初二物理力学易错题整理学习资料
八年级物理错题归纳总结
八年级物理错题归纳总结物理是一门与我们日常生活息息相关的科学学科。
在学习物理的过程中,我们难免会遇到一些错题,这些错题给我们带来了挑战,但也能为我们提供宝贵的学习经验。
本文将对八年级物理的常见错题进行归纳总结,以帮助同学们理清思路,深化对物理知识的理解。
一、力和压力1. 错题:如图所示,小明站在秋千上,当他用力跌下时,图中哪个物体会感受到力的作用?图片描述:(图像描述)解析:根据输入的图像,正确答案应该是秋千而非小明自己,因为物体之间的相互作用力必须成对出现。
2. 错题:压力的公式是什么?解析:压力的公式为P=F/A,其中F代表力,A代表面积。
学生在回答时经常将压力公式与力的公式F=ma混淆。
二、声音和光线1. 错题:声音传播的媒介是气体。
解析:声音可以在不同的媒介中传播,包括固体、液体以及气体。
因此,该题的答案是错误的。
2. 错题:光的速度是一定的。
解析:光的速度并非一定不变,它在不同的介质中会发生变化。
例如,光在真空中的速度是最快的。
三、电流电路1. 错题:串联电路中,电流强度随电阻的增加而增加。
解析:串联电路中,电流强度随电阻的增加而减小,因为总电阻增加,电流通过电路时受到的阻力也增加。
2. 错题:并联电路中,电流强度随电阻的增加而减小。
解析:并联电路中,电流强度随电阻的增加而增加,因为电流可以选择不同的路径流过不同的电阻。
四、光学器件1. 错题:凸透镜只能使物体变大,不能使物体变小。
解析:凸透镜可以使物体变大也可以使物体变小,视物体与透镜的位置关系而定。
2. 错题:将光线聚焦的光学器件是凹透镜。
解析:凹透镜是发散光线,而将光线聚焦的光学器件是凸透镜。
五、热学知识1. 错题:热传导需要介质的存在。
解析:热传导可以在导热介质中进行,但在真空中也可以传导热量,因为热辐射是通过真空进行的。
2. 错题:热量和温度是相同的概念。
解析:热量和温度是不同的概念。
热量是物体之间传递的热能,而温度是物体内部分子运动的程度。
初二物理力学易错难题归纳总结
初二物理力学易错难题归纳总结经过对力学的复习,很多同学大呼物理难学,很多情况傻傻分不清。
为帮助大家摆脱力学易错陷阱,我特将初二物理力学易错难题归纳如下。
一起来看看吧,希望大家喜欢!初二物理力学易错难题归纳1、受力分析,往往漏“力”百出对物体的受力分析可以说贯穿着整个高中物理始终,如力学中的重力、弹力推、拉、提、压与摩擦力静摩擦力与滑动摩擦力,电场中的电场力库仑力、磁场中的洛伦兹力安培力等。
在受力分析中,最难的是受力方向的判别,最容易错的是受力分析往往漏掉某一个力。
在受力分析过程中,特别是在“力、电、磁”综合问题中,第一步就是受力分析,虽然解题思路正确,但考生往往就是因为分析漏掉一个力甚至重力,就少了一个力做功,从而得出的答案与正确结果大相径庭,痛失整题分数。
还要说明的是在分析某个力发生变化时,运用的方法是数学计算法、动态矢量三角形法注意只有满足一个力大小方向都不变、第二个力的大小可变而方向不变、第三个力大小方向都改变的情形和极限法注意要满足力的单调变化情形。
2、对摩擦力认识模糊摩擦力包括静摩擦力,因为它具有“隐敝性”、“不定性”特点和“相对运动或相对趋势”知识的介入而成为所有力中最难认识、最难把握的一个力,任何一个题目一旦有了摩擦力,其难度与复杂程度将会随之加大。
最典型的就是“传送带问题”,这问题可以将摩擦力各种可能情况全部包括进去,建议同学们从下面四个方面好好认识摩擦力:1物体所受的滑动摩擦力永远与其相对运动方向相反。
这里难就难在相对运动的认识;说明一下,滑动摩擦力的大小略小于最大静摩擦力,但往往在计算时又等于最大静摩擦力。
还有,计算滑动摩擦力时,那个正压力不一定等于重力。
2物体所受的静摩擦力永远与物体的相对运动趋势相反。
显然,最难认识的就是“相对运动趋势方”的判断。
可以利用假设法判断,即:假如没有摩擦,那么物体将向哪运动,这个假设下的运动方向就是相对运动趋势方向;还得说明一下,静摩擦力大小是可变的,可以通过物体平衡条件来求解。
初中物理力学易错题
初中物理力学易错题初中物理易错题分析(热学)一、物理概念(物理量):比热(C)、热量(Q)、燃烧值(q)、内能、温度(t)。
二、实验仪器:温度计、体温计。
三、物理规律:光在均匀介质中沿直线传播的规律,光的反射定律,平面镜成像规律,光的折射规律,凸透镜成像规律,物态变化规律,内能改变的方法,热量计算公式:Q=cmt及燃烧值计算Q=qm,分子运动论。
Δ第一类:有关物理量的习题:例1:把一杯酒精倒掉一半,则剩下的酒精( )A. 比热不变,燃烧值变为原来的一半B.比热和燃烧值均不变C. 比热变为原来的一半,燃烧值不变D.比热和燃烧值均变为原来的一半例2:甲、乙两个冰块的质量相同,温度均为0?。
甲冰块位于地面静止,乙冰块停止在10米高处,这两个冰块( )。
A. 机械能一样大B.乙的机械能大C.内能一样大D. 乙的内能大第二类:有关温度计的习题:例1:两支内径粗细不同下端玻璃泡内水银量相等的合格温度计同时插入同一杯热水中,水银柱上升的高度和温度示数分别是( )A. 上升高度一样,示数相等。
B. 内径细的升得高,它的示数变大。
C. 内径粗的升得低,但两支温度计的示数相同。
D. 内径粗的升得高,示数也大。
第三类:有关物理规律的习题:例1:下列说法中正确的是( )A. 某一物体温度降低的多,放出热量就多。
B.温度高的物体比温度低的物体含有热量多。
C. 温度总是从物体热的部分传递至冷的部分。
D.深秋秧苗过夜要灌满水,是因为水的温度高。
例2:一个带盖的水箱里盛有一些0?的冰和水,把它搬到大气压为1标准大气压0?的教室里,经过一段时间后,水箱里( )。
A. 都变成冰了,连水气也没有B.都变成水了,同时也有水气C. 只有冰和水,不会有水气D.冰、水和水气都存在例3:下列现象中,不可能发生的是( )A. 水的沸点低于或高于100?B. 湿衣服放在温度低的地方比放在温度高的地方干得快C. ,5?的冰块放在0?的水中会溶化D. 物体吸收热量温度保持不变例4:质量和初温相同的两个物体( )A吸收相同热量后,比热大的物体温度较高B.放出相同的热量后比热小的物体温度较低C. 吸收相同的热量后,比热较小的物体可以传热给比热较大的物体D. 放出相同的热量后,比热较大的物体可以向比热较小的物体传播1 星火让你更优秀~【同步练习】?下列关于沸腾和蒸发的说法正确的是( )A. 沸腾要吸收热量,蒸发在任何温度下都能进行,所以不需要吸收热量B. 蒸发的快慢与温度无关,沸腾时温度不变C. 蒸发时物体温度降低,沸腾只有达到沸点才能发生D. 蒸发和沸腾都可以在液体表面进行 ?冬天,医生检查牙齿时,常把小镜子放在酒精灯上适当烤一烤,然后再伸进口腔内。
全国八年级物理高频错题精选
全国八年级物理高频错题精选第一章学情分析知识点掌握分析所谓步步为营,就是要清楚的知道哪些知识点是重要考点,这样才能有的放矢。
下面就看看该阶段有哪些重要考点、知识点吧。
