第三章社会调查和抽样调查
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个案调查是指对某个特定的个人，或一个家庭、或一个组织、或一个社会 事实作深入细致的调查研究的一种调查方法。当研究个案是一个社区时， 个案调查又可称为社区调查。
第二节 抽样调查及原理
抽样调查作为一种现代调查技术，在社会 调查研究中有特殊的地位。抽样调查不仅有其 他非全面调查省时间与经费的优点，同时又有 普查能够了解总体的优点。因而，抽样调查被 公认为是一种最完善、最有科学根据的调查方 法，在现代社会调查中被越来越广泛地应用。
第四节 抽样设计
一、抽样设计的一般程序
抽样调查的本质是要保证样本对总体的近似，即 样本在多大程度上可以代表总体，不同的抽样方法将 导致样本对总体不同程度的代表性。因此，设计一个 科学合理的抽样方案就显得十分必要。
对总体 进行分析
选择抽样方法 保证样本的代表性
制定抽样框
实际抽取样本
二、样本的产生
样本质量决定了调查研究结论的适用性，以及 能否进行推论，所以样本选择是抽样设计中的一个 重要环节。如果抽样调查最后得出的结论的适用范 围很小，缺乏“共性”，也就意味着不能用样本有
大数规律
抽样调查
等概率原则 随机抽样
非随机抽样
简单随机抽样 等距抽样 分层抽样 整群抽样 偶遇抽样 判断抽样 配额抽样
滚雪球抽样
第六节 抽样调查误差及其控制
一、抽样误差及其控制 抽样误差是在遵守随机原则的条件下，用样本指标
代表总体指标不可避免存在的误差。
抽样误差随样本容量的增加而减小。因而，样本容
改革开放，迎来了中国社会调查发展的全新阶段。
四、社会调查的组织方式
依调查对象的范围，可将社会调查划分为普查、抽样调查、重 点调查、典型调查、个案调查。这种划分虽然主要说明各种调查在 对象范围和选取对象的方式上的不同，但是研究者也常常从选择调 查组织方式来对这种划分加以理解，即社会调查的具体实施究竟采 用何种方式。
单阶段抽样
只需一次 抽样过 程 ……
多阶段抽样
类型……抽样 系统……抽样 整群……抽样
将总体分层，再 逐层抽取样本单 位。
二、简单随机抽样
简单随机抽样（如“抓阄” ），又称纯随机抽样， 它 适用于调查总体内单位不多的情况。
简单随机抽样按对抽取到的单位是否回置，可分为 回置抽样和不回置抽样。回置抽样是从总体中抽取一个 单位，登记后又放回总体中去，然后再抽下一个单位。 回置抽样可以保证每一个总体单位有相同被抽到的机会。 不回置抽样由于被抽中的单位不回置，总体单位被抽到 的机会逐渐有些增加。但不回置抽样操作起来比较方便， 且在总体相对于样本规模较大时，其结果与回置抽样的 结果差别很小，故平常用得很多。
四、对总体误差的梳理
二、系统误差及其控制
1、系统误差及其种类 系统误差可以归纳为两大类：①抽样设计误
差；②测量误差。 2、系统误差控制
系统误差的控制具有全程性、全员性、全局性和超 前性的特点。
三、抽ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ误差及其控制
抽样误差是在遵守随机原则的条件下，用样本指标代 表总体指标不可避免存在的误差。抽样误差也称为代表性 误差。
抽样调查的重要意义，就在于用样本统计量来推断 总体参数。虽然用前者来推断后者误差总是在所难免。 但由于大数规律，只要样本容量足够大，计算出来的样 本统计量就和总体参数非常接近。这样一来，总体参数 虽然一般是未知的，却可以用样本统计量来推断。这就 是抽样调查的魅力所在。
第三节 概率抽样
一、概率抽样的地位 概率抽样是按“随机原则”产生样本的抽样。
偶遇抽样是对应于简单随机抽样的非随机抽样 判断抽样又称立意抽样，是调查者根据研究目的和自己主观经验，
