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《普法主题班会》PPT课件

《普法主题班会》PPT课件

04
案例分析
青少年违法案例解析
总结词
青少年违法案例解析
详细描述
选取近年来发生的典型青少年违 法案例,如校园欺凌、网络犯罪 等,分析其背后的成因,如家庭 教育缺失、社会环境影响等。
总结词
预防青少年违法行为的措施
总结词
通过解析青少年违法案例,了解 青少年违法行为的成因、后果及
预防措施。
详细描述
针对青少年违法案例的成因,提 出有效的预防措施,如加强家庭 教育、提高法律意识、完善法律 法规等。
05
互动环节与思考题
现场问答环节
总结词
增强课堂互动
详细描述
在现场问答环节,老师可以邀请学生主动提问,或者针对课件内容提出问题, 引导学生思考,增强课堂互动。
小组讨论环节
总结词
培养学生团队协作能力
详细描述
小组讨论环节可以让学生分组讨论相关话题,通过团队协作,培养学生的沟通能 力和团队合作精神。
思考题与作业布置
宪法、法律、行政法规、地方性法规、自治条例和 单行条例等。
国家基本法律体系的作用
维护社会秩序,保障公民权利,促进经济发展和社 会进步。
公民的基本权利和义务
公民的基本权利
生命权、健康权、人身自由权、 隐私权、财产权等。
公民的基本义务
遵守宪法和法律,维护国家安全 、荣誉和利益,依法纳税等。
法律责任与法律制裁
法律意识的培养有助于提高学生的综合素质,使他们更好地适应 社会发展的需要。
遵纪守法的必要性
01
遵纪守法是每个公民应尽的义务 ,也是维护社会秩序和公平正义 的基石。
02
通过普法教育,使学生认识到违 法行为的危害性,自觉遵守法律 法规,维护社会稳定。

2024年小学生普法教育ppt课件全新

2024年小学生普法教育ppt课件全新

2024/2/28
29
寄语:做遵纪守法好少年
01 7
树立法律意识,自觉遵守法律 法规,维护社会公平正义。
7
02
7
学会运用法律知识保护自己和
他人的合法权益,勇于同违法
7
犯罪行为作斗争。
2024/2/28
03
积极参与普法教育活动,不断 提高自己的法律素养和综合素 质。
04
传承中华优秀传统文化,弘扬 社会主义法治精神,做遵纪守 法、品德高尚的好少年。
8
宪法及相关法律概念
2024/2/28
宪法内容
宪法规定了国家的根本制度、基本原则、 公民的基本权利和义务等。
宪法原则
宪法遵循人民主权、基本人权、法治和权 力制约等原则。
相关法律概念
包括国籍、选举权与被选举权、言论自由 、宗教信仰自由等。
9
民事、刑事、行政法律区分
01
02
03
民事法律
调整平等主体之间的财产 关系和人身关系,如合同 法、物权法、婚姻法等。
《学校安全条例》
03
规定学校应当建立健全安全管理制度,加强安全教育,预防和
处理安全事故。
13
校园欺凌现象及应对措施
校园欺凌现象
校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为等,校园欺凌多发生在中小学。
应对措施
学校应当加强预防和治理校园欺凌工作,建立防治校园欺凌工作机制,明确相关岗位教职工预防和处 理校园欺凌的职责;对学生开展防治校园欺凌的专题教育,提高学生对欺凌行为的认识和防范能力; 加强家校合作,共同预防和治理校园欺凌行为。
6
2024/2/28
02
法律基础知识
7

