工程造价专业调研报告范文

工程造价专业调研

报告

关于工程造价专业

建设现状与发展趋势的调研报告经贸系

二〇一五年八月

目录

1. 工程造价专业建设现状总结与分析（近3年） (1)

1.1工程造价招生情况分析 (1)

1.2工程造价专业的人才培养模式总结与分析 (1)

1.3 专业或专业（群）的课程体系建设情况总结与分析 (2)

1.3.1 课程体系的架构思路与实践总结 (2)

1.3.2 课程资源建设情况总结与分析 (3)

1.4 师资队伍、实训基地等建设情况总结与分析 (3)

2.工程造价专业发展趋势调研与分析 (3)

2.1产业及行业发展整体趋势分析 (3)

2.2地方经济及产业发展对本专业人才的需求分析 (4)

2.3专业建设发展思路与对策 (5)

2.3.1 专业建设目标 (5)

2.3.2专业建设规模 (5)

2.3.3 人才培养模式的探索与改革思路 (5)

2.3.4专业课程体系的改革与实施方法 (5)

2.3.5专业建设其它具体方面的建设规划与设想 (6)

3.专业建设需要学院解决的难题及措施 (7)

4.参考文献

工程造价专业建设现状分析及发展趋势调研报告

1.工程造价专业建设现状总结与分析（近3年）

1.1招生情况分析

表1 工程造价专业 - 招生人数情况统计表

项目名称合计

专业

名称

报到人数87 199 168

计划数

报到率

1.2专业的人才培养模式总结与分析

图1工程造价专业人才培养模式图

工程造价专业确定了人才培养模式的指导思想：以建筑行业为依托，以培养行业需要的人才为宗旨，以学生素质、能力提升为导向，走行业协会、企业、院校共同培养的校企合作之路，形成行业引领、企业支撑、学院培养的“三位一体”人才培养模式。见图1工程造价专业“三位一体”人才培养模式。

当前存在的主要问题有：

（1）随着社会对工程造价人才需求增多，工程造价专业不断发展壮大，学生人数剧增，现在还没有建立长期合作的实训基地、校内实训室以及必要的实训设备，已不能够满足学生各类技能训练及考核鉴定的要求，为培养高端技能型专门人才，急需实习实训条件的完善。

（2）师资队伍建设有待加强。工程造价专业作为新专业，当前已有专业教师2人，职称偏低，缺乏既有宽广的理论基础知识又有丰富实践工作经验的“双师”型教师。另外，由于专业教师缺乏大部分的课务只能请外聘老师，缺乏有效的监督管理,外聘教师对教学秩序