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《坚持改革开放》PPT精品教学课件

第一课踏上之路
1.1 坚持改革开放
第一目
改革开放促发展
我们的国家拥有五千多年文明史的大国，但在近代遭受：
鸦片战争
第二次鸦片战争
甲午战争
中法战争八国联军侵华战争
近代以后，中华民族遭受了前所未有的苦难。强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。
1.为实现强国富民目标，中国共产党带领中国人民做出了哪些努力？
国际影响： ③ 从“引进来”到“走出去”，从加入世界贸易组织到共建“一带一路”，从应对亚洲金融危机和国际金融危机到成为世界经济增长的主要稳定器和动力源，中国已经成为影响世界的重要力量。
国务院总理李强：我们常说，改革开放是决定当代中国命运的关键一招。在下一步，推进中国式现代化，在实现第二个百年奋斗目标的历史过程当中，
坚持
改革开放
改革开放促发展
推动发展
社会主义基本经济制度 “四个尊重”
改
综合国力方面
革
中国腾飞表现人民生活方面
开放
中国腾飞谱新篇
国际界影响力中国腾飞证明了什么/改革开放重要性：
为中国人民谋幸福，党的初心和使命：为中华民族谋复兴
课堂练习
1.改革开放的事实说明了（）
A
①中国人民在党的领导下创造了人类发展史上的伟大奇迹
1978年三中全会
说一说：我国是怎样推进改革开放的？
1978年，党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程。
2.我国是怎样推进改革开放的？
① 开启： 1978 年，党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程。（标志性事件）
② 推广：从农村到城市，从试点到推广，从经济体制改革到全面深化改革。
人中民国生腾活飞的表现——人民生活

安全教育PPT-精品课件

消防安全隐患的危害有哪些？
火灾造成的经济损失主要以建筑火灾为主。火灾可能直接导致建筑物整体破坏坍塌，烧毁建筑物内的财物，同时建筑火灾产生的流动烟气，将使远离火焰的财物特别是精密电器、纺织物等受到侵蚀，在对建筑火灾进行扑救的过程中，使用的水干粉、泡沫等灭火剂，不仅本身是一种资源损耗，也将使建筑内的财物遭受水渍污染等损失。建筑火灾发生后，建筑修复重建、人员善后安置、生产经营停业等也会造成巨大的间接经济损失。
校园欺凌的表现形式
恐吓、威迫受害者做他或她不想要做的，威胁受害者跟随命令。让受害者遭遇麻烦，或令受害者招致处分。中伤、讥讽、贬抑评论受害者的体貌、性取向、宗教、种族、收入水平、国籍、家人或其他。分派系结党：孤立、杯葛或排挤受害者。敲诈：强索金钱或物品。
校园欺凌的危害有哪些？
校园欺凌的危害是极其严重的，不仅重创被欺凌者的身心，而且对施暴者健全人格的养成同样具有严重的不良影响。从被欺凌者一方来看，如果学生长期处在被霸凌的恐惧中，其正常学习生活必将受到干扰，导致成绩下滑。遭遇校园欺凌的学生往往对欺凌者产生畏惧心理，致使他们不愿意再去学校继续学习，有的学生甚至被迫休学，中断学业。而从更长远的视角来看，校园欺凌对青少年身心健康的影响更为复杂和深刻。
如何预防诈骗问题？
加强宿舍管理：宿舍是学生在校园内的重要生活场所，也是诈骗行为容易发生的区域之一。因此，学校应加强对宿舍的管理，如设置门禁系统、定期巡查等。同时，学校还可以组织宿舍管理员和学生干部开展防骗宣传和培训活动，提高学生的防范意识和自我保护能力。
感谢听讲
主讲人：时间：
安全无小事人人关注安全
如何预防消防安全问题？
保持消防通道畅通：消防通道是火灾发生时逃生和救援的重要通道。保持消防通道畅通，不堆放杂物，可以有效地缩短逃生和救援的时间。配备消防器材：灭火器和灭火器箱是常见的消防器材，它们可以在火灾初期有效地控制火势。因此，在家庭、办公室等场所应配备相应的消防器材，并定期检查其是否正常。加强消防安全教育：加强消防安全教育，提高人们的消防安全意识，让人们了解火灾的危害和预防措施，可以有效地减少火灾发生的可能性。

