课文18 小猴子下山(课后作业)
部编版小学语文一年级下册18《小猴子下山》一课一练附答案
18《小猴子下山》练习一、读拼音，写词语。
jīnɡ chánɡ xī guā yǒu kònɡ fēi chánɡ lái wǎnɡ（）（）（）（）（）二、判断下列词语的读音，对的打“√”，错的打“×”。
猴子（hóu zi）（）掰开（bān kāi）（）满意（mǎn yì）（）扔掉（lēnɡ diào）（）蹦跳（bènɡ tiào）（）追赶（zuīɡǎn）（）三、一字开花。
进：（）（）（）块：（）（）（）瓜：（）（）（）四、填空。
又（）又（）又（）又（）又（）又（）五、根据课文内容填空。
小猴子下山，先来到了一（）玉米地，再走到一（）桃树下，接着走过一（）西瓜地，最后看见了一（）小兔子。
六、课外阅读小熊摸鱼小熊皮皮来到小河边摸鱼。
呀，鱼还真不少！不一会儿，皮皮就捉到一条。
活蹦乱跳的鱼（直真）好，放在哪里呢？坐在屁股下面，保险跑不了。
呀，又游来一条。
皮皮抬起屁股又去摸，嘿，又捉住了，（在再）把鱼藏在屁股底下。
皮皮摸了一条又一条。
该回家了，皮皮摸了摸屁股底下，咦？只有一条？皮皮挠了挠脑袋（瓜爪）说：“不对呀，我摸了好多条鱼，怎么只剩下一条了呢？”1.用“\”画去括号里不正确的汉字。
2.小河里的鱼，小熊捉了，他把鱼放在，最后只剩下一条鱼。
3.你能告诉小熊为什么最后只剩下一条鱼吗？4.如果你是皮皮，下次摸鱼，你该怎么办？参考答案一、经常西瓜有空非常来往二、猴子（hóu zi）（√）掰开（bān kāi）（×）满意（mǎn yì）（√）扔掉（lēnɡ diào）（×）蹦跳（bènɡ tiào）（√）追赶（zuīɡǎn）（×）三、进：（进出）（进口）（上进）块：（土块）（石块）（地块）瓜：（西瓜）（南瓜）（冬瓜）四、示例：又大又圆又大又红又白又胖五、小猴子下山，先来到了一（块）玉米地，再走到一（棵）桃树下，接着走过一（片）西瓜地，最后看见了一（只）小兔子。
最新版部编版小学一年级语文下册18小猴子下山同步练习(课时练带答案)
小 猫一直 盯着鱼竿，蜻 蜓 和蝴蝶在他身 边 飞来飞去，他就 像 没有看
ji àn yíyànɡ yìxīn yí yì dìdi ào yú zuìhòu xi ǎo māozh ōnɡyúdi ào dào le yìti áo dà yú
见 一 样 ，一 心一意地 钓鱼，最 后，小 猫 终 于钓 到了一 条 大鱼。
māo hái shìméi yǒuzhuōdào
猫还是没有 捉 到。 zhèshímā māyòudi àod ào yìti áo dà yú xi ǎomāo ju éde hěn qíɡuài ji ùwèn mā mā
mā mā wèi
这时妈妈又 钓 到一 条 大鱼，小 猫觉得很奇 怪，就问妈 妈：“妈妈，为
18. 小猴子下山
基础过关 ɡěi xi àli èshēnɡzìxuǎn zézhènɡquède dúyīn huà
一、给 下列 生 字 选 择 正 确的读音，画 “ห้องสมุดไป่ตู้”
猴
hóu huó
捧 pěng pén
摘 zhāi zāi
蹦 bèn bèng
扔
rēn
rēng
掰
bāi
bān
追 zhuī zhi ū
shén me nǐdi ào le hǎo duōdà yú wǒli án yìti áoxi ǎo yú yěméi yǒudi àod ào
mā māxi ào le xi àoshuō nǐ
什 么你 钓 了好多大鱼，我连 一 条 小 鱼也没有 钓 到？”妈妈 笑 了 笑 说 ：“你
yīhuìr ér zhuōqīnɡt ínɡ yīhuìr ér zhuōhúdi é zěn me huìdi àodào y ú ne di ào yú xūyào nài xìnɡ nǐzhè
分层作业+一年级语文下册课文(五)18(小猴子下山)课时练+基础篇(含答案)部编版
小猴子下山课文中有很多可以用来造句的句子，如“小 猴子高高兴兴地下山了”，“小猴子空着手回家去了” 等。这些句子可以帮助学生理解句子的结构和语法，同 时也可以帮助他们运用所学词语猴子下山课文中出现了一些容易混淆的词语，如“的”和“地”，“在”和“到”，“那”和“这 ”等。这些词语虽然看起来很相似，但它们的用法却不同。通过辨析这些词语，可以帮助学生更好地 理解它们的用法，提高他们的语言表达能力。
作者观点与态度分析
• 作者认为小猴子的行为是不对的，因为他不坚持，总是看到更 好的就放弃，这样是不能取得成功的。作者的态度是批评小猴 子的行为，鼓励读者要有定力，坚持到底。
