班组建设报道(精选多篇)
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
班组建设报道(精选多篇)
“班组建设”信息
主办单位:工会办公室日期:2014年4月9日
巴州公司继三月份通过各种方式强力推进班组建设工作以来,各班组迅速行动,进一步统一思想、提高认识,认真进行“学标、对标、贯标”工作,明确班组建设本阶段的工作,对标找差,完善措施,层层落实责任。
基层班组结合班组建设的要求,强力推进标准化巡视、检修标准化作业,积极开展反事故演习等各类班组活动。
- 1 -
一、公司下大力加强班组基础建设,规范对安全工器具的管理,通过招标形式购臵了75面ad-ii型智能自动除湿安全工器具柜,下发到各基层单位,3月30日下午,公司副总经理白之刚率领安监人员就下发安全工具柜使用情况进行了复查。
二、3月30日工会组织15名班组长参加电业局举办的“班组管理信息化创新课题成果展示及推广应用研讨会”。
三、我司2014年第一期农网营销岗位准入培训和考核,于3月31日圆满结束,本次培训共42人参加,在培训上实行半军事化管理,考核实行“3+2模块”即电费计算、业务受理、安全工器具检查三个技能模块和触电急救、计算机两个必考项目。
本次考评结果得到了来自省公司考核中心和南充、达川、自贡等电业局考评组的一致肯定。
为我司班组技能建设开谱了新的篇章。
四、4月1日组织全司所有班组长参加电业局班组管理培训,听省电力公司工会高级工程师蒲益成老师传授班组建设知识,解疑班组建设难题。
五、城西供电所、配网中心、变电运行所调动全体员工积极参与、上下联动,明确分工、责任到人,各小组负责清理的人员集中在一起办公,既分工又协作,相互配合,对照班组建设管理标准逐条对照、梳理,共同进行对标找差的梳理工作,找准工作方向,增强创五星级班组的责任感和紧迫感。
六、4月2日,城市配网中心负责人率相关专责一行来到巴中电业局五星级班组——集控中心进行现场学习,同行人员对集控中心班组建设的场地规划、硬件设施配备以及文件柜、资料盒
的定臵摆放等方面进行了全面参观学习、咨询了解,并就标准化作业流程、技术资料规范完善等方面现场请教。
七、公司工会4月2日下发班组建设4月份工作计划到各单位,在全司各单位进一步开展对标找差添措活动。
八、4月7日、8日党委书记唐栋彬率城西供电所、配网中心、变电运行所三个创五星级班组负责人和公司班组建设专责参加了电业局工会组织的观摩学习广安电业局班组建设活动。
两天来,共观摩学习了广安局本部和输变电检修中心以及邻水控股公司的110kv丰禾变电站、丰禾供电所的班组建设情况,参加人员既开拓了眼界,又增长了经验,对开展班组建设工作充满了信心。
九、至4月9日止,全司班组建设宣传报道在公司、电业局网站和新华网共11篇。
各单位、部门宣传报道统计表
6第三篇:班组和班组建设(汇总)
班组和班组建设课程练习
一. 单选题
1.下列关于惰性心理的描述错误的是( )。
a.惰性心理在一定程度上促使人类不断改进劳动工具
b.惰性心理在一定程度上间接地使生产更加自动化
c.在惰性的指使下有时会引发一些事故
d.惰性心理不是人人都有的
标准答案:d
2.当好班组长应当做到以下方面( )。
a.埋头单干
b.权力集中
c.严格管理
d.和核心成员搞好关系
标准答案:c
3.增强职工的( )意识,是建设“无毒企业”的关键。
a.识毒、防毒、禁毒
b.识毒、辨毒、禁毒
c.识毒、禁毒、缉毒
d.识毒、辨毒、缉毒
标准答案:a
4.企业班组长的基本职责是。
a.生产管理
b.人力资源管理
c.员工培训、团队建设
d.生产现场管理、班组员工管理
标准答案:d
5.以下关于班组安全工作说法正确的是( )。
a.临时性作业活动无需安全交底
b.安全互保对子变更一季度记载一次
c.安全考试通过率必须达到100%
d.年休人员可以直接上岗作业
标准答案:c
6.以下班内民主氛围不融洽的是( )。
a.班组成员能积极开展批评和自我批评
b.班务透明公开
c.班组长说一不
二
d.班组成员畅所欲言
标准答案:c
7.从人力资源的角度来讲,企业的领导层可分为三层:决策层领导、中层领导和( )。
a.基层领导
b.班组长
c.一线领导
d.工人
标准答案:b
8.造成人的不安全行为和物的不安全状态的主要原因不包括 ( )。
a.技术原因
b.教育原因
c.身体和心理原因
d.地理的原因
标准答案:d
9.原始记录的要求不包括( )。
a.真实
b.规范
c.及时
d.修正
标准答案:d
10.容易导致“三违”事故发生的心理不包括( )。
a.自卑心理
b.侥幸心理
c.报复心理
d.逆反心理
标准答案:c
1.班组安全会议的( ),是对班组长的能力的体现。
a.议程安排内容选择
b.会议记录
c.时间安排
d.学习文件选择
标准答案:a
2.班组民主生活会的作用不包括( )。
a.有利于消除班组成员之间的隔阂
b.增强职工安全防范能力
c.提高班组建设的工作质量
d.增强班组成员之间的凝聚力和战斗力
标准答案:b
3.下列选项中哪一项不属于特种作业活动( )?