来选择和确定调查对象的一种方法。 配额抽样是对应于分层抽样的非随机抽样。 滚雪球抽样，应用这种方法，首先是找出少数个体；然后通过这
些个体了解更多的个体；再通过更多的个体去了解另外的个体； 如此类推下去，从而就象滚雪球一样，了解的个体越来越多，越 来越接近于总体。
六、多段抽样
如果总体过于庞大，在整群抽样的基础上可以发展出 一种多段整群抽样。整群抽样的最大优点是可以大大简化 抽样过程，在无法直接获得抽样框的情况下进行调查。而 在多段整群抽样的过程中，每一步采用的都是随机抽样 法。
其实，多段抽样并不限于多段整群抽样。在实际工作 中，往往可以灵活地把简单随机抽样、系统抽样、分层抽 样和整群抽样这几种抽样方法结合起来使用，以解决更复 杂的问题。
样本容量n是我们手中握有的控制抽样误差的“王 牌”。
测量误差
抽样设 计误差
抽样误差
抽样设计误差，系指因研究设计不当或抽选过程不当 而产生的误差，抽样设计误差的产生有以下多种原因： 抽样框误差 调查对象范围误差 选样误差
三、测量误差及其控制
访员误差控制 访员舞弊控制 拒答误差控制 有意答错误差控制 登录、计算、打印误差控制 编码及设备误差控制
五、整群抽样
整群抽样与前几种抽样的最大差别在于，它的抽样单位 不是单个的个体，而是成群的个体，所以它并不以抽样框的 获得为前提。所谓整群抽样，就是从总体中成群地抽取调查 单位。也就是说，要先将总体单位分为若干群，再在其中随 机地抽取部分群，最后对抽中所有的单位一一进行调查。
分层抽样和整群抽样在适用上的基本差别是：分层抽样 时，层间差异尽可能大，层内差异尽可能小；整群抽样时， 群间差异尽可能小，群内差异尽可能大。
在抽样调查中，概率抽样最严格，也最有说服 力，故据于主导地位。 概率抽样又称随机抽样即在抽样时，母体中每 一个抽样单位被选入样本的机率相同。随机抽 样具有健全的统计理论基础，可用机率理论加 以解释，是一种客观而科学的抽样方法。
抽样调查的几种组织形式：
简单随机抽样
按完成 整个抽 样过程 的阶段 来分
抽样调查的特点之一：在非全面调查中，抽样调查独到地用样本来代表 总体。样本是按“随机原则”抽取的，即产生样本时，调查对象总体中
的所有单位都有同等被抽中的机会。
抽样调查的特点之二：大数规律起作用的条件是样本容量足够大，如此 样本对总体才有充分的代表性。
抽样调查的特点之三：抽样误差可以事先经过计算而控制在一定范围内， 并且能采取一定的组织措施来控制这个误差。
普查主要用来调查属于一定时点上的社会现象的总量，属专门组织的一次 性调查。
重点调查就是在研究现象的总体中，选取其中的重点单位进行调查。这些 重点单位在全部单位中虽然只是一部分，但它们在所研究现象中却举足轻
重，对全局有决定性作用。 。
典型调查就是根据调查的目的和要求，在对所研究对象进行初步全面分析 的基础上，从中选择有代表性的单位，做周密细致的调查。
效 推断总体，调查在一定程度上就是失败的。这对调 查过程中的各种资源投入而言也是一种浪费，做无 用功。样本的最主要特点是其对总体的近似，即样
本在多大程度上可以代表总体。 （见例）
三、样本的大小
抽样调查必须在一个科学制订的抽样方案的指导下 进行。按国际惯例，判断一个抽样方案的优劣，主要从 抽样效果和研究代价这两个因素考虑。样本的大小对 于抽样效果和研究代价两者的均衡起着关键性作用。
等距抽样最大的缺点是在总体呈现的自然顺序具有某种规律性（如 某种间隔顺序）时，如不了解或处理不当，有可能将产生较大的抽样误 差，甚至导致样本对于总体完全不具有代表性。
等距抽样的优点是显而易见的。等距抽象比较实用，相比较简单随 机抽样工作量较小，更容易操作，尤其对于调查的初学者，这种方法用 起来较方便。
量n是我们手中握有的控制抽样误差的“王牌”。