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如何预防校园欺凌？
1、多关注自己的孩子，重视孩子的心理健康教育。 2、重视与老师、学校的沟通和联系，多了解孩子在校情况。 3、对孩子进行预防教育，教会孩子自我保护的方法。 4、加强对孩子的法治意识教育，提高自我防范能力。 5、教育孩子有问题第一时间呼救，告知老师和家长。 6、建立良好的亲子关系，不以暴制暴。 7、若觉察到孩子心理健康有问题，应及时就医。
食品安全有哪些隐患
食堂卫生条件是校园食品安全的基础。如果食堂环境脏乱差，存在垃圾堆积、污水横流等问题，就可能导致细菌滋生和食品污染。此外，食堂的餐具、厨具等如果未经过定期清洁和消毒，也会成为食品污染的源头。因此，学校应加强对食堂卫生条件的监管和检查，确保食堂环境整洁、卫生达标。
食品安全隐患的危害有哪些？
PART TOW
预防消防安全问题
安全无小事人人关注安全
认识消防安全问题
消防安全是指通过采取一系列措施和手段，预防火灾的发生、蔓延和危害，以保障人民生命财产安全。它涉及到防火、灭火、疏散、逃生等多个方面。在我们的日常生活中，消防安全知识非常重要，因为我们身边存在着很多潜在的火灾危险，比如电气火灾、燃气火灾等。掌握必要的消防安全知识，可以让我们在紧急情况下迅速采取正确的措施，避免造成不可挽回的损失。
如何预防消防安全问题？
防止电气事故：远离私拉乱接电线，不随意改动电线、插座和开关。如果发现电器故障或线路短路，应立即断开电源并寻求专业修理人员的帮助。学习如何扑灭不同类型的火源：了解不同类型的火灾和灭火方法。举例来说，用水浇灭油火会使情况更加恶化，而用灭火器或灭火毯是更好的选择。学习逃生技能：学会正确使用逃生绳或防护设备，特别是在多层建筑中。定期进行模拟演习，以确保在火灾发生时能够高效快速地逃生。

《新疆维吾尔自治区》PPT精品课件

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新疆维吾尔自治区多数地方降水稀少、蒸发量大，气候干燥，沙漠广布。
二、绿洲农业
1 绿洲分布
找出新疆维吾尔自治区的绿洲分布位置，并说说其人口和城市的分布特点。
河流沿岸、土质较好的冲积平原上，尤以天山北麓地带最为突出。
绿洲的水源主要来自哪里？
绿洲面积仅占全区总面积的8%，却集中了全区90%以上的人口和城市。
人口和城市主地要下分水布、在冰河雪流融沿水岸、、山盆地地降边水缘以及绿洲地区。
二、绿洲农业
2 主要农作物和特色产品
绿洲农业是新疆农业的一大特色，你知道有哪些主要的农作物吗？主要的农作物：小麦、玉米、棉花、甜菜等
够长瓜成绒果为为棉特为什我生别什么国产的么新最基甜新疆大地呢疆能的呢？的？
名优特色产品：哈密瓜、葡萄、番茄、啤酒花等
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历史课件： . /kejian/lishi/
新疆维吾尔自治区是我国有邻国最多的省区（8个）
一、自然环境
2 地形特征
找出阿尔泰山脉、天山山脉、昆仑山脉、准噶尔盆地、塔里木盆地，说说新疆的地形格局有什么特点。
三
山
夹
塔里木盆地
两
盆
一、自然环境
3 主要河流及其特征

PPT基础教程培训课件(精品)

