,在课堂教学上,我还需要更加注重学生的个体差异和多样性,注重因材施教;在班级管理上,我还需要更加注重学生的自主管理和自我教育能力;在个人发展上,我还需要更加注重专业知识和技能的更新和提高。

教师评职称工作总结范文5篇

教师评职称工作总结范文5篇

教师评职称工作总结范文5篇篇1一、引言自从事教育工作以来,我始终坚守教育初心,致力于为学生提供优质的教育服务。

在此过程中,我不断努力提升自己的教育教学水平,积极参与各类教育培训和学术研究,取得了一定的成绩。

现将我在评职称过程中的工作总结如下。

二、工作内容概述1. 教育教学工作(1)课程设置与教学改革:根据学校教育教学要求,我精心设置课程,注重培养学生的实践能力和创新精神。

同时,积极参与教学改革,探索新的教学方法和策略。

(2)课堂教学与互动:我注重课堂教学质量,运用多种教学方法激发学生的学习兴趣。

同时,注重与学生互动,关注学生的学习需求和反馈,及时调整教学策略。

(3)教育评价与反馈:我定期进行学生学习评价,了解学生的学习情况,为学生提供个性化的学习建议。

同时,将评价结果反馈给家长和学校,共同促进学生的成长。

2. 教研科研工作(1)课题研究:我积极参与各类课题研究,探索教育领域的热点问题。

通过课题研究,不断提升自己的学术水平。

(2)学术交流:我积极参加各类学术研讨会和教育培训,与同行交流经验,拓宽视野。

(3)论文撰写:我结合教学实践和课题研究,撰写了多篇论文,发表在省级以上期刊。

3. 教育管理工作(1)团队协作:我积极参与团队工作,与同事共同完成任务。

在团队协作中,我注重沟通与合作,发挥自身优势。

(2)学生管理:我注重学生的全面发展,关注学生的心理健康和成长需求。

通过班会、家长会等途径,加强与学生家长的沟通与合作。

三、重点成果1. 教育教学成果:我所带班级在各级考试中表现优异,多名学生获得省级以上奖项。

2. 教研科研成果:参与多项课题研究,撰写多篇论文在省级以上期刊发表。

3. 荣誉与奖励:多次获得学校优秀教师、优秀班主任等荣誉。

四、遇到的问题和解决方案1. 遇到的问题:在教育教学过程中,遇到过学生学习积极性不高、家长沟通难等问题。

2. 解决方案:通过与学生沟通、调整教学策略、加强与家长的合作等方式,解决遇到的问题。

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【最新】教师评职称工作总结
我出生_63年4月,于_78年_月参加工作,生后在宜章六中,教师进修学校担任学校后勤管理从事食堂烹调工作.由于本人烹调技术和各方面表现好,_92年7月调入宜章县教育局工作,主管局机关食堂工作,_98年_月通过考核评定为中式烹调师高级工._99年6月赴长沙参加省烹调师考试获中一级烹调师.回顾过去,工作总结
一.政治思想上.我认真学习党的路线方针.政策,邓小平理论,党和国家的教育政策.方针.教育法律法规不断提高自己的思想素质和政治理论水平.向来坚持以大局为重,服从组织安排,干一行爱一行从不讲价钱,虽然自己是工人,我从不认为自己低人一等,总是以自己的实际行动抓好食堂管理工作.保证教育局各项工作正常动转.
二.工作上,我担任局机关食堂主管兼食堂烹调工作.首先保证干部职工饮水.用餐从不失职失误并在技术上不断提高自己的烹饪技术.在实践中我不断探索,根据湖南和粤北地区的饮食爱好,不断提高自己的刀功和烹调技术,配制有多套特色的菜谱,让全局干部职工和来往客人都能吃上香甜可口的饭菜.让干部职工吃的满意,生活安心.第二我在食堂管理上狠抓了几个环节.一是把好食堂原料进货关,我不怕远路,进市场,货比多家,选购各种营养丰富的食品原料,保证物美价廉,让干部职工吃得好,花钱少.二是当好食堂食品保管员.保证食品及原料不腐烂,不变质,不浪费,节省食堂开支,近五年来,为局机关节省招待费_多万元.三是保证按时开餐,保证开水正常供应,平时我起早贪黑,甚至星期天不休息,作好下星期的后勤准备工作,自_92年以来,每年由教育局主持召开的教育行政工作会议,每月教育行政例会,每年的教职工.中学生篮球运动会和上.下级来往的有关工作人员的开餐和接待工作,都由我个人操办.我也从不怕苦怕累,也不失职失误.由于食堂工作有特色,深受市.县领导及其他部门的好评,保证了局机关工作的正常运转.在_99年至_年度考核评比中,被教育局评为先进工作者.
我在搞好本职工作的同时,我又积极参加县教育局各项中心工作,历年的高考.成招.中考.自考等考务工作,每年的〝五一〞.〝十一〞春节长假,包括今年〝非典〞期间值夜班我都主动参加,不辞劳苦,任劳任怨,深受同志们好评.
三.注重学习,养成读书看报的良好习惯.关心时事政治,关注国家大事,做到
头脑清醒,不落后于形势.
四.遵守劳动纪律,不缺勤,不旷工.今年来,我都是出满勤,甚至超满勤,做了些份外勤杂工作.
总之,近几年来,我忠于职守爱岗敬业,遵纪守法,廉洁奉公,取得了很好的成绩.为教育事业作出了自己的贡献.。

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