专题:简单的线性规划(含答案)
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高考复习专题:简单的线性规划
专题要点
简单的线性规划:能从实际问题中抽象出二元一次不等式组。 理解二元一次不等式组表示平面的区域,能够准确的画出可行域。能够将实际问题抽象概括为线性规划问题,培养应用线性规划的知识解决实际问题的能力。
线性规划等内容已成为高考的热点,在复习时要给于重视,另外,不等式的证明、繁琐的推理逐渐趋于淡化,在复习时也应是注意。
考查主要有三种:一是求给定可行域的最优解;二是求给定可行域的面积;三是给出可行域的最优解,求目标函数(或者可行域)中参数的范围。多以选择填空题形式出现,不排除以解答题形式出现。 考纲要求
了解二元一次不等式的几何意义,能用平面区域表示二元一次不等式组;了解线性规划的意义并会简单应用。 典例精析
线性规划是高考热点之一,考查内容设计最优解,最值,区域面积与形状等,通常通过画可行域,移线,数形结合等方法解决问题。 考点1:求给定可行域的最优解 例1.(2012广东文)已知变量x 、y 满足约束条件1
110x y x y x +≤⎧⎪-≤⎨⎪+≥⎩
,则2z x y =+的最小值为
( )
A .3
B .1
C .5-
D .6- 解析:C.画出可行域,可知当代表直线过点A 时,取到最小
值.
联立11x y x =-⎧⎨=-⎩,解得12x y =-⎧⎨=-⎩
,所以2z x y =+的最小值为
5-.
例2.(2009天津)设变量x ,y 满足约束条件:3123x y x y x y +≥⎧⎪
-≥-⎨⎪-≤⎩
.
则
目标函数z=2x+3y 的最小值为
(A )6 (B )7 (C )8 (D )23
解析:画出不等式3
123x y x y x y +≥⎧⎪-≥-⎨⎪-≤⎩
表示的可行域,如右图,
让目标函数表示直线3
32z
x y +-
=在可行域上平移,知在点B 自目标函数取到最小值,解方程组⎩
⎨⎧=-=+323
y x y x 得)1,2(,所以734min =+=z ,故选择B.
发散思维:若将目标函数改为求x y z =的取值范围;或者改为求3
+=x y
z 的取值范围;
或者改为求22y x z +=的最大值;或者或者改为求()221y x z ++=的最大值。 方法思路:解决线性规则问题首先要作出可行域,再注意目标函数所表示的几何意义,数形结合找出目标函数达到最值时可行域的顶点(或边界上的点),但要注意作图一定要准确,整点问题要验证解决。
练习1.(2012天津)设变量,x y 满足约束条件⎪⎩
⎪
⎨⎧≤-≥+-≥-+010420
22x y x y x ,则目标函数32z x y =-的
最小值为
( )
A .5-
B .4-
C .2-
D .3
【解析】做出不等式对应的可行域如图,由y x z 23-=得2
2
3z x y -=,由图象可知当直线
223z x y -=
经过点)2,0(C 时,直线223z
x y -=的截距最大,而此时y x z 23-=最小为423-=-=y x z ,选B. 练习2.在约束条件⎩⎪⎨⎪
⎧
0≤x ≤1,0≤y ≤2,2y -x ≥1,
下,?x -1?2+y 2的最小值为________.
解析 在坐标平面内画出题中的不等式组表示的平面区域,注意到
?x -1?2+y 2可视为该区域内的点(x ,y )
与点(1,0)之间距离,结合图形可知,该距离的最小值等于点(1,0)到直线2y -x =1的距离,即为|-1-1|5
=25
5. 答
案 255
练习3、(2011广东文、理数)已知平面直角坐标系xOy 上的区域D 由不等式组
给定.若M (x ,y )为D 上的动点,点A 的坐标为
,则z=?的
最大值为( )
A 、3
B 、4
C 、3
D 、4 解答:解:首先做出可行域,如图所示: z=?=,即y=﹣x+z 做出l 0:y=﹣x ,将此直线平行移动,当直线y=﹣x+z 经过点A 时,直线在y 轴上截距最大时,z 有最大值.
因为A (,2),所以z 的最大值为4故选B
练习4.(2011福建)已知O 是坐标原点,点A(-1,1),若点M(x ,y)为平面区域⎩⎪⎨⎪
⎧
x +y≥2,x≤1,
y≤2上的一个动点,
则OA →·OM →
的取值范围是( )
A .[-1,0]
B .[0,1]
C .[0,2]
D .[-1,2] 【分析】 由于OA →·OM →
=-x +y ,实际上就是在线性约束条件⎩⎪⎨⎪⎧
x +y≥2,x≤1,
y≤2下,求线性目标函数z =-x +y 的
最大值和最小值.
【解析】 画出不等式组表示的平面区域(如图),又OA →·OM →
=-x +y ,取目标函数z =-x +y ,即y =x +z ,作斜率为1的一组平行线.
当它经过点C(1,1)时,z 有最小值,即zmin =-1+1=0;当它经过点B(0,2)时,z 有最大值,即zmax =-0+2=2.
∴z 的取值范围是[0,2],即OA →·OM →
的取值范围是[0,2],故选C.
考点2:求给定可行域的面积
例3.在平面直角坐标系中,不等式组⎪⎩
⎪
⎨⎧≤+≥+≥43430y x y x x 表示的平面区域的面积为( )
A .23
B .32
C .3
4 D .4
3
答案c
考点3:给出最优解求目标函数(或者可行域)中参数
例4.(2012广州一模文数)在平面直角坐标系中,若不等式组20,20,x y x y x t +-⎧⎪
-+⎨⎪⎩
≥≥≤表示的
平面区域的面积为4,则实数t 的值为 A .1 B .2 C .3 D .4 答案B
练习5.(2009福建卷文)在平面直角坐标系中,若不等式组101010x y x ax y +-≥⎧⎪
-≤⎨⎪-+≥⎩
(α为常数)
所表示的平面区域内的面积等于2,则a 的值为
A. -5
B. 1
C. 2
D. 3 解析解析 如图可得黄色即为满足010101=+-≥-+≤-y ax y x x 的可行域,而与的直线恒过(0,1),故看作直线绕点(0,1)旋转,当a=-5时,则可行域不是一个封闭区域,当a=1时,面积是1;a=2时,面积是2
3;当a=3时,面积恰好为2,故选D.