动漫学院毕业设计(作品说明文)范本
动漫 毕业设计说明书
毕业设计说明书项目名称淡蓝色的回忆—儿童插画所属系部：软件学院专业班级： 07秋动漫设计与制作4班学生姓名：刘帅指导教师：谷峰09年5月 1 日年月日毕业设计指导记录指导教师签字：教研室主任签字：目录摘要 (Ⅰ)Abstract (Ⅱ)导言 (1)1 创作理念 (1)1.1 灵感 (1)1.2 主题 (1)1.3 故事内容 (2)2 创作方法 (1)2.1 起稿 (1)2.1.1 铅笔稿 (1)2.1.2 彩笔上色 (2)2.1.3技术要求 (3)3 意义 (3)3.1 回归童年 (3)3.1.1童心看世界 (4)结论 (5)参考文献 (5)摘要儿童插画，顾名思义，是针对儿童的，多用在儿童杂志或书籍，比如封面，比如童话书的内页，颜色较为鲜艳，画面生动有趣。
儿童插画的基本诉求功能就是将信息最简洁、明确、清晰地传递给儿童，引起他们的兴趣，努力使他们信服传递的内容，并在审美的过程中欣然接受宣传的内容，诱导他们采取最终的行动。
儿童插画之所以受到人们的特别关注,不仅与其自身的直观性、形象性、生活感等特征相关。
更为重要的则是它的“强化主题,美化商品”的独特功能。
儿童插画是一个充满奇想与创意的世界，每个人都可以借由自己的彩笔尽情发挥个人独特的想象力。
,因此,对儿童插画设计进行探讨是一个既有理论意义又非常具有实践指导意义的课题。
本作品主要创作的灵感来于一所幼儿园宣传海报，意在阐明儿童的快乐生活，本作品我起名为《淡蓝色的回忆》共由六张A4画纸组成，每幅作品的主要色调为暖色，由淡蓝色，浅黄色和橘色组成。
以给人耳目一新，清爽的感觉。
画笔主要是用彩色铅笔绘制，因为彩色铅笔画出来的效果哦很有朦胧的感觉，给读者一种似曾相识，但又有琢磨不透的感觉。
恰似童年—纯真，美好、朦胧。
通过对本系列作品的创作，我深深体会：对于我们这帮80后的孩子们来讲，这简单的六张铅笔画又一次让我们回到了那个童稚的年代，那段似曾相识的年代。
那段朦胧的年代关键词：儿童插画；童年；回忆；色彩ABSTRACTChildren’s illustrator .as the name suggests is in view of children. It’s usually use on children’s magazines and book For example the title page and in page of fairytale is so interesting and colorful children’s illustrator is a world filled of imagination and creative. Everyone could use your leads to display your personal imagination SO designing and exploring children’s illustrator is a topic that also has theory significance also has practice guiding sense. This work creative inspiration is form a kindergarten propaganda playbill. And the purpose of this work creative is want to share and memory the happy lift of children hood. This work I named shallow blue’s memory it was by six A4 papers composed. Every pictures main tone is warm color. They were set up by shallow blue shallow yellow and orangecolor. In order to make reader a pleasant change of atmosphere. Mainly I was used color lead to paint because using color lead could giving a seeming to have met before but also feeling ponders over airtight. Being just like child hood ---pure happy dim.Key words: children’s illustrator children hood memory color淡蓝色的回忆导言：打开尘封以久的记忆的匣子，童年的回忆却若影若现地在盒子的最边缘闪动，那么古老而又那么质淳，那么模糊却又那么深遂。
动漫制作技术毕业设计
动漫制作技术毕业设计嘿，朋友们！今天我要跟你们唠唠我的动漫制作技术毕业设计，那可真是一场像坐过山车一样刺激又有趣的冒险啊。
一开始啊，我就像个迷失在原始森林的小探险家，面对动漫制作这一片广阔又神秘的“森林”，完全不知道从哪儿下手。
那些软件工具就像是一堆奇奇怪怪的魔法道具，每个都闪着神秘的光，等着我去破解它们的使用密码。
我设计的角色呢，就像是我精心培育的小怪兽。
原本想让它是个超级酷炫、走路带风的那种，结果第一次建模的时候，它看起来就像个被捏歪了的橡皮泥，那模样简直是丑得能把鬼都吓跑，我自己都忍不住笑出声来。
再说说场景构建吧。
我想象中的场景是像梦幻仙境一样的地方，繁花似锦，仙雾缭绕。
