福师17春《现代公共关系学》期末考试参考答案

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福师18秋离线《现代公共关系学》期末试卷A

福师18秋离线《现代公共关系学》期末试卷A

福师18秋离线《现代公共关系学》期末试卷A
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福建师范大学网络与继续教育学院
《现代公共关系学》期末考试A卷
答案务必写在答题纸上,否则不得分!
一、名词解释(每题5分,共20分)
1、公众
公众是指与公共关系主体,社会组织发生相互联系、作用,其成员面临共同问题、共同利益和共同要求的社会群体。

2、公共关系传播
公共关系传播,是指一个社会组织为了提高自身的认知度、美誉度、和谐度,借助传播的方式,所开展的传播活动及其传播管理。

公共关系本质上是一种传播活动。

3、公共关系策划
公共关系策划指为达成组织目标,公关人员在充分进行环境分析调查基础上,对总体公关战略及具体公关活动所进行的谋略、计划和设计过程。

4、社会型公共关系模式
▆《公共关系学》试卷共2页(第1 页)答案务必写在答题纸上,否则不得分,超出黑色边框区域的答案无效!▆。

(完整版)《现代公共关系学》期末试卷A

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福建师范大学网络与继续教育
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《现代公共关系学》期末考试A卷
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答案务必写在答题纸上,否则不得分!
一、名词解释(每题5分,共20分)
1、公众
2、公共关系传播
3、公共关系策划
4、社会型公共关系模式
二、简答题(每题9分,共45分)
1、简述公共关系的特征。

2、简述建立良好的员工关系的意义。

3、简述网络公关信息传播的方式。

4、简述公共关系危机处理的基本原则.
5、简述公共关系主体——社会组织的特征.
三、论述题(15分)
公共关系人员应具备哪些基本素质?四、应用题;(20分)
公共关系传播应怎样选择合适的媒介?请举例说明。





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公共关系学期末考试答案

公共关系学期末考试答案

公共关系学期末考试答案IMB standardization office【IMB 5AB- IMBK 08- IMB 2C】公共关系学期末考试答案名词解释1.公共关系:所谓公共关系,就是一个组织运用有效的传播手段,使自身适应公众的需要,并使公众也适应组织发展需要的一种思想、政策和管理职能。

