现代汉语第六版黄伯荣复习过程

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黄伯荣《现代汉语》上下册知识点.总结

黄伯荣《现代汉语》上下册知识点.总结

现代汉语第一章绪论一、现代汉语定义1、现代汉语:现代汉民族共同语,以北京语音为标准音、以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法例范的一般话。

2、现代汉语这个词往常有广义与狭义两种解说:广义的解说指现今世以来汉民族使用的语言,包含民族共同语——一般话和方言;狭义的现代汉语则仅指一般话二、现代汉语七大方言北方(北京话)吴(苏州话)湘(长沙话)赣(南昌话)客家(广东梅县话)闽(福州话)粤(广州话)三、现代汉语的特点1、语音方面:音节界线分明、乐音许多,加上腔调高低变化和语调的抑扬顿挫,因此拥有音乐性强的特点。

详细表现以下:(1 )没有复辅音(2 )在音节中元音占优势( 3 )有差异意义的腔调( 4 )音节总数有限,简洁而明确2、词汇方面(1)⒈语素以单音节为基本形式(2)宽泛运用复合法构成新词(3)双音节词占优势3、语法方面:汉语是剖析性的语言,缺乏表示语法意义的词类标记和词形变化,这就使现代汉语表现出一系列的特点(1)语序和虚词是表达语法意义的主要手段(2)语法(词法、句法)结构拥有一致性(3 )词拥有多功能性:某一类词常常能够充任多种句子成分(4)词语组合受语义、语境的限制(5 )量词、语气词十分丰富:不同的名词所用的量词常常不同,语气词常出此刻句末,表示各种语气的细微差异第二章语音一、人的发音器官肺随和管、喉头和声带、口腔和鼻腔三、语音的社会属性1、它第一表此刻音义联合的社会性上,语言的各种意义靠语音表达出来,语音和意义之间并没有必然的联系,只需获得社会公认即可2、相同的语音形式能够用来表示不同的意义;同一个意义又能够有多种语音形式3、语音有系统性,各种语言或方言都有自己的语音系统4、社会属性是语音的实质属性四、语音单位:音素、音节、生母、韵母、腔调、音位1、音素( 1 )音素是从音色角度区分出来的最小的语音单位一般话中的“他t ā”和“踢 t ī”都各是一个音节,二者声母相同,腔调相同,但是ɑ、i 不同,即韵母不同,发音就不相同,ɑ、i 再不可以往下分了,它们就是最小的语音单位,就是音素。

黄伯荣-廖序东《现代汉语》笔记整理

黄伯荣-廖序东《现代汉语》笔记整理
1•
物理性质:
是语言的物质外壳
2.
生理性质:
是由人体发音器官发出的
3.
社会性质:
要表达一定的意义
物理性质
「音咼:
指声音的咼低,
v-1-t宀 十Hr-te二•砧jk-1-t4曰
汉语声调
决定于发曰体振动的快慢。
音强:
指声音的强弱,
与发音体振动幅度的大小有关。
语调
音长:
指声音的长短,
、/4切、厶4-PL一4rr—P【、匚?!iAAh牟彳
1)韵母有的由单元音或复元音构成。
女口:
2)有的由元音带辅音构成
女口:
例:“音位”和“音素”的区别
区别在于能否辨义:能辩义:音位;不能辩义:音素
如:n,l在普通话中是不同音位,但在南京话中是同一音位,不同音素
例: 判断音位个数
h
h
(三)记音符号
1.汉语拼音方案
作用:1)给汉字注音
2)作推广普通话的工具
空额
kong'
e
02年(3分):《汉语拼音方案》是由几个部分组成的,其主要用途是什么?
1)由字母表、声母表、韵母表、声调符号、隔音符号,五部分组成;
2)主要用途:
A.主要用来给汉字注音和作为推广普通话的工具;
B.还可以用来作为汉族和少数民族创制和改革文字的共同基础;
C.用来帮助外国人学习汉语以促进国际文化交流;
e:舌面,前,半低,不圆唇元音
i:舌面,前,高,不圆唇元音女口:jit1
u:舌面,后,高,圆唇元音女口:pusu
u:舌面,前,高,圆唇元音女口:quyu
00年(6分):普通话中zhi、zi、ji三个音节的韵母在发音上有什么不同?上述三 个韵母用国际音标怎么标写?

《现代汉语》第六版课后习题答案黄伯荣廖序东

《现代汉语》第六版课后习题答案黄伯荣廖序东

现代汉语课后习题答案第一章绪论”习题答案“绪论”思考和练习一一、什么是现代汉民族共同语?它是怎样形成的?现代汉民族的共同语就是“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话”。

现代汉民族共同语是在北方方言基础上形成的。

在形成的过程中,北京话占有特殊的地位。

早在唐代,北京已是北方军事要镇。

北京是辽、金、元、明、清各代的都城。

近千年来,北京一直是我国政治、经济、文化的中心,北京话的影响越来越大。

一方面,它作为官府的通用语言传播到了全国各地,发展成为“官话”,另一方面,白话文学作品更多地接受了北京话的影响。

本世纪初,特别是“五四”运动以后,掀起了“白话文运动”,动摇了文言文的统治地位;另一方面,“国语运动”的开展促使北京语音成为全民族共同语的标准音。

两个运动互相推动和影响,这就使得书面语和口语接近起来,形成了现代汉民族共同语。

二、共同语和方言的关系是怎样的?方言是一种民族语言的地方分支或变体,是局部地区的人们所使用的语言。

一民族语言的共同语,则是通用于这个民族全体成员的语言。

对于各地方言来说,规范化的共同语是民族语言的高级形式,它比任何方言都富有表现力。

共同语形成后,对于方言的语音、词汇、语法都有一定的影响。

它的词语经常传播到各方言中去。

规范化的共同语,往往促使地域方言向它靠拢,对方言的发展起一种制约的作用。

与此同时,共同语也要从方言中吸收种种语言成分,以丰富和发展自己。

但是,地域方言间差异的缩小,以至于消失,则须经过一个长期而复杂的过程。

“第二章语音”习题答案“语音”思考和练习一四、语音具有物理属性、生理属性、社会属性。

“语音”思考和练习二二、普通话声母的发音部位和发音方法各包括哪几种?请画成一个总表把声母填上。

普通话声母的发音部位包括双唇、唇齿、舌尖前、舌尖中、舌尖后、舌面、舌根七种。

发音方法,从阻碍的方式看,包括塞音、擦音、塞擦音、鼻音、边音五种;从声带是否颤动看,包括清音、浊音两种;从气流的强弱看,包括送气音、不送气音两种。

黄伯荣廖序东现代汉语增订6版笔记整理

黄伯荣廖序东现代汉语增订6版笔记整理

黄伯荣廖序东现代汉语增订6版笔记整理文字2.1复习笔记一、汉字概说(一)文字的性质文字是有声语言发展到一定历史阶段的产物,是用来记录有声语言的书写符号系统,是人类最重要的辅助性交际工具。

