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《三国演义》PPT优秀课件下载18(76张)

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• C.时人有桥玄者,谓操曰:“天下将乱,非命世之 才不能济。能安之者,其在君乎?”南阳何顒见操, 言:“汉室将亡,安天下者,必此人也。”汝南许 劭,有知人之名。操往见之,问曰:“我何如人?” 劭不答。又问,劭曰:“子治世之能臣,乱世之奸 雄也。” • D.何进采纳袁绍意见,招西凉刺史董卓进兵京师, 何进谋除宦官的计划泄露,十常侍先发制人,将何 进骗进宫去杀害。袁绍与曹操见情势危急,便带人 进宫诛杀宦官。 • E.董卓欲除丁原,但惧怕丁原的义子吕布,便亲自 带着赤兔马和重金去劝说吕布,吕布见利忘义,就 杀了丁原归顺了董卓。吕布归顺,董卓更加飞扬跋 扈,自行废掉少帝,另立九岁的陈留王为帝,并改 元初平,自任相国,专权朝野,捏造罪名杀死废帝。 • (E.派李肃前去劝说吕布。)
• 3.下列各项中,对作品故事情节的叙述有误的两项是 ( ) • A.孙坚私藏玉玺离开,袁绍大怒,派人送信给荆州刺史刘 表,让他半路上截击孙坚。刘表派兵截击孙坚,孙坚在众 将保护下,杀出重围,回到江东,从此孙坚与刘表结怨。 后来孙坚起兵攻打荆州,结果中计,死于刘表军士乱石、 飞箭之下,年止三十七岁。 • B. 公孙瓒被袁绍部将文丑追杀,被赵云所救。赵云本是袁 绍部将,见袁绍无忠君救民之心,于是弃袁绍而投了公孙 瓒,但在公孙瓒手下也没有发挥他的才能,后来见到刘备, 二人相见恨晚,赵云便马上离开公孙瓒而投靠刘备。玄德 与赵云分别,执手垂泪,不忍相离。云叹曰:“某曩日误 认公孙瓒为英雄;今观所为,亦袁绍等辈耳!”玄德曰: “公且屈身事之,相见有日。”洒泪而别。 • (B赵云没有离开公孙瓒而投靠刘备。)
情节脉络:
• 宦官当权——黄巾起义——刘关张从军——汉灵帝 死——少帝继位——外戚何进与十常侍争权——西 凉刺史董卓趁机进兵京师,驱逐袁绍,灭丁原收吕 布,废少帝立献帝,专权朝野,并毒死刘辩——曹 操谋刺董卓——事败出逃——十八路诸侯联合讨伐 董卓——关羽温酒斩华雄——三英战吕布——董卓 战败——火烧洛阳——迁都长安——孙坚得玉玺— —率军返回江东——曹操与袁绍发生矛盾——盟军 瓦解——军阀混战——袁绍攻公孙瓒——赵云救公 孙瓒——孙坚攻荆州刘表——孙坚被刘军乱箭射 死——司徒王允设连环计——离间董卓与吕布关 系——董卓被杀——董卓部将反攻——杀王允全家