2.交际型公关:交际型公关,以人际交往为主,目的是通过人与人的直接接触,为组织广结良缘,建立起社会关系网络,创造良好的发展环境。

其具体内容包括:各种招待会、座谈会、宴会、茶会、慰问、专访、接待、个人信函、电话等等。

3.媒介关系:叫做新闻界关系,是指组织与新闻传播机构(包括报社、杂志社、广播电台、电视台及各种网站)以及新闻界人士(包括记者、编辑)等等的关系。

这种关系含有双重人格关系:其一,大众传播是社会组织与其他公众信息沟通的“中介”环节;其二,大众传播本身也是社会组织的目标公众。

保持与媒体的良好关系为公共关系的重要内容。

4.危机公关:是指组织危机的公共关系处理。

具体讲,就是任何社会组织,为了解决给公众带来损失、给企业形象造成危害的危机事件,以及预防、扭转或改变组织发展的不良状态所采取的公关策略与措施。

5.企业使命:所谓企业使命就是企业根据社会的分工和自身的条件,准备在社会上发挥的作用和承担的角色。

企业使命回答了企业“干什么”的问题,是构成企业理念识别系统中最基本的要素。

企业使命也是企业发展的原动力,只有树立了崇高使命感的企业,才能不断创造新成就,追求更高层次的目标。

6.公共关系观念:是人们在公共关系实践中形成的影响人们思想和行为倾向的深层的思想意识,是人们对公共关系活动的一种自觉的认识和理解。

7.公关礼仪:公关礼仪是礼仪的一个重要分支,是指社会组织极其成员在与公众交往的过程中,所应具有的合乎社交规范和道德规范的礼节、礼貌、仪式等的总称。

8.CS理论:CS是英文Customer Satisfaction的缩写,意为“顾客满意”。

福师大网络教育现代公共关系学期末考核题--79分教案资料

福师大网络教育现代公共关系学期末考核题--79分教案资料

期末考核题判断题 (共5道题)1.(4.0分)5. 容易受个人主观因素影响而使信息失真是人际传播的最大弱点。

•正确•错误2.(4.0分)1.公共关系的客体是组织•正确•错误3.(4.0分)3.网络公关的目的是塑造组织形象,获得公众的认同。

•正确•错误4.(4.0分)2.当组织与环境发生某种冲突、摩擦的时候,为了摆脱被动局面,采取的公关活动方式是矫正型公关。

•正确•错误5.(4.0分)4. 主导性强、时效性强、传播面广的公关类型是交际型公关。

•正确•错误问答题 (共3道题)6.(24.0分)1、试析影响公共关系传播效果的主要因素。

2、试述口语与文字传播的特点与技巧。

我的答案:1、答:在传播过程中,有很多因素同时作用于受者,并对受者产生程度不同的影响。

了解主要的影响因素,并有针对性地加以引导和应用,会使传播效果得到改善、提高。

研究证明,影响传播效果的因素主要有四个:(一)传播媒介公众对传播媒介的要求一是要使用简便,易于掌握,易于得到;二是比较有效,即它的使用效果受到普遍的重视与承认。

当某种传播媒介特别有效时,即使使用、驾御上有一定难度,人们也会努力去得到或掌握它。

公众对媒介选择的这两个因素可以概括为一个方式:选择或然率= 从这个公式可以看出,选择或然率与报偿的保证成正比,而与费力程度成反比。

所以公关人员要注意选择适当的媒介传播信息,如果选择不当就有可能使公众接收不到信息或者对公众没有影响力。

(二)信息的内容与表现方式信息的内容即传播者传播的信息是否为受者所关心、感兴趣,是否重要、新鲜,是否可靠、可信,这一点是受者价值判断的中心点,也是决定传播效果的关键所在。

公关人员在传播信息时要注意内容的趣味性、与受者的相关性以及信息来源的可靠性,内容的真实性,观点的客观性、科学性。

除去内容自身的要求外,内容的表现方式也非常重要。

形式、方法不当,再好的内容也难以传播出去,可能还会引起误解甚至反感。

表现方式包括从传播者的形象、权威性,内容的结构、节奏、变化,到遣词造句的方法、语气、语调等方方面面。

《公共关系学》期末复习题及参考答案

《公共关系学》期末复习题及参考答案

《公共关系学》期末复习题及参考答案一、名词解释1.政府公共关系:是指政府通过与社会各界公众的双向沟通,树立政府形象,争取公众对政府工作的理解和支持的自觉活动。

2.非公众:是公共关系学中的特殊概念,指的是在组织的影响范围中,但不受组织各项方针政策和行为左右的个人和团体;同时,他们的行为和要求也不影响组织的方针、政策和行为。

3.组织广告:指以正面宣传组织自身的各种情况为主的公关广告。

具体内容包括组织生产经营、经营理念、社会贡献、内部状况以及特殊事件等。

4.消费者公众:也称服务对象公众,是指社会组织的具体服务对象,如商店中的顾客、宾馆中的住客、酒店中的就餐者及火车、轮车、飞机上乘客等。

5.全员公关:指组织中所有工作人员都参与公共关系活动,简称全员PR。

其意义在于增强组织全体员工的公关意识,上下齐心,合力搞好公关工作。

6.公共关系观念:是人们在公共关系实践中形成的影响人们思想和行为倾向的深层的思想意识,既有易显的公共关系观念,也有尚未被人意识的潜在观念,是人们对公共关系活动的一种自觉的认识和理解。

7.公共关系状态:是指一个组织所处的社会关系和社会舆论状态,即这个组织在公众心目中的实际形象。

8.政府公共关系:是指政府通过与社会各界公众的双向沟通,树立政府形象,争取公众对政府工作的理解和支持的自觉活动。

9.名门战略:即利用某些组织或企业的整体形象,来提升一些产品形象的战略。

有两种方式:其一,有的企业在某一产品的生产上已建立了知名度,就可以借此来推广其它产品的形象;其二,可借助联营、合资的渠道,投靠名门,提高自己的身价。

10.员工关系:是指在企业内部管理过程中形成的人事关系,其具体对象包括全体职员、工人、管理干部。

员工是企业最重要的内部公众,是内求团结的首要对象。

11.新闻发布会:又称记者招待会,是一个组织集中发布新闻、扩大社会影响、搞好媒介关系的一种重要方法。

12.网络公关:又被称为e公关,是以互联网为手段,沟通组织内外信息,加强组织与社会各界公众的交流,以提高组织的知名度和美誉度、塑造良好的组织形象的新型公关活动。

17春福师《现代公共关系学》在线作业一

17春福师《现代公共关系学》在线作业一

17春福师《现代公共关系学》在线作业一
一、单选题
1、A
2、B
3、A
4、A
5、B
一、单选题
一、单选题(共 20 道试题,共 40 分。

)V 1. 艾维•李是第一位将公共关系引上( )轨道的人物。

A. 职业化
B. 程序化
C. 科学化
D. 系统化
正确答案:A
2. 公共关系得以发展的物质条件是()
A. 民主政治的进步
B. 科学技术的发展
C. 计划经济的存在
D. 市场经济的存在
正确答案:B
3. ()是咨询建议的前提,没有足够的信息,一切咨询和建议只能是空谈。

