安全用药知识讲座PPT课件
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药品安全知识 PPT课件
声称“专治疑难杂症”、“包治百病”、“无效 退款”的别相信 用部队、大学、研究院科研成果的名义宣传的别相信 用专家、病例、患者作证明的别相信 广告中只留电话和信箱号的别相信
在街头路边散发的小广告别相信
和其他产品的功效和安全性做比较的别相信
识别药品广告
登录国家食品药品监督管理局网站 ()中“数据查询”的 “药品广告”栏目查询。
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• 查看“违法广告公告”专栏查询违法广告。
从 合 法 的 网 上 药 店 购 药
识别网上药店
登录国家食品药品监督管理局官方网站 ()中“数据查询”的 “互联网药品交易服务”栏目进行查询。 40家可以在 网上向消费 者零售药品
截至2011年7月,国 家食品药品监督管理 局共批准了75家合法 的网上药品交易平台
一、药品监督管理
药品监督管理是指药品监督管理行政机关依
照法律法规的授权,依据相关法律法规的规 定,对药品的研制、生产、流通和使用环节 进行管理的过程。 第九届全国人大常委会于2001年2月28日审 议通过了新修订的《中华人民共和国药品管 理法》,首次明确了药品监督管理部门的执 法主体地位。
®或™ 同一种药品只能有一 个通用名,但可有多 个商品名。 百服宁、必理通 巴米尔
阿司匹林
药品名称
• 在选购药品时,应首先识别药物的通用名,判断该药 的成分,以免买错药或重复用药,导致严重后果。 • 我国规定,药品通用名应当显著、突出,对于横版标
签,必须在上三分之一范围内显著位置标出;竖版标
签,必须在右三分之一范围内显著位置标出,非常容 易识别。
“国家级新药”、“最高科学,最新技术”、治 愈率、有效率、获奖
以国家机关、医药科研单位、学术机构或者专家、 医生、患者的名义作证明 以儿童为广告诉求对象,“无效退款”、“保险 公司保险”承诺 有奖销售,让利销售、“某某指定产品”、“某 某专用产品”
在街头路边散发的小广告别相信
和其他产品的功效和安全性做比较的别相信
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从 合 法 的 网 上 药 店 购 药
识别网上药店
登录国家食品药品监督管理局官方网站 ()中“数据查询”的 “互联网药品交易服务”栏目进行查询。 40家可以在 网上向消费 者零售药品
截至2011年7月,国 家食品药品监督管理 局共批准了75家合法 的网上药品交易平台
一、药品监督管理
药品监督管理是指药品监督管理行政机关依
照法律法规的授权,依据相关法律法规的规 定,对药品的研制、生产、流通和使用环节 进行管理的过程。 第九届全国人大常委会于2001年2月28日审 议通过了新修订的《中华人民共和国药品管 理法》,首次明确了药品监督管理部门的执 法主体地位。
®或™ 同一种药品只能有一 个通用名,但可有多 个商品名。 百服宁、必理通 巴米尔
阿司匹林
药品名称
• 在选购药品时,应首先识别药物的通用名,判断该药 的成分,以免买错药或重复用药,导致严重后果。 • 我国规定,药品通用名应当显著、突出,对于横版标
签,必须在上三分之一范围内显著位置标出;竖版标
签,必须在右三分之一范围内显著位置标出,非常容 易识别。
“国家级新药”、“最高科学,最新技术”、治 愈率、有效率、获奖
以国家机关、医药科研单位、学术机构或者专家、 医生、患者的名义作证明 以儿童为广告诉求对象,“无效退款”、“保险 公司保险”承诺 有奖销售,让利销售、“某某指定产品”、“某 某专用产品”
护理安全用药与管理PPT课件
xx
特殊用药方式 舌下含服硝酸甘油者不可吞服; 控释片、缓释片以及肠溶片不宜掰碎后服; 复方炉甘石洗剂属于混悬剂,用时必须摇匀。 标识到位,提供安全的用药环境 如:肠内营养时要挂放管饲标识并用专用的紫色输注管以便 与静脉输液管道区分。
xx
需空腹、饭时、饭前、饭后、睡前服用的药物需按要求服 用。 如消化药在饭时或饭前服用,可及时发挥药效; 对胃肠解痉药如阿托品等需饭前服; 有刺激性药物需饭后l5-30 min服; 降压药物应根据人体生物钟节律,服降压药每日3次。宜分别 在O7:0O、1 6:00和l9:OO,早晚两次,用药量早晨应比 下午适当少些,临睡前不宜服用。
xx
注意给药间隔时间,维持血药浓度。 糖尿病注射胰岛素应在饭前30 min内,防止发生低血糖休克; 持续使用胰岛素泵人的病人,最好l h~2 h测量血糖1次。避 免出现低血糖昏迷。
抗生素使用间隔时间(如:bid 、q12h)
xx
5.增进医务之间沟通交流 执行医嘱中若发现医嘱差错或有疑问时应及时与医师或药师沟 通确认或更正,绝不能盲目执行、被动地去执行。 对于一些特殊药物的使用及时与医师或药师沟通。
