关于天津市建设职业教育集团组建方案的报告

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天津市教育委员会关于印发2015年度天津市职业教育与成人教育工作意见的通知

天津市教育委员会关于印发2015年度天津市职业教育与成人教育工作意见的通知

天津市教育委员会关于印发2015年度天津市职业教育与成人教育工作意见的通知文章属性•【制定机关】天津市教育委员会•【公布日期】2015.05.19•【字号】津教委〔2015〕28号•【施行日期】2015.05.19•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】职业教育与成人教育正文市教委关于印发2015年度天津市职业教育与成人教育工作意见的通知津教委〔2015〕28号各办学主管部门,各高职院校,有关普通高等学校,各成人高等学校,广播电视大学,各中等职业学校:现将《2015年度天津市职业教育与成人教育工作意见》印发给你们,请结合本行业(部门)、本地区、本学校的实际情况,参照执行。

2015年5月19日2015年度天津市职业教育与成人教育工作意见2015年天津市职业教育与成人教育工作的总体要求是:围绕国家职业教育改革创新示范区建设,坚持立德树人,推进依法治教,完善制度标准,创新体制机制,以提高质量为核心,使高等职业教育"高质化",中等职业教育"品质化",成人教育"优质化",全面推进现代职业教育体系建设,促进全市职业教育高标准领先发展,努力办好人民满意的教育。

一、全面推进依法治教1.深入推进现代学校制度建设。

认真贯彻全国职教工作会议精神,坚持以立德树人为根本,以服务发展为宗旨,以促进就业为导向,加快现代职业教育体系建设。

完成高职院校大学章程制定工作,推动成人高校的章程制定工作,研究制定中职学校章程建设方案。

2.创新协同发展职业教育机制。

召开天津市职业教育工作会议,推进我市职业教育领先发展。

开展职业院校"工程实践创新项目"教学。

校企合作推进"天津职业院校联合众创空间"建设活动。

落实京津冀协同发展战略,加强职业教育发展协同化创新,构建交流与合作平台,深化内涵和机制建设。

3.编制职业教育与成人教育发展规划。

关于重庆市建设职业教育集团组建方案的报告

关于重庆市建设职业教育集团组建方案的报告

关于重庆市建设职业教育集团组建方案的报告1. 引言本报告旨在提出关于重庆市建设职业教育集团的组建方案。

职业教育作为培养高素质技能人才的重要途径,对于促进地方经济发展和人力资源优化升级具有重要意义。

通过建设职业教育集团,可以整合资源、提升教育质量,为地方经济转型发展提供强有力的支撑。

本方案将着重阐述组建职业教育集团的背景、目标、组织架构以及实施计划等内容。

2. 背景当前,随着经济全球化和产业结构升级的推进,对于高素质技术人才的需求日益增长。

而传统的职业教育体系存在专业分散、师资力量薄弱等问题,无法满足社会对于技能型人才的需求。

因此,重庆市决定组建职业教育集团,整合各类职业教育资源,提升教育质量,培养适应经济发展需求的高素质技术人才。

3. 目标- 提高职业教育整体水平:通过集团化运作,整合高质量教学资源,推动职业教育实施智能化、信息化教学模式。

- 加强师资队伍建设:通过引进优秀教师、专家,建立职业教育师资培训机制,提高教师专业素养和创新能力。

- 推广示范校建设:打造一批高水平的职业教育示范学校,推进优质教育资源向基层辐射,提高职业教育的影响力和吸引力。

4. 组织架构职业教育集团的组织架构包括以下几个层次:- 集团领导小组:负责整体规划、决策和督导,由地方政府主管部门领导、高校负责人等组成。

- 学院/学校:作为集团的基层单位,负责具体的教学、科研和管理工作。

学院/学校可以按照专业领域进行划分,统一管理,充分发挥各自的特色和优势。

- 职能部门:包括人力资源部、教务处、科研处等,负责集团内部的人力资源管理、教务管理、科研管理等事务。

5. 实施计划为了有效推进职业教育集团的组建和发展,需要实施以下计划:- 制定详细的工作方案,明确各项任务和进度,确保组建工作按计划进行。

- 引进优秀的教师和专家,组建高素质的师资队伍,并开展相关的培训和学术交流活动。

- 加强与当地企业的合作,建立校企合作基地,提供实践教学机会,培养能适应市场需求的高素质技术人才。

组建教育集团方案”教育工作计划及安排

组建教育集团方案”教育工作计划及安排

组建教育集团方案”教育工作计划及安排随着国家经济形势的发展,党和政府越来越重视职业教育的发展。

在今年省市职业教育工作会议中多次强调了发展县级职业教育问题。

日前,在《教育部等七部门关于进一步加强职业教育工作的若干意见》中又明确指出:每个县要重点办好一所中等职业技术学校或职业教育中心,并把县级中等职业技术学校或职业教育中心建设放到与普通高中学校建设同等重要的位置。

各级政府要在发展职业教育中继续发挥主导作用,努力办好公办职业院校。

20xx年随着省教育强县的成功创建,我县整个教育事业迈入新的发展平台和阶段。

当前,我县的县域经济进入快速发展阶段,“工业立县”、“打造全国造纸业基地”需要职校为当地培养更多的具有一定造纸技能、懂得造纸工艺设备维护的造纸工人和初中级管理人才及其它相关专业人才。