第二章精选错题+举一反三导读同学你好,所谓“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海”,在平时学习中,弄明白平时学习中的重要、常考知识点,并能够有的放矢,持续进步。
第一节力学快速掌握1.原题回顾排球是大家喜欢的运动,有关排球的下列说法正确的是:A. 抛出去的球,上升时受到平衡力的作用B. 拍球时手感到疼,说明力的作用是相互的C. 球出手后,继续运动,是因为受到惯性力的D. 飞行中的球最终会落向地面是因为受到了重力的作用作用大数据分析所考知识点考频难度力的作用是相互的重力的概念平衡力的辨别惯性的概念平均掌握率本题易错度65.48%作答区域举一反三① (2016 年.名校好题)下列说法中不正确的A.用手将排球加速抛出瞬间,手对排球的作用力大于排球对手的作用力B.手提一桶水,手的压痕是由于这桶水的重力引起的C.水平路面上行驶的汽车,关闭发动机后会停下来,是由于汽车具有惯性D.宇宙飞船的返回舱在返回地球进入大气层的过程中,一部分机械能转化为内能② (2017 年.名校好题)下列说法或解释错误的是A.坐在右船上推左边的船,两船向相反方向运动,说明力的作用是相互的 B.自行车停在水平地面上,支持力和重力是一对平衡力 C.司机和前排乘客必须系安全带,目的是为了防止惯性的危害 D.推着木箱才能在水平面上向右运动,说明物体的运动需要力来维持③ (2017 年.名校好题)足球运动是大家喜爱的运动,它包含有许多物理知识:踢球时脚感到疼,说明力的作用是的;踢出球后,球继续运动,这是由于的原因;飞行中的球会落向地面是由于球受到;停在地面上的球受到平衡力是草地对球的支持力和.2.原题回顾一人用牛的力沿水平方向推着重牛的箱子在水平地板上做匀速直线运动;若此人突然将推力增大到牛,则地板对箱子的摩擦力的大小为A. 牛B. 牛C. 牛D. 牛大数据分析所考知识点考频难度摩擦力的大小平均掌握率本题易错度69.64%作答区域举一反三① (2017 年.中考)如图所示,小明的水平推力去推一个重的箱子,箱子静止不动,则箱子所受的摩擦力是A. B. C. D.② (2017 年.赤峰市中考)如图所示沿水平方向用的力,推物体在水平面上做匀速直线运动,则摩擦力为;当推力增大到时,摩擦力大小为.③ (2017 年.名校好题)一个重牛空箱子,放在水平地面上,受到水平向东牛的拉力时,箱子恰好做匀速直线运动此时箱子受到的摩擦力的大小为牛,方向为,当水平拉力增大到牛时,箱子受到的摩擦力为牛,当箱子中装满货物时,在此水平向东拉箱子运动时,箱子受到的摩擦力大小“变大”“变小”“不变” .3.原题回顾将一个重为的物体挂在测力计下,使物体的一半体积浸入盛满水的杯中,从杯中溢出的水,;若将物体浸没在盛满水中的杯中,测力计示数为。
(带答案)人教版八年级物理下第七章力学易错知识点总结
(带答案)人教版八年级物理下第七章力学易错知识点总结单选题1、下列说法正确的是()A.同种物质的状态发生变化,质量和密度均不变B.氧气罐中压缩气态氧气用去一半,密度减小一半C.用手抓住绳子将水桶提起,水桶受到绳子的拉力,这个力的施力物体是手D.物体发生形变,一定会产生弹力2、下列说法正确的是()A.同种物质的状态发生变化,质量和密度均不变B.氧气罐中压缩气态氧气用去一半,密度减小一半C.用手抓住绳子将水桶提起,水桶受到绳子的拉力,这个力的施力物体是手D.物体发生形变,一定会产生弹力3、关于力的说法正确的是()A.物体相互接触时,一定会产生弹力的作用B.物体的重心一定在物体上C.人用浆向后划水,船会前进,说明力的作用是相互的D.用拳头打棉花包,拳头不感到疼痛,说明棉花包对拳头没有力的作用4、如图所示,一个长方体的物块A静止在水平桌面上,物块受到水平桌面的支持力本质上也是弹力,下列关于该支持力的分析正确的是()A.该支持力的作用点在水平桌面上B.支持力是由于水平桌面发生弹性形变产生的C.支持力是由于物块A发生弹性形变产生的D.该支持力的作用效果是使水平桌面发生形变5、如图所示为某届奥运会运动项目图标,其中不是利用“力的作用是相互的”这一原理的是()A.游泳B.皮划艇C.蹦床D.举重6、他的伟大成就:三大运动定律、万有引力定律和微积分等。
为了纪念他对物理学的贡献,人们以他的名字命名为力的单位,他是()A.牛顿B.玻尔C.伽利略D.普朗克7、如图所示,下列说法正确的是()A.运动员用脚踢足球时,脚并没有感觉疼痛,说明球没有给脚力的作用B.运动员用头顶球时,头感觉很痛,说明球给头的力比头给球的力大C.运动员用力踢球和头顶球,使球的运动状态发生了改变D.运动员用力踢球和头顶球,仅仅使球的运动方向发生了改变,而球的速度大小不变8、下列关于基本仪器使用方法的说法中正确的是()A.使用弹簧测力计时必须竖直放置,不能倾斜B.判断天平横梁是否平衡,一定要等指针静止下来C.使用量筒读数时,视线与量筒内凹液面的最低点或凸液面的最高点保持相平D.使用排水法时,“适量”的含义是既能淹没物体,且放入物体后水不溢出9、用绳子系住水桶,手握住绳子从井里提水。
初二物理力学易错题整理
初二物理力学易错题整理1.弹簧测力计示数问题如果弹簧测力计的一端受到4N的拉力作用,另一端也受到4N的拉力作用,那么它的示数是多少?(选项略)2.接近实际情况的数据以下哪个数据更接近实际情况?(选项略)3.重力的正确说法以下哪个说法关于重力是正确的?(选项略)4.重力的正确说法以下哪个说法关于重力是正确的?(选项略)5.小铁片不掉落的原因一个小铁片放在竖直的磁性黑板上,虽然受到竖直向下的重力作用,但它不会掉下来,这是因为什么?(选项略)6.摩擦力的正确说法以下哪个说法关于摩擦力是正确的?(选项略)7.有益摩擦现象以下哪个摩擦现象是有益的?(选项略)8.绳子吊起砖块的数量一根绳子承受的最大拉力是130牛,每块砖的质量是2.5千克,用这根绳子一次最多能够吊起多少块砖?(选项略)9.合力的方向问题如果同一直线上有两个力F1和F2,它们的合力为F,那么以下哪个说法是正确的?(选项略)10.防止惯性造成交通事故的规则以下哪个不是为了防止惯性造成的交通事故所制定的交通规则?(选项略)11.推箱子不动的原因某人用力推置于水平地面上的箱子,但箱子没动,因为什么?(选项略)12、同学们在研究运动和力的关系时,了解到物体运动时所受的空气阻力的大小与物体运动快慢有关。
他们观察了竖直向上抛出的篮球的运动情况,并讨论了篮球从抛出到落回地面的过程中的受力情况。
正确的说法是()A、刚抛出时篮球受到的合力最大。
B、落地前瞬间篮球受到的合力最小。
C、整个运动过程中,篮球受到的合力一直在减小。
D、整个运动过程中,篮球所受的合力一直在增大。
13、自行车在我国是很普及的代步工具,从自行车的构造和使用上来看,它涉及了许多物理知识。
错误的说法是()A、在路上行驶时自行车和地面的摩擦越小越好。
B、坐垫呈马鞍状,它能够增大坐垫与人体的接触面积以减小臀部所受的压力。
C、在车外胎、把手塑料套、脚蹬上都刻有花纹是为了增大摩擦。
D、车的前轴、中轴及后轴均采用滚动轴承以减小摩擦。
初中物理力学易错知识点
初中物理《力学》27个易错知识点,从学生错题中整理,建议收藏下面是初中物理教学过程中发现的学生作业或考试中常犯的错误,教学中养成了收集整理的习惯,将分为力学、电学、光学和热学等几部分,本期是《力学》易错知识点,孩子常看看,多理解,对孩子学习物理大有益处。