xx
立即停止原补液、更换输液器,用生理盐水或5%GS维持静脉 通道,并保留原液体和输液器具。 立即报告医师。 测量生命体征,必要时予以吸氧、抽血培养等,遵医嘱采取 相应措施。 将输液器、剩余药液等送检验科。 观察患者病情变化,做好护理记录,安慰病人,消除其紧张 情绪。 按要求填写输液反应报告卡,上报护理部、院感染管理科。 当输液反应可能或已引起不良后果或医患双方有争议时,立 即通知医务科、护理部、药剂科。
每班清点流于形式
xx
临床用药过程中的不安全因素
特殊用药方式 舌下含服硝酸甘油者不可吞服; 控释片、缓释片以及肠溶片不宜掰碎后服; 复方炉甘石洗剂属于混悬剂,用时必须摇匀。 标识到位,提供安全的用药环境 如:肠内营养时要挂放管饲标识并用专用的紫色输注管以便 与静脉输液管道区分。
xx
需空腹、饭时、饭前、饭后、睡前服用的药物需按要求服 用。 如消化药在饭时或饭前服用,可及时发挥药效; 对胃肠解痉药如阿托品等需饭前服; 有刺激性药物需饭后l5-30 min服; 降压药物应根据人体生物钟节律,服降压药每日3次。宜分别 在O7:0O、1 6:00和l9:OO,早晚两次,用药量早晨应比 下午适当少些,临睡前不宜服用。
xx
注意给药间隔时间,维持血药浓度。 糖尿病注射胰岛素应在饭前30 min内,防止发生低血糖休克; 持续使用胰岛素泵人的病人,最好l h~2 h测量血糖1次。避 免出现低血糖昏迷。
抗生素使用间隔时间(如:bid 、q12h)
xx
5.增进医务之间沟通交流 执行医嘱中若发现医嘱差错或有疑问时应及时与医师或药师沟 通确认或更正,绝不能盲目执行、被动地去执行。 对于一些特殊药物的使用及时与医师或药师沟通。
xx
立即停止原补液、更换输液器,用生理盐水或5%GS维持静脉 通道,并保留原液体和输液器具。 立即报告医师。 测量生命体征,必要时予以吸氧、抽血培养等,遵医嘱采取 相应措施。 将输液器、剩余药液等送检验科。 观察患者病情变化,做好护理记录,安慰病人,消除其紧张 情绪。 按要求填写输液反应报告卡,上报护理部、院感染管理科。 当输液反应可能或已引起不良后果或医患双方有争议时,立 即通知医务科、护理部、药剂科。
每班清点流于形式
xx
临床用药过程中的不安全因素
护理安全用药【共46张PPT】
目标六、建立临床实验室“危急值”报告制度
防范配伍禁忌
VC与VK1混合使用,外观无变化。VK1可被强氧化剂VC破坏而失效。 氨苄西林-舒巴坦 10%GS或5%GNS 降效,室温1h失效 氨苄西林-舒巴坦 5%碳酸氢钠降效,且外观有乳光 力月西+氨茶碱 产生固体沉淀物,堵塞输液管路
甘露醇注射液为过饱和溶液, 应单独滴注,如加入电解质如氯化钾, 地塞米松, 可 加速甘露醇盐析产生结晶, 并易引起电解质紊乱导致低血钾
根据药物性质选择适宜的溶媒,全面了解配伍药物的特性,避免盲目;
不得用一种药物溶解另一种药物或用一个针管同时抽吸两种药液; 两种药物在同一输液中配伍时,应先加浓度较高者,后加浓度较低者, 以降低发生反应的速度。
防范配伍禁忌
有色的注射用药物应最后加入,以防有细小沉淀时不易被发现。 静脉输液时,既要注意同一瓶液体中药物有无配伍禁忌,也要注意相邻两组液体 之间的配伍禁忌,若已知两种药物连续输入时会发生药物反应,应注意避免连续输入,
严格无菌操作原则 遵循现配现用的原则
防范配伍禁忌 选用合适的输液器具
详细询问过敏史
安全用药防范措施
➢ 严格用药操作规程 给药途径准确 注意给药间隔时间,维持血药浓度 注意补液速度 :必须根据病人的年龄、病情、各种药物的性 质调节补液速度。
医嘱处理准确
处理医嘱时,应精力集中,发现有疑问时及时与医生沟通。
要求护士对工作中发现的一些隐患问题提出讨论,寻求积极有效的解决措施。
安全用药防范措施
加强学习与培训,不断提高护士临床药理知识
掌握临床药物相关知识:药物化学名、商品名、用法、剂量、途径、药理作用、不 良反应、配伍禁忌等,熟练掌握各类常用抢救药物的相关知识。
参加医务科、药剂科的药物知识讲座。
防范配伍禁忌
VC与VK1混合使用,外观无变化。VK1可被强氧化剂VC破坏而失效。 氨苄西林-舒巴坦 10%GS或5%GNS 降效,室温1h失效 氨苄西林-舒巴坦 5%碳酸氢钠降效,且外观有乳光 力月西+氨茶碱 产生固体沉淀物,堵塞输液管路
甘露醇注射液为过饱和溶液, 应单独滴注,如加入电解质如氯化钾, 地塞米松, 可 加速甘露醇盐析产生结晶, 并易引起电解质紊乱导致低血钾
根据药物性质选择适宜的溶媒,全面了解配伍药物的特性,避免盲目;
不得用一种药物溶解另一种药物或用一个针管同时抽吸两种药液; 两种药物在同一输液中配伍时,应先加浓度较高者,后加浓度较低者, 以降低发生反应的速度。
防范配伍禁忌
