初中英语人称代词表等
中考英语语法之代词
反身代词时表示或强调自身的代词,有人称和数之分 .第一、二人称反身代词由“形容词性物主代词 +self（单数）或selves（复数）”构成.
第一人称单数myself；复数ourselves； 第二人称单数yourself；复数yourselves； 第三人称单数himself；herself；itself；复 数themselves
疑问代词who,whom,whose,what和 which都是用来构成特殊疑问句的.Who通 常作主语和表语,whom作宾语.
在口语中who可以替换whom,但是介词前置后就必须用whom.
初中阶段常用普通不定代词，列表如下：
some,any
few,litter
none
Many,much Either,neither one
4.两个或两个以上的人称代词并列使用时，单数 人称的顺 序常为2→3→1（即你→他→我),复 数人称的顺序为 1→2→3（即我们→你们→他 们）.
5.I永远要大写,无论在句中前还是句中，we，you，they 均可用来泛指一般人,故译成汉语时不必译成“我们”“ 你们”.she常用来代指国家、月亮、大地等
单数形式
复数形式
this这个 that那个 these这些 those那些
It它，这，那
Such如此的（事）
Such如此的（事）
Same同样的（人、事） Same同样的（人、事）
指示代词
This和these用于指距离较近的事物或人,that 和those用于指较远的事物或人. 指示代词在句中可作主语、表语、宾语或定语 打电话时用that问对方是谁,用this做自我介绍. That（those）可以代替前面提到的名词,以免 重复,this（these）不能.
人教版初中英语人称代词和物主代词的表格及练习题
人称代词和物主代词一、人称代词表示“我”、“你”、“他"、“她”、“它”、“我们”、“你们”、“他们"的词，叫做人称代词。
人称代词有人称、数和格的变化,见下表：（1)人称代词主格:作主语，表示谁怎么样了、干什么了。
如：I am a teacher。
You are student。
He is a student，too。
We / You / They are students.（2)人称代词宾格作宾语,表示动作行为的对象。
如：Give it to me。
Let’s go (let’s =let us)二、物主代词表示所有关系的代词叫做物主代词，也可叫做代词所有格。
物主代词分形容词性物主代词和名词性物主代词二种，其人称和数的变化见下表.her book my teacher his bike(2）名词性物主代词则相当于“形容词性物主代词+名词”,故其后不必加名词。
如：Is this your book?No,，it isn’t，it’s hers(her book)This pen is mine。
人称代词与物主代词用法的练习题分类：英语习题人称代词与物主代词用法的练习题一、填表1.Let _____ （I) help ____ （you).2.Let _____ （we) go.3。
(I) _____ are students。
4.I can't find _____ (they)。
5。
Give ____ （he）the book。
三、选择1。
________are in the same class。
A。
Her and me B。
She and l C.Me and her D。
l and she2。
Please call ___ at 256-5896A meB myC ID mine3。
-Do you like these computers?-No，I don’t like_______。
初中英语代词表
初中英语代词表是英语学习中的一个重要部分，它包括了各种代词的用法和含义。
代词是代替名词、动词、形容词、数量词等实词的词，在句中可以充当主语、宾语、定语等成分。
以下是初中英语代词表的详细解释和用法说明：人称代词：人称代词是表示人称的代词，包括主格和宾格。
主格通常用作主语，而宾格通常用作宾语。
例如：I (主格) am a student. He (宾格) is my friend.-第一人称：我（主格）和我们（宾格）-第二人称：你（主格）和你们（宾格）-第三人称：他/她/它（主格）和他/她/它们（宾格）物主代词：物主代词是一种表示所有关系的代词，分为形容词性物主代词和名词性物主代词。
它们在句中可以充当定语，修饰名词或名词短语。
例如：My book is on the desk. His new car is parked outside.-形容词性物主代词：我的、你的、他的、她的、它的-名词性物主代词：我的书、你的名字、他的错误、她的朋友、它的猫反身代词：反身代词是一种表示反射或强调的代词。
它表示动作的执行者也是动作的承受者。
例如：She can swim well herself. I did it myself.指示代词：指示代词是指用来指示或标识人或事物的代词。
它们可以用来指代一个特定的名词或名词短语。
例如：This is my book. Can you see that?-近指：this、these、my book-远指：that、those疑问代词：疑问代词是指用来提出问题的代词。
常见的疑问代词有谁、什么、哪里等。
例如：Who is knocking at the door? What color do you like best?关系代词：关系代词用来引导定语从句，通常用来代替先行词。
常见的关系代词有that、who、whom、whose等。
例如：The girl who lives here is my sister. The house whose windows are broken is our school.替代词：替代词是指用来代替名词或名词短语，使句子更加简洁和易懂的词语。
(完整word)初中英语人称代词表等
Must I finish this work？No，you needn’t .May I go out for a walk?-Sorry，you can’t. Need I do it now？Yes，you must.