讨论：
抽样调查是不可能杜绝抽样误差的，那它的价值何在？
二、抽样设计误差及其控制
根据鲍德威在1915年提出的分类方法，调查误差一
般有以下四个方面：
获得的信息不正确或不真实； 定义和标准不严格、不确切、不适当； 样本不能代表总体； 部分数据对总体的估计将要产生的误差。
方面的迅速进展，
三、社会调查在中国
上个世纪初，西方社会学传入中国，最早由外国人主 办，运用现代社会调查方法在中国进行了一系列的社 会调查。
从20世纪的20年代开始，中国社会学学者在城市和农 村开展的社会调查。
毛泽东的调查研究活动。
如《寻乌调查》(1930.5)、《兴国调查》(1930.10)、《长岗乡调查》 (1933.11)、《才溪乡调查》(1933.11)等。
三、等距抽样
等距抽样，又称系统抽样。将总体各单位按某种顺序排 列、编号，而后从随机选择的第一个单位开始，按照相等的
间距抽取样本单位。系统抽样又称为“随机起始的抽样”， 其
随机程度没有简单随机抽样的随机程度那样高。但只要总体 单位有某种自然顺序，系统抽样做起来比较方便，特别适合 用于象生产流水线上抽检产品质量这种情况。
四、分层抽样
分层抽样也叫类型抽样，就是先将总体按某种特征或属 性分若干类别或层次，再按照一定比例在各个子类别或层次 中随机抽取，最后将各抽取的单位合并成样本。
你知道分层的标准吗？
科学原理业已证明，对于层间差异大，层内差异小的总 体，比较适合于用分层抽样。分层抽样相对于简单随机抽 样，在相同的调查单位之下，抽样误差较小。分层的具体做 法又可以分为分层定比抽样和分层异比抽样。
第三章 社会调查及抽样调查
在各项准备工作做好后，社会研究就进 入了调查阶段。社会调查对社会研究的重要 性在于：“我们的任务是过河，但是没有桥或 船就不能过，不解决桥或船的问题，过河就 是一句空话。”社会调查作为收集和处理社会 信息的基本手段和有力工具，就是社会研究 能够认识社会规律的“桥”或“船”。。
第一节 社会调查及其历史
一、什么是社会调查
社会调查是一种有意识有目的的认识活动，它 与人们日常生活中对社会现象的一般观察和了 解有原则区别。
社会调查的认识对象是社会现象而不是自然现 象。
社会调查是一门科学。
社会调查不仅是一门科学，而且是一门方法的 科学。社会调查的灵魂是用事实说话。
二、社会调查的历史
二、抽样的术语
抽样单位 总体 样本 抽样 抽样框 总体参数和样本统计量 统计推论 抽样误差
三、大数规律
随机现象是事先不好确定其结果的现象。 随机现象也是有规律可循的，关键是要大量观察， 看少了不行
大数规律是随机现象出现的基本规律，它的一般 意义是，尽管观察过程中每次取得的结果不同（因为具 有随机性），但大量重复观察结果的平均数却几乎接近 某个确定的数值。
一、抽样与抽样调查
抽样调查为科学研究方法中重要的技术之一，是指按照 科学的原理和计算从所要研究的现象的全部分析单位中按随 机原则，抽取部分单位进行调查，取得资料后，再根据样本 的实际数据对总体的数量特征作出具有一定可靠程度的估计 和判断的方法。抽样调查旨在以样本的资料来推断调查对象 总体的相关统计数据。
一般来说，样本大小主要受以下四个因素的影响： 样本的代表性要求 总体的性质，包括总体规模和总体的同一性程度 抽样方法 研究代价，特别是费用。
第五节 非概率抽样
凡是那些没有严格遵循随机原则的抽样统称为非概 率抽样。非概率抽样更多的建立在调查者对总体有所了解 的基础上，是不严格遵循随机原则的抽样调查。
现代意义上的“社会调查”一词，是伴随着现代社会的诞 生而诞生的，但社会调查作为一种社会实践活动在很早以 前就开始了。社会调查的最早历史可以上溯到古代埃及和 中国的人口统计 。
资本主义生产方式确立，使社会调查逐渐形成一门科学。