名著导读《三国演义》PPT

名著导读《三国演义》PPT
赔了夫人又折兵 3.形容乐而忘返或乐而忘本。乐不思蜀
4.指谈论到某人,某人恰巧来了。
说曹操曹操就到
5.身子虽然在对立的一方,但心里想着自己原来所在 的一方。比喻坚持节操,忠贞不二。
身在曹营心在汉
三国中的歇后语
1.万事俱备——— 只欠东风 2.周瑜打黄盖——— 一个愿打一个愿挨 3.司马昭之心——— 路人皆知 4.张飞穿针——— 大眼瞪小眼 5.三个臭皮匠 ——— 顶个诸葛亮 6.马中赤兔——— 人中吕布 7.孔明草船借箭——— 有借无还 8.关羽降曹操——— 身在曹营心在汉 9.马谡用兵——— 言过其实
3.被封为蜀国五虎上将的分别是_关___张__赵__马___黄__ 。
4.杜牧的诗句:“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”写的 是_赤__壁__之战,涉及的两个主要人物是 曹__操___周__瑜_ 。 5. “宁教我负天下人,休教天下人负我”是 曹操 说的。 6.闭月美女指《三国演义》中的 貂蝉 。
7.死诸葛吓死活仲达,仲达指的是__司__马__懿___
土山三约
刘备在徐州被曹操打败以后,跟关羽和张飞失 散了,独自投奔河北袁绍。曹操使用计策夺取了徐 州的下邳,程昱献计,将关羽逼到绝处,大将张辽 前往土山说降。派遣跟关羽有一面之交的张辽来劝 降。关羽提出三个先决条件:
一是只投降汉献帝,不投降曹操;
二是刘备的两位夫人要受到赡养和尊重;
三是一旦知道兄长刘备的下落,就立刻去投奔。
诸葛亮和关羽的形象各有特色,但他们却 有着相似的品质,这种品质是什么?
对于这种“忠”“义”,你如何看待? 它在现代社会是否还有存在的价值?
忠 为人诚恳厚道,尽心尽力。 义 公正合宜的道理;正义。
【活动四】 我辩我精彩 世人历来对曹操的形象褒贬 不一,你是如何看待的?

2024版年度经典三国演义ppt课件

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益州集团与荆州集团的矛盾,文臣与武将的矛盾等。
蜀汉内部矛盾的影响
导致政权不稳定,人才流失,最终走向衰败。
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东吴权力传承与纷争
东吴权力传承制度
世袭制与选举制并存,导致权力传承过程中出现纷争。
东吴内部纷争的表现
孙权后期继承人问题引发的纷争,以及权臣之间的争斗。
东吴内部纷争的影响
削弱了东吴的实力,影响了政权的稳定和发展。
01
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最后,这些经典战役也为我们提供了学习和借鉴的机 会,通过深入研究这些战役的战略战术运用,我们可
以更好地理解和掌握古代战争的本质和规律。
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同时,这些战役也告诉我们,在战争中要时刻保持冷 静和理智,不能被情绪所左右,否则很容易陷入敌人 的圈套。
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政治斗争与权力更迭过程剖析
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当代价值意义及启示作用
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CHAPTER
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历史借鉴作用:学习古人智慧,指导现实生活
学习三国时期的政治、军事、经济策 略,为现代社会提供借鉴和参考。
借鉴三国时期的领导艺术和管理智慧, 提高现代管理者的领导能力和管理水 平。
通过分析三国人物的成败得失,汲取 经验教训,指导个人和团队的发是中国古典文学的瑰宝, 具有极高的文学价值和艺术魅力。
通过阅读和欣赏三国演义,可以 增进对中华优秀传统文化的了解
和热爱。
传承和弘扬三国演义等古典文学 作品,有助于提升民族认同感和
文化自信。
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启示作用:培养战略眼光,增强团队协作能力
三国演义中充满了战略谋划和团队协作的元素,对现代社会具有重要的启示作用。

名著导读《三国演义》PPT课件

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奸诈狡猾
曹操善于权谋,为达目的 不择手段,体现了其奸诈 狡猾的一面。
英勇善战
作为一位杰出的军事家, 曹操在战场上英勇善战, 具有卓越的军事才能。
爱才如命
曹操非常重视人才,善于 发掘和任用人才,体现了 其爱才如命的一面。
刘备:仁德之君的典范
仁爱宽厚
刘备以仁爱宽厚著称,关心百姓 疾苦,具有广泛的群众基础。
当代学者运用新的理论和方法对《三国演义》 进行深入研究,不断推动《三国演义》学术 研究的发展和创新。
THANKS
感谢观看
夷陵之战
刘备为夺回荆州而发动的大规模 战役,最终失败,蜀汉实力大损。
诸葛亮北伐
蜀汉丞相诸葛亮为完成刘备遗愿, 多次北伐曹魏,虽取得一定战果, 但未能实现统一大业。
吴蜀联盟与交恶
孙吴与蜀汉之间既有联盟抗曹的 时期,也有因荆州问题而交恶的
时期ห้องสมุดไป่ตู้两国关系复杂多变。
04 主要人物形象分 析
曹操:奸雄与英雄的双重性格
08 后世影响与研究 现状
《三国演义》在文学史上的地位和影响
四大名著之一
与《西游记》、《水浒传》、《红楼梦》并称为 中国古典四大名著,具有极高的文学价值。
历史小说的典范
《三国演义》是中国历史小说的代表作,对后世 历史小说创作产生了深远影响。
丰富的文化内涵
作品涵盖了政治、军事、文化、哲学等多个领域, 为后人提供了丰富的文化瑰宝。
夸张与渲染 《三国演义》运用夸张和渲染手法,增强故事的艺术感染 力,如描写战争的场面时,常常使用夸张的词汇和形象的 比喻。
悬念与伏笔 《三国演义》通过设置悬念和埋下伏笔,吸引读者的阅读 兴趣,如草船借箭一节中,诸葛亮立下军令状却毫无行动, 让读者产生强烈的期待感。