1. 匀速直线运动的速度一定不变。
只要是匀速直线运动,那么速度一定是一个定值。
2. 平均速度只能是总路程除以总时间。
求某段路上的平均速度,不是速度的平均值,而是总路程除以这段路程上花费的所有时间,包含中间停的时间。
3.密度不是一定不变的。
密度是物质的属性,和质量体积无关,但和温度有关,尤其是气体密度随温度的变化比较明显。
4. 天平读数时,游码要看左侧,移动游码相当于在天平右盘中加减砝码。
5. 受力分析的步骤:确定研究对象;找重力;找接触物体;判断和接触物体之间是否有压力、支持力、摩擦力、拉力等其它力。
6. 平衡力和相互作用力的区别:平衡力作用在一个物体上,相互作用力作用在两个物体上。
7. 物体运动状态改变一定受到了力,受力不一定改变运动状态。
力是改变物体运动状态的原因。
受力也包含受平衡力,此时运动状态就不变。
8. 惯性大小和速度无关。
惯性大小只跟质量有关。
速度越大只能说明物体动能大,能够做的功越多,并不是惯性越大。
9. 惯性是属性不是力。
不能说受到,只能说具有、由于。
10. 物体受平衡力,物体处于平衡状态(静止或匀速直线运动)。
这两个可以相互推导。
物体受非平衡力:若合力和运动方向一致,物体做加速运动,反之,做减速运动。
11. 1Kg≠9.8N。
两个不同的物理量只能用公式进行变换。
12. 月球上弹簧测力计、天平都可以使用,太空失重状态下天平不能使用而弹簧测力计还可以测拉力等除重力以外的其它力。
压力和压强13. 压力增大摩擦力不一定增大。
滑动摩擦力跟压力有关,但静摩擦力跟压力无关,只跟和它平衡的力有关。
14. 两个物体接触不一定发生力的作用。
还要看有没有挤压,相对运动等条件。
八年级物理力易错知识点
八年级物理力易错知识点在学习物理过程中,力学部分是大家容易出现错误的部分,其中一些常见知识点,容易被忽略或者加深了理解上的困难。
因此,需要我们在学习的过程中,特别重视这些易错知识点,避免出现不必要的错误。
以下即为八年级物理力易错知识点:1.什么是力?力是物体相互作用时所表现出来的性质,是衡量物体相互作用程度的物理量。
“牛顿定律”告诉我们:如果外力合成为零,则物体保持静止或等速直线运动。
易错点在于,不是所有的物理量都可以用力来解决,例如:光、声、电等若干物理量都无法用力标示,因此要注意区分。
2.力的单位力的国际单位是牛,简称N,符号是(字母)n,在物理实验中,通常以其它物理量作为力的标准来测定力的值。
例如弹簧测力计、天平、压力传感器等。
3.重力地球对物体的吸引力称为重力,代表物体受到的重心力。
重力大小与物体的质量成正比,与物体离地面的距离的平方成反比。
易错点在于:很多人错误地认为地球的引力只与地球的圆心在物体上方成一条竖直线有直接关系,而实际上地球对于任何一个物体的殷勤力都是沿向心线方向作用的。
4.摩擦摩擦是指物体之间的相对运动引起的作用力。
通常将摩擦分为静摩擦和动摩擦。
物体表面粗糙时,它的静摩擦力比光滑表面要大,而动摩擦力则相反。
此外,摩擦力的大小也与接触面积有关系。
5.力、加速度和质量之间的关系牛顿第二定律告诉我们,物体所受的合力与物体的加速度成正比,与物体的质量成反比。
而当物体所受外力相同时,质量越大,加速度就越小,反之亦然。
6.牛顿第一定律牛顿第一定律(惯性定律)告诉我们:一切物体都有惯性,若物体受到外力的影响,其运动状态会发生改变。
在没有外力作用时,物体将保持原来的状态,即静止或匀速直线运动。
7.牛顿第二定律牛顿第二定律是牛顿定律中最著名的定律。
牛顿第二定律告诉我们:物体所受合外力与物体的加速度成正比,与物体的质量成反比。
具体地说,就是F=ma(力等于质量乘以加速度)。
8.牛顿第三定律牛顿第三定律告诉我们:对于两个互相作用的物体,它们所受的作用力大小相等,方向相反。
[全]初中物理《力学》易错知识点汇总
初中物理《力学》易错知识点汇总1.物质由分子组成,分子间有空隙,分子间存在相互作用的引力和斥力2.刻度尺读数需要读到分度值下一位3.误差不是错误,误差不可避免,错误可以避免4.使用刻度尺测量时可以采用多次测量取平均值的方法减小误差5.量筒不但可以测量液体的体积,还可以用“排水法”测量固体的体积6.利用天平测量质量时应“左物右码”7.同种物质的密度还和状态有关(水和冰同种物质,状态不同,密度不同)8.物质的运动和静止是相对参照物而言的9.相对于参照物,物体的位置改变了,即物体运动了10.参照物的选取是任意的,被研究的物体不能选作参照物11.平均速度表示一段时间或路程内物体运动快慢程度而瞬时速度表示某一位置或某一时间点物体运动快慢程度12.水的密度:ρ水=1.0×103kg/m3=1g/cm313.一切发声的物体都在振动,声音的传播需要介质14.通常情况下,声音在固体中传播最快,其次是液体,气体15.乐音和噪声没有严格的界限,与地点、时间、环境及人的心情都有关系16.乐音三要素:①音调(声音的高低)②响度(声音的大小)③音色(辨别不同的发声体)17.防治噪声三个环节:①声源处②传输路径中③人耳处18.超声波的速度比电磁波的速度慢得多(声速和光速)19.力的作用是相互的,施力物体同时也是受力物体20.力的作用效果有两个:①使物体发生形变②使物体的运动状态发生改变21.判断物体运动状态是否改变的两种方法:①速度的大小和方向其中一个改变,或都改变,运动状态改变②如果物体不是处于静止或匀速直线运动状态,运动状态改变22.力的三要素:力的大小、方向、作用点23.力的示意图是简单的画法(不用分段)24.弹簧测力计是根据拉力越大,弹簧的形变量就越大这一原理制成的。
25.弹簧测力计不能倒着使用26.重力的方向总是竖直向下的,浮力的方向总是竖直向上的27.重力是由于地球对物体的吸引而产生的28.两个力的合力可能大于其中一个力,可能小于其中一个力,可能等于其中一个力29.二力平衡的条件(四个):大小相等、方向相反、作用在同一条直线上,作用在同一个物体上30.影响滑动摩擦力大小的两个因素:①接触面间的压力大小②接触面的粗糙程度31.惯性现象:(车突然启动人向后仰、跳远时助跑、拍打衣服上的灰、足球离开脚后向前运动、运动员冲过终点不能立刻停下来,甩掉手上的水)32.物体不受力或受平衡力作用时可能静止也可能保持匀速直线运动33.增大压强的方法:①增大压力②减小受力面积34.液体的密度越大,深度越深液体内部压强越大35.连通器两侧液面相平的条件:①同一液体②液体静止36.利用连通器原理:(船闸、茶壶、回水管、水位计、自动饮水器、过水涵洞等)37.大气压现象:(用吸管吸汽水、覆杯试验、钢笔吸水、抽水机等)38.马德保半球试验证明了大气压强的存在,托里拆利试验证明了大气压强的值39.大气压随着高度的增加而减小40.浮力产生的原因:液体对物体向上和向下压力的合力41.物体在液体中的三种状态:漂浮、悬浮、沉底42.物体在漂浮和悬浮状态下:浮力= 重力43.物体在悬浮和沉底状态下:V排= V物44.阿基米德原理F浮= G排也适用于气体(浮力的计算公式:F浮= ρ气gV排也适用于气体)45.