龙游县职业技术学校如何面对当前职业教育发展形势,更好地服务地方经济建设,为县域经济快速、健康、持续发展提供智力支持和人才保障;在完成新建校区过渡期间,妥善解决办学硬件条件制约的困难,保持学校良好的竞争力、影响力,发挥好示范、龙头作用,抢抓机遇,转变办学思想、办学模式和办学机制,为进一步推动龙游县职业教育的发展献策出力。

我校拟提出“组建龙游县职业教育集团”方案。

一、指导思想及基本思路以理论为指导,深入贯彻省、市县职业教育会议精神,进一步解放思想,转变观念,按照“优化结构,增强活力,提高效益”的原则,依托龙游县职业技术学校“省一级重点职校”品牌,整合龙游县职业技术学校和树人学校办学资源,最大限度利用原龙二中教育资源,在完成新建校区过渡期间,围绕缓解龙游县职业技术学校急需更多的办学场所的困难,并以集团的形式进一步做大做强“省一级重点职校”,推动龙游县职业教育事业长足发展。

组建龙游县职业教育集团的基本思路:以龙游县职业技术学校为龙头,以集团形式整合龙游县职业技术学校、树人学校、龙游县灵江机动车驾驶培训学校、浙西造纸职业中专办学资源。

关于天津市建设职业教育集团组建方案的报告

关于天津市建设职业教育集团组建方案的报告

关于天津市建设职业教育集团组建方案的报告背景天津市目前面临着职业教育发展面临的一系列挑战和问题。

为了更好地推进职业教育的发展,提高教育质量和民众就业率,我们建议组建天津市建设职业教育集团。

本报告旨在提出相关的方案和实施步骤。

方案概述天津市建设职业教育集团的目标是整合各职业教育机构资源,提高教育质量与效益,促进合作与交流,推动职业教育的改革与创新。

具体方案如下:1. 集团组织架构- 组建集团领导机构,由专业人士组成,负责协调和监督集团内部工作。

- 不同职业教育机构作为集团下属单位,保持独立运作,但共同遵循集团的发展目标和政策指导。

2. 教育资源整合- 整合各职业教育机构的师资和教育资源,提高师资队伍的专业水平和培训能力。

- 建立共享教育资源平台,促进教学经验和教材的交流与共享。

3. 课程优化与创新- 制定共同的教育课程标准,确保课程内容与行业需求相匹配。

- 鼓励创学方法和教育技术的应用,提高教学效果和学生的综合素质。

4. 合作与交流- 建立与企业和行业协会的合作关系,促进教育与就业的衔接。

- 组织职业教育交流和交流活动,分享经验和最佳实践。

5. 监督与评估- 建立有效的监督和评估机制,确保教育质量和教学成果的有效管理与提升。

- 定期对集团内各机构进行评估和排名,激励优秀表现,推动整体发展。

实施步骤1. 成立建设职业教育集团筹备工作组,负责方案细化和实施计划的制定。

2. 制定相关法规和政策文件,明确集团组建和运营的法律依据和政策支持。

3. 公开招募和选拔集团领导机构成员,确保专业素质和管理能力。

4. 逐步整合各职业教育机构的资源,制定具体整合方案和时间表。

5. 实施教育资源共享平台的建设,推动教育资源的共享和交流。

6. 推进教育课程的优化和创新,培育具有实践能力的职业人才。

7. 建立合作机制与交流平台,促进与企业和行业的合作与交流。

8. 建立监督和评估机制,定期对集团内各机构进行评估和排名。

结论天津市建设职业教育集团的组建将为职业教育的发展提供更好的机会和平台。

关于重庆市建设职业教育集团组建方案的报告

关于重庆市建设职业教育集团组建方案的报告

关于重庆市建设职业教育集团组建方案的报告概述本报告旨在提出关于重庆市建设职业教育集团的组建方案。

职业教育在培养适应社会需求的高素质人才方面发挥着重要作用。

通过组建职业教育集团,可以实现资源整合和优势互补,提升教育质量和学生就业竞争力。

一、背景与目标重庆市目前职业教育发展水平较为分散和薄弱,资源利用不充分。

因此,建设职业教育集团的主要目标是整合各职业教育机构资源,形成合作共享的发展模式,提高教育质量和办学效益。

二、组建方式1. 组建主体:建议由重庆市教育局牵头,与各职业教育机构共同参与,形成联合办学的组织形式。

2. 组建范围:将重庆市内各级职业教育机构纳入组建范围,包括中职学校、技工学校和职业培训机构等。

3. 运营模式:建议采用中心化管理模式,设立统一管理机构,负责人力资源共享、课程开发、教师培训和学生就业指导等事务。

4. 组织架构:建议设立顶层管理委员会,由各职业教育机构的代表组成,负责决策和政策制定;在基层设立学院或学部,负责具体的教学和管理工作。

三、机制建设1. 资源整合:通过建立资源共享机制,各职业教育机构可以共享教师、教材、教学设备等资源,提高教学质量和效率。

2. 协同发展:鼓励各职业教育机构之间开展合作交流,共同研发课程和教材,提高办学水平。

3. 师资培养:建立统一的教师培训机制,提升教师专业素养和教学能力。

4. 学生就业指导:建立完善的学生就业指导机制,提供职业规划、实实训和就业信息咨询等服务,增强学生就业竞争力。

四、资金保障为了确保职业教育集团的组建和运营,需要有足够的资金保障。

建议通过政府投入、企业捐赠、社会资助等多种方式筹集资金,确保组建方案的顺利实施和可持续发展。

结论通过组建重庆市建设职业教育集团,可以有效整合资源,提升职业教育水平和学生就业竞争力。

建议政府积极推动组建工作,吸引各方力量参与,确保组建方案的成功实施。

2024年“组建教育集团方案”教育工作计划

