小学语文益智试题库完整

小学语文益智题库（思维训练）一、他们各卖什么货某客店接待三位客商，客店主人笑嘻嘻的询问这三位客人是卖什么的。

一位瘦大爷说：“我的货‘远看像座山，近看不是山，上边水直流，下边有人走’。

”店主听了满意地点点头：“欢迎，欢迎。

”另一位胖客商随后答话：“我的货是‘又扁又圆肚子空，有面镜子在当中，人们用它要低头，摸脸搓手又鞠躬’。

店主人会意，热情地说：“请进！请进！”最后一位女客商说：“我卖的是‘铁打一只船，不推不动弹，开船就起雾，船过水就干’。

”店主人听了三人的话，已经知道了他们各卖什么货。

小朋友。

你知道他们卖的是什么货吗？请从下面答案中选一人正确的填在括号里，再说一说，你为什么选这个答案。

大碗脸盆玩具轮船伞熨斗馍馍瘦大爷卖的是（伞）。

胖客商卖的是（脸盆）。

女客商卖的是（熨斗）。

二、阿凡提骗国王阿凡提是传说中绝顶聪明的人。

有一次，高傲的国王在路上遇见了他，说道：“阿凡提，我听人说，你很聪明，也很会骗人。

好吧，今天你若能把我从轿子上骗下来，我就服你。

你若不能把我骗下来，我就把你驱逐出境。

”阿凡提听后，想了一下，说：“伟大的国王，我不能把你从轿子上骗下来，但我可以把你从地上骗到轿子上去。

”……当然国王被阿凡提骗下了轿子。

国王输了。

小朋友，你知道国王是怎样被阿凡提骗下轿子的吗？请你根据合理的想象，把省略号处省去的内容写出来。

注意要写好阿凡提与国王的对话。

————————————————————————————————————————————————————————————————————三、春的讨论春天来了，树上的鸟儿，草地上的家禽和牲畜都聚集在一起，对春耕春种进行了一次热烈的讨论。

第一个提出要“播谷！播谷！”（）第二个提出要选种：“谷谷鼓！”（种子要饱满。

）（）第三个提出肥料问题，说：“积积渣渣！”（）第四个认为有些肥料不好：“假假！假假！”（）第五个说我有好肥料，“唔——唔！”（）第六个提出要把劳力分工一下：“各个——各个！”（）第七个急忙表示也要参加：“我啊！我啊！”（）最后一个跑来说耕田最要紧：“哞！哞！”（）聪明的小朋友，你知道它们是些什么动物吗？请把它们的名字写在括号里，然后把这篇短文写成一篇童话。

————————————————————————————————————————————————————————————四、课题谜语刚就业——————飞流直下三千尺——————骆驼——————钟声传到客船里——————流动的家——————三万打败八十万——————伟大的奇观——————专拣死兔的呆老头——————老农教先生——————南方飞回来的鸟——————像蛇一样的船——————“蠢物”胜利了——————五、“竹竿”“猪肝”与“猪耳朵”从前，有一个父亲叫儿子去市场买竹竿。

儿子到了市场上，买了一些猪肝，又用多余的钱偷偷买了两只熟的猪耳朵，准备自己享用。

回到家里，儿子把猪耳朵藏在口袋里，把猪肝交给了父亲。

父亲一见儿子听错了话，买错了东西，肺都气炸了，就向儿子喝问：“耳朵到哪里去了？”儿子听了大吃一惊，你怎么知道我买了猪耳朵！只好把猪耳朵掏出来交给父亲说：“耳朵在这里。

”父亲气得从牙缝里挤出一句话：“你还有这样的私心！”这个儿子为什么会闹出这样的笑话？答：因为儿子把（）听成了（），把音近字听错了。

后来又把父亲的责骂：“耳朵到哪里去了”，以为父亲问（）藏在哪里了，所以闹出了笑话。

六、脑筋急转弯对歌游戏想一想，请回答。

什么床不能睡？（机床）什么线不缝衣？（天线）什么河没有水？（银河）什么网不捕鱼？（因特网）什么耳不会听？（木耳）什么鱼不会游？（木鱼）什么笔不能写？（电笔）什么马不会跑？（木马）什么球不能踢？（地球）什么鸡没有毛？（田鸡）七、猜猜看从前，有三个秀才准备赴京赶考。