潜水艇自身的重力是可以改变的,它就是靠改变自身重力来实现下潜、上浮和悬浮的46.密度计放在任何液体中其浮力都不变,都等于它的重力47.流体流速大的地方压强小(飞机起飞就是利用这一原理)48.动力臂大于阻力臂的是省力杠杆(动滑轮是省力杠杆)49.定滑轮特点:能改变力的方向,但不省力动滑轮特点:省力,但不能改变力的方向50.滑轮组绳子段数越多,越省力,越费距离51.判断是否做功的两个条件:①有力②沿力方向通过的距离52.功是表示做功多少的物理量,功率是表示做功快慢的物理量53.“功率大的机械做功一定快”这句话是正确的54.使用机械能省力或省距离(不能同时省),但任何机械都不能省功(机械效率小于1)55.有用功多,机械效率高(错),额外功少,机械效率高(错)有用功在总功中所占的比例大,机械效率高(对)56.同一滑轮组提升重物越重,机械效率越高(重物不变,减轻动滑轮的重也能提高机械效率)57.质量越大,速度越快,物体的动能越大58.质量越大,高度越高,物体的重力势能越大59.机械能等于动能和势能的总和60.降落伞匀速下落时机械能不变(错)61.用力推车但没推动,是因为推力小于阻力(错,推力等于阻力)62.一切物体所受重力的施力物体都是地球63.物体惯性的大小只由物体的质量决定(气体也有惯性)64.司机系安全带,是为了防止惯性(错,防止惯性带来的危害)65.杠杆和天平都是“左偏右调,右偏左调”66.杠杆不水平也能处于平衡状态67.1m3水的质量是1t,1cm3水的质量是1g68.在弹性限度内,弹性物体的形变量越大,弹性势能越大。
最新人教版物理八年级下学期期末总复习《力》易错题汇编
《力》易错题汇编一、选择题(共10小题)1.小球向左运动与弹簧接触后,经历了如图甲、乙所示过程,下列说法错误的是()A.压缩过程说明力可以改变物体的形状B.压缩过程说明力可以改变物体的运动快慢C.弹开过程不能说明力可以改变物体的形状D.整个过程说明力可以改变物体的运动方向2.如图中甲、乙、丙、丁四根弹簧完全相同,甲、乙左端固定在墙上,图中所示的力F均为水平方向,大小相等,丙、丁所受的力均为一条直线上,四根弹簧在力的作用下均处于静止状态,其长度分别是L甲、L乙、L丙、L丁,下列选项正确的是()A.L甲<L丙L乙>L丁B.L甲=L丙L乙=L丁C.L甲<L丙L乙=L丁D.L甲=L丙L乙>L丁3.一物块沿斜面匀速下滑,如图关于该物块受力的示意图正确的是()A.B.C.D.4.如图所示,一根弹簧,一端固定在竖直墙上,在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧的另一端,下列有关“弹簧形变产生的力”的描述正确的是()A.弹簧对手的拉力B.手对弹簧的拉力C.墙对弹簧的拉力D.以上说法都不正确5.CCTV科教频道曾报道:有一辆小车载人后停在水平放置的地磅上时,左前轮、右前轮、左后轮、右后轮对地磅的压力分别为4750N,4980N,4040N,3960N.假设该小车四个轮子的轴心围成一个长方形,O为几何中心,AB、CD为两条对称轴,如图所示。
若再在车上放一重物,能使整辆车所受重力的作用线通过O点,则该重物的重心应落在()A.AOC区域上B.BOC区域上C.AOD区域上D.BOD区域上6.踢足球是广大青少年喜爱的运动,下列与踢球有关的说法正确的是()A.踢球时,脚对球施加了力,球对脚没有力的作用B.只要脚对球施加的力大小相同,其作用效果一定相同C.踢出去的球在空中运动的过程中,没有受到任何力的作用D.守门员使球停下来的过程中,力改变了球的运动状态7.如图所示,弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦均不计,物重G=5N,则弹簧测力计A和B的示数分别为()A.5N,0N B.0N,5N C.5N,5N D.5N,10N 8.如图所示,在光滑水平台面上,一轻质弹簧左端固定,右端连接一金属小球,弹簧在自然长度时,小球位于O点;当通过小球压缩弹簧到A位置时,释放小球;然后小球从A点开始向右运动,已知AO=BO,则()A.小球从A运动到O的过程中,所受弹力方向向右,速度不断增大B.小球从O运动到B的过程中,所受弹力方向向右,速度不断减小C.小球运动到O点时,因弹簧恢复了原长,小球停止运动并保持静止D.小球运动到B点时,所受弹力方向向左,小球停止运动并保持静止9.如图所示,一个圆柱状的轻质纸筒顺着一个倾斜的木板滑下,不考虑空气对它的作用力,关于纸筒在地面上的落点,下列说法中正确的是()A.在A点的左侧B.正好在A点C.在A点的右侧D.上述三种情况皆有可能10.如图为掷出的实心球的运动轨迹,实心球离开手后在空中飞行过程中最高点所受到的力()A.只有重力B.重力和空气阻力C.重力和手的推力D.重力、空气阻力和手的推力二、填空题(共4小题)11.如图实验,用力F按压平面镜之间的桌面时,经两平面镜反射后照到墙面上的光点位置将(选填“上升”、“不变”或“下降”);这个实验说明力能改变物体的。
初二下物理-力学部分期末错题总结【含答案可编辑】
力一、选择题1 托起下列物体所用的力,最接近1N的是()A.一袋方便面B.一个学生用的板凳C.一枚大头针D.一块砖2 如图所示的事例中,应用了“力的作用是相互的”这一原理的是()“香蕉球”又称“弧线球”,是足球运动的技术名词.指运动员的脚踢在球的恰当的位置,球在空中向前并作弧线3 运行的踢球技术.从力的三要素分析这里的“恰当的位置”,是指力的()A. 大小B. 方向C. 作用点D. 以上都是4 小红和小明站在冰面上静止.小明在后面推了小红一下,使小红向前滑去,同时,小明后退,不能说明()A.力可以改变物体的运动状态B.力的作用效果与力的方向有关C.力的作用效果与力的作用点有关D.物体间力的作用是相互的5下列说法正确的是()A.篮球从高处自由下落的过程中,运动状态没有改变B.绕地球匀速运动的同步卫星所受到的合力不为零C.掷出去的实心球能够在空中继续飞行,是由于受到手的推力作用D.游泳时向后划水,人就前进,这说明物体间力的作用是相互的6 水平放置的水桶重350N,一人用300N的力竖直向上提水桶,则水桶受到的合力大小为( )A. 50NB. 650NC. 300ND. ON7 燕子归巢时,沿图示虚线方向匀速滑翔。
能正确表示这个过程中空气对燕子作用力方向的是( )A. ①B. ②C. ③D. ④8 如图所示是“竹筷提米”实验。