可刚开始弄的时候，那场景就像个被龙卷风席卷过的废墟，乱七八糟的。
那些花草树木就像是喝醉酒的士兵，东倒西歪的。
不过呢，我可没被这些困难吓倒。
我就像个打不死的小强，一次次地修改，一点点地调整。
我对着那些线条和色彩，就像个严格的指挥官对着不听话的小兵，大喊着：“给我站好，排成整齐的队列！”在制作动画动作的时候，我的角色像是个抽风的木偶。
胳膊和腿像是不受控制的麻花，扭来扭去的，那滑稽的样子让我觉得自己像是在制作搞笑短视频，而不是严肃的毕业设计。
随着时间的推移，我的作品开始慢慢有了起色。
就像一颗原本长满刺的小树苗，开始逐渐长出嫩绿的叶子。
我的角色变得帅气起来，场景也开始有了仙境的模样，那些花草树木就像突然被施了魔法，变得规规矩矩、生机勃勃。
到了最后的渲染阶段，我的电脑就像是个超负荷运转的小工厂，风扇呼呼作响，好像在抗议我给它这么大的工作量。
但我就守在旁边，像个焦急等待孩子出生的老母亲，盼着最后的成果快点出来。
终于，我的毕业设计完成了。
它就像是我精心打造的魔法城堡，每一个细节都是我心血的结晶。
这个过程虽然充满了各种搞笑又抓狂的瞬间，但就像一场奇妙的旅行，让我收获满满，也让我更加热爱动漫制作这个充满无限可能的世界啦。
动画毕业设计范文
动画毕业设计范文随着科技的发展和社会的进步，动画作品在今天的社会中扮演着越来越重要的角色。
动画作品不仅仅是一种娱乐形式，还能够传达思想、表达情感，并成为青少年活泼向上和正能量的代表。
因此，动画毕业设计是动画专业学子们的重要任务。
在毕业设计中，学生们可以通过自己的创意和创造力，展示自己的才能和所学的技能，为未来的职业生涯奠定基础。
对于动画毕业设计的选题，首先要仔细分析自己的学习和兴趣，并结合实际情况，选择适合自己的主题。
因为动画涉及范围广泛，可以在影视、游戏、广告等方面进行创作，所以学生们可以从中找到自己感兴趣的领域。
例如，如果学生对影视行业有兴趣，那么可以选择创作一部电影或电视剧的开场动画，以此展示自己对故事情节、人物塑造和美术设计的理解和能力。
如果学生对游戏行业有兴趣，那么可以选择设计一款游戏的原画和动画，以此展示自己对游戏物理特性、角色设计和动作表现的理解和能力。
在创作过程中，学生们需要注意动画的基本要素，如故事情节、人物设计、场景搭建等。
一个好的故事情节可以打动观众的心弦，激发他们的情感共鸣，所以学生们可以在创作之前，先构思一个有趣的故事情节，然后再细化故事中的人物、场景等元素。
人物设计是动画中的一个重要环节，通过表情、动作和服饰等来表现人物的性格和特征。
场景搭建是为了给观众一个虚拟的世界，所以学生们需要运用色彩、线条和质地等要素，来营造出逼真的背景。
此外，在动画毕业设计中，学生们还需要考虑技术的运用。
动画的创作在技术上既包括手绘动画和计算机动画，所以学生们可以选择自己擅长的工具和软件来进行创作。
无论采用何种工具，学生们都要对其操作熟练，并了解其特点和优势。
同时，学生们还要了解最新的动画技术和趋势，以便在创作中能够运用到最新的技术手段，提升作品的品质。
在动画毕业设计的过程中，学生们还可以借鉴一些优秀的动画作品，从中汲取灵感和启发。
他们可以观看经典的动画片和电影，阅读相关的专业书籍和杂志，参加行业内的展览和活动，与专业人士进行交流和讨论。
毕设策划书动漫3篇
毕设策划书动漫3篇篇一《毕设策划书动漫》一、毕设主题以“奇幻冒险之旅”为主题创作一部动漫作品。
二、故事背景故事发生在一个充满神秘和奇幻色彩的世界里，主人公在一次意外中踏上了一段惊险刺激的冒险旅程，在这个过程中不断成长和突破自我。
三、角色设定1. 主人公：勇敢坚毅，富有好奇心和冒险精神。
2. 伙伴：机智聪明，拥有特殊技能，为主人公提供帮助。
3. 反派：邪恶势力的代表，妄图阻止主人公的冒险。
四、故事情节主人公在日常生活中偶然发现了一个神秘的入口，好奇心驱使他进入了这个奇幻世界。
在这里，他遇到了各种危险和挑战，同时也结识了伙伴。
他们一起面对强大的反派，在不断的战斗和探索中寻找解决困境的方法，最终实现自己的目标。
五、动漫风格采用色彩鲜艳、造型独特的动漫风格，营造出奇幻而富有想象力的氛围。
六、制作流程1. 剧本创作：精心打磨故事内容和情节发展。
2. 角色设计：设计出富有个性的角色形象。
3. 分镜绘制：将剧本转化为具体的分镜画面。
4. 动画制作：运用专业软件进行动画制作。
5. 配音配乐：选择合适的音乐和配音演员，增强作品的感染力。
七、时间安排[具体列出各个阶段的时间节点]八、预期成果完成一部高质量的动漫作品，能够展现出独特的创意和精湛的制作水平，得到观众的认可和喜爱。
九、团队成员及分工[列出团队成员及各自负责的工作]十、预算[详细列出各项费用的预算]篇二毕设策划书动漫一、项目背景动漫作为一种富有创意和表现力的艺术形式，深受广大观众的喜爱。
本次毕业设计旨在通过创作一部具有独特风格和主题的动漫作品，展现我们对于动漫艺术的理解和创新能力。
二、作品主题以“梦想与成长”为主题，讲述一个年轻人在追逐梦想的道路上不断克服困难、突破自我的故事，通过这个故事传递积极向上的价值观。
三、故事梗概主角小明生活在一个平凡的小镇，心中怀揣着对动漫创作的热爱和成为优秀漫画家的梦想。
然而，他面临着来自家庭、学业和社会的各种压力和质疑。
在迷茫和挫折中，小明遇到了一群志同道合的朋友，他们一起互相鼓励、共同进步。
动画作品设计说明样本