编辑表格数据
在表格中，可以直接输入数据，也可以复制和粘贴来自其他应用程序的数据。同时，还可以对表格中的数据进行排序、筛选和计算等操作。
表格样式调整及美化处理
01
02
03
调整表格大小
可以通过拖动表格的边框或调整行高和列宽来改变表格的大小。
更改表格样式
在“设计”选项卡中，可以选择不同的表格样式，包括颜色、字体和边框等，来美化表格的外观。
放映方式选择
介绍PPT的两种主要放映方式——全屏放映和窗口放映，全屏放映适合正式场合，窗口放映适合演示过程中的局部展示。
快捷键操作
详细列出在放映过程中常用的快捷键，如F5开始放映、Esc退出放映、B/W黑屏/白屏等，提高放映效率。
自定义放映顺序和时间安排
自定义放映顺序
讲解如何设置幻灯片的放映顺序，包括通过拖动幻灯片调整顺序、使用隐藏功能等。
问题1
01
如何避免PPT过于花哨或单调？
解答
02
保持色彩、字体和图片的一致性，适当运用动画和过渡效果，
注意留白和版面的呼吸感。
问题2
03
为什么我的PPT文件很大？
常见问题解答及误区提示
• 解答：PPT文件过大可能是由于图片、音频、视频等多媒体素材过多或分辨率过高导致的，可以通过压缩图片、删除不必要的多媒体素材等方法减小文件大小。
。
文本输入与编辑方法
文本输入
在PPT中，可以直接在占位符或文本框中输入文本。选择合适的字体、字号和颜色，并根据需要调整文本的对齐方式和行间距。
文本编辑
选中需要编辑的文本，使用快捷键或点击菜单栏中的“编辑”选项进行编辑。可以修改文本内容、格式和样式等。

说题比赛精品课件ppt.ppt

方形面积，求新建两钝角
三角形面积及图中四个三
m1
角形之间的面积关系。
S1
S b
图1
m2 S
S2
图2
篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统
说解法
本题第1问，求S及两三角形面积和。
解析：由全等三角形可知，
S
T
S
图3
篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统
说反思
S a
图1
b
GK
P
Q
F
本题1,2小题，重点考察用全等三角形，难度不大，但依然在第二小题失分较多，原因在于学生对钝角三角形高在三角形外部这个知识的理解出现了偏差，有些作出了高却依然想不到类比第1小题的全等思路。
说解法 M
先证S△ABC=S
由(1)(2)小题可知：
N
T
Sa2b2; S=12ab
A
通过面积计算可得,
SABC SABGFC SBGFC
C
S
a2 b2 (a2 b2)1ab4
B
a
b
2
a b G K 图3 P Q
F
1(ab)(abab)a2 b2
2
∴ S△ABC= S
篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统
篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统

《中国的世界文化遗产》PPT精品课件

惟妙惟肖地模拟军阵的排列生动地再现了秦军雄兵百万战车千乘的宏伟气势形象地展示了中华民族的强大力量和英雄气概
《中国的世界文化遗产》PPT精品课件
习作：中国的世界文化遗产
你游览过宏伟的北京故宫吗？
激趣导入
你知道美丽的敦煌莫高窟吗？
激趣导入
你对秦始皇陵兵马俑感兴趣吗？
激趣导入
有目的地搜集相关资料，如历史背景、根本现状。
例的身旁,似乎能感受到轻微的呼吸声。
如
秦兵马俑，在古今中外的雕塑史上是绝无仅有的。它
惟妙惟肖地模拟军阵的排列，生动地再现了秦军雄兵百万、
战车千乘的宏伟气势,形象地展示了中华民族的强大力量和
英雄气概。
习作：中国的世界文化遗产
内容具体
课
堂
ห้องสมุดไป่ตู้
条理清楚
小
结
突出特点
语言生动
它举世无双,是享誉世界的珍贵历史文
范文
物。
例
兵马俑规模宏大。已开掘的三个俑
如坑,总面积近XXXX0平方米，差不多有五
十个篮球场那么大，坑内有兵马俑近八
千个。在三个俑坑中，一号坑最大，东
西长230米，南北宽62米，总面积有
兵马俑不仅规模宏大，而且类型众多，个性鲜明。
将军俑身材魁梧，头戴鹬冠，身披铠甲,手握宝剑，昂首
试的样子，好似一声令下,就会撒开四蹄,腾空而起,踏上征程。
每个兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细打量，神态
各异:有的颌首低眉，假设有所思,好似在考虑如何相互配合,
战胜敌手;有的目光炯炯,神态庄重,好似在暗下决心,誓为秦
范国统一天下作殊死拼搏;有的紧握双拳,好似在听候号角,待
文命出征;有的凝视远方,好似在思念家乡的亲人....走近它们