有色的注射用药物应最后加入,以防有细小沉淀时不易被发现。 静脉输液时,既要注意同一瓶液体中药物有无配伍禁忌,也要注意相邻两组液体 之间的配伍禁忌,若已知两种药物连续输入时会发生药物反应,应注意避免连续输入,
严格无菌操作原则 遵循现配现用的原则
防范配伍禁忌 选用合适的输液器具
详细询问过敏史
安全用药防范措施
➢ 严格用药操作规程 给药途径准确 注意给药间隔时间,维持血药浓度 注意补液速度 :必须根据病人的年龄、病情、各种药物的性 质调节补液速度。
医嘱处理准确
处理医嘱时,应精力集中,发现有疑问时及时与医生沟通。
要求护士对工作中发现的一些隐患问题提出讨论,寻求积极有效的解决措施。
安全用药防范措施
加强学习与培训,不断提高护士临床药理知识
掌握临床药物相关知识:药物化学名、商品名、用法、剂量、途径、药理作用、不 良反应、配伍禁忌等,熟练掌握各类常用抢救药物的相关知识。
参加医务科、药剂科的药物知识讲座。
儿童安全用药ppt课件
药品剂量的计算与调整
01
药品剂量
指用于预防、治疗或缓解疾病所需的给药次数、用药时间及用药途径等
。
02
计算方法
根据儿童的年龄、体重、体表面积等因素进行计算,不同药物剂量计算
方法不同。
03
调整建议
在使用药品时,应遵循医生的建议和指导,根据儿童的实际情况进行调
整;同时,应注意观察不良反应的发生,如有异常应及时停药并就医。
适应症、禁忌症等信息。
咨询医生
02
如有疑问或需要给孩子使用非处方药,应咨询医生意见,确保
用药安全。
关注药品质量
03
家长应选择正规渠道购买药品,注意药品的生产日期、有效期
等信息,确保药品质量。
THANKS
[ 感谢观看 ]
CHAPTER 02
儿童药品分类与使用
处方药与非处方药
处方药
必须凭执业医师或执业助理医师 开具的处方才可调配、购买和使 用的一类药物,主要用于治疗病 情严重、需要医师专业判断和干
预的疾病。
非处方药
不需要凭医师处方即可自行判断 、购买和使用的一类药物,主要 用于缓解轻微症状或慢性疾病的
治疗。
使用建议
详细描述
对于轻微的咳嗽,家长可以让孩子多喝水、保持室内空气湿度适中。如果咳嗽严重,可以在医生指导下使用止咳 药,如中药制剂的小儿止咳糖浆、西药制剂的复方福尔可定等。但需注意,不要盲目使用止咳药,特别是不要使 用含有可待因成分的止咳药。
腹泻与用药
总结词
腹泻是儿童常见的消化系统疾病之一, 可能是由于感染、食物过敏等原因引起 。
非必要情况下,尽量避免给儿童使用 非处方药或中成药。
遵医嘱用药
严格按照医生的处方和医嘱用药,不 要随意增减剂量或更改用药方式。
护理安全用药 ppt课件
ppt课件
9
给药及观察过程中的问题
用药安全管理滞后问题,管理体制不够健全。
医药工作者工作负荷过重、过于疲劳;医药工作者缺乏相应的专业技术 知识和实际经验。
医药工作者间工作交流不充分(处方医嘱字迹潦草、语言表述不清)。
处方用药种类过多;处方配制、药物应用过程中需要频繁换算剂量;药 名、包装和标签的近似,造成用药混淆。
6
领药及药品保管问题
药房工作人员发药错误与领药护士核对有误,或者药品存放变质或过期 等
ppt课件
7
给药及观察过程中的问题
例如10%kcl与25%Mso4或者三查七对不到位等。
药品包装相似造成药品混淆。 技术操作不规范
有的护士为了图方便,简单不严格遵循操作规程或简化程 序。
1、如不戴口罩,不消毒瓶塞。
二、存在的安全隐患
1、医嘱处理过程中的问题 2、领药及药品保管问题 3、给药及观察过程中的问题 4、用药安全管理滞后问题,管理体制不够健全
ppt课件
5
医嘱处理过程中的问题
医护疏于沟通,医嘱开立后,护士不知道,未及时处理或者遗漏,执行 不到位等等,都会影响患者治疗效果
ppt课件
对于用药过程的每个环节都有举足轻重的作用可以说我们护士是保障医疗安全的重要卫士是病人健康权益的维护二存在的安全隐患1医嘱处理过程中的问题2领药及药品保管问题3给药及观察过程中的问题4用药安全管理滞后问题管理体制不够健全医嘱处理过程中的问题医护疏于沟通医嘱开立后护士不知道未及时处理或者遗漏执行不到位等等都会影响患者治疗敁果领药及药品保管问题药房工作人员収药错误与领药护士核对有误或者药品存放变质或过期等10给药及观察过程中的问题用药安全管理滞后问题管理体制不够健全
合理用药讲座ppt课件
27
3、产生耐药性 抗生素用得太多,会让细菌产生耐
药性。如今,耐药的超级细菌越来越 多,其涌现速度已经超过抗生素的研 发速度,胜利的天平正在向病菌一侧 倾斜。
4
1985年,内罗毕召开的国际合理用药的要求, 即对症下药,供药适时,价格低廉,配药准确, 以及剂量、用药间隔和时间均正确无误,药品必 须有效,质量合格,安全无害。1987年,世界卫 生组织(WHO)提出合理用药的标准为:处方的药 应为适宜的药物,以适宜的时;以公众能支付的 的价格保证药物供应;正确地调剂处方;以准确 的剂量,正确的用法和用药疗程服务药物;确保 药物质量安全有效。
