功能室制度职责最新版

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功能室工作制度内容

功能室工作制度内容一、总则为了规范和加强功能室的管理，保障功能室正常运行，提高工作效率，根据我国相关法律法规和实际情况，制定本工作制度。

本制度适用于我校各类功能室的工作管理和人员行为规范。

二、功能室管理职责1. 功能室负责人职责：（1）负责功能室的日常管理工作，确保功能室各项工作正常进行。

（2）组织制定功能室工作计划，明确工作目标和任务。

（3）负责功能室人员的选拔、培训和管理，提高人员素质和业务能力。

（4）检查、评估功能室各项工作，及时发现问题并采取措施予以解决。

（5）定期向上级汇报功能室工作情况和存在的问题。

2. 功能室工作人员职责：（1）遵守功能室工作制度，认真履行岗位职责，确保工作质量。

（2）积极参与功能室各项活动，发挥专业特长，为教学、科研、管理等提供优质服务。

（3）维护功能室设备设施的正常运行，发现问题及时报告并协助解决。

（4）保护功能室资料和信息安全，严格遵守保密规定。

（5）保持功能室内外环境整洁，遵守公共卫生规定。

三、功能室使用与管理1. 功能室使用原则：（1）预约使用：用户需提前向功能室负责人申请，经批准后方可使用。

（2）合理使用：用户应根据实际需要合理使用功能室，不得闲置或滥用。

（3）共享原则：功能室资源应面向全校师生，实现资源共享。

2. 功能室管理：（1）功能室负责人应建立健全功能室管理制度，明确使用流程、预约方式、注意事项等。

（2）功能室应配备必要的设备设施，保证正常使用。

功能室设备设施的维护、更新和采购应按照学校相关规定执行。

（3）功能室工作人员应熟悉设备设施的操作方法，对用户进行必要的指导和培训。

（4）功能室应定期开展各项活动，提高使用效益。

（5）功能室负责人应定期检查功能室设备设施运行情况，确保安全可靠。

四、功能室安全与卫生1. 功能室安全：（1）功能室应制定安全事故应急预案，明确应急处理流程和责任分工。

（2）功能室工作人员应掌握基本的安全知识和急救技能，遇突发事件能及时采取措施予以应对。

学校功能室管理制度规则职责

学校功能室管理制度规则职责一、功能室的分类和管理：1.根据学校的具体情况和需求，功能室可以分为教室、实验室、图书馆、音乐室、美术室、体育馆等不同类别。

各功能室应有明确的用途和特定的使用对象。

2.学校应设立功能室管理委员会，由相关教职员工和学生代表组成，负责制定功能室管理制度、开展培训和监督、收集反馈意见并改进。

3.功能室管理委员会应定期召开会议，讨论功能室使用情况、问题和改进措施，并将会议记录和建议提交给学校领导。

4.学校应建立完善的功能室管理系统，包括预约、借用、监督和维护等环节。

功能室的开放时间、使用要求和规定应明确。

二、功能室的使用规定：1.老师和学生在使用功能室前，需提前向功能室管理员预约和申请使用。

使用功能室时，需填写使用登记表，并确保按照预约的时间、用途和要求进行使用。

2.学生在使用功能室时，需有教师陪同，并按照功能室的规定进行操作和使用相关设备。

不得擅自调整或改变功能室内的布置和设备。

3.功能室管理员应对使用功能室的人员进行检查和监督，确保其按照规定使用，并处理违规行为和问题。

4.功能室使用完毕后，需及时清理和整理，保持功能室的卫生和良好环境。

如有损坏或遗失设备、器材等，需及时报告，并按照学校相关规定进行赔偿和处理。

三、功能室管理的职责：1.功能室管理员应对功能室进行日常管理和维护，包括设备的保养、故障的维修、环境的清洁等工作。

2.功能室管理员应协助功能室使用人员进行操作指导，提供技术支持和服务，并做好功能室安全教育工作。

3.功能室管理员应制定定期检查和维护计划，确保功能室设备正常运行，及时发现和处理问题。

4.功能室管理员应对功能室使用情况进行数据统计和分析，向学校领导提供相关报表和建议，以改善和优化功能室的管理和使用。

总之，学校功能室管理制度规则和职责旨在保证学校功能室的有效利用和良好管理。

通过明确的规定和严格的执行，可以提高学校功能室的使用效率，并为教学和活动提供良好的环境和条件。

校园功能室规章制度内容

校园功能室规章制度内容一、开放时间1. 校园功能室的开放时间为每天上午8:00至晚上10:00。

2. 学生在功能室学习、活动时必须在规定的开放时间内进入和离开。

二、进出管理1. 学生进入功能室前必须凭学生证在门口刷卡登记并留下个人联系方式。

2. 学生进出功能室时必须遵守管理人员的指示并接受安全检查。

3. 功能室内严禁带入易燃、易爆、有毒有害、违禁物品。

三、安全管理1. 学生在功能室内必须遵守消防安全规定，禁止私拉乱接电缆，禁止烟火行为。

2. 学生在使用功能室设施时必须按照规定使用，注意安全使用电器设备。

3. 发生安全事故时，学生应立即向管理人员报告并配合处理。

四、行为规范1. 学生在功能室内要遵守公共秩序，不得大声喧哗，不得打闹嬉戏。

