文明校园创建领导小组

萨四中文明校园创建领导小组组长：周金平副组长：李秀兰狄义奎成员：张小平（负责活动阵地建设）翟夙强（负责教师培训）刘晓龙（负责党建和领导班子建设）李少春（负责校园环境建设）王静瑞（负责学生思想政治建设）王永祥（负责学生不文明行为整治）刘永永（负责校园卫生保洁）马淑琴（负责师德师风建设）王二军（负责校园文化建设）萨四中文明校园创建实施方案一、指导思想为了进一步培育和践行社会主义核心价值观，扎实推进学校精神文明建设，加强学校科学化、规范化管理，优化育人环境，提升管理品位和文明层次，提高学校整体办学水平和教育质量。

根据包头市文明委、包头市教育局有关文件精神，结合我校实际，特制定萨四中文明校园创建实施方案。

二、目标及要求（一）加强领导，明确标准学校成立了以学校党支部书记、校长周金平同志为组长的文明校园创建领导小组，各部门分工合作，各司其职。

学校制定了《文明校园创建方案》，落实人员、经费等保障措施，切实将创建文明校园工作扎扎实实地开展起来。

学校确定重点围绕领导班子建设、思想道德教育、活动阵地建设、教师队伍建设、校园文化建设、校园环境建设等六方面开展创建工作，使创建工作有了明确标准。

（二）加大宣传，营造氛围学校要围绕“文明校园”创建主体，充分利用电子屏幕、国旗下讲话、宣传栏等宣传阵地，组织师生开展形式多样的宣传教育活动，如美德少年评选、评选爱生如子好老师、为大病学生捐款、拒绝校园不文明行为倡议等。

营造舆论氛围，让“文明校园”创建活动深入人心。

（三）强化措施，周密安排1.在教师中开展“作风建设年”专项教育活动。

一是要求教师爱岗敬业，严谨治学，关心爱护学生，尊重学生人格，不得体罚或变相体罚学生；不在教学场所接听手机，不在公共场所抽烟，举止文明礼貌，办文明事。

二是要求教师团结协作，廉洁从教，发扬奉献精神，维护学校荣誉，不得乱收费或向学生推销资料，不得向学生及其家长索要钱物或要求学生家长为自己办私事，不参与课外有偿补课。

签订师德承诺书，并在开学升旗仪式上发出庄严承诺。

2.狠抓学生底线教育，开展“不文明行为专项整治”教育活动。

学校针对学生中存在的不文明行为，开展“学生不文明行为”专项治理活动，定期对学生中存在的不文明行为拍照曝光。

对学生的文明榜样行为进行张榜表扬。

在校园中树立正能量。

有效地遏制了校园不文明行为。

3.强化校园卫生、安全工作，优化育人环境。

学校严禁零食进校园，加强校园卫生工作力度，彻底消除卫生死角，为师生创造一个良好的工作、学习、生活环境，真正做到以优美的环境陶冶人。

进一步加大学校安全管理，整合校园监控，落实安全责任制度，扎实对学生进行安全教育。

4.落实未成年人思想道德建设工作。

学校将文明班级、文明宿舍、文明办公室、文明标兵评选与未成年人思想道德建设结合起来，有力推动“我的中国梦”和社会主义核心价值观主题教育活动。

三、组织机构学校成立“文明校园”创建工作领导小组，加强对“文明校园”创建工作的领导。

组长：周金平副组长：李秀兰狄义奎成员：张小平（负责活动阵地建设）翟夙强（负责教师培训）刘晓龙（负责党建和领导班子建设）李少春（负责校园环境建设）王静瑞（负责学生思想政治建设）王永祥（负责学生不文明行为整治）刘永永（负责校园卫生保洁）马淑琴（负责师德师风建设）王二军（负责校园文化建设）四、实施方法与步骤坚持广泛参与、重在建设、贵在坚持、注重效果的原则，要求全校师生员工行动起来共同参与，把文明校园创建活动与思想政治教育、道德建设、校风和学风建设结合起来，与学校开展的教育教学质量活动结合起来，与学校的各项改革密切结合起来，与养成教育结合起来，扎扎实实完成各项任务。