普法宣传教育PPT模板

普法宣传教育PPT模板
Chapter
国内外普法宣传教育的实践与经验
国内实践
中国政府高度重视普法宣传教育,通过制定相关法律法规、开展普法活动、加强 法律服务等措施,推动全社会形成尊法学法守法用法的良好氛围。
国外经验
一些发达国家在普法教育方面有着丰富的经验,如美国、英国等通过法制教育课 程、社区法律服务、法律援助等方式,提高公民的法律意识和素养。
设立科学合理的评估指标,定期 对普法宣传教育效果进行评估和 反馈。
制定针对性内容 创新传播方式 强化互动参与 建立评估机制
根据不同受众需求,制定符合其 认知特点和实际需求的普法内容 。
通过案例分析、角色扮演等互动 式教学方法,激发受众参与热情 ,提高教育效果。
加强普法宣传教育的建议与措施
加强组织领导
02
普法宣传教育的内容与形式
Chapter
普法宣传教育的主要内容
宪法和法律法规
宣传宪法的基本原则和法律法规 ,提高公民的法律意识和法律素 养。
公民权利和义务
普及公民的基本权利和义务,增 强公民的权利意识和义务观念。
01 02 03 04
法治理念和法治精神
传播法治理念和法治精神,引导 公民树立正确的法治观念。
典型案例分析:成功与失败的教训
成功案例
某地通过开展“法律进校园”活 动,将法律知识融入课堂教学和 校园文化中,有效提高了学生的 法律意识和素养。
失败教训
某地区在普法宣传中过于注重形 式,忽视了内容的针对性和实效 性,导致普法效果不佳。
案例启示:如何更好地开展普法宣传教育
针对不同受众制定个性化的普法方案 ,提高普法的针对性和实效性。
求差异大。
内容更新迅速
法律法规不断修订完善,普法 内容需与时俱进。

校园法律知识培训普法教育课件ppt

校园法律知识培训普法教育课件ppt

02
CATALOGUE
校园法律的核心内容
学生的权利与义务
学生的权利
学生享有受教育权、人身权、财产权等基本权利。在校园内 ,学生有权接受教育、使用学校设施、参与校园活动,并应 得到人格尊严的尊重。
学生的义务
学生有遵守法律法规、学校规章制度,尊重师长、团结同学 ,维护校园秩序等义务。同时,学生应积极学习,完成学习 任务,参与校园文化建设等。
学校管理不当的案例分析
案例一
学校未及时处理学生投诉,导致 事态恶化
案例二
学校在处理学生违纪行为时存在程 序不当
案例三
学校在招生过程中存在不公平现象
校园安全事故的案例分析
案例一 校园火灾事故导致学生伤亡
案例二
学生在体育课上意外受伤
案例三
பைடு நூலகம்校园内发生交通事故,学生受伤
05
CATALOGUE
校园法律知识问答
VS
处理方式
一旦发现校园性骚扰行为,学校应及时介 入处理,依法依规对涉事学生进行严肃处 理,同时加强对受害学生的心理疏导和关 爱。学校应建立健全投诉和举报机制,鼓 励学生积极反映问题。
03
CATALOGUE
校园法律的实施与监督
校园法律的宣传与教育
宣传教育形式
通过课堂教育、宣传海报、校园广播等多种形式,普及校园法律知识,提高师生法律意识。
反馈机制
建立有效的反馈机制,收集师生对校园法律 执行情况的意见和建议。
修订与更新
根据反馈和实际需要,对校园法律进行修订 和完善,保持其时效性和针对性。
04
CATALOGUE
校园法律案例分析
学生权利受侵害的案例分析
案例一
学生因成绩不佳被学校开除

法律讲堂普法宣传教育培训课件PPT课件

法律讲堂普法宣传教育培训课件PPT课件

法律与我们的关系
不良 行为
违法
犯罪
预防违法犯罪,从改变不良行为做 起!Fra bibliotek第三部分
案例分析及启示
Please click here to add appropriate text to explain, you can directly copy and paste the text content.
02
河北唐山市有4名15-16岁的在校学生,由于迷 恋网吧,经常旷课,夜不归宿,经常回家中撒 谎,把家长给的钱用于泡网吧,当家长发现后, 不给他们钱时,他们就疯狂作案24起,盗窃24 家,窃得27100元以及手机、金项链等价值3万 余元,共57000余元,他们盗窃来的钱全部用 于泡网吧。
如何预防违法犯罪
02
在一次扎飞刀时小明由于紧张,握刀的右手抬起时,刀 一滑,扎向了后面一个叫小礼的同学的右眼,直听小礼 哇的一声大哭起来,只见小礼双手捂着的右眼鲜血顺着 手指流溢出来。为此,家长们急忙把小礼送到医院,后 经诊断,小礼的右眼失明,从此,他的右眼失明,从此, 他的右眼再也看不到同学们,看不到阳光和鲜花了。小 明是过失伤害,属于过失伤害罪,但由于年龄小,没有 被判刑,但小明的父母却承担了10万余元的伤残赔偿费。
适宜进入的场所等
法律与我们的关系
触目惊心
以上这些不良行为实在不容小觑,很多违法犯罪行为都是从严重不良行为发展延伸而来的。
据统计,在我国,25周岁以下的人犯罪占犯罪总数的 70%以上,其中十五六岁少年犯罪案件又占到了青 少年犯罪案件总数的70%以上。
这些犯罪行为的形成,除了受某些外界因素影响外, 青少年犯罪的自身原因很重要。
案例分析及启示
案例四
点评
这是一个不该发生的悲剧,然而它却真实地发生了。 身体的残疾本已不幸,更不幸的是心灵的残疾。人生路上难免有挫折和不幸,在不幸目前,更要做一个心灵坚强的人。只有用自尊、自强、 自爱的信念来支撑自己的人生,才能真正赢得他人的尊重。如果经不起人他人的嘲笑就做出傻事,只能说明自己内心的软弱。在面对自己 的残疾和他人的嘲笑时,孙平更应该有一颗坚强的心。而杨立更不应拿他人的身体残疾开玩笑,这是对他人人格的不尊重。幽默风趣本是 个性的魅力,但必须建立在善意的基础上,否则只是流于粗俗和不文明。