2. 学生在功能室内要保持卫生，不得乱扔垃圾，不得在地上乱涂乱画。

3. 学生在使用功能室设施时要珍惜公共财产，不得损坏或私自移动设备。

五、设备使用1. 学生在使用功能室设备时必须提前预约，并按照预约时间使用设备。

2. 学生在使用功能室设备时必须遵守设备使用规定，不得擅自调整或改动设备设置。

3. 学生在使用设备过程中出现故障或异常情况时，应立即停止使用并报告管理人员。

六、管理制度1. 功能室设有专门管理人员负责日常管理和维护工作，学生在使用过程中必须听从管理人员的管理和指导。

2. 学生如需举办活动或组织集体使用功能室，必须提前向管理人员申请，并按照规定审批程序办理。

3. 学生在功能室内发现设备损坏或设施问题时，应立即向管理人员报告并配合处理。

七、违规处理1. 学生如有违反上述规定的行为，将受到相应的处理措施，包括口头警告、书面通报、停用功能室使用权等处罚。

2. 学生如有违反法律法规的行为，功能室管理人员有权立即报警处理，并将违规学生移交相关部门处理。

以上是校园功能室规章制度的内容，学生在使用功能室时必须严格遵守，保持良好的学习和生活秩序，为校园功能室的正常运作和学生全面发展做出贡献。

学校行政楼功能室管理制度

第一章总则第一条为加强学校行政楼功能室的管理，提高工作效率，保障工作秩序，确保学校各项工作的顺利开展，特制定本制度。

第二条本制度适用于学校行政楼内所有功能室，包括会议室、办公室、档案室、资料室、活动室等。

第三条功能室管理应遵循“安全第一、服务至上、规范有序”的原则。

第二章职责第四条功能室管理员负责功能室的日常管理、维护和安全保卫工作。

第五条功能室管理员应具备以下职责：1. 负责功能室的钥匙管理，确保钥匙安全；2. 负责功能室的设备、设施维护，确保其正常运行；3. 负责功能室的清洁卫生，保持室内整洁；4. 负责功能室的安全检查，发现安全隐患及时报告；5. 负责功能室的使用登记，确保使用记录完整；6. 负责对使用者进行指导，确保其正确使用功能室设备；7. 负责对功能室进行定期检查，确保其符合规定要求。

第三章使用规定第六条功能室使用需提前向管理员提出申请，经批准后方可使用。

第七条使用功能室应遵守以下规定：1. 使用者需爱护功能室内的设施设备，不得损坏、擅自拆卸；2. 使用者需保持功能室内的卫生，不得乱扔垃圾；3. 使用者需遵守功能室内的安全规定，不得进行危险操作；4. 使用者需按照规定的时间使用功能室，不得擅自占用；5. 使用者需遵守功能室内的保密规定，不得泄露工作秘密；6. 使用者需爱护公共财产，不得私自携带功能室内的物品外出；7. 使用完毕后，使用者需将功能室内的设备、设施恢复原状，并关闭门窗。

第四章维护与保养第八条功能室管理员负责功能室内的设备、设施的维护与保养。

第九条设备、设施的维护与保养应遵守以下规定：1. 定期检查设备、设施，确保其正常运行；2. 发现设备、设施损坏，及时报修；3. 按照设备、设施的使用说明书进行维护保养；4. 对损坏的设备、设施及时更换或报损。

第五章安全与保密第十条功能室管理员负责功能室的安全与保密工作。

第十一条安全与保密应遵守以下规定：1. 加强功能室的安全检查，确保消防、防盗设施完好；2. 严格保密制度，不得泄露工作秘密；3. 加强对功能室的使用者进行安全教育，提高其安全意识；4. 遇到紧急情况，立即采取应急措施，确保人员安全。

学校宿舍功能室管理制度

一、总则为了规范学校宿舍功能室的管理，提高宿舍功能室的使用效率，保障学生的安全与健康，特制定本制度。

二、功能室范围1. 宿舍楼内公共区域，包括走廊、楼梯、卫生间等；2. 宿舍楼内各功能室，如洗衣房、浴室、储藏室、自习室等；3. 宿舍楼外公共设施，如篮球场、乒乓球室、健身房等。

三、管理制度1. 功能室开放时间：根据学校作息时间表，合理规划功能室开放时间，确保学生在课余时间能够正常使用。

2. 功能室使用规则：（1）学生进入功能室必须遵守相关规章制度，不得喧哗、嬉戏，保持安静；（2）爱护功能室内的设施设备，不得损坏、私占；（3）合理使用功能室内的水电资源，节约用水、用电；（4）功能室内的垃圾要分类投放，保持环境卫生。

3. 功能室钥匙管理：（1）钥匙由宿舍管理员负责保管，不得私自转借他人；（2）钥匙丢失或损坏，须及时向宿舍管理员报告，并承担相应责任；（3）钥匙借用需填写借用登记表，注明借用时间、归还时间，借用者签名。

4. 功能室维修与保养：（1）功能室内的设施设备定期进行保养和维护，确保正常运行；（2）设施设备出现故障，应及时报修，不得私自拆装、维修；（3）维修过程中，确保安全，避免发生意外。

5. 功能室安全：（1）宿舍管理员定期对功能室进行安全检查，确保消防设施、安全通道等符合要求；（2）严禁在功能室内吸烟、使用明火；（3）发现安全隐患，立即整改，消除隐患。

四、责任追究1. 学生违反本制度，造成设施设备损坏、安全事故等，视情节轻重，给予批评教育、罚款、记过等处分；2. 宿舍管理员未履行职责，导致功能室管理混乱、安全事故等，将追究其责任。

