《出辞气远鄙倍》ppt课件ppt
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词的使动用法,使……改变,整肃 (3)形容词的使动用
法,使……端正 (4)形容词的使动用法,使……减少
温馨晨读篇
自主学习篇
合作探究篇
审美写作篇
氤氲书香篇
6.虚词用法
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氤氲书香篇
答案 (1)做,改作,动词/做,动词/读wèi,帮助,介词/ 草拟,起草,动词 (2)句中表停顿语气/句末表否定语气/ 句末表疑问语气/句末表判断语气/句末表肯定语气/句中表 停顿语气 (3)代词,他/疑问代词,哪里
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7.特殊句式
(1)夫子何为:______________________________________
(2)御人以口给,屡憎于人:__________________________
答案 (1)宾语前置 (2)被动句
8.成语积累
(1)鸟之将死,其鸣也哀;人之将死,其言也善:________
记忆更清晰,比冥想更深邃。它让你站在巨人的肩膀之
上,让你凌驾于伟人的思考之上。阅读是人社会化的重要
途径,它把自然人转化为社会人。我们所认识的世界、人
生、社会,很多都源于阅读。
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合作探究篇
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氤氲书香篇
阅读虽不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度和 厚度。通过阅读你可以视通四海,思接千古,与智者交谈, 与伟人对话。 对于一个生命有限的人来说,这是一件多么幸 福的事啊。
的生活轨迹。余秋雨先生曾经这样评论过书籍的功能,他
说:“只有书籍,能把辽阔的时间浇灌给你,能把一切高
贵生命早已飘散的信号传递给你,能把无数的智慧和美好
对比着愚昧和丑陋一起呈现给你。区区五尺之躯,短短几
十年光阴,居然能驰骋古今,经天纬地,这种奇迹的产
生,至少有一半要归功于阅读。”
阅读使文字具有了永恒的价值,它比图像更空灵,比
孟子曰:“天时不如地利,地利不如人和。”(《孟
子·公孙丑下》) 赏读:孟子说:“依靠天时的有利条件,不如依靠地理
上的有利条件。依靠地理上的有利条件,不如依靠人们和谐 一致的有利条件。”
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合作探究篇
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氤氲书香篇
孟子曰:“得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚
畔之;多助之至,天下顺之。”(《孟子·公孙丑下》) 赏读:孟子说:“获得道义的人, 帮助他的人就多;
提示 孔子重视“礼”,“礼”既指制度、规范,又指个 人礼仪、礼节、礼貌,具体体现在各个方面。礼仪是集中 体现“礼”的机会和载体(如今天的庆祝会、升旗仪式等), 礼仪需要庄重、严肃的气氛,才能体现出礼的重要和必 要,也才能让人们在礼仪中受到礼的教育和熏陶。而“雅 言”则是礼仪的重要组成部分。文化教育则是教育和规范 人们礼仪的基础和基本手段、途径,每个人从小就从文化 教育中得到熏陶和培养,接受正规的“雅言”教育。如果 不用“雅言”,则将误人一生。现在提倡普通话,作为一 种全国性交流的、规范的、文明的“雅言”,对我们这样 一个大国的精神文明建设尤显必要。
达说话能力的培养。新课程标准对说话能力有专门的要
求。语文能力为“听、说、读、写”,其中“说”是口头
表达,“写”是书面表达,在现代社会中,两者同等重
要。
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孔子在文化教育和主持礼仪时为什么要用“雅 言”?你对学习和推广现代“雅言”——普通话有什么看 法?做得怎样?