完整版青少年普法宣传教育PPT课件精选全文

完整版青少年普法宣传教育PPT课件精选全文
自我防范
7.13 排烟管(道)与附件的安装 当塔身与建筑物水平距离大于说明书规定时,应验算附着杆的稳定性,或重新设计、制作,并经技术部门确认,主管部门验收。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
绑架罪
2.1 噪音方面:因本工程半成品均在厂内加工,半成品运到工地后无需再加工,仅仅是搬运材料不会产生噪音,在休息时间严禁作业; 本工程的水土保持监测必须由具有监测资质的单位承担,从事监测工作的技术人员也应具有水利部培训合格颁发的上岗证书。
1.3 铝板:表面用塑料工程胶纸吸附贴紧,外包一层发泡塑料袋,并在四角边用牛皮纸绑起。 b、负责公司内设计、生产,当工程的正常合同签订以后,计划控制工程的设计、生产、运输的顺序及时间;
对于简单问题,例如修补密封胶等,可直接进行维修。 对其中达不到水土保持方案设计深度和要求的工程,应在原设计基础上加深细化;
(2)现场道路平整、坚实、保持畅通,危险地点悬挂按照安全色和安全标志规定的标牌,夜间行人经过的坑、洞设红灯示警,施工现场设置大幅安全宣传标语。 地梁箍筋及施工图及规范要求加密处。
c、检查连接件与构件有松动、破损时应及时予以采取加固措施或更换; 为确保正常施工,预防突发时间以及某些预想不到的、不可抗拒的事件发生,事前有充足的技术措施准备、抢险物质的储备,最大程度地减少人员伤亡、国家财产和经济损失,必须进行风险分析和采取有效的预防措施。
石板安装质量应符合的规定: 检验人员用检验样品对加工件进行检验,并定期用极限样品检查检验样品。
目录 CONTENTS
5) 工地内环境整洁、场地平整不积水,材料分类堆放整齐,施工垃圾及时清理,控制蚊蝇孽生地,达到现场文明施工要求。 混凝土浇筑先浇梁柱节点,再浇梁,呈阶梯形向前推进,待梁浇至板底位置后梁板砼一起浇筑。

2024版年度普法讲座PPT全新免费

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20
青少年犯罪预防教育重要性
增强法律意识
通过普法教育,引导青少年树立正确的法治观 念。
培养良好品行
注重青少年品德教育,培养良好的行为习惯和 道德素养。
2024/2/2
家庭、学校、社会共同参与
建立家庭、学校、社会三位一体的青少年犯罪预防体系。
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网络安全与个人信息保护
网络安全法律法规
了解并遵守网络安全相关法律法 规,维护网络空间安全。
大气污染防治
加强空气质量监测和预警,实施重点区域大气污 染联防联控,减少污染物排放。
水污染防治
推进水环境治理和保护,加强饮用水水源地保护, 严格控制工业、农业和生活污染。
土壤污染防治
开展土壤污染状况详查,实施建设用地土壤环境 风险管控,推进土壤污染治理与修复。
2024/2/2
30
节能减排,绿色出行倡议
法律后果
违法行为不仅要承担法律责任,还会对个人和社会产生不良影响, 如损害他人权益、破坏社会秩序等。
11
案例分析:以案释法,加深理解
01
02
03
案例选取
选取具有代表性的案例, 涉及不同领域、不同性质 的违法行为。
2024/2/2
案例分析
对案例进行深入剖析,阐 述违法行为的性质、情节、 法律后果以及处理结果。
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权利与义务关系 权利和义务是相互依存、相互促进的,公民在享 有权利的同时必须履行相应的义务。
2024/2/2
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常见违法行为及处罚规定
2024/2/2
违法行为种类
包括刑事违法行为、民事违法行为、行政违法行为等,不同违法 行为承担不同法律责任。
处罚规定
根据违法行为的性质和情节,依法给予相应的处罚,包括刑罚、 民事责任、行政处罚等。