文明校园创建活动分为四个阶段进行：（一）宣传动员阶段（2017年6月--7月）。

通过宣传动员，形成人人为文明校园创建做贡献的整体氛围。

1.分别召开党支部会、教师会、学生大会，层层进行动员，并利用升旗仪式、校园广播、宣传栏进行广泛宣传。

2.学校制定文明校园实施方案，并组织全体师生进行学习。

3.学校各部门分解工作任务，制定达标实施细则。

（二）重点实施阶段（2017年9月--2018年5月）1.各处室根据工作计划，分别组织实施。

2.各处室按达标实施细则，落实任务，分工负责，逐项组织实施。

3.领导小组指导各部门工作，并进行检查监督。

4.各年级、处室要及时向组长反馈信息，发现问题，及时研究解决。

（三）自查整改阶段（2018年5月）1.各处室组织自查，找出薄弱环节，提出整改方案，进行重点整改。

2.创建领导小组按《包头市文明校园检查验收标准》组织对各评建项目进行检查验收，并提出整改意见，对不合格项目，限期整改。

3.形成文明校园创建活动的文件、材料、制度、总结，做好各方面迎评工作。

（四）迎接上级检查验收阶段（2018年6月）1.参照“包头市文明校园检查验收标准”，制定迎评计划，组织落实。

2.各部门按要求充分做好迎评工作。

萨四中文明校园创建汇报材料为了进一步培育和践行社会主义核心价值观，扎实推进学校精神文明建设，加强学校科学化、规范化管理，优化育人环境，提升管理品位和文明层次，提高学校整体办学水平和教育质量，一年来，我校根据包头市文明委、包头市教育局文明校园验收六个标准，结合学校实际开展了扎实有效的创建活动，现就活动情况汇报如下：一、领导班子建设好1.党建工作：我校党支部认真落实“三会一课”制度、以规范的制度管理，促进提高党内生活质量。

党支部书记作为党建第一责任人39名党员根据自己工作实际认领履职清单；党支部组织党员开展丰富多彩的主题实践活动：如七一组织全体党员参观乌兰夫纪念馆，接受红色革命传统教育，组织党员到磴口村对贫困户对口帮扶等，开展了庆祝十九大书法、板报比赛活动，树立党员干部形象，发挥了党员的先锋模范作用；党支部抓好作风建设，严格落实“三重一大”制度，深入开展“廉政文化进校园”工作。

2.领导班子建设；学校完善校长负责制，实行校务公开，民主决策。

我校领导班子同心同德，善于从学校全局工作出发处理好本职工作，大事讲原则，小事讲风格，工作面前讲原则，利益面前讲风格。

班子成员能从学校工作需要从发，发扬分工不分家的合作意识，管教学不忘管安全，抓德育不忘抓课堂，塑造了良好的领导班子整体形象，凝聚了人心，形成合力。

学校建立创建文明校园领导小组，领导班子召开专门会议和全体教师会议，研究和安排创建工作，全校师生积极参加创建活动，参与率100％.（三）制度建设及落实学校先后制定完善了《萨四中教师管理制度》《萨四中安全管理制度汇编》等规章制度23项，树立了正确的工作导向，通过这些制度的制定与落实，规范学校的办学行为，为营造文明有序的育人环境奠定了坚实基础。

学校严格贯彻落实《义务教育学校管理标准》，严禁体罚和变相体罚学生，严格控制学生辍学率。

二、思想道德教育好学校积极推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑。

2017年9月在校门口建立社会主义核心价值观主题长廊，本学期又在惟实楼设计社会主义核心价值观主题背景墙一面，使全体师生一进校门，首先接受的是社会主义核心价值观主题教育。

学校充分利用重要时间节点开展“我的中国梦”主题教育实践活动，引导学生从小立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国。