用法
例词
表并列
either…or…不是……就是……neither…nor…既不……也不……
both…and…既……又……
表递进
not only…but also不仅……而且……
表选择
either…or…不是……就是……whether…or…不管/论……还是…
表转折
表让步
though/although…（but）…虽然……但是……/尽管……都……/即使……
2.标点由主句确定。
3.当主语动词用guess.believe，suppose，think，expect时，从句否定要移。另外，反意疑问句根据从句确定。
9几组近义词的用法
用法
有
have/has（只用于第三人称单数）表示人物“有”主语是人。
there be表地点“有”，其结构是There be sb/sth+介词+sw
过去时，过去式，完成时，过去分词v.-ed
直接加
√
√
√
√
√
√
去e加
√
√
√
five→fifth
nine→ninth
twelve→twelfth
双写加
√
√
√
改y为i加-e
√
√
√
√
√
其他
以o.s.x..sh.ch..结尾加-es
以f.fe结尾改f.fe为v.加es
初中英语人称代词与物主代词表格打印
人称代词主格：作主语，表示谁怎么样了、干什么了。
I am a teacher. You are student. He is a student, too. We/You/They are students.人称代词宾格作宾语，表示动作行为的对象。
Give it to me. Let’s go (let’s =let us)二、物主代词表示所有关系的代词叫做物主代词，也可叫做代词所有格。
物主代词分形容词性物主代词和名词性物主代词二种，其人称和数的变化见下表。
形容词性物主代词(my/your/his/her/its/our/their)+名词形容词性物主代词起形容词的作用，作前置定语，用在名词前。
例：1) This is my book. 这是我的书。
而名词性物主代词则相单于形容词性物主代词+名词,故其后不必加名词。
如：名词性物主代词起名词的作用。
名词性物主代词= 形容词性物主代词+名词例: 1) Look at the two pencils. The red one is yours and the blue one is mine. = The red one is your penciland the blue one is my pencil.看那两支铅笔，红的是你的，蓝的是我的。
已经提起过。
例：It’s hers.是她的。
（单独使用大家不知是怎么回事，不可以这样用）There is a book. It’s hers.那有本书。
是她的。
（先提及，大家才明白）一、选出括号中正确的词，在正确的词上打勾。
1. This is（my / I）mother.2. Nice to meet （your / you）.3. （He / His）name is Mark.4. What’s（she / her）name?5. Excuse（me / my / I）.6. Are（your / you）Miss Li?7. （I/ My）am Ben.8. （She / Her）is my sister.9. Fine , thank （your / you）.10. How old is （he / his）二、用所给代词的正确形式填空。
初中英语语法之三代词(通用版)
初中英语语法之三代词代词是代替名词的一种词类。
大多数代词具有名词和形容词的功能。
英语中的代词，按其意义、特征及在句中的作用分为：人称代词、物主代词、指示代词、自身代词、相互代词、疑问代词、关系代词和不定代词八种。
一、人称代词是表示"我"、"你"、"他"、"她"、"它"、"我们"、"你们"、"他们"的词。
人称代词有人称、数和格的变化，见下表：数单数复数格主格宾格主格宾格第一人称I me we us第二人称you you you youhe him they them第三人称she her they themit it they them如：He is my friend. 他是我的朋友。
It's me. 是我。
二、物主代词表示所有关系的代词，也可叫做代词所有格。
物主代词分形容性物主代词和名词性物主代词二种，其人物和数的变化见下表。
数单数复数人称第一第二第三第一第二第三人称人称人称人称人称人称形容词性my your his/her its our your/their物主代词名词性mine yours his/hers its ours yours/theirs物主代词如：I like his car. 我喜欢他的小汽车。
Our school is here，and theirs is there. 我们的学校在这儿，他们的在那儿。
三、指示代词表示"那个"、"这个"、"这些"、"那些"等指示概念的代词。
指示代词有this，that，these，those等。