答案 (1)“倍”通“背”,乖戾 (2)“知”通“智”,聪明
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4.古今异义 (1)未见颜.色.而言谓之瞽 古义:_____________________________________________ 今义:_____________________________________________ (2)夫.人.不言,言必有中 古义:_____________________________________________ 今义:_____________________________________________ (3)有言者不.必.有德 古义:_____________________________________________ 今义:_____________________________________________ 答案 (1)古义:脸色 今义:由物体发射、反射或透过的
的话是善意的。(2)说话一定能切中要害。(3)追求仁就成
就了仁。本义指伯夷、叔齐成全了孝悌也就成全了仁。现
泛指如愿以偿。(4)花言巧语,伪装和善,讨好于人。
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9.名句积累 (1)君子所贵乎道者三:动容貌,______________;正颜 色,__________;出辞气,____________。 (2)______________,有言者不必有德。 (3)____________,勇者不必有仁。 答案 (1)斯远暴慢矣 斯近信矣 斯远鄙倍矣 (2)有德 者必有言 (3)仁者必有勇
(2)言必有中:______________________________________
(3)求仁得仁:______________________________________
(4)巧言令色:______________________________________
答案 (1)鸟将死时,鸣叫的声音是悲哀的;人将死时,说
而阅读的意义在于,它在超越世俗生活的层面上,建立 起精神生活的世界。一个人的阅读史,即是他的心灵发育 史。阅读使人超越动物性,不致沦为活动木偶,行尸走肉。 停止阅读就意味着切断了与世界的沟通、与心灵的沟通,人 生也就进入了死循环,可以说,是阅读拯救了我们。
我们无力改变人生的起点,但却可以通过阅读改变人生 的终点。
(3)必复.之全之:____________________________________
(4)今殴民而归.之农,皆著于本:_______________________
(5)项伯杀人,臣活.之:_______________________________
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答案 (1)粗野,鄙陋 (2)待人不当或错过人才
(3)过失 (4)沿袭 (5)切中要害 (6)表情达意
(7)令,美好的;鲜,少 (8)有口才 (9)形容词词尾,相
当于“……的样子” 3.通假字
(1)出辞气,斯远鄙倍.矣:_______________________________ (2)知.者不失人,亦不失言:_____________________________
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修身名句
孟子曰:“……我善养吾浩然之气。……其为气也,
至大至刚,以直养而无害,则塞于天地之间。其为气也,配 义与道;无是,馁也。”(《孟子·公孙丑上》)
赏读:孟子说:“我善于培养我的无畏刚直、塞于天地 之间的浩然之气。……它作为一种气,最广大最刚强,用正 义去培养它,而不去伤害它,它就会充满天地四方之间。这 种气,必须与义与道相配合;没有义与道,它就会软弱无力 了。”
失去道义的人,帮助他的人就少。很少人帮助的人,连他的 亲朋故旧也会背叛他;而那种得到多数人帮助的人,整个天 下的人都会顺从他。”
孟子曰:“民事不可缓也。”(《孟子·滕文公上》)
赏读:孟子说:“老百姓生活和生产上的事不可不急切 地对待啊。”
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预习作业
1.字音字形 (1)笾.豆( ) (4)闵子骞.( ) (7)侃.( )
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考点链接
不及物动词的用法
【命题规律】
一般不单独命题,有时放在考查实词的选择题中考,
有时放在翻译题中考。
【例题解析】
解释下列句Biblioteka Baidu加点的词。
(1)沛公旦日从.百余骑来见项王:____________________
(2)一旦运穷福艾,颠.沛.生于不测:_____________________
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言语交际要讲求技巧。面对敏感话题,有时须 采取婉转的方式。作为孔子弟子中“言语”方面佼佼者的子 贡,就很擅长这种方式。以本课7.15章和第三课9.13章为 例,说说你对委婉这一交际技巧的体会。
提示 委婉是不直接将话点明,而是采取迂回曲折的 方式,去试探性地了解对方的内心。这种方式在与人交际 的特殊场合,还是十分需要的,特别是做人的思想工作或 劝说别人时,尤为需要,可避免矛盾激化,或者了解对方 意图。课文中子贡有成功运用的例子。7.15章是讲子贡借 机试探,用古比今的手法了解了孔子的态度。卫出公不愿 放弃王位,拒绝他的父亲蒯聩回国。当时孔子正在卫国,
光波通过视觉所产生的印象 (2)古义:这个人 今义:指
妻子,一般用在外交场合 (3)古义:不一定 今义:事理
上或情理上不需要
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5.词类活用 (1)君子所贵.乎道者三:__________________________ (2)动.容貌,斯远暴慢矣:_________________________ (3)正.颜色,斯近信矣:___________________________ (4)夫子欲寡.其过而未能也:______________________ 答案 (1)形容词的意动用法,以……为贵,重视 (2)动
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重点突破
孔子既反对巧言令色,又追求语言的敏捷得
体。这二者的区别在哪里?孔子的主张对我们今天从事言
语交际有什么启示?
