级教师评审-评审表
晋升教师专业技术职称申报评审表(填写样表)
专业技术职称申报评审表姓名本表全手工填写工作单位具体到学校名称填学校(单位)全称主管部门 xxx县教育体育局职称系列中小学教师(或中专教师)申报职称高级教师(或高级讲师等)专业名称(具体所教学科前加学段)如:高中语文、小学数学等填表时间云南省人力资源和社会保障厅制目录表一:基本情况表二:主要学习和工作经历(含乡村学校或薄弱学校工作经历)表三:中小学教师教育教学情况登记表表四:专业技术工作总结表五:完成主要专业技术工作情况表六:承担课题(项目)情况表七:获得专利情况表八:获得表彰奖励情况表九:撰写著作和论文情况表十:参加继续教育和国际学术活动情况表十一:个人承诺书表十二:年度考核情况(近五年)表十三:基层单位意见表十四至表十七:评审委员会评审记录表十八:审核推荐意见和评审结果确认意见填表说明一、表一“政治面貌”,填写中共党员、何民主党派或无党派;证件名称”,填写本人居民身份证、军官证、港澳台居民来往内地通行证/香港、澳门特区护照、外国人永久居留证/护照等证件;“证件号码”,填写对应证件的号码。
二、表一“参评类别”中的“特殊人才”,系指参加特殊人才专场评审的引进人才和学历、年限等基本条件未达到正常申报条件要求的人员。
三、表二“主要学习经历”,填写本人接受中专以上学历教育情况,非学历教育的在职学习培训情况在表十中填写;“主要工作经历”自参加工作以来开始填写。
四、表五至表十,均填写本人聘任现职称以来的情况。
五、表八“本人承担任务”,授予集体的表彰奖励须填写个人承担主要工作任务情况;授予个人的表彰奖励,填写“全部”即可。
六、表十三“基层单位”,系指本人所在的基层用人单位,基层单位须如实填写推荐情况(包括推荐方式、参与推荐的人员范围及人数、推荐意见及意见形成情况等)。
七、表十八“审核推荐意见”,省直单位填第一、二栏目,州(市)直属单位填第一、二、四栏目,县及县以下单位填第一、二、三、四栏目。
“评审结果确认意见”填写任职资格通知文件号,高级职称由省属评委会承办部门和州(市)人社局确认并盖章,中、初级职称由省属评委会承办部门和各级人社部门确认并盖章。
教师职务晋升评审表
本人承诺所填内容均属实(本人签字): 学校(单位)负责人签字: 注:本表用A4纸正反面打印。 学校(单位)盖章:
任现职以来获表彰情况
获奖时间 表彰项目 授奖单位
教育教学研究课题情况
起止时间 课题名称 立项单位 排名
任现职以来发表论文、出版著作及其他研究成果等
题目 发表 时间 期刊或汇编名称 刊号 是否核 心期刊 是否送审 代表作
学校教师职务评议推荐组织 表决意见
总人数
参加人数 同意 票数
表决结果 不同意 票数
晋升 形式
□正常晋升 □转评
任现职以来班主任工作 起止年限 第一学历及学位 最高学历及学位 何时何校 进修何课程 任现职以来年 平均教育教学工作量 年度
申报一级教师教育教学 能力水平考试成绩
装 订
任现职以来年 平均继续教育学时
农村校或薄弱校 任教起止时间
教育 以学时 计算 任现职 教学 线 以来近 工作 以工作 量 5年教 日计算 育教学 继续教育学时 工作情 况 年度绩效考核 等次 学生评议 满意率
附件4
福建省中小学教师晋升职务评审简明表
学校(单位)名称:
姓名 现任职务及 取得资格时间 □ 乡村 □ 城镇 性别 出生 年月 聘任时间 参加工 作时间 现任行政职务 及任职时间 申报 职称
填报时间:
申报学科
年
月所在 地域
人员 类别
□专任教师 □特殊教育教师 □中心小学、普通中学校级正职 □中心小学、普通中学校级副职或完全小学校长 □中心小学、在校生规模达541人完全小学、普通中学中层干部 □进修学校教师、教研、电教人员 视同班主任工作 或不作要求情况 毕业 时间 毕业 时间 毕业院校及专业 毕业院校及专业
5:教师高级职称评审表
学科代码: ___________江苏省高等学校教师职务任职资格评审表学校名称:________________________________姓名:__________________________所在院(系):____________________________教研组(室):____________________________送审学科(专业):________________________现任专业技术职务:_______________________拟评审任职资格:__________________________填表时间:年月日江苏省教育厅制江苏省职称工作领导小组办公室监制填表说明1、本表供申报学校聘任教授或者副教授使用。