(二)汉字的起源从近年考古研究的资料来看,汉字的历史可以远溯到五六千年前。

现在能够看到的最古的成批的汉字资料,是距今三千多年前商代后期的甲骨卜辞和器物铭文中的文字,数目达到三千五百个左右。

从文字结构来考察,象形、会意、形声、假借等方法都已经应用,算是基本成熟的文字了。

(三)汉字的特点1.汉字属于表意体系的文字2.汉字是形体复杂的方块结构从字体构造上看,汉字是由笔画组成的,而笔画在构字时是在一个方块结构里按照一定的顺序和结构多向展开的。

3.汉字分化同音词的能力强分化同音词不仅加速了使用者的理解速度,也降低了歧义产生的几率。

汉字使用几千年并且能够不被其他文字所取代,很大原因也是汉语分化同音词能力强,具有很强的辨义能力。

4.汉字具有超时空性(1)就时间来说,虽然古今汉语语音系统发生了很大的变化,但由于汉字字形本身大体上是稳定的,所代表的字义变化也不大,后代的人仍能读懂古代的文献。

(3)汉字具有贯通古今、沟通四方的功能,有利于传承中国古代文化,有利于沟通不同方言区人民之间的交往。

汉语汉文化源远流长,方言分歧严重,汉字在一定程度上正适应了汉文化和汉语方言。

(四)汉字的作用汉字,是记录汉语的文字系统,是世界上最古老的文字之一,拥有4500年以上的历史,仍然或曾经在日语、朝鲜语和越南语中使用。

中华民族创造的光辉灿烂的古代文化靠汉字记载下来。

二、汉字的形体(一)汉字的前身汉字经过了漫长的演变过程,陆续出现过甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书、草书、行书等各种字体,其中甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书为正式文字,草书和行书是辅助性字体。

【名师点拨】正式字体和辅助字体分别有哪些,需要考生记忆。

(二)现行汉字的形体1.手写体楷书、行书是常用的两种手写体。

现代汉语(上)期末复习指导黄伯荣.doc

现代汉语(上)期末复习指导黄伯荣.doc

现代汉语(上)期末复习指导现代汉语是汉语言文学专业的一门必修课。

这门课程在木专业课程屮片有重要地位,由于它的理论性及实践性都很强,要学好是有一定难度的,因此平时学习一定要充分重视。

为了便于同学们复习,把复习内容提示根据教学要求按重点学握、一般掌握、一般了解三个层次介绍,其屮重点内容要求全面掌握,既要掌握基木知识,又能分析运用,一般掌握部分着重了解基木知识内容,一般了解部分不作复习要求,不纳入期末考试范I韦I。

为便于同学们复习参考,在介绍复习要求时,对有关教学重点、难点问题,我们也适当加以展开分析。

第一部分教学内容复习提示第一章绪论部分重点掌握一、什么是语言语言是语音和语义相结合的符号系统,是人类最重要的交际T具,也是人类的思维T具。

语言的特点可从两个方曲来认识。

从木质上看,语言其实就是一种符号。

所谓符号,是指某个社会全体成员共同约定的一种记号、标记,这种记号要有一定的外在形式,这样才能让人知道它的存在,同时还要代表一定的意义,这样它才有存在的价值,所以符号是一定的形式和一定的内容的统一体,二者缺一不可。

语言是由语音和意义两个方面统一构成的,语音是语言的物质外壳,是语言的外在形式;意义是语言的内容。

语音和意义在具体的语言屮是统一于一体的,密不可分的,二者互为存在条件:没有语音形式,语言无所依附,无法让人感知,根木不可能存在,更别说交际运用了;没有意义内容,语音形式的存在就失去了意义,也没有必要存在了。

语音和语意的联系是社会成员共同约定俗成的,个人不能任意改变这种联系。

例如我们说“电视”,不必真抬出一台电视来比划,用大家共知的记号“dianshi "来表示,别人就明白了,如果你非要把电视说成“视电”或别的什么,别人就无法理解了。

所以从本质上看,语言是一种符号,只是它比任何符号系统都要复杂得多。

从社会功能上看,语言是人类社会屮最为重要的交际工具和思维工具,我们思考问题,表达思想,了解别人的思想,都离不开语言这个工具。

黄伯荣《现代汉语》上下册 知识点.总结

黄伯荣《现代汉语》上下册 知识点.总结

现代汉语第一章绪论一、现代汉语定义1、现代汉语:现代汉民族共同语,以北京语音为标准音、以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。

2、现代汉语这个词通常有广义与狭义两种解释:广义的解释指现当代以来汉民族使用的语言,包括民族共同语——普通话和方言;狭义的现代汉语则仅指普通话二、现代汉语七大方言北方(北京话)吴(苏州话)湘(长沙话)赣(南昌话)客家(广东梅县话)闽(福州话)粤(广州话)三、现代汉语的特点1、语音方面:音节界限分明、乐音较多,加上声调高低变化和语调的抑扬顿挫,因而具有音乐性强的特点。

具体表现如下:(1)没有复辅音(2)在音节中元音占优势(3)有区别意义的声调(4)音节总数有限,简短而明确2、词汇方面(1)⒈语素以单音节为基本形式(2)广泛运用复合法构成新词(3)双音节词占优势3、语法方面:汉语是分析性的语言,缺乏表示语法意义的词类标志和词形变化,这就使现代汉语呈现出一系列的特点(1)语序和虚词是表达语法意义的主要手段(2)语法(词法、句法)结构具有一致性(3)词具有多功能性:某一类词往往可以充当多种句子成分(4)词语组合受语义、语境的制约(5)量词、语气词十分丰富:不同的名词所用的量词往往不同,语气词常出现在句末,表示各种语气的细微差别第二章语音一、人的发音器官肺和气管、喉头和声带、口腔和鼻腔三、语音的社会属性1、它首先体现在音义结合的社会性上,语言的各种意义靠语音表达出来,语音和意义之间并无必然的联系,只要得到社会公认即可2、同样的语音形式可以用来表示不同的意义;同一个意义又可以有多种语音形式3、语音有系统性,各种语言或方言都有自己的语音系统4、社会属性是语音的本质属性四、语音单位:音素、音节、生母、韵母、声调、音位1、音素(1)音素是从音色角度划分出来的最小的语音单位普通话中的“他tā”和“踢tī”都各是一个音节,两者声母相同,声调相同,但是ɑ、i不同,即韵母不同,发音就不一样,ɑ、i再不能往下分了,它们就是最小的语音单位,就是音素。