如：That is a good idea. 那是个好主意。
四、表示"我自己"、"你自己"、"他自己"、"我们自己"、"你们自己"和"他们自己"等的代词，叫做自身代词，也称为"反身代词"。
人教版九年级英语上册课件初中英语语法—代词
③ 请随便吃… help oneself to sth.
④ 自言自语 say to oneself
⑤ 独自
all by oneself/ by oneself
⑥ 为自己
for oneself
⑦ 不要客气 make oneself at home
⑧ 陶醉／沉浸于lose oneself in…
⑨ 自己穿衣服 dress oneself
1. --- Who is knocking at the door? --- I don’t know . I was lying in the bed
and just ask who ____ was. A. he B. she C. it
2. I can’t find my hat . I don’t know where I put ____.
1. -Look, who is coming?-___ must be our English teacher. A. She B. He C. It D. This
2. I found ___ not easy to get on with him.
A. that B. it C. this D. one
The weather in China is quite different from that in USA .
代词，指the weather
1.this和these用于指距离较近的事物或人，that和 those用于指较远的事物或人。如：This picture is
clear and that picture is not clear. 2. that(those)可以代替前面提到的名词，以免重 复，this(these)不能。如：The population of
初中英语人称代词表等
be able to表能力，有各种时态
必须
must表义务,禁止,推测,劝告.强调主观看法.
have to不得不,强调客观需要
have to不得不，强调客观需要
将会
will表未来以及完成对将来的预测.
be going to表打算,计划,愿意要做以及或预测
be going to表打算，计划，愿意要做以及或预测
一般过去时
动词用过去式,规则变化在动词后加—ed,不规则变化例外
yesterda.时间段+ago. jus.now. last+时间名. before+时间点
进行时
现在进行时
am/is/are+现在分词（V.-ing）
now. thes.days
过去进行时
was/were+现在分词（V.-ing）
this time yesterday
used to（习惯），look forward to（盼望）.put off（推后跟不定式的动词有: want.，like，wish，hate，prefer，hope，try，ask，offer，start，forget，mean，begin，decide，learn，agree，choose，expect（期望）等。
句中形容词表示的是人的特征和品质。常用于该句型的形容词有right，kind，nice，good，clever，polite，brave，strong，wrong，foolish等。
It’s+adj.+for+sb.+to do sth
常用于该句型的形容词有easy, difficult, hard, important, impossible, safe, dangerous, necessary等
初中英语人称代词表等教学文稿
一.人称代词表数物主代词反身代词人称主格宾格所有格，形容性物主代词名词性物主代词单数第一人称我I me my mine myself 第二人称你you you your yours yourself第三人称他he him his his himself她she her her hers herself它it it its its itself复数第一人称我们we us our ours ourselves 第二人称你们you you your yours yourselves第三人称他们，她们，它们they them their theirs themselves附一：物主代词“形”变“名”歌形物代变名物代掌握规律变得快多数词尾加-- s my,its,his要除外my把y来变成i 接着再把 ne 带his,its 不用变词形一样莫奇怪附二：反身代词变化歌反身代词代自己懂得规律很好记单数人称加self复数人称selves一二人称都一样所有格后加“自己”第三人称不一样要用宾格加“自己”附三：人称代词用法口诀动前主格动后宾名前形容介后宾如果名词含在内附四：“I”的自我画像My name is “I”, 在英语字母的大家族中排行“老九”。
我的亲兄妹五个(a,e,i,o,u),堂兄妹二十一个。