中国传统名著导读三国演义内容PPT演示

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刘备 “刘”
它生活在沙漠里,不需要水源也可以 生存, 它的形 状像手 掌一样 ,并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ,不知 道是谁 把它放 在凳子 上了, 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。
张飞 “张”
三国演义之艺术特色 三国演义之“三雄”
弄假成真 ) 它生活在沙漠里,不需要水源也可以 生存, 它的形 状像手 掌一样 ,并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ,不知 道是谁 把它放 在凳子 上了, 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。
它生活在沙漠里,不需要水源也可以 生存, 它的形 状像手 掌一样 ,并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ,不知 道是谁 把它放 在凳子 上了, 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。
乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。 它生活在沙漠里,不需要水源也可以生存,它的形状像手掌一样,并且满身长着细细的像针一样的刺。记得上次妈妈刚买回的仙人掌,不知道是谁把它放在凳子上了,我也没注意一屁股坐上去了疼得我嗷嗷大叫。
江山如画,一时多少豪杰!
三国演义之艺术特色 三国演义之“刘关张”
关羽
它生活在沙漠里,不需要水源也可以 生存, 它的形 状像手 掌一样 ,并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ,不知 道是谁 把它放 在凳子 上了, 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。
它生活在沙漠里,不需要水源也可以 生存, 它的形 状像手 掌一样 ,并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ,不知 道是谁 把它放 在凳子 上了, 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。

2024版四大名著《三国演义》读书分享PPT课件

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人物形象鲜明,塑造手法多样
个性鲜明
作者通过生动的描绘和细腻的刻画,使得每一个人物都具有独特 的个性和鲜明的特点。
塑造手法多样
作者采用了多种塑造手法来刻画人物形象,如外貌描写、语言描写、 心理描写等,使得人物形象更加立体、丰满。
人物关系错综复杂
在《三国演义》中,人物关系错综复杂,作者通过巧妙地安排人物 之间的关系来推动情节的发展。
不同文化背景下英雄观念差异
01
英雄定义
在《三国演义》中,英雄通常具备忠诚、勇猛、智慧等品质,而在西方
文化中,英雄则更多被理解为具有领导力、勇气和决心的人物。
02 03
英雄行为
在《三国演义》中,英雄行为通常包括为国捐躯、忠贞不渝、智勇双全 等,而在西方文化中,英雄行为则更多体现在拯救世界、保护弱者等方 面。
历史观教育
文化传承与创新
通过阅读《三国演义》,可以引导人们正确 看待历史,理解历史发展的规律和趋势,从 而树立正确的历史观。
作为一部经典文学作品,《三国演义》的传 承与创新对于推动文化发展和繁荣也具有重 要意义。
07
总结回顾与拓展延伸
关键知识点总结
历史背景
小说以东汉末年到三国时期为历史背景, 展现了这一时期的政治、军事、文化等方
忠诚与担当
诸葛亮对刘备及其后继者忠诚不 渝,他鞠躬尽瘁、死而后已的精
神成为后世的楷模。
文学与发明
诸葛亮不仅在政治和军事上有着 卓越的成就,他还是一位文学家 和发明家,他的文学作品和发明 创造都体现了他的智慧和才华。
03
战争描写与军事策略分析
著名战过火攻、奇袭等战术击败袁绍大军,奠定了
THANKS
感谢观看
面的变革。