05
写作练习
看图写话练习
01 描述图片内容
学生需要仔细观察图片，并用自己的话描述图片 中的场景和人物。
02 发挥想象力
在描述图片的基础上，学生可以发挥自己的想象 力，添加一些细节和情节，使故事更加生动有趣 。
04
阅读理解
段落划分与概括
01 第一段
描述小猴子下山看到玉米地，掰玉米准备回家， 但看到更好的桃子就扔掉了玉米。
02 第二段
描述小猴子带着空手回家，因为一路上看到更好 的就扔掉了之前的东西。
03 第三段
总结小猴子的行为，告诉我们要有定力，不能三 心二意。
文章主题与中心思想
• 本文的主题是“小猴子下山”，通过小猴子的行为，告诉读者要有定力，不能三心二意。中 心思想是强调人的专注和坚持的重要性。
选择
小猴子下山课文中出现了一些多音字和多义字，如“着”，“空”等。这些字在不同的语境下有着不 同的读音和意义。通过选择这些字的正确读音和意义，可以帮助学生更好地掌握它们的用法。
03
句子练习
部编版一年级语文下册第18课《小猴子下山》课后练习题(附答案)
部编版一年级语文下册第18课《小猴子下山》课后练习题（附答案）一、基础运用1.看拼音，写词语。
Kuài fēi cháng一（）（）xī guā jìn kōng（）走（）（）手2.比一比，再组词。
党____ 看_____ 圆_____常____ 着_____ 园_____3.好朋友，手拉手。
着地子下掉走瓜猴________ 扛________满________ 扔________摘________ 西________抱________4.根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
①小猴子扔掉玉米去摘桃子是因为小猴子不喜欢吃玉米，喜欢吃桃子。
（）②小猴子最喜欢的是小兔，所以最后看到可爱的小兔子就去追，可惜没有追上。
（）③小猴子下山这个故事告诉我们做事情要明确目标，一心一意去做。
（）5.选字填空。
长常①方方语文得了100分非________高兴。
②小猴子的尾巴很________。
座坐③小红看到一位拄着拐杖的老奶奶上了车，连忙站起来给老奶奶让_____。
④他找到了自己的______位____下来。
6.课文《小猴子下山》内容我知道。
有一天，小猴子下山来，走到一块玉米地里。
他看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。
（1）多音字组词。
看：kān________ kàn________（2）小猴子走到玉米地里，他看见了什么？他是怎么做的？二、现代文阅读7.阅读下文，回答问题小猴煮西瓜小猴子学会了烧火煮东西，很高兴。
他先煮熟了一个南瓜，觉得又香又甜，比生南瓜好吃多了。
他又煮熟了一个冬瓜，还是比生冬瓜好吃。
于是他点点头，自己对自己说：“瓜总是要煮一煮才好吃的。
”有一天，小猴子找来个西瓜，也照样点起火来煮。
煮熟了一尝，根本不如生的好吃！这是怎么回事？刺猬大叔见了大笑，说：“西瓜怎么能煮着吃呢？”小猴子不服气：“南瓜，冬瓜是瓜，西瓜难道不是瓜吗？”刺猬大叔说：“你光记住西瓜也是瓜还不行，还得记住‘西瓜是跟南瓜和冬瓜都不一样的瓜’。
2021年一年级语文下册《小猴子下山》课后作业(带答案)
2021年一年级语文下册《小猴子下山》课后作业（带答案）一、读拼音，写词语，看谁写得最漂亮。
zǎo shànɡkāi xīn shūběn shuǐɡuǒlìzhènɡxiǎo dāo chǐzi zìjǐwǒmen wǔyuè二、用“√”选择下列字的正确读音。
猴（hóu huó）捧（pěng pěn）摘（zhāi zāi）蹦（bèn bèng）扔（rēn rēng）掰（bāi bān）追（zhuī zhīu）抱（bào pào）三、我会比一比，再组词。
我（_______）池（________）问（________）米（________）远（________）找（_______）地（________）间（________）迷（________）运（________）四、补充词语，并按要求完成练习。
（____）（____）大地（____）物复苏柳绿（____）（____）冰雪融（_____）（____）（____）齐放泉（_____）叮咚1．找出带有颜色的词语_________。
2．选择其中的一个词语写一句话。
_______________________五、根据图画，选择合适的音节连起来。
xiàqízhézhǐcāyǐzidāji mùhuàhuàdǎgǔ六、重点段落品析。
有一天，小猴子下山来，走到一块玉米地里。