9
(3)对发热原因不明,且无可疑细 菌感染征患者,不宜使用抗感染药物。 对病情严重或细菌性感染不能排除者, 可在留取临床样本后针对性地选用抗 感染药物进行经验性治疗。
10
(4)凡有感染迹象,并能留取样本者, 在使用抗感染药物前尽早留取临床样 本进行病原体检测和药敏试验。
11
(5)按照药物的抗菌作用特点及体内过程 特点选择用药。各种抗感染药物的药效学 (抗菌谱和抗菌活性)和人体药代动力学 (吸收,分布,代谢和排泄)特点不同, 因此各有不同的临床适应证。应根据各种 抗菌药物的上述特点,按临床适应证正确 选用抗菌药物。
19
(3)代谢:胎儿的肝脏是代谢药物的 主要器官,其代谢能力甚低。对药物 及葡萄糖醛酸结合能力缺失,故对某 些通过这种结合而解毒的药如对乙酰 氨基酚,易产生中毒。
20
(4)排泄:胎儿的肾小球滤过率甚低, 肾脏排泄药物的功能甚差,更易延长 药物及其代谢产物在胎儿体内的滞留 时间。。
21
三、抗生素的使用
22
(一)国内抗生素使用现状
在中国购买和使用抗生素的门槛非常 低,长时期以来人们已经 习惯了把抗生素当做家庭的 常备药,以至于稍有头疼脑 热人们就要使用抗生素。
3、产生耐药性 抗生素用得太多,会让细菌产生耐
药性。如今,耐药的超级细菌越来越 多,其涌现速度已经超过抗生素的研 发速度,胜利的天平正在向病菌一侧 倾斜。
4
1985年,内罗毕召开的国际合理用药的要求, 即对症下药,供药适时,价格低廉,配药准确, 以及剂量、用药间隔和时间均正确无误,药品必 须有效,质量合格,安全无害。1987年,世界卫 生组织(WHO)提出合理用药的标准为:处方的药 应为适宜的药物,以适宜的时;以公众能支付的 的价格保证药物供应;正确地调剂处方;以准确 的剂量,正确的用法和用药疗程服务药物;确保 药物质量安全有效。
9
(3)对发热原因不明,且无可疑细 菌感染征患者,不宜使用抗感染药物。 对病情严重或细菌性感染不能排除者, 可在留取临床样本后针对性地选用抗 感染药物进行经验性治疗。
10
(4)凡有感染迹象,并能留取样本者, 在使用抗感染药物前尽早留取临床样 本进行病原体检测和药敏试验。
11
(5)按照药物的抗菌作用特点及体内过程 特点选择用药。各种抗感染药物的药效学 (抗菌谱和抗菌活性)和人体药代动力学 (吸收,分布,代谢和排泄)特点不同, 因此各有不同的临床适应证。应根据各种 抗菌药物的上述特点,按临床适应证正确 选用抗菌药物。
19
(3)代谢:胎儿的肝脏是代谢药物的 主要器官,其代谢能力甚低。对药物 及葡萄糖醛酸结合能力缺失,故对某 些通过这种结合而解毒的药如对乙酰 氨基酚,易产生中毒。
20
(4)排泄:胎儿的肾小球滤过率甚低, 肾脏排泄药物的功能甚差,更易延长 药物及其代谢产物在胎儿体内的滞留 时间。。
21
三、抗生素的使用
22
(一)国内抗生素使用现状
在中国购买和使用抗生素的门槛非常 低,长时期以来人们已经 习惯了把抗生素当做家庭的 常备药,以至于稍有头疼脑 热人们就要使用抗生素。
药害警戒-药品安全教育PPT课件
注意药品的副作用,及时就医
总结词:及时就医
详细描述:如在使用药品过程中出现严重不适或副作用,应立即停止用药并寻求 医生的帮助。就医时应详细告知医生用药情况,以便医生准确诊断和治疗。
不轻信广告,选择正规渠道购买药品
总述
药品广告可能存在夸大宣传、隐瞒副作用等陷阱 ,消费者应保持警惕,不轻信广告宣传。在购买 药品时应选择正规的药店或医疗机构,避免购买 假冒伪劣药品。
在社区、学校、医院等场所开展药品安 全知识讲座和培训,普及药品安全知识 。
详细描述
利用媒体平台,如电视、广播、报纸等 ,发布药品安全知识和信息。
开展药品安全教育活动,提高公众参与度
详细描述
在公共场所设置药品安全宣传栏 、展示板等,提供药品安全知识 宣传资料。
总结词:通过组织各种药品安全 教育活动,吸引公众参与,提高 公众对药品安全的关注度和参与 度。
风险控制
信息交流与发布
根据风险评估结果,采取相应的措施对风 险进行控制,包括暂停生产、召回、修改 药品说明书等。
及时将药品不良反应信息和其他与用药有 关的有害反应信息向社会公布,提高公众 对药品安全的认识和意识。
02 药品安全知识
CHAPTER
药品的分类与使用
01
02
03
处方药与非处方药
处方药需凭医生处方购买 和使用,非处方药则无需 处方,可在药店自行购买。
详细描述
在购买药品时,应了解药品的来源和生产厂家等 信息,确保药品质量可靠。同时,应关注药品的 生产日期和保质期,避免购买过期或不合格的药 品。
06 药品安全教育推广计划
CHAPTER
加强药品安全知识宣传,提高公众意识
总结词:通过各种渠道宣传药品安全知 识,提高公众对药品安全的认知和意识 。
儿童用药安全讲座PPT课件
常见儿童用药Q & A〈6〉
小孩发烧,什么时候要看医师?