A. 获取信息
B. 决策
C. 协调沟通
D. 平衡利益
正确答案:A
4. 最具高度权威性和影响力的认可和支持是( )。

A. 政府的认可和支持
B. 企业的认可和支持
C. 大众传媒的认可和支持
D. 社会知名人士的认可和支持
正确答案:A
5. 商品经济的高度发展是公共关系产生的()。

A. 客观基础
B. 加速器
C. 核心
D. 重要保障
正确答案:B
6. 人生观的核心是( )
A. 价值观
B. 文化水平
C. 知觉意识
D. 理性
正确答案:A
7. 组织需要通过()来增强内聚力。

A. 自身成员的认可和支持。

福建师范大学15春学期课程考试《现代公共关系学》作业考核试题答案

福建师范大学15春学期课程考试《现代公共关系学》作业考核试题答案

福建师范大学网络继续教育学院《现代公共关系学》期末考试A卷(开卷)注:考试时间为100分钟一、不定项选择题;2x10=201.在各种传播形式中,人情味最浓、情感沟通效果最好的是(C)A.群体传播 B.大众传播 C.人际传播 D.组织传播2.公共关系活动的基本要素是(ACD)。

A.组织 B.企业 C.传播 D.公众 E.政府3.组织与环境发生某种冲突、摩擦的时候,为了摆脱被动局面,采取的公关活动方式是( D)A.维系型公关 B.矫正型公关 C.防御型公关 D.进攻型公关4.主导性强、时效性强、传播面广的公关类型是( D)。

A.交际型公关 B.社会活动型公关 C.服务型公关 D.宣传型公关5.公共关系的客体是(B)。

A.组织 B.公众 C.传播 D.员工6.使公众有充分的选择余地、接受信息的状态有较高的自由度的是( D)。

A.广播和电视的优势 B.电视和电影的优势 C.电影和幻灯的优势D.报纸和杂志的优势7.网络公关的目的是( B )A.左右舆论 B.塑造组织形象,获得公众的认同 C.开脱组织的错误D.掩盖组织的缺陷8.战略型公共关系活动的模式包括(AB)。

A.建设型公关 B.维系型公关 C.防御型公关 D.进攻型公关E.矫正型公关9.按公众不同的发展阶段对组织的影响程度可将公众区分为(ABCE)。

A.非公众 B.潜在公众 C.知晓公众 D.行动公众 E.观望公众10.容易受个人主观因素影响而使信息失真是( B )。

A.组织传播的最大弱点 B.人际传播的最大弱点 C.大众传播的最大弱点D.组织传播的最大弱点二、简答题:8+8+8+10=341、简述“公众”的含义及特征答:公众作为公共关系的基本构成要素,是公共关系学中一个相当重要的概念。

它最初由英文Public一词翻译而来,有泛指公众、民众的含义,也有特指某一方面公众、群众的含义。

在公共关系学中,一般把公众理解为因面临共同的问题与特定的公共关系主体相互联系及相互作用的个人、群体或组织的总和。

公共关系学期末考试及答案汇总

公共关系学期末考试及答案汇总

公共关系学期末考试及答案汇总名词解释1.公共关系:所谓公共关系,就是一个组织运用有效的传播手段, 使自身适应公众的需要,并使公众也适应组织发展需要的一种思想、政策和管理职能。