2、填表内容应真实、准确、具体,并按表页下“注”的要求填写。
表内填写不下时,可另加附页,并装订入内。
3、本表一律用A4纸正反打印,字迹要端正、清楚。
装订为A4大小,不得放大或缩小。
填写内容字迹潦草,含糊不清、装订大小不符合要求者,不予受理。
个人声明本人申报 __________________ 专业(学科)_____________ 聘任职务现特此声明:本人在本表中所填写的内容及所提供的参评材料是真实准确的,如有不实之处,本人愿承担相关责任。
声明人(签字):日期:、基本情况二、学习、工作、进修、交流经历1、学习经历注:从高中毕业后填写2、工作经历3、任现职以来国内外培训、进修情况(须附相关证明材料)4、任现职以来参加学术交流情况(须附相关证明材料)三、任现职以来教学工作情况1、任现职近五年来完成本科生(研究生、留学生)的教学工作情况(不含非学历教学)注:1、课程性质指:公共基础课、专业必修课、选修课;2、标准课时数按照校岗位津贴方案计算;3、授课对象指:博士生、硕士生、普本、滨江、留学生2、任现职以来,指导硕士研究生、博士研究生情况;每年作为第一指导教师指导研究生科研与实践创新计划、本科毕业论文(设计)、本科生创新创业训练计划、外语竞赛、文体竞赛等情况(包含具体人次或项数);(1 )指导硕士研究生或协助指导博士研究生情况(2)每年指导研究生科研与实践创新计划项目情况(3)每年指导本科毕业论文(设计)情况(4)每年指导本科生创新创业训练计划项目情况(5)每年指导外语竞赛、文体竞赛或学校认可的其他竞赛情况3、任现职以来指导青年教师情况;新进教师主讲资格培训情况4、任现职以来承担教学改革研究、课程建设等质量工程项目及实验室建设方面的成绩5、参与学科建设的重要工作情况(): ____________________________四、任现职以来教研、科研工作情况1、任现职以来第一作者发表教研论文情况2、任现职以来第一作者发表科研论文情况注:1、被收录情况按SCI(E)(注明分区)、EI期刊(国内EI须进入SCD库)、SSCI填写,须提供检索证明。
一级教师晋级材料评审表
一级教师晋级材料评审表
个人简介
1.姓名:
2.性别:
3.出生年月:
4.学历、学位:
5.所属学科:
6.从事教育工作时间:
学术成就
1.发表的论文和著作(按年份、篇目、期刊名称或出版社排列):
2.参加国家级、省级科研项目的情况(按年份、项目名称、项目级别排列):
3.获得奖项(按年份、奖项名称、颁奖单位排列):
4.参加学术会议的情况(按年份、会议名称、主办单位排列):
5.评审科研项目或学术论文的情况:
教学成果
1.近五年教学工作:
2.教学过程中的特色和创新实践:
3.学生评价和毕业生就业情况:
4.参加教学研究和改革项目的情况:
教学管理
1.所在学院、系或部门教学管理工作:
2.参与教学管理工作的情况:
3.获得的教学管理奖项和荣誉:
社会服务
1.参加校内、校外团体、社团和公益组织的情况:
2.社会职务和兼职情况:
3.就业和创业指导服务工作:
家庭情况
1.婚姻状况:
2.子女状况:
3.家庭成员从事的职业和工作单位:
自我评价
1.思想政治素质、业务能力和工作态度自评:
2.存在的不足和改进措施:
3.对晋级的认识和期望:
以上是一级教师晋级材料评审表,申请人请认真填写和准确反映个人的学术成就、教学成果、教学管理、社会服务、家庭情况和自我评价等方面情况。
评审委员会将根据材料的真实性、完整性和鲜明性进行审查评定,评审结果以委员会最终决定为准。
《山东省中小学教师职称评审表》(高级教师、一级教师、二级教师专用,A4纸正反面打印,按页码装订)许知忠
山东省中小学教师职称评审表
单位:胶州市胶北小学
姓名:许知忠
任教学科:小学数学
现任专业
技术职务:一级教师
申报专业
技术职务
任职资格:高级教师
填表时间:2016年10月8日
山东省人力资源和社会保障厅制
填表说明
1.本表由单位组织填写,专业技术人员本人确认。
2.请用黑色、蓝色钢笔或中性笔填写。
内容要真实、具体,字迹要工整、清楚。
3.如内容较多,选有代表性的情况填写。
4.经评审委员会评审通过并由主管部门审核公布的,将此表存入本人档案。
一、基本情况
二、师德表现与育人工作
三、教学情况
四、教学研究情况
五、示范引领作用
六、个人总结
七、审核评价情况
八、学校(单位)主管部门审查意见
九、呈报部门意见