2024年“组建教育集团方案”教育工作计划

2024年“组建教育集团方案”教育工作计划一、引言组建教育集团是推进教育体制改革、优化教育资源配置、提升教育质量的重要举措。

本计划将详细规划2024年的教育工作,确保教育集团的组建顺利进行并取得实效。

二、目标与任务1.目标:在2024年完成教育集团的组建,建立起统一管理、优质高效的教育体系,推进全面素质教育发展。

2.任务:2.1 组织架构调整:制定组建教育集团的组织机构调整方案,明确各级教育机构的职责和权限,优化资源配置。

2.2 教育资源整合:整合各类教育资源,包括学校、教师、教材、教育技术设备等,提高资源利用效率。

2.3 建立分工协作机制:建立教育集团内部各单位的协作机制,促进教育资源共享,推动教育工作开展。

2.4 教育质量提升:加强教师队伍建设,提升教师教育水平和专业素养;完善教育评价体系,促进素质教育发展。

2.5 教育改革创新:推进教育教学改革,探索教育技术与教学融合的新模式,推动学生主体性和创新能力的培养。

三、具体计划三、具体计划1. 组织架构调整1.1 制定组建教育集团的组织机构调整方案,明确各级教育机构的职责和权限。

1.2 设立教育集团领导班子,确定集团董事长、总经理等职务,建立科学高效的领导体制。

1.3 完善教育集团各级教育机构的管理制度和工作流程,提高工作效率和协同能力。

2. 教育资源整合2.1 进一步规划学校布局,优化学校资源配置,提高教育资源利用效率。

2.2 针对教师队伍,开展师资培训和交流活动,提高教师教学水平和专业素养。

2.3 建立教材资源库,推动教材编写和共享,提供更优质的教材资源。

2.4 加强教育科研和教育技术设备投入,推动教育信息化的发展。

3. 建立分工协作机制3.1 设立教育集团内部协作机构,明确各单位的职责分工,加强协同合作。

3.2 建立教育集团内部的信息共享和沟通机制,提高工作效率。

3.3 组织定期交流座谈会,推进各单位之间的相互学习和经验分享。

4. 教育质量提升4.1 加强教师队伍建设,提升教师教育水平和专业素养。

关于上海市建设职业教育集团组建方案的报告

关于上海市建设职业教育集团组建方案的报告

关于上海市建设职业教育集团组建方案的报告1. 引言本报告旨在提出关于上海市建设职业教育集团的组建方案。

随着经济的发展和人才需求的变化,职业教育的重要性越来越凸显。

因此,建立一个专注于提供优质职业教育的集团机构对于上海市的发展具有重要意义。

2. 背景2.1 职业教育的重要性职业教育是培养技术技能和专业知识的重要途径,为社会提供合格的劳动力和职业技能人才。

在当前快速发展的经济环境下,各行各业对于高素质的职业人才的需求也越来越大。

2.2 上海市现状上海市作为中国的经济中心和国际大都市,职业教育发展已经取得了一定的成绩。

但是,由于各个职业学校之间的信息和资源共享不足,各自为战,导致职业教育的整体质量和水平无法实现整体提升。

3. 目标及目标群体3.1 目标通过建设职业教育集团,目标是提供优质的职业教育服务,培养具有实际技能和专业知识的高素质人才,满足上海市不同行业的人才需求。

3.2 目标群体主要包括学生、职业教育机构、社会各界以及各企事业单位。

4. 组建方案4.1 集团组织结构职业教育集团将由上海市各职业教育机构组成,形成一个统一的管理架构。

集团的组织结构包括董事会、执行委员会和专业委员会等。

董事会负责制定发展战略和决策,执行委员会负责具体的落实工作,专业委员会负责不同领域的教育规划和质量评估。

4.2 信息共享与资源整合通过建立集团平台,实现各职业教育机构之间的信息共享和资源整合。

通过共享师资、教材、实训设施等资源,在各个学校之间形成互补,提高教学质量和水平。

4.3 课程设计与培养方案集团将统一制定和推进职业教育的课程设计和培养方案。

通过整合行业需求和学生的实际情况,制定符合市场需求和学生发展的课程,并提供相关的实、就业指导等支持。

4.4 师资培养与交流职业教育集团将重点培养和吸引具有丰富行业经验和教学能力的优秀教师。

通过搭建师资培训平台和交流机制,提供持续的职业教育培训和经验交流,提高教师教学水平。

5. 实施计划5.1 建立工作小组成立职业教育集团的工作小组,负责具体实施方案的制定和推进。

教育部等六部门关于印发《职业学校校企合作促进办法》的通知

教育部等六部门关于印发《职业学校校企合作促进办法》的通知

教育部等六部门关于印发《职业学校校企合作促进办法》的通知文章属性•【制定机关】教育部,国家发展和改革委员会,工业和信息化部,财政部,人力资源和社会保障部,国家税务总局•【公布日期】2018.02.05•【文号】教职成〔2018〕1号•【施行日期】2018.03.01•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】职业教育与成人教育正文教育部等六部门关于印发《职业学校校企合作促进办法》的通知教职成〔2018〕1号各省、自治区、直辖市教育厅(教委)、发展改革委、工业和信息化厅(经济信息化委)、财政厅(局)、人力资源社会保障厅(局)、国家税务局、地方税务局,新疆生产建设兵团教育局、发展改革委、工信委、财政局、人力资源社会保障局,有关单位:产教融合、校企合作是职业教育的基本办学模式,是办好职业教育的关键所在。