除长兄“a”和我能独立成词外，他们都只能以字母身份出现。
我以单词身份“出访”时，无论走到那里，人们都冠以我大写。
有人说这是我的个人主义思想在作怪，其实不然。
我有个叫am的朋友，她常常跟在我的身后，如I am选用名物代就行fine.Iam Number 2.朋友，你对我有所了解了吧，我还有一些怪脾气，以后会告诉你的。
Good-bye.2.常用不定代词用法可数不可数许多many mucha lot of , lots of一些some, anya few a little几乎没有few little每个任何一个全部都不另一个指两者each（强调个体）either both neither （the）other 指两者以上each/every(强调整体)any all none/no another3.直接引语变间接引语词语变化直接引语间接引语时间状语today that day tonight that morning now then yesterday the day before last night the night before the day before yesterday two days before ago before tomorrow the next day next week the next week地点状语here there指示代词this that5.某些常用词的用法肯定句否定句疑问句表推测must（一定）可能性大的any（也许）可能can（可能）性比较小表需要must（必须）need（必要）表数量some（一些）any（任何）表完成already（已经）yet（已经，还）表并列and（和）or（或）6.动词的构成动词的构成时间状语一般时一般现在时动词用原形，当主语是第三人称单数时，动词后加—s sometimes. always never seldom ofen usually一般过去时动词用过去式，规则变化在动词后加—ed，不规则变化例外yesterday 时间段+ago. just now. last+时间名词before+时间点进行时现在进行时am/is/are+现在分词（V.-ing）now. these days 过去进行时was/were+现在分词（V.-ing）this time yesterday完成时现在完成时have/has(只用于第三人称单数)+过去分词（规则变化）在动词后加—ed，不规则变化例外never ever. already. yet. just. before. for +时间段. since+时间点.this year. along duringin the past/ last+数词+years过去完成时had+过去分词（V.-ed）,不规则变化例外so far .all day. untilnowsince then 常用于宾语从句中将来时一般将来时形式：will/shall(只用于第一人称)+动词原形am/is/are going to+动词原形tomorrow next+时间名词过去将来时形式：would/should(只用于第一人称) +动词原形was/were going to+动词原形常用于宾语从句中7各词性词尾规则变化一览表名词（单数变复数n.-s）动词形容词/副词原级变比较级和最高级adj/adv/-er/-est 数词基变序num.-th一般现在时v.-s 进行时现在分词v.-ing过去时，过去式，完成时，过去分词v.-ed直接加√√√√√√去e加√√√fiv e→fifthnine→ninthtwelve→twelfth双写加√√√改y为i加-e √√√√√其他以o.s.x..sh.ch..结尾加-es以f.fe结尾改f.fe为v.加es 以o.s.x..sh.ch..结尾加-eseight→eighth备注不规则变化例外zoo.radio.piano.photo.bamboo只加-s 不规则变化例外不规则变化例外*多音节比较级/最高级：more/most+原级8.初中三种从句用法小结引导词备注定语从句that（指人/物）who/whom（指人）whose（指人/物）+人物名词.when（指时间）.where(指地点) why（指原因）。
初中英语人称代词详细讲解
初中英语人称代词详解
初中英语中的人称代词主要包括主格、宾格和所有格三种形式，分别用于不同的语法结构和句子成分。
1. 主格（Subjective Pronouns）：用作主语或表语。
常见的主格人称代词有：I（我）；you（你）；he（他）；she（她）；it（它）；we（我们）；they（他们/她们/它们）。
2. 宾格（Objective Pronouns）：用作动词或介词的宾语。
常见的宾格人称代词有：me（我）；you（你）；him（他）；her（她）；it（它）；us（我们）；them（他们/她们/它们）。
3. 所有格（Possessive Pronouns）：表示所有关系或归属关系。
