《岩石的组成》精品教学课件
2024年小学科学《岩石的组成》课件
2024年小学科学《岩石的组成》课件一、教学内容本节课选自小学科学教材《岩石的组成》章节，详细内容包括：岩石的定义、分类及形成过程；三大类岩石（火成岩、沉积岩、变质岩）的特征及代表性岩石；岩石与矿物的关系；岩石在生活中的应用。
二、教学目标1. 了解岩石的定义、分类及形成过程，认识到岩石与矿物的密切关系。
2. 掌握三大类岩石的特征及代表性岩石，能够识别常见岩石。
3. 培养学生的观察能力、动手能力和团队协作能力。
三、教学难点与重点教学难点：岩石的分类及特征，岩石与矿物的关系。
教学重点：三大类岩石的特征及代表性岩石，岩石在生活中的应用。
四、教具与学具准备1. 教具：岩石标本，岩石图片，放大镜，实验器材等。
2. 学具：笔记本，铅笔，尺子，岩石标本等。
五、教学过程1. 实践情景引入：展示生活中常见的岩石，让学生观察并发表自己的看法。
2. 知识讲解：（1）岩石的定义、分类及形成过程。
（2）三大类岩石（火成岩、沉积岩、变质岩）的特征及代表性岩石。
（3）岩石与矿物的关系。
3. 例题讲解：讲解代表性岩石的识别方法，引导学生观察岩石标本。
5. 小组展示：每组选出一个代表，汇报本组观察结果。
六、板书设计1. 岩石的定义、分类及形成过程。
2. 三大类岩石特征及代表性岩石。
3. 岩石与矿物关系。
七、作业设计1. 作业题目：观察身边的岩石，识别其类别并描述其特征。
2. 答案：根据观察到的岩石特征，判断其类别（火成岩、沉积岩、变质岩），并描述其特征。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本节课学生对岩石的分类及特征掌握程度，以及对岩石与矿物关系的理解。
2. 拓展延伸：鼓励学生收集不同种类的岩石，进行观察和比较，进一步了解岩石的奥秘。
同时，引导学生关注岩石在生活中的应用，提高学生的环保意识。
重点和难点解析1. 教学内容中岩石的分类及特征。
2. 教学目标中关于岩石与矿物关系的理解。
3. 教学难点与重点中岩石的分类及特征，岩石与矿物的关系。
四年级下册科学课件 - 4.3岩石的组成 教科版 (共21张PPT)
云母通常呈板状、 片状，颜色随化学成 分的变化而异，玻璃 光泽、珍珠光泽。
在花岗岩中，云母 呈小而发光的晶体， 有深色的黑云母和浅 色的白云母两种。
石墨
石膏
雄黄
矿盐
石英
橄榄石
石盐
金刚石
蓝铜矿
锂辉石
凌锰矿
绿柱石
赤铁矿
辉锑矿Leabharlann 滑石硫黄常见矿物
岩石的组成
钻石 翡翠
翡翠项链
钻石戒指
黄金
黄金手镯
翡翠
钻石
黄金
美丽的花岗岩
观察任务 用放大镜仔细观察花岗岩中的颗粒
观 察：石英 长石 云母
长石
云母 石英
石英晶体是一 端有尖角的柱状或 长柱状，颜色因混 入不同杂质而具有 多种色彩，具有玻 璃光泽或脂肪光泽， 质地坚硬。
长石晶体常呈柱 状或板状，细粒状， 颜色肉红浅黄、白 或者灰白等，为地 壳中最常见的矿物。
《岩石的组成》课件
《岩石的组成》课件一、教学内容本节课的教学内容选自人教版《科学》三年级下册第二章第二节“岩石的组成”。
本节课的主要内容有：1. 了解岩石的定义和分类；2. 掌握岩浆岩、沉积岩和变质岩的特点；3. 学会通过观察岩石样本来区分不同类型的岩石。
二、教学目标1. 学生能够说出岩石的定义和分类，知道岩浆岩、沉积岩和变质岩的特点。
2. 学生能够通过观察岩石样本，正确区分不同类型的岩石。
3. 学生能够运用所学的知识，对身边的岩石进行观察和分类。
三、教学难点与重点重点：岩石的定义和分类，岩浆岩、沉积岩和变质岩的特点。
难点：通过观察岩石样本，正确区分不同类型的岩石。