提示 两者的区别在于说话的出发点和内容不同,前
者是虚情假意,即所谓“鲜矣仁”;而后者则出于“仁”的目
的,以诚信为本。启示我们今天要重视语言交往,重视表
哲思短章
阅读的意义
这世上最有趣的事,第一是人,第二是书。因为,书
能使人抓住这个世界秘密的核心。
你读什么样的书就是什么样的人。如果你什么也不
读,那么你的头脑就会萎缩,你的理想将因失去活力而动
摇。
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书籍和阅读带给我们的不仅是对心中理想世界的坚
持,更是对我们思想和心灵的升华与净化,进而改变我们
(2)愆.( (5)裨.谌.(
)
(3)瞽.( )
) (6)雍.( )
答案 (1)biān (2)qiān (3)ɡǔ (4)qiān (5)píchén
(6)yōnɡ (7)kǎn
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2.重要词语 (1)出辞气,斯远鄙.倍矣:_______________________________ (2)可与言而不与之言,失.人:___________________________ (3)侍于君子有三愆.:_________________________________ (4)仍.旧贯,如之何:___________________________________ (5)夫人不言,言必有中.:_______________________________ (6)辞达.而已矣:_____________________________________ (7)巧言令.色,鲜.矣仁:_________________________________ (8)雍也仁而不佞.:____________________________________ (9)孔子于乡党,恂恂如.也:_____________________________
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他的弟子要了解孔子对卫出公的态度,但不便公开询问, 于是子贡借古代伯夷、叔齐兄弟俩互相推让王位的事询问 孔子的态度,孔子赞扬和高度评价了伯夷和叔齐,当然也 就知道了孔子对卫出公与其父争夺王位肯定是不会支持 的。9.13章则用比喻来了解孔子的内心想法,子贡借“美玉 ”为喻,询问孔子是将美玉珍藏还是寻找识货的商人卖 掉,孔子明白弟子之意,回答说,等待识货的商人卖掉 它,意思是他也希望能有“识货”的统治者重用他。
法,使……端正 (4)形容词的使动用法,使……减少
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6.虚词用法
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答案 (1)做,改作,动词/做,动词/读wèi,帮助,介词/ 草拟,起草,动词 (2)句中表停顿语气/句末表否定语气/ 句末表疑问语气/句末表判断语气/句末表肯定语气/句中表 停顿语气 (3)代词,他/疑问代词,哪里
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7.特殊句式
(1)夫子何为:______________________________________
(2)御人以口给,屡憎于人:__________________________
答案 (1)宾语前置 (2)被动句
8.成语积累
(1)鸟之将死,其鸣也哀;人之将死,其言也善:________
记忆更清晰,比冥想更深邃。它让你站在巨人的肩膀之
上,让你凌驾于伟人的思考之上。阅读是人社会化的重要
途径,它把自然人转化为社会人。我们所认识的世界、人
生、社会,很多都源于阅读。
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阅读虽不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度和 厚度。通过阅读你可以视通四海,思接千古,与智者交谈, 与伟人对话。 对于一个生命有限的人来说,这是一件多么幸 福的事啊。
的生活轨迹。余秋雨先生曾经这样评论过书籍的功能,他
说:“只有书籍,能把辽阔的时间浇灌给你,能把一切高
贵生命早已飘散的信号传递给你,能把无数的智慧和美好
对比着愚昧和丑陋一起呈现给你。区区五尺之躯,短短几
十年光阴,居然能驰骋古今,经天纬地,这种奇迹的产
生,至少有一半要归功于阅读。”
阅读使文字具有了永恒的价值,它比图像更空灵,比
孟子曰:“天时不如地利,地利不如人和。”(《孟
子·公孙丑下》) 赏读:孟子说:“依靠天时的有利条件,不如依靠地理
上的有利条件。依靠地理上的有利条件,不如依靠人们和谐 一致的有利条件。”
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孟子曰:“得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚
畔之;多助之至,天下顺之。”(《孟子·公孙丑下》) 赏读:孟子说:“获得道义的人, 帮助他的人就多;
提示 孔子重视“礼”,“礼”既指制度、规范,又指个 人礼仪、礼节、礼貌,具体体现在各个方面。礼仪是集中 体现“礼”的机会和载体(如今天的庆祝会、升旗仪式等), 礼仪需要庄重、严肃的气氛,才能体现出礼的重要和必 要,也才能让人们在礼仪中受到礼的教育和熏陶。而“雅 言”则是礼仪的重要组成部分。文化教育则是教育和规范 人们礼仪的基础和基本手段、途径,每个人从小就从文化 教育中得到熏陶和培养,接受正规的“雅言”教育。如果 不用“雅言”,则将误人一生。现在提倡普通话,作为一 种全国性交流的、规范的、文明的“雅言”,对我们这样 一个大国的精神文明建设尤显必要。
达说话能力的培养。新课程标准对说话能力有专门的要
求。语文能力为“听、说、读、写”,其中“说”是口头
表达,“写”是书面表达,在现代社会中,两者同等重
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孔子在文化教育和主持礼仪时为什么要用“雅 言”?你对学习和推广现代“雅言”——普通话有什么看 法?做得怎样?
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4.古今异义 (1)未见颜.色.而言谓之瞽 古义:_____________________________________________ 今义:_____________________________________________ (2)夫.人.不言,言必有中 古义:_____________________________________________ 今义:_____________________________________________ (3)有言者不.必.有德 古义:_____________________________________________ 今义:_____________________________________________ 答案 (1)古义:脸色 今义:由物体发射、反射或透过的
的话是善意的。(2)说话一定能切中要害。(3)追求仁就成
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泛指如愿以偿。(4)花言巧语,伪装和善,讨好于人。
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9.名句积累 (1)君子所贵乎道者三:动容貌,______________;正颜 色,__________;出辞气,____________。 (2)______________,有言者不必有德。 (3)____________,勇者不必有仁。 答案 (1)斯远暴慢矣 斯近信矣 斯远鄙倍矣 (2)有德 者必有言 (3)仁者必有勇
(2)言必有中:______________________________________
(3)求仁得仁:______________________________________
(4)巧言令色:______________________________________
答案 (1)鸟将死时,鸣叫的声音是悲哀的;人将死时,说
而阅读的意义在于,它在超越世俗生活的层面上,建立 起精神生活的世界。一个人的阅读史,即是他的心灵发育 史。阅读使人超越动物性,不致沦为活动木偶,行尸走肉。 停止阅读就意味着切断了与世界的沟通、与心灵的沟通,人 生也就进入了死循环,可以说,是阅读拯救了我们。
我们无力改变人生的起点,但却可以通过阅读改变人生 的终点。
(3)必复.之全之:____________________________________
(4)今殴民而归.之农,皆著于本:_______________________
(5)项伯杀人,臣活.之:_______________________________
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答案 (1)粗野,鄙陋 (2)待人不当或错过人才
(3)过失 (4)沿袭 (5)切中要害 (6)表情达意
(7)令,美好的;鲜,少 (8)有口才 (9)形容词词尾,相
当于“……的样子” 3.通假字
(1)出辞气,斯远鄙倍.矣:_______________________________ (2)知.者不失人,亦不失言:_____________________________
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修身名句
孟子曰:“……我善养吾浩然之气。……其为气也,
至大至刚,以直养而无害,则塞于天地之间。其为气也,配 义与道;无是,馁也。”(《孟子·公孙丑上》)