五、附则本制度自发布之日起实施，由学校宿舍管理部门负责解释。

如遇特殊情况，可由学校宿舍管理部门根据实际情况进行修改。

学校功能室制度

一、总则为了规范学校功能室的管理，提高使用效率，确保设施设备的安全，保障师生安全，特制定本制度。

二、功能室分类及管理职责1. 功能室分类学校功能室分为以下几类：（1）教学辅助功能室：多媒体教室、实验室、计算机房、图书室等。

（2）行政办公功能室：校长办公室、会议室、档案室等。

（3）文体活动功能室：体育馆、舞蹈房、音乐教室、美术教室等。

2. 管理职责（1）各功能室管理人员负责本室设备的日常维护、保养，确保设备正常运行。

（2）管理人员应熟悉本室设备的使用方法和操作规程，定期对设备进行安全检查。

（3）管理人员负责对本室设施设备进行登记、统计，确保账实相符。

（4）管理人员负责对本室使用情况进行记录，包括使用时间、使用者、设备使用情况等。

三、使用规定1. 使用功能室，必须提前向管理部门提出申请，经同意后，由管理员统一安排使用。

2. 使用者应遵守本制度及相关操作规程，爱护功能室设施设备。

3. 使用者未经管理员同意，不得擅自改动设备连接线、移动或拆卸设备，不得擅自将设备拿出室外使用。

4. 使用功能室时，应保持室内整洁，不得乱扔垃圾、损坏设施。

5. 使用功能室结束后，使用者应关闭所有设备，并清理好场地。

四、安全规定1. 功能室管理人员应定期检查设备安全性能，确保设备安全可靠。

2. 使用者进入功能室时，应遵守安全操作规程，防止发生意外事故。

3. 功能室内的电器设备应按操作规程使用，防止触电事故发生。

4. 功能室内的消防设施应完好，使用者应熟悉消防器材的使用方法。

五、责任追究1. 对于违反本制度，损坏功能室设施设备者，将追究其赔偿责任。

2. 对于因管理不善，导致设备损坏或安全事故发生者，将追究其管理责任。

3. 对于擅自改动设备、乱扔垃圾、损坏设施等行为，将视情节轻重给予通报批评或纪律处分。

六、附则1. 本制度自发布之日起施行。

2. 本制度由学校后勤管理部门负责解释。

3. 本制度如与本制度有抵触之处，以本制度为准。

学校教室功能室管理制度

一、总则为加强学校教室功能室的管理，提高资源利用率，确保教学活动的顺利进行，特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于我校所有教室功能室，包括教室、实验室、图书馆、阅览室、计算机房、多媒体教室等。

三、管理职责1. 教室功能室管理员：负责教室功能室的日常管理，包括设备的维护、清洁、安全等工作。

2. 教师及学生：遵守本制度，合理使用教室功能室，爱护公共设施。

四、管理制度1. 教室功能室开放时间（1）教室：周一至周五，早8:00至晚18:00，周末及节假日根据学校安排开放。

（2）实验室：周一至周五，早8:00至晚20:00，周末及节假日根据实验安排开放。

（3）图书馆、阅览室：周一至周五，早8:00至晚21:00，周末及节假日根据学校安排开放。

（4）计算机房、多媒体教室：周一至周五，早8:00至晚21:00，周末及节假日根据学校安排开放。

2. 教室功能室使用规定（1）教师及学生需提前向管理员预约使用教室功能室。

（2）使用教室功能室时，需遵守相关规定，不得擅自更改设备设置。

（3）爱护公共设施，不得随意损坏或丢弃物品。

（4）保持教室功能室内的卫生，不得乱扔垃圾。

（5）使用结束后，需将教室功能室内的设备恢复原状，关闭电源。

3. 教室功能室设备管理（1）管理员负责教室功能室设备的维护，定期检查设备运行状况。

（2）教师及学生发现设备故障，应及时向管理员报告。

（3）设备维修期间，需暂停使用该设备。

4. 教室功能室安全规定（1）严格遵守消防安全规定，禁止在教室功能室内吸烟、使用明火。

（2）保持教室功能室内的通风，防止发生中毒事故。

（3）不得擅自更改电路，避免发生触电事故。

（4）使用教室功能室时，注意个人安全，防止发生意外伤害。

五、奖惩措施1. 对遵守本制度、表现突出的个人或集体，给予表彰和奖励。

2. 对违反本制度、造成不良后果的个人或集体，进行批评教育，并追究相应责任。

六、附则1. 本制度由学校教务处负责解释。

2. 本制度自发布之日起实施。

中小学功能室管理制度

第一章总则第一条为了加强中小学功能室的管理，提高教育教学质量，保障师生安全，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国学校卫生工作条例》等相关法律法规，结合我校实际情况，制定本制度。

第二条本制度适用于我校所有功能室，包括实验室、图书室、阅览室、电脑室、音乐室、美术室、体育室、心理咨询室等。

第三条功能室的管理应遵循“安全第一、预防为主、规范操作、服务教学”的原则。

第二章功能室职责第四条功能室主任负责本室全面工作，具体职责如下：1. 负责制定本室管理制度，并组织实施；2. 负责本室设备的采购、安装、维护和更新；3. 负责本室人员的管理和培训；4. 负责本室的安全检查和隐患排查；5. 负责本室教育教学活动的组织和实施；6. 负责本室资料的收集、整理和归档。