法在我心中-普法主题班会PPT课件

法在我心中-普法主题班会PPT课件
法律的作用
法律具有指引、评价、预测、教育、强制等作用,通过规定权利 和义务来调整社会关系,保障公民的合法权益,维护社会公平正 义。
法律体系和法律部门
法律体系
法律体系是指一国现行全部法律规范按照不同的法律部门分 类组合而形成的一个呈体系化的有机联系的统一整体。它包 括宪法、行政法、民法、刑法、经济法、社会法、程序法等 法律部门。
凭证。
04
05
若遇到消费纠纷,及时向相 关部门投诉或寻求法律援助。
04
案例分析
青少年违法犯罪案例
总结词:警示作用
详细描述:通过分析青少年违法犯罪案例,如校园欺凌、网络诈骗等,强调法律 对青少年的保护和约束,引导青少年树立正确的法律观念,自觉遵守法律法规。
交通事故案例
总结词:安全意识
详细描述:通过分析交通事故案例,如酒后驾车、超速行驶等,强调交通安全意识的重要性,引导同学们在日常出行中遵守 交通规则,保障自身和他人的安全。
消费者维权案例
总结词:权益保护
详细描述:通过分析消费者维权案例,如虚假宣传、产品质量问题等,引导同学们了解自己的权益和 义务,学会运用法律手段维护自己的合法权益,提高自我保护能力。
05
普法教育的重要性
提高青少年法律意识
80%
了解法律常识
通过普法教育,青少年可以了解 基本的法律常识,明确权利和义 务,增强法律意识。
详细描述
不随意透露个人信息,如 姓名、地址、电话号码等。
警惕网络诈骗,不轻信陌 生人的信息或要求转账。
消费者权益保护法
详细描述
总结词:了解消费者权益, 维护自身利益,保障市场公
平交易。
01
02
03
了解消费者享有的基本权利, 如安全权、知情权、选择权

青少年普法宣传教育PPT

青少年普法宣传教育PPT

的道路,毁了自己的前程。
冲动型犯罪
青少年由于心理的不成熟,不易控制自己的情绪, 遇事不够冷静,往往做出一些事后自己也感到后悔 的事。
例如15岁的杀人犯赵某,由于
实例
骑车与他相撞,在遭到殴打和辱骂后,失去理智,
掏出随身所带的水果刀,连刺数刀,致人死亡。判
刑入狱后,深感后悔,希望用自己的例子教育别人。
青少年三大法律责任
团伙性犯罪
青少年以一定的特征如地域、性格、年龄、同学 等形式一个个的团伙,经常聚在一起,形成一附 和,或碍于情面不好推辞共同作案。团伙犯罪的 一大特征就是“一个老鼠坏一锅汤”,一个人带 坏一群人。
例如徐某等四人合伙抢劫一案,除徐某外其余三 人都是在校学生。先是由徐某提议发生了抢劫他 人财物的行为。三名学生被捕入狱后,很是后悔, 认识到不该和徐某这样的人混在一起。
审判
但是,校方对学生有管理教育之责,事 发当时课堂教学秩序混乱,任课老师对 学生的哄闹未能及时予以有效的管教, 致使肖、屈二人在有老师在场的情况下 由吵闹发展到打斗,学校对此有疏于管 教的过失,应承担相应责任。
青少年三大法律责任
校园内的侵权责任: 人身损害赔偿
13岁小胡与小孟为某校同龄同学,两人在课间踢球时为争球而发生碰撞,小胡摔倒在地,痛苦万分。学校管理人员 随即赶到现场将小胡送往医院救治并及时通知其父母。经诊断为锁骨骨折,共计花销医疗费近4万元。出院后,小 胡父母将学校及小孟父母诉至法院。法院依据公平原则,最后判决由小胡、小孟双方监护人各自承担费用的50%。 小哨中学(小刀划伤) 课余伤害(推搡楼梯摔伤,全责赔偿金额;课件高空抛物伤人等)
这一类型的青少年罪犯缺乏最基本的常识,甚至入狱后, 对自己的罪行仍不能有一个清醒的认识。