常见的所有格人称代词有：my/mine（我的）；your/yours（你的）；his（他的）；her/hers（她的）；its（它的）；our/ours（我们的）；their/theirs（他们的/她们的/它们的）。
需要注意的是，人称代词在作用于动词时，根据不同的时态和语态变化，如一般现在时的第三人称单数要用he/she/it，一般过去时要用did等。
此外，还有一些特殊的人称代词，如反身代词（reflexive pronouns）和相互代词（reciprocal pronouns），用于强调动作的发出者是对象本身或多个主体之间的互相关系。
人教版初中英语人称代词和物主代词的表格及练习题
人称代词和物主代词一、人称代词表示“我”、“你”、“他”、“她”、“它”、“我们”、“你们”、“他们”的词，叫做人称代词。
人称代词有人称、数和格的变化，见下表：（1）人称代词主格：作主语，表示谁怎么样了、干什么了。
如：I a . . a , ./ / .（2）人称代词宾格作宾语，表示动作行为的对象。
如：. ’s (’s )二、物主代词表示所有关系的代词叫做物主代词，也可叫做代词所有格。
物主代词分形容词性物主代词和名词性物主代词二种，其人称和数的变化见下表。
（2）名词性物主代词则相当于“形容词性物主代词+名词”,故其后不必加名词。
如：?,，’t，’s ( ).人称代词与物主代词用法的练习题分类：英语习题人称代词与物主代词用法的练习题一、填表1 (I) ().2 () .3.(I) .4 't ().5 () .三、选择1 .l2 256-5896A B C I D3 ?'t .A B C5 .C D6 ., I四、用括号中的适当形式填空：（1）（）?, （）.（2）—?—’s （I）.（3）I （） .（4）（I）.五、代词练习：A. 写出各个代词的对应项。
1. . ()2. I a , . (I)3. . ()4. ()5. . (I )6. . ()7 (更新) (比) . ()8. (明亮).(I )9. . ()10. (I )11 ’t . . ()12 (远离) . ()六、英语代词语法练习：31 —————?a. b. c. d.2’s a (鸟).———— .a. ’sb.c.d.3 ? a. c. d. ’s4 . a. b. c. d.七、用所给词的适当形式填空。
() .() .() .() ?() .I a (可爱的) , () .a . ().. () .’t () (买) ()?(那边)? () .? , . ( I )八、根据提示填空。
1. 我的?2. 你的?3. 他她.4. 我?5. 我他他的 .6. 她?7. 我们的我们( 努力学习).8. 他们?9. (谁的) ? ’s 她的 . 她的 .10. , ’s 你的 .九、改错，判断下列句子中的代词是否有错误，如果有请改正。
初中英语代词
A sister of his is a nurse.
他的一个妹妹是个护士。
Tom is a friend of mine
我的一个朋友
1. She is a friend of ________. A. my B. mine C. I 2. This isn’t my pen ,it is _____. A. her B. his C. him 3. Frank can’t find ____ dictionary . Can you lend ____ to _____? A. her , mine , her B. / , yours , he C. his , yours , him
8.both/either/neither（P51-53） both ―（两者）都”,作主语时看作复数；
作定语时后跟名词复数
My parents are both teachers.
neither ―(两者)都不”,含有否定意义，
作主语时谓语用第三人称单数; 作定语时后跟 名词单数
Neither answer is right.
1.The man is rich , he can buy ___ a lot of things . A. he B. his C. himself
2. --- What a lovely card ! Where did you buy it? --- I made it by _____.
A. me B. myself C. itself 3. ―Help ____ to some chicken ,‖my mother said to the guests. A. yourself B. yourselves C. your
初中英语语法_代词(新)
不定代词 不是指明代替特定名词（或形容词）的代 词 all, each, every, both, either, neither none, one, little, few, many, much other, another, some, any, no 由some, any, no, every 等构成的合成代 词
4. ____ school is much bigger than ____.