第五条功能室教师应具备以下职责：1. 遵守国家法律法规和学校规章制度；2. 爱岗敬业，为人师表，关心学生；3. 负责本室设备的使用和维护；4. 参与本室教育教学活动的设计和实施；5. 配合功能室主任完成各项工作。

第三章功能室管理制度第六条功能室开放时间1. 功能室开放时间应与学校作息时间相一致；2. 功能室开放时间可根据教育教学需要适当调整。

第七条功能室使用申请1. 教师需提前向功能室主任提出使用申请；2. 功能室主任审批通过后，教师方可使用功能室；3. 功能室使用结束后，教师应向功能室主任报告使用情况。

第八条功能室设备使用1. 教师使用功能室设备前，应了解设备操作规程，确保操作安全；2. 使用过程中，应爱护设备，避免损坏；3. 功能室设备不得擅自拆卸、改装或移位；4. 使用完毕后，应将设备归位，并清理现场。

第九条功能室安全管理1. 功能室主任应定期对功能室进行安全检查，发现问题及时整改；2. 教师使用功能室时，应确保学生安全，防止意外事故发生；3. 功能室主任应定期对教师进行安全教育，提高安全意识；4. 功能室应配备必要的安全设施，如消防器材、安全标志等。

各功能室管理制度及职责

各功能室管理制度及职责功能室管理制度及职责一、综合功能室管理制度综合功能室是学校各项工作的基础设施，必须严格按照规定管理，保证其正常使用。

综合功能室管理制度包括如下内容：1. 统一管理：综合功能室必须由专人管理，由学校安排专门的老师或职工进行管理，并配备相应的设备和物资。

2. 保护设备：综合功能室内的各种设备应当妥善保护，做好防潮、防尘、防火、防盗、防损等工作，确保设备安全、完好、易于使用。

3. 精心维护：综合功能室设施必须经常性的进行维护、检查和保养，及时消除故障，确保设施的完好性。

4. 规范使用：使用综合功能室的人员必须遵守规定，要遵循场地使用秩序，不得私自移动或更改设备、物品等。

5. 记录管理：综合功能室管理必须有专门的记录，记录设备、物资、维护记录等，同时定期进行检查和控制使用情况。

二、实验室管理制度实验室是学生进行实验、科研活动的重要场所，其管理制度如下：1. 保证安全：实验室内必须设置安全警示标志，以提醒实验人员注意安全。

实验室的安全设施、消防设备等必须保持完善并经常检查、维修。

2. 入室要求：进实验室之前必须穿戴好实验用具，并经过实验室负责人的检查后方可进入。

不得携带易燃、易爆、腐蚀、有毒等危险物质进入实验室，禁止实施与实验室无关的活动。

3. 实验用具：实验室必须保证使用的实验用具、试剂等物品已经获得专业机构的认证和检测合格，并经过定期的维护和鉴定。

4. 实验记录：实验室内进行的实验必须做好实验记录，记录实验过程、结果及所使用的物品。

实验结束后，应当及时整理，归还实验室管理员时应当报告实验情况。

三、计算机室管理制度计算机室是进行计算机教学和学生学习的基础设施，其管理制度如下：1. 维护设备：计算机室内的计算机、显示器、打印机等设备必须进行定期检查、维修和保养，确保设备正常工作。