2.交际型公关:交际型公关,以人际交往为主,目的是通过人与人的直接接触,为组织广结良缘,建立起社会关系网络,创造良好的发展环境。

其具体内容包括:各种招待会、座谈会、宴会、茶会、慰问、专访、接待、个人信函、电话等等。

3.媒介关系:叫做新闻界关系,是指组织与新闻传播机构(包括报社、杂志社、广播电台、电视台及各种网站)以及新闻界人士(包括记者、编辑)等等的关系。

这种关系含有双重人格关系:其一,大众传播是社会组织与其他公众信息沟通的“中介”环节;其二,大众传播本身也是社会组织的目标公众。

保持与媒体的良好关系为公共关系的重要内容。

4.危机公关:是指组织危机的公共关系处理。

具体讲,就是任何社会组织,为了解决给公众带来损失、给企业形象造成危害的危机事件,以及预防、扭转或改变组织发展的不良状态所采取的公关策略与措施。

5.企业使命:所谓企业使命就是企业根据社会的分工和自身的条件,准备在社会上发挥的作用和承担的角色。

企业使命回答了企业“干什么”的问题,是构成企业理念识别系统中最基本的要素。

企业使命也是企业发展的原动力,只有树立了崇高使命感的企业,才能不断创造新成就,追求更高层次的目标。

6.公共关系观念:是人们在公共关系实践中形成的影响人们思想和行为倾向的深层的思想意识,是人们对公共关系活动的一种自觉的认识和理解。

7.公关礼仪:公关礼仪是礼仪的一个重要分支,是指社会组织极其成员在与公众交往的过程中,所应具有的合乎社交规范和道德规范的礼节、礼貌、仪式等的总称。

8.CS理论:CS是英文Customer Satisfaction的缩写,意为" 顾客满意”。

CS的基本指导思想是:企业的整个经营活动要以顾客满意度为指针,要从顾客的角度、用顾客的观点而不是企业自身的利益和观点来分析考虑顾客的需求,尽可能全面尊重和维护顾客的利益。

福建师范大学2020年2月课程考试《现代公共关系学》期末试卷A答案

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《公共关系学》期末考试A卷
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一、名词解释(每题5分,共20分)
1、建设型公共关系模式
所谓社会型公共关系,就是组织利用举办各种社会性、公益性、赞助性活动开展公关的模式。它是以各种有组织的社会活动为主要手段的公共关系活动方式。社会型公共关系通过举办社会活动如各种纪念会、庆祝典礼、社会赞助等,来尽量扩大本组织的社会影响,具有公益性、文化性特征,影响面大。其活动范围可大可小、可简可繁,采用的是综合性传播手段(人际、实物、印刷、大众传播)。其公益性特别容易赢得公众的好感,与社会公益事业极其相似。社会型公共关系不拘泥于眼前效益,重点在于树立组织形象、追求长远利益。
4、公众
“公众”是公共关系学中最基本的概念之一,其特定涵义是:因面临某个共同问题而与一个社会组织发生相互作用、相互影响的个人、群体和组织。公共关系中的“公众”与我国传统意义的“公众”含义有所不同,它不是指人民、群众或民众,也不是指社会上的大多数人,而是特指与公共关系主体即社会组织有相关利益关系的社会群体,应具体地称为“组织的公众”。
四、应用题;(20分)
公共关系传播应怎样选择合适的媒介?请举例说明。
答:在公共关系实施传播过程中的一个重要问题,就是如何选择恰当的媒介,使公关传播更有效和更经济。可根据以下原则来进行: 联系目标原则。根据公共关系的具体目标和工作要求来选择和使用传播沟通媒介。即选择和使用的手段和方法必须符合公关工作的性质和要求,以便充分发挥媒介的功能。 适应对象原则。根据公共关系对象的特征来选择和使用传播沟通媒介。即根据不同的公众对象选用不同的传播手段,才可能使信息有效地到达目标公众,并被公众所接受。 区别内容原则。即根据传播内容的特点和要求来选择和使用传播沟通媒介。只有根据传播的内容来决定传播的形式,才可能充分发挥传播媒介的优势。 合乎经济原则。即根据组织具体的经济能力和最经济的条件选择和使用传播沟通煤介。根据公关预算和传播投资能力,量力而行;并精打细算,争取在最经济的条件下获取尽可能大的传播效益。 具体策略: (1)媒介有不同的特点。不同的媒介有不同的特点,因此适用的传播类型也不同。报纸、广播、书籍、杂志、电视、电影等适合于大众传播,信函、电话、电报、传真等适用于人际传播,内部报刊、闭路电视适用于组织传播,灯箱、广告牌、布告适用于公共传播,互联网既适合于大众传播、组织传播,也适合于人际传播。媒介选用得当,在传播过程中可收到事半功倍的效果。 (2)传播内容。不同的传播内容应选择不同的传播媒介。一般说来,比较形象浅显的内容应选用电子媒介,而难以理解的信息内容适合用印刷媒介。同样是印刷媒介,要传播系统的理论、深奥的知识,应选择书籍;内容不太多、但专业性很强,应选择杂志;内容相对通俗易懂、易引起普通公众关注,应选择报纸。同为电子媒介,靠美好悦耳的声音就能打动公众,可选择广播;有丰富多彩的画面,有变化多端的动作,则可选择电视和电影;如果要求场面宏大、气势磅礴,则更适宜选择电影。如果传播内容有一定保密性,则宜选择电话、信函;如果内容要求迅速广泛传播,则广播、电视、报纸、互联网 (3)受传者的特点。受传者是传播的目标和对象,传播效果取决于受传者接受信息的多少和对信息的理解程度,因此应对受传者进行全面细致的考察。根据受传者的文化层次进行选择:对文化水平高、喜欢思考的知识分子,宜采用书籍、杂志、报纸;对文化程度不高的农民和生产一线的工人,宜采用电影、电视、杂志、连环画。根据工作性质进行选择:对经常加班加点的出租车司机和从事简单劳动的农民,宜采用广播;对从事复杂劳动且时间比较紧张的公司白领,宜用报纸。 (4)根据年龄特征进行选择:对于中老年人,宜采用广播、报纸作媒介;对于青年人,宜采用电视、互联网作媒介;对于儿童宜采用电视,如果能拍成动画片的形式,效果会更佳。 (5)讲究经济效益。各种传播媒介的成本和使用费用相差极大。因此,在选择传播媒介时,公关人员应进行成本效益分析,遵守“花最少的钱争取最大的传播效果”的信条。就电子传播媒介为例,若效果相当,选用广播比选用电视经济得多。 (6)注重时间安排 有些信息传播,其目的是为了吸引公众的短时注意,有的则为了引起公众的持久注意; 有的信息要求迅速传送出去,有的则无要求。因此,选择媒介应注意时效性和频率上的合理性。如重大新闻、短期展销广告就宜选用电子传播媒介;而树立组织形象的系列内容,则应选用印刷传播媒介有规律地连续刊出。