黑龙江外国语学院艺术系艺术设计专业（影视动画设计方向）毕业设计档案材料指导教师签字:艺术系6月、・ Heilongjiang International University设计说明项目名称：Flash 动画短片《诀别诗》学生姓名: 学号: 指导教师: 年级: 专业: 系别:______________ 赵莎莎BC11370130 李晓慧呦币艺术设计（影视动画设计方向） 艺术系资料内容仅供您学习参考，如有不半之处•请联系改正或者删除。
二O —五年六月黑龙江外国语学院本科生毕业论文（设计）任务书经过该项H 的毕业设计实践，帮助学生深入掌握动画制作的理论知识，全面培养学生 综合运用所学知识进行设计制作的能力，并使学生熟练操作动画制作软件，掌握设计方法 和基本技能。
以密切结合当前观众需求和贴近市场为□标，训练学生的实践技能，为学生 毕业后就业打下良好基础。
主要内容及要求⑴短片长度不少于180秒（3分钟），包括片头、正片、片尾，正片长度不少于150 秒，镜头不少于20个。
制作工艺自定，二维动画、三维动画、摆拍动画、Flash 动画 均可。
⑵毕业设计要求上交动画短片，AVI 或MPEG 格式，长宽比为720*480像素；动画海 报，尺寸600*900mm,分辨率150dpi, PSD 与JPEG 格式;角色设计图、场景设计图以及分镜 头设计图,PSD 与JPEG 格式，分辨率150dpi,尺寸为A4, 一起刻盘上交，海报需打印后 装裱在KT 板上，压条为黑色。
分镜头设计图需A4纸打印。
⑶毕业设计可单人完成或分组完成，分组组员限定为两人，在毕业设计作品完成后, 每名组员要根据自己在作品制作中所负责的部分分别撰写毕业设计说明。
进度安排学生签字:指导教师签字：年 月 日 Flash 动画短片《诀别诗》项目设计说明 2030 20 28 20 31 20305月1日〜5月15日 5月15日〜5月30日 5月30日〜6月5 H 6月12日〜6月13日选题、确定毕业设计项U 名称指导教师下发任务书，接受指导老师的指导。
动漫设计与制作毕业设计
动漫设计与制作毕业设计动漫设计与制作毕业设计动漫设计与制作是一门充满创意和技术的艺术形式，它结合了绘画、动画、故事叙述和声音设计等多个领域，为观众带来了丰富多彩的视觉和情感体验。
作为一名动漫设计与制作专业的学生，我对这个领域充满了热情，并且希望通过我的毕业设计展示出我所学到的知识和技能。
首先，我将介绍我的毕业设计的主题和目标。
我的毕业设计将以一部原创动漫作品为基础，通过创造一个独特的世界和故事情节，展示出我在动漫设计与制作方面的能力。
我将使用各种工具和技术，包括绘画软件、动画制作软件和声音编辑软件等，来创造出一个逼真而又富有想象力的动漫作品。
在我的毕业设计中，我将注重角色设计和场景设计的重要性。
一个好的角色设计可以使观众对故事产生共鸣，并且能够通过形象来传达角色的性格和情感。
我将花费大量的时间和精力来设计主要角色和配角的外观、服装和特征，以确保他们能够真实地存在于观众的眼前。
同时，我也会注重场景设计的细节和氛围，通过绘画和色彩的运用来创造出一个独特而又引人入胜的世界。
除了角色设计和场景设计，我还将关注动画制作和声音设计的技术。
动画制作是将静态的绘画图像转化为动态的影像的过程，它需要对时间和空间的把握以及流畅的动作表现。
我将学习和掌握各种动画制作技术，包括传统手绘动画和计算机动画，以确保我的动漫作品有着流畅而又生动的动作表现。
同时，声音设计也是一个不可忽视的方面，它可以为动漫作品增添氛围和情感。
我将学习如何运用声音编辑软件来创造出逼真而又引人入胜的声音效果，使观众能够更好地融入到故事中。
在我的毕业设计中，我还将注重故事情节的编写和叙述。
一个好的故事情节可以吸引观众的注意力，并且能够引发观众的情感共鸣。
我将通过学习故事结构和情节构建的原理，来编写一个引人入胜的故事情节，并且通过绘画和动画的形式来叙述这个故事。
我将注重角色的发展和转变，以及故事的高潮和结局，来打动观众的心灵。
最后，我将通过展示我的毕业设计作品来向评委和观众展示我在动漫设计与制作方面的能力。
湖南科技职业学院动漫设计与制作专业毕业设计文档模板
项目组号密级公开湖南科技职业学院软件学院2010级二维动画项目文档项目名称《想当年》专业动漫设计与制作班级 3102班指导教师王筱墨项目组成员黄小宇张爱慧许洪丽樊咏琴颜彩娇二○一一年十二月目录第1部分剧本........................................................................................................ 第2部分原画设计........................................................................................................ 第3部分分镜剧本........................................................................................................ 第4部分设计说明与心得............................................................................................第1部分剧本《想当年》第一部分环境及人物[主要角色]：张大嘴黄粑粑壮壮火鸡萝卜[主要场景]：214咖啡厅内[故事简介]：从校毕业，时隔10年，当年要好的五人约定在这个特殊的时间聚首名为“214”的咖啡厅内回忆当年。
第二部分具体内容2022年2月22日下午步行街上一个略为清瘦的的背影，疾走着，两边大减价的吆喝丝毫不能让她止步。