2. 使用权限：使用计算机室必须经过相关部门的分配和管理员的授权，确保授权人员按照规定使用计算机室。

3. 安全保密：计算机室存在着一定的安全隐患和风险，必须采取安全保密措施，保障计算机室的安全。

功能室岗位职责制度

功能室岗位职责制度功能室岗位职责制度是为了规范和明确功能室岗位的工作内容、工作要求、权限和责任等方面而制定的一种规章制度。

它对功能室岗位的职责进行了全面系统的梳理和细化，有助于员工明确自己的职责范围，提高工作效率和工作质量。

以下是针对功能室岗位职责制度的一些内容：一、岗位职责1. 根据所属部门或项目组的要求和安排，负责完成相关的工作任务。

2. 根据工作要求和时间节点完成任务，并保质保量地完成。

3. 参与所属部门或项目组的会议，就相关问题提出自己的意见和建议。

4. 协助主管或上级完成部门或项目组的其他工作任务。

二、工作内容1. 根据所属部门或项目组的需要，完成相关的文件和资料的整理、归档和存储工作。

2. 协助所属部门或项目组的其他成员进行项目进度跟踪和项目进度报告的编写。

3. 根据需要协助部门或项目组的其他成员进行市场调研和竞争分析，为项目决策提供参考依据。

4. 根据所属部门或项目组的需求，完成相关的数据统计和分析，并形成报告提供给主管或上级参考。

三、工作要求1. 具备较好的协调能力和团队合作精神，能够与不同岗位和部门的成员进行有效的沟通和协调。

2. 具备较强的责任心和抗压能力，能够在工作压力较大的情况下保持良好的工作状态。

3. 具备良好的学习能力和自我提升意识，能够不断学习和掌握新知识和新技能，提高自身的综合素质。

4. 具备良好的数据分析和逻辑思维能力，能够准确理解和分析相关数据，帮助主管或上级做出正确的决策。

四、权限1. 按照工作任务和工作要求的范围，有权使用相关的办公设备和工具进行工作。

2. 有权参与所属部门或项目组的会议，就相关问题提出自己的意见和建议。

五、责任1. 对所属部门或项目组的工作负责，按照上级的要求完成相关的工作任务。

2. 对工作结果负责，确保工作的质量和效果，及时纠正和改善工作中出现的问题。

在制定功能室岗位职责制度时，应该根据具体的岗位特点和工作要求进行制定，注重细节和实际操作性，尽量避免模糊和冗长的表述，使岗位职责制度更加简明扼要。

XX医院肺功能室制度

XX医院肺功能室制度
XX医院肺功能室制度是指该医院为开展肺功能检查而设置的特定部门的管理制度。

以下是一个可能的肺功能室制度的内容：
1. 肺功能室的职责：肺功能室负责进行各种肺功能检查，包括肺活量测定、呼气流量-容积曲线测试、弥散功能测定等，以帮助医生诊断和评估患者的肺功能状况。

2. 器材管理：肺功能室应设有专门负责管理和维护相关仪器设备的人员，定期检查和
校准仪器，确保其准确可靠。

3. 检查预约：患者需要提前预约肺功能检查，可以通过电话、在线预约系统等多种方
式进行预约。

4. 检查过程：在进行肺功能检查前，应向患者解释检查的目的、过程和可能的不适感。

在进行检查时，应严格按照操作规范操作，确保检查的准确性和安全性。

5. 结果解读：肺功能室的医生应对患者的肺功能检查结果进行解读，并及时编写肺功
能报告。

报告应清晰、准确地反映检查结果，以便医生加以诊断和治疗。

6. 质控和质量改进：肺功能室应建立质量管理体系，定期进行内部和外部质量控制，
确保检查结果的准确性和可靠性。

同时，肺功能室应积极参与学术交流和培训，不断
提高医护人员的专业水平。

7. 安全措施：肺功能室应注重安全工作，做好防护措施，保障医护人员和患者的安全。

同时，肺功能室应定期对仪器设备进行维护和保养，确保其安全性和正常运行。

以上是一个可能的肺功能室制度的一些内容，具体的制度内容可以根据医院的实际情
况和需求进行调整和完善。

各功能室管理制度及职责

教师办公室管理制度一、办公纪律1、自觉遵守学校的作息时间。

按时上下班，如遇特殊情况需短时间离开岗位,应向组室负责人请假.2、文明办公,保持办公室内安静,提高工作效率；忌做有害他人工作的事情;构建和谐的办公环境。

3、保持办公室卫生整洁，办公用品、各种用具应陈放整齐有序。

4、按时认真地做好本组室及走廊的卫生值日工作。

５、准时参加校、临时性会议,升旗仪式等，且严格遵守会场纪律。

６、最后离开办公室者要关闭门窗、切断电器电源。

二、电脑管理使用1、教师应把电脑作为教学的工具，如制作课件、运用多媒体教学、查阅资料等;并通过网络拓宽专业知识提高教学能力。

2、不准私自拆卸电脑，调换配件；电脑使用中出现非人为的硬件故障需要维修，请及相关电脑教师联系。

3、办公电脑应正确使用,倍加爱护，做到人走关机，断电过夜，节约用电,延长电脑使用寿命。

4、严禁在上班时间利用电脑聊天、玩游戏,看电影，听音乐等,一经发现严肃批评。

学校行政办公室规章制度学校行政办公室是直接执行校级领导和校行政会议决议的部门，起着"上传下达”的作用。

为了把办公室的工作做得有条不紊,特制订以下规章制度。

ﻫ一、认真学习党和国家各项方针政策，学习业务知识，不断提高自身素质。

二、严格贯彻执行党和国家各项方针、政策，严格执行上级行政会议指示和决议.三、做好协调各处室的工作，把行政信息及时传达到各室。

四、把校行政工作的思路安排好；每个学期的工作有计划、有总结。

ﻫ五、督促考勤人员严格做好教职工的考勤，并及时公布考勤情况和处理办法。

ﻫ六、及时填写（登记）和传达上级来电、来文，及时把文件交给校长或有关处室阅读处理，并分类保存。

七、保管和使用好学校行政和党支部印章,不得使用学校印章加盖空白介绍信、表格、纸张等,如遇特殊情况需请示主管领导同意后方可盖章,公章不得随意外借他人使用。

八、负责通知学校组织的各级会议及会前准备工作,并作好会议记录.十、以文明用语热情接待领导、外单位办事人员及来访学生家长,并按有关规定和要求办理有关事宜。

功能室安全管理制度

功能室安全管理制度一、总则为了加强学校功能室的安全管理，保障师生员工的人身和财产安全，维护学校教育教学秩序，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国消防法》、《中华人民共和国安全生产法》等法律法规，结合学校实际情况，特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于学校内所有功能室的安全管理，包括实验室、计算机房、音乐教室、舞蹈教室、美术教室、图书馆、阅览室、会议室等。