福建师范大学网络与继续教育学院《现代公共关系学》期末试卷A

福建师范大学网络与继续教育学院《现代公共关系学》期末试卷A

福建师范大学网络与继续教育学院《现代公共关系学》期末考试A卷答案务必写在答题纸上,否则不得分!一、名词解释(每题5分,共20分)1、公众公众是指与公共关系主体——社会组织发生相互联系、作用,其成员面临共同问题、共同利益和共同要求的社会群体2、公共关系传播公共关系传播,是指一个社会组织为了提高自身的认知度、美誉度、和谐度,借助传播的方式,所开展的传播活动及其传播管理。

公共关系本质上是一种传播活动。

公共关系的过程是组织主体与公众客体之间的一种信息传播活动和信息交流的过程。

3、公共关系策划公共关系策划是公共关系人员根据组织形象的现状和目标要求,分析现有条件,策划并设计公关战略、专题活动和具体公关活动最佳行动方案的过程。

4、社会型公共关系模式社会性公共关系是以组织的名义发起或参与社会性的活动,在公益、慈善、文化、体育、教育等社会活动中充当主角或热心参与者,在支持社会事业的同时,扩大组织的整体影响。

二、简答题(每题9分,共45分)1、简述公共关系的特征。

(1)以公众为对象(2)以美誉为目标(3)以互惠为原则(4)以长远为方针(5)以真诚为信条(6)以沟通为手段2、简述建立良好的员工关系的意义。

由于员工是形成组织力理的主体,是组织创一流产品或服务的主力军,是塑造和推销组织形象的积极因素,建立良好的员工关系,可以培养员工的认同感和归属感,形成向心力和凝聚力,其重要意义表现如下两个方面: 1、组织需要通过员工的认可和支持来增加内聚力 2、组织需要通过全员公共关系增强外张力▆《公共关系学》试卷共2页(第1 页)答案务必写在答题纸上,否则不得分,超出3、简述网络公关信息传播的方式。

(一)建立公关型组织网站(二)借助权威网络新闻媒体发布新闻(三)基于电子邮件的公众个性化信息沟通(四)刊登网络公关广告(五)召开网上新闻发布会4、简述公共关系危机处理的基本原则。