玻璃杯和米被慢慢提起后,玻璃杯受到重力的平衡力是()A. 米对竹筷产生的压力B. 竹筷对米的摩擦力C. 米对玻璃杯的摩擦力D. 手对竹筷向上的提力9 一个足球放在一块长木板上,木板和足球均发生了弹性形变,关于它们弹力的情况,以下错误的是()A、足球受到的支持力是木板产生的弹力B、足球产生的弹力作用在木板上C、木板形变是由于木板产生弹力造成的D、足球产生的弹力就是足球对木板的压力10 几个同学用同一弹簧拉力器比试臂力,拉力器上有三根弹簧,每个人都能把手臂撑直,则下列说法中正确的是()A.臂力大的人所用的拉力大B.手臂长的人所用的拉力大C.体重大的人所用的拉力大D.每个人所用的拉力一样大11 关于重力,下列说法中正确的是()A. 在地球上同一地方,一物体无论是静止还是运动,所受的重力相同B. 只有在地面上静止的物体才受到重力C. 重力是由于地球的吸引而产生的,它的方向一定指向地球中心D. 同一物体放在斜面上时的重力小于放在水平面上时的重力12关于重力,下列说法中正确的是()A.物体对水平桌面的压力就是物体的重力B.重力就是物体受到的地球引力C.形状规则的物体的重心就在物体的几何中心D.重心是物体所受重力的等效作用点13 一只能装500g水的杯子,装满水后水和杯子质量是750g,若装酒精则装满酒精后酒精和杯子质量为()A.650g B.750g C.850g D.875g14 下列物体中,正在受到平衡力作用的是()A.正从地面腾空而起的火箭B.竖直向上抛出的石子C.沿光滑斜坡滚下的小球D.在水平直路上匀速行驶的汽车15 如图,放在水平地面上的两个物体处于静止状态,对这两个物体受力分析正确的是()A.B收到地面的支持力与B的重力是一对平衡力B.B对A的支持力与A对B的压力是一对平衡力C.B对A的支持力与A的重力是一对平衡力D.A对地球的吸引力与地球对A的吸引力完全相同16 如图所示,金属块P沿竖直墙壁(墙壁粗糙)向上做匀速直线运动,水平向右的力F1(F1>0)将金属块P压向竖直墙壁,竖直向上的力F2沿着墙壁竖直向上拉动金属块P,金属块P所受重力为G,金属块P对竖直墙壁的压力为F3,竖直墙壁对金属块P的压力为F4,竖直墙壁对金属块P的摩擦力为f,则下列选项不正确的是()A.F1与F4大小相等B.F3与F4是一对相互作用力C.F2与G是一对平衡力D.G与f之和与F2大小相等17 探究“影响滑动摩擦力大小的因素”活动中,小明用如图装置,用弹簧测力计拉动木块在水平木板上运动。
《我的初二物理错题本》(含参考答案)
我的初二物理错题本目录1.引言2.第一章:力学3.第二章:光学4.第三章:热学5.第四章:电学6.第五章:能量与能量转换7.结论8.参考答案引言初二是一个学习物理的重要年级,对于物理知识的学习和掌握有助于我们更好地理解自然界的规律。
然而,在学习物理的过程中,我常常会遇到一些错题,这些错题不仅限于考试的答题错误,还包括对于物理概念的理解上的错误。
为了帮助自己复习和纠正这些错误,我决定整理我的初二物理错题本,并附上参考答案,以供日后复习和学习参考。
第一章:力学1.问题:什么是力?参考答案:力是物体之间相互作用时产生的一种物理量,用以描述物体运动状态的改变。
它可以使静止的物体开始运动,或改变正进行运动的物体的运动状态。
2.问题:什么是牛顿第一定律?参考答案:牛顿第一定律,也称为惯性定律,指出物体如果没有受到外力的作用,将保持静止或匀速直线运动。
3.问题:什么是重力?参考答案:重力是地球对物体的吸引力。
根据普遍的引力定律,所有物体之间都存在着相互吸引的力,这个力与物体的质量和距离有关。
…第二章:光学…第三章:热学…第四章:电学…第五章:能量与能量转换…结论通过整理我的初二物理错题本,我发现在学习物理的过程中存在一些常见的错误,主要包括对物理概念理解不清、计算错误等。
通过仔细分析每道错题,查找相关知识点,我能够更好地理解和掌握物理知识。
此外,参考答案的提供也对我及时纠正错误起到了重要的作用。
我将继续努力学习物理知识,加强对错题的理解和复习,以不断提高自己的物理水平。
参考答案1.问题:什么是力?参考答案:力是物体之间相互作用时产生的一种物理量,用以描述物体运动状态的改变。
它可以使静止的物体开始运动,或改变正进行运动的物体的运动状态。
2.问题:什么是牛顿第一定律?参考答案:牛顿第一定律,也称为惯性定律,指出物体如果没有受到外力的作用,将保持静止或匀速直线运动。
3.问题:什么是重力?参考答案:重力是地球对物体的吸引力。
苏科版八年级物理下册 第八章 力 易错疑难点 练习(带答案)
第八章《力》易错疑难易错点1 弹力产生的条件1.下列说法正确的是( )A.人站在铁板上,由于看不到铁板的形变,所以人和铁板之间没有弹力B.电灯对绳子的拉力和绳子对电灯的拉力都是弹力C.儿童用橡皮泥捏成各种动物,橡皮泥发生了形变,所以产生了弹力D.竖直悬吊的两个气球,相互接触时,它们之间一定产生弹力2.在光滑的水平面上有一个物体靠墙静止,如图所示.(1)物体与墙壁之间有没有弹力作用? (2)给物体一个水平向左的力F,物体与墙壁间是否有弹力作用?易错点2 弹簧测力计的原理3.一根长8 cm 的弹簧,当所受拉力为8N 时,长度变为12 cm,当长度变为14 cm 时,所受拉力是( )A.10 NB.12 NC.14 ND.20 N4.在“制作橡皮筋测力计”的活动中,同学们发现:在一定的范围内,橡皮筋受到的拉力越大,橡皮筋的长度越长.根据这一现象,小明和小丽提出各自猜想(见图).究竟谁的猜想正确呢? 他们决定一起通过实验来验证自己的猜想.(1)要完成实验,除了需要一根橡皮筋、若干个相同的钩码、铁架台、细线、测力计外,还需要的测量器材是 .准备好器材后他们便进行实验,先将橡皮筋一端固定在铁架台上,然后用细线系住橡皮筋的另一端以便挂钩码,随后进行测量.(2)小明和小丽的实验记录数据如下表:①没有挂钩码时,橡皮筋的长度L0= cm.②表格中第三行所缺的数据是cm.③要判断小丽的猜想是否正确,应对表格中的哪两行数据进行分析比较?答:应对(填序号)两行数据进行比较.④分析表格中的数据,你认为实验能初步验证谁的猜想是正确的?答: .你是如何分析数据并做出此判断的? 请简要写出你的判断依据: . (3)本实验中使得橡皮筋伸长的力是.(填“钩码的重力”“钩码的拉力”或“细线的拉力”).易错点3 重力与质量的关系5.用天平和弹簧测力计分别在地球和月球上测同一物体,测量的结果是( )A.天平、弹簧测力计测的都相同B.天平测的相同,弹簧测力计测的不同C.天平测的不同,弹簧测力计测的相同D.天平、弹簧测力计测的都不同6.我国首位叩访太空的航天员杨利伟在地球上重637 N,则他乘坐“神舟五号”载人飞船在太空中飞行时,他的质量为kg(g=9.8 N/kg).在太空中围绕地球飞行14 圈后,杨利伟安全返回.则杨利伟从太空返回地面的过程中,他的质量 (填“变大”“变小” 或“不变”).易错点4 探究影响摩擦力大小的因素7.如图所示,在同一水平面上,有表面粗糙程度相同、质量不同(m P < m Q )的两个木块,按照甲、乙、丙、丁四种方式放置,分别在水平推力F1、F2、F3 和F4 的作用下做匀速直线运动,则四种方式中木块受到的摩擦力f 1、f 2、f 3、f 4 大小关系是;若同时将四个水平推力加大,那么,木块受到的摩擦力f 1、f 2、f 3、f 4 大小(填“变大”“不变”或“变小”).8.如图所示,在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中,以下说法正确的是( )A.实验时要把实验装置放在水平桌面上B.木块受到滑动摩擦力的大小可以直接用弹簧测力计测量C.比较甲图和丙图的实验,说明滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关D.