马克思、恩格斯在其革命生涯中进行的社会调查。
一次世界大战以后美国以社会实践为目的的社会调查。 自上世纪60、70年代以来，社会调查方法、技术在定量化
第二节 抽样调查及原理
抽样调查作为一种现代调查技术，在社会 调查研究中有特殊的地位。抽样调查不仅有其 他非全面调查省时间与经费的优点，同时又有 普查能够了解总体的优点。因而，抽样调查被 公认为是一种最完善、最有科学根据的调查方 法，在现代社会调查中被越来越广泛地应用。
第四节 抽样设计
一、抽样设计的一般程序
抽样调查的本质是要保证样本对总体的近似，即 样本在多大程度上可以代表总体，不同的抽样方法将 导致样本对总体不同程度的代表性。因此，设计一个 科学合理的抽样方案就显得十分必要。
对总体 进行分析
选择抽样方法 保证样本的代表性
制定抽样框
实际抽取样本
二、样本的产生
样本质量决定了调查研究结论的适用性，以及 能否进行推论，所以样本选择是抽样设计中的一个 重要环节。如果抽样调查最后得出的结论的适用范 围很小，缺乏“共性”，也就意味着不能用样本有
大数规律
抽样调查
等概率原则 随机抽样
非随机抽样
简单随机抽样 等距抽样 分层抽样 整群抽样 偶遇抽样 判断抽样 配额抽样
滚雪球抽样
第六节 抽样调查误差及其控制
一、抽样误差及其控制 抽样误差是在遵守随机原则的条件下，用样本指标
代表总体指标不可避免存在的误差。
抽样误差随样本容量的增加而减小。因而，样本容
改革开放，迎来了中国社会调查发展的全新阶段。
四、社会调查的组织方式
依调查对象的范围，可将社会调查划分为普查、抽样调查、重 点调查、典型调查、个案调查。这种划分虽然主要说明各种调查在 对象范围和选取对象的方式上的不同，但是研究者也常常从选择调 查组织方式来对这种划分加以理解，即社会调查的具体实施究竟采 用何种方式。
单阶段抽样
只需一次 抽样过 程 ……
多阶段抽样
类型……抽样 系统……抽样 整群……抽样
将总体分层，再 逐层抽取样本单 位。
二、简单随机抽样
简单随机抽样（如“抓阄” ），又称纯随机抽样， 它 适用于调查总体内单位不多的情况。
简单随机抽样按对抽取到的单位是否回置，可分为 回置抽样和不回置抽样。回置抽样是从总体中抽取一个 单位，登记后又放回总体中去，然后再抽下一个单位。 回置抽样可以保证每一个总体单位有相同被抽到的机会。 不回置抽样由于被抽中的单位不回置，总体单位被抽到 的机会逐渐有些增加。但不回置抽样操作起来比较方便， 且在总体相对于样本规模较大时，其结果与回置抽样的 结果差别很小，故平常用得很多。
四、对总体误差的梳理
二、系统误差及其控制
1、系统误差及其种类 系统误差可以归纳为两大类：①抽样设计误
差；②测量误差。 2、系统误差控制
系统误差的控制具有全程性、全员性、全局性和超 前性的特点。
三、抽ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ误差及其控制
抽样误差是在遵守随机原则的条件下，用样本指标代 表总体指标不可避免存在的误差。抽样误差也称为代表性 误差。
抽样调查的重要意义，就在于用样本统计量来推断 总体参数。虽然用前者来推断后者误差总是在所难免。 但由于大数规律，只要样本容量足够大，计算出来的样 本统计量就和总体参数非常接近。这样一来，总体参数 虽然一般是未知的，却可以用样本统计量来推断。这就 是抽样调查的魅力所在。
第三节 概率抽样
一、概率抽样的地位 概率抽样是按“随机原则”产生样本的抽样。
偶遇抽样是对应于简单随机抽样的非随机抽样 判断抽样又称立意抽样，是调查者根据研究目的和自己主观经验，
来选择和确定调查对象的一种方法。 配额抽样是对应于分层抽样的非随机抽样。 滚雪球抽样，应用这种方法，首先是找出少数个体；然后通过这