临行，他们一起去问被称为“张半仙”的道士，请他预测三人的功名前途。

“张半仙”听了他们的来意，紧闭双眼，半晌才伸出一个指头。

三人不解其意，请张半仙详解。

张半仙摇摇头说：“此乃天机，不可泄露，日后自知。

”三人只好下山。

考后榜文一发，三个秀才一齐称赞张半仙算得准。

同学们，你仔细想想便会发现，张半仙一个指头表示的意思，三个秀才赶考的任何结果都能概括。

请想一想，怎样解释。

八、一句话书评《三国演义》——龙争虎斗《红楼梦》——失去的大观园《聊斋志异》——瓜棚下的怪谈《儒林外史》——书生现形记《资治通鉴》——帝王的镜子《山海经》——神话的故乡九、书呆子丢了什么古时候有个书呆子，在老师那儿学了一个词儿。

他费了九牛二虎之力，才算记住了这个词。

后来，书呆子坐船回家去，一上船，就把这个词儿忘了。

他以为这个词儿掉在船上了，就弓着腰，在船上到处找。

撑船人问他找什么，他说学的词儿丢了。

撑船人感到好笑，随口说了一句“岂有此理！”，书呆子连忙说：“啊，原来被你捡到了，你怎么不早说呢？”撑船人被搞得摸不着头脑。

小朋友，请你想一想，书呆子丢失的是什么词儿？学解益智３００题益智题库（写作）一、怎样描写人物。

人物的肖像描写世界上的人是复杂多样的。

每个人的外貌和内心世界，都有其不同于旁人的基本特点。

中外名家笔下的不同肖像，不但反映出人物的性别、年龄、职业的不同，而且也透露出人物的出身、教养、社会地位、生活经历等的不同。

他们所描绘的肖像虽然千差万别，但都突出地刻画了人物的独特的特征，并在其中隐藏着作者对人物的评价和感情。

肖像描写的手法多种多样：有静态的，也有动态的；有正面的，也有侧面的；有直接的，也有间接的；有工笔画式的细致刻画，也有粗线条的勾勒等。

但不论采取何种手法，目的都是为了更好地表现人物性格，而不是为描写肖像而描写肖像。

也就是说，肖像描写必须为塑造人物服务。

成功的肖像描写，不仅使人看到他独特的外貌，而且可以从中看到独特的性格，因而留下难忘的印象。

学写肖像描写请你邀请几位同学，大家坐在一起，互相进行肖像描写。

写好后，读给大家听，猜猜你们写的分别是谁？二、我的三个外号我个子不高，由于不大肯吃饭，成了豆芽体形。

我梳着妹妹头，眉毛浓浓的，一双眼睛又黑又亮，可惜的是我的鼻子有点“塌”。

和同龄人比起来，我的牙齿又黄又大，难妈妈叫我“西班牙（稀板牙）”这说明我身体发育不太好。

我很活泼，每天放学回家不是唱就是跳，有时又唱又跳。

因此，妈妈又送给我一个外号：“小疯子”。

我爱看书。

只要没人打扰我，我会一直坐在桌前看书，“书呆子”这个外号倒挺符合我的性格。

我看书时，爸爸妈妈叫我我都听不见，只有凑近我耳朵喊才听得见。

爸爸常常说我：“唉，这孩子看起书来，非得费九牛二虎之力才叫得动。

”亲爱的读者，听了我的三个外号，你该知道我是一个什么样的人了吧！１、“我的三个外号”说明了“我的三个特点”。

请你概括出我的三个特点（不是外号）。

，，。

２、根据三个特点，用∥给第一段分成三层。

３、“西班牙”这个外号是因为（在正确的选项前打√）：①我的眼睛眉毛长得像西班牙人。

√②我的牙长得又稀又大。

③既用了“稀板牙”的诣音，也有人长得像西班牙人那么漂亮、苗条的意思。

三、我的表弟登登我的表弟登登今年７岁了，长得又粗又壮，白白的脸上闪着一双黑黑的眼睛，走起路来就像他的名字一样，满楼“噔噔”地直响。

登登从小就是个淘气包，经常趁姥姥不留神时溜下楼去，在花坛里玩泥巴，直弄得身黑乎乎的，活像个泥菩萨。