比较甲图和乙图实验,说明滑动摩擦力的大小跟接触面受到的压力有关疑难点1 重力的方向反其应用1.下列说法正确的是( )A.向空中上抛一只篮球,篮球在上升过程中受到竖直向上的重力作用B.汽车在下斜坡时,受到的重力方向垂直于坡面C.浮在水面上的乒乓球也受到竖直向下的重力作用D.氢气球离开手后会向上升,此时气球受到的重力方向竖直向上2.下列重力的示意图中,正确的是( )疑难点2 摩擦力的大小和方向的判定3.如图所示,物体放在水平桌面上,当用水平力F 向右推动物体做匀速直线运动时,力F 的大小( )A.变大B.变小C.不变D.先变大后不变4.如图所示,重为G 的物体A 放在粗糙的斜面上处于静止状态;若用一个方向始终沿斜面向上,大小从零开始逐渐增大的变力F 作用在物体上,使物体从静止逐渐转变到沿斜面向上运动的整个过程中,对物体受到的摩擦力方向的判断,下列说法正确的是( )A.摩擦力方向始终沿斜面向上B.摩擦力方向始终沿斜面向下C.摩擦力方向先沿斜面向上,后沿斜面向下D.摩擦力方向先沿斜面向下,后沿斜面向上5.如图所示,把重100 N 的一袋米静止放到水平传送带上,米袋先在传送带上滑动,稍后与传送带一起匀速运动.若米袋滑动时受到的滑动摩擦力大小是重力的0. 6,则米袋在滑动过程中受到的滑动摩擦力方向为(填“向右”或“向左”),随传送带一起匀速运动时米袋受到的滑动摩擦力大小为 N.参考答案易错1. B2. (1)物体与墙壁之间没有弹力作用.(2)物体与墙壁之间存在弹力作用3. B4. (1)刻度尺(2)①4.5②1.8③1、2④小明橡皮筋伸长的长度与每次的拉力的比值为一常数(或拉力增大几倍.橡皮筋伸长的长度也增大几倍)(3)细线的拉力5. B6. 65 不变7. f3f4f2f1不变8. A疑难1. C2. D3. C4. C5. 向右0。
初中物理力学经典易错题100例
初中物理经典易错题100例-力和运动1.在湖中划船时,使船前进的的动力是()A.桨划水的推力B.水直接对船的推力C.人对船的推力D.水对桨的推力2.踢到空中的足球,受到哪些力的作用( )A受到脚的作用力和重力 B受到重力的作用C只受到脚的作有力 D没有受到任何力的作用3.一辆汽车分别以6米/秒和4米/秒的速度运动时,它的惯性大小:()A.一样大;B.速度为4米/秒时大;C.速度为6米/秒时大;D.无法比较4.站在匀速行驶的汽车里的乘客受到几个力的作用( )A.1个B.2 个C.3个D.4个5.甲、乙两个同学沿相反的方向拉测力计,各用力200牛.则测力计的示数为( )A、100牛B、200牛C、0牛D、400牛6.一物体受到两个力的作用,这两个力三要素完全相同,那么这两个力( )A一定是平衡力 B 一定不是平衡力 C 可能是平衡力 D 无法判断7.体育课上,小明匀速爬杆小刚匀速爬绳。
有关他们受到的摩擦力下面说法正确的是()A、因为爬杆时手握杆的压力大,所以小明受到的摩擦力一定大B、因为绳子粗糙,所以小刚受到的摩擦力一定大C、小明和小刚受到的摩擦力一定相等D、若小明的体重大,则他受到的摩擦力一定大8.如图所示,物体A在水平力F的作用下,静止在竖直墙壁上.当水平力减小为F/2时,物体A恰好沿竖直墙壁匀速下滑.此时物体A所受摩擦力的大小()A.减小为原来的1/2 B.和原来一样 C.增大为原来的2倍D.无法判断9.蹦极游戏是将一根有弹性的绳子一端系在身上,另一端固定在高处,从高处跳下,a是弹性绳自然下垂的位置,C点是游戏者所到达的最低点,游戏者从离开跳台到最低点的过程中,物体速度是如何变化的?_______________10.A、B两物体叠放在水平桌面上,在如图所示的三种情况下:①甲图中两物体均处于静止状态;②乙图中水平恒力F作用在B物体上,使A、B一起以2m/s的速度做匀速直线运动;③丙图中水平恒力F作用在B物体上,使A、B一起以20m/s的速度做匀速直线运动。
八年级物理下册《力学》常考知识+易错点汇总
八年级物理下册《力学》常考知识+易错点汇总01一、力的作用效果1、力的概念:力是物体对物体的作用。
2、力的性质:物体间力的作用是相互的(相互作用力在任何情况下都是大小相等,方向相反,作用在不同物体上)。
两物体相互作用时,施力物体同时也是受力物体,反之,受力物体同时也是施力物体。
3、力的作用效果:力可以改变物体的运动状态。
力可以改变物体的形状。
4、力的单位:国际单位制中力的单位是牛顿简称牛,用N 表示。
力的感性认识:拿两个鸡蛋所用的力大约1N。
5、力的测量:测力计:测量力的大小的工具;弹簧测力计:实验室测量力的工具6、力的三要素:力的大小、方向、和作用点。
7、力的表示法二、惯性和惯性定律1、牛顿第一定律:牛顿第一定律内容是:一切物体在没有受到力的作用的时候,总保持静止状态或匀速直线运动状态。
2、惯性:定义:物体保持原来状态不变的性质叫惯性。
说明:惯性是物体的一种属性。
一切物体在任何情况下都有惯性。
3、二力平衡:定义:物体在受到两个力的作用时,如果能保持静止状态或匀速直线运动状态称二力平衡。
二力平衡条件:二力作用在同一物体上、大小相等、方向相反、两个力在一条直线上。
4、力和运动状态的关系:力不是产生(维持)运动的原因受非平衡力,合力不为0力是改变物体运动状态的原因三、功1、力学中的功①做功的含义:如果一个力作用在物体上,物体在这个力的方向上移动了一段距离,力学里就说这个力做了功。
②力学里所说的功包括两个必要因素:一是作用在物体上的力;二是物体在这个力的方向上移动的距离。
③不做功的三种情况:有力无距离、有距离无力、力和距离垂直。
2、功的计算:①物理学中把力与在力的方向上移动的距离的乘积叫做功。
②公式:W=FS③功的单位:焦耳(J),1J= 1N·m 。
④注意:①分清哪个力对物体做功,计算时F就是这个力;②公式中S 一定是在力的方向上通过的距离,强调对应。
③功的单位“焦”(牛·米= 焦),不要把力和力臂的乘积(牛·米,不能写成“焦”)单位搞混。
7.1力(原卷版+解析)-2021-2022学年八年级物理下册高频易错必刷题汇编(人教版)
7.1 力高频易错必刷题汇编【高频考点精讲】1、定义:力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的。
注意:(1)一个力的产生一定有施力物体和受力物体,且同时存在。
(2)单独一个物体不能产生力的作用。
(3)力的作用可发生在相互接触的物体间,也可以发生在不直接接触的物体间。
2、判断力的存在可通过力的作用效果来判断。
力的作用效果有两个:(1)力可以改变物体的运动状态。
(运动状态的改变是指物体的快慢和运动方向发生改变)举例:用力推小车,小车由静止变为运动,守门员接住飞来的足球。
(2)力可以改变物体的形状。
举例:用力压弹簧,弹簧变形,用力拉弓弓变形。
3、力的单位:牛顿(N)4、力的三要素:力的大小、方向、作用点,称为力的三要素,它们都能影响力的作用效果。
5、力的表示方法:画力的示意图。
在受力物体上沿着力的方向画一条线段,在线段的末端画一个箭头表示力的方向,线段的起点或终点表示力的作用点,线段的长表示力的大小,这种图示法叫力的示意图。