《中国特色社会主义道路的开辟与发展》PPT精品课件

A.党的实事求是的传统得到贯彻 B.人民群众的民主权利得到保障 C.新时期民主政治制度日臻完善 D.国家长治久安的局面已经形成
典型例题
2.有学者认为，“八二宪法”是对“五四宪法”甚至《共同纲领》的一种结构性的回归。正是在具有回归内涵的改革进程中……改革才始终在相对保守的改良主义轨道上前进，而没有演变成再一次的激进主义革命。这说明 “八二宪法”( )
A.将“依法治国”首次写入宪法 B.把市场经济体制作为改革目标 C.与《共同纲领》性质完全一致 D.为改革与稳定提供了法律保障
二、改革开放进程
1.对内经济改革（1）农村改革；家庭联产承包责任制在全国各地逐步推广。（2）城市改革：按照逐步扩大国有企业经营自主权、实行政企分开原则，进行综合试点。（3）理论突破：1982年，中共十二大提出了“建设有中国特色的社会主义”重大命题1987年，中共十三大提出了社会主义初级阶段的理论确立了 “一个中心，两个基本点”的基本路线。（4）深化经济改革：1992年，邓小平发表南方谈话。中共十四大明确提出我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制建立现代企业制度，大力推进各方面的体制改革。
2001年12月，中国正式加入世界贸易组织
从沿海到沿江，从沿边到内陆，多层次、多渠道、多种形式的全方位对外开放的新格局
二、改革开放进程
3.目标与成果（1）目标：进入21世纪，改革开放向重点领域和关键环节稳步推进。（2）成果：到2010年，经济总量跃升世界第二位，成为仅次于美国的第二大经济体。
典型例题
7.为了解决台湾、香港和澳门问题，邓小平从实际出发，提出了“一个国家，两种制度”的创造性构想。这一构想( )
①是实现中国国家统一的最佳方式
②是对和平共处五项原则的运用和发展

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内容质量
内容准确
课件内容应准确无误，不出现错别字、错误的
公式或数据。
内容深度
课件内容应具有一定的深度，能够满足学习者
深入学习的需求。
内容组织
课件内容的组织应清晰、有条理，方便学习者
理解。
内容更新
课件内容应定期更新，以反映最新的研究成果
或实践经验。
视觉效果
01
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设计风格
设计风格应简洁、大方，符合学习者的视觉习惯。
精品课件的历史与发展
历史
随着计算机技术的不断发展，PPT课件逐渐成为教学的重要辅助工具。20世纪90年代末期，PPT课件开始在我国中小学教育中得到广泛应用。近年来，随着数字化教育的兴
起，精品课件PPT课件逐渐成为教育领域的热点。
发展
未来，随着教育信息化的深入推进，精品课件PPT课件将更加注重交互性和个性化，同时将更多地结合虚拟现实、增强现实等技术，为学生提供更加沉浸式的学习体验。此外，随着开放教育资源的兴起，精品课件PPT课件将更加注重分享和共建，促进教育资源
总结词
云端协作、多平台支持
详细描述
Google Slides是谷歌公司开发的演示文稿工具，支持多人在线协作编辑，具有实时同步和多平台支持的优点。
06 精品课件制作常见问题与解决方案
如何选择合适的主题？
01
02
03
04
总结词：明确性、相关性、创新性
选择与课程内容紧密相关的主题，确保主题明确、具体，能
合理安排幻灯片布局，保持版面整洁、美观。
字体选择
选用易读、易识别的字体，避免使用过于花哨的字体。
交互设计
导航结构