登登现在上二年级了，他非常爱看书。

他看有彩色插图的科技书可专心了，老半天也不抬头，那钻进书堆里的样子，就像一个大学问家。

当他看明白一个问题的时候，就会跳起身来大声嚷：“大家请听，我宣布一个重大发现……”不知从什么时候起，登登迷上了足球。

一听有足球赛，就飞快地跑到电视机前，专心地看起球赛来。

一会儿叫：“好棒！”一会儿骂：“真臭！”他不但爱看足球，还爱踢足球呢，只要他把足球踢进门，就大声喊起来：“进门了！进门了！”我非常喜欢我这个可爱的表弟。

１、小作者写表弟是抓住哪三个特点来写的？①②③２、小作者写表弟走路时“噔噔”地直响是为了表现什么？３、模仿上文，写一段描写人物的短文。

四、给奶奶画幅像奶奶今年６４岁了，身体还那么硬朗，平时还是那么勤劳。

爸爸和妈妈多次劝她多享享清福，可奶奶总不肯，双手还是不停地做。

我非常尊敬奶奶，我要给奶奶画幅像。

奶奶的脸是鹅蛋形的，上面爬满了一道道皱纹，每一条皱纹都记载着奶奶一生的曲折；脸上还长着一颗颗老人斑，饱含着奶奶有旧社会做童养媳，受尽折磨，后来又含辛如苦，把大伯、爸爸、姑姑拉扯成人的风霜。

画完了奶奶的脸蛋，该画奶奶的眼睛了。

奶奶的眼睛是明亮的，做针线活不用戴老花眼镜。

奶奶就用这双明亮的眼睛在灯光下为我们做针线活。

我要给奶奶画一双世上最美丽、最明亮的眼睛。

奶奶的鼻子塌塌的，不知是不是在旧社会到处碰壁碰扁的，还是被打扁的。

奶奶嘴瘪瘪的，说起话来一扭一扭的。

奶奶常用这张瘪嘴给我们讲许多有趣而富有哲理的故事。

奶奶小时候很苦，没日没夜地劳动，一双手做得变了形，皮肤变很很粗糙。

我看了不忍心把奶奶的粗手画上去，便给她画了一双白皙胖胖的手。

我想，应该让她的这双手好好地休息了。

奶奶的脚很难画，因为她老是闲不住，走来走去。

我只好随便画了一双，不知道像不像。

像画完了，我蹦蹦跳跳地拿去给奶奶看。

奶奶看了，搂着我笑了。

１、作者给奶奶画像是从、、、、、六处去描写的。

写奶奶的脸着重写了和。

２、作者对奶奶怀有怎样的感情？她是怎样表现出来的？五、眼尖手快勤“速写”平时，同学们经常会接触到各式各样的人物；在家里、学校里、村里（里弄里）、大街上、田野里……看到、听到许多有意义的新鲜事，有的同学会用三言两语把这些镜头“速写”下来。

“速写”原是一种绘画的方法。

用到写作中来，是指扼要记叙事物的练笔训练。

速写不必像作文那样详细描述展开，只要把事情的时间、地点、人物、事情扼要地记叙下来就可以了。

如果能点明一下中心，或加上一二句对事物简要的评价则更好。

“速写”不仅能积累生活素材，还能培养我们观察生活、观察社会、观察大自然的能力。

把你看到、听到或采访到的新人新事，扼要地记叙下来，文章篇幅短小，可以快速记下，一气呵成，作业负担不会很重，一天写一则，甚至写几则也能实现。

六、我家的牵牛花初秋，篱笆上的牵牛花把我家的小院子点缀得格外美丽。

秋风轻轻拂过，篱笆上的牵牛花叶子就像一群群蝴蝶扑打着翅膀，漾起阵阵波纹，十分好看。

牵牛花刚长出来的叶子是嫩绿色的，绿得像碧玉，像翡翠，让人看了心醉。

叶子越长越大，它就随着藤缠着篱笆往上长。

到了８月份，牵牛花每天清晨伴着朝阳开放，红色的、蓝色的、紫色的花就像一个个小喇叭，所以人们又叫它“喇叭花”。

它好像在告诉我们：“金色的秋天来到了。

”因此，我给它再起一个名字，叫“报秋花”。

太阳落山了，牵牛花也谢了。

第二天早晨，又有一批新的花随着朝阳开放。

初冬，牵牛花逐渐开完了，叶子也枯黄了，它的茎上却长满了花苞似的东西，那里面孕育着新的生命——种子。