为深入贯彻落实党的十九大精神,落实《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》要求,完善职业教育和培训体系,深化产教融合、校企合作,教育部会同国家发展改革委、工业和信息化部、财政部、人力资源社会保障部、国家税务总局制定了《职业学校校企合作促进办法》(以下简称《办法》)。

现将《办法》印发给你们,请结合本地区、本部门实际情况贯彻落实。

教育部国家发展改革委工业和信息化部财政部人力资源社会保障部国家税务总局2018年2月5日职业学校校企合作促进办法第一章总则第一条为促进、规范、保障职业学校校企合作,发挥企业在实施职业教育中的重要办学主体作用,推动形成产教融合、校企合作、工学结合、知行合一的共同育人机制,建设知识型、技能型、创新型劳动者大军,完善现代职业教育制度,根据《教育法》《劳动法》《职业教育法》等有关法律法规,制定本办法。

第二条本办法所称校企合作是指职业学校和企业通过共同育人、合作研究、共建机构、共享资源等方式实施的合作活动。

第三条校企合作实行校企主导、政府推动、行业指导、学校企业双主体实施的合作机制。

天津市教委关于印发2018年天津市职业教育和继续教育工作要点的通知

天津市教委关于印发2018年天津市职业教育和继续教育工作要点的通知

天津市教委关于印发2018年天津市职业教育和继续教育工作要点的通知文章属性•【制定机关】天津市教育委员会•【公布日期】2018.02.28•【字号】津教委办〔2018〕13号•【施行日期】2018.02.28•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】职业教育与成人教育,继续教育正文市教委关于印发2018年天津市职业教育和继续教育工作要点的通知各办学主管部门,各有关普通高等学校,各成人高等学校,各高职院校,各中等职业学校:现将《2018年天津市职业教育和继续教育工作要点》印发给你们,请结合本行业(部门)、本地区、本学校的实际情况,参照执行。

2018年2月28日2018年天津市职业教育和继续教育工作要点总体工作要求:深入学习宣传贯彻落实党的十九大精神,依据2018年天津市教育工作要点部署,推进国家现代职业教育改革创新示范区建设,创新体制机制,提高办学质量,实施"五业联动",加快构建现代职业教育体系,实施"职继协同",加快完善终身教育体系,实施"奋进之笔,得意之作",搭建技术技能人才成长"立交桥",努力建设世界一流的现代职业教育和国内领先的继续教育,服务国家战略,服务京津冀协同发展,服务现代化天津建设。

一、落实立德树人根本任务健全德技并修、工学结合的职业教育育人机制,构建一体化德育教育体系。

加强学风、教风、考风、班风、校风"五风"建设,打造"安教乐道"品牌。

提升职业文化环境,营造品味校园环境,继续实施"一线一物一馆一中心"建设,促进优秀企业文化与校园文化深度融合。

注重学生文化素质、科学素养、合作交流能力、综合职业能力、创新创业能力和可持续发展能力培养。

开展社会实践、志愿服务和海外实习拓展活动,学思结合、理实结合、知行合一。

推动中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化融入课程和教材。

关于北京市建设职业教育集团组建方案的报告

关于北京市建设职业教育集团组建方案的报告

关于北京市建设职业教育集团组建方案的报告1. 引言近年来,北京市职业教育事业发展迅速,但仍存在学校资源分散、教育质量参差不齐等问题。

为了进一步提升职业教育的质量与水平,北京市拟组建职业教育集团,整合优势资源,优化教育布局,推动职业教育跨越发展。

本报告旨在提出北京市建设职业教育集团组建方案,以期为相关决策部门提供参考。

2. 组建目标北京市建设职业教育集团的目标是提升职业教育质量,培养更多高素质技能人才,推动人力资源的优化配置,促进经济社会发展。

具体目标如下:- 整合相关职业教育学校资源,优化资源配置;- 推动校际合作,促进教学互通与交流;- 提升职业教育的质量与水平;- 建设一支高水平的师资队伍;- 发挥优势学校的辐射带动作用,推动区域经济社会发展。

