如何应对孩子的偏差行为ppt课件

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名人名言
心里学家鲁道夫.德雷克斯发现, 当孩子丧失信心时,他们会为 自己选择四个不恰当的错误目 的。就是偏差行为的四个目的。 而且他还说:不是我老把孩子 往这些框子里放,而是我老是 在那里找到他们。
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偏差行为的表现
根据萨提亚的观点,孩子偏差行为背 后的目的可分为四类:
寻求注意 争取权利 报复 自暴自弃
有问题,那一定是父母的问题。”然而,不是每位 父母都会自觉将责任揽在自己身上。“觉察是改变 的开始”。父母只有觉察自身存在的问题,才能真 正纠正孩子的问题。
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父母是孩子最珍贵的礼物
他们一直在像你学习,并期待你的指导、支持、 鼓励和爱。
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萨提亚说“健康的孩子来源于健康 的家庭,人是家庭塑造出来的,家 庭的健康才能带来孩子的健康成 长。”
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报复
报复通常是权利竞争愈演愈烈的结果,当 孩子在权利斗争中总输的时候,总被家长 打压的时候,孩子就会报复。他会采取手 段报复大人。
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报复
家长感受痛苦 通常表现:
家长错误方法, 伤害他人
报复
盗窃
正确的是给与 信任
尿床 攻击 不信任和轻视
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报复 形成原因
这种行为常常源于 家长对孩子的感情 伤害足够深
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寻求注意
表现为:破坏、捣蛋、大哭大闹或作 出偏激行为时。
多半是由于父母没有给孩子足够的注 意力。当父母觉得孩子烦的时候,便 应考虑是否已经给孩子足够的关注。
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寻求注意
心里营养 办法是:听 父母的感受是什么:烦 错误的方法:打他、责骂她 忽略他打骂他更加难受 偏差行为会随着日子增长越来越恶劣 忽略坏行为,注意好行为
如何应对孩子的偏差行为
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什么是行为
行为一定是具体的,能看得见,听得到 的。比如说,这有一台摄像机,有一台 录音机,凡是能够摄下来的,录下音来 的都是行为。
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什么是偏差行为
社会学家沙莲香认为:偏差 行为是人们在遵守社会规范 过程中出现的一种社会现象, 是指背离违反规范的行为。
简单说:偏差行为是指 一个孩子不可接受的、伤害 自己和伤害他人的行为。
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寻找权利
表现:发脾气、顶撞、欺骗、倔强、 不服从、欺凌弱小、懒惰等。
这可能是父母给予孩子的权利太 少,什么事都替孩子做决定。
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寻找权利
用来对抗非常高压的父母 如果孩子跟你争权力,你会生气 父母错误的行为是--强迫 正确的方法---退出 父母最好是—温和而坚持 然后让孩子为他的行为负责 为自己的权利付代价
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自暴自弃
当孩子报复总输的时候, 感觉非常沮丧的时候,干 脆彻底放弃。
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自暴自弃
这时父母会通 常很失望,往 往会放弃。
孩子表现为:愚 蠢、退缩、被动、 拒绝与人交往、 自我刺激,绝望 甚至放弃生命。
这些行为常常缘 于父母期望过高。
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如何应对孩子的偏差行为
可以看出,这四类行为都跟父母有直接关系。 引用萨提亚的一句话: “孩子没有问题,如果孩子
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