四、教具与学具准备教具：多媒体课件、岩石样本、岩石分类图卡。
学具：学生科学笔记、彩笔、剪刀、胶水。
五、教学过程1. 导入：通过展示大自然中的岩石景观，引导学生关注身边的岩石，激发学生对岩石的好奇心。
2. 新课导入：介绍岩石的定义和分类，引导学生了解岩浆岩、沉积岩和变质岩的特点。
3. 课堂探究：学生分组，每组分发岩石样本和岩石分类图卡，引导学生通过观察和对比，学会区分不同类型的岩石。
4. 实践环节：学生分组进行岩石分类实践活动，将认识的岩石归类，并说明分类的依据。
六、板书设计岩石的组成定义：地球表面的天然固体物质分类：岩浆岩、沉积岩、变质岩特点：岩浆岩：冷却凝固形成，具有结晶颗粒沉积岩：沉积物堆积、压缩、胶结形成，具有层理结构变质岩：原有岩石在高温、高压条件下发生改变，具有片理结构七、作业设计1. 观察身边的岩石，尝试进行分类，并说明分类的依据。
答案：例如，将身边的岩石分为三类：沉积岩（如砂岩、页岩）、岩浆岩（如花岗岩、玄武岩）和变质岩（如片麻岩、片岩）。
分类依据可以是岩石的颜色、质地、层理结构等。
八、课后反思及拓展延伸本节课通过观察岩石样本，让学生学会了区分不同类型的岩石，但对于岩石的形成和变化过程，学生可能还有一定的疑惑。
课后，教师可以引导学生进一步学习岩石的形成和变化，如岩浆岩的形成过程、沉积岩的堆积环境等。
2.3岩石的组成(课件) (共22张PPT)大象版四年级科学上册
石英
长石
黑云母
搜集证据
花岗岩
由三种颗粒组成的，颗粒比较大。
肉红色颗粒
长石√
黑色颗粒
√ 黑云母
白色颗粒（透明、反光）
√ 石英 方解石
搜集证据
花岗岩
搜集证据
砂岩
资料 砂岩有很多种，颜色各不相同，其主要成分 包括石英、长石等。有的砂岩容易切割，可 用作建筑材料和铺路材料；有的砂岩比较坚 硬，可用来做磨削工具。
Байду номын сангаас
肉红色颗粒
长石
黑色颗粒
黑云母 石墨
白色颗粒（透明、反光）
石英
方解石
猜想假设
砂岩
砂岩是黄褐色的。用放大镜看到
肉红色和白色两种颗粒。
肉红色颗粒
长石
白色透明颗粒
石英
猜想假设
大理岩
由两种白色颗粒组成的。
白色不发光颗粒
方解石
白色发光颗粒
石英 白云石
搜集证据
花岗岩
资料
花岗岩花纹美丽，质地坚硬， 经常用作建筑材料。花岗岩由 石英、长石和云母等矿物组成 。
A.由一种矿物组成
B.由一种或多种矿物组成
C.由三种及以上的矿物组成
2.粉笔主要是由（ A ）制作而成的。
A.石膏
B.石墨
C.白云石
3.观察花岗岩时，究究同学发现其中包含三种颗粒：白色透明的颗粒是（ B ），
肉红色的颗粒是（ A ），黑色的颗粒是（ C ）。
A.长石
B.石英
C.云母
让科学流行起来
白色不发光颗粒 白色发光颗粒
√ 方解石 √ 石英 白云石
搜集证据
大理岩
处理信息——制作岩石身份证
小学科学岩石的组成课件ppt
肉眼观察法
01
02
03
观察岩石的颜色
不同岩石有不同的颜色， 可以初步判断岩石类型。
变质岩主要类型和特征
01
02
03
04
板岩
由粘土岩等低级岩石变质而成 ，具有板状构造，易于劈分成 薄片。
片岩
具有片状构造，由粘土岩等岩 石变质而成，矿物颗粒较细， 具有丝绢光泽。
片麻岩
具有片麻状构造，由粘土岩、 粉砂岩等岩石变质而成，矿物 颗粒较粗，常呈深色。
大理岩
由石灰岩或白云岩变质而成， 具有等粒或不等粒变晶结构， 颜色多样，常呈白色或灰色。
100%
砂岩
由砂粒胶结而成，砂粒直径在20.05毫米之间，常呈淡褐色或红 色，质地较硬。
80%
页岩
由黏土物质硬化形成，具有薄页 状或薄片状层理，易分裂成薄片 ，常呈黑色或灰黑色。
沉积岩中常见化石和遗迹
化石
沉积岩中常含有化石，如贝壳、珊瑚、植物叶片等，这些化石是古生物遗留下 来的化石化痕迹。
