教案备写、作业批改要求

芦阳学区小学教师教案备写要求

总体要求：严密科学，明确具体。

基本要求：

一、有单元教材分析（教学内容、目标、重难点、教学时数等）

，每节课有（教

学内容、目标、重难点、教具准备、教学方法、教学过程、作业设计、板书设计、

教学反思等）。

二、紧扣教学大纲，联系学生实际，针对性强，实用价值高。

三、教案必须按课时备写，不得断章断节，并做到超前一周备课，按课时分写。

四、主课教案三维目标备写准确，具有较强的操作性，教案备写以课时为单位，不能使用大教案或简案。

五、教学内容精炼具体：

1、充分体现本学科的教学特点，体现教学方法；

2、强调"双基"和能力要求；

3、突出重点、难点，教材处理得当；

4、教学步骤清晰，检查、复习、导入、讲课、练习和作业等教学环节衔接得当，课堂整体结构设计合理；

5、明确标示板书（包括形式和内容）的设计。

六、教案语言简明流畅：

1、字迹清晰工整，画图准确美观；

2、明白清楚，精练准确；

3、条理分明，安排合理。

七、每课时要写好教学反思。

八、备写符合规定

1、各门学科原则上都要备写教案。任语文、数学、英语其中两科以上并兼任综合类、技能类学科者，综合类、技能类学科教案可使用表格式教案或打印教案。

2、教案要在课前一周备写。

3、教案要在深研教材，整合资源，广泛借鉴，精心设计，内化自我的基础上手

工书写，切忌照抄现有或从网上下载直接使用。

4、教案要文面整洁，字迹工整，格式规范。

5、教案本使用学校统一的表格教案，切忌随意记写其它内容。

芦阳学区小学各科作业批阅要求

1、各科作业设置要求：

语文：

一年级：每周生字5次，重点是字的结构、组词要正确。二年级：与一年级同。数学：每周不少于5次，每次时量控制在10分钟左右。

美术：一、二年级每周2次，三四年级每周1次。作业要保存，未检查前不能发给学生。

描红：每周批阅1次人文与写字：1-2年级主要进行铅笔字训练，以教材内基础训练中的写字内容为依据，指导学生正确书写，每课批阅一次。

2、作业批改要求

总要求：（1）作业的封面要写好学校名称、年级、班次、姓名。

（2）学生书写要认真，字迹要工整，页面要整洁，不能随意撕本子，不要的题（或写错的题）在题末记“×”，然后再写。（3）作业布置要注重知识层次，作业量要适中，使学生能当堂完成，不能因作业而拖堂。

（4）各科作业的评价为四等。等级分为：优、良、合格、待合格（A,B,C,D）四个等级，等级和日期写在每次作业后的右下角即：等级/日期（书写不超过三行）。（6）、各科作业必须逐题从细批阅，尽可能做到面批，提高作业批阅质量。（7）、所有科任教师都要检查督促学生独立完成作业，对不能按时完成作业的学生，必须查明原因，批评教育，限期补交。6、每次批改要重视作业讲评，督促检查学生及时纠错。