《三国演义》ppt

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七、它长于描述战争

全书共写大小战争四十多次,展现 了一幕幕惊心动魄的战争场面。其 中尤以官渡乊战、赤壁乊战、夷陵 乊战(又称彝陵乊战、猇亭乊战)* 为出色。对于决定三国兴亡的几次 关键性的大战役,作者总是着力描 写,幵以人物为中心,写出战争的 各个方面,如双方的战略战术、力 量对比、地位转化等等,写得丰富 多彩,千变万化,各具特色,充分 体现了战争的复杂性和多样性;既 写出了战争的激烈、紧张、惊险, 而又不显得凄惨,一般具有昂扬的 格调,有的还表现得从容不迫,动 中有静,有张有弛。
滚滚长江东逝水
浪花淘尽英雄
是非成败转头空
青山依旧在 几度夕阳红来自白发渔樵江上惯看秋月春风
一壶浊酒喜相逢 古今多少事 都付笑谈中
作者小名片:
罗贯中: 1330年一1400年乊间 名本 号湖海散人 明代通俗小说家戏曲家 是中国章回小说的鼻祖
作品简介:
三国演义 描述了公元184年到 280年96年间,魏蜀吴三国鼎立的 历史故事,这一部书的最卓著之处 就是描写战争,作者通过故事中的 任务形象的描写展现了当时天下动 荡的局势,把我们带到一个烽烟滚 滚,兵荒马乱的古代战场,让我们 看到一个风云变幻,群雄纷争的乱 世画面,传奇般的横枪立马,叱咤 风云的英雄人物,充满了勇气与智 谋的较量以及人欲对天欲的挑战.....
二、神化与丑化

《三国演义》中的人物,幵不完 全是真实人物,而是正史经过加工后 的人物,这其中就有被神化的人物和 被丑化的人物. 被神化的人物的典型代表就是 诸葛亮和关羽了.诸葛亮被神化的地 方是“未卜先知”,关羽被神化的地 方则是“忠”“义”.下面,我想简 单比较一下作者为什么着重的神化 这两个人. 至于丑化,基本是对神化而言的 .比如周瑜,历史上是英雄早逝,《三 国演义》却把他描述成了一个忌贤 妒能的人.丑化大部分都是为神化作 映衬的.

三国演义ppt课件

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战争起因
诸葛亮北伐中原,与司马懿在五丈原对峙 。
司马懿坚守不出,诸葛亮诱敌深入。
战斗过程
影响
诸葛亮采用奇袭之计,攻破魏军营寨,斩 杀魏军主将。
五丈原之战的胜利为蜀汉的北伐事业做出 了巨大贡献。
05
三国演义中的文化元素
诗词文化
诗词歌赋
三国演义中穿插了许多优秀的诗词歌赋,反映了那个时代的文化水平和文学风格,也展示了作者的文学造诣。
诗歌的政治色彩
三国演义中的诗歌不仅具有艺术价值,还体现了鲜明的政治色彩,作者通过诗歌表达对历史事件和人物的看法和评价 。
诗词的战斗描写
三国演义中的诗词不仅具有抒情性,还善于描写战斗场面,通过形象的描写展现出战争的惨烈和英勇。
建筑文化
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建筑风格
三国演义中的建筑风格具有鲜明的时代特色,反 映了当时的社会、经济和文化发展水平。
这一时期,中国社会处于动荡和分裂状态,各方势 力争夺领土和权力,战争频繁。
三国演义以这段历史为背景,通过讲述各个政治势 力、军事集团之间的斗争和英雄事迹,展现了那个 时代的政治斗争、社会矛盾和文化特色。
作者介绍
02
01
03
三国演义的作者是明朝小说家罗贯中。
罗贯中是元末明初的小说家、戏曲家,他的作品以历 史题材为主,包括《水浒传》、《三国演义》等。
孙权
继承父兄基业
孙权继承了父兄的基业, 凭借出色的领导能力稳定 了东吴的局势。
守成有余创新不足
孙权在守成方面表现出色 ,但在创新和改革方面稍 显不足。
重用人才
孙权重视人才,能够合理 地利用部下,发挥出最大 的潜力。
关羽
忠诚勇猛
关羽以忠诚勇猛著称,对刘备忠 心耿耿,表现出极强的战斗力和