她的目标慢慢浮现在视野中，只见她推开一个名为“214”的咖啡厅的玻璃门，立刻听见一叠声的抱怨。
女子小跑到在窗口的五人桌，坐在唯一的空位，脸上不自然的红晕，似乎抱歉着什么。
随后大笑着说：“你以前就不迟到的！又不是故意的。
尤其是你（声线油激动到嘀咕，瞬间想到什么，立刻变高亢）”指着穿着红色T恤，张偏美人痣的大嘴，“你以前可是经常的迟到。
毕业设计动漫设计
毕业设计：动漫设计
毕业设计的主题是动漫设计，通过这个设计，我将展示我对动漫世界的理解和创意。
作为一个从小就热爱动漫的人，我选择以这个主题来结束我的大学生涯。
首先，为了达成这个目的，我需要了解动漫的制作和设计。
我将深入研究不同动漫风格、背景设计和角色设计。
我还会学习动漫制作的工具和技术，以及动漫场景的建模和渲染等方面的知识。
在这个基础上，我将设计一部动漫作品，包括剧本、角色、背景和音乐。
我的主要目标是打造一个令人难忘的角色和场景，通过细节和实用性来提升我的设计水平。
另外，我也会关注一些现有的动漫，从而从中学习和借鉴经验，而不是简单地模仿或者抄袭。
在展示我的毕业设计之前，我将在学校多次进行展览和演讲，从而获得更多的反馈和建议。
这些评价将帮助我更好的完善我的设计和改进我的技能，并为我将来进入相关领域做好准备。
最终，我的毕业设计将呈现出一个充满活力和想象力的动漫世界。
我相信，这个设计不仅能展示我的创意和技术能力，还能向社会传达我的价值观，以及对动漫艺术和文化领域的热爱。
感谢我的指导老师和同学们的支持和帮助，让我能够完成这个梦想的毕业设计。
动画毕业设计说明书
动画毕业设计说明书-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1
常州纺院
毕业设计说明书
作者：徐鹏学号：
系部：创意与艺术设计学院
专业：影视动画
题目：浅谈《光荣》的场景设计和动画指导
沈建蒋云松
者：
评阅
者：
2011年 5月
图1
图2
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色的造型特点,考虑场景的表达意图,才能制作出独特恰当的场景造型形式。
在创作过程中,经常只要场景一出现,整部作品的情绪基调就会立刻显得更为突出,更为鲜明。
场景运用得当,节奏就更加流畅,更加富有韵律美感;反之,场景处理失误也会破坏影片的整体感觉。
因此,在《光荣》短片的创作中应充分认识、充分利用场景对于情绪氛围的推动作用,在塑造声画合一的视听综合艺术形象的同时,营造出最佳的总体效果。
所以我参考了好多动画片，场景设计如下图，
接下来是原画设计。
我们根据脚本构思动作，按照设计稿里面的形象，构图运动轨迹来设计镜头的画面。
然后就是加动画了，加动画的线条要匀称，流畅标准，要没有漏线的还有不走形纸上要干净，不能有黑的污点。
还有遇到好多麻烦，比如描动画的时候走形了，这样会影响动画最后的制作效果的。
所以我们一遍一遍的描着，直到制片和老师通过。
如下图。
动画毕设创作总结范文
随着动画专业的深入学习和实践，我的毕业设计作品终于圆满完成。
回首这段创作历程，我感慨万分，既有对动画创作的热爱，也有对专业知识的深刻理解。
以下是我对本次动画毕设创作的总结。
一、创作背景及主题本次动画毕设以“梦想与现实”为主题，通过讲述一个年轻人追逐梦想的故事，展现了他从迷茫到坚定、从失败到成功的成长历程。
背景设定在一个充满奇幻色彩的世界，寓意着梦想的实现需要克服重重困难，勇敢面对现实。
二、创作过程1. 创意构思在创作初期，我查阅了大量资料，对动画制作流程有了初步了解。
在构思阶段，我多次与导师、同学讨论，确定故事梗概、角色设定和场景设计。
经过反复修改，最终确定了作品的整体风格和主题。
2. 角色设计在角色设计方面，我注重角色的个性化和情感表达。
主人公设定为一个年轻有为的画家，他热爱绘画，却因现实生活的压力而迷茫。
其他角色包括主人公的家人、朋友和导师，他们分别代表着现实、梦想和信念。
在绘制角色形象时，我力求让每个角色都具有鲜明的特点，以增强作品的表现力。
3. 场景设计场景设计方面，我以奇幻世界为背景，结合现实元素，营造出既梦幻又真实的氛围。
在场景绘制过程中，我注重细节刻画，力求让画面具有强烈的视觉冲击力。
4. 动画制作在动画制作过程中，我运用了二维动画软件和三维动画软件相结合的方式。
对于静态场景，我使用二维动画软件进行绘制；对于动态场景，我运用三维动画软件进行建模和渲染。
在动画制作过程中，我遇到了许多技术难题，如动作捕捉、特效制作等，但在导师和同学们的帮助下，我克服了这些困难。
5. 声音设计声音设计是动画作品的重要组成部分。
在声音设计方面，我注重背景音乐、音效和配音的搭配。
背景音乐选用轻快、充满活力的旋律，以烘托作品氛围；音效和配音则力求真实、生动，使角色形象更加立体。
三、创作心得1. 专业知识的重要性在动画创作过程中，我深刻体会到专业知识的重要性。
只有掌握扎实的理论基础，才能在创作过程中游刃有余。
2. 团队合作的力量动画创作是一个团队合作的过程。
动漫毕业设计
动漫毕业设计动漫毕业设计我是一名动漫专业的学生，我的毕业设计是一个以科幻为主题的动漫作品。
故事发生在未来的地球，人类已经成功开发了太空旅行技术，可以到达其他星球进行探索。
主角是一名年轻的宇航员，他梦想成为最伟大的星际探险家，希望能够发现新的星球和物种。
故事开始的时候，主角被分配到了一艘最新的太空船上。
他的任务是带领一支探险队到一个尚未被探索的星球上进行任务。
这个星球据说是一个富含宝藏的星球，但是之前的探险队都因为各种原因未能成功探索。