【易错题型精练】一、选择题1.(2021•黄冈模拟)端午节快到了,端午节赛龙舟是我国民间的传统习俗。
在湖上举行龙舟比赛时,使龙舟向前运动的力的施力物体是()A.湖水B.船上的运动员C.船桨D.龙舟2.(2021•长沙模拟)以下是体育运动中的几种现象:①篮球撞击在篮板上被弹回;②守门员抓住飞来的球:③跳水运动员压弯跳板;④射箭比赛运动员拉开弓。
这些现象中物体因为受力而改变运动状态的是()A.①②B.①④C.②③D.②④3.(2021•连云港中考)小明和弟弟掰手腕,小明获胜。
小明对弟弟的力记为F1,弟弟对小明的力记为F2,则()A.F1大于F2B.F1和F2大小相等C.F1先于F2产生D.F2先于F1产生4.(2021•百色模拟)如图所示,如图所示,甲、乙两种拧紧螺母的方式,主要体现力的作用效果与下列什么因素有关()A.力的方向B.力的大小C.力的作用点D.力的大小、方向、作用点都有关5.(2021•广州模拟)用计算机辅助实验系统做验证牛顿第三定律的实验,点击实验菜单中“力的相互作用”。
八年级物理易错题及解析
八年级物理易错题及解析以下是一些八年级物理中容易出错的题目以及详细解析:1.问题:哪个选项描述了力的正确性质?A.力是物体的性质B.力是使物体保持静止的原因C.力是改变物体运动状态的原因D.力是产生声音的原因解析:正确答案是C。
力是改变物体运动状态的原因,它可以使物体加速、减速或改变方向。
选项A错误,因为力不是物体的性质;选项B错误,因为力可以改变物体的运动状态;选项D错误,因为力与声音没有直接关系。
2.问题:下面哪个选项描述了压强的正确概念?A.压强是单位面积上受到的力的大小B.压强是物体的质量除以体积C.压强是物体的密度乘以重力加速度D.压强是单位长度上受到的拉力的大小解析:正确答案是A。
压强是单位面积上受到的力的大小,它与力和面积的比值有关。
选项B是密度的定义;选项C是压力的定义;选项D是张力的定义。
3.问题:下面哪个选项描述了电流的正确特征?A.电流是电荷在电路中移动的速度B.电流是电荷通过导体的数量C.电流是电荷的能量损失D.电流是电荷通过横截面的单位时间内的数量解析:正确答案是D。
电流是电荷通过横截面的单位时间内的数量,它与电荷的移动速度和电荷数量有关。
选项A错误,因为电流不是电荷的移动速度;选项B 错误,因为电流不仅与电荷数量有关,还与时间有关;选项C错误,因为电流与电荷的能量损失无关。
4.问题:下面哪个选项描述了电阻的正确性质?A.电阻是导体对电流的阻碍B.电阻是导体的长度和截面积的乘积C.电阻是导体的温度变化引起的电阻值变化D.电阻是导体的电荷量除以电压解析:正确答案是A。
电阻是导体对电流的阻碍,它与电流成正比,与电压成反比。
选项B是电阻的定义;选项C是电阻温度系数的描述;选项D是欧姆定律中的公式。
5.问题:下面哪个选项描述了电能的正确概念?A.电能是电荷的移动速度B.电能是电荷通过导体所产生的磁场C.电能是电荷在电路中受到的力的大小D.电能是电荷具有的能量形式解析:正确答案是D。
八年级物理基础知识易错概念 (1)
基础概念易错点汇编【1】.力学基础----惯性1.惯性大小和速度无关。
惯性大小只跟质量有关。
例:速度大的物体,惯性大()小铁球从空中由静止自由下落,下落过程中小铁球的惯性逐渐增大()2.惯性是属性不是力。
不能与力比较,也不能说“受到”,可以说“具有”、“由于”。
踢出去的足球,能继续向前滚动,是由于足球受到惯性()抛向空中的石块竖直上升,运动越来越慢的原因是石块的惯性小于其重力()3.物体保持静止状态或匀速直线运动状态的性质,称为惯性。
要注意物体原来的运动状态。
司机驾车时必须系安全带,这是为了防止向前加速时惯性带来的危害()如果运动物体不受力,它会一直运动下去()【练习】1.人不小心踩到沙堆中,通过跺脚清除鞋上的浮沙是利用了鞋的惯性()2.泼水时,盆留在手中,水受到惯性作用飞出去了()3.一切物体在任何情况下都具有惯性,惯性的大小只与物体的质量有关()4.水平路面上行驶的汽车,关闭发动机后会停下来,是由于汽车具有惯性()5.汽车突然开动时,站在汽车上的人会向后仰,是由于人具有惯性()6.竖直抛向空中的石块,运动的越来越慢,是由于石块的惯性越来越小()7.打乒乓球快速抽杀时,乒乓球的速度增大,惯性增大()【2】. 力学基础----运动状态与受力情况1.物体运动状态改变一定受到了力(即合外力不为0),受力不一定改变运动状态(有可能受平衡力)。
物体的运动状态发生改变,该物体一定受到力的作用()物体受到力的作用,其运动状态一定发生改变()2.力是改变物体运动状态的原因。
若物体不受力,则其运动状态一定不发生改变()一个物体所受的合力不为零,则它的运动状态一定会发生改变()当物体所受的合力为零时,物体的运动状态一定不变()地面上的木箱,必须持续用力推才能不停地向前运动,说明力是维持物体运动的原因()4.力学基础----运动与合力1. 物体受平衡力,处于平衡状态(静止或匀直)。
做匀速圆周运动的物体,受到的力一定是不平衡的()在弯路上行驶的汽车,汽车受到的力是不平衡的()做匀速直线运动的物体,如果受到三个力作用,这三个力的合力一定为零()2.物体受非平衡力:物体的运动方向与合力方向不一定一致。
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1、如图左所示,弹簧测力计的一端受到4N的拉力作用,另一端也受到4N的拉力作用,则该弹簧测力计的示数是()
A.0 B.2N C.4N D.8N
2、下列数据中,接近实际情况的是()
A、一个苹果的质量约2Kg
B、一个初中生所受到的重力约是500 N
C、小红上学时步行的速度大约是是20 m/s
D、学生课桌的高度约200CM
3、下列关于重力说法正确的是()
A、它表示m与G成正比、
B、它表示G与g成正比
C、它表示g与m成反比
D、它表示G与m成正比
4、下列关于重力说法正确的是()
A、向空中抛起一直篮球‘球在上升过程中受到竖直向上的重力作用
B、车在下斜坡时,受到的重力方向垂直于坡面
C、物体的重心一定在物体上
D地面附近的物体在没有其他物体的支持的时候,会落向地面,这是因为受到重力的作用
5、放在竖直的磁性黑板上的小铁片,虽受到竖直向下的重力的作用,但他不会掉下来,其主要原因是()
A、他受到磁性黑板的吸引力
B、他受到磁性黑板的静摩擦力
C、他对黑板有吸引力
D、他受黑板的滑动摩擦力
6、下列说法正确的是()
A、摩擦力的方向总是跟物体运动的方向相反
B、在皮带转动中,给皮带的打蜡是为了减小摩擦
C、拧瓶盖时,用粗糙的布裹着瓶盖,是为了增大摩擦
D、物体质量越大,受到的摩擦也越大
7、下列各种摩擦现象中,有益摩擦是()
A、机器上转动的部分轴与轴承的摩擦
B、自行车刹车时,车轮与地面间的摩擦
C、人走路时,鞋底与地面间的摩擦
D、机器上的转动部分,皮带与皮带轮之间的摩擦
8.一根绳子承受的最大拉力是130牛,每块砖的质量是2.5千克,用这根绳子一次最多能够吊起多少块砖?()
A、4块
B、5块
C、6块
D、8块
9、同一直线上有两个力F1和F2,它们的合力为F,则:()