中学生普法教育ppt(共43张PPT)

中学生普法教育ppt(共43张PPT)
经过:被害者阿红,17岁,就读于萧山某高中。因一点小矛盾,阿红与 同学阿洁发生吵架。怀恨在心的阿洁,纠集其他4人,将阿红骗至阿华 家中,用围巾将阿红勒死,并支解,随后弃尸野外。
青少年怎么犯罪
3. 团伙犯罪居多。 2012年 3月1日、2日晚上,周亮相继抢劫了两名女市民。
监狱服刑的小羽回忆当时,我真的好想试一试,想知道那究竟是怎么回事情……我顾不上是自家表妹,按捺不住内心的冲动,走出了危险的 第一步……
盗窃罪
抢劫罪
侵财类犯罪
故意杀人罪
故意伤害罪
寻讯滋事罪
暴力犯罪
强奸罪 性犯罪
青少年怎么犯罪
1. 突发性和随意性。 一般地说,较少有预谋,没
有经过事前的周密考虑和精心策 划,常常是受到某种因素诱发和 刺激,或一时的感情冲动而突然 犯罪。这种突发性行为反映了未 成年人情感易冲动,不善于控制 自己。
18岁学生王某上课时不遵守纪律,嘻嘻哈哈,又说又闹,扰乱课堂 秩序。班长上前制止,他不仅不听,反而拿起凳子向班长头部砸去, 致使班长受重伤在被送往医院的路上死亡。
自今年2月中旬以来,9名无业青少年结伙作案,专抢劫单身路人,疯 狂实施抢劫作案40余起。日前,兰州城关警方成功打掉这一特大抢劫犯罪团伙。
青少年怎么犯罪
7. 向成人化、智能化、暴力化和低龄化发展。
在犯罪手段上,青少年犯罪越来越趋向成人化、智能化、 暴力化,犯罪手段残忍,情节较为严重,而且不计后果。 在很大程度上,这是青少年模仿的结果,也是社会不良文 化影响的结果。
安徽省涡阳县一特大犯罪团伙的成员中有41人是青少年,犯罪时年龄最大的20岁、最 小的13岁,有的是在校学生。法院一审审理查明,2004年夏至2006年,郭洪振、孙靖康等
人纠集社会闲散人员、“两劳”回归人员,在涡阳县的洗浴中心、歌舞厅、网吧等娱乐场所作案

普法讲座 ppt课件

普法讲座  ppt课件
会团体或公民,因违反法律的规定,致使法
律所保护的社会关系和社会秩序受到破坏, 依法应承担法律责任的行为。
“违法”一词可以作广义和狭义两种解释。
广义的违法,包括刑事违法(犯罪)、民事
违法和行政违法等;狭义的违法则指犯罪以 外的一般违法。
ppt课件
4
四、违约
• 违约行为是指合同当事人违反合同义务的 行为。违约行为是违约责任的基本构成要 件,没有违约行为,也就没有违约责任。
3)向人民法院提起诉讼
• 当事人对仲裁裁决不服的,可以向人民法院起诉,
起诉的期限为自收到仲裁裁决书之日起十五日内。 过期后仲裁裁决将生效。一方可以申请强制执行。
• 起诉后,原仲裁裁决自动失效,不发生效力。
• 人民法院判决的时限:简易程序3各月,普通程序6 个月。
ppt课件
22
• 终局裁决事项:
(一)追索劳动报酬、工伤医疗费、经济补偿或 者赔偿金,不超过当地月最低工资标准十二个月 金额的争议;
1.劳动者有权要求支付双倍工资(自用工之日 起满一个月的次日); 2.劳动者有权解除劳动合同,并要求用人单位 出具解除劳动合同的通知; 3.劳动者有权要求支付经济补偿金
ppt课件
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劳动合同适用期
劳动合同期限
三个月以上不满一年的
一年以上不满三年的
试用期
不得超过一个月
不得超过二个月
三年以上固定期限的
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八、拘留 • 是公安机关对需要受侦察的人依法暂时扣
押。 分为行政拘留和刑事拘留。 九、刑罚 • 刑罚的种类:分为主刑和附加刑 ①主刑:管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑 、死刑。 ②附加刑:罚金、剥夺政治权利、没收财产。
ppt课件