些个体了解更多的个体；再通过更多的个体去了解另外的个体； 如此类推下去，从而就象滚雪球一样，了解的个体越来越多，越 来越接近于总体。
六、多段抽样
如果总体过于庞大，在整群抽样的基础上可以发展出 一种多段整群抽样。整群抽样的最大优点是可以大大简化 抽样过程，在无法直接获得抽样框的情况下进行调查。而 在多段整群抽样的过程中，每一步采用的都是随机抽样 法。
其实，多段抽样并不限于多段整群抽样。在实际工作 中，往往可以灵活地把简单随机抽样、系统抽样、分层抽 样和整群抽样这几种抽样方法结合起来使用，以解决更复 杂的问题。
样本容量n是我们手中握有的控制抽样误差的“王 牌”。
测量误差
抽样设 计误差
抽样误差
抽样设计误差，系指因研究设计不当或抽选过程不当 而产生的误差，抽样设计误差的产生有以下多种原因： 抽样框误差 调查对象范围误差 选样误差
三、测量误差及其控制
访员误差控制 访员舞弊控制 拒答误差控制 有意答错误差控制 登录、计算、打印误差控制 编码及设备误差控制
五、整群抽样
整群抽样与前几种抽样的最大差别在于，它的抽样单位 不是单个的个体，而是成群的个体，所以它并不以抽样框的 获得为前提。所谓整群抽样，就是从总体中成群地抽取调查 单位。也就是说，要先将总体单位分为若干群，再在其中随 机地抽取部分群，最后对抽中所有的单位一一进行调查。
分层抽样和整群抽样在适用上的基本差别是：分层抽样 时，层间差异尽可能大，层内差异尽可能小；整群抽样时， 群间差异尽可能小，群内差异尽可能大。
在抽样调查中，概率抽样最严格，也最有说服 力，故据于主导地位。 概率抽样又称随机抽样即在抽样时，母体中每 一个抽样单位被选入样本的机率相同。随机抽 样具有健全的统计理论基础，可用机率理论加 以解释，是一种客观而科学的抽样方法。
抽样调查的几种组织形式：
简单随机抽样
按完成 整个抽 样过程 的阶段 来分
抽样调查的特点之一：在非全面调查中，抽样调查独到地用样本来代表 总体。样本是按“随机原则”抽取的，即产生样本时，调查对象总体中
的所有单位都有同等被抽中的机会。
抽样调查的特点之二：大数规律起作用的条件是样本容量足够大，如此 样本对总体才有充分的代表性。
抽样调查的特点之三：抽样误差可以事先经过计算而控制在一定范围内， 并且能采取一定的组织措施来控制这个误差。
普查主要用来调查属于一定时点上的社会现象的总量，属专门组织的一次 性调查。
重点调查就是在研究现象的总体中，选取其中的重点单位进行调查。这些 重点单位在全部单位中虽然只是一部分，但它们在所研究现象中却举足轻
重，对全局有决定性作用。 。
典型调查就是根据调查的目的和要求，在对所研究对象进行初步全面分析 的基础上，从中选择有代表性的单位，做周密细致的调查。
效 推断总体，调查在一定程度上就是失败的。这对调 查过程中的各种资源投入而言也是一种浪费，做无 用功。样本的最主要特点是其对总体的近似，即样
本在多大程度上可以代表总体。 （见例）
三、样本的大小
抽样调查必须在一个科学制订的抽样方案的指导下 进行。按国际惯例，判断一个抽样方案的优劣，主要从 抽样效果和研究代价这两个因素考虑。样本的大小对 于抽样效果和研究代价两者的均衡起着关键性作用。
等距抽样最大的缺点是在总体呈现的自然顺序具有某种规律性（如 某种间隔顺序）时，如不了解或处理不当，有可能将产生较大的抽样误 差，甚至导致样本对于总体完全不具有代表性。
等距抽样的优点是显而易见的。等距抽象比较实用，相比较简单随 机抽样工作量较小，更容易操作，尤其对于调查的初学者，这种方法用 起来较方便。
量n是我们手中握有的控制抽样误差的“王牌”。
讨论：
抽样调查是不可能杜绝抽样误差的，那它的价值何在？
二、抽样设计误差及其控制
根据鲍德威在1915年提出的分类方法，调查误差一