发烧小孩的年龄在3个月以下发烧并 有以下症状时:
呼吸急促、呼吸困难、吞咽困难、脱 水、耳 朵疼痛、排尿不适。
发烧同时有呕吐、严重头痛、嗜睡、 倦怠、脖子僵 硬等疑似脑炎或脑膜炎症状的时候。
热性痉挛
药物的使用
口服锭剂及胶囊
– 选择儿童专用药剂(如:咀嚼锭) – 尽量以原剂型整粒并用温开水吞服为原则 小技巧
– 可用汤匙将药物压碎(可事先加水于汤匙使药物 软化)
– 事先询问药师需注意事项
药物的使用
口服液剂
– 每次使用前都应先摇匀(特别是悬 液剂)。
– 量取药品应使用适当量器 – 服药量小于5毫升者可使用口服注
入筒或滴管,若服用量大于5毫升 ,则可以小量杯量取。
– 注意药品保存方式
药物的使用
外用药
– 不宜涂抹过厚、过于频繁 – ㄧ岁以下幼儿使用需特别谨慎 – 清除不慎沾染部位,避免误食
1) 请医师开儿童专用剂型的药品 2) 请药师将药品磨粉分包 3) 自行磨粉 4) 其它
儿童药品的使用应以专用制剂为原则,若治 疗药物无专用制剂,则应事先询问药师是否 可以磨粉、压碎后给药。
磨粉分包的缺失
–药品易受污染 –药品安定性变差,容易潮解 –药品剂量不精确 –多种药物混合
喂儿童吃药,您会如何处 理?
常用儿童专用药
现有119种常用儿童专用药包含镇咳化 痰药28种、止痛退烧药22种、抗生素 22种、抗过敏药21种、支气管扩张剂( 抗气喘药)11种、胃肠药9种,及6种其 它药物。
药袋标示最重要
注意药袋上之姓名 药品总笔数及药品数量 用法用量 (第一次拿药或有新开立的药品) 药袋标示之临床用途及注意事项 一般之用药品: 阴凉、干燥、室温、避
合理用药培训讲座ppt课件
10. 保健食品不能替代药品。
.
合理用药十大原则
核心提示:中华人民共和国国家卫生和计划生 育委员会2013年12月12日在其官方网站发布了关 于合理用药健康教育核心信息释义,并总结了十 大安全用药指南。
数据显示,我国90%居民不了解如何合理用药, 甚至有严重误区。 2013年12月12日,中华人民 共和国国家卫生和计划生育委员会(国家卫计委) 在其官方网站发布了关于合理用药健康教育核心 信息释义,并总结了十大用药指南。
不同的给药方式各有其优缺点。输液的优点在于见效快,主要用 于危重病人或特殊病人的治疗;缺点在于将药物直接输入血液,不良 反应的发生率和严重程度要高于其他给药途径,严重者可导致休克, 甚至危及生命。肌肉注射其药物吸收比输液慢,比口服快,缺点是引 起局部疼痛等损害。口服是最常用,也是最安全、最方便、最经济的 给药方法;缺点在于起效相对较慢,有些药品还可能会引起胃肠道不 适等症状。选择给药途径时应遵循国际公认的原则,即根据病情能口 服的就不注射,可以皮下或肌肉注射的就不静脉注射或输液。
.
六、任何药物都有不良反应,非处方药长期、大 量使用也会导致不良后果。用药过程中如有不适 要及时咨询医生或药师。
任何药物(中、西药等)都有不良反应。药品不 良反应是指合格药品在正常用法用量下,出现的 与用药目的无关的有害反应。药品不良反应既不 是药品质量问题,也不属于医疗事故。
非处方药虽然具有较高的安全性,严重不良反 应发生率比较低,但长期、大量使用也可能会引 起不良反应。人与人之间存在个体差异,不同的 人对同一种药的不良反应可能有很大差别。所以, 非处方药也要严格按照说明书的规定使用,并需 密切观察用药后的反应。一旦在用药过程中出现 不适症状,都要引起高度重视,应立即停药并及 时咨询医生或药师。
.
合理用药十大原则
核心提示:中华人民共和国国家卫生和计划生 育委员会2013年12月12日在其官方网站发布了关 于合理用药健康教育核心信息释义,并总结了十 大安全用药指南。
数据显示,我国90%居民不了解如何合理用药, 甚至有严重误区。 2013年12月12日,中华人民 共和国国家卫生和计划生育委员会(国家卫计委) 在其官方网站发布了关于合理用药健康教育核心 信息释义,并总结了十大用药指南。
不同的给药方式各有其优缺点。输液的优点在于见效快,主要用 于危重病人或特殊病人的治疗;缺点在于将药物直接输入血液,不良 反应的发生率和严重程度要高于其他给药途径,严重者可导致休克, 甚至危及生命。肌肉注射其药物吸收比输液慢,比口服快,缺点是引 起局部疼痛等损害。口服是最常用,也是最安全、最方便、最经济的 给药方法;缺点在于起效相对较慢,有些药品还可能会引起胃肠道不 适等症状。选择给药途径时应遵循国际公认的原则,即根据病情能口 服的就不注射,可以皮下或肌肉注射的就不静脉注射或输液。
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六、任何药物都有不良反应,非处方药长期、大 量使用也会导致不良后果。用药过程中如有不适 要及时咨询医生或药师。