a.天车司索指挥
b.危险化学品防护
c.煤气防护
d.日常点检
标准答案:d
4.造成人的不安全行为和物的不安全状态的主要原因中包括管理的原因。
以下选项中不属于管理原因的是( )。
a.企业主要领导人对安全不重视
b.操作规程不合适
c.安全规程缺乏或执行不力
d.职工侥幸心理严重
标准答案:d
6.以下关于班组民管组长的说法正确的是( )。
a.民管组长不得由后备班组长兼任
b.民管组长没有民管津贴
c.民管组长不得兼任工会小组长
d.民管组长比班组安全员作用要小
标准答案:a
7.让班组成员牢固树立质量意识,推动企业高效优质发展属于( )的范畴。
a.安全管理制度
b.质量控制制度
c.学习制度
d.交接班管理制度
标准答案:b
8.关于安全会时间下列说法正确的是( )。
a.安全会随机召开
b.开会的时间不应少于1小时,但也不应该超过2小时
c.安全会时间越长越好,能够更好地教育班组人员
标准答案:b
9.下列属于安全检查硬件方面的是( )。
a.查安全制度
b.查劳保穿戴
c.查操作违章
d.查生产设备
标准答案:d
10.下列记录不属于班组通用台账记录的是( )。
a.交接班记录
b.民管组长安全、卫生、劳保检查记录
c.大学生辅导员记录
d.民主管理记录
标准答案:c
3.倡导同事友爱的关键在于在企业中建立平等、团结、( ) 的新型职工关系。
a.安全
b.互助
c.竞争
d.学习
标准答案:b
4.一套完善的操作规程应具备的特点不包括( )。
a.和实际施工操作紧密结合
b.作业规程周密详尽
c.错误之处及时修订
d.在安全和方便之间取得完美折中
标准答案:d
5.作为一名班组长,要分清工作性质的轻重缓急,下面优先级最高的工作是( )。
a.不重要也不紧迫
b.重要但不紧迫
c.不重要但紧迫
d.重要且紧迫
标准答案:d
6.班组节能降耗的方法不包括( )。
a.全员参与成本管理
b.强化标准控制
c.采取措施纠正偏差
d.减少融资成本
标准答案:d
8.班组劳动保护工作的范围不包括( )。
a.实现安全生产
b.预防职业危害
c.技能提升
d.女工保护
标准答案:c
9.关于“平安细胞工程”建设说法错误的是( )。
a.“平安细胞工程”建设需要职工本人无安全违章现象即可
b.“平安细胞工程”建设需要职工参与社会公益活动
c.“平安细胞工程”建设需要职工在安全上表现突出
标准答案:a
2.班组民主生活会记录( )记录一次。
a.每半年
b.每月
c.每季度
d.每年
标准答案:b
标准答案:c
4.造成人的不安全行为和物的不安全状态的主要原因中有教育的原因。
以下选项中不属于教育原因的是( )。
a.缺乏安全防护知识
b.作业技术不熟练
c.未参加安全演练
d.视力不良
标准答案:d
5.( )是班组长职责的第一任务。
a.人员管理
b.安全管理
c.设备管理
d.生产作业管理
标准答案:b
8.开安全会时有缺席人员,则应该( )。
a.忽视不管
b.考核缺席人
c.对缺席人员进行补充安全教育
标准答案:c
4.班组标准化管理的内容不包括( )。
a.文化、信念标准化
b.工序操作标准化
c.日常管理标准化
d.原始记录标准化
标准答案:a
5.班组长要做一个让人心服口服的基层管理者必须具备以下要素( )。
a.能力强,有威信
b.要圆滑
c.埋头苦干
d.能护短
标准答案:a
2.班组长的职责主要有( )。
a.出席会议
b.具体操作
c.班组事务管理
d.发送报表
标准答案:c
4.下列行为和“一贯制”管理理念相悖的是( )。
a.精细操作
b.标准化操作
c.操作人员当“质检”
d.凭经验操作
标准答案:d
5.班组安全记录应重点记录( )。
a.上周工作总结和本周安排
b.事故案例
c.安全规定
d.绩效考核讨论
标准答案:a
9.下列班组安全活动记录内容填写规范的是( )。
a.照抄文件和安全通报
b.与会者签名不全
c.挂靠人员无发言
d.记录安全抽考
标准答案:d
7.班组内消除浪费的方法不包括( )。