现代汉语第六版本黄伯荣.docx

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现代汉语 ( 第六版黄伯荣 )第一章绪论一、现代汉语1、现代汉语指的是现代,就是以北京语音为标准音、以为基础,以典范的现代著作为规范的2、现代汉语这个词通常有广义与狭义两种解释:广义的解释指现当代以来汉民族使用的语言,包括共同语——普通话和方言;狭义的现代汉语则仅指普通话二、现代汉语七大方言北方(北京话)、吴(苏州话)、湘(长沙话)、赣(南昌话)、客家(广东梅县话)、闽(福州话)、粤(广州话)三、现代汉语的特点1、语音方面:音节界限分明、乐音较多,加上声调高低变化和语调的抑扬顿挫,因而具有音乐性强的特点。

具体表现如下:(1)没有复辅音(2)在音节中元音占优势(3)有区别意义的声调(4)音节总数有限,简短而明确2、词汇方面(1)语素以单音节为基本形式(2)广泛运用复合法构成新词(3)双音节词占优势3、语法方面:汉语是分析性的语言,缺乏表示语法意义的词类标志和词形变化,这就使现代汉语呈现出一系列的特点(1)语序和虚词是表达语法意义的主要手段(2)语法(词法、句法)结构具有一致性(3)词具有多功能性:某一类词往往可以充当多种句子成分(4)词语组合受语义、语境的制约(5)量词、语气词十分丰富:不同的名词所用的量词往往不同,语气词常出现在句末,表示各种语气的细微差别第二章语音第一节语音概说一.语音的性质语音是人类说话的声音,是语义的表达形式,是语言的物质外壳。

只有具有词语意义的声音才是语音。

物理属性,生理属性,社会属性(1)语音的物理性质(四要素)1、音高就是声音的高低,决定于声波的频率。

音高在汉语里的作用非常重要。

作用是:构成声调,声调的高低能区别意义2、音强就是声音的强弱,决定于声波的振幅。

振幅大,声音就强。

而振幅的大小取决于发音时用力的大小普通话里的轻声与音强有关3、音长就是声音的长短,决定于发音体振动的时间。

音量与音高、音强、音长有关。

(汉语中)音强和音长在语调和轻声里起重要作用4、音色又叫音质,就是声音的特色,是不同的声音能够互相区别的最基本的特征,它决定于声波振动的形式。

黄伯荣廖序东《现代汉语》笔记整理

黄伯荣廖序东《现代汉语》笔记整理

实用文档黄伯荣廖序东《现代汉语》笔记整理第一章语音考试内容:1)声母表:发音部位,发音方法,送气不送气2)韵母表:高低,前后,圆唇否3)音节结构表4)拼合规律表5)变调的规则 4 条一、普通话的定义:汉民族共同语1)以北京语音为标准音2)以北方话为基础方言3)以典范的现代白话文著作为语法规范二、语音概说(一)语音的性质1.物理性质:是语言的物质外壳2.生理性质:是由人体发音器官发出的3.社会性质:要表达一定的意义物理性质音高:指声音的高低,决定于发音体振动的快慢。

汉语声调音强:指声音的强弱,与发音体振动幅度的大小有关。

语调音长:指声音的长短,决定于发音体振动时间的久暂。

轻声音色 <音质):指声音的特色。

1)发音体不同<区分声母、韵母)2)发音方法不同3)发音时共鸣器形状不同<二)语音的单位1 .音素:最小的语音单位元音:发音时气流不受阻辅音:发音时气流受阻2.音节:是语音结构的基本单位,也是自然感到的最小的语音片断。

一般来说,一个汉字表示一个音节。

普通话的一个音节由声母、韵母、声调组成。

实用文档3.音位:是能区别意义的最小语音单位。

例:辅音和声母,元音和韵母是对等的概念吗?答:不是,因为元音,辅音;声母、韵母是从不同系统分的类。

1)虽然声母由辅音充当,但有的辅音不作声母,只作韵尾,如:guāng 中的“ ng”2)辅音 n 既可作声母,也可作韵尾。

如nán ,n 在音节开头是声母,在音..节末尾的 n 是韵尾韵母和元音也不相等1)韵母有的由单元音或复元音构成。

如: t ā, xi ā , guài2)有的由元音带辅音构成如: gān , g ēng ,gu ān例:“音位”和“音素”的区别区别在于能否辨义:能辩义:音位;不能辩义:音素如: n , l在普通话中是不同音位,但在南京话中是同一音位,不同音素例:判断音位个数hán 和 l án :共 h , l, a , n 4 个音位hán 和 nán :共 h , l, a 3 个音位<三)记音符号1.汉语拼音方案作用: 1)给汉字注音2)作推广普通话的工具2.国际音标1886年,国际语音学会于伦敦制订。

黄伯荣版现代汉语考点总结附历年试题归纳集锦

黄伯荣版现代汉语考点总结附历年试题归纳集锦

黄伯荣版现代汉语考点总结附历年试题归纳集锦---------------------------------------黄伯荣版现代汉语考点总结附历年试题归纳集锦现代汉语考点总结(黄伯荣廖序东教材)后附历年试题归纳集锦一概论一、古代汉语和现代汉语(一),古代汉语1,定义: 古代汉语是古代汉族人民所使用的语言,从时间上看,五四以前的都可以称为古代汉语。

现在我们接触到的古代汉语是它三千多年来的书面语形式。

2,古代汉语的两种书面语形式:(1) 文言文:以先秦口语为基础形成的上古汉语书面语以及后代用这种书面语写成的作品。

(2) 古白话:六朝以后在北方话基础上形成的,与口语直接联系的新的书面语言,今普通话书面形式的源头,9DC末期出现12、13DC成熟3,古代汉语学习对象:文言文(二),现代汉语1,定义:现代汉民族使用的语言,包括普通话和方言;(广义)现代汉民族共同语——普通话;(狭义)1955年确定(三),古代汉语与现代汉语的关系:古代汉语是现代汉语的前身,现代汉语是古代汉语的继承和发展。

二、普通话和方言(一),汉民族共同语(普通话)定义:是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。