十个经典育人故事PPT精品课件精选全文

当时的罗尔斯大吃一经惊，因为在他不长的人生经历中只有奶奶让他振奋过一次，说他可以成为五吨重的小船的船长。他记下了校长的话并坚信这是真实的。从那天起，“纽约州州长”就象一面旗帜在他心里高高飘扬。罗尔斯的衣服不再粘满泥土、罗尔斯的语言不再肮脏难听、罗尔斯的行动不再拖沓和漫无目的。在此后的40 多年间，他没有一天不按州长的身份要求自己。51岁那年，他终于成了纽约州的州长。
“腊兰？！”这位朋友惊呆了。而当那位隐士知道这个结果时，惊呆的人又多了一个，他不无感慨地说：“其实那株腊兰每年春天都会破土而出，只不过它刚发芽就被我拔掉了。要是我能耐心地等待它开花，那么几年前就能发现它的价值了。”
Type your content here, or copy your text and select paste in this box, then choose to keep only the text
20年后的一个深夜，窗外月色如洗，澄明清澈地洒在他的掌心。他忽然忏悔了，披衣而起，快马加鞭赶往寺里请求师父原谅。方丈深深厌恶他的放荡，不愿再收他为弟子，说：“你罪孽深重，必堕阿鼻地狱，要想佛祖饶恕，除非桌子上开花。” 浪子失望地离开了。
第二天，方丈踏进佛堂时，看到佛桌上开满了大簇大簇的花朵。方丈在瞬间大彻大悟，连忙下山寻找弟子，却为时已晚，心灰意冷的浪子重又堕入荒唐的生活，而佛桌上的那些花朵只开放了短短的一天。是夜，方丈圆寂，临终遗言：“这世上，没有什么歧途不可以回头，没有什么错误不可以改正。”
陶行知掏出一颗糖给这位同学：“这是奖励你的，因为你比我先到办公室。”接着他又掏出一颗糖，说：“这也是给你的，我不让你打同学，你立即住手了，说明你尊重我。”
男孩将信将疑地接过第二颗糖，陶先生又说道：“据我了解，你打同学是因为他欺负女生，说明你很有正义感，我再奖励你一颗糖。”

《有你,真好》PPT精品课件

拿起笔，表达你真挚的情感吧！写的时候，可以假想这个“你”就在眼前，你在用文字和他对话。
写完后读一读，看看是不是把事情写具体了，是不是融入了自己的情感。如果有可能，把这篇习作与文中的“你”分享。
例文
有你真好
红领巾，它是由无数革命先烈的鲜血染红的，今年的十月一
号——国庆节，是祖国母亲六十九岁的生日，红领巾陪伴祖国
母亲见证了这风雨六十九年。在这六十九年中，红领巾保持了
那份鲜亮，陪伴祖国母亲度过了既艰难又快乐的六十九年，告
诉祖国母亲要坚持，只要坚持就会有希望。汶川地震中的小英
雄不正是我们少先队员的骄傲吗？
我，作为一名普通的少先队员，得到的夸奖又为它抹上了一
层又一层的红色，使它越来越亮丽、红艳。
曾经，我爱抚着它，嚷着让妈妈为我工工整整地戴好，然后在爷爷、奶奶面前学着哥哥姐姐们行队礼，逗得爸爸妈妈露出雪白的牙齿。过去，为了脖子上的红领巾，我疯狂地在外做好事，叔叔阿姨、爷爷奶奶都不止一次表扬我。随着年龄逐渐增长，对于夸奖，我已经不会像小时候那样羞得跑出“千里之外”，而是不屑一顾我远去。
我们周围有许多爱我们的人，“老师”“妈妈”“朋友”，他们给我的生活增添了许多美好。
“有你，真好”是一句让人感到温暖的话。凝视着它，那人、那事、那场景……慢慢地就会浮现在眼前。
想一想
1.看到“有你，真好”这句话，你想到了谁？ 2.为什么觉得有他“真好”？ 3.哪件事或哪几件事让你感触比较深？ 4.当时的场景是怎样的？
一天放学时，一位老太太大来接孙子，扶着拐杖，正颤颤巍巍地上楼梯，一步三晃，摇摇欲坠。我看不下去了，上去扶住老太太，陪着她一起接了小学弟高高兴兴走出校门。
告别时，她笑着轻轻说了声：“谢谢你，红领巾……”就在这时，一股久违的感情如重逢般涌上心头，流畅在全身，在呼唤我，我的全身细胞都充满着活力，都在激动地跳跃——原来助人为乐的感觉这么好。此时看看胸前的红领巾，那饱满的红色是那么的鲜亮，我不由地说：“红领巾，有你真好！”

