浅谈图书馆自建特色数据库发展

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浅谈图书馆自建特色数据库发展

引言

随着数字技术的快速发展,高校的数字图书馆也逐渐完善,图

书馆的资源以及应用技术都有了一定的进步,通过数字图书馆的建立,使高校的资源利用更加高效。特色数据库作为其中的重要部分,在数字化建设中有着积极的作用,应将特色数据库进行完善,使高

校的数字图书馆能够发挥出更好的作用。

1.高校图书馆特色数据库概述

高校图书馆的自建特色数据库属于高校中重要内容,通过数据

库的建立可以使本校的学术服务水平提高,为学生和教师提供更多

的便利。特色数据库能够使学校发展中的有利资源得到体现,也使

完善学术资源的重要平台,能够使学校的科研能力和教学质量得到

提升。在高校图书馆的特色数据库建立中,需要根据数据库的建设

标准进行完善,使数据库的建立具有规范特点。在建立中还需要针

对数据库建立原则进行工作,其中包括独特性、质量以及需求原则。独特性内容是结合数据库的选题进行相应要求的,在建立中需要突

出学校自身的特色,同时需要具有独特性的特点;质量是对数据库

的主要要求,通过数据信息的准确和完整来使数据库符合质量原则

要求。自建特色数据库需要具有便捷的检索特点,使数据库的使用

效率提高,针对建库的目的进行分析,应明确数据库建立所要满足

的需求,使数据库建立效果得到保障。

2.高校图书馆自建特色数据库时需要注意的问题

2.1注意选题。

高校图书馆中特色数据库建设通过选题来进行明确,在建立数

据库之前,需要对我国的数据库情况进行全面的调查分析,这样可

以避免重复的问题出现,同时对选题的可行性进行分析。结合学校

的实际情况,考虑到学校中的本科情况和图书馆资源情况,经过详

细的分析之后再进行选题,这样可以使选题的质量提高。

2.2完善检索功能。

高校图书馆的特色数据库建设是为了使用户以智能化检索来寻

找自己需要的资源,使资源利用更加高效。所以,在自建特色数据

库的时候,需要加强图书馆中的数据库检索功能,使检索质量提高。在检索功能中增加一些要点,包括书名、关键词等内容,使检索的

途径增加。数据库的检索功能需要由检索要点之间的逻辑来实现,

结合实用性比较强的数据库系统软件进行完善,通过数据库的改善,使数据库的使用效果加强。

2.3重视人才培养。

高校图书馆的数据库建设中需要结合人才资源,培养具有较强

专业性的人员进行建库,可以使工作的质量提升;后期的特色数据

库建设中需要加强维护工作,使数据库中的信息得到更新,通过人

才的培养能够使特色数据库发挥出更好的作用,提升服务水平。

3.加强高校图书馆自建特色数据库建设的措施

3.1体现图书馆数据库特色。

高校图书馆在建设中应根据标准进行开展,使数据库能够实现

长期的服务。在数据建立中应确保建立的规范性,根据国际的规定

内容进行建库。数据库建立的规范性和其质量有着直接的联系,为

了使数据库的建设质量得到保障,需要加强标准性。高校图书馆可

以在建库中突出学校自身的重点学科,建立学校学科的范文库,将

教师的成果等纳入到数据库之中,这样可以使数据库体现出特色。

另外,高校图书馆需要在数据库建设中体现出专题的特点,通过专

题的特点体现,学校的图书馆的优势可以进一步明确,针对自身的优点,对建设进行人力财力的投入。

3.2实现特色数据库信息共享。

高校图书馆特色数据库能够体现出学校自身的实力和各个学院的能力,同时涉及到高校在全国的分布的情况,因此需要加强各个地区之间高校系统的沟通,可以避免重复建设现象的出现。高校图书馆的自建数据库需要通过合作来完成,在数据库的建设中,可以向其他高校进行借鉴,使数据库建立过程更加顺利,比如外文数据库的建立,需要通过联合采购来实现,这样可以使特色数据库的共建工作完成的质量得到保证。

3.3加强特色数据的服务质量。

高校图书馆的服务是精确的信息,为了使信息的提供能够具有精确性,需要多方面的因素影响。在建库的过程中,需要完善高校图书馆的检索相关设施,使检索系统能够和先进的技术相结合,提升检索的效率。比如,完善快速检索功能,使使用者更快的获取信息,使服务效果加强。高校在建立数据库的时候,需要对检索点进行合理的设置,使资料检索技术加强,从而加强数据库检索的准确性。结合以人为本的观念,使特色数据库建设能够有效的,满足人们的使用需求。另外,在建立数据库的过程中,需要注意知识产权方面的内容,在数据库的使用中,呈现的为公公共信息内容,也就是一种出版的方式,因此需要考虑到著作权。由于数据库中包含大部分的文献属于历史文献,难以明确著作权,但是在学术范围内,文献多为保存完好的内容,通过收购的程序进行版权购买,才能进行使用。在一些国家针对文献的使用需要和作者进行联系和授权,所以,需要重视知识产权要求,使数据库资源利用符合规定。

结语

高校图书馆的自建图书馆需要满足使用者的需求,将资源进行完善,同时加强检索功能,需要根据本校的自身特点进行建库,使数据库具有学校的特色,体现出高校的实力。同时应实现信息的共享,使资源能够得到拓展,从而为人们提供更好的服务。

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