普法课件ppt

普法课件ppt
健康权
公民的人身自由不受侵犯,非经法定程序,不得非法拘禁、搜查和逮捕。
人身自由权
工作权
公民有平等就业和选择职业的权益,国家应创造条件保证就业。
受教育权
公民有接受各级各类教育的权益,国家应提供必要条件。
社会保证权
公民享有获得物质保证的权益,国家应建立健全的社会保证体系。
公民依法享有选举各级人民代表大会代表的权益。
详细描写
总结词
犯法的构成要件是指犯法成立的必要条件,包括犯法主体、犯法主观方面、犯法客观方面和犯法客体四个方面。
详细描写
犯法的构成要件是认定犯法是否成立的关键要素,包括犯法主体、犯法主观方面、犯法客观方面和犯法客体四个方面。犯法主体是指实施了犯法行为的人,需要具备刑事责任能力;犯法主观方面是指行为人实施犯法时的心理状态,包括有意和过失;犯法客观方面是指犯法行为的具体表现和危害结果;犯法客体是指被侵害的法益,是判断犯法是否成立的重要根据。
某企业因违法排污被环保部门查处,环保部门依法对其作出罚款决定。企业不服,提起行政复议。复议机关坚持了环保部门的处罚决定。企业仍不服,提起行政诉讼。法院经审理后认为环保部门处罚决定合法,判决驳回企业的诉讼要求。
总结词
详细描写
案例
感谢您的观看
合同纠纷案例通常涉及合同履行进程中产生的争议,如买卖合同纠纷、租赁合同纠纷等。通过对案例的分析,可以了解合同法的原则和规定,如合同的有效成立、履行、解除等。同时,通过案例分析,还可以学习如何运用合同法保护自己的合法权益,解决合同纠纷。
甲乙双方签订了一份房屋买卖合同,约定甲将房屋卖给乙,乙支付房款。后因房屋过户手续问题产生纠纷,双方协商不成,诉诸法院。法院根据合同法规定,判决甲履行过户手续,乙支付剩余房款。