A. Our , their
B. Ours , theirs
C. Our , theirs
5. The dog is so poor because ____ leg is badly hurt .
A. it B. its C. it’s
again.
Each of them has a nice skirt.
each
every
every 三者或以上每一个人或物
each (常与of连用) 两者或以上的每一个人或物
every other … 每隔… Eg: every other day 每隔一天 = every two days
1.I found ___ very difficult to make progress in my study . A. it’s B. it C. that
2. It __ my father a whole month to go on business .
A. spent
B. cost
C. took
2. --- What a lovely card ! Where did you buy it? --- I made it by _____.
A. me B. myself C. itself 3. ―Help ____ to some chicken ,‖my mother said to the guests. A. yourself B. yourselves C. your
初中无敌英语语法：人称代词
初中无敌英语语法：人称代词表示“我”、“你”、“他”、“她”、“它”、“我们”、“你们”、“他们”的词，叫做人称代词。
人称代词有人称、数和格的变化，见下表：人称代词的一般用法He is my friend.他是我的朋友。
It's me. 是我。
My dog likes him.我的狗喜欢他。
1.作主语（用主格）I like table tennis. 我喜欢打乒乓球。
He is a student. 他是个学生。
2.作表语（用主格，口语中常用宾格）Who is there？It's me（I）. 是谁啊？是我。
3.作宾语（用宾格）Do you know him？你理解他吗？Come with me. 跟我来。
注意I（我）无论放在句首、句中或句尾，都要大写。
2 特殊用法的人称代词It will rain tomorrow.明天会下雨。
They speak English in the country.在那个国家，人们说英语。
1.It的特殊用法一般情况下，it表示人以外的动物和东西，是单数名词的代词，译为“它”。
Where is your car？It is over there.你的小汽车在哪儿？（它）在那边。
但在表示天气、时间、距离等时，用it来代替，此时的it，并不译为“它”。
指天气It was raining this morning.今天上午一直在下雨来着。
指气候It's（It is）coldin this room.这个房间很冷。
指时间What time is it？It's six thirty.几点了？六点半了。
指距离How far is it from here to the park？从这儿到公园有多远？It's about two miles.大约是二英里。
人称的习惯顺序如果有几个不同的人称同时作主语，且用and，or连接时，习惯顺序是：单数：you，he，and I复数：we，you，and they 但是，如果是做错事，承担责任时，有时，说话的人把I（我）放在第一位。
人称代词初中英语
[ʃiː] she pron. 她
She loves presents 她喜欢各种礼物
[hɜːr] her pron. 她，她的
We love her 我们爱她
[hɜːr] her pron. 她，她的
there are her presents 她的礼物
[hɜːz] hers pron. 她的
(他／她／它)们
[ðeəz] theirs pron. 他们的
[ðəmˈselvz] themselves
pron. (他／她／它)们自己
[juː] you prron. 你，你们
你们和我不一样 你们俩真像
[jɔːr ] your pron. 你的，你们的
[jɔːr] your pron. 你的，你们的
你们的肤色
[jʊərˈselvs] yourself pron.