学校以德育三线教育为依托加强学校德育体系建设，科学设置并落实文明礼仪等德育课程，利用班会课、少先队活动课深化德育教育，把思想道德教育融入学校教学各个环节，融入学生学习生活各个方面。

学校以《中学生守则》和《中学生行为规范》为突破口，进行了班级《中学生守则》竞赛，开展了校园不文明行为专项整治活动，利用大屏幕和校园不文明行为曝光台，弘扬正气，遏制歪分邪气。

学校加强学生心理健康教育，鼓励教师考取心理健康咨询证，落实《中小学心理健康教育指导纲要》。

三、活动阵地好学校团委组织设计不同主题的班级板报，定期评比展示。

充分利用教室走廊、墙壁、校园文化墙等载体，陶冶学生情操、美化学生心灵、启迪学生智慧。

发挥校园广播站、宣传栏的作用，拓展育人渠道和空间。

加强校园网络建设，打造学校对内对外宣传交流互动的网络平台。

学校开设水鼓、合唱、电子琴、剪纸、象棋、足球、篮球、乒乓球等社团活动，营造特色鲜明的社团活动环境。

四、教师队伍好借助作风建设年活动，进一步规范教师行为，服务意识，提高人民群众对学校教育的满意率。

实现教师无乱收费、教师无不良言行、无重大安全事故的“三无”目标和教师师德师风“零投诉”、教育收费“零违规”、学校安全“零事故”、贫困生“零辍学”、青少年“零犯罪”的“五零”具体要求。

全体教师签订师德承诺书，并在全体学生面前做出遵守师德的庄严承诺。

学校以正面宣传为主，利用广播、黑板报、校园宣传栏等阵地，开展师德楷模宣传报道，利用教师节庆祝活动，表彰师德师风建设的典型，广泛宣传模范教师的先进事迹，树立本校名师。

通过举办.最美教师评选、爱生如子好老师评选、师德师风活动月征文等相关活动，提高师德。

学校强化教师和班主任业务培训，安排12名教师参加了青岛骨干教师和德育干部培训，组织了青蓝结对子活动，使青年教师、班主任得到迅速成长。

使优秀骨干教师示范课，青年教师汇报课成为教学常态，促进了教师的专业成长。

五、校园文化好1、隐形文化：学校文化建设围绕学校的核心理念---精·实，凝练出萨四中文化理念：办学思路：成事定制育人四中精神：自强日进，求新致远办学理念：让每个人完整而幸福地成长”的办学理念办学策略：规范管理，推进课改，强化素质，提升质量校训：自信自省惟实惟精校风：脚踏实地，厚德敏行教风：敬业乐教，精讲善导学风：自主乐学，善研致用学校品牌：“三三”教育2、显性文化：从日常活动入手，加强德育实效。

从学生行为规范的养成教育入手，以学校德育“三线”教育为主线，以校本教材《德育三线手册》为载体，每月一个“三线”教育主题，组织开展教育活动，教会学生求知、做事、做人。

认真贯彻《中小学生守则》、《日常行为规范》，落实《一日常规》、《礼仪规范》，重点提高学生的自我管理、自我教育的能力，把学生的行为规范养成工作落到实处。

开展了剪子、旋风水鼓等10多个社团活动，将乒乓球作为学校一校一品项目在全校推广，既丰富校园文化生活，又成为学校德育“三线”教育的有力抓手。

六、校园环境好学校以美丽校园和平安校园创建为落脚点，大力抓好校园环境建设，今年重修塑胶操场，操场周围加了护栏规划了4块高档篮球排球场地，体育馆新填了看台，学校翻建了乒乓球训练基地，规划了社会主义核心价值观主题墙。

校园面貌焕然一新。

学校进行拒绝零食进校园专项整治活动，校园环境整洁卫生，无乱扔乱丢现象，勿乱画乱贴现象，车辆停放有序，绿化到位。

学校整合了校园内监控设施，新增监控21个，实现了校园无死角监控全覆盖。

校园周边环境整治到位，秩序良好。

学生中开展了崇尚节约、注重环保教育，师生中勤俭节约的良好风尚已经形成。