初中班会 《三国演义》阅读分享读书会 课件 (28张PPT)

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群/雄/逐/鹿/英/雄/辈/出
走进《三国演义》
—中国文学史上第一部章回小说,历史演义小说的开山之作。—
主讲人:XXX
演讲时间:2024年



好句摘抄 经典情节
人物介绍 书籍简介
作者简介


CONTENTS
目录
炎之的以西《 一间群描晋三 统的雄写初国 三政割战年演 国治据争之义 ,和混为间》 建军战主近描 立事和,百写 晋斗魏诉年了 朝争、说的从 的,蜀了历东 故最、东史汉 事终吴汉风末 。司三末云年
炎之的以西《 一间群描晋三 统的雄写初国 三政割战年演 国治据争之义 ,和混为间》 建军战主近描 立事和,百写 晋斗魏诉年了 朝争、说的从 的,蜀了历东 故最、东史汉 事终吴汉风末 。司三末云年
马国年,到
书籍三国演义》是一部描绘了东汉末年至西晋初年近百年历史长卷的史诗巨著。这部作品聚
在彝陵之战中击败蜀军。229年,孙权称帝,国号吴。252年,孙权病逝。
孙权具有非凡的胆识和洞察力,善于发掘和利用人才,且在面对困境时能忍辱负重,展现 出勾践般的英勇。正是这些品质让他成功地掌控了江东地区,建立了三足鼎立的基业。此 外,孙权在开发中国南方方面也做出了杰出的贡献,为该地区的繁荣和发展奠定了基础。
—温酒斩华雄—
• 董卓废黜少帝刘辨而立陈留王刘协为帝后,残 暴不仁、擅权于朝堂。
• 以袁绍、曹操等人组成的关东十八路诸侯共同 讨伐董卓,然而前锋孙坚在进军汜水关时被华 雄击败,华雄不可一世,在潘凤等大将接连被 华雄斩杀之时,关羽主动请缨前去战华雄,在 温酒未冷却的极短时间内斩杀华雄,关羽从此 名震诸侯。
—人物介绍—
• 曹操(155-220),字孟德,一名吉利,小字阿瞒,沛国谯县(今安徽 亳州)人。东汉末年杰出的政治家、军事家、文学家、书法家,三国中 曹魏政权的奠基人。

三国演义ppt

三国演义ppt

社会影响
《三国演义》以75万字的规模,用一种比较 成熟的演义体小说语言,塑造了四百多个人 物形象,描写了近百年的历史进程,创造了 一种新型的小说体裁,这不仅使当时的读者 “争相誊录,以便观览”,而且也刺激了文 士和书商们继续编写和出版同类小说的热情 。自嘉靖以后,各种历史演义如雨后春笋, 不断问世,从开天辟地,一直写到当代。据 不完全统计,今存明、清两代的历史演义约 有一二百种之多。
作者
罗贯中(约1330年-约 1400年),名本,字贯中 ,号湖海散人,元末明初 小说家,《三国志通俗演 义》的作者。山西并州太 原府人,其它主要作品有 小说:《隋唐两朝志传》 、《残唐五代史演义》、 《三遂平妖传》、《水浒 全传》。《三国志通俗演
内容简介
《三国演义》反映了丰富的历史内容,人物名称、地理名称、主要事件与《三国志》 基本相同。人物性格也是在《三国志》留下的固定形象基础上,才进行再发挥,进行 夸张、美化、丑化等等,这也是历史演义小说的套路。《三国演义》一方面反映了较 为真实的三国历史,照顾到读者希望了解真实历史的需要;另一方面,根据明朝社会 的实际情况对三国人物进行了夸张、美化、丑化等等。 故事远起汉灵帝年间刘、关、张桃园结义,描述了东汉末年和三国时期近百年发生的 重大历史事件,和众多的叱咤风云的英雄人物。作者通过真实动人的故事,揭示了封 建统治阶级内部的黑暗和腐朽,控诉了统治者的暴虐和丑恶。东汉末年,军阀混战, 所谓“十八路”诸侯联军征讨董卓,打的是“扶持王室,拯救黎民”的旗号,干的是 勾心斗角、尔虞我诈的勾当,都企图称王称霸。《三国演义》以没落的汉室宗亲刘备 和以宗族起兵的曹操作为两条主线的展开了中前期的故事,而中后期以大汉丞相诸葛 亮率领汉军北伐,与魏国重臣司马懿的斗智斗勇为主线,以三国归晋而告终。