他看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。
1．多音字填空。
看：kān（____） kàn（____）2．小猴子走到玉米地里，他看见了什么？_______________________七、阅读理解。
小猴子下山（节选）小猴子捧着几个桃子，走到一片瓜地里。
他看见满地的西瓜又大又圆，非常高兴，就扔了桃子，去摘西瓜。
一年级语文下册《小猴子下山》课后练习题(附答案)
一年级语文下册《小猴子下山》课后练习题（附答案）一、看拼音写词语。
tóng xuézìjǐshūběn yǔyīquán duìwèn hǎo zhúlín ěr mù二、照样子，写词语。
例：又细又长____________ __________________例：开开心心____________ __________________三、比一比，再组词。
故（_______）光（_______）乡（_______）外（_______）朋（_______）放（_______）兴（_______）多（_______）处（_______）明（_______）四、选择恰当的字填空。
圆园1.明天早上我要和奶奶去公（______）散步。
2.我有个漂亮的（______）形的铁盒子。
上下3.我找不到作业本了，原来它在书底（______）压着4.一大早爸爸和妈妈就去（______）班了。
五、把拼音和相应的词语连起来。
画画cǎo yuán 小桥qiūtiān下棋huàhuà马车xiǎo qiáo草原zhuōzi 秋天shùyè桌子xiàqí树叶mǎchē六、根据课文内容选一选。
1．小猴子下山，先来到（______），再来到（______），又来到（______），最后又回到了山上。
①桃树下②瓜地里③玉米地里2．小猴子下山，先掰了（______），再摘了（_____），又摘了（______），最后去追（____），但是没有追上。
①西瓜②玉米③兔子④桃子3．这个故事告诉我们（___）①做事要有毅（yì）力。
②做事要一心一意。
七、课内阅读我会做。
小猴子捧着几个桃子，走到一片瓜地里。
他看见满地的西瓜又大又圆，非常高兴，就扔了桃子，去摘西瓜。
1．照样子，写一写。
部编版小学语文一年级下册《18 小猴子下山》教学设计及课后作业设计
18 小猴子下山往（往往）（来往）瓜（西瓜）（丝瓜）3.小猴子下山，先来到了一（块）玉米地，再走到一（棵）桃树下，接着走过一（片）西瓜地，最后看见了一（只）小兔子。
一些。
用集中识字的方式，在学生自读课文以后，以检查的形式来认读。
其中的“掰、扛、扔、摘、抱”都是动词，可以用做动作的方式来帮助学生认读。
不足之处：1.注意课堂纪律的调控，教学的有序进行。
2.课堂组织教学还要加强，特别是低年级学生。
学生对于一些表示动作的词语非常感兴趣，有的孩子都走到过道上表演了。
不过，这又牵扯到一个课堂纪律的问题，孩子们一动起来，纪律就显得有点乱了。
备课素材【其他资料】关于坚持不懈的名言警句：1.故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。
——孟轲，战国思想家、教育家2.天下无难事，只怕有心人。
天下无易事，只怕粗心人。
——袁枚，清朝诗人3.艺术家的一切自由和轻快的东西，都是用极大的压迫而得到的，也就是伟大的努力的结果。
——果戈理，俄国作家4.向着某一天终于要达到的那个终极目标迈步还不够，还要把每一步骤看成目标，使它作为步骤而起作用。
——歌德，德国诗人5.取得成就时坚持不懈，要比遭到失败时顽强不屈更重要。
——拉罗什夫科，法国作家6.忍耐和坚持虽是痛苦的事情，但却能渐渐地为你带来好处。
——奥维德，古罗马诗人课后作业一、谁写得漂亮可以得到礼物哟！（用所给生字组词）常块瓜空非往二、选字组词语。
经（）很（）（）度（）下（让（）三、给词语排排队，并加上合适的标点。
只好小猴子回家去空着手跑进小兔子树林里四、重点段落品析。
有一天，小猴子下山来，走到一块玉米地里。
他看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。
1.多音字填空。
看：kān（） kàn（）2.小猴子走到玉米地里，他看见了什么？五、想一想，如果你是这只小猴子，你会怎样做？参考答案一、西瓜常常一块有空非常来往二、常长长坐座座三、小猴子只好空着手回家去。
部编版语文一年级下册18.小猴子下山 课时作业题(含答案)