遗迹
沉积岩中还可能保存有古生物的遗迹，如足迹、爬痕、潜穴等，这些遗迹可以 反映古生物的生活环境和行为方式。
04
火成岩特征及其组成
火成岩形成条件和过程
形成条件
火成岩是由岩浆冷却凝固而形成的，岩浆是地壳或上地幔部分熔融而形成的炽热 、粘稠的熔融体。
形成过程
岩浆在地下深处形成后，沿着地壳的裂缝或薄弱地带上升，在上升过程中不断冷 却凝固，形成各种火成岩。
火成岩主要类型和特征
主要类型
根据岩浆冷却凝固的环境不同，火成岩可分为深成岩、浅成 岩和喷出岩三种类型。
变质岩中常见矿物和构造
常见矿物
变质岩中常见的矿物有石英、长石、 云母、角闪石、辉石等。这些矿物在 变质过程中可能重新组合或形成新的 矿物。
组成地壳的岩石(PPT课件(初中科学)40张)
C.变质岩
D.侵入岩
(2)下列有关该类岩石的叙述，正确的是( D ) ①该类岩石常含有大量气孔
②该类岩石是良好的建筑材料.
③该类岩石的特征是具有层理构造和常含有化石.
A.①②
B.②③
C.①③
D.③.
习题巩固
8.如图为岩石循环简略图，请据图回答下列问题:
（1）三类岩石直接或间接来源于___岩__浆____ （2）下列转化关系中，表示岩石直接转化的是( AD )
A.岩浆岩 → 沉积岩 → 变质岩 B.沉积岩 → 岩浆岩 → 变质岩 C.变质岩 → 岩浆岩 → 沉积岩 D.沉积岩 → 岩浆岩 → 变质岩
回顾旧知
地壳
地球 地幔
上地幔 下地幔
地核
外地核 内地核
岩石圈=地壳+上地幔软流层以上部分
组成地壳的岩石
第三章第三节
地壳是由岩石组成的
如何辨认不同种类的岩石？
岩石的外观特征 组成岩石物质的特性
视察岩石的照片，说说不同岩石在外观上，有什么 明显的特征？
裂隙
柱状体结构
气孔
层状散布
矿物晶体颗粒 化石
橄榄岩
浅灰色或肉红色 有明显的矿石晶体颗粒
深绿色或绿黑色 密度大，粒状结构
玄武岩 散布最广的喷出岩
黑色灰色为主 有气孔
喷出岩 安山岩
流纹岩
新鲜时呈灰黑、灰绿 或棕色，具斑状结构
一般色浅，多为浅红、 灰白或灰红色，具斑状 结构，流纹构造。
沉积岩
成因：地表碎屑物一层层堆积、压实、固化而形成。
风吹、雨打、日晒、腐蚀 裸露的岩石
流水风力搬运、堆积
沉积岩
沉积岩
成因：地表碎屑物一层层堆积、压实、固化而形成。
第3节组成地壳的岩石(PPT课件(初中科学)23张)
B．各种土地资源
C．各种森林资源
D．各种生物资源
5.下列岩石中，可能含有化石的是---（ C ） A. 花岗岩和页岩 B. 大理岩和砂岩
C.石灰岩和页岩 D.砾岩和板岩
6．请根据岩石的质地去分析，我国天安门前的人民英 雄纪念碑是由那种岩石雕刻而成的---( )
A．玄武岩 B．砂岩 C．石灰岩 D．花岗岩
3.下列关于岩石的叙述，正确的是---( ) A．大理岩是花石灰岗岩受热变质而成的 B．含有化石是变沉质积 岩的重要特征 C C．常见的花岗岩、玄武岩属于岩浆岩 D．三大类岩石是不可以相互转化的
4来．说岩，石岩是石构的成重地要貌性、还形在成于土它壤可的以物提质供基--础-( A，对)于人类
A．各种矿产资源
4
5
颜色 矿物晶体 气孔结构
肉红色、浅灰 色
有明显的晶体 颗粒
黑色、灰 色
有
白、灰、浅 红
白色、灰 色
有晶体 颗粒
片状结构
有
沙粒和砾石
微小颗粒
化石
可能有
可能有
探究实践
3. 判断五种岩石标本分别是什么岩石，并填在记录表中。
岩石标本
1
2
3
4
5
颜色
肉红色、浅灰色 黑色、灰色 白、灰、浅红 白色、灰色
矿物晶体 有明显的晶体颗粒
岩石圈是由地壳和上地幔顶部 （软流层以上），共同组成的。
E 软流层位于上地幔的上部。
探究实践
仔细视察图中岩石的照片，比较不同岩石外观上有什么明显的差异。