主角和他的团队来到了目的地，开始了他们的冒险之旅。
他们陆续遇到了各种未知的物种和地理环境，有些让他们感到兴奋和好奇，有些则让他们感到不安和恐惧。
在探索的过程中，主角和他的团队渐渐认识到这个星球并不像他们之前想象的那样简单。
这个星球上有一群古老的外星人，他们拥有强大的科技和智慧，但是也有一些邪恶的人想要利用他们的力量为自己谋取利益。
主角和他的团队成为了外星人的救世英雄，他们必须和邪恶势力斗争，保护这个星球的和平。
在战斗中，主角不仅学会了很多新的技能和战略，而且也逐渐认识到了自己内心的力量和勇气。
最终，他成功击败了邪恶势力，获得了外星人的信任。
故事以主角和他的团队返回地球并受到热烈欢迎的场景结束。
他们的冒险经历不仅给他们带来了荣誉，也让他们明白了探险的意义和重要性。
这个动漫作品的目的是展示科幻世界的奇妙和想象力，同时也传达出人类对未知和探索的渴望。
通过主角的成长和冒险历程，我想告诉观众们勇敢面对未知和困难的重要性，同时也要保护和珍惜我们所拥有的和平和繁荣。
在制作这个动漫作品的时候，我将运用最先进的动画技术和设计手法，使得画面更加生动和精美。
同时，我也会注重剧情的连贯性和人物的塑造，让观众们能够更好地理解和投入到故事中。
总之，我的毕业设计是一个以科幻为主题的动漫作品，通过展示一个未来世界的冒险故事，向观众传达对未知和探索的热爱和追求。
我相信这个作品将会给观众们带来无限的惊喜和乐趣。
动漫毕业设计创意说明
动漫毕业设计创意说明动漫毕业设计创意说明动漫作为一种充满创造力和想象力的艺术形式，吸引了无数人的关注和热爱。
在现代社会中，动漫不仅仅是娱乐形式，更是一种表达情感、传递信息和探索人类内心世界的媒介。
因此，我决定选择动漫作为我的毕业设计主题，并尝试创造出一部充满独特创意的作品。
首先，我计划以一位普通高中生为主角，通过他的视角展现一个充满奇幻和冒险的世界。
这个世界将是一个与现实世界平行存在的幻想之地，其中充满了各种神秘的生物、魔法和魔力。
通过高中生的成长和冒险经历，我希望能够传达出对于勇气、友情和成长的思考和探索。
故事的背景将设置在一个名为“梦幻之城”的地方。
这座城市有着独特的建筑风格和文化传统，同时也是魔法和魔力的中心。
在这个城市中，人们可以通过学习和修炼来掌握各种魔法技能，并与各种神奇生物建立联系。
主人公作为一个普通高中生，刚开始并不知道自己身上隐藏着的特殊能力。
然而，在一次偶然的机会下，他发现了自己可以进入到梦幻之城中，并与那里的生物和魔法互动。
在梦幻之城中，主人公将遇到各种各样的挑战和困难。
他需要通过学习和训练来提升自己的魔法技能，并与其他魔法师一起合作，解决城市中的问题和危机。
在这个过程中，主人公将结识一些志同道合的朋友，并与他们一起经历成长和冒险。
我计划通过创造出丰富多样的角色和情节来吸引观众的注意力。
每个角色都有着自己独特的性格和背景故事，他们之间的互动和发展将成为整个故事的核心。
同时，我还将融入一些现实生活中的元素和社会问题，以引发观众对于现实世界的思考和反思。
在动漫的制作方面，我计划运用先进的动画技术和特效，以打造出精美细腻的画面和场景。
同时，我也将注重音乐和声音效果的运用，以增强观众的沉浸感和情绪体验。
我希望通过这种方式，能够将观众带入到一个真实而又充满想象力的世界中。
最后，我希望这部动漫作品能够给观众带来快乐和启发。
通过主人公的成长和冒险经历，我希望能够传达出对于勇气、友情和成长的思考和探索。
动画毕业设计说明
动画毕业设计说明概述动画毕业设计旨在通过动画作品的创作实践，展示学生对动画技术、艺术表现和故事叙述的综合应用能力。
本设计说明将介绍设计主题、目标、技术和艺术手法选择、剧本编写、角色设计、美术设计、音效设计、动画制作流程以及最终呈现形式等方面的内容。
设计主题设计主题是动画作品创作的核心，应该具有一定的独创性和创意。
可以是一个有趣的故事、一个社会问题、一个艺术表达或任何能够引起观众兴趣和思考的主题。
主题的选择要与自己的兴趣和特长相结合，确保能够全情投入并有所突破。
设计目标技术和艺术手法选择在动画毕业设计中，选择适合表达主题和实现目标的技术和艺术手法是非常重要的。
可以选择传统手绘动画、数字动画、各种特效技术，甚至结合现实拍摄等。
在选择时要考虑自己的技术能力、设备资源以及作品风格等因素，确保能够顺利完成创作。
剧本编写剧本是动画作品的基础，直接关系到故事的情节和主题的表达。
编写剧本时应注意故事结构的合理性、角色的塑造以及情节的连贯性。
可以通过分镜头剧本或详细剧本的形式来编写，确保在后续制作过程中顺畅进行。
角色设计角色设计是动画作品中的重要组成部分，角色形象的可爱、独特和符合主题是成功作品的关键。
可以通过参考其他优秀的角色设计、研究不同样式的造型、使用色彩表达角色特征等方式进行设计。
角色设计应该与故事情节和主题相匹配，以增强作品的统一感和可观赏性。
美术设计美术设计包括场景设计、道具设计和背景设计等方面。
通过合理的美术设计可以增加作品的艺术观赏性和表现力。
可以参考真实场景、文学作品、绘画艺术等多种形式进行设计，保证作品的整体风格和情感表达的一致性。
音效设计音效设计是动画作品中不可忽视的部分，它可以增强作品的表现力和观赏性。
可以使用各种音效制作软件或库来选择适合作品的音效，也可以自己进行录音和创作，以期与作品整体形成和谐的视听效果。
动画制作流程动画制作涉及到分镜设计、动态规划、绘制、配音、合成等多个过程。
可以根据自己的创作方式和工作习惯来规划制作流程，合理分配时间和资源，确保作品按计划完成。
软件学院动画专业本科生毕业创作说明书模板