般有以下四个方面：
获得的信息不正确或不真实； 定义和标准不严格、不确切、不适当； 样本不能代表总体； 部分数据对总体的估计将要产生的误差。
方面的迅速进展，
三、社会调查在中国
上个世纪初，西方社会学传入中国，最早由外国人主 办，运用现代社会调查方法在中国进行了一系列的社 会调查。
从20世纪的20年代开始，中国社会学学者在城市和农 村开展的社会调查。
毛泽东的调查研究活动。
如《寻乌调查》(1930.5)、《兴国调查》(1930.10)、《长岗乡调查》 (1933.11)、《才溪乡调查》(1933.11)等。
三、等距抽样
等距抽样，又称系统抽样。将总体各单位按某种顺序排 列、编号，而后从随机选择的第一个单位开始，按照相等的
间距抽取样本单位。系统抽样又称为“随机起始的抽样”， 其
随机程度没有简单随机抽样的随机程度那样高。但只要总体 单位有某种自然顺序，系统抽样做起来比较方便，特别适合 用于象生产流水线上抽检产品质量这种情况。
四、分层抽样
分层抽样也叫类型抽样，就是先将总体按某种特征或属 性分若干类别或层次，再按照一定比例在各个子类别或层次 中随机抽取，最后将各抽取的单位合并成样本。
你知道分层的标准吗？
科学原理业已证明，对于层间差异大，层内差异小的总 体，比较适合于用分层抽样。分层抽样相对于简单随机抽 样，在相同的调查单位之下，抽样误差较小。分层的具体做 法又可以分为分层定比抽样和分层异比抽样。
第三章 社会调查及抽样调查
在各项准备工作做好后，社会研究就进 入了调查阶段。社会调查对社会研究的重要 性在于：“我们的任务是过河，但是没有桥或 船就不能过，不解决桥或船的问题，过河就 是一句空话。”社会调查作为收集和处理社会 信息的基本手段和有力工具，就是社会研究 能够认识社会规律的“桥”或“船”。。
第一节 社会调查及其历史
一、什么是社会调查
社会调查是一种有意识有目的的认识活动，它 与人们日常生活中对社会现象的一般观察和了 解有原则区别。
社会调查的认识对象是社会现象而不是自然现 象。
社会调查是一门科学。
社会调查不仅是一门科学，而且是一门方法的 科学。社会调查的灵魂是用事实说话。
二、社会调查的历史
二、抽样的术语
抽样单位 总体 样本 抽样 抽样框 总体参数和样本统计量 统计推论 抽样误差
三、大数规律
随机现象是事先不好确定其结果的现象。 随机现象也是有规律可循的，关键是要大量观察， 看少了不行
大数规律是随机现象出现的基本规律，它的一般 意义是，尽管观察过程中每次取得的结果不同（因为具 有随机性），但大量重复观察结果的平均数却几乎接近 某个确定的数值。
一、抽样与抽样调查
抽样调查为科学研究方法中重要的技术之一，是指按照 科学的原理和计算从所要研究的现象的全部分析单位中按随 机原则，抽取部分单位进行调查，取得资料后，再根据样本 的实际数据对总体的数量特征作出具有一定可靠程度的估计 和判断的方法。抽样调查旨在以样本的资料来推断调查对象 总体的相关统计数据。
一般来说，样本大小主要受以下四个因素的影响： 样本的代表性要求 总体的性质，包括总体规模和总体的同一性程度 抽样方法 研究代价，特别是费用。
第五节 非概率抽样
凡是那些没有严格遵循随机原则的抽样统称为非概 率抽样。非概率抽样更多的建立在调查者对总体有所了解 的基础上，是不严格遵循随机原则的抽样调查。
现代意义上的“社会调查”一词，是伴随着现代社会的诞 生而诞生的，但社会调查作为一种社会实践活动在很早以 前就开始了。社会调查的最早历史可以上溯到古代埃及和 中国的人口统计 。
资本主义生产方式确立，使社会调查逐渐形成一门科学。
马克思、恩格斯在其革命生涯中进行的社会调查。
一次世界大战以后美国以社会实践为目的的社会调查。 自上世纪60、70年代以来，社会调查方法、技术在定量化