猴hu óh óu 捧p énp ěng 扔 r ēngr ēn 掰b ānb āi18.小猴子下山基础过关一、给ɡěi 下xi à列li è生sh ēn ɡ字z ì选xu ǎn 择z é正zh èn ɡ确qu è的de 读d ú音y īn ，画hu à“√”二、读d ú句j ù子z ǐ，写xi ě生sh ēn ɡ字z ì。
f ēi ch áng gu ā 1.我 喜欢吃西 。
j ìn w ǎng 2. 入公园后，我一直 前走。
一、选字填空。
（只填序号）①扛 ②掰 ③摘 ④捧 ⑤抱 ⑥扔1.秋天，农民们在地里（ ）玉米。
2.吃完香蕉，不能乱（ ）香蕉皮，要放进垃圾桶里。
3.我（ ）着洋娃娃睡觉。
4.我去菜园里（ ）黄瓜。
5.妈妈（ ）着铁铲去山上栽树。
6.爸爸（ ）着刚买的玉，舍不得放下。
四、仿f ǎn ɡ照zh ào 例l ì子z ǐ写xi ě词c í语y ǔ。
又____又_____的____ 又____又____的______ 能力提升摘 z āizh āi 蹦b èngb èn追zhi ūzhu ī抱p àob ào又大又多的玉米五、根据课文内容选一选。
1.小猴子下山，先来到（ ），再来到（ ），又来到（ ），最后又回到了山上。
①桃树下 ②瓜地里 ③玉米地里2.小猴子下山，先掰了（ ），再摘了（ ），又摘了（ ），最后去追（ ），但是没有追上。
①西瓜 ②玉米 ③兔子 ④桃子 六、课外阅读岛。
小xi ǎo 猫m āo 钓di ào 鱼y ú有y ǒu 一y ì天ti ān，小xi ǎo 猫m āo 和h é妈m ā妈m ā一y ì起q ǐ去q ù河h é边bi ān 钓di ào 鱼y ú。
《小猴子下山》课后习题(附参考答案)
猴hu óh óu 捧p énp ěng 扔 r ēngr ēn 掰b ānb āi18.小猴子下山基础过关一、给ɡěi 下xi à列li è生sh ēn ɡ字z ì选xu ǎn 择z é正zh èn ɡ确qu è的de 读d ú音y īn ，画hu à“√”二、读d ú句j ù子z ǐ，写xi ě生sh ēn ɡ字z ì。
f ēi ch áng gu ā 1.我 喜欢吃西 。
j ìn w ǎng 2. 入公园后，我一直 前走。
一、选字填空。
（只填序号）①扛 ②掰 ③摘 ④捧 ⑤抱 ⑥扔1.秋天，农民们在地里（ ）玉米。
2.吃完香蕉，不能乱（ ）香蕉皮，要放进垃圾桶里。
3.我（ ）着洋娃娃睡觉。
4.我去菜园里（ ）黄瓜。
5.妈妈（ ）着铁铲去山上栽树。
6.爸爸（ ）着刚买的玉，舍不得放下。
四、仿f ǎn ɡ照zh ào 例l ì子z ǐ写xi ě词c í语y ǔ。
又____又_____的____ 又____又____的______ 能力提升摘 z āizh āi 蹦b èngb èn追zhi ūzhu ī抱p àob ào又大又多的玉米五、根据课文内容选一选。
1.小猴子下山，先来到（ ），再来到（ ），又来到（ ），最后又回到了山上。
①桃树下 ②瓜地里 ③玉米地里2.小猴子下山，先掰了（ ），再摘了（ ），又摘了（ ），最后去追（ ），但是没有追上。
①西瓜 ②玉米 ③兔子 ④桃子 六、课外阅读岛。
小xi ǎo 猫m āo 钓di ào 鱼y ú有y ǒu 一y ì天ti ān，小xi ǎo 猫m āo 和h é妈m ā妈m ā一y ì起q ǐ去q ù河h é边bi ān 钓di ào 鱼y ú。
新部编版一年级语文下第18课小猴子下山课后练习题含答案
妈妈告诉他做事情要一心一意，他很后悔。几
天后，他又下山去，这次，他会怎么做呢？写
写吧。
示例：过了几天，小猴子又一次下山来。他走到 玉米地，看到又大又多的玉米。他想，这次可不 能像上次一样三心二意。我最喜欢吃桃子，还是 去摘桃子吧！他走到桃树下，摘了一个又大又红 的桃子，欢天喜地地回家了。
3.看图写词语。
又 大 又 多 的玉米
又 大 又 红 的桃子
又 大 又 圆 的 西瓜
àn xiǎo hóu zi xià shān de jīnɡ ɡuò pái liè xià liè jù zi
1.按小猴子下山的经过排列下列句子。 ①扔了玉米摘桃子。 ②掰了一个玉米。 ③扔了西瓜追兔子。 ④扔了桃子摘西瓜。
yán shēn xiǎo yuè dú
1.延伸 小阅读。
sān xīn èr yì de línɡ linɡ
三心二意的玲玲
línɡ linɡ zhènɡ zuò zài chuānɡ tái qián zuò zuò yè
tū rán tīnɡ
玲玲正 坐在窗 台前做作业，突然听
Dào chuānɡ wài xiǎnɡ qǐ le huān kuài de xī xì shēnɡ
chuānɡ hu tīnɡ bú dào chuānɡ wài de shēnɡ yīn le