十、评审委员会专业(学科)组评议意见
十一、评审委员会评审意见
十二、主管部门审核意见
山东省人力资源和社会保障厅制。
安徽省特级教师评审表
安徽省特级教师评审表
省辖市
学校名称
教师姓名
任教学科
安徽省教育厅安徽省人社厅安徽省财政厅
姓名
性别
出生年月
年月
照片
民族
参加工作
时间
年月
教龄
现任教师职务
及任职时间
任教学科
现任行政职务
及任职时间
政治面貌
社会兼职和
学术团体任职
最高学历
年月毕(结)业于(院)校
系专业,修业年,获学位。
通讯地址
联系电话
邮政编码
继
续
教
育
情
况
起止时间
培训形式、内容
主办单位
培训结果
表彰奖励情况
论文、论著和成果
工作简历和业务专长
(语言简练,不超过500字)
签名:
教育教学工作经历
起止时间
何地何校
任教学科
任教年级
是否担任班主任
是否担任校内其他职务
近三年来完成教学工作情况
起止
时间
讲授课程
年
级
班级数
学生数
周课时
教学效果
个人思想政治方面小结
省辖市教育、人社、财政部门审核意见
(公章)
年月日
(公章)年月日
省评审委员会评审意见
总人数
参加人数
表决结果
同意
反对
弃权
评审委员会主任:(签名盖章)年月日
省教育、人社、财政部门审核意见
(公章)
年月日
省政府
批准
文号
基层
公示
情况
(公章)
负责人:年月日
学校
审核
意见
教师任职资格评审表
教师任职资格评审表一、个人基本信息
姓名:
性别:
年龄:
学历:
专业:
职称:
联系方式:
二、工作经历
1. 时间:单位名称:
职位/岗位职责:
2. 时间:单位名称:
职位/岗位职责:
3. 时间:单位名称:
职位/岗位职责:
三、教育背景
1. 时间:学校名称:学历:
2. 时间:学校名称:学历:
3. 时间:学校名称:学历:
四、教学经验
1. 时间:学校名称:所授课程:
教学成果:
2. 时间:学校名称:所授课程:
教学成果:
3. 时间:学校名称:所授课程:
教学成果:
五、教育教学研究
1. 时间:研究课题名称:
研究成果及发表情况:
2. 时间:研究课题名称:
研究成果及发表情况:
3. 时间:研究课题名称:
研究成果及发表情况:
六、奖励荣誉
1. 时间:荣誉名称:
2. 时间:荣誉名称:
3. 时间:荣誉名称:
七、个人评价
在您认为适合更详细表达个人特长、教育理念、教学方法等相关方面的信息,请在下方自由发表。
(此处留白)
八、推荐人意见
推荐人姓名:
职务:
联系方式:
意见:
九、附件清单
请在下方列出所提交的附件,如个人简历、学位证书、荣誉证书、教学成果证明等。
附件清单:
以上内容为教师任职资格评审表,根据个人情况填写相关信息及附上所需证明材料。
感谢您的配合与申请!。
一级教师评审评审表正式版
一级教师评审评审表正式版陕西省中小学教师职称任职资格评审表姓名:**工作单位:西安****西安***单位类别:小学申报学科:数学现任职称:中小学二级教师申报职称:中小学一级教师填表时间:2021年10月20日陕西省人力资源和社会保障厅制填表说明1.本表用于普通中小学、职业中学、幼儿园、特殊教育学校、工读学校、教学研究机构、教师进修学校和校外教育机构的在职教师申报职称任职资格时填写。
2.单位类别根据本人所在单位性质按“高级中学”、“职业中学”、“初级中学”、“小学”、“幼儿园”、“教学研究机构”、“教师进修学校”选填。
3.本表主要由单位组织填写,基本情况等栏目也可由教师本人填写。
4.个人基本信息部分要求打印,内容要具体、真实。
单位填写部分可打印也可手填。
5.如内容较多,空格不够时,可另加附页。
- 1 -- 2 -- 3 -- 4 -- 5 -- 6 -- 7-- 8-- 9-- 10 -- 11 -- 12 -各种证件复印件粘贴页2、所有证件复印件要和基本情况栏目填写的相一致,纸张大小要等同于粘贴页。
3、各证件复印件必须有学校单位审核人签字及公章。
- 13 -课堂教学情况(包括专业基础理论知识、教学态度、教学能力、教学水平、教学艺术、教改等情况、成绩)任现职以来,本人不断坚持认真学习研究探讨教育学、心理学,掌握不同年龄段学生的心理特点,做到教育学生有的放矢,力争取得一把钥匙开一把锁的教育效果。
能认真学习所带学科和新课程标准,掌握重点难点、明确教学目的和要求。
深钻细研教学内容,做到传授知识由浅入深,循序渐进。