三、安全管理职责1. 各功能室管理员负责本室的安全管理工作，包括对设施设备的安全检查、维护和保养，以及对师生的安全教育和培训。

2. 各功能室管理员应定期检查本室的安全状况，发现问题及时整改，并向学校安全管理机构报告。

3. 各功能室管理员应制定本室的安全操作规程，并监督师生遵守。

4. 学校安全管理机构负责对全校功能室的安全工作进行检查和指导，对存在安全隐患的部位及时整改。

四、安全管理措施1. 各功能室应配备必要的安全设施和器材，如灭火器、消防栓、急救箱、安全出口指示牌等，并定期检查和维护。

2. 各功能室应制定安全应急预案，并定期组织师生进行应急演练。

3. 各功能室应实行出入管理制度，非本室人员未经允许不得进入。

4. 各功能室应定期对师生进行安全教育和培训，提高师生的安全意识。

五、安全事故处理1. 发生安全事故，各功能室管理员应立即采取措施，保护现场，救助受伤人员，并及时向学校安全管理机构报告。

2. 学校安全管理机构应组织事故调查，查明事故原因，并根据事故性质和责任，依法依规处理。

3. 学校应加强对安全事故的总结和分析，及时整改安全隐患，防止类似事故的再次发生。

六、其他1. 本制度自发布之日起施行，原有相关规定与本制度不符的，以本制度为准。

2. 本制度的解释权归学校安全管理机构所有。

学校安全管理机构年月日。

社区功能室安全管理制度

一、总则为加强社区功能室安全管理，保障社区居民的生命财产安全，维护社区和谐稳定，特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于社区内所有功能室，包括但不限于图书馆、活动室、健身室、棋牌室、会议室等。

三、安全管理职责1. 社区居委会负责制定本制度，并监督执行。

2. 社区工作人员负责功能室的安全管理工作，包括安全隐患排查、安全教育培训、应急处理等。

3. 功能室管理员负责本室的安全管理工作，具体包括：（1）严格执行本制度，确保功能室安全运行；（2）定期对功能室进行安全隐患排查，发现问题及时上报并整改；（3）做好功能室的安全记录，包括设备使用、维护、保养等情况；（4）组织功能室内的安全教育培训，提高居民的安全意识；（5）遇有突发事件，立即采取应急措施，并上报社区居委会。

四、安全管理措施1. 设备安全：（1）功能室内的设备应定期进行检查、维护和保养，确保设备正常运行；（2）禁止私自拆卸、改装设备，禁止使用非正规渠道购买的设备；（3）使用电器设备时，应遵守操作规程，确保用电安全。

2. 消防安全：（1）功能室内应配备必要的消防设施，如灭火器、消防栓等，并确保设施完好；（2）禁止在功能室内吸烟、使用明火；（3）定期开展消防安全演练，提高居民消防安全意识。

3. 人员安全：（1）功能室管理员应掌握基本的安全知识，提高安全防范意识；（2）功能室内的活动应遵守相关规定，不得违规操作；（3）禁止在功能室内进行危险活动，如攀爬、追逐打闹等。

五、安全教育培训1. 社区居委会每年至少组织一次安全教育培训，提高居民的安全意识；2. 功能室管理员应参加社区居委会组织的安全教育培训，提高安全管理能力；3. 新入住居民应接受安全教育培训，了解功能室的安全规定。

六、奖励与处罚1. 对认真履行安全管理职责，取得显著成绩的社区工作人员和功能室管理员给予表彰和奖励；2. 对违反本制度，造成安全事故的，依法追究责任。

七、附则1. 本制度由社区居委会负责解释；2. 本制度自发布之日起施行。

学校功能室工作制度

学校功能室工作制度一、总则为确保学校功能室正常、高效运行，充分发挥功能室在学校教育教学中的重要作用，制定本制度。

本制度适用于我校各功能室的管理与使用。

二、功能室管理原则1. 规范化：功能室管理应遵循国家及地方教育部门的相关规定，严格执行学校管理制度。

2. 安全性：确保功能室设施、设备安全，预防事故发生，保障师生人身安全。

3. 高效用：合理规划功能室使用，提高设施、设备利用率，服务于教育教学工作。

4. 细致化：功能室管理员应认真履行职责，做好日常维护、检查、记录等工作。

三、功能室使用与管理1. 功能室使用（1）提前申请：使用功能室需提前向管理部门提出申请，经批准后方可使用。

（2）预约使用：教师、学生或社团可预约功能室，按预约时间使用。

（3）凭据使用：根据学校规定，持有效证件使用功能室。

2. 功能室管理（1）管理员职责：负责功能室的日常管理、维护、保养工作，确保功能室设施、设备正常运行。

（2）卫生与安全：保持功能室内外环境整洁，定期进行安全检查，发现问题及时上报并处理。

（3）设备使用：遵循设备操作规程，禁止擅自改动、移动或拆卸设备。

发现故障，立即报告管理员处理。

（4）物品管理：功能室内物品分类整齐摆放，不得随意带走或损坏。

四、功能室维护与保养1. 定期检查：管理员应定期检查功能室设施、设备，发现问题及时上报并处理。

2. 设备保养：按照设备保养手册，定期对设备进行保养，确保设备性能稳定。

3. 报修与报废：设施、设备出现故障时，应及时报修。

对无法修复或性能不佳的设备，按学校规定程序报废。

五、功能室开放与共享1. 功能室应合理安排开放时间，便于师生使用。

2. 鼓励教师、学生开展科技创新、社团活动，共享功能室资源。

3. 功能室对外开放时，管理员应加强管理，确保秩序井然。

六、违规处理1. 违反功能室管理制度的使用者，管理员应予以制止，并报告相关部门处理。

2. 对故意损坏功能室设施、设备的使用者，学校将追究其责任，并要求赔偿。

幼儿园功能室管理制度

幼儿园功能室管理制度1. 前言幼儿园的功能室是培育幼儿全面进展的紧要场所，包括图书馆、音乐室、游戏室、美术室、试验室等。

在功能室的建设及管理中，必需建立科学的管理制度，制造适合的管理环境，以保障功能室的安全和使用效果，使幼儿得到有效的学习和教育。

2. 功能室管理职责2.1 功能室管理员的职责功能室管理员是负责功能室管理的专职人员，其职责包括：•依据幼儿园工作计划订立功能室使用计划，并提交园所领导审批；•引导和监督功能室使用，保证功能室设备正常运转和使用安全；•负责功能室的设备、材料等的清点、存储、维护和报废；•定期对幼儿园功能室进行检查、维护和修理保养和消毒处理。