你自己，你们自己
[jɔːˈselvs] yourselves
these are hers 这些是她的
[hɜːˈself] herself pron. 她自己
[hɪ] he pron. 他
He is a little boy 他是小男孩
[hɪm] him pron. 他
We love him 我们爱他
[hɪz] his pron. 他的
there are his toys 这是他的玩具
[hɪmˈself] himself pron. 他自己
[aɪ] I
pron. 我
[maɪ] my pron. 我的
this is my dog 我的狗
[miː] me pron. 我
[maɪn] mine pron 我的
this is mine 这是我的
初中英语人称代词和物主代词表格上课讲义
初中英语人称代词表格一、人称代词表示“我”、“你”、“他”、“她”、“它”、“我们”、“你们”、“他们”的词，叫做人称代词。
人称代词有人称、数和格的变化，见下表：人称代词主格：作主语，表示谁怎么样了、干什么了。
I am a teacher. You are student. He is a student, too.We/You/They are students.人称代词宾格作宾语，表示动作行为的对象。
Give it to me. Let’s go (let’s =let us)二、物主代词表示所有关系的代词叫做物主代词，也可叫做代词所有格。
物主代词分形容词性物主代词和名词性物主代词二种，其人称和数的变化见下表。
形容词性物主代词(my/your/his/her/its/our/their)+名词而名词性物主代词则相单于形容词性物主代词+名词,故其后不必加名词。
如：Is this your book?No,，it isn’t，it’s hers(her book)This pen is mine.第一人称，第二人称，第三人称复数用do （I, we, you, you, they) 第三人称单数复数用does (he, she, it）第一步：在IAR中编写430程序：为了便于实现和理解，我的例子比较简单，程序将P3OUT中的数据传给P2IN，然后再把P2IN 中的数据给P1OUT，最后输出到LED灯,程序如下：#include <msp430x14x.h>int main( void ){WDTCTL = WDTPW + WDTHOLD; //关闭看门狗P3DIR = 0xff; //P3设置为输出，P2设置为输入，P1设置为输出P2DIR = 0x00;P1DIR = 0xff;P3OUT = 0x4a; //P3输出灯的控制信息，并通过连线传给P2INP1OUT = P2IN; //P2将信息给P1while(1);}第二步：将程序生成为hex文件右键TEST2，如图1，点击Option图1选中左边栏中的Linker，然后点击右栏中的output,如图2。
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常用于宾语从句中
7各词性词尾规则变化一览表
名词（单数变复数n.-s）
动词
形容词/副词原级变比较级和最高级adj/adv/-er/-est
数词
基变序
num.-th
一般现在时v.-s
进行时现在分词v.-ing
表因果
because…（so）…因为……所以……
表结果
such/so…that…如此……以致……
表程度
as…as………与……一样prefer…to…比……更喜欢……
喜欢……胜过……
其他
between…and…在……和……之间not…but…不是……而是……from…to…从……到……not…until/till…直到……才……too…to…太……而不能……
情态动词
Must I finish thiswork？No，you needn’t .May I go out for a walk?-Sorry，you can’t. Need I do it now？Yes，you must.
need（必要）
表数量
some（一些）
any（任何）
表完成
already（已经）
yet（已经，还）
表并列
and（和）
or（或）
6.动词的构成
动词的构成
时间状语
一般时
一般现在时
动词用原形，当主语是第三人称单数时，动词后加—s
sometimes.alwaysnever seldom ofen usually
一般过去时
动词用过去式，规则变化在动词后加—ed，不规则变化例外
yesterday时间段+ago. just now. last+时间名词before+时间点
进行时
现在进行时
am/is/are+现在分词（V.-ing）
now. these days
过去进行时
was/were+现在分词（V.-ing）
two days before
ago
before
tomorrow
the next day
next week
the next week
地点
状语
here
there
指示代词
this
that
5.某些常用词的用法
肯定句
否定句疑问句
表推测
must（一定）可能性大的any（也许）可能性比较小
can（可能）
表需要
must（必须）
My name is “I”,在英语字母的大家族中排行“老九”。我的亲兄妹五个(a,e,i,o,u),堂兄妹二十一个。除长兄“a”和我能独立成词外，他们都只能以字母身份出现。我以单词身份“出访”时，无论走到那里，人们都冠以我大写。有人说这是我的个人主义思想在作怪，其实不然。我有个叫am的朋友，她常常跟在我的身后，如I am fine.Iam Number2.朋友，你对我有所了解了吧，我还有一些怪脾气，以后会告诉你的。Good-bye.