(一)快速反应的原则(二)真实坦率的原则(三)人道主义的原则(四)维护信誉的原则(五)冷静统一原则(六)承担责任原则5、简述公共关系主体——社会组织的特征。

公共关系学期末试题及答案

公共关系学期末试题及答案

公共关系学期末试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 公共关系的主要目标是()。

A. 销售产品B. 建立良好的组织形象C. 提高个人知名度D. 增加公司利润答案:B2. 公共关系的核心概念是()。

A. 广告B. 营销C. 沟通D. 推销答案:C3. 公共关系活动中,以下哪项不是有效的沟通手段?()A. 新闻发布B. 社交媒体C. 直接销售D. 危机管理答案:C4. 公共关系中,以下哪项不是有效的危机管理策略?()A. 公开道歉B. 隐瞒事实C. 积极沟通D. 制定应对计划答案:B5. 以下哪项不是公共关系活动中的媒体类型?()A. 印刷媒体B. 电子媒体C. 社交媒体D. 个人博客答案:D6. 公共关系中,以下哪项不是有效的公众参与方式?()A. 社区活动B. 网络投票C. 产品销售D. 问卷调查答案:C7. 公共关系活动中,以下哪项不是有效的利益相关者管理策略?()A. 定期沟通B. 忽视需求C. 建立信任D. 透明化信息答案:B8. 公共关系中,以下哪项不是有效的品牌建设策略?()A. 品牌故事B. 品牌形象C. 品牌价格D. 品牌忠诚度答案:C9. 在公共关系中,以下哪项不是有效的员工关系管理策略?()A. 员工培训B. 员工福利C. 员工解雇D. 员工沟通答案:C10. 公共关系活动中,以下哪项不是有效的事件管理策略?()A. 活动策划B. 活动执行C. 活动取消D. 活动评估答案:C二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 公共关系的功能包括()。

A. 形象塑造B. 信息传播C. 产品销售D. 危机处理答案:ABD2. 公共关系活动中,有效的沟通策略包括()。

A. 倾听B. 反馈C. 忽视D. 说服答案:ABD3. 公共关系中,有效的利益相关者管理包括()。

A. 识别利益相关者B. 忽视利益相关者C. 与利益相关者沟通D. 满足利益相关者需求答案:ACD4. 公共关系中,有效的品牌建设策略包括()。

福师20春《现代公共关系学》在线作业一-0001参考答案

福师20春《现代公共关系学》在线作业一-0001参考答案

福师20春《现代公共关系学》在线作业一-0001参考答案
福师《现代公共关系学》在线作业一-0001
试卷总分:100 得分:100
一、单选题(共20 道试题,共40 分)
1.树立交往合作的观念,提高社交能力属于公共关系的( )。

A.优化环境功能
B.提高素质功能
C.协调关系功能
D.塑造形象功能
答案:B
2.公共关系的多维性首先表现在()上的多维性。

A.应用
B.实践
C.知识
D.功能
答案:D
3.新闻发布会是组织与公众沟通的例系行的方式,它是一种( )。

A.一级传播
B.两级传播
C.三级传播
D.直接传播
答案:B
4.()指组织所处的外部环境的信息动态。

A.内源信息
B.外源信息
C.个体信息
D.组织信息
答案:B
5.公共关系最核心、最基本的概念是( )。

A.组织?公众?传播
B.关系?舆论?形象
C.双向传播与沟通
D.公共关系状态、公共关系活动、公共关系观念
答案:C
6.1952年,现代公共关系教育之父斯科特?卡特李普出版了一本具有权威性的著作——( )。

A.《公众舆论之凝结》
B.《共同原则宣言》
C.《公众关系学》
D.《有效公共关系》
答案:D。

福建师范大学17年8月《现代公共关系学》作业考核试题答案材料

福建师范大学17年8月《现代公共关系学》作业考核试题答案材料

简答题1、简述“公共关系”的涵义。

答:公共关系是一个社会组织在运行中,为使自己与公众相互了解、相互合作而进行的传播活动和采取的行为规范。

这个定义至少包含着这样五层意思:第一,公共关系是社会组织与公众之间的关系,其中社会组织是主体,公众是客体;第二,主体与客体之间联系的纽带是传播活动,这种传播活动具有一定的行为规范,以保证其正常而有效地开展;第三,主体与客体之间是双向的信息交流关系,主体发布信息给客体,并不断地从客体那里得到信息反馈;第四,主体是一个控制系统,它能够根据信息的反馈时刻调整自己的行为及其规范,以便同客体进行进一步的交流和合作,所以,公共关系具有一定的控制管理职能;第五,作为传播活动和行为规范的公共关系具有明确的目的性,其目的是使社会组织与公众相互了解和相互合作,以利社会组织在公众中树立起良好的形象,并与公众获得共同利益,所以,公共关系是一种自觉的活动。