是汉族人民在相互交往中普遍使用的一种通用语言,它是全体汉族人民间以及汉族和兄弟民族间,中国人和外国人之间的交际用语。

是在同一民族内部通过长期相互交往在方言的基础上逐渐自然形成的。

(汉语方言只是为某一地区人民使用的语言,不仅在社会交际作用方面处于从属地位,而且在自身发展趋势中也是向普通话靠拢的。

)(二),口语和书面语1,口语:以口耳进行交际的口头形式;共同口语形式比书面语晚出现,最晚14DC,“官话”(一种全民族公用的语言)在北方话基础上开始形成,清朝时已全国通行。

2,书面语:用文字记载下来的书面形式;(其源头:白话文)在北方话基础上形成,通行全国。

3,五四时期,“白话文运动”使白话文取代了文言文“国语运动”(由汉语拼音运动引发)使民国初年“国语”(以北京语音为标准音统一口语的读音)代替了“官话”。

黄伯荣《现代汉语》上下册-知识点重点总结

黄伯荣《现代汉语》上下册-知识点重点总结

现代汉语第一章绪论一、现代汉语定义1、现代汉语:现代汉民族共同语,以北京语音为标准音、以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。

2、现代汉语这个词通常有广义与狭义两种解释:广义的解释指现当代以来汉民族使用的语言,包括民族共同语——普通话和方言;狭义的现代汉语则仅指普通话二、现代汉语七大方言北方(北京话)吴(苏州话)湘(长沙话)赣(南昌话)客家(广东梅县话)闽(福州话)粤(广州话)三、现代汉语的特点1、语音方面:音节界限分明、乐音较多,加上声调高低变化和语调的抑扬顿挫,因而具有音乐性强的特点。

具体表现如下:(1)没有复辅音(2)在音节中元音占优势(3)有区别意义的声调(4)音节总数有限,简短而明确2、词汇方面(1)⒈语素以单音节为基本形式(2)广泛运用复合法构成新词(3)双音节词占优势3、语法方面:汉语是分析性的语言,缺乏表示语法意义的词类标志和词形变化,这就使现代汉语呈现出一系列的特点(1)语序和虚词是表达语法意义的主要手段(2)语法(词法、句法)结构具有一致性(3)词具有多功能性:某一类词往往可以充当多种句子成分(4)词语组合受语义、语境的制约(5)量词、语气词十分丰富:不同的名词所用的量词往往不同,语气词常出现在句末,表示各种语气的细微差别第二章语音一、人的发音器官肺和气管、喉头和声带、口腔和鼻腔三、语音的社会属性1、它首先体现在音义结合的社会性上,语言的各种意义靠语音表达出来,语音和意义之间并无必然的联系,只要得到社会公认即可2、同样的语音形式可以用来表示不同的意义;同一个意义又可以有多种语音形式3、语音有系统性,各种语言或方言都有自己的语音系统4、社会属性是语音的本质属性四、语音单位:音素、音节、生母、韵母、声调、音位1、音素(1)音素是从音色角度划分出来的最小的语音单位普通话中的“他tā”和“踢tī”都各是一个音节,两者声母相同,声调相同,但是ɑ、i不同,即韵母不同,发音就不一样,ɑ、i再不能往下分了,它们就是最小的语音单位,就是音素。

黄伯荣、廖序东《现代汉语》(增订6版)笔记和课后习题答案考研资料(含考研真题)详解

黄伯荣、廖序东《现代汉语》(增订6版)笔记和课后习题答案考研资料(含考研真题)详解

黄伯荣、廖序东《现代汉语》(增订6版)笔记和课后习题(含考研真题)详解完整版>精研学习䋞>无偿试用20%资料全国547所院校视频及题库资料考研全套>视频资料>课后答案>往年真题>职称考试试读(部分内容)隐藏绪论0.1复习笔记一、现代汉语概说(一)什么是现代汉语1.定义现代汉语是指现代汉民族所使用的语言,包括多种方言和汉民族共同语两个部分。

现代汉民族共同语就是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。

【名师点拨】现代汉语与现代汉民族共同语的区别、普通话的三个标准都是各校考研真题中的常考知识点,也是本章的核心概念,对此考生务必要准确记忆2.属性语言是社会的产物,汉语作为一种语言,具有一切语言共同的属性,具体包括:(1)语言是音义结合的符号结构系统;(2)语言是人们最重要的交际工具(交际功能);(3)语言是人们认知世界的工具(思维功能);(4)语言是文化的载体。

3.形式现代汉语有口语和书面语两种不同形式。

(1)口语口语是指人们口头上应用的语言,具有口语的风格。

其特征是简短、疏放,有较多省略;一发即逝,难于流传久远。

(2)书面语书面语是指以口语为基础而形成的,用文字写下来的语言。

其特征是趋于周密、严谨;结构完整,长句较多。

4.文学语言(1)含义文学语言又称标准语,是指现代汉民族语言中经过高度加工并符合规范化的语言。

作为标准语,文学语言以其典范性特征区别于一般的书面语与口语,推动着现代汉民族语言的健康发展。

(2)与“文艺作品的语言”的关系①联系文艺作品的语言是指艺术文学表达手段的总体。

文学语言也包括优秀的、典范的文艺著作的语言。

②区别文学语言的内涵与功能比文艺作品的语言广泛得多。

(3)与书面语的关系①联系文学语言的形成和发展,以书面语的产生与演进为先决条件。

在书面语的基础上,更有利于对语言进行加工,并把它的成果定型和保存下来。

②区别文学语言比一般书面语更丰富、更具有表达力。

黄伯荣《现代汉语》语法-词类笔记讲解学习

黄伯荣《现代汉语》语法-词类笔记讲解学习

黄伯荣《现代汉语》语法-词类笔记讲解学习D10.27第一节语法概说语言三要素:语音(语言的物质外壳),词汇(语言的建筑材料),语法(语言的组合法则)语法:1)语法规律——客观存在的语法事实2)语法学——知识或理论,即语法学者对客观语法事实的说明,带有主观性。