3. 组建方案3.1 集团架构北京市建设职业教育集团的组织架构分为集团总部和下属成员学校。

集团总部负责协调管理各成员学校,制定统一的教育规划、发展战略和政策。

成员学校保持相对的独立性,负责本校日常教育教学事务。

3.2 成员学校选择组建职业教育集团需选择规模适宜、具有一定特色和优势的职业教育学校作为成员。

首先,应选择部分重点职业教育学校作为骨干成员,并考虑其效益和发展潜力。

同时,也要充分考虑到学校所处区域的发展需求,确保集团的区域覆盖面。

3.3 组织管理集团总部设立校长办公会议和管理委员会,负责集团的决策、管理和监督工作。

管理委员会是集团总部的领导机构,由总部负责人、骨干成员学校校长及相关职能部门负责人组成。

3.4 教学合作与交流为促进各成员学校之间的教学合作与交流,可制定一系列政策和措施,如推行共享教育资源、开展师资培训、组织教师互访等。

通过加强合作与交流,实现教学资源共享,优化教育资源配置,提升教育教学水平。

3.5 质量监控与评估组建职业教育集团后,应建立起完善的质量监控与评估体系,定期对各成员学校进行教学质量的监测与评估。

同时,鼓励各成员学校开展教学改革与创新,不断提高教育教学质量。

关于广州市建设职业教育集团组建方案的报告

关于广州市建设职业教育集团组建方案的报告

关于广州市建设职业教育集团组建方案的报告一、背景介绍随着广州市经济的快速发展,对各类人才的需求也呈现出多样化和专业化的趋势。

职业教育作为培养实用型人才的重要途径,起到了至关重要的作用。

然而,在当前情况下,广州市的职业教育资源并未得到充分整合和利用。

为了更好地推进职业教育的发展,广州市计划组建职业教育集团,加强各职业教育机构之间的协作和合作,提高整体办学水平,培养更多高素质的职业人才。

二、组建目标1. 整合现有职业教育资源:通过组建职业教育集团,将广州市现有的职业教育机构进行整合,实现资源的优化配置和共享,提高办学效率和质量。

2. 提高办学水平:职业教育集团将聚焦现代产业的需求,通过推进教育教学改革,建立适应市场需求的职业教育体系,提高学生的就业能力和创新能力。

3. 增强合作力量:职业教育集团将建立良好的合作机制,促进各职业教育机构之间的合作与交流,共同开展教育教学研究和项目合作,形成合力,助力广州市职业教育事业的发展。

三、组建方案1. 组建机构:建议成立广州市职业教育集团,设立集团总部,下设若干个分支机构,分布在广州市各主要区域。

2. 资源整合:职业教育集团将整合各职业教育机构的师资、教学设施、教材资源等,实现资源共享和互补,提高教学质量。

3. 教学改革:职业教育集团将推动教育教学改革,建立灵活多样的教育教学模式,注重培养学生的实践能力和创新意识。

4. 就业服务:职业教育集团将与相关企事业单位建立紧密的合作关系,提供学生实、就业岗位等就业服务,提高学生就业率。

5. 学生培养:职业教育集团将加强学生综合素质教育,培养学生的职业道德和社会责任感,注重培养学生的创新精神和创业能力。

四、实施方案1. 资金保障:政府将加大对职业教育的投入力度,为职业教育集团的组建和发展提供充足的财政资金支持。

2. 人才培养:加强教师队伍的培养和引进,提升教师专业能力,形成一支高水平的职业教育教师队伍。

3. 政策支持:政府将出台相关政策,推动职业教育集团的发展,为集团提供政策支持和便利条件。

关于深圳市建设职业教育集团组建方案的报告

关于深圳市建设职业教育集团组建方案的报告

关于___组建方案的报告1.引言职业教育在培养适应当前社会需求的高素质技术人才方面发挥着重要作用。

为了更好地推动深圳市职业教育的发展,建设职业教育集团成为了一个重要的方向。

本报告旨在提出___的组建方案,以促进职业教育质量的提升和产学研合作的发展。

2.组建目的___的目的是为了实现以下几个方面的目标:加强深圳市职业教育的整体规划和管理;促进职业教育质量的提升和创新能力的增强;加强职业教育与产业需求的对接,推动产学研合作;提供全方位的职业教育服务,满足深圳市经济社会发展需求。

3.组织架构___的组织架构包括以下几个层次:集团领导机构:由___主管部门领导和相关职能部门负责人组成,负责整体规划和管理。

学校层级:包括各职业院校,各学校按照职业领域划分,具有相对独立的管理权限,同时受集团领导机构的指导和监督。

产业合作部门:负责与产业界的合作,推动产学研合作,促进技术转移和创新创业。

教师培训部门:负责向职业教育教师提供培训和专业发展支持,提升师资队伍的素质。

学生就业服务部门:负责提供学生就业指导和服务,搭建就业信息平台,促进学生就业。

4.组建步骤___的组建步骤如下:第一步:成立筹备组,进行相关调研和制定组建方案;第二步:制定组建方案,明确组建目标、组织架构、职责分工等;第三步:启动组建工作,成立集团领导机构和相关部门;第四步:进行各级学校的整合和协调,确保组建后的学校体系良好运行;第五步:加强与产业界的合作,推动产学研合作的深化;第六步:加强内部机制建设,完善管理制度和运行机制。

5.预期效果___的组建预期将产生以下影响:提升整体职业教育质量,加强职业教育的内涵建设;推动产学研合作,促进技术创新和产业升级;提高教师培训水平,优化师资队伍结构;加强学生就业服务,提升就业质量和就业率。