a.消除返工现象
b.必要时可以以次充好
c.降低设备故障率
d.节约能源
标准答案:b
二. 判断题
1.班组长要组织班组人员进行班前、班中、班后安全检查。
是
2.批评与自我批评是民主生活会的重要内容。
是
3.“平安细胞工程”建设是响应党中央关于建设社会主义和谐社会号召的具体举措。
是
4.事故是指造成人员死亡、伤害、职业病、财产损失或其他损失的意外事件。
是
5.班组长要本着干什么、学什么,缺什么、补什么的原则扎扎实实搞好岗位技术培训。
是
6.“一贯制”理念注重对生产线产品质量的反馈与跟踪。
是
7.言谈举止、待人接物、为人处事等各个方面都能体现出班组长的素质。
是
8.班组长只要把工作任务安排给组员就可以了,自己不用上现场。
否
9.班组管理的要点在于注重和领导的“关系”。
否
10.作为一线的指挥者,班组长发布命令的准确程度应像机场上的管制员给飞行员发布命令一样的准确。
是
11.班组安全员是班组安全检查的执行人和监督人。
是
12.对于危险源,我们首先要考虑安全防护等间接安全技术措施进行预防。
否
13.推广实施素质教育并非是学校的专利,职工也一样需要。
是
14.职工是“平安细胞工程”建设中最基本和最重要的细胞。
是
15.目标明确是企业高层注意的问题,作为一个班组长,无需制定明确目标。
否
2.结构小型化是班组的特点之一。
是
3.按照生产工艺化组建班组是班组组建的唯一原则。
)否
4.学习型班组是班组建设的更高层次,是前沿管理理论在班组管理中的应用。
是
5.班组建设的标准与规范必须不断改进。
是
7.企业中有专门的设备维修部门,设备保养是他们的职责。
否
8.安全规程是安全管理的基础。
因此,在开展安全检查的时候,必须把安全规程的健全与执行情况放在首位。
是
9.班组长的行为在向新员工具体解释企业文化的作用。
是
10.凝聚力和执行力体现着一个班组的建设水平。
是
11.“平安细胞工程”建设只需要职工本人无安全违章现象即可。
否
12.某位职工认为自己工作经验丰富,图省事,怕麻烦,走捷径,易产生急躁心理。
否
14.危险源管理不用分级,在谁的区域谁负责。
否是
3.某位职工认为自己的安全互保对象跟自己水平、职务差不多,不服气让别人指挥说教,这时容易产生盲动心理。
否
9.安全检查主要是查安全设备是否存在隐患。
否
14.惰性在某种程度上给人类进步带来了好处,促使人类不断改进劳动工具。
是
15.班组长只有切实融入到职工群众的实际工作和生活当中,才能赢得信赖和支持。
是
4.班组长用人的原则是不求最优秀的,但求最合适的。
是
5.班组民主管理效益的潜在性在短期内不显见,所以班组民主管理可以放松。
否
10.企业如何竞争,归根结底是战略层面的问题,核心竞争力不体现在班组层面。
否
12.“平安细胞工程”活动的一些内容虽然不直接影响职工工作,但会通过情绪、心态、思想等内在的心理特征反映在职工的工作态度、工作效率和工作成果上。
是
13.冶金企业生产安全事故应急演练对于检验应急人员实际水平没有实际
意义。
否
15.班组内任何一员都代表着班组形象。
是
2.企业的发展与班组长的智慧和才华无明显的关系。
否
5.“一贯制”理念源于鞍钢。
否
9.现场的安全必须有专人管理、专人负责。
是
11.民管组长只需要做好民管记录、能顺利通过检查即可,无需召开民主生活会。
否
15.“平安细胞工程”的实施基础是作业区。
否
1.生活中的矛盾,工作上的想法,学习中的困惑,班组人员之间的协调、了解,都可以在民主生活会上谈出来、指出来。
是
2.企业只有坚持以职工思想政治工作为一切工作的“生命线”,才能始终保持发展后劲而经久不衰。
是
10.班组建设成绩取决于好的思路,而好的思路源于班组长偶然间的运气。
否
14.班组长只能用行政任命的形式产生。
否
5.改变一下语速、语调和走路姿态,可以提高班组长的领导魅力。
是
15.班组长在与新分大学生进行沟通时要循循善诱,引导他们逐步适应环境。
是
三、列举题
1.工作性质的轻重缓急分为哪四种?