普法PPT最终版

普法PPT最终版

第一节 饲养动物损害责任
• 【侵权法第78条】饲养的动物造成他人损害的,动物 饲养人或者管理人应当承担侵权责任,但能够证明损 害是因被侵权人故意或者重大过失造成的,可以不承 担或者减轻责任。
• 1.“动物”的限定:仅指“饲养动物”
• 2.责任主体:饲养人、管理人,注意不是所有权人 • 问题:如果动物遗弃、逃逸,还是原饲养人、管理人 负责 • 【侵权法第82条】遗弃、逃逸的动物在遗弃、逃逸期 间造成他人损害的,由原动物饲养人或者管理人承担 侵权责任。 • 3.归责原则:无过错责任
上海朱家角 四川红石滩
1.旅游方面
马尔代夫 意大利圣马格达 莱纳镇
1.旅游方面
请在此处添加小 标题
世界那么大
我想去看 看
1.旅游方面
不良旅游服务, 安排无导游证人员导游、以不合理低价接团、胁迫游客
消费、辱骂游客等
张家界导游与游客持刀对峙
1.旅游方面:维权方式
法院起诉
最后手段
提请仲裁
根据与旅 申请调解 游经营者达成 的仲裁协议提 请仲裁机构仲 向消费者协 裁
双方协商
首选
会、 旅游投诉受 理机构申请
2.网购方面
双十一来了
2.网购方面:案例简介
小李在某宝网上购买了一个
手机,价位很低,本来满心欢喜, 货到后才发现竟是高仿产品,非
常恼怒,因为网页上一再宣称绝
对正品行货,于是联系网上店家 要求退货,卖家却一副理直气壮 的态度,“您这么点儿钱,能买 什么啊?”,这让小李更加气愤。
• 4.免责事由 • (1)受害人故意和重大过失
• 案例:甲、乙两家各有小院,隔墙而居,院墙高约两 米。一天,甲家夫妇下田务农,将两周岁的儿子丙锁 在自家的院子里玩。不巧,乙家的一只公鸡飞过院墙, 将丙的左眼啄伤。甲家为此支出医药费近万元。对甲 家所受的损失应如何承担? • • • • A.应完全由乙家承担 B.应主要由乙家承担,甲家也应自担一部分 C.应由甲、乙两家平均分摊 D.应主要由甲家承担,乙家给予适当补偿
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案例1、23岁女生称“出于自我保护”而伤人 “愿一命偿一命”
2004年7月9日,北京外国语大 学成教院女学生28
岁的李春霞,被住在隔壁房 间的校友罗卡娜刺中数刀, 最终失血过多不治而亡。这 起震惊社会的校园伤害案今 天在北京市第一中级人民法院 开庭审理,公诉机关指控罗卡娜涉嫌
故意伤害罪。被告人罗卡娜出庭受审时辩称自己是 “为了自我保护”。一审被以故意伤害罪判处死刑
;.;
5
案例了一些啤酒后往回走,觉得不尽兴,还想再喝, 但身上已经没有钱。其中一学生就拿出随身带的一把水果 刀,挡住路边一骑车路 过的人,说:给点钱喝 酒。那人说没有钱,两 人便让其离开。后那人 报警,警察将还在外面 游荡的两人抓获。事后 两人称,跟他要点酒钱, 没有钱就算了,当是开 玩笑哦。
;.;
8
案例2:大学生杀死博士情敌
成都某大学学生徐某,因女友许某移 情本校在读博士周某,便找周某理论 。两人见面后发生争吵和抓扯。徐某 盛怒之下,掏出身上一把水果刀连刺 周某37刀,周某当场死亡。成都市中 级法院判处徐某死刑,缓期两年执行 。
;.;
9
酗酒害人
案例、某校某学院学生刺死同学案。
2003年10月,某学院学生谢 某与几个老乡同学喝酒后, 因一小事与另一老乡同学发 生推搡。谢某借着酒劲,掏 出钥匙串上面的一把刀刃仅3 厘米长的水果刀刺向同学, 刚好刺在心脏。该同学送到 医院时已经死亡。谢某被以 故意伤害罪判刑8年。
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不健康心理
案例1、马加爵杀人案。
2004年2月,云南大学大二学生 马加爵,仅仅因为四位同学怀疑 其打牌作弊,说其性格古怪,便 购买了石工锤,在寝室分别将四 位同学杀死,将尸体藏匿是柜子 里。然后逃逸至三亚被通缉抓获。 法院以故意杀人罪判处其死刑。
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冲动是魔鬼
案例1、体院学生踢死人案。
成都体院两个大二学生,从 租住屋骑电瓶车上学的路上, 在高升桥路口,与好又多一 男员工发生擦挂、争吵。二 人随即下车,一人飞起一脚 踢向该男子,另一人在该男 子没倒地前又踢一脚。两人 随即骑电瓶车去学校。该人 当场死亡。警察根据天网信息,3小时即在教室抓获了两人。两人 听说刚打倒的人已经死亡,随即瘫软在地,嚎啕大哭
生如夏花
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目录
班会目的 大学生犯罪类型 案例介绍 提出建议
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大学生肩负着全面建设小康社会的历史重任,他们在学习科学知识的同时,其法 律意识、法制观念如何,将直接关系和影响着我国社会的法制建设。特别是在当 前青少年违法犯罪率不断上升的情况下,切实加强对大学生的法制教育,使他们 知法、懂法、守法,提高他们的综合素质,就显得尤为重要。法制教育是高校思 想政治教育的重要部分,高校要提高对法制教育重要性和必要性的认识,采取有 效的措施切实搞好大学生的法制教育。
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四、提出建议
一、要了解法律,知道该干什么不该干什么; 二、提高个人素养,严格遵守法律纪律,时时用法律的尺子衡量自己; 三、还要知道用法律的武器保护自己 四、敞开心扉,多余好朋友及老师或亲人 沟通
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Thanks 公司名公司名公司名公司名
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(一)加强对在校大学生的法制教育,是减少大学生违法行为,维护校园安全与 稳定的需要
(二)加强法制教育是大学生综合素质提升和发展的内在要求
(三)加强对在校大学生的法制教育是构建和谐社会的 迫切任务
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大学生犯罪类型
1.法盲犯罪型 2.不健康心理 3.冲动犯罪型 4.酗酒犯罪型
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大学生法盲
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