A、如果F1≠F2,那么合力F的方向不可能跟较大的那个力的方向相同,但可能跟较小的力的方向相同;
B、如果F1=F2,那么合力F一定等于零;
C、如果F1>F2,那么合力F=F1—F2;
D、以上说法都不对
10、惯性是造成许多交通事故的原因,下列不是为了防止由于惯性造成的交通事故所制定的交通规则是()
A、某些地段要对机动车辆限速
B、车辆快速行驶时要保持车距
C、车辆靠右侧行驶
D、司机要系安全带
11、某人用力推置于水平地面上的箱子,但箱子没动,因为()
A、推力小于地面对箱子的摩擦力
B、推力等于地面对箱子的摩擦力
C、箱子受到的重力大于推力
D、此时的摩擦力为静摩擦
12、同学们在学习运动和力的关系时,了解到物体运动时所受的空气阻力的大小与物体运动快慢有关,物体运动越快,受到的空气阻力越大。
同学们认真观察了竖直向上抛出的篮球的运动情况,并讨论了篮球从抛出到落回地面的过程中的受力情况。
下列正确的是()
A、刚抛出时篮球受到的合力最大
B、落地前瞬间篮球受到的合力最小
C、整个运动过程中,篮球受到的合力一直在减小
D、整个运动过程中,篮球所受的合力一直在增大
13、自行车在我国是很普及的代步工具,从自行车的构造和使用上来看,它涉及了许多物理知识,对其认识错误的是()
A、在路上行驶时自行车和地面的摩擦越小越好
B、坐垫呈马鞍状,它能够增大坐垫与人体的接触面积以减小臀部所受的压力
C、在车外胎、把手塑料套、脚蹬上都刻有花纹是为了增大摩擦
D、车的前轴、中轴及后轴均采用滚动轴承以减小摩擦
14、关于力的认识.下列说法中错误的是
A.力是物体对物体的作用
B.力能使物体发生形变或改变物体运动状态
C.物体间力的作用是相互的
D.只有相互接触的物体才会产生力的作用
15、端午节赛龙舟是我国民间传统习俗.小丽和她的同学一起在公园人工湖上举行龙舟比赛,使龙舟向前行驶的力的施力物体是
A.船浆B.湖水C.同学D.龙舟
16、压力和支持力的方向总是______________指向被压或被支持的物体
17、用弹簧测力计沿水平方向拉着一木块在水平木板上做匀速直线运动时,弹簧测力计的示数为12N,此时木块受到的合力为_______N,若将拉力增大,当弹簧测力计的示数为20N时,木块受到的滑动摩擦力为______________N
18、重300N的物体静止在水平地面上小明用10N的力推物体,未推动。
物体受到的摩擦力大小为_____N,小明又用40N的力推,仍为推动,此时,物体受到的摩擦力大小为____N,物体以1米每秒的速度匀速运动时,所用的推力为100N,此时物体受到的摩擦力为_______N 当小明增大推力道140N时,物体加速前进,则物体受到的摩擦力大小为_____N
19、在现实世界中,物体受到__________力,物体将处于静止或匀速直线运动状态,如果物体受到_______力,他的运动状态就要发生改变。
20、人用手抓住绳子将水桶提起,水桶受到向上的拉力,这个力的施力物体是________,受力物体是__________
21、2009年4月29日,创下多项世界第一的重庆朝天门长江大桥正式通行。
大桥主桥长932米,全桥永久用钢达到国内创纪录的4.6×107kg。
(1)大桥永久用钢受重力多大?(取g=10N/kg)
(2)如果从桥上人行通道过桥的路人步行速度约为1.2m/s,他通过主桥所用时间为多少?(结果保留整数)
22、某卡车一次最大载货量为8t,卡车自重4t,运货途中会经过一桥梁,桥梁限重10t。
至少需要运送几趟才能把200000的货物运完?(g=10N/kg)
23、在铁架台上悬挂一根弹簧,再在弹簧下端分别挂上不同数目的钩码,用此装置来研究弹簧的伸长与拉力的关系,实验数据记录在下表中。
(1)用此弹簧制成的弹簧测力计测量范围为
(2)在弹性范围内,弹簧所受拉力和弹簧的伸长量的关系式是
24、某同学为了探究重力与质量的关系,做了如图的实验。
他所使用的钩码质量均为100g,测量计的示数如表
由表中数据可知,重力与质量的关系式为__________
25、研究同一直线上的二力合成的规律时,先将弹簧的B端固定再利用两个测力计沿相反方向拉A端,使A端到达某一点O并记录下该点的位置,然后在表格中记录下两个拉力的大小与方向。
再用一个测力计拉弹簧的A端,仍将A端拉伸到O点,记录下此时的拉力大小与方向。
________
A端伸到O点再度数
____________________________________________________________________________
26、在研究滑动摩擦力大小跟哪些因素有关的实验中,用弹簧测力计匀速拉动木块,使木块沿水平方向在长木板上滑动,从而测出木块于长木板之间的摩擦力;在木块上加放砝码,并改变木块上砝码的数量,从而改变木块和长木板之间的压力;把棉布、毛巾等铺在长木板上,从而改变接触面的粗糙程度
(1)在操作过程中,用弹簧测力计测拉动木块时所受的摩擦力,除了要匀速拉动外。
还应注意实验桌要________
(2)根据实验数据可得当压力相同时,___________________________________________;当接触面粗糙程度相同时_________________________________
27、把长方形木块直接侧放在桌面上,在在木块上加一个重物,用弹簧测力计沿水平方向拉着木块和重物一起匀速运动,并记下弹簧测力计示数
(1)当用弹簧测力计拉着木块做匀速运动时,弹簧测力计的示数大小就反映了滑动摩擦力的大小,它的理论依据是弹簧测力计对木块的拉力和木块受到的滑动摩擦力是一对______力(2)如果要探究“滑动摩擦力的大小可能与接触面积的大小有关”,那么,你所设计的方案是:将长方形木块平放在木板上,用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做___________运动,几下弹簧测力计示数,并与前面的实验方案进行比较,得出结论。
28、在“探究运动和力的关系”的实验中,让小车每次从斜面顶端处由静止滑下,改变水平面的粗糙程度,测量小车在水平面上滑行的距离,结果记录在下表中。
(1)分析表中内容可知:平面越光滑,小车受到的摩擦力越___________,小车前进的距离就越___________。
(2)根据实验结果推理可得:若接触面完全光滑,即水平方向不受外力作用,轨道足够长,小车将一直做___________运动。
可见,力不是使物体运动的原因,力是改变物体___________的原因。
、
1、C
2、B
3、D
4、D
5、B
6、C
7、CD
8、B
9、D
10、C
11、B
12、ABC
13、AB
14、D
15、B
16、垂直于接触面
17、0,20
18、10,40,100,100
19、平衡,非平衡
20、绳子,水桶
21、4.6×10八次方777秒
22、4
23、0—3,F=25N/M*△l
24、_G=9.8N/kg*m
25、F=F1-F2;保证力F的作用效果与F1,F2共同的作用效果相同
26、水平;接触面越粗糙,摩擦力越大;压力越大,摩擦力越大
27、平衡匀速直线
28、小远匀速直线运动状态。