标准答案:不重要也不紧迫、重要但不紧迫、不重要但紧迫、重要且紧迫。
2.我国安全生产的方针是什么?
标准答案:安全第一,预防为主。
3.现场作业中的是什么?
标准答案:互相监督、互相保证、互相提醒、互相照顾
4.请列举造成人的不安全行为和物的不安全状态的三种主要原因。
标准答案:技术原因、管理原因、教育原因。
5.铁山精神的内容是什么?
标准答案:艰苦创业、坚韧不拔、勇于献身、开拓前进。
6.在存放哪几类危险品的存放点应有明确的标识?
标准答案:1.爆炸品;2.压缩气体和液化气体;3.易燃液体;4.易燃固体、自然物品和遇湿易燃品;5.氧化剂和有机过氧化物;6.有毒品;7.腐蚀品。
7.工会小组长的选举原则有哪些?
标准答案:1.任人唯贤、德才兼备的原则;2.群众公认、注重实绩的原则;
3.民主、公开、竞争、择优的原则;
4.民主集中制的原则。
8.安全工作中的内容是什么?
标准答案:“四定”是指定整改措施、定完成期限、定负责人、定验收人;三不推是指班组能解决的不推给作业区,作业区能解决的不推给厂,厂里能解决的不推给公司。
9.麻痹型心理的作风是什么?
标准答案:干惯了,看惯了,习惯了。
10.班组长发布命令时要注意哪些事项?
标准答案:1.声音洪亮,吐字清晰;2.简洁明了;3.语句正确无歧义。
1.造成人的不安全行为和物的不安全状态的主要原因中包括有管理的原因,请列举三种管理不到位的表现。
标准答案:1.企业主要领导人对安全不重视;
2.操作规程修订不及时、操作规程内容不合适;
3.安全规程缺乏或执行不力等。
11.班组的硬件设施都包括哪些方面?
标准答案:1.固定的班组会议室;2.桌子、椅子;办公用具;3.应急医药箱;、白班;4.相关标语、图版;5.有条件的班组还可以设置信息化设备。
12.请列举五种现场常见的习惯性违章行为。
标准答案:1.进入厂房不戴安全帽;2.在2m及以上高度作业不系挂安全带;3.指挥天车不穿戴马甲;4.在厂房内行走不走绿色通道;5.上下楼梯不抓护栏等等。
13.班组思想政治工作有哪些特点?
标准答案:1.及时性;2.灵活性;3.群众性;4.广泛性;5.经常性;6.
实际性。
14.班组合理化建议所涉及的方面有哪些?
标准答案:安全管理、生产操作、设备整改、工艺优化、挖潜增效、班组日常管理、技术革新等等。
15.职工危险源辨识的六个方面是什么?
标准答案:必须的防护用品、使用的工器具、全员作业行为、解除或使用的设施设备、相关方人员、作业环境。
16.请列举五类班组制度。
标准答案:答:1.建立班组例会制度;2.班组交接班管理制度;3.班组学习制度;4.质量控制制度;5.安全生产管理制度。
17.今年的集团公司主题教育活动内容是什么?