A 有裂隙
B 柱状结构
C 有气孔
D 层状结构
探究实践
仔细视察图中岩石的照片，比较不同岩石外观上有什么明显的差异。
教科版四年级科学下册第四单元《第3课岩石的组成PPT课件》
美丽的花岗岩
二、 资源状况 花岗岩岩体在我国约占国土面 积的9％，达80多万平方公里，尤其 是东南地区，大面积裸露各类花岗 岩体，可见其储量之大。根据不完 全统计，花岗岩石约有300多种。其 中花色比较好的列举如下： ●红系列有：四川的四川红、 中国红；广西的岑溪红；山西灵邱 的贵妃红、桔红；山东的乳山红、 将军红等等。 ●黑系列有：内蒙古的黑金刚、 赤峰黑、鱼鳞黑；山东的济南青等 等。 ●绿系列有：山东泰安绿；江 西上高的豆绿、浅绿；安徽宿县的 青底绿花；河南的浙川绿等等。 ●花系列有：河南偃师的菊花 青、雪花青、云里梅；山东海阳的 白底黑花等等。 绿色圃中小学教育网
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• 1. 请同学们仔细观察花岗岩，看 看它们是由什么组成的？（小组活 动） • 2. 填写观察记录表。
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石英、长石、和云母都是自然界的矿物。 所有的岩石都是由一种或几种矿物组成的。
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美丽的花岗岩
• • 一、花岗岩 花岗岩是一种火山爆发的熔岩且 受到相当的压力在熔融状态下隆起至 地壳表层之构造岩。在地壳表层形成 中，缓慢地移动冷却下来。属于火成 岩之一种。普通花岗岩由石英、长石、 云石等组成，又因有色矿物而带有黑 色或暗绿色，整体而言常受长石左右 其色泽。黑花岗岩的暗绿色或黑色岩 石，由斜长石、辉石、橄榄石、角闪 石等造岩而成，故黑花岗岩又分成斑 粝岩、辉绿岩、玄武岩等三种。 花岗岩是一种分布广泛的岩石， 各个地质时代都有产出。 花岗岩结构均匀，质地坚硬，颜 色美观，是优质建筑石料。 花岗岩不易风化，颜色美观，外 观色泽可保持百年以上，由于其硬度 高、耐磨损，除了用作高级建筑装饰 工程、大厅地面外，还是露天雕刻的 首选之材。
2024年小学科学《岩石的组成》课件
2024年小学科学《岩石的组成》课件一、教学内容本节课选自小学科学教材《岩石的组成》，涉及教材的第三章第二节，详细内容包括：岩石的概念、分类、成分及形成过程；矿物的基本概念、物理性质及鉴定方法；岩石与矿物的关系；生活中常见的岩石与矿物实例。
二、教学目标1. 了解岩石和矿物的概念、分类、成分及形成过程，认识岩石与矿物的关系。
2. 学会观察和描述岩石与矿物的物理性质，掌握简单的鉴定方法。
3. 培养学生的观察能力、动手能力和合作意识，提高学生对自然科学的兴趣。
三、教学难点与重点教学难点：岩石与矿物的分类、成分及鉴定方法。
教学重点：岩石与矿物的概念、形成过程及关系。
四、教具与学具准备教师准备：岩石和矿物标本、放大镜、实验器材等。
学生准备：笔记本、铅笔、彩色笔等。
五、教学过程1. 导入：通过展示生活中常见的岩石和矿物图片，引导学生思考它们有什么共同点和不同点，从而引出本节课的主题。
2. 新课导入：讲解岩石和矿物的概念、分类、成分及形成过程，让学生了解它们之间的关系。
3. 实践活动：分组让学生观察岩石和矿物标本，指导学生用放大镜观察其物理性质，并填写观察记录表。
4. 例题讲解：讲解如何根据岩石和矿物的物理性质进行鉴定，并进行随堂练习。
6. 课堂拓展：让学生分享生活中遇到的岩石和矿物实例，激发学生对自然科学的兴趣。