赏读:孟子说:“我善于培养我的无畏刚直、塞于天地 之间的浩然之气。……它作为一种气,最广大最刚强,用正 义去培养它,而不去伤害它,它就会充满天地四方之间。这 种气,必须与义与道相配合;没有义与道,它就会软弱无力 了。”
失去道义的人,帮助他的人就少。很少人帮助的人,连他的 亲朋故旧也会背叛他;而那种得到多数人帮助的人,整个天 下的人都会顺从他。”
孟子曰:“民事不可缓也。”(《孟子·滕文公上》)
赏读:孟子说:“老百姓生活和生产上的事不可不急切 地对待啊。”
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1.字音字形 (1)笾.豆( ) (4)闵子骞.( ) (7)侃.( )
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不及物动词的用法
【命题规律】
一般不单独命题,有时放在考查实词的选择题中考,
有时放在翻译题中考。
【例题解析】
解释下列句Biblioteka Baidu加点的词。
(1)沛公旦日从.百余骑来见项王:____________________
(2)一旦运穷福艾,颠.沛.生于不测:_____________________
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言语交际要讲求技巧。面对敏感话题,有时须 采取婉转的方式。作为孔子弟子中“言语”方面佼佼者的子 贡,就很擅长这种方式。以本课7.15章和第三课9.13章为 例,说说你对委婉这一交际技巧的体会。
提示 委婉是不直接将话点明,而是采取迂回曲折的 方式,去试探性地了解对方的内心。这种方式在与人交际 的特殊场合,还是十分需要的,特别是做人的思想工作或 劝说别人时,尤为需要,可避免矛盾激化,或者了解对方 意图。课文中子贡有成功运用的例子。7.15章是讲子贡借 机试探,用古比今的手法了解了孔子的态度。卫出公不愿 放弃王位,拒绝他的父亲蒯聩回国。当时孔子正在卫国,
光波通过视觉所产生的印象 (2)古义:这个人 今义:指
妻子,一般用在外交场合 (3)古义:不一定 今义:事理
上或情理上不需要
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孔子既反对巧言令色,又追求语言的敏捷得
体。这二者的区别在哪里?孔子的主张对我们今天从事言
语交际有什么启示?
提示 两者的区别在于说话的出发点和内容不同,前
者是虚情假意,即所谓“鲜矣仁”;而后者则出于“仁”的目
的,以诚信为本。启示我们今天要重视语言交往,重视表
哲思短章
阅读的意义
这世上最有趣的事,第一是人,第二是书。因为,书
能使人抓住这个世界秘密的核心。
你读什么样的书就是什么样的人。如果你什么也不
读,那么你的头脑就会萎缩,你的理想将因失去活力而动
摇。
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书籍和阅读带给我们的不仅是对心中理想世界的坚
持,更是对我们思想和心灵的升华与净化,进而改变我们
(2)愆.( (5)裨.谌.(
)
(3)瞽.( )
) (6)雍.( )
答案 (1)biān (2)qiān (3)ɡǔ (4)qiān (5)píchén
(6)yōnɡ (7)kǎn
温馨晨读篇
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2.重要词语 (1)出辞气,斯远鄙.倍矣:_______________________________ (2)可与言而不与之言,失.人:___________________________ (3)侍于君子有三愆.:_________________________________ (4)仍.旧贯,如之何:___________________________________ (5)夫人不言,言必有中.:_______________________________ (6)辞达.而已矣:_____________________________________ (7)巧言令.色,鲜.矣仁:_________________________________ (8)雍也仁而不佞.:____________________________________ (9)孔子于乡党,恂恂如.也:_____________________________
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他的弟子要了解孔子对卫出公的态度,但不便公开询问, 于是子贡借古代伯夷、叔齐兄弟俩互相推让王位的事询问 孔子的态度,孔子赞扬和高度评价了伯夷和叔齐,当然也 就知道了孔子对卫出公与其父争夺王位肯定是不会支持 的。9.13章则用比喻来了解孔子的内心想法,子贡借“美玉 ”为喻,询问孔子是将美玉珍藏还是寻找识货的商人卖 掉,孔子明白弟子之意,回答说,等待识货的商人卖掉 它,意思是他也希望能有“识货”的统治者重用他。