人教版六年级数学数的认识

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• 课堂巩固 1、比较数的大小 789○759 1.3元○1.30元 1.1吨○988千克 2、填一填 12的因数 15的因数 30以内4的倍数 30以内6的倍数

=

2,4
5 1
6,12
3
15
4,8,16,
20 28
12
24
6,18 30
12和15的公因数
12和15的最大公因数是( )
3
30以内4和6的公倍数
2
3
3.判断:下面小精灵聪聪有两道题要挑战同学们,你们有信心吗? (1)一头野牛重1/4吨,可以写成25%吨。 ( ) (2)小雨说大于2而小于6的数只有3、4、5。( )
×
×
4. 讨论:
当a为哪些整数时,可以得到下面的答案?
(1)在a/3中,当a为( )时,a/3可以表示自然数的单位。
(2)在a/3中,当a为( )时,a/3可以表示真分数。
• 1. 什么是十进制计数法?你能说出哪些计数单位? 十进制计数法是相对二进制计数法而言的,是我们日常使用最多的计数方法(俗称“逢十进 一”),它的定义是:“每相邻的两个计数单位之间的进率都为十”的计数法则,就叫做“十进 制计数法”。( 个,十,百,千,万)
• 2. 怎样比较两个数的大小? 从大位开始比 3、 分数的基本性质和小数的基本性质有什么关系? 4、小数点移动位置,小数大小会发生什么变化? 向左移,小数减少,向右移,小数变大 5、因数、倍数、质数、合数的含义是什么? 因数:两个数相乘,其中这两个数都叫做积的因数。 倍数:一个整数能够被另一整数整除,这个整数就是另一整数的倍数。 质数:只有1和它本身两个因数的数。 合数:不只有1和它本身两个因数的数。
(3)在a/3中,当a为(
)时,a/3可以表3示假分数。
1和2 3或3以上
• 作业: 第78页的第1、3、4
谢谢观赏
人教版六年级数学数的认识
1.在这些信息中你能找到哪些熟悉的数? 2.那你们知道这些数在信息中的含义吗?
数学在我们的生活中应用非常广泛,我们的生产,生活都离不开数。 你还能说出哪些你学过的数?
正数、负数、真分数、假分数、有限小数、无限小数
如果我们把以上这些数进行分类, 你准备分成几种
3 8844.43、-25、1722、 、40%、60%
1. 自然数的单位是什么?有没有最大的自然数? 2. 整数的个自数然是数有的限单的位还是是1,无没限有的最?大的自然数 3. 小数与分数之间有什么联系? 4. 百分数和分整数数之的间个有数什是么无联限系的和区别?
小数和分数之间是可以相互转化的
联系:它们可以相互转化 区别:1、意义不同 2、是否带单位 “百分数”表示一个数占另一个数的百分之几,是表示两个数之间的比。百分数也叫 百分率。 “分数”既可以表示一个数,也可以表示一个比值。
4和6的最小公倍数是( )
12
一、做一做:
(1)
—4 —3 —2 —1
0
1
2
3
4

)是正数, (
)是负数,(
)是自然数,(
)是整数。
(2)
—4 —3 —2 —1
0
( -1.5) (3)你们能在数轴上标出这些数的位置吗?
3 - 3.5 - 4 1/4
1
2
( 1.5 )
3
4
1.下面这些数里都有数字2,你们能说说各数中的“2”所表示的含义吗? 23 0.52 203.7
5
整数
正整数 负整数 0
自然数
分数
真分数 假分数
百分数
小数Baidu Nhomakorabea
有限小数 无限小数
对于这些数,你还有什么问题想问的吗?
复习 1、什么是十进制计数法?你能说出哪些计数单位? 2、怎样比较两个数的大小? 3、分数的基本性质和小数的基本性质分别是什么? 4、小数点移动位置,小数大小会发生什么变化?
5、因数、倍数、质数和合数的含义是什么?
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