这五层意思,简言之就是:公共关系是一种公众关系,公共关系是一种传播活动,公共关系是信息交流关系,公共关系具有管理职能,公共关系是有目的的自觉活动。

这些就是公共关系的基本涵义。

2、简述公众的含义及特征。

答:公众作为公共关系的基本构成要素,是公共关系学中一个相当重要的概念。

它最初由英文Public一词翻译而来,有泛指公众、民众的含义,也有特指某一方面公众、群众的含义。

在公共关系学中,一般把公众理解为因面临共同的问题与特定的公共关系主体相互联系及相互作用的个人、群体或组织的总和。

公众的特征:1.共同性2.多维性3.可变性4.互动性3、简述公共关系产生和发展的经济条件。

答:在资本主义工商业时代,随着卖方市场逐步向买方市场过渡,市场竞争日益激烈,随着消费水平的提高,公众的需求多样化,选择性越来越强。

在其背景下,能否争取市场,争取顾客,争取公众支持成了组织生死攸关的关键,这直接促成了公共关系的兴起。

4、简述服务型公共关系模式与社会型公共关系模式各自特点与优势。

福建师范大学2024年2月课程考试《现代公共关系学》作业考核试题

福建师范大学2024年2月课程考试《现代公共关系学》作业考核试题

《现代公共关系学》期末考试姓名:专业:学号:学习中心:成绩:一、名词解释(每小题8分,共64分)1.宣传型公共关系宣传型公共关系是指企业或组织通过各种宣传手段,如广告、促销、媒体报道等,向公众传达企业或组织的信息和形象,以达到宣传推广的目的。

2.组织传播组织传播是指企业或组织利用内部通讯手段,如员工手册、内部刊物、会议、培训等,向内部员工传达企业或组织的信息和要求,以实现内部沟通和团队建设的目的。

3.公共关系策划公共关系策划是指企业或组织在制定公共关系目标和战略时,进行的规划、设计和方案制定的活动,包括市场调研、目标群体分析、品牌形象设计、传播渠道选择等。

4.边缘公众边缘公众是指不直接受到企业或组织影响的一些群体,如社会弱势群体、少数族裔、异性恋群体等,但这些群体对企业或组织的形象和声誉也有一定的影响力。

5.公关调查公关调查是指企业或组织在制定公共关系策略时,对目标群体和市场环境进行调查和分析的活动,以了解公众对企业或组织的看法、需求和期望。

6.公众公众是指受到企业或组织影响的一些群体,包括消费者、员工、投资者、媒体、政府等。

7.新闻发布会新闻发布会是企业或组织为了向媒体传达重要信息和消息,而举行的一种面对媒体的形式化活动,通常由企业或组织的高层领导人向媒体发表讲话并回答问题。

8.宣传型公共关系宣传型公共关系是指企业或组织通过各种宣传手段,如广告、促销、媒体报道等,向公众传达企业或组织的信息和形象,以达到宣传推广的目的。

二、简答题(每小题12分,共36分)1.简述公共关系的特征。

- 双向性:公共关系是一种双向沟通的过程,旨在建立和维护企业或组织与公众之间的相互理解和信任。

它不仅包括传递信息给公众,还包括倾听和回应公众的意见和反馈。

- 长期性:公共关系是一个长期的过程,需要持续不断地建立和维护良好的关系。

它不仅仅是一次性的活动,而是需要长期投入和努力来建立可持续发展的关系。

- 多元化:公共关系涉及多个利益相关者,包括消费者、员工、投资者、媒体、政府等。

《现代公共关系学》期末试卷A-福建师范大学

《现代公共关系学》期末试卷A-福建师范大学
(3)系统性。社会组织成员不是杂乱无章的“乌合之众”,必须是以系统的方式组织和构建起来,以一定的规章制度、责任分工相互约束的整体。
(4)协作性。社会组织都有与实现其特定目标相适应的结构形式,通过这种结构纽带,把分散的、没有联系的人、财、物、时间、信息与环境等诸多因素,在一定的范围内联系起来。它要求社会组织成员之间相互协作、相互制约。
(四)受者接收信息的条件
时间、空间对受者接收是否有利,对传播效果也有相当大的影响。受者接收环境存在各种干扰或没有足够的时间接收,这些因素都会影响受者投入接收,会使效果大打折扣。
从传播类型来说,不同种类的传播其效果也不相同。个人传播在各类传播形式中的传播效果最好,传通率最高,而其他传播形式的传播效果都还不及它的一半,但个人传播的影响非常有限。随着传播群体的增大,传播内容的针对性、具体性下降,反馈的质量、数量下降,群体传播与大众传播的效果就比较模糊、不太明显了。因而传播学家提出这两类传播只是有“适度效果”,即一次具体的传播活动对某一个受者来说,效果是有限的。其中的影响因素一是受者本人的思维定势,二是受者周围团体、个人的影响。
答:尊重事实原则、公众利益原则、社会效益原则、科学指导原则。
5、简述公共关系主体——社会组织的特征。
答:社会组织一般具有以下特点:
(1)群体性。社会组织是多数人的集合体,是一个团体、群体,而不是哪一个人。
(2)导向性。社会组织这个多数人的集合体是靠共同目标来维系的,所有的组织成员、组织的所有活动都必须指向这一共同目标,其行为有较强的目标导向。
(6)注重时间安排
有些信息传播,其目的是为了吸引公众的短时注意,有的则为了引起公众的持久注意; 有的信息要求迅速传送出去,有的则无要求。因此,选择媒介应注意时效性和频率上的合理性。如重大新闻、短期展销广告就宜选用电子传播媒介;而树立组织形象的系列内容,则应选用印刷传播媒介有规律地连续刊出。