6.结论通过___的组建,可以实现职业教育的规范化管理和提升质量的目标。

建议___尽快落实组建方案,并加强对集团运行的指导和监督,以促进深圳市职业教育事业的健康发展。

天津市教育委员会关于印发天津市教育事业发展第十三个五年规划编制工作方案的通知

天津市教育委员会关于印发天津市教育事业发展第十三个五年规划编制工作方案的通知

天津市教育委员会关于印发天津市教育事业发展第十三个五年规划编制工作方案的通知文章属性•【制定机关】天津市教育委员会•【公布日期】2014.10.14•【字号】津教委[2014]64号•【施行日期】2014.10.14•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文天津市教育委员会关于印发天津市教育事业发展第十三个五年规划编制工作方案的通知(津教委〔2014〕64号)各高等学校,各区、县教育局:根据国家和市委、市政府统一部署和要求,我市教育系统启动"十三五"教育重点专项规划编制工作。

现将《天津市教育事业发展第十三个五年规划编制工作方案》印发给你们,请认真贯彻落实。

各高等学校、各区县教育局要在11月10日以前,将本单位、地区"十三五"教育规划工作方案和组织机构报我委规划处。

2014年10月14日天津市教育事业发展第十三个五年规划编制工作方案"十三五"是我市深入贯彻党的十八届三中全会和市委十届四次、五次全会精神,推进京津冀协同发展,建设美丽天津,加快实现城市定位的关键时期,也是教育发展的关键五年。

研究和编制好"十三五"教育专项规划,对于全面完成中长期教育规划目标、办好人民满意教育至关重要。

根据全市统一部署和要求,结合教育发展实际,制定本工作方案。

一、指导思想全面贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神,按照市委十届四次、五次全会要求,以率先实现教育现代化,率先形成学习型社会,率先建成人力资源强市为目标,立足当前,着眼长远,统筹谋划,对全市"十三五"教育改革和发展做出全面部署安排,制定体现时代发展要求、符合市情民情的高水平、高质量规划,努力办好人民满意的教育。

二、编制原则"十三五"规划的研究编制要遵循以下几个原则:一是坚持科学发展。

要坚持以科学发展观为指导,坚持社会主义办学方向,坚持育人为本,全面贯彻党的教育方针,坚持各级各类教育协调发展,科学规划各项目标任务。

关于上海市建设职业教育集团组建方案的报告

关于上海市建设职业教育集团组建方案的报告

关于上海市建设职业教育集团组建方案的报告背景上海市一直致力于提高职业教育的质量,以满足不断增长的人才需求。

为了进一步推动职业教育的发展,上海市拟建设职业教育集团,将各职业教育机构整合和协同,实现资源共享和优势互补。

目标上海市建设职业教育集团的目标是提高职业教育的整体水平和质量,培养更多高素质的职业人才,推动产业结构优化升级,促进经济发展。

组建方案为了顺利组建上海市职业教育集团,制定以下方案:1. 整合资源:整合上海市内各职业教育机构的师资、设施和教学资源,建立统一的管理体系和运行机制。

2. 优化课程设置:根据市场需求和行业发展趋势,优化职业教育的课程设置,确保培养出与市场需求相匹配的专业人才。

3. 加强合作交流:通过拓展校际合作、产学研合作等方式,促进职业教育机构之间的交流与合作,共同提高教学质量和科研水平。

4. 提升师资队伍:加大对职业教育教师的培训力度,提高其教学水平和专业素养。

5. 加强社会融合:积极与企业、行业协会等社会机构合作,将职业教育与实际工作需求相结合,提高毕业生就业率和职业竞争力。

实施步骤为了顺利实施职业教育集团的组建方案,应按以下步骤进行:1. 成立组建工作小组:由相关职能部门和机构的代表组成,负责制定具体的实施方案和时间表。

2. 整合资源和调整布局:根据实际情况,整合职业教育机构的师资、设施和教学资源,并优化校内布局,提供更好的教学环境。

3. 完善管理体系和运行机制:建立统一的管理体系,明确各机构的职责和权责关系,制定运行机制和管理规范。

4. 推进课程优化:根据市场需求和行业变化,进行课程优化,并加强与企业和行业协会的合作,提供实践机会和职业指导。

5. 加强师资培训:组织师资培训活动,提高教师的教学水平和专业素养,提供培训资源和支持。

6. 加强合作交流和社会融合:组织校际合作和产学研合作活动,促进职业教育与社会需求的对接,提高教学质量和学生就业竞争力。

预期效果通过上海市职业教育集团的组建,预期可以实现以下效果:1. 提高职业教育的整体质量和水平。

职业教育集团建设方案

职业教育集团建设方案

职业教育集团建设方案职业教育集团建设方案【篇1】、组建与备案(一)职教集团是在政府和市场共同引导下,以深化产教融合、校企合作,共享优质教育资源、培养技术技能人才、促进就业创业、服务经济发展方式转变,同步推进职业教育与经济社会发展为目的,由职业院校、企业、行业组织、科研院所、社会团体、国际合作院校等成员单位自愿组成的职业教育联合体。

(二)职教集团要以专业群为纽带,由国家或省示范、骨干职业院校或优质学校牵头组成,集团成员数一般不少于20个,其中中等职业学校不少于3个,且至少有一个县级中等职业学校,企业、行业组织和科研院所等单位不少于10个,且须有省级行业协会组织。

