宇宙的边疆_课后思考与练习
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2.人类对宇宙的探索是本能的,是人类拥有智慧而必须 承担的责任,也是人类拥有未来的希望。
3.我们探索宇宙的时候,既要勇于怀疑,又要富于想象。想象经常能够把 我们带领到崭新的境界,没有想象,我们就到处碰壁。怀疑可以使我们摆脱 幻想,还可以检验我们的推测。
3.人类探索宇宙所需要的勇气和素质。
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4.因为宇宙中的大部分是空的。唯一典型的地方在广袤、寒冷的宇宙真 空之中,在星际空间永恒的黑夜里。
4.宇宙大部分是虚空(当然不是绝对的真空),所以人类 能生活在一个固体的星球上,是非常幸运的。
5.宇宙汪洋茫无际涯,范围之大,难以想象,而这个星球仅是其中之一, 完全淹没于宇宙汪洋之中,它的存在可能仅仅对我们有意义。
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二 作者不仅介绍相关的宇宙知识,还发表自己的见解。结合上下文,说说 你对下列句子的理解。 1.从宏观来看,人类所关心的大多数问题都可以说是无关紧要的,甚至是 微不足道的。
1.人类对宇宙来说,是渺小甚至微不足道的。
2.这些探索活动提醒我们:好奇是人类的天性,理解是一种乐趣,知识是 生存的先决条件。
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三作者带领我们遨游宇宙后说:“人类返回家 园的长途旅行已经开始”。那么,请你做解说 员,向大家介绍一下地球的情况。
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下一课再见!
高中语文必修三 课后思考与练习 答案
宇宙的边疆
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一 本文是一部大型电视片的解说词。说说作者是按照什么顺序 做介绍的,并归纳一下每个部分的主要内容。
作者是按照空间顺序,由大尺度空间向小 尺度空间推进介绍的。 第一部分介绍宇宙并说明人类探索宇宙的 意义; 第二部分介绍星系; 第三部分介绍恒星; 第四部分介绍行星和太阳系; 最后回归到人类的家园。
5.宇宙广阔无垠,地球只是其中的沧海一粟,人类更 是渺小。源自文库类对宇宙的存在也许毫无意义。
6.我们这个世界人才济济,人们勤学好问。我们的时代以知识为荣,我 们是很幸运的。人类是宇宙的产物,现在暂时居住在叫做“地球”的星球 上。
6.虽然人类是渺小的,但人类也是伟大的。人类以知 识、智慧和勇气证明了自己存在的价值。
3.我们探索宇宙的时候,既要勇于怀疑,又要富于想象。想象经常能够把 我们带领到崭新的境界,没有想象,我们就到处碰壁。怀疑可以使我们摆脱 幻想,还可以检验我们的推测。
3.人类探索宇宙所需要的勇气和素质。
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4.因为宇宙中的大部分是空的。唯一典型的地方在广袤、寒冷的宇宙真 空之中,在星际空间永恒的黑夜里。
4.宇宙大部分是虚空(当然不是绝对的真空),所以人类 能生活在一个固体的星球上,是非常幸运的。
5.宇宙汪洋茫无际涯,范围之大,难以想象,而这个星球仅是其中之一, 完全淹没于宇宙汪洋之中,它的存在可能仅仅对我们有意义。
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二 作者不仅介绍相关的宇宙知识,还发表自己的见解。结合上下文,说说 你对下列句子的理解。 1.从宏观来看,人类所关心的大多数问题都可以说是无关紧要的,甚至是 微不足道的。
1.人类对宇宙来说,是渺小甚至微不足道的。
2.这些探索活动提醒我们:好奇是人类的天性,理解是一种乐趣,知识是 生存的先决条件。
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三作者带领我们遨游宇宙后说:“人类返回家 园的长途旅行已经开始”。那么,请你做解说 员,向大家介绍一下地球的情况。
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一 本文是一部大型电视片的解说词。说说作者是按照什么顺序 做介绍的,并归纳一下每个部分的主要内容。
作者是按照空间顺序,由大尺度空间向小 尺度空间推进介绍的。 第一部分介绍宇宙并说明人类探索宇宙的 意义; 第二部分介绍星系; 第三部分介绍恒星; 第四部分介绍行星和太阳系; 最后回归到人类的家园。
5.宇宙广阔无垠,地球只是其中的沧海一粟,人类更 是渺小。源自文库类对宇宙的存在也许毫无意义。
6.我们这个世界人才济济,人们勤学好问。我们的时代以知识为荣,我 们是很幸运的。人类是宇宙的产物,现在暂时居住在叫做“地球”的星球 上。
6.虽然人类是渺小的,但人类也是伟大的。人类以知 识、智慧和勇气证明了自己存在的价值。