《推荐一本书》PPT精品课件

总评
这篇习作由问题引出对《上下五千年》这本书的介绍，介绍了这本书的新版成书过程和价值，具体介绍了它是“值得我们用一生来读的真正的好书”，条理清晰，内容翔实，有说服力。
习作提纲
拟题思路 1.直接用习作题目。
推荐一本书
2.加上“好书”等关键词或书籍名称拟题。
好书推荐
向你推荐一本书《xxx》
结构提纲 ➢ 提纲一：利用好书推荐卡梳理推荐理由
习作内容
读一本好书如同交一个好朋友。把读过的好书推荐给同学,就像把好朋友介绍给他们一样。
向同学推荐一本好书
介绍清楚基本信息重点写推荐理由
推荐的时候,要介绍这本书的书名、作者、出版社等基本信息。重点写推荐这本书的理由,如,内容新奇有趣,语言优美生动,情节曲折离奇,人物个性鲜明,思想给人启迪。
原文
评价
我推荐这本书的第三个理由：我们可以从中学到很多成语，了解其中的故事。如：“三乐
列都应列书举很详出的的简略了三三单得推个个，当荐理理推，由荐重这由写理点本，得由突出分。段小讲作述者，可以条选理择
顾不茅思庐蜀、”乐：不蜀思汉蜀亡、后单，刀后赴主会刘、一清两晰个，理让由人作为一重目点
写好后,把自己的习作读给同学听。大家交流一下,看谁的推荐能够激发起其他人阅读的兴趣。
习作指导
1.选择一本自己读过的好书，把它推荐给同学。 2.介绍这本书的书名、作者、出版社等基本信息。 3.分段写清楚推荐理由，把重要的理由写具体，激发同学的阅读兴趣。
推荐
推荐对象
一基本信息
本书
推荐理由
我准备给大家推荐《水浒传》。这本书讲述了北宋末期以宋江为首的一百零八名好汉在梁山泊聚义的故事，书中塑造了一群性格鲜明的人物形象，故事情节也特别精彩。

顺境与逆境PPT精品课件

寻求专业帮助
如果压力过大无法自行缓解，可以寻求心理咨询或治疗等专业帮助。
04
案例分析：成功人士如何应对顺境和逆境
案例一：李嘉诚成功秘诀探讨
1 2 3
抓住机遇，敢于冒险
李嘉诚在创业初期，凭借敏锐的市场洞察力和过人的胆识，成功抓住机遇，实现了财富的快速增长。
诚信经营，赢得信任
李嘉诚始终坚持诚信经营的原则，赢得了客户、合作伙伴和政府的信任，为企业发展奠定了坚实基础。
相互转化
在一定条件下，顺境和逆境可以相互转化。
辩证关系
顺境和逆境是辩证统一的，既有对立又有统一。
影响因素分析
个人因素
包括个人性格、能力、经验、态度等，对顺境和逆境的应对
方式产生影响。
环境因素
包括社会环境、家庭环境、工作环境等，对个人和组织的发展产生影响。
社会支持
包括家庭、朋友、同事等的支持和帮助，对个人和组织在顺境和逆境中的表现产生影响。
如何正确面对顺境与逆境在顺境中保持谦虚、努力和自律，不断追求进步。
在逆境中保持乐观、勇敢和坚持，积极寻求解决问题的方法和途径。
学生自我评价报告分享
学生对自己在顺境中的表现评价
在顺境中积极参与各种社交活动，提升自己的社交能力和综
合素质。
在逆境中能够保持冷静和乐观，积极面对挑战和困难。
能够充分利用顺境中的有利条件，努力学习并取得优异成绩
不断学习和提升自己的能力，是顺境中实现持续成长的关键。
面对挑战心态调整
保持谦虚与开放心态
在顺境中，应该保持谦虚和开放的心态，不断学习和进步，避免骄傲自满。
勇于尝试和接受失败
在成长过程中，难免会遇到挫折和失败。应该勇于尝试和接受失败，从中吸取教训和经验，不断调整自己的行动策略。