本科生毕业创作说明书学 院 软件学院 专 业 动画 年 级 姓 名 指导教师年 月本科生毕业创作任务书题目：学生姓名学院名称专业学号指导教师职称一、原始依据（包括创作的工作基础、创作条件、工作目的等。
）二、参考文献三、创作内容和要求（根据课题性质对学生提出具体要求。
）指导教师（签字）年月日审题小组组长（签字）年月日天津大学本科生毕业创作开题报告摘□□要(“摘要”之间空两格，采用三号字、黑体、居中，与内容空一行) □□×××××××××（空两格，内容采用小四号宋体）采用小四号、宋体、接排小四号、黑体、顶格ABSTRACT(采用三号字、Times New Roman字体、加粗、居中、与内容空一行)□□×××××××××（空两格，内容采用小四号Times New Roman字体）：×××××；×××××；×××××；×××××；×××××；×××××采用小四号、Times New Roman字体、接排小四号、Times New Roman、加粗、顶格目□□录（三号、黑体、居中、目录两字空两格、与正文空一行）□□第一章□□（空两格）☆☆☆（小三号、宋体）…………×□□□1.1□☆☆☆☆（空一格、四号宋体）………………………×□□□1.2□☆☆☆☆…………………………………………………×□□□1.3□☆☆☆☆…………………………………………………×………………□□第四章□□（空两格）☆☆☆（小三号、宋体）…………×□□□4.1□☆☆☆☆…………………………………………………×□□□4.2□☆☆☆☆…………………………………………………×………………□□参考文献（小三号、宋体）…………………………………×□□致谢（小三号、宋体）11.1.1□☆☆☆（四号、黑体、顶格）□□☆☆☆☆☆☆☆☆☆正文表1-3□□☆☆☆ ×××××× ×××××× （宋体五号，垂直居中）×××××××××（表与正文空一行）□□☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆（下一章另起一页）第二章□□☆☆☆☆☆（居中、小三号、黑体）2.1□☆☆☆（四号、黑体、顶格） 2.1.1□☆☆☆（四号、黑体、顶格）□□☆☆☆☆☆☆☆☆☆正文（小四号、宋体、空两格）图2-5□□×××组织结构图正文开始标注页码： 位置：页面底端（页脚）； 对齐方式：居中参考文献（四号、黑体、顶格）[1]Liu G J，Yang P Y，Zhang W et al．Research on separation of minor elements from coal during combustion[J]．Journal of China University of Ming and technology，2000，6(1)：62—66．[2]岑可法，倪明江，落仲泱等．循环流化床锅炉理论、设计与运行[M]．北京：中国电力出版社，1998．10—12．[3]Li C M, Anbulagan. Heuristics based on unit propagation for satisfiability problems[A]. In: Proceedings of the International Joint Conference on Artificial Intelligence [C]. Nagova, Japan ：1997. 232 — 238.[4]李宁．煤高温燃烧过程中脱硫反应机理的研究及其工业性的应用[D]．杭州：浙江大学，2000．[5]ISO 5660-1. Fire Tests-Reaction to Fire-Rate of Heat Release from Building Products[S]. 1993.[6]Hansen P A. Fires in Types, Heat Release and Response of Vehicles[R]. Norway: Norwegian Fire Research Laboratory, 1995.[7]Kureha, Kagaku, Kabushiki Kaisha. Method of treatment for stoma-peripheral inflammation diseases[P]. US: 5556622, 1996-09-17.[8]OASIS. Universal description , discovery and integration[EB/OL]. http://www .uddi . org, 2001-11-14.[9]Anderson G W. A Burning Rate Model for Charring Materials[Z]. National Institute of Standards and Technology: Gaitherburg, 1997.（以上，如果需要两行的，第二行文字要位于序号的后边，与第一行文字对齐。
动画班毕业设计汇报
组员：
我们的毕业设计是制作剪纸定格动画。作品创作来源于 一个六旬的老奶奶的心愿，进入大学念书是她一直以来的 愿望，但至今未能实现，正所谓日有所思，夜有所梦，因 此经常在她的梦境里会出现她在大学中的各种奇幻场景， 然后她联系到我们，希望我们能通过的动画的形式，将她 的梦境进行重塑。因此我们通过她的梦境，制作成了一个 动画。 动画大致讲述一个小女孩考上了大学，进入大学校园， 期间发生的各种奇异事情，充满着天马行空的想象、神奇 色彩。
如图所示是我们制作动画的一些过程Байду номын сангаас