任何药物(中、西药等)都有不良反应。药品不 良反应是指合格药品在正常用法用量下,出现的 与用药目的无关的有害反应。药品不良反应既不 是药品质量问题,也不属于医疗事故。
非处方药虽然具有较高的安全性,严重不良反 应发生率比较低,但长期、大量使用也可能会引 起不良反应。人与人之间存在个体差异,不同的 人对同一种药的不良反应可能有很大差别。所以, 非处方药也要严格按照说明书的规定使用,并需 密切观察用药后的反应。一旦在用药过程中出现 不适症状,都要引起高度重视,应立即停药并及 时咨询医生或药师。
《儿童用药安全讲座》课件
注意事项:避免同时使用多种 退烧药,以免过量引起不良反 应;退烧药不能治愈感冒,只 起缓解症状的作用。
抗生素的合理使用
抗生素是治疗细菌感染的药物,但过 度使用会导致耐药性增加和菌群失调 。
注意事项:严格按医嘱用药,不要自 行增减剂量或更换药物;避免频繁更 换抗生素品种。
只有确诊细菌感染时才使用抗生素, 病毒感染一般不需要使用。
物。
止咳药主要用于缓解重度咳嗽, 但需在医生指导下使用。
注意事项:止咳药不能治疗咳嗽 病因,应针对病因进行治疗;避 免长期使用止咳药,以免影响痰
液排出和加重病情。
过敏与抗过敏药
过敏反应是由免疫系统异常引起的变态反应性疾病。
抗过敏药如扑尔敏、氯雷他定等,可以缓解过敏症状,但需在医生指导 下使用。
注意事项:过敏原检测是诊断过敏性疾病的重要手段;抗过敏药不能根 治过敏性疾病,应尽量避免接触过敏原。
腹泻与肠道菌群调节药
腹泻是儿童常见病之一,多由肠道感染 或消化不良引起。
肠道菌群调节药如双歧杆菌、乳酸菌等 ,有助于恢复肠道菌群平衡,缓解腹泻
症状。
注意事项:腹泻严重时应及时就医,遵 医嘱补充水和电解质;肠道菌群调节药 不能替代抗生素,细菌感染引起的腹泻
需使用抗生素治疗。
咳嗽与止咳药
咳嗽是机体的一种保护性反射, 轻度咳嗽有助于清除呼吸道分泌
1 2
制定儿童安全用药指南
针对不同年龄段的儿童,制定相应的安全用药指 南,指导医生和家长合理用药。
加强药品宣传教育
开展儿童安全用药宣传教育活动,提高公众对儿 童安全用药的认识和意识。
3
建立药品信息服务平台
建立儿童安全用药信息服务平台,提供药品查询 、咨询、反馈等服务,方便医生和家长获取相关 信息。
儿童用药安全知识PPT
儿童用药的剂量与给药方式
总结词
儿童用药的剂量和给药方式需根据儿童的年龄、体重和病情进行个体化调整,选择合适的剂型和给药途径。
详细描述
儿童用药的剂量应根据儿童的年龄、体重和病情进行个体化计算,避免剂量过大或过小。给药方式应根据药物性 质、剂型和病情选择合适的给药途径,如口服、注射、吸入等。同时,应选择适合儿童使用的药品剂型,如颗粒 剂、口服液、糖浆等,以便于儿童使用和服用。
救助。
04 儿童安全用药的宣传教育
提高家长的安全用药意识
家长应了解儿童用药的基本原则和注意事项,避免随意给儿童用药或过量用药。 家长应学会识别药品的不良反应和副作用,及时采取措施减轻或消除不良反应。
家长应了解药品的保存方法,确保药品在有效期内且保存条件符合要求。
培养儿童良好的用药习惯
家长应教育儿童养成 按时按量服药的习惯, 避免遗漏或过量用药。
02 儿童常见疾病与用药
感冒与用药
总结词
感冒是儿童最常见的疾病之一,通常由病毒感染引起。
详细描述
感冒时,孩子可能会出现鼻塞、流涕、咳嗽等症状。在感冒初期,尽量让孩子 多喝热水、多休息,避免过度用药。如果症状较重,可以选择一些适合儿童的 安全感冒药。
咳嗽与用药
总结词
咳嗽是感冒或其他疾病的症状之一,可以帮助清除呼吸道分 泌物。
注意药物的副作用
要点一
总结词
了解药物的副作用有助于预防和及时处理不良反应。
要点二
详细描述
任何药物都可能产生副作用,儿童也不例外。了解药物的 副作用是安全用药的重要一环。家长应仔细阅读药品说明 书,了解可能的副作用,并在使用药物过程中密切观察孩 子的反应。如果出现任何不适的反应,应及时停止用药并 咨询医生的意见。
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④细菌耐药性改变——人体内外细菌均可出 现耐药菌株。如结核杆菌耐药致全球结核病 死灰复燃、痢疾杆菌长期肆虐人类的原因。
28.11.2020
16
合理使用抗生素的原则
1.明确目的,选择有效抗生素 最好根据细菌培养,药物敏感试验选定。
2.选择适当的给药方法、剂量、用药期限。
3.联合用药要慎重。通常一种抗生素则可达 治疗目的,严重的感染可联合应用,二联
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2
讨论1
你能分辨出哪些是中药,哪些是西 药吗?你是怎么分辨的?
中药的有效成分是从各种植物 中提取出来的,而西药的有效成分 主要是由化学物质合成的。
28.11.2020
3
讨论2
药物的使用说明中有哪些信息对于 安全用药是十分重要的?