语法研究三个方面:句法、语义、语用。

语法体系:1)语法系统——客观存在的语法事实、语法规律的系统性。

2)语法学体系——语法学说的系统性。

※一个民族语言的语法系统只有一个,一个民族语言的语法体系可以不止一个。

语法性质:1)抽象性、概括性2)稳固性,但又具有时代特征3)民族性语法单位: 1)语素:语言中最小的意义结合体。

2)词:最小的能够独立运用的语言单位。

3)短语:由词组成、没有语调的语言单位,是造句的备用单位。

4)句子:具有一个句调、能够表达一个相对完整的意思的语言单位,句子前后有隔离性停顿。

句法成分:句法构成的组成成分。

1)主语:被陈述的对象,谓语是陈述主语的,两者之间是陈述关系。

2)动语:是支配、涉及后面宾语的成分。

3)宾语:位居动语后头,表示人、物或事情,是动作所支配、所涉及的对象。

4)修饰语:a)定语:名词性短语里中心语前面的修饰语,位居名词前头、修饰名词的成分。

b)状语:谓词(动词、形容词)性短语里中心语前面的修饰语。

位居动词形容词前头的修饰成分。

5)补语:动词、形容词性短语里中心语抹布的补充成分。

位居谓词后头起补充说明作用。

※层次分析法※成分符号减半法——动前有主状,动后有补宾。

第二节实词(上)词类:词的语法性质的分类。

划分目的:说明语句的结构规律和各类词的用法。

分类依据:1)主要依据:词的语法功能——词的分布功能,实词在语句里充当句法成分的能力,即词的职位。

实词都能当句法成分。

还指词与词的组合能力。

2)参考依据:词的形态和意义形态:构型形态。

重叠(研究——研究研究)构词形态。

凿(单独为动词,加“子”构成名词)意义:语法上同类词的概括意义或意义类别。

黄伯荣、廖序东《现代汉语》(增订6版)笔记和课后习题考研真题详解

黄伯荣、廖序东《现代汉语》(增订6版)笔记和课后习题考研真题详解

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绪论
0.1复习笔记
0.2课后习题详解
0.3考研真题与典型题详解
第1章语音
1.1复习笔记
1.2课后习题详解
1.3考研真题与典型题详解
第2章文字
2.1复习笔记
2.2课后习题详解
2.3考研真题与典型题详解第3章词汇
3.1复习笔记
3.2课后习题详解
3.3考研真题与典型题详解第4章语法
4.1复习笔记
4.2课后习题详解
4.3考研真题与典型题详解
第5章修辞
5.1复习笔记
5.2课后习题详解
5.3考研真题与典型题详解。

黄廖现代汉语增订六版知识点

黄廖现代汉语增订六版知识点

黄廖现代汉语增订六版知识点
(最新版)
目录
一、黄廖现代汉语增订六版的概述
二、黄廖现代汉语增订六版的主要知识点
三、黄廖现代汉语增订六版的特点与价值
四、黄廖现代汉语增订六版的适用对象与学习方法
正文
一、黄廖现代汉语增订六版的概述
黄廖现代汉语增订六版是一部具有权威性的汉语教材,该书由黄伯荣、廖序东两位著名语言学家主编,是在前五版的基础上进行修订和完善的最新版本。

此书全面系统地介绍了现代汉语的语音、语法、词汇、修辞等方面的知识,为广大学习者提供了丰富的学习内容。

二、黄廖现代汉语增订六版的主要知识点
1.语音:包括声母、韵母、声调、音节等基本概念,以及语音规律、音韵变化等。

2.语法:包括词类、词组、句子成分、句式等基本概念,以及语法规律、句法结构等。

3.词汇:包括词汇的构成、词义、词性、同义词、反义词等。

4.修辞:包括修辞手法、修辞格、篇章修辞等。

三、黄廖现代汉语增订六版的特点与价值
1.系统性:该书对现代汉语的各个方面进行了全面、系统的介绍,有助于学习者建立完整的汉语知识体系。

2.权威性:由著名语言学家主编,内容严谨、可靠,得到了广泛的认
可。

3.实用性:既有理论知识,又有实例分析,适合各类学习者使用。

4.适用性:适用于汉语言专业学生、对外汉语教师、汉语爱好者等各类学习者。

四、黄廖现代汉语增订六版的适用对象与学习方法
1.适用对象:该书适用于汉语言专业学生、对外汉语教师、汉语爱好者等各类学习者。

2.学习方法:首先,要认真阅读教材,理解知识点;其次,要通过实例分析,加深对知识点的理解;最后,要进行实践运用,将所学知识应用到实际情景中。

黄伯荣+廖序东《现代汉语》笔记整理

黄伯荣+廖序东《现代汉语》笔记整理
骄傲jiāo ào欣赏xīn shǎng
02年:(4分)蜿蜒wān yán照片儿zhào piānr
扫帚sào zhou空额kòng’é
02年(3分):《汉语拼音方案》就是由几个部分组成的,其主要用途就是什么?
1)由字母表、声母表、韵母表、声调符号、隔音符号,五部分组成;
2)主要用途:
A.主要用来给汉字注音与作为推广普通话的工具;
D.鼻音:m n
E.边音:l
2)瞧声带就是否颤动
A.声带颤动——浊音:m n l r
B.声带不颤动——清音:其余都就是
3)瞧气流的强弱
A.送气音:p t k q ch c
B.不送气音:b d g j zh z
例:请描述声母中的送气、不送气音
答:送气、不送气音就是塞音、塞擦音发音时,口腔呼出的气流较强的叫送气音,气流较弱的叫不送气音。共6对。
1)双唇音:b p m
2)唇齿音:f
3)舌尖前音:z c s
4)舌尖中音:d t n l
5)舌尖后音:zh ch sh r
6)舌面音:j q x
7)舌根音:g k h
2.按发音方法不同分
1)根据形成阻碍与解除阻碍的方式不同分:
A.塞音:b p d t g k
B.擦音:f h x sh r s
C.塞擦音:j q zh ch z c
舌位前后
圆唇与否
单韵母(10个)
复韵母(13个)
鼻韵母(16个)
普通话韵母总表,见书59页
历年考题:
99年(6分):普通话的舌面单韵母有哪几个?请加以具体描写
有a o e ê i u ü
a:舌面,央,低,不圆唇元音 如:fādá
o :舌面,后,半高,圆唇元音 如: bómó

黄伯荣《现代汉语》上下册-知识点重点总结

黄伯荣《现代汉语》上下册-知识点重点总结

现代汉语第一章绪论一、现代汉语定义1、现代汉语:现代汉民族共同语,以北京语音为标准音、以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。

2、现代汉语这个词通常有广义与狭义两种解释:广义的解释指现当代以来汉民族使用的语言,包括民族共同语——普通话和方言;狭义的现代汉语则仅指普通话二、现代汉语七大方言北方(北京话)吴(苏州话)湘(长沙话)赣(南昌话)客家(广东梅县话)闽(福州话)粤(广州话)三、现代汉语的特点1、语音方面:音节界限分明、乐音较多,加上声调高低变化和语调的抑扬顿挫,因而具有音乐性强的特点。