2.2 功能室使用人员的职责幼儿园的教职员和幼儿是功能室的重要使用人员。

他们应当遵守以下使用规定：•敬重功能室器械和设备，正确使用功能室，禁止任意移动、损坏或者私自带走器械；•敬重他人的学习、思考和休息时间，发出噪音或做出影响他人的行为是不允许的；•功能室使用完毕后，要将器材、设备、材料等复位整理，保持功能室的乾净和美观；•禁止在功能室内吃东西，或者将食品留在功能室内，以避开影响其他使用人员的健康。

3. 功能室管理规定3.1 使用登记制度幼儿园应当实行功能室使用登记制度，对每次的使用进行记录，以便于管理人员监督与管理。

功能室使用登记应包括以下内容：使用人员，使用时间，使用地点，使用目的，使用内容和完成情况等。

3.2 器械设备归还制度使用人员在使用功能室、器材和设备时必需妥当保管，当使用完毕时必需清点，归还管理员，确保器械设备的完好。

功能室管理员应依据规定，适时对功能室器材和设备进行检查，发觉有损坏或故障部位就要适时通知维护和修理部门加以修理或述换。

3.3 安全用电制度使用功能室的人员须严格遵守电力安全管理制度，确保安全用电。

使用时应先查看电器设备的名称、功率和电压，选择正确的电源插座进行插拔，并拔下插头。

使用完毕后，应适时关闭电源开关和电路开关，不必要时拔下插头。

机构多功能室管理制度范本

一、总则1. 为规范机构多功能室的使用和管理，确保各类活动顺利进行，保障人员安全，特制定本制度。

2. 本制度适用于机构内部多功能室的管理和使用。

二、多功能室功能1. 举办各类讲座、报告、工作会议、培训活动、知识竞赛等。

2. 开展文艺演出、才艺展示、晚会等活动。

3. 举办各类展览、展示活动。

4. 作为接待场所，用于接待贵宾、合作伙伴等。

三、多功能室管理职责1. 设立多功能室管理小组，负责多功能室的管理工作。

2. 管理小组负责多功能室的日常维护、设备管理、卫生清洁等。

3. 管理小组负责多功能室的使用登记、活动安排、安全检查等工作。

四、多功能室使用规定1. 使用多功能室需提前向管理小组申请，经批准后方可使用。

2. 使用多功能室时，需遵守国家法律法规、社会公德和本制度规定。

3. 使用多功能室时，应爱护设施设备，不得损坏。

4. 使用多功能室时，需保持室内整洁，不得随意摆放物品。

5. 使用多功能室时，需遵守活动秩序，不得喧哗、打闹。

五、多功能室安全规定1. 使用多功能室前，需对室内设施设备进行安全检查，确保安全。

2. 使用多功能室时，不得私自拆卸、改装设备。

3. 使用多功能室时，不得在室内吸烟、使用明火。

4. 使用多功能室时，需注意用电安全，不得超负荷用电。

5. 使用多功能室时，遇紧急情况，应立即报告管理小组，并采取相应措施。

六、多功能室使用登记1. 使用多功能室时，需填写《多功能室使用登记表》，内容包括活动名称、时间、地点、参与人员等。

2. 使用多功能室后，需填写《多功能室使用反馈表》，对活动进行总结和评价。

七、多功能室设施设备管理1. 设施设备由管理小组负责保养和维护。

2. 设施设备出现故障，应及时报修，确保正常运行。

3. 不得私自挪用、损坏设施设备。

八、附则1. 本制度由机构管理小组负责解释。

2. 本制度自发布之日起实施。

3. 本制度如有未尽事宜，由机构管理小组根据实际情况予以补充和修改。

2023最新学校功能室管理制度(通用15篇)