场景、人物的设计
说明书之动画毕业设计说明
动画毕业设计说明【篇一：动画毕业设计说明书】动画毕业论文论文题目动画设计与制作《画》专业动画班级动漫设计与制作姓名学号指导教师摘要动画是一种综合艺术门类，是工业社会人类寻求精神解脱的产物，它集合了绘画、漫画、电影、数字媒体、摄影、音乐、文学等众多艺术门类于一身的艺术表现形式，能“赋予生命”从这个意义上来讲它是一种手段，使得没有生命形象的物体活动起来。
它的制作工序非常复杂且繁多，分工非常细致。
我主要工作为：场景概念设计，人物建模，分uv，人物贴图，骨骼绑定，权重设定，人物动作和表情制作，美术监督，动画短片是指时间长度30分钟以下的动画。
动画短片《画》通过介绍创作目的和灵感来源，对前期剧本人物以及场景设计、中期动作设计和建模的制作、后期的贴图和渲染合成音效以及运用到的软件作说明。
重点从内容到画面对《画》的制作细节进行了详尽的分析，包括创作中运用的各种制作手法，如何通过后期剪辑音效合成来实现声画同步等。
并介绍在制作过程中熟练各种相关软件的操作和画面的把握。
最后通过讲述在创作设计的过程中遇到的困难，提出解决的方案。
关键词动画；动作制作；人物建模贴图；场景概念设计abstract animation is a category of comprehensive art，which is the product of mankind, who seek spiritual liberationin industrial society. it brings paintings, cartoons, movies, digital media, photography, music, literature and many other kinds of art together in one form of artistic expression. shortfilm refers to animation, which has a length of less than 30 minutes. animated short film love manual gives detailed instructions on characters and scenes in earlier period, the production of original animation in middle-term and softwares used in post production sound by introdutcing the purpose ofthe creation and the source of inspiration.it presents athorough analysis production details of love manual from content to picture, including various methods they used in creation, and how to realize synchronism through post sound effects editing. furthermore，it gives a brief introduction on seizing skillfully the operation of related variety software and handling of the pictures. last but not the least，i will propose concrete suggestion to overcome obstackles we encounter during animation creation.key words animation ; love manual ; design ; art目录1.前言 ............................................................ - 5 -1.1 动画概论 .................................................... - 5 -1.2 动画特点 .................................................... - 6 -1.3 研究课题理论和现实意义 ...................................... - 7 -2.动画短片创作介绍 ................................... 错误！未定义书签。
2012届动漫专业设计说明文范例
绍兴职业技术学院数字艺术系毕业设计说明书班级：07动漫1班学号：*********学生姓名：**指导教师：***2010年3月5日TO BE A HERO的设计说明摘要定格影片（Stop-Motion Movie）是通过逐格地拍摄对象然后使之连续放映，产生奇妙的效果，与定格动画不同的是，定格影片往往以短片形式采用真人演出，结合场景的变化来创造出生动有趣的视觉效果。
我所制作的定格影片是从天空到地面的拍摄视角，通过演员躺在地上做出各种各样的动作，来达到从侧面拍摄站立的人的视觉效果。
这种拍摄手法最大的优点是摆脱了地心引力的束缚，所以演员可以随意在画面中翻滚旋转。
这部定格影片 - 《TO BE A HERO》全长3分钟，讲述了一个英雄救美的故事。
接下来是我对该作品详细的创作与制作过程的表述。