具体表现如下:(1)没有复辅音(2)在音节中元音占优势(3)有区别意义的声调(4)音节总数有限,简短而明确2、词汇方面(1)⒈语素以单音节为基本形式(2)广泛运用复合法构成新词(3)双音节词占优势3、语法方面:汉语是分析性的语言,缺乏表示语法意义的词类标志和词形变化,这就使现代汉语呈现出一系列的特点(1)语序和虚词是表达语法意义的主要手段(2)语法(词法、句法)结构具有一致性(3)词具有多功能性:某一类词往往可以充当多种句子成分(4)词语组合受语义、语境的制约(5)量词、语气词十分丰富:不同的名词所用的量词往往不同,语气词常出现在句末,表示各种语气的细微差别第二章语音一、人的发音器官肺和气管、喉头和声带、口腔和鼻腔三、语音的社会属性1、它首先体现在音义结合的社会性上,语言的各种意义靠语音表达出来,语音和意义之间并无必然的联系,只要得到社会公认即可2、同样的语音形式可以用来表示不同的意义;同一个意义又可以有多种语音形式3、语音有系统性,各种语言或方言都有自己的语音系统4、社会属性是语音的本质属性四、语音单位:音素、音节、生母、韵母、声调、音位1、音素(1)音素是从音色角度划分出来的最小的语音单位普通话中的“他tā”和“踢tī”都各是一个音节,两者声母相同,声调相同,但是ɑ、i不同,即韵母不同,发音就不一样,ɑ、i再不能往下分了,它们就是最小的语音单位,就是音素。

黄伯荣廖序东现代汉语全册知识点总结(6版)

黄伯荣廖序东现代汉语全册知识点总结(6版)

绪论一、现代汉语概说(一)什么是现代汉语1.定义现代汉语是指现代汉民族所使用的语言,包括多种方言和汉民族共同语两个部分。

现代汉民族共同语就是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。

2.属性语言是社会的产物,汉语作为一种语言,具有一切语言共同的属性,具体包括:(1)语言是音义结合的符号结构系统;(2)语言是人们最重要的交际工具(交际功能);(3)语言是人们认知世界的工具(思维功能);(4)语言是文化的载体。

3.形式现代汉语有口语和书面语两种不同形式。

(1)口语口语是指人们口头上应用的语言,具有口语的风格。

其特征是简短、疏放,有较多省略;一发即逝,难于流传久远。

(2)书面语书面语是指以口语为基础而形成的,用文字写下来的语言。

其特征是趋于周密、严谨;结构完整,长句较多。

4.文学语言(1)含义文学语言又称标准语,是指现代汉民族语言中经过高度加工并符合规范化的语言。

作为标准语,文学语言以其典范性特征区别于一般的书面语与口语,推动着现代汉民族语言的健康发展。

(2)与“文艺作品的语言”的关系① 联系文艺作品的语言是指艺术文学表达手段的总体。

文学语言也包括优秀的、典范的文艺著作的语言。

② 区别文学语言的内涵与功能比文艺作品的语言广泛得多。

(3)与书面语的关系① 联系文学语言的形成和发展,以书面语的产生与演进为先决条件。

在书面语的基础上,更有利于对语言进行加工,并把它的成果定型和保存下来。

② 区别文学语言比一般书面语更丰富、更具有表达力。

并且,文学语言不局限于书面语。

文学语言既有书面语形式,也有口语形式。

例如,科学报告、新闻广播、口头声明、答记者问、优秀文艺作品朗诵、戏剧和电影的台词、相声和说书,等等。

(二)现代汉民族共同语1.民族共同语(1)基础方言民族共同语是在一种方言的基础上形成的,作为民族共同语的基础的方言称为基础方言。

基础方言的形成,取决于这种方言在社会中所处的地位,取决于这个方言区的政治、经济、文化以至人口等条件。

黄伯荣、廖序东现代汉语笔记

黄伯荣、廖序东现代汉语笔记

第一章绪论第一节现代汉语概说一、什么是现代汉语?汉语:刘邦始建都于汉中,汉中因汉水而得名。

公元前206年,刘邦得天下,国号称“汉”。

后外族人称中原人为汉人,于是沿用下来,因而也有了“汉语”的名称。

汉语虽然是由汉朝而得名的,但汉语的实际存在却远在先秦之前。

对外族人原有“南蛮、北狄、西羌、东夷”之称,后统称北方、西方之少数民族为“胡”人。

公元304年,汉胡民族开始大融合,胡人说汉语不太标准,于是有“胡言汉(乱)语”的说法,后又派生出许多词语:胡闹、胡扯、胡说、胡缠、胡臭、胡思乱想、胡搅蛮缠、胡说八道,又有了胡椒、胡杨、胡琴、胡萝卜等词语。

现代汉语的广义和狭义的理解。

现代汉语:指现代汉民族共同语,即以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。

这是1955年中国科学院召开的现代汉语规范问题学术会上确定,由国务院颁发的。

这是狭义的现代汉语,广义的现代汉语还包括现代汉语方言。

二、现代汉民族共同语的形成共同语的基础方言作为民族共同语基础的方言叫基础方言。

北方方言是现代汉民族共同语的基础方言。

形成共同语的政治、经济、文化因素。

普通话以北京语音为标准音,是符合人们使用汉语的客观情况的。

任何一个民族的共同语都需要有一个地点方言的语音作为标准音,而不能把不同地方的语音拼凑成一种标准音,汉民族共同语也是这样。

普通话以北京语音为标准音,是我国历史发展的必然结果。

辽、金、元、明、清以来的800多年,大多以北京作为都城,北京成为我国政治、经济和文化的中心,因此,北京话的影响逐渐显著,地位日益重要,北京话作为官府的通用语言即“官话”传播到了全国各地。

“五四”运动以后的“国语”、“国音”也都以北京语音作为标准音,以北京语音为现代汉民族共同语的标准音,是大势所趋。

需要注意的是,“以北京语音为标准音”,是指以北京语音系统作为普通话的语音标准,并不包括北京人口语中的土音以及过多的轻声、儿化现象等。

黄伯荣《现代汉语》上下册-知识点重点总结材料

黄伯荣《现代汉语》上下册-知识点重点总结材料

现代汉语第一章绪论一、现代汉语定义1、现代汉语:现代汉民族共同语,以北京语音为标准音、以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。

2、现代汉语这个词通常有广义与狭义两种解释:广义的解释指现当代以来汉民族使用的语言,包括民族共同语——普通话和方言;狭义的现代汉语则仅指普通话二、现代汉语七大方言北方(北京话)吴(苏州话)湘(长沙话)赣(南昌话)客家(广东梅县话)闽(福州话)粤(广州话)三、现代汉语的特点1、语音方面:音节界限分明、乐音较多,加上声调高低变化和语调的抑扬顿挫,因而具有音乐性强的特点。