tā yòu
窗 户，听不到 窗 外的 声音了。她又
kāi shǐ zhuān xīn zuò qǐ le zuò yè
开始 专心做起了作业。
línɡ linɡ wèi shén me xiě cuò le zuò yè
课后练习
pīn yi pīn xiě yi xiě
部编版一年级语文下册第七单元第18课《小猴子下山》课后作业及答案
部编版一年级语文下册第七单元第18课《小猴子下山》课后作业及答案一、将下列字的音节补充完整。
____āi ____ěnɡ____ǎn ____ēnɡ____ánɡ____uī摘捧满扔扛追二、选择加点字的正确读音，画“√”。
猴．子（hóu huó）蹦．跳（bènɡbèn）结．果子（jiējié）抱．着（bào pào）三、看拼音，写字词。
1.这是一kuài（）fēi chánɡ（）甜的西ɡuā（），真好吃。
2.请你wǎnɡ（）kònɡ dì（）这边前jìn（）吧！四、加偏旁组字，再组词。
五、选词填空。
（填序号）①掰②扛③摘④抱（）玉米（）娃娃（）草莓（）沙袋六、按要求写句子。
1．照样子，写句子。
例：小猴子什么也没得到，只好空着手回家去。
（1）妈妈星期日公司有事，我只好_____________________________。
（2）我今天生病了，妈妈只好_________________________________。
2．选择一个动词造句。
扔捧抱___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 3．连词成句。
（1）桃子又大又红满树的_______________________________ （2）空着手回家去小猴子_____________________ ________ 七、课内阅读。
小猴子捧着几个桃子，走到一片瓜地里。
他看见满地的西瓜又大又圆，非常高兴，就扔了桃子，去摘西瓜。
1．照样子，写一写。
例：又大又圆____________ ____________2．小猴子看到西瓜时心情如何？___________________________________________________________ 3．小猴子看到西瓜后，决定（）。
部编新版一年级下册语文第18课《小猴子下山》课后练习题及答案
部编新版一年级下册语文第18课《小猴子下山》课后练习题及答案18小猴子下山课时测评方案一、将下列字的音节补充完整。
____āi____ěnɡ____ǎn____ēnɡ____ánɡ____uī摘捧满扔扛追二、选择加点字的正确读音，画“√”。
猴子(hóuhuó)蹦跳(bènɡbèn)结果子(jiējié)抱着(bàopào)三、看拼音，写字词。
kuài fēichánɡ ɡuā1.这是一甜的西，真好吃。
wǎnɡ kònɡ dì jìn2.请你这边前吧！四、加偏旁组字，再组词。
五、选词填空。
(填序号)①掰②扛③摘④抱()玉米()娃娃()草莓()沙袋六、按要求写句子。
1．照样子，写句子。
例：小猴子什么也没得到，只好空着手回家去。
(1)妈妈星期日公司有事，我只好______________________________。
(2)我今天生病了，妈妈只好__________________________________。
2．选择一个动词造句。
扔捧抱____________________________________________________ ________________________________________________________________________ ____________________3．连词成句。
(1)桃子又大又红满树的____________________________________________________ ____________________(2)空着手回家去小猴子____________________________________________________ ____________________七、课内阅读。
最新人教部编版一年级语文下册课时作业—18.《小猴子下山》课时作业
18.《小猴子下山》第一课时作业主备教师：班级：姓名：一、看拼音，写词语。
xīɡuā jìn rù kònɡ dì fēi chánɡlái wǎnɡ yí kuài tiān kōnɡ qián jìn二、选择正确的读音，在正确的读音下打“√”。