六、板书设计1. 岩石的概念、分类、成分及形成过程2. 矿物的概念、物理性质及鉴定方法3. 岩石与矿物的关系七、作业设计1. 作业题目：观察身边的岩石和矿物，描述其特征，并尝试进行分类。
2. 答案：根据观察到的特征，描述岩石和矿物的物理性质，如颜色、硬度、透明度等，并进行分类。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课的教学内容是否清晰，学生是否掌握了岩石和矿物的概念、分类、成分及鉴定方法。
2. 拓展延伸：鼓励学生课后收集更多岩石和矿物标本，进行观察和研究，提高学生对自然科学的兴趣。
同时，组织学生参加户外实践活动，深入了解岩石和矿物的形成过程。
第3节组成地壳的岩石PPT课件(初中科学)
岩石的应用
• 岩石形成还伴随各种矿产资源形成。
课堂总结
• 作业：作业本A
有矿物质晶体 颗粒、气孔或 柱状结构 层状结构、有 化石，有些还 有砂粒或砾石
有片状结构，也有矿物 晶体颗粒（微小）
同学们在生活中都见过哪些岩石？
岩石名称 花岗岩 玄武岩 砂岩 石灰岩 大理岩
颜色
肉红色、 浅灰色
矿物晶体 有明显的
晶体颗粒
气孔结构
片状结构
黑色、 白、灰、 白色、
灰色 浅红
灰色
有晶体颗粒
有 有
沙粒和砾 石
化石
微小颗粒 可能有 可能有
岩石种类 岩浆岩 岩浆岩 沉积岩 沉积岩 变质岩
岩浆岩
橄榄岩
安山岩
流纹岩
沉积岩
页岩
砾岩
变质岩
板岩
片岩
三类岩石的转化
岩浆岩
冷重 凝熔
熔 重
岩浆
重 熔
沉积岩
变质作用
风化、腐蚀、搬运、堆积
变质岩
是否都可以直接转化? 否 三大类岩石直接或间接来源于什么？ 岩浆
不同的岩石形成原因也不一样。
岩石种类 成因
特点
岩浆岩 沉积岩 变质岩
岩浆喷出地表 或侵入地壳， 冷却凝固形成
地表碎屑物层 层堆积、压实、 固化形成 已有岩石经过地球 内部力量（高温、 高压）作用下，形 成新的岩石
有矿物质晶体颗 粒（明显）、气 孔或柱状结构
层状结构、有 化石，有些还 有砂粒或砾石
有片状结构，也有 矿物晶体颗粒（微 小）
喷出地表的岩浆
喷出岩
岩 浆 岩
岩浆岩
侵入岩
气孔多，疏松 无孔隙，致密
沉积岩的形成过程 层理构造：上新下老
四年级科学下册 4 岩石和矿物 3 岩石的组成课件4 教科
浅黄、白或者灰
白等，为地壳中
最常见的矿物，
比例达到60%，在
火成岩、变质岩、
沉积岩中都可出
现
。
长石
云母
云母通常呈 板状、片状，颜 色随化学成分的 变化而异，玻璃 光泽 、珍珠光 泽。
在花岗岩中， 云母呈小而发光 的晶体，有深色 的黑云母和浅色 的白云母两种。
• 石英、长石、云母都是自然界的矿 物。矿物在自然界中很少单独存在， 通常是几种混杂在一起组成岩石。 花岗岩是由石英、长石和云母组成 的。
大水晶
辉锑矿
食盐
石膏
黄 铜 矿
金刚石
蓝晶石
蓝铜矿
萤石
石墨
形状、颜色、透明度、 光泽度、硬度、手感、 ……
石墨：形状为 片状或块状， 颜色铁黑色或 钢灰色，不透 明，强金属光 泽或光泽暗淡， 质软，触摸具 滑腻感，染手 染纸……
• 请同学们想一想—— 关于矿物，我们知道什么？ 它们有什么特性和用途？ 矿物和岩石有什么不同？ 我们可以从哪些方面来观察描述矿物？ （自选一个问题回答）
考考你
1、矿物和岩石有什么不同？
2、我们可以从哪些方面来描 述矿物？
Байду номын сангаас
判断
1、矿物是组成地壳岩石的重要物
质。
（）
2、花岗岩主要是由石英、长石、 云母三种矿物组成的。( )
3、地球上已经知道的矿物有近百
种。
()
美丽的花岗岩
• 我们知道花岗岩是由几种不同颜色组成的。 • 下面请同学们观察一下石英、长石、云母
三种矿物，它们各有什么样的特点？
石英
