经典诵读串词

男：敬爱的老师！

女：亲爱的同学们！

合：大家好！

女：琴声淡去，余音袅袅

男：诗词吟罢，口留清香

女：诗词是无际的海，朝向它，可遥看春暖花开

男：诗词是无边的天，仰望它，可找寻飞鸟的痕迹

女：炎炎烈日阻挡不了我们读书的渴望

男：扬扬飞雪扑灭不了诵读华章的热情

女：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们的血脉中流淌男：诵读中华经典，让无穷的民族智慧支撑我们人格的脊梁女：中华经典的铿锵音韵在我们耳边回响

男：中华经典的千古风韵在我们心头荡漾

女：经典的文化能使美好的人生更加精彩

男：深厚的底蕴能使灵动的精神得到升华

女：滔滔江河水，流不尽浩浩中华魂

男：巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风

合：今天就让我们共同领略诗词的魅力，畅游在诗的海洋吧！

女：唐代诗人李白，被誉为“诗仙”

男：读诗，若少了李白，就少了一分豪气；

女：读诗，若少了李白，就减了三分情谊；

男：读诗，若少了李白，就丢了七分月色；

全体齐：读诗，必读李白！（竖大拇指）

《静夜思》——

《望庐山瀑布》——

《望天门山》——

《送孟浩然之广陵》——

《赠汪伦》——

《夜宿山寺》——

《独坐敬亭山》——

女：漫漫长路，谁在弹奏忧国忧民的千古绝唱？

男：破旧草堂，谁在用诗歌诠释背井离乡的悲心愁肠？

合：是唐代诗人杜甫，被称为“诗圣”

全体齐：对，是杜甫！（点头）

《绝句》——

《春夜喜雨》——

《江南逢李龟年》——

（结束语）女：今天,畅游在诗文的海洋,我们的胸怀更加壮阔；

男：今天，站立在诗文的山巅，我们的视野更加高远

女：我们在回味中享受诗情画意！

男：我们在诵读中感受中华经典！

合：让我们把经典诵读融入每一天，展翅高歌飞向未来！

六一的太阳是红的

六一的草儿是绿的

六一的小鸟是快乐的

六一的歌儿是甜的

六一的鲜花是香的

六一的小朋友一个个都是美的请听歌曲《六一的歌》