使用说明中的作用与用途(功能 与主治),用法与用量,规格,有效 期,批准文号,制造单位和注意事项 对于安全用药十分重要。
用。 片剂——薄膜片、普通片可嚼碎或溶化后服。
28.11.2020
19
肠衣片—不可嚼碎或溶化后服。
控释片、缓释片、多层片必须整片吞服, 否则破坏结构,影响疗效。
泡腾片、咀嚼片——用水溶解或嚼碎后 服,以增加吸收面积,见效快。
28.11.2020
20
服药时间
一般按早、中、晚餐时间,分早、中、晚三次服 用。
合理用药是预防药物不良反应、药源性疾病、
用药安全有效的关键。
28.11.2020
12
合理用药要求
有适当的适应症——符合医学原理用药 选择适当的药品
适当药品剂量及给药方法、时间、疗程 适当的观察,如治疗目的,预料的不良 反应,定期检查、追踪
28.11.2020
13
安全使用抗生素的有关问题
抗生素应用广泛,不 良反应占所有药品不 良反应的1/3。
7
③药物相互作用可使机体对药物的反应发
生变化(用二种以上药时)。
④有的不良反应在审批阶段难以发现。审
批的依据是动物实验及临床试验结果,二
者均有局限性。发生率低、潜伏期长的不
良反应在审批时不可能发现,而是在应用
中逐渐显现。
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8
如何判断药品不良反应
根据用药后反应出现的时间顺序判断
■茶、咖啡、牛奶、酒、香烟等不但会影响药物的吸 收,甚至会促进或减缓药物的代谢速率,影响血药 浓度。
■止痛药:避免并服高碳水化合物(饼干、果汁、果冻 )
■磺胺类消炎药:避免并服酸性饮料
■含铁药品:避免并服茶、咖啡、可乐
■服钙片最好避免吃菠菜
■服苦味健胃药不能喝糖水
失效期
指药品在一定的贮存条件下,其质量 不符合国家认可的质量标准和要求,不能 继续使用的日期。
例:失效期若为2001年9月,说明该药只
能使用到2001年8月31日。
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1
区分有效期与失效期
有效期为1999年7月,说明该药可以用 到_19_9_9 年_7月_3_1 日 失效期为1999年7月,说明该药可以用 到_19_9_9 年_6月_3_0 日
⑤停药后较长时间发生。链霉素等所致的耳
聋常在停药6个月后发生,氯素等引起的
再生障碍性贫血常在停药1年以上发生,
而非拉西汀所致的肾、膀胱癌常在停药后
数十年发生。
28.11.2020
10
发生药物不良反应后应采取的措施
即刻停药,向医药专职人员咨询,到医院就医, 使用药物等及时排除已使用的药物并保护有关 脏器。
空腹服药——在餐前1小时服 餐前或餐后服——餐前、餐后半小时 睡前服——睡前半小时 中药溶剂或成药——一般早、晚空腹服 维生素类药一般应在饭后服,而不宜在饭前服
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21
服药体位
坐或站位,不宜躺着服药。 用开水2020
22
服药时避免并服的食物
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6
主要因为:
①用药者存在个体差异。不同的种族、民族、 性别、年龄的人在遗传、新陈代谢、体内酶系 统的活性方面有不同的特点。即使在同一个人, 在肝、肾功能不同的功能及病理状态对药物的 反应都存在差异。
②一种药物往往有一种以上的药理作用, 不是治疗目的作用就可能成为毒副作用。
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14
常见的不良反应
①毒性反应 最常见,多因剂量过大,用时过长, 对人体各系统均可损害。氯霉素——血液病,氨 基糖苷类——第8对颅神经、肝、肾等。
②过敏反应 几乎每种抗生素均可引起。青、链、 先锋常见——药物热,皮疹,神经血管性水肿,胶 原性疾病等。
28.11.2020
15
③二重感染(菌交替症)。反复长期使用, 尤以广谱抗药素所致,常见为金葡菌、真 菌、肠道革兰氏阴性细菌感染。
即可。
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17
4.预防性应用抗生素要严格控制,弊多利少。
5.一般感冒病毒性感染不使用抗生素——无 用。不良反应发生则雪上加霜,对症治疗即可。
6.减少抗生素外用(皮肤、粘膜),易致过敏 反应及耐药菌株产生。
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18
服药小常识
遵照医嘱,不随意加减剂量及服药次数
正确服用不同剂型药品 冲剂——加开水溶解后冲服。 胶囊——有软、硬及肠衣胶囊,均应整粒服
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4
讨论3
你能否从使用说明中概括出一些 药物保存的基本要求?
大多需要放在干燥,避光的地方 而且要密封保存,避免受潮,因为药 物受潮后有效成分可能会分解,甚至 发生霉变,影响药效。
28.11.2020
5
为什么经过严格审批的药品,在质量检查 合格、用法、用量正常的情况下,还会发 生不良反应
①在用药后数秒钟~数分钟内发生——过敏 反应。皮疹、灼热、胸闷、心慌、面色苍 白、喉头紧塞、血压下降等。
②在用药仅数分钟~数小时内发生——固定性 药物疹。多在皮肤粘膜交界处,痒、起疱、 紫红。
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9
③在用药后半小时~2小时内发生。恶心、呕 吐、腹泻等。
④在用药后1~2星期发生。多形性红斑、剥 脱性皮炎。
向省市药品监督管理部门或药品不良反应监测 中心报告。
个人作一记录,避免再次发生。
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11
常见的药源性疾病
药源性肝病(肝实质、间质、胆道、静脉系 统、肿痛在内)、氯丙嗪、四环素等。
药源性肾病(肾实质、间质)。某些抗生素。 药源性血液病——再生障碍性贫血,血小板
减少,溶血性贫血。例如氯霉素、头孢菌 素、氟脲嘧啶。
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合理使用抗生素的原则
1.明确目的,选择有效抗生素 最好根据细菌培养,药物敏感试验选定。
2.选择适当的给药方法、剂量、用药期限。
3.联合用药要慎重。通常一种抗生素则可达 治疗目的,严重的感染可联合应用,二联
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讨论1
你能分辨出哪些是中药,哪些是西 药吗?你是怎么分辨的?
中药的有效成分是从各种植物 中提取出来的,而西药的有效成分 主要是由化学物质合成的。
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讨论2
药物的使用说明中有哪些信息对于 安全用药是十分重要的?