《现代公共关系学》期末考试A卷

《现代公共关系学》期末考试A卷

▆■■■■■■■■■■■■福建师范大学网络与继续教育学院《现代公共关系学》期末考试A卷姓名:专业:学号:学习中心:一、名词解释(每题5分,共20分)1、公众:即与特定的公共关系主体相互联系及相互作用的个人、群体或组织的总和,是公共关系传播沟通对象的总称。

2、公共关系传播:是组织了解公众并进而使组织被公众了解的过程是组织与公共之间的信息传递接受交流分享沟通的过程3、公共关系策划:对组织公共关系形象和公共关系活动关系方案的沟通策划4、社会型公共关系模式:社会性公共关系是以组织的名义发起或参与社会性的活动,在公益、慈善、文化、体育、教育等社会活动中充当主角或热心参与者,在支持社会事业的同时,扩大组织的整体影响。

二、简答题(每题9分,共45分)1、简述公共关系的特征。

主要是指它将通过特别的方式为企业带来诸多价值和好处。

因为公共关系是形象取向的,所以它能够增强外部公众对企业的良好感情。

此外,如果企业心中有社会和民众的支持,员工的士气(自豪感)也会因此而高昂饱满2、简述建立良好的员工关系的意义。

员工关系会对企业的发展潜力产生强烈的影响,这种关系取决于不同的社会环境以及管理者对员工的基本看法。

管理者既要把员工看作是需要通过资源投入才能够形成的一笔财富(即真正的人力资源),也可以将员工仅仅看成是实现最小化支出。

3、简述网络公关信息传播的方式。

公共关系传播媒介是各种各样、丰富多彩的。

常见的是语言媒介,像报纸与杂志、书籍与纪念刊、海报与传单、组织名片与函件等;有电子媒介、像广播、电视、录音、录相、幻灯和电影等;有标识、像摄影与图片、商标与徽记、门面与包装、代表色等;此外还有非语言传播媒介,像表情、体态、目光等等。

我们也可以把公共关系媒介分为基本媒介和综合媒介两种。

所谓基本媒介,主要包括人与人之间的传播、广播、电视、印刷品、摄影作品、电影等;综合媒介则包括与新闻界的联络、特别节目、展览、会议等。

显然,所谓综合媒介是各种基本媒介的集大成。

福师18秋离线《现代公共关系学》期末试卷A

福师18秋离线《现代公共关系学》期末试卷A

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福建师范大学网络与继续教育学院
《现代公共关系学》期末考试A卷
答案务必写在答题纸上,否则不得分!
一、名词解释(每题5分,共20分)
1、公众
公众是指与公共关系主体,社会组织发生相互联系、作用,其成员面临共同问题、共同利益和共同要求的社会群体。

2、公共关系传播
公共关系传播,是指一个社会组织为了提高自身的认知度、美誉度、和谐度,借助传播的方式,所开展的传播活动及其传播管理。

公共关系本质上是一种传播活动。

3、公共关系策划
公共关系策划指为达成组织目标,公关人员在充分进行环境分析调查基础上,对总体公关战略及具体公关活动所进行的谋略、计划和设计过程。

4、社会型公共关系模式
▆《公共关系学》试卷共2页(第1 页)答案务必写在答题纸上,否则不得分,超出黑色边框区域的答案无效!▆。

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简答题
1、简述“公共关系”的涵义。

答:公共关系都是指组织机构与公众环境之间的沟通与传播关系。

公共关系学也是我国高等教育的一项新兴专业,开设大专、本科至最高硕士的课程。

关于公共关系的各种定义有很多,一般指一个社会组织用传播手段使自己与相关公众之间形成双向交流,使双方达到相互了解和相互适应的管理活动。

这个定义反映了公共关系是一种传播活动,也是一种管理职能。

2、简述公众的含义及特征。

答: 公众作为公共关系的基本构成要素,是公共关系学中一个相当重要的概念。

它最初由英文Public一词翻译而来,有泛指公众、民众的含义,也有特指某一方面公众、群众的含义。

在公共关系学中,一般把公众理解为因面临共同的问题与特定的公共关系主体相互联系及相互作用的个人、群体或组织的总和。

公众具有的特征,主要包括以下内容:
(1)共同性
(2)多维性
(3)可变性
(4)互动性
3、简述公共关系产生和发展的经济条件。

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