猴子（hóu huó）蹦跳（bènɡ bèn）掰玉米（bān bāi）抱着（bào pào）扔掉（rēnɡ lēnɡ）结果子（jiē jié）追赶（zuī zhuī）捧着（běnɡ pěnɡ）扛着（kánɡ kuánɡ）三、照样子，写一写。
例：又大又多的玉米又又的桃子又又的西瓜二、想一想，填一填。
1.“空”共有画，第六笔是。
2.“瓜”的第三笔是 ,组词（2个）: 、。
3.“进”是结构，笔顺：。
18.《小猴子下山》第二课时作业一、课内阅读。
有一天，小猴子下山来，走到一块玉米地里。
他看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。
1.多音字组词。
看：kān（） kàn（）2.小猴子走到玉米地里，他看见了（）。
二、课外阅读。
小猴做衣服小猴打算为自己做一件新衣服。
他向大象伯伯请教：“我做一件衣服需要多少布料？”大象伯伯说：“我看最少也得五丈。
”小猴有点儿不相信，又向松鼠叔叔请教。
松鼠叔叔说：“我看五寸就够了。
”究竟谁说得对呢？小猴为难了，他决定向山羊请教。
山羊阿姨拿皮尺在小猴身上量了量，说：“不是五丈，也不是五寸，而是五尺。
”小猴买了五尺布，请山羊阿姨帮他做衣服。
新衣服做好了，小猴穿着新衣服来到湖边一照：“啊！正合适。
”1.本文一共有（）个自然段。
2.小猴做衣服需要（）。
①五丈布②五寸布③五尺布3.根据短文内容，填空。
小猴买布料前分别请教了、和，他们分别建议小猴买、和布料，最后小猴听取了的意见。
部编版一年级语文下册《小猴子下山》课后作业练习题(附答案)
18、小猴子下山
一、我是小小书法家
二.给下面的多音字组词
kōng（） zhī（） jié（）
空只结
kòng（） zhǐ（） jiē（）
三.给下列汉字组词
块（）（）常（）（）
往（）（）瓜（）（）
四. 根据课文内容填空。
小猴子下山，先来到了一（）玉米地，再走到一（）
桃树下，接着走过一（）西瓜地，最后看见了一（）
小兔子。
五.填一填。
又（）又（）又（）又（）又（）又（）
六.为什么小猴子最后两手空空？你想对小猴子说些什么？
---------------------------------------------------
七.你想用哪些词语形容小猴？
---------------------------------------------------
参考答案：
一、略
二、.给下面的多音字组词
kōng （空气） zhī（一只）jié（结果）
空只结
kòng（有空） zhǐ（只有）jiē（结实）
三.给下列汉字组词
块（一块）（石块）常（往常）（经常）
往（往往）（来往）瓜（西瓜）（丝瓜）
四.小猴子下山，先来到了一（块）玉米地，再走到一（棵）桃树下，接着走过一（片）西瓜地，最后看见了一（只）小兔子。
五.又大又圆又大又红又白又胖又黑又瘦
六.因为小猴子总是见了这个，就丢了那个。
我想说：“小猴子你做事太不专心，三心二意，想一出是一出了。
”
七、.三心二意见异思迁。
(完整word)语文一年级下部编版课文第18课《小猴子下山》同步练习(含答案)
【精选】语文一年级下部编版课文第18 课《小猴子下山》同步练习（含答案）基础过关ɡěixi àli èshēnɡzìxuǎn zézhènɡquède dúyīn huà一、给以下生字选择正确的读音，画“√”猴捧摘蹦hóu huópěng pénzhāi zāi bènbèng扔掰追抱rēn rēng bāi bānzhuīzhiūbào pàodú j ùzǐxi ěshēnɡz ì二、读句子，写生字。
fēi cháng guā1. 我喜爱吃西。
j ìn wǎng2.入公园后，我向来前走。
一、选字填空。
（只填序号）①扛②掰③摘④捧⑤抱⑥扔1. 秋季，农民们在地里（）玉米。
2. 吃完香蕉，不可以乱（）香蕉皮，要放进垃圾桶里。
3. 我（）着洋娃娃睡觉。
4. 我去菜园里（）黄瓜。
5. 妈妈（）着铁铲去山上栽树。
6. 爸爸（）着刚买的玉，舍不得放下。
f ǎnɡzh ào l ì zǐxi ěcí yǔ四、仿按例子写词语。
又大又多的玉米又____又_____的____又____又____的______能力提高五、依据课文内容选一选。
1. 小猴子下山，先到达（），再到达（），又到达（），最后又回到了山上。
①桃树下②瓜地里③玉米地里2. 小猴子下山，先掰了（），再摘了（），又摘了（），最后去追（），但是没有追上。
①西瓜②玉米③兔子④桃子六、课外阅读岛。