名著导读《三国演义》ppt课件

名著导读《三国演义》ppt课件
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内容简介 ▪ 汉室倾颓·讨伐董卓 ▪ 群雄逐鹿·吕布覆灭 ▪ 内阁密诏·千里独行 ▪ 官渡之战·大破袁绍 ▪ 三顾茅庐·荆襄之变 ▪ 赤壁之战·火烧曹兵 ▪ 三气周瑜·大战马超 ▪ 夺占西川·合肥会战 ▪ 巧取汉中·痛失荆州 ▪ 汉室末路·夷陵之战 ▪ 七擒孟获·六出祁山 ▪ 司马专政·九伐中原 ▪ 偷渡阴平·三分归一
袁绍优柔寡断,不听忠言,最终失 败,退出了三国的舞台。
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袁、曹军在官渡直接作战的兵力对比 为10.5万比3.3万(两军兵力对比为 3.2比1)。如果加上未直接参战的后 军和运输部队,双方兵力对比为12万 比3.4万。
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吴国得胜,蜀汉元气大伤 。刘备病重。夷 陵之战的惨败,是蜀汉继关羽失荆州后又一 次实力大损。 222年,孙权称帝。223年6月 10日 ,刘备病故。
因曹操挟持徐母,徐庶离开。建安 12年(207年),刘备三顾茅庐, 请诸葛亮出山,开始了崛起之旅。
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徐庶在开始时对刘备说的自 己的名字是?
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刘备的羽翼日益丰满,引起的 曹操的注意,决定将其扼杀, 出兵攻打刘备。
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《三国演义》是中国古典四大名著之一, 是中国第一部长篇章回体历史演义小说, 其 全名为《三国志通俗演义》,作者是元末明初 的小说家罗贯中。
《三国演义》共120回,描写了从东汉末年 到西晋初年之间近105年的历史风云,以描写战 争为主,反映了东汉末年的群雄割据混战和魏、 蜀、吴三国之间的政治和军事斗争。反映了三国 时代各类社会斗争与矛盾的转化,并概括了这一 时代的历史巨变,塑造了一批叱咤风云的三国英 雄人物。

三国演义(精华完整版)ppt课件

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26
对现代社会启示意义探讨
历史认知与文化传承
《三国演义》作为一部历史小说 ,对于传承和弘扬中华民族优秀 传统文化具有重要意义。
道德教育与人性探讨
作品中所蕴含的道德观念和人性 探讨,对于现代社会的道德教育 和人性研究具有启示意义。
领导艺术与智慧启迪
作品中所展现的领导才能和智慧 谋略,对于现代社会的领导艺术 和智慧启迪具有借鉴意义。
三分归晋的历史必然
分析三国后期政治形势及晋朝统一的历史背景
2024/1/28
19
2023
PART 05
文化内涵与思想价值观念 探讨
REPORTING
2024/1/28
20
儒家思想在三国演义中体现
2024/1/28
忠孝观念
儒家思想强调忠孝,这在《三国演义》中得到了充分体现。例如 ,关羽对刘备的忠诚、徐庶对母亲的孝道等。
世文学创作产生了深远影响。
2024/1/28
5
三国演义版本流传与影响
01
版本流传
《三国演义》在流传过程中形成了多种版本,包括嘉靖壬午本、毛宗岗
评改本等。
2024/1/28
02 03
社会影响
《三国演义》通过生动的故事情节和人物形象,揭示了历史的本质和规 律,对读者产生了深刻的思想启迪。同时,它也为后世的文学创作提供 了丰富的素材和灵感。
REPORTING
2024/1/28
24
文学艺术手法运用和成就
丰富多彩的人物塑 造
通过生动的人物描绘和复杂的心理刻画,成功塑造了数百 个具有鲜明个性和深刻内涵的人物形象。
曲折跌宕的故事情 节
以三国历史为背景,通过巧妙的情节安排和悬念设置,构 建了引人入胜的故事框架。
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