标准答案:强化对标挖潜,推动技术创新。
18.请列举盲动心理的三种表现。
标准答案:1.职工对安全知识似懂非懂,对作业规程,操作规程,以及安全措施不能应用自如;2.职工不能认真接受事故教训,不采取防范措施;3.英雄主义,过度自信等。
19.请列举五种违反劳动纪律的行为。
标准答案:1.班中睡觉;2.在作业场所翻看手机;3.违反工艺技术规程规定;4.班前会迟到;5.当班期间脱岗、串岗等等。
20.职工小家活动记事本中规定的会员困难互助形式有哪些?
标准答案:钱、物、走访、慰问等。
21.班组长交接班时需要注意哪些方面?
标准答案:1.注意工器具齐全且保养良好;2确认设备运转正常;3.确认各项记录无误;4.确认消防器具良好;5.确认安全隐患得到整改;6.确认现场卫生良好;7.确认现场质量情况良好。
四、. 简答题
1.如何深化安全文化建设在班组的推广?
标准答案:1.首先要将“安全第一、以人为本”等安全理念为广大员工所接受和认可;2.通过广泛宣传教育和标识,从视觉上形成浓厚的安全文化氛围;
3.安全文化建设的主要工作是将这些理念融入制度建设之中,形成制度文化并具体化,以进一步落实到班组,落实到员工的生产中,形成的自觉行为;
4.应把安全文化和制度建设相结合,从职工日常行为、作业标准等方面进行了明确的规范,制定并推广操作性、实用性强的安全行为标准,抓好人的行为规范和良好习惯养成。
2.一个优秀的班组长应该对职工个人信息都能心中有数,职工个人信息包括哪些方面?
标准答案:1.职工家庭住址;2.职工本人联系方式;3.职工家庭联系方式;
4.职工血型;
5.职工学历;
6.职工家庭状况;
7.职工经济状况;
8.职工思想状况等等。
3.班后会的内容有哪些?
标准答案:1.班组长总结评讲当班工作,汇报生产指标完成情况;2.总结当班安全情况;3.表扬好人好事;4.批评忽视安全、违章作业等不良现象;5.对职工道路交通安全进行告知和提醒。
4.班组临时作业活动的安全告知要注意哪些方面?
标准答案:1.严格规定作业人数,落实到位安全互保对子;2.告知职工作业场所和作业过程中存在、可能产生的危险源;3.根据危险源做好防范措施;4.要求相关区域点检和技术人员对安全告知表进行确认;5.作业人员必须全员签字确认。
5.安全确认制的内容。
标准答案:1.作业人员的劳动保护用品穿戴是否齐全并符合标准;2.作业现场的自然环境是否符合安全规定;3.作业现场的安全设施是否符合安全规定;
4.作业所需的工器具、设备、设施是否符合安全规定,在使用过程中是否会造成人员伤害;
5.是否制定了具体的安全措施、作业人员的工种、技术等级身体状况等是否符合所从事作业的安全要求、特种作业人员是否持证上岗;
6.作业人员是
否实行安全监护和互保;7.作业过程中遵守有关的安全生产规章制度;8.作业前和作业过程中是否与相关方进行了联系、确认;9.作业过程中是否出现了新的危险源,是否采取了安
6.班组长处理与班组成员冲突的方式有哪些?
标准答案:1.引咎自责,自我批评;2.放下架子,主动答腔;3.不与争论,冷却处理; 4.请人斡旋,从中化解;
5.避免尴尬,电话沟通;
6.宽宏大量,适度忍让。
7.班组长在当班期间如何做好的建设工作?
标准答案:1.认真按照交接班管理制度要求做好设备设施、防护器具、能源介质、重大危险源点、危险化学品等点检、确认工作;2.严格执行现场文明管理的相关规定,对外来人员、进出入车辆进行登记和检查;3.对当班重点岗位的作业活动进行安全告知与提醒;4.对岗位人员的作业行为进行监督;5.做好对岗位人员精神状态的检查和思想疏导工作;6.检查安全互保对子的落实情况。
8.在停机检修期间班组长要着重进行哪些工作?