2.常用不定代词用法
可数
不可数
许多
many
much
a lot of, lots of
一些
some, any
a few
a little
几乎没有
few
little
每个
任何一个
全部
都不
另一个
指两者
each（强调个体）
either
both
neither
（the）other
指两者以上
each/every(强调整体)
any
all
none/no
another
3.直接引语变间接引语词语变化
直接引语
间接引语
时
间
状
语
today
that day
tonight
that morning
now
then
yesterday
theday before
last night
the night before
the day before yesterday
过去时，过去式，完成时，过去分词v.-ed
直接加
√
√
√
√
√
√
去e加
√
√
√
five→fifth
nine→ninth
twelve→twelft√
√
√
√
√
其他
以o.s.x..sh.ch..结尾加-es
以f.fe结尾改f.fe为v.加es
以o.s.x..sh.ch..结尾加-es
一.人称代词表
数
物主代词
反身代词
人称
主格
宾格
所有格，形容性物主代词
名词性
物主代词
单
数
第一人称
我
I
me
my
mine
myself
第二人称
你
you
you
your
yours
yourself
第三人称
他
he
him
his
his
himself
她
she
her
her
hers
herself
它
it
it
its
its
itself
11初中部分常用搭配词语用法
词语
固定搭配
of和for
It’s+adj.+of+sb.+to do sth
句中形容词表示的是人的特征和品质。常用于该句型的形容词有right，kind，nice，good，clever，polite，brave，strong，wrong，foolish等。
It’s+adj.+for+sb.+to do sth
表条件
if（如果），unless（如果不……，除非……）
表原因
because（因为，表示已知或未知的事实，回答以why引导的问句），as（由于，较口语，表明已知的事实，多用于主句前），since（既然，表示已知的事实），for（由于，因为，表示理由，进一步说明）
表结果
so（所以，因为）so…that…（如此……以致……），so that（因此，所以）
能，会
can。表能力，可能，请求或允许。只有一般现在时和一般过去时。
be able to表能力，有各种时态
必须
must表义务，禁止，推测，劝告.强调主观看法.
have to不得不，强调客观需要
将会
will表未来以及完成对将来的预测.
be going to表打算，计划，愿意要做以及或预测
10.初中常用关联词语
eight→eighth
备注
不规则变化例外zoo.radio.piano.photo.bamboo只加-s
不规则变化例外
不规则变化例外*多音节比较级/最高级：more/most+原级
8.初中三种从句用法小结
引导词
备注
定语从句
that（指人/物）who/whom（指人）whose（指人/物）+人物名词.when（指时间）.where(指地点) why（指原因）。which（指物）
to和for
与介词to搭配使用的动词：give，pass，write，offer（提供），sell，telephone，show，lend，return，leave，teach，send，tell，bring，hand，throw，read.
与介词for搭配使用的动词：make，sing，play，choose，buy，fix（修理），paint（为……绘制）cook，save，find，keep，get（为……弄到）
used to（习惯），look forward to（盼望）.put off（推后跟不定式的动词有：want.，like，wish，hate，prefer，hope，try，ask，offer，start，forget，mean，begin，decide，learn，agree，choose，expect（期望）等。
this time yesterday
完成时
现在完成时
have/has(只用于第三人称单数)+过去分词（规则变化）在动词后加—ed，不规则变化例外
never ever.already. yet.just.
before.for+时间段. since+时间点.this year.alongduring
in the past/ last+数词+years
用法
例词
表并列
either…or…不是……就是……neither…nor…既不……也不……
both…and…既……又……
表递进
not only…but also不仅……而且……
表选择
either…or…不是……就是……whether…or…不管/论……还是…
表转折
表让步
though/although…（but）…虽然……但是……/尽管……都……/即使……
2.标点由主句确定。
3.当主语动词用guess.believe，suppose，think，expect时，从句否定要移。另外，反意疑问句根据从句确定。
9几组近义词的用法
用法
有
have/has（只用于第三人称单数）表示人物“有”主语是人。
there be表地点“有”，其结构是There be sb/sth+介词+sw