使用说明中的作用与用途(功能 与主治),用法与用量,规格,有效 期,批准文号,制造单位和注意事项 对于安全用药十分重要。
用。 片剂——薄膜片、普通片可嚼碎或溶化后服。
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肠衣片—不可嚼碎或溶化后服。
控释片、缓释片、多层片必须整片吞服, 否则破坏结构,影响疗效。
泡腾片、咀嚼片——用水溶解或嚼碎后 服,以增加吸收面积,见效快。
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20
服药时间
一般按早、中、晚餐时间,分早、中、晚三次服 用。
合理用药是预防药物不良反应、药源性疾病、
用药安全有效的关键。
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合理用药要求
有适当的适应症——符合医学原理用药 选择适当的药品
适当药品剂量及给药方法、时间、疗程 适当的观察,如治疗目的,预料的不良 反应,定期检查、追踪
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安全使用抗生素的有关问题
抗生素应用广泛,不 良反应占所有药品不 良反应的1/3。
7
③药物相互作用可使机体对药物的反应发
生变化(用二种以上药时)。
④有的不良反应在审批阶段难以发现。审
批的依据是动物实验及临床试验结果,二
者均有局限性。发生率低、潜伏期长的不
良反应在审批时不可能发现,而是在应用
中逐渐显现。
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如何判断药品不良反应
根据用药后反应出现的时间顺序判断
■茶、咖啡、牛奶、酒、香烟等不但会影响药物的吸 收,甚至会促进或减缓药物的代谢速率,影响血药 浓度。
■止痛药:避免并服高碳水化合物(饼干、果汁、果冻 )
■磺胺类消炎药:避免并服酸性饮料
■含铁药品:避免并服茶、咖啡、可乐
■服钙片最好避免吃菠菜
■服苦味健胃药不能喝糖水
失效期
指药品在一定的贮存条件下,其质量 不符合国家认可的质量标准和要求,不能 继续使用的日期。
例:失效期若为2001年9月,说明该药只
能使用到2001年8月31日。
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区分有效期与失效期
有效期为1999年7月,说明该药可以用 到_19_9_9 年_7月_3_1 日 失效期为1999年7月,说明该药可以用 到_19_9_9 年_6月_3_0 日
⑤停药后较长时间发生。链霉素等所致的耳
聋常在停药6个月后发生,氯素等引起的
再生障碍性贫血常在停药1年以上发生,
而非拉西汀所致的肾、膀胱癌常在停药后
数十年发生。
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发生药物不良反应后应采取的措施
即刻停药,向医药专职人员咨询,到医院就医, 使用药物等及时排除已使用的药物并保护有关 脏器。
空腹服药——在餐前1小时服 餐前或餐后服——餐前、餐后半小时 睡前服——睡前半小时 中药溶剂或成药——一般早、晚空腹服 维生素类药一般应在饭后服,而不宜在饭前服
28.11.2020
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服药体位
坐或站位,不宜躺着服药。 用开水2020
22
服药时避免并服的食物
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6
主要因为:
①用药者存在个体差异。不同的种族、民族、 性别、年龄的人在遗传、新陈代谢、体内酶系 统的活性方面有不同的特点。即使在同一个人, 在肝、肾功能不同的功能及病理状态对药物的 反应都存在差异。
②一种药物往往有一种以上的药理作用, 不是治疗目的作用就可能成为毒副作用。
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常见的不良反应
①毒性反应 最常见,多因剂量过大,用时过长, 对人体各系统均可损害。氯霉素——血液病,氨 基糖苷类——第8对颅神经、肝、肾等。
②过敏反应 几乎每种抗生素均可引起。青、链、 先锋常见——药物热,皮疹,神经血管性水肿,胶 原性疾病等。
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③二重感染(菌交替症)。反复长期使用, 尤以广谱抗药素所致,常见为金葡菌、真 菌、肠道革兰氏阴性细菌感染。
即可。
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4.预防性应用抗生素要严格控制,弊多利少。
5.一般感冒病毒性感染不使用抗生素——无 用。不良反应发生则雪上加霜,对症治疗即可。
6.减少抗生素外用(皮肤、粘膜),易致过敏 反应及耐药菌株产生。
28.11.2020
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服药小常识
遵照医嘱,不随意加减剂量及服药次数
正确服用不同剂型药品 冲剂——加开水溶解后冲服。 胶囊——有软、硬及肠衣胶囊,均应整粒服
28.11.2020
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讨论3
你能否从使用说明中概括出一些 药物保存的基本要求?
大多需要放在干燥,避光的地方 而且要密封保存,避免受潮,因为药 物受潮后有效成分可能会分解,甚至 发生霉变,影响药效。
28.11.2020
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为什么经过严格审批的药品,在质量检查 合格、用法、用量正常的情况下,还会发 生不良反应
①在用药后数秒钟~数分钟内发生——过敏 反应。皮疹、灼热、胸闷、心慌、面色苍 白、喉头紧塞、血压下降等。
②在用药仅数分钟~数小时内发生——固定性 药物疹。多在皮肤粘膜交界处,痒、起疱、 紫红。
28.11.2020
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③在用药后半小时~2小时内发生。恶心、呕 吐、腹泻等。
④在用药后1~2星期发生。多形性红斑、剥 脱性皮炎。
向省市药品监督管理部门或药品不良反应监测 中心报告。
个人作一记录,避免再次发生。
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常见的药源性疾病
药源性肝病(肝实质、间质、胆道、静脉系 统、肿痛在内)、氯丙嗪、四环素等。
药源性肾病(肾实质、间质)。某些抗生素。 药源性血液病——再生障碍性贫血,血小板
减少,溶血性贫血。例如氯霉素、头孢菌 素、氟脲嘧啶。