(三)职教集团的组建由牵头院校向省教育厅提出申请,提交可行性论证报告,经教育厅组织专家评估通过后予以备案。

(四)职教集团的变更、撤销应向省教育厅备案。

(五)积极鼓励多元主体组建职业教育集团。

支持行业部门、中央企业和行业龙头企业,围绕行业人才需求,牵头组建行业型职业教育集团。

中央企业和行业龙头企业组建职教集团,按照属地化管理原则,应在省教育厅备案。

二、内部管理体制和运行机制(一)职教集团实行联席会、理事会或董事会制,建立健全工作章程、管理制度、工作程序,设立秘书处,秘书处设在牵头院校。

职教集团要不断完善决策、执行、协商、投入、考核、监督等日常工作机制。

(二)职教集团工作章程要规定集团的性质、宗旨、目标,明确各参与方的责、权、利。

成员单位以签订协议的方式明确各自的权利、义务和责任,形成稳定合作育人、合作发展关系。

(三)职教集团要健全组织机构,建立集团内部专委会,如相关行业职业教育教学指导委员会、中高职衔接工作委员会、京津冀协同发展工作委员会、国际合作交流工作委员会、技能大赛工作委员会等。

(四)职教集团要制定发展规划,年初制定年度工作计划,年末进行工作总结,定期组织成员单位开展活动。

(五)职教集团要健全民主决策和牵头单位动态调整机制、内部管理制度和运行机制,保障职教集团可持续发展。

组建教育集团方案”教育工作计划及安排

组建教育集团方案”教育工作计划及安排

组建教育集团方案”教育工作计划及安排
教育集团是一个较大的教育机构,可以提供全面的教育服务,包括幼儿教育、小学教育、中学教育以及职业教育等。

组建教育集团需要一个详细的教育工作计划及安排。

1. 制定发展目标:确定教育集团的发展目标,包括招生规模、教学质量、师资力量等
方面的目标。

2. 确定组织架构:明确教育集团的组织结构,包括总部和各分支机构的设置,明确各
级管理人员的职责和权力。

3. 招聘师资力量:招聘优秀的教育专业人员,建立师资队伍,包括教学管理、教学设
计和教学实施等方面的专业人员。

4. 设立教研中心:建立教研中心,负责研究教育教学方法、教育课程设计等,提升教
育集团的教学水平。

5. 确定教育课程:设计全面、科学的教育课程,根据不同年龄段的学生需求,设计相
应的教育课程,提供多样化的教育服务。

6. 建设教育设施:建设适合教育集团需求的教育设施,包括教室、实验室、图书馆等,提供优质的教育环境。

7. 发展合作机会:与国内外的教育机构、大学、学校等建立合作关系,开展合作项目,为学生提供更多的学习机会和留学机会。

8. 建立评估体系:建立教育集团的评估体系,定期对教学质量进行评估,不断提升教
学水平。

9. 加强市场推广:进行市场调研,制定市场推广策略,宣传教育集团的优势和特色,吸引更多学生和家长选择教育集团。

10. 建立沟通渠道:与学生、家长和员工建立良好的沟通渠道,及时了解他们的需求和反馈,提供更好的服务。

以上是组建教育集团的教育工作计划及安排的一些主要内容,具体的计划和安排需要根据实际情况来制定。

最重要的是不断提升教育集团的教学质量,为学生提供优质的教育服务。

关于成都市建设职业教育集团组建方案的报告

关于成都市建设职业教育集团组建方案的报告

关于成都市建设职业教育集团组建方案的报告一、引言本报告旨在提出建设成都市职业教育集团的组建方案,以促进成都市职业教育的发展,提高教育质量,满足人才市场的需求。

二、背景当前,成都市职业教育面临着许多挑战和问题,包括学校之间的割裂、资源分散、教育质量参差不齐等。

而成立职业教育集团能够集中资源,提高教育质量,为成都市培养更多高素质的职业人才。

三、组建方案1. 集团组成成都市职业教育集团将由成都市各区县内的职业教育学校组成。

各学校将保持独立性,但在集团下将加强合作与沟通,实现资源共享。

2. 集团目标- 提高教育质量:通过资源整合和专业化管理,提高职业教育的教学质量和水平,培养更多高素质的职业人才。

- 促进产学融合:与企业合作,优化职业教育的课程设置,提高学生就业竞争力。

- 推动创新创业:鼓励学生创新意识和创业能力的培养,为经济发展提供更多新兴领域的专业人才。

3. 集团运作机制- 设立集团管理机构:成立成都市职业教育集团管理委员会,负责集团的规划、协调和管理工作。

- 优化资源分配:整合学校的人才、设备和教学资源,提高资源利用效率。

- 加强师资培养:举办教师培训和交流活动,提升教师专业素养和教学能力。

- 建立质量评估体系:制定统一的质量评估标准,对各学校进行定期评估与监督,提高教育质量和监管水平。

4. 集团发展规划- 扩大集团规模:鼓励更多职业教育学校加入集团,逐步形成集团化办学格局。

- 开展国际合作:与国内外优秀职业教育机构开展交流与合作,引进先进教育理念和高水平教育资源。

- 推动科技创新:加强与科研机构、企业的合作,开展职业教育领域的科研与技术创新。

四、领导支持与资源保障成都市政府将为职业教育集团的组建提供领导支持和资源保障,包括政策支持、经费支持、人才培养支持等方面的支持。

五、预期效果通过成立成都市职业教育集团,预计可以实现以下效果:- 教育资源更加集中,提高教育质量;- 学校之间资源共享,优化资源配置;- 学生就业竞争力提高,获得更好的职业发展机会;- 职业教育与企业之间的合作更加密切,促进产学融合;- 成都市职业教育的发展水平提高,为城市经济发展做出更大贡献。