xi ǎo māo di ào yú小猫垂钓yǒu yìti ān xi ǎo māo hé mā mā yì qǐ qù hébi āndi ào yúl ái dào xi ǎo hébi ān kāi shǐdi ào yú le děnɡle yīhuìr ér 有一天，小猫和妈妈一同去河畔垂钓。
部编人教版一年级语文下册第18课《小猴子下山》同步练习(含答案)
猴hu óh óu 捧 p énp ěng扔 r ēngr ēn掰b ānb āi《小猴子下山》同步练习一、给下列生字选择正确的读音，画“√”。
二、读句子，写生字。
f ēi ch áng gu ā 1.我 喜欢吃西 。
◆基础知识达标摘 z āizh āi 蹦b èngb èn追zhi ūzhu ī抱 p àob àoj ìn w ǎng2. 入公园后，我一直 前走。
三、 选字填空。
（只填序号）①扛 ②掰 ③摘 ④捧 ⑤抱 ⑥扔1.秋天，农民们在地里（ ）玉米。
2.吃完香蕉，不能乱（ ）香蕉皮，要放进垃圾桶里。
3.我（ ）着洋娃娃睡觉。
4.我去菜园里（ ）黄瓜。
5.妈妈（ ）着铁铲去山上栽树。
6.爸爸（ ）着刚买的玉，舍不得放下。
一、根据课文内容选一选。
1.小猴子下山，先来到（ ），再来到（ ），又来到（ ），最后又回到了山上。
①桃树下 ②瓜地里 ③玉米地里2.小猴子下山，先掰了（ ），再摘了（ ），又摘了（ ），最后去追（ ），但是没有追上。
①西瓜 ②玉米 ③兔子 ④桃子 二、课外阅读岛。
小xi ǎo 猫m āo 钓di ào 鱼y ú有y ǒu 一y ì天ti ān，小xi ǎo 猫m āo 和h é妈m ā妈m ā一y ì起q ǐ去q ù河h é边bi ān 钓di ào 鱼y ú。
来l ái 到d ào 小xi ǎo 河h é边bi ān，开k āi 始sh ǐ钓di ào 鱼y ú了le。
等d ěn ɡ了le 一y ī会hu ìr 儿ér，鱼y ú竿ɡān 还h ái 没m éi 动d òn ɡ，小xi ǎo 猫m āo 有y ǒu 点di ǎn 着zh āo 急j í了le，他t ā看k àn 看k ān 妈m ā妈m ā，妈m ā妈m ā一y ī动d òn ɡ不b ù动d òn ɡ的de 坐zu ò着zhe 钓di ào 鱼y ú。
部编版一年级语文下册《小猴子下山》课后作业布置(带答案)
部编版一年级语文下册《小猴子下山》课后作业布置（带答案）一、看拼音，写词语。
fēi jīhuāduǒzhíjiǎocǎi huādàshùmínɡliànɡ二、近义词。
迟到—（_______）眼看—（_______）决定—（_______）已经—（_______）非常—（_______）后悔—（_______）通知—（_______）注意—（_______）参加—（_______）连忙—（_______）清楚—（_______）准时—（_______）三、比一比，再组词。
冬（_____）入（_____）雪（_____）风（_____）东（_____）人（_____）雷（_____）分（_____）四、选词填空，把序号写在括号里。
①吃②走③看④打⑤捉⑥画（______）电话（_______）马戏（______）虫子（______）木桥（_______）桃子（______）老虎五、想一想，连一连。
麻雀穿鞋子感觉不出地上的动静小猫咪穿鞋子游泳不方便大白鹅穿鞋子跑得慢大黄狗穿鞋子脚趾抓不住树枝六、重点段落品析。
有一天，小猴子下山来，走到一块玉米地里。
他看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。
1．多音字填空。
看：kān（_______） kàn（_______）2．小猴子走到玉米地里，他看见了什么？__________________________七、阅读理解。
小猴子下山（节选）小猴子捧着几个桃子，走到一片瓜地里。
他看见满地的西瓜又大又圆，非常高兴，就扔了桃子，去摘西瓜。
1．照样子，写一写。
例：又大又圆 __________ ____________2．小猴子看到西瓜时心情如何？_________________________3．小猴子看到西瓜后，决定（）A．扔了桃子，去摘西瓜B．抱着桃子，去摘西瓜参考答案1、飞机花朵直角采花大树明亮2、晚到马上决意已然特别懊悔告诉留心出席急忙明白按时3、冬天入门雪花风雨东西大人打雷分开4、④③⑤②①④5、6、1．看守看见2．他看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。
部编人教版一年级语文下册《小猴子下山》课后作业布置(带答案)
部编人教版一年级语文下册《小猴子下山》课后作业布置（带答案）一、拼一拼，写一写。