标准答案:1.班组长要注意严格落实检修期间相关安全制度要求,做好检修期间的现场安全管理工作;2.积极组织职工进行岗位技能和知识的学习、培训;
3.加强劳动纪律的检查;
4.做好对进出入人员、车辆的监管;
5.做好检修后的卫生清理、保持工作;
6.传达领导关于检修期间的强调事项。
9.职工小家民管会的主要内容有哪些?
标准答案:1.评议安全生产指标的成效;2.评议班组长的业绩;3.评议建家满意度;4.评议上级工会干部的业绩;
5.评议厂务公开效果;6评议劳动保护的质量;7.研讨会员之间学习、技能、生活困难、互帮互助、权益维护等方式方法并付诸实践;8.会员之间开展批评与自我批评;9.讨论职工诉求并正确及时地向上级工会组织反映,及时得到解决或答复;10其他需要民管会讨论的事宜。
10.请简要评析惰性心理的积极、消极作用。
标准答案:1.惰性心理给我们的人类进步带来了好处,在长期的生产劳动中促使我们人类不断改进我们的劳动工具,从而使我们的生产向更加自动化的程度迈进,推动了人类生产力的不断进步;2.但是,在这种心理因素的指使下有时某些操作者在工作中因为嫌麻烦、怕费劲,就会省去一些必要的操作步骤和不使用必要的安全防护设施和劳动保护用品,从而引发一些事故。
五. 论述题
1.只要干好本职工作,没有进行班组劳动竞赛的必要。
标准答案:①.这种说法是错误的。
②.我们应该高度重视班组劳动竞赛的
重要意义,班组进行劳动竞赛就是“比、学、赶、帮、超”,比出高低,挖掘潜力,达到互相促进,共同提高的目的,班组劳动竞赛可以增强员工的主人翁意识和集体观念,有效促进生产技术进步,提高劳动生产率;其次,班组进行劳动竞赛的方式是多种多样的,不一定局限于单纯的产量、质量的评比,还包括班组间的绩效竞赛、优秀qc活动成果以及“五小”成果评比、争创“岗位技术能手”、操作技能大比武等等;③.班组长在实际工作中应该重视劳动竞赛的作用,丰富劳动竞赛的内容,积极为员工创造劳
2.只要班组内班长、配齐,就说明这个班组是合格班组。
标准答案:①.这种说法是错误的。
②虽然班组内组织健全,但并不意味着是合格班组。
“班委”在行使权力时缺乏主动性、统一性和协调性,班组长履职能力不高等等原因都会使班组凝聚力下降。
只有“班长、班委、员工”做到了相互配合、相互支持和相互理解,那么班组才会具有生命力和活力。
③.要做到这一点就要求我们必须挑选懂技术、熟业务、会管理、无私心、顾大局的人去当班组长,同时对班委进行必要的管理知识、职业道德、团队精神、沟通能力等培训。
3.班组建设主要就是置办齐全硬件设施,其他可以忽略。
标准答案:①.这种说法是错误的。
②.经济基础决定上层建筑,良好的硬件设施环境是班组建设工作的起点,只有为职工提供一个固定、优美、温馨的班组环境,职工才有条件、有能力有意愿去进行班组其他建设,可以说,硬件设施建设是班组建设的基础和前提条件。
③.但是衡量一个班组班组建设水平的高低,关键在于班组软件建设领域。
硬件建设可能受制于客观条件,而软件建设主要依赖与班组长和班组成员的积极主动性。
再好的硬件条件没有相对应的软件条件的支撑是无法显示出其优越性的,在硬件水平对等或者差距不大的情况下,软件水平对职工工作、思想的促进作用是巨第四篇:钳工班组2014年度班组建设机电队2014年钳工班
12月班组建设暨年终总结
集团公司班组建设的开展已有两年余,在我们的建设中真正的落实是在今年。
操作学习,岗位练兵、事故演练和日常生产数据统计,让我们这些适应了粗放型的只知道一味为完成任务而不懂得管理方式的班组成员,着实的感到了吃力和任重道远。
但也正是因为这种种困难的存在,不断的遇到问题,不断的解决问题,使我们经历了促进班组建设过程中所有的问题。
使得近一年的努力富有成就感和夯实。
”班组建设中,尽管存在着诸多的不足,但近一年的付出还是让我们学到了丰富的知识,积累了宝贵的经验。
从班长,班组成员从班组内的核心,到全部成为班组建设的倡导者和执行者。
通过这一过程的建设给了为许多的感悟,。