具体表现如下:(1)没有复辅音(2)在音节中元音占优势(3)有区别意义的声调(4)音节总数有限,简短而明确2、词汇方面(1)⒈语素以单音节为基本形式(2)广泛运用复合法构成新词(3)双音节词占优势3、语法方面:汉语是分析性的语言,缺乏表示语法意义的词类标志和词形变化,这就使现代汉语呈现出一系列的特点(1)语序和虚词是表达语法意义的主要手段(2)语法(词法、句法)结构具有一致性(3)词具有多功能性:某一类词往往可以充当多种句子成分(4)词语组合受语义、语境的制约(5)量词、语气词十分丰富:不同的名词所用的量词往往不同,语气词常出现在句末,表示各种语气的细微差别第二章语音一、人的发音器官肺和气管、喉头和声带、口腔和鼻腔三、语音的社会属性1、它首先体现在音义结合的社会性上,语言的各种意义靠语音表达出来,语音和意义之间并无必然的联系,只要得到社会公认即可2、同样的语音形式可以用来表示不同的意义;同一个意义又可以有多种语音形式3、语音有系统性,各种语言或方言都有自己的语音系统4、社会属性是语音的本质属性四、语音单位:音素、音节、生母、韵母、声调、音位1、音素(1)音素是从音色角度划分出来的最小的语音单位普通话中的“他tā”和“踢tī”都各是一个音节,两者声母相同,声调相同,但是ɑ、i不同,即韵母不同,发音就不一样,ɑ、i再不能往下分了,它们就是最小的语音单位,就是音素。

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现代汉语(第六版黄伯荣)第一章绪论一、现代汉语1、现代汉语指的是现代汉民族共同语,就是以北京语音为标准音、以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话2、现代汉语这个词通常有广义与狭义两种解释:广义的解释指现当代以来汉民族使用的语言,包括民族共同语——普通话和方言;狭义的现代汉语则仅指普通话二、现代汉语七大方言北方(北京话)、吴(苏州话)、湘(长沙话)、赣(南昌话)、客家(广东梅县话)、闽(福州话)、粤(广州话)三、现代汉语的特点1、语音方面:音节界限分明、乐音较多,加上声调高低变化和语调的抑扬顿挫,因而具有音乐性强的特点。

具体表现如下:(1)没有复辅音(2)在音节中元音占优势(3)有区别意义的声调(4)音节总数有限,简短而明确2、词汇方面(1)语素以单音节为基本形式(2)广泛运用复合法构成新词(3)双音节词占优势3、语法方面:汉语是分析性的语言,缺乏表示语法意义的词类标志和词形变化,这就使现代汉语呈现出一系列的特点(1)语序和虚词是表达语法意义的主要手段(2)语法(词法、句法)结构具有一致性(3)词具有多功能性:某一类词往往可以充当多种句子成分(4)词语组合受语义、语境的制约(5)量词、语气词十分丰富:不同的名词所用的量词往往不同,语气词常出现在句末,表示各种语气的细微差别第二章语音第一节语音概说一.语音的性质语音是人类说话的声音,是语义的表达形式,是语言的物质外壳。

只有具有词语意义的声音才是语音。

物理属性,生理属性,社会属性(1)语音的物理性质(四要素)1、音高就是声音的高低,决定于声波的频率。

音高在汉语里的作用非常重要。

作用是:构成声调,声调的高低能区别意义2、音强就是声音的强弱,决定于声波的振幅。

振幅大,声音就强。

而振幅的大小取决于发音时用力的大小普通话里的轻声与音强有关3、音长就是声音的长短,决定于发音体振动的时间。

音量与音高、音强、音长有关。

(汉语中)音强和音长在语调和轻声里起重要作用4、音色又叫音质,就是声音的特色,是不同的声音能够互相区别的最基本的特征,它决定于声波振动的形式。

作用是:区别意义。

音色的差别由三种因素造成:(1)发音体不同、(2)发音方式不同、(3)共鸣器的形状不同(2)语音的社会属性(本质属性)1、它首先体现在音义结合的社会性上,语言的各种意义靠语音表达出来,语音和意义之间并无必然的联系,是由使用一种语言的全体社会成员约定俗成的。

2、同样的语音形式可以用来表示不同的意义;同一个意义又可以有多种语音形式3、语音有系统性,各种语言或方言都有自己的语音系统二.语音单位:音素、音节、生母、韵母、声调、音位1、音素(1)音素是从音色角度划分出来的最小的语音单位普通话中的“他tā”和“踢tī”都各是一个音节,两者声母相同,声调相同,但是ɑ、i不同,即韵母不同,发音就不一样,ɑ、i再不能往下分了,它们就是最小的语音单位,就是音素。

音节就是由音素构成的。

普通话的一个音节,最少的由一个音素构成,如“啊ɑ”;最多的由四个音素构成,如“状zhuang”就包括zh u a ng四个音素。

在《汉语拼音方案》中,大多数情况是一个字母表示一个音素,如ɑ o e p d;有五个音素是用两个字母表示:zh ch sh ng er(2)音素分为辅音和元音两大类A、辅音:发音时气流在口腔或咽头受阻碍而形成的音叫辅音,又叫子音。

普通话中有22个辅音:b p m f d t n l k ɡ h j q x zh ch sh r z c s nɡB、元音:发音时气流振动声带,在口腔或咽头不受阻碍而形成的音叫元音,又叫母音。

普通话中有10个元音:ɑo e ê i u ü er –i(前) -i(后)C、元音与辅音的区别a、有无阻碍:元音发音时,气流在咽头、口腔不受阻碍;辅音发音时,气流通过口腔、鼻腔时要受到某部位的阻碍。

这是元音和辅音的最主要区别b、紧张状态:元音发音时,发音器官各部位保持均衡的紧张状态;辅音发音时,构成阻碍的部位比较紧张,其他部位比较松弛c、气流强弱:元音发音时,气流较弱;辅音发音时,气流较强d、响度大小:元音发音时,声带要颤动,发出的声音比较响亮;辅音发音时,有的声带颤动,这样的辅音叫浊音,声音响亮,如m、n、l、r;有的辅音声带不颤动,声音不响亮,如b、t、z、c,这样的叫做清音2、音节音节是语音结构的基本单位,是由音素构成的语音片段,是听话时自然感到的最小的语音片断。

由一个或几个音素组成。

一般来说,一个汉字表示一个音节,儿化了的两个汉字表示一个音节3、声母、韵母、声调(1)一个音节分声母、韵母、声调三部分(2)声母指音节中元音前头的部分,大多是音节开头的辅音,一个音节如果不以辅音开头,则称为“零声母”(y ,w)(安an,爱ai)(3)韵母指声母后面的部分,由元音或元音加辅音构成。