关键词：定格影片，真人演出，拍摄视角目录1方案设计 (2)1.1剧本创作 (2)1.1.1 关于选题的立意 (2)1.1.2 动画形式 (2)1.2 角色设计 (2)1.2.1 英雄 (2)1.2.2 公主 (2)1.2.3 妖怪 (2)1.2.4 妖怪的小喽啰 (2)1.3剧本设计 (3)1.3.1文字剧本 (3)1.3.2场景设计 (3)1.3.3分镜设计 (3)２动画制作流程 (7)2.1拍摄 (7)2.1.1拍摄准备 (7)2.1.2后期前置 (7)2.1.3拍摄定格影片 (7)2.2后期合成 (8)2.2.1输出不带主角的动画序列 (8)2.1.2处理拍摄好的影片 (8)2.1.3最后合成 (8)３结束语 (9)谢辞 (10)参考文献 (11)第1章方案设计定格影片的拍摄与制作是我之前从未接触过的，通过上网搜集各类资料后我开始做了前期的设计准备，其中包括剧情、分镜、拍摄方式场景效果等。
1.1 剧本创作1.1.1 关于选题的立意创意是影片的灵魂，优秀的创意可以点燃平凡的剧本。
当“英雄救美”这样一个普通的剧本用定格动画的形式去表现时，便有了极大的空间来想象该怎样表达能让它充满趣味和新意。
动漫毕业设计题目和作品说明要求
动漫专业的毕业设计(作品说明)题目和要求动画类的设计题目.校园建筑漫游动画.海边别墅群漫游动画.世纪公园建筑漫游动画.博物馆建筑漫游动画.某栏目片头动画（例如：东方时空）.度假村建筑漫游动画.室内建筑漫游动画.某商品三维广告宣传片（例如：可乐、雪碧等）.公益广告宣传片（主题：关于环保等）.教育短片、艺术短片、商业短片、动画、成语故事（如亡羊补牢）、以故事漫画为主、室内场景、室外场景或游戏场景为题材、室外场景和游戏场景要求在计算机上制作出虚拟的环境、建筑物外观、园林景观平面设计类的题目、包装、海报、书籍装帧、版面设计、.平面广告之公益招贴设计、形象设计（企业）、广告设计.商标设计包装设计选择动画题材的毕业设计题目要求个人组合来完成，选择平面设计题目的同学要求个人完成。
二维作品要求：采用二维表现形式，表现风格不限，设计主题以提供的主题为主要求：播放时间分钟以上，用动画的形式表现。
题材（鼓励原创），要求主要角色不少于两人，尺寸和分辨率不限。
具体要求如下：（）：要求根据原创或改编的漫画故事剧本设计角色（用纸手绘电子稿）：要求绘制主要角色的正面、正侧面、侧面、背侧面、背面图。
（）根据角色设定绘制漫画：①用或软件绘制漫画彩色封面。
②用软件根据故事情节，绘制漫画。
③要求能科学、完整地表达故事情节。
④角色形象要生动、表情丰富，角色及场景设计合理。
⑤镜头、视角运用要合理，色彩搭配要和谐。
（）后期制作①根据分镜稿剪辑画面，后期合成使用或两款软件。
②视音频特效与整体风格协调一致。
③镜头衔接顺畅（镜头不少于个），画面构图合理，影像清晰明快。
④作品内容与主题相统一，以卡通风格为主，突出创意，具有一定艺术性。
（）动画生成：动画生成为、等电脑播放文件格式。
三维毕业作品要求影片大小为×像素，帧频为帧秒，时间长度不少于分钟，按照动画制作流程进行作品创作，具体要求如下：（）模型制作①三维模型制作使用或两款软件。
②合理选择建模方法，使得模型尽量精致，模型个数不少于个。
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毕业设计创意说明文打印格式
样板示意
页面设置示意图
以下依次为封面、作品、说明文、参考文献、附录等的格式要求示意。
分类号学校代码11311 密级学号
三明学院本科毕业
设计（说明文）
《客家情》软陶饰品设计
学生姓名陈丽
导师姓名教授
专业名称
研究方向
所在院系
作品名称：学生姓名：学号：指导教师：
作品名称：学生姓名：学号：指导教师：
《客家情》软陶饰品设计说明文
一、
松、自然、宁静的享受，那么此作品就既能取得良好的装饰效果，又不会给人以繁缛的感觉。
由于陶瓷需要火的烧成，其局限性是不允许烧成大的体积的，而单位的块则符合陶瓷成型关系。
筑就是在雕塑﹑建筑﹑陶瓷的“塔尖”上的相结合的产物，运用它既能把大型建筑式陶瓷雕塑用于室外，又能够扩展陶瓷在建筑上的广泛幅度。
由于在陶瓷雕塑语言中引进建
筑语言，则正好可以用陶瓷语言和雕塑语言的优势来弥补建筑语言难以表述的欠缺。
因此如何继承和汲取建筑文化的精华，创造出别具一格的大型建筑式陶瓷雕塑，是我们探讨、表现建筑的文化性时所面临的一个重要课题。
所以可以把筑这题目，具有重要的研究价值。
……
二、《客家情》软陶饰品设计的创意理念说明
图1 XXXXXXXXXXXX
三、《客家情》软陶饰品设计的开发应用与价值
四、总结
随着一种DIY
起，把自己创作的软陶艺术作品作为家居
的摆设也开始慢慢成为一种时尚。
软陶工
艺品创作题材广泛，制作随意，是一种提
倡自己动手、动脑、发挥个人想象力的新
艺术，不但对提升个人审美起到重要作用，
同时对培养动手能力、创造思维、色彩装
饰搭配也有很大的开发作用，更能突出个
性特征，表达情感，美化生活。
本创意设
计的特点在于将软陶工艺进行了大幅度的
扩展和延伸，把工艺技术与装饰美化之间相互交叉融合的领域――“技”纳入了创新的研究视线…………………。
致谢
图2 XXXXXXXXXXXX
在这次毕业设计的创作过程中，首先，我要感谢我的指导老师教授的悉心指导…………………。
他严谨的科研工作作风和严格要求使我得到很大的提高与进步。
其次，要感谢在本科四年的学习和毕业创作的过程中，教授…………………
参考文献
[1] 高永贵.软陶工艺的研究[J].中国陶艺学报,2000,153:54-58.
附录
1、
2、。