shuǐguǒshūběn kāi xīn lìzhèngwǒmen xiàyǔbàn tiān chóng zi二、给下面的字选择正确的读音，打“√”。
猴．子（hóu hòu）结．果（jiē jié）抱．着（bào pào）满．意（mǎn mǎng）蹦．跳（bèng bèn）摘．桃（zhāi zāi）三、比一比，组词语。
入（_______）雪（_______）花（_______）风（_______）飞（_______）人（_______）雨（_______）化（_______）几（_______）心（_______）四、课本直通车。
（选一选，填序号）①前②后（1）i、u一起来，声调标在（______）。
①树林②蓝天③祖国④小河（2）（______）是白云的家，（______）是小鸟的家，（______）是鱼儿的家，（______）是我们的家。
五、想一想，连一连。
夜来风雨声言师采药去松下问童子桃花映水鲜村落晚晴天对影成三人别人怀宝剑花落知多少举杯邀明月牛背一鸥眠牧童何处去？我有笔如刀六、根据课文内容填空。
小猴子看见玉米结得又________又________，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。
七、阅读理解。
小猴子下山（节选）有一天，小猴子下山来，走到一块玉米地里。
他看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。
小猴子捧着几个桃子，走到一片瓜地里。
他看见满地的西瓜又大又圆，非常高兴，就扔了桃子，去摘西瓜。
1．多音字填空。
看：kān（_______） kàn（_______）2．照样子，写一写。
例：又大又圆_________ __________3．小猴子走到玉米地里，他看见了什么？_______________________4．小猴子看到西瓜时心情如何？______________________5．小猴子看到西瓜后，决定（）A．扔了桃子，去摘西瓜B．抱着桃子，去摘西瓜参考答案1、水果书本开心立正我们下雨半天虫子2、hóu jiē bàomǎn bèng zhāi3、出入大雪开花大风飞走工人大雨文化几个用心4、②②①④③5、6、大多7、1．看守看见2．又大又多又大又红3．他看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。
最新部编版一年级语文下册小猴子下山课后作业布置及答案
最新部编版一年级语文下册小猴子下山课后作业布置及答案一、看拼音写词语。
dǎkāi pāi shǒu cháng pǎo lìzúshēng yīn quán shēn shǒu zúshēn tǐ二、给下面的字选择正确的读音，打“√”。
小猴．（hóu hòu）结．果（jiē jié）捧．着（pěng péng）满．意（mǎn mǎng）蹦．跳（bèng bèn）摘．桃（zhāi zāi）三、比一比，再组词。
说（_______）问（_______）拍（_______）细（_______）池（_______）语（_______）间（_______）伯（_______）红（_______）地（_______）四、选词填空什么怎么多么1.大海里有（_______）呢？2.我家的小花猫（_______）可爱呀！3.你（_______）不做作业？九丸4.小明一次吃了（______）个（______）子。
五、我能帮音节戴上合适的帽子。
(连一连)六、根据课文内容判断对错。
1．他看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。
（______）2．小猴子最喜欢的是小兔，所以最后看到可爱的小兔子就去追，可惜没有追上。
（______）3．小猴子下山这个故事告诉我们做事情要明确目标，一心一意去做。
（______）七、阅读理解。
小猴子下山（节选）小猴子捧着几个桃子，走到一片瓜地里。
他看见满地的西瓜又大又圆，非常高兴，就扔了桃子，去摘西瓜。
1．照样子，写一写。
例：又大又圆 __________ ____________2．小猴子看到西瓜时心情如何？_________________________3．小猴子看到西瓜后，决定（）A．扔了桃子，去摘西瓜B．抱着桃子，去摘西瓜参考答案1、打开拍手长跑立足声音全身手足身体2、hóu jiē pěngmǎn bèng zhāi3、说话提问拍手细小水池语言中间大伯红色土地4、1.什么 2.多么 3.怎么 4.九丸5、6、1．√2．×3．√7、1．又大又多又大又红2．非常高兴。