石英晶 体是一端有 尖角的柱状 或长柱状， 颜色因混入 不同杂质而 具有多种色 彩，具玻璃 光泽或脂肪 光泽，质地 坚硬 。
2024年教科版四下科学33《岩石的组成》课件
2024年教科版四下科学33《岩石的组成》课件一、教学内容本节课选自2024年教科版四年级下册科学教材第33课《岩石的组成》。
教学内容主要包括教材第二章第三节，详细内容为：岩石的概念、分类及形成过程；岩石的组成成分；如何观察和识别不同的岩石。
二、教学目标1. 知识目标：让学生了解岩石的基本概念、分类及形成过程，掌握岩石的组成成分，学会观察和识别不同的岩石。
2. 能力目标：培养学生运用观察、比较、分类等方法，对岩石进行科学探究的能力。
3. 情感目标：激发学生对自然科学的热爱，培养保护自然环境的意识。
三、教学难点与重点教学难点：岩石的分类及组成成分。
教学重点：岩石的概念、形成过程及观察识别方法。
四、教具与学具准备教具：岩石标本、显微镜、投影仪、教学课件。
学具：放大镜、岩石标本、学习单。
五、教学过程1. 实践情景引入：展示不同种类的岩石，引导学生观察和描述，激发学生的学习兴趣。
2. 知识讲解：（1）岩石的概念、分类及形成过程；（2）岩石的组成成分；（3）观察和识别不同岩石的方法。
3. 例题讲解：通过实例讲解，让学生学会运用所学知识解决实际问题。
4. 随堂练习：发放学习单，让学生独立完成岩石分类、识别等练习题。
六、板书设计1. 岩石的概念、分类及形成过程2. 岩石的组成成分3. 观察和识别不同岩石的方法七、作业设计1. 作业题目：（1）列举三种岩石，并描述其特点；（2）简述岩石的形成过程；（3）观察身边的岩石，尝试进行分类。
2. 答案：（1）示例：花岗岩、石灰岩、砂岩；（2）岩石形成过程：岩浆冷却凝固、沉积物压实成岩、变质作用等；（3）根据观察结果进行分类。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：引导学生课后收集不同种类的岩石，进行观察和分类，深入了解岩石的奥秘。
同时，鼓励学生关注生活中的地质现象，提高科学素养。
重点和难点解析1. 教学难点：岩石的分类及组成成分。
2. 实践情景引入：激发学生学习兴趣，引导学生观察和描述岩石。
《岩石的组成》教科版四年级科学下册课件PPT(5篇)
透明颗粒 黑色颗粒 红色颗粒
长石 石英 云母
新知讲解
美丽的花岗岩
石英、长石和云母都是自然界的矿物
矿物在自然界中很少单独存在，通常都是几种混 杂在一起组成岩石。 所有的岩石都是由一种或几种矿物组成的。
新知讲解
常见矿物
1.关于矿物我们知道什么？ 2.它们有什么用途和特性？
新知讲解
常见矿物
世界上已经发现的矿物有近4000种。
新知讲解
常见矿物
雄黄——中药，还可以 作颜料、玻璃等
硫磺——制造染料、农 药、火柴、橡胶等
新知讲解
常见矿物
金——贵重金属、做首饰和收藏投资
知识拓展
常见矿物的描述
阅读单元资料库《矿物特征卡》， 了解更多矿物的特征。
知识拓展
常见矿物的描述
名称：
赤铁矿
触觉：
粗糙
颜色：
黑色或红色
透明度： 不透明
条痕： 棕红色
岩石的组成
教科版科学 四年级下
导入新知
种在
岩石花我们
，生 你活 知设
道它岗施中
的随 名处 称可
吗岩见
？这
新知讲解
美丽的花岗岩
花岗岩是地壳深处的 岩浆在沿着地壳裂缝向上 渗透的过程中，还未到达 地表就已经冷却变硬形成 的岩石。所以花岗岩是岩 浆岩的一种。
新知讲解
美丽的花岗岩
观察美 丽的花 岗岩， 你发现 了什么？
石英
长石
云母
观察石英、长石、云母三种矿物标本，它们各有什么样 的特点？
美丽的花岗岩
石英晶体是一端有尖角的柱状或长柱状，颜色因混入不 同杂质而具有多种色彩，具玻璃光泽或脂肪光泽，质地坚硬。
美丽的花岗岩