(4)声调是依附在声韵结构中具有区别意义的音高形式。

声调是依附在音节上的超音段成分,主要由音高构成。

也就是说声调是整个音节的音高形式。

普通话有四种基本声调:阴平、阳平、上声、去声4、音位音位是一个语言系统中能够区别意义的最小语音单位,是根据语音的社会属性(辨义作用)归纳出来的音类三、记音符号1、汉语拼音方案(1)汉语拼音方案是记录现代汉语语音系统的法定拼音方案(1958.2.11)(2)汉语拼音方案主要用来给汉字注意和作为推广普通话的工具(3)汉语拼音的五大块:字母表、声母表、韵母表、声调符号、隔音符号2、国际音标国际音标是国际语音学会制订的一套语音符号,是用来记录各民族语言的语音的,符合“一个音素一个符号,一个符号一个音素”的原则,共有一百多个符号,记音有严式、宽式之分第二节辅音与声母辅音(21个)(辅音的不同是由发音部位和发音方法不同决定的)1、辅音的发音部位:发音时气流受到阻碍的位置。

按此,分为七类:(1)双唇音:b,p,m是由上唇与下唇构成阻碍而发出的音(2)唇齿音: f是由上齿与下唇构成阻碍而发出的音(3)舌尖前音:z,c,s又叫平舌音,是由舌尖与上齿背构成阻碍而发出的音(4)舌尖中音:d,t,n,l是由舌尖与上齿龈构成阻碍而发出的音(5)舌尖后音:zh,ch,sh,r又叫翘舌音,是由舌尖与硬腭前部构成阻碍而发出的音(6)舌面音:j,q,x是由舌面前部与硬腭前部构成阻碍而发出的音(7)舌根音(舌面后音):g,k,h是由舌根与软腭构成阻碍而发出的音2、声母的发音方法:气流破除发音阻碍的方法(1)根据阻碍方式,可以五类:A、塞音(暴破音):b、p、d、t、g、k发音时,发音部位完全闭塞,构成阻碍,气流冲破阻碍,迸裂而出,爆发成声B、擦音:f,h,x,sh,r,s发音时发音部位接近,留有一条窄缝,气流由窄缝中挤出摩擦成声C、塞擦音:z、c、zh、ch、j、q发音时,发音部位先是完全闭塞,然后气流把阻塞部位冲开一条窄缝,再由窄缝中挤出,磨擦成声。

可见这类声母兼有塞音与擦音的特点,前半部分像塞音,后半部分像擦音,前后发音过程紧密结合,形成一个完整的辅音D、边音:l发音时,舌尖抵住上齿龈,声带振动,气流从舌头的两边通过E、鼻音:m、n发音时口腔中的发音部位完全闭塞,软腭下降,声带振动,气流从鼻腔通过(2)根据声带是否振动:分清、浊两类A、清音:b、p、d、t、g、k、z、c、zh、ch、j、q、f、s、sh、x、h发音时声带不颤动B、浊音:m、n、l、r发音时声带颤动(3)根据气流的强弱:分送气音、不送气音两类A、送气音:p、t、k、q、 c、chB、不送气音:b、d、g、j、 z、zh注:声母表里每组第一个音为不送气音;每组第二个音为送气音。

只有是塞音、塞擦音时,才考虑送不送气。

普通话的22个声母当中,除ng(以韵母中出现)不能出现在音节开头,其余21个辅音都可以充当声母,其中一个为零声母。

普通话辅音总表第三节元音与韵母一.韵母(39个)1、普通话韵母的主要成分是元音。

韵母的结构可以分为韵头、韵腹、韵尾三个部分(1)韵头是主要元音前面的元音,又叫介音。

由i、u、ü充当,发音总是轻而短,只表示韵母的起点。

如ia、ua、üe、iao、uan中的i、u、ü(2)韵腹是韵母中的“主要元音”,充当韵腹的主要元音口腔开度最大、声音最响亮。

韵腹是韵母,不可缺少的成分,由a、o、e、ê、i、u、ü、-i(前)、-i(后)、er充当(3)韵尾是韵腹后面的音素,又叫尾音。

由i、u或鼻辅音n、ng充当(4)韵母中只有一个元音时,这个元音就是韵腹;有2个或3个元音时,开口度最大、声音最响亮的元音是韵腹。

韵腹前面的元音是韵头,后面的元音或辅音是韵尾。

韵腹是韵母的主要成分,一个韵母可以没有韵头或韵尾,但是不可以没有韵腹(5)韵腹加韵尾或光是韵腹(无韵尾)都可以叫韵身或韵。

韵文押韵的“韵”主要是指韵头后面的部分(韵身即韵腹和韵尾相同就是押韵)2、根据韵母的组成成分,分为单元音韵母、复元音韵母、鼻音韵母三类(1)单元音韵母:发音时舌位,唇形及开口度适中不变得元音叫单元音。

单元音韵母共有10个,即:A、舌面元音(a、o、e、ê、i、u、ü)B、舌尖元音(-i、-i)C、卷舌元音(er)(2)复元音韵母:共有13个,即:A、前响复合韵母:ai、ei、ao、ou;B、后响复合韵母:ia、ie、ua、uo、üe;C、中响复合韵母:iao、iou、uai、uei(3)鼻音韵母:共有16个鼻音韵母,即:A、舌尖中鼻音韵母8个:an、ian、uan(u加点)、uan、en、in、uen、un(u加点)B、舌根鼻音韵母8个:ang、iang、uang、eng、ing、ueng、ong、iong3、所谓四呼就是按韵母开头的元音口形分类(1)开口呼:韵母不是i、u、ü或不以i、u、ü起头的韵母属开口呼(2)齐齿呼:i或以i起头的韵母属齐齿呼(3)合口呼:u或以u起头的韵母属合口呼(4)撮口呼:ü或以ü起头的韵母属撮口呼普通话韵母总表二.元音(单元音10个,复元音13个)(一)单元音的发音单元音就是发音时口型(包括唇形,舌位,开口度)始终不变的元音。

分为三类:1.舌面元音(a、o、e、ê、i、u、ü)舌面单元音的不同主要由不同的口型及舌位造成的。

口腔形状决定于:舌位的前后、高低和唇形的圆展。

描写舌面元音发音条件可以用元音舌位图来表示(1)舌位的前后舌位指发音时舌面隆起部分的所在位置。

发元音时舌头前伸,舌位在前,这时发出的元音叫前元音。

普通话舌面元音里有两个前元音,就是i、ü。

发元音时,舌头后缩,舌位在后,这时发出的元音叫后元音。

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