2023最新学校功能室管理制度（通用15篇）2023最新学校功能室管理制度篇11、音乐室由音乐教师负责管理。

2、管理人员要认真做好添置设备登记，音乐器材应规范摆放整齐。

3、注意室内清洁，不准乱丢纸屑、杂物，不准在座台、墙壁上乱刻乱画。

4、上课、排练节目，学生要有秩序进入室内，按规定的地方就座，室内保持安静，不准随意喧哗、走动、打闹。

5、爱护音乐器材，没有取得管理人员允许，不准随意动用乐器，如违者造成损失，照价赔偿。

6、教职工文艺活动，管理人员要按规定时间开放7、音乐器材借出和非管理人员使用，必须经学校主管领导同意方可借出或使用，如借出、使用损坏或遗失，照价赔偿。

8、教学活动结束后，要认真整理器材，检查安全设施，关闭电源、门窗。

2023最新学校功能室管理制度篇21、各功能室门窗必须牢固,管理人员下班后必须关好门窗。

2、计算机、电视机、录音机、摄像机、录像机、照相机等电教器材和精密仪器以及高档乐器,必须放置在安全可靠的地方,妥善负责保管。

3、各功能室应制定安全规则,张贴墙上,严格遵守。

必须防范火灾、中毒和违规操作引发事故。

禁止无关人员在室内逗留。

4、实验室中易燃、易爆、有毒物品实行专人专柜和双人双锁管理,专人领用并做好使用记录。

5、定期对电脑网络进行杀毒。

2023最新学校功能室管理制度篇31、科学发现室有专人（李维老师）负责管理。

2、幼儿进入科学发现室活动，教师要加强管理与指导，不得损害室内物品。

严格执行计划，认真做好活动记录。

3、要爱惜实验器具，操作完毕，放回原处。

4、室内标本、设备、实验器具，应保持整洁，无灰尘。

5、科学发现室物品较贵重，外借使用必须有登记。

6、幼儿活动结束后，管理员应打扫管理，关闭门窗，切断电源。

2023最新学校功能室管理制度篇41、幼儿园电脑室、多功能活动室、多媒体室都有专人负责进行管理。

2、进入功能室开展活动必须进行详细登记,对功能室内的一切设施设备进行详细入库、检查、使用情况进行记录。

中小学多功能室管理制度

一、总则为规范中小学多功能室的管理和使用，提高资源利用率，确保教学活动的顺利进行，特制定本制度。

二、多功能室的定义与功能1. 定义：多功能室是指集教学、会议、活动、展示等功能于一体的专用教室，包括但不限于报告厅、多媒体教室、实验室、音乐教室、美术教室等。

2. 功能：（1）开展各类教育教学活动；（2）举办学术讲座、专题研讨会；（3）组织学生社团活动；（4）展示学校教育教学成果；（5）举办各类文艺演出、体育比赛等。

三、多功能室的管理机构1. 成立多功能室管理小组，由学校校长担任组长，相关部门负责人担任成员。

2. 多功能室管理小组负责多功能室的规划、建设、管理、使用和监督等工作。

四、多功能室的管理制度1. 使用规定：（1）多功能室的使用需提前向管理小组申请，经批准后方可使用。

（2）使用多功能室时，需遵守国家法律法规、学校规章制度和多功能室使用规定。

（3）使用多功能室前，需向管理小组提交活动方案、设备需求、人员安排等资料。

（4）使用多功能室后，需及时清理现场，归还设备，并填写使用记录。

2. 设备管理：（1）多功能室内的设备由管理小组负责采购、安装、维护和保养。

（2）使用多功能室时，需爱护设备，不得随意损坏或挪用。

（3）设备出现故障，应及时向管理小组报告，由专业人员维修。

3. 安全管理：（1）多功能室内的安全设施、消防器材等应符合国家相关标准。

（2）使用多功能室时，需确保人员安全，遵守消防安全规定。

（3）定期对多功能室进行安全检查，确保无安全隐患。

4. 清洁卫生：（1）使用多功能室后，需及时清理现场，保持室内整洁。

（2）定期对多功能室进行清洁、消毒，确保室内环境卫生。

（3）禁止在多功能室内吸烟、乱扔垃圾。

5. 资源共享：（1）多功能室资源面向全校师生开放，鼓励各班级、社团、教师开展活动。

（2）多功能室资源使用应遵循公平、公正、公开的原则。

（3）多功能室资源使用需符合学校教育教学工作需要。

五、多功能室的使用流程1. 提前向管理小组提交活动方案、设备需求、人员安排等资料。

学校美术功能室制度【2024版】

可编辑修改精选全文完整版一、总则为了规范学校美术功能室的管理，提高美术教学质量和资源利用率，保障师生安全，特制定本制度。

二、管理职责1. 美术功能室由美术教师负责管理，确保美术功能室的环境、设施、设备安全、整洁、有序。

2. 美术教师应定期对美术功能室进行检查，发现安全隐患及时上报并整改。

三、功能室使用规定1. 美术功能室仅用于美术教学活动，非美术教师不得擅自使用。

2. 使用美术功能室，需提前向美术教师提出申请，经批准后方可使用。

3. 使用美术功能室时，需遵守以下规定：（1）爱护室内设施、设备，不得随意损坏、乱涂乱画。

（2）保持室内整洁，垃圾、废弃物应放入指定垃圾桶。

（3）使用室内设备时，需按照操作规程进行，不得随意操作。

（4）使用完美术功能室后，需清理现场，关闭电源、水源，确保室内安全。

四、设施、设备管理1. 美术功能室内的设施、设备由美术教师负责管理，建立设施、设备台账，定期检查、维护。

2. 设施、设备出现故障，需及时上报，由专业人员进行维修。

3. 设施、设备借用需经美术教师批准，借用者需爱护设备，如损坏或遗失，需照价赔偿。

五、安全规定1. 美术功能室内严禁吸烟、饮酒。

2. 美术功能室内禁止使用明火，不得随意堆放易燃易爆物品。

3. 美术功能室内不得存放食品、饮料，保持室内卫生。

4. 美术功能室内不得存放个人物品，以免影响他人使用。

六、奖惩措施1. 对爱护美术功能室、遵守本制度者，给予表扬和奖励。

2. 对违反本制度、损坏设施、设备者，给予批评教育，并责令赔偿损失。

3. 对严重违反本制度、造成严重后果者，依法依规追究责任。

七、附则1. 本制度由学校美术教师负责解释。

2. 本制度自发布之日起施行。