精品物理光学PPT课件(完整版)

实验装置
激光源、双缝、屏幕。
实验现象
在屏幕上观察到明暗相间的干涉条纹。
理论分析
通过双缝的光波在屏幕上叠加，形成干涉图样。根据干涉条件，可推导出条纹间距与光源波长、双缝间距及屏幕距离的关系。
薄膜干涉原理及应用
01
薄膜干涉
光波在薄膜前后表面反射后叠加形成的干涉现象。
02 03
原理分析
光波在薄膜前后表面反射时，相位发生变化，当光程差为半波长的奇数倍时，反射光相互加强，形成亮纹；当光程差为半波长的偶数倍时，反射光相互减弱，形成暗纹。
光的偏振现象
光波是横波，其振动方向垂直于传播方向。通过偏振片可以观察到光的偏振现象。
几何光学基本概念
光线和光束
光线表示光传播的路径和方向，光束是由无数条光线组成的集合。
光的反射和折射
光在两种不同介质的交界面上会发生反射和折射现象，遵循反射定律和折射定律。
透镜成像
透镜是一种光学元件，可以改变光线的传播方向。通过透镜可以形成实像或虚像。
光的色散
色散是指复色光分解为单色光的现象。牛顿的棱镜实验揭示了光的色散现象。
02
光的干涉现象
干涉现象及其条件
干涉现象
干涉图样
两列或多列光波在空间某些区域相遇时，光强在空间重新分布的现象。
明暗相间的条纹，反映了光波的振幅和相位信息。
干涉条件
两列光波的频率相同、振动方向相同、相位差恒定。
双缝干涉实验分析
量子光学应用与前景
列举量子光学在量子通信、量子计算、量子精密测量等领域的应用，以及未来可能的发展趋势和挑战。
06
实验方法与技巧指导
基本实验仪器使用说明
分光计

第9课《鱼我所欲也》课件精品PPT

同“辨”，辨别
有什么益处
万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为
优厚的俸禄
侍奉
同“德”，感恩、感激
宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我
与？
同“欤”，语气词
译文：优厚的俸禄如果不辨别是否合乎礼义就接受它，这优厚的俸禄对我有什么好处呢?是为了住宅的华美、大小老婆的侍奉、所认识的穷困的人感激我吗？
假如
没有
凡是保全生命
如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者
什么手段不用呢
何不用也？
使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？
做译文：如果人们所喜爱的东西没有超过生命的，那么凡是能够用来求得生存的手段，哪一样不可以采用呢？如果人们所厌恶的事情没有超过死亡的，那么凡是能够用来逃避灾祸的坏事，哪一桩不可以干呢？
熟读原文
一箪（ dān 古代盛饭用的圆竹器）食，一豆羹（ gēng 汤），得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴（ cù 用脚踢）尔而与之，乞人不屑（ xiè 认为值得）也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为（wèi ，为了）宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与？乡（xiàng,同“向”以前。）为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。
孟子还主张社会分工，这符合社会发展规律，但却得出“劳心者治人，劳力者治于人”的结论，为阶级剥削和压迫制造了理论依据。孟子的哲学思想属于主观唯心主义，最具代表性的是他的“性善论”，虽有局限，但其中有合理的成分，他特别强调后天环境和教育对人的影响，以及自我修养的作用。
孟子名言①不以规矩，不成方圆。②权，然后知轻重；度，然后知长短。③人有不为也，而后可以有为。④尽信书不如无书。⑤富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。⑥恻隐之心，仁之端也；羞恶之心，义之端也；辞让之心，礼之端也；是非之心，智之端也。人之有是四端也，犹其有四子VS