教育部、天津市人民政府印发关于探索现代职业教育体系建设改革新模式实施方案的通知

教育部、天津市人民政府印发关于探索现代职业教育体系建设改革新模式实施方案的通知

教育部、天津市人民政府印发关于探索现代职业教育体系建设改革新模式实施方案的通知文章属性•【制定机关】天津市人民政府•【公布日期】2023.05.08•【字号】津政发〔2023〕10号•【施行日期】2023.05.08•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】职业教育与成人教育正文教育部、天津市人民政府印发关于探索现代职业教育体系建设改革新模式实施方案的通知津政发〔2023〕10号教育部各司局、各有关直属单位;天津市各区人民政府,市政府各委、办、局:现将《关于探索现代职业教育体系建设改革新模式的实施方案》印发给你们,望遵照执行。

教育部天津市人民政府2023年5月8日关于探索现代职业教育体系建设改革新模式的实施方案天津是国家现代职业教育改革创新示范区,具有独特的区位、产业和教育优势,正处于转变发展方式的深度调整期和构建现代工业产业体系的战略机遇期,职业教育前途广阔、大有可为。

为深入贯彻习近平总书记关于职业教育工作的重要指示批示精神,落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》,教育部和天津市人民政府特制定本实施方案,共同探索中国现代职业教育体系建设改革新模式。

一、总体要求(一)指导思想。

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的二十大精神,深入贯彻落实习近平总书记对天津工作“三个着力”重要要求和一系列重要指示批示精神,坚持服务学生全面发展和经济社会发展,以提升职业教育关键能力为基础,以深化产教融合为重点,以推动职普融通为关键,以科教融汇为新方向,统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新,着力深化职业教育体制机制改革,着力完善职业教育基本制度和重要政策,着力构建产教城互动发展新格局,着力形成一批可复制可推广的突破性成果,着力打造新时代职业教育创新发展标杆和职业教育国际交往中心,为天津制造业高质量发展和科技创新高地建设提供技术技能人才支撑,为全国职业教育改革发展发挥引领示范作用,为世界职业教育贡献中国智慧和中国方案。

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关于天津市建设职业教育集团组建方案的
报告
1. 引言
本报告旨在提出关于天津市建设职业教育集团的组建方案。


着经济社会的不断发展,职业教育的重要性日益凸显,为了提高职
业教育的质量和水平,建设职业教育集团势在必行。

本报告将围绕
组建方案的目标、组织架构、运行机制等方面进行探讨。

2. 组建目标
天津市建设职业教育集团旨在加强职业教育领域的资源整合,
提高教育质量,培养更多高素质的职业人才。

具体组建目标如下:
- 整合天津市内各级职业教育资源,避免资源浪费和重复建设。

- 推进职业教育的改革创新,提高课程设置和教学方法的针对
性和实用性。

- 加强与企业的合作,提高学生的实践能力和就业竞争力。

- 促进职业教育与高等教育、中等教育的衔接,形成全方位、
多层次、多领域的职业教育体系。

3. 组织架构
天津市建设职业教育集团的组织架构如下:
- 集团领导机构:由集团董事长、副董事长组成,负责决策和
管理工作。

- 学校董事会:由各所职业教育学校的校长组成,负责协调和
决策有关学校发展的事宜。

- 集团办公室:负责日常运营和管理,包括人事、财务等工作。

- 职能部门:包括教务处、招生就业处、科研处等,负责具体
的教学工作和学生管理工作。

4. 运行机制
天津市建设职业教育集团的运行机制主要包括以下几个方面:
- 资源整合与共享:集团将通过整合各所职业教育学校的教学
资源,实现师资、教材、设备等资源的共享,提高教学效果。

- 课程改革与创新:集团将组织开展课程改革研究,推动课程
体系的更新与完善,提高学生的实用能力和职业发展潜力。

- 产教融合与合作:集团将积极促进与企业的深度合作,建立
实基地,组织实践教学,推动产教融合。

- 培训与交流:集团将组织相关培训和学术交流活动,提高教
师的教育教学水平,增强职业教育的力量。

5. 实施方案
- 第一阶段:明确目标和组织架构,成立职业教育集团领导机
构和董事会。

- 第二阶段:组织各所职业教育学校参与,进行资源整合和课
程改革,并建立产教融合平台。

- 第三阶段:加强师资培养和学术交流,提高教师的教学水平。

- 第四阶段:定期开展评估和督导工作,确保集团组建方案的
顺利实施。

6. 预期效果
通过天津市建设职业教育集团的组建,预期可以实现以下效果:
- 提高职业教育的整体水平和质量,为学生提供更好的教育资
源和就业机会。

- 推动职业教育与产业发展的紧密结合,满足社会对高素质职
业人才的需求。

- 加强职业教育与高等教育、中等教育之间的衔接,对学生的
升学和职业规划提供更好的支持。

- 提升教师队伍的专业素养和教学能力,提高职业教育的师资
力量。

结论
天津市建设职业教育集团的组建方案将为职业教育领域的发展
提供全方位的支持和发展机会。

通过资源整合、课程改革、产教融
合和师资培养等举措,将促进职业教育的持续发展,为社会经济的
繁荣和人才培养的需要做出贡献。

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