刻苦研究科学先进的教学经验与方法,认真学习《内蒙古教育》、《教学月刊》等资料,了解教育教学的新动向,牢牢把握先进的教育信息,通过开展教学示范观摩课,达标课和教学座谈等项活动,废止注入式,采用启发式,培养学生良好行为习惯,探讨摸索教学方法,使自己的教学业务能力和水平有了不断的提高。
学生的接受能力也有了明显的好转。
教师职务资格评审表
教师职务任职资格评审表
单位名称内蒙古牙克石市免渡河小学(学前部)(旗县、学校名)
教师姓名闫娜
任教学科五大领域
现任职务二级教师
拟评职务一级教师
制表日期: 2017年 10 月30日
内蒙古自治区人力资源和社会保障厅制
申报人诚信承诺书
我申请参加今年的职称评审,已阅读《全区职称改革工作安排意见》和本专业技术资格评审条件等其它相关规定,本人在申报过程中自觉遵守职称评审的有关规定。
现郑重承诺:
已知晓自治区职称申报诚信承诺和失信惩戒的有关规定,严格遵守职称申报的有关要求,保证填报的信息完整准确,提供的材料真实有效。
如有弄虚作假行为,本人愿承担一切责任。
本人签名:
年月日
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叮叮小文库
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中小学教师职称评审表模板及填写说明(山东)
山东省中小学教师职称评审表单位:姓名:任教学科:现任专业技术职务:申报专业技术职务任职资格:填表时间:年月日山东省人力资源和社会保障厅制— 1 —填表说明1.本表由单位组织填写,专业技术人员本人确认。
2.请用黑色、蓝色钢笔或中性笔填写。
内容要真实、具体,字迹要工整、清楚。
3.如内容较多,选有代表性的情况填写。
4.劳务派遣人员、人事代理人员,“学校(单位)主管部门审查意见”栏由劳务派遣单位、人事代理机构审查盖章。
5.经评审委员会评审通过并由主管部门审核公布的,将此表存入本人档案。
— 2 —一、基本情况— 1 —— 2 —二、师德表现与育人工作— 3 —三、教学情况— 4 —— 5 —四、教学研究情况五、示范引领作用— 6 —— 7 —六、个人总结— 8 —七、审核评价情况八、学校(单位)主管部门审查意见九、呈报部门意见十、评审委员会专业(学科)组评议意见十一、评审委员会评审意见十二、主管部门审核意见山东省人力资源和社会保障厅制《山东省中小学教师职称评审表》填写说明(一)封面1.单位:规范填写,与学校(单位)公章字样完全一致。
如一所学校(单位)挂两个以上的牌子,有两个以上的公章,请务必注意申报学校(单位)名称与加盖公章字样一致。
乡镇及以下学校教师填写评审表,要求填写其人事关系所在的乡镇中心小学、中心初中或其它学校名称,并加盖学校公章。
不得以乡镇教办名义申报,也不得加盖乡镇教办印章。
2.姓名:规范填写,注意与身份证、本人档案、学历证书等佐证材料姓名一致。
如有不一致的情况,请以复印人事档案并加盖档案章和公安机关出具证明等形式提供证明(下同)。
3.任教学科:按现任岗位填写。
统一规范为:学前教育教师统一填写为“学前教育”,小学教师在任教学科前填写“小学”字样,如“小学语文”,初中教师在任教学科前填写“初中”字样,如“初中物理”,高中教师在任教学科前填写“高中”字样,如“高中化学”。
外语教师要求填写所教语种名称,如“高中日语”不得填写“高中外语”。
教师职称资格评审表(范本)
教师职称资格评审表(范本)
填表时间:20XX年XX月XX日
中华人民共和国人事部制
填表说明
1、本表供评审专业技术职务任职资格使用,1~7由本人填写,8~11页由人事组织部门填写,填写内容应经人事组织部门审核认可。
2、一律用钢笔或毛笔填写,内容要具体、真实,字迹要端正、清楚。
3、“最高学历”的“毕(肄、结)业时间”应将非选择项用笔划去,“懂何种外语、达到何种程度”,应写明掌握外语的读、写、听、说及笔、口译能力。
4、如填写内容较多,可另加附页
基本情况
学习培训经历(包括参加专业学习、培训、国内外进修等)
工作经历
任现职前主要专业技术工作业绩登记
著作、论文及重要技术报告登记
年度及任职期满考核结果
单位推荐意见
评审审批意见。
山东省中小学教师职称评审表(高级教师、一级教师、二级教师专用,A4纸正反面打印,按页码装订)许知忠
山东省中小学教师
职称评审表
单位:胶州市胶北小学
姓名:许知忠
任教学科:小学数学
现任专业
技术职务:一级教师
申报专业
技术职务
任职资格:高级教师
填表时间:2016年10月8日
山东省人力资源和社会保障厅制
填表说明
1.本表由单位组织填写,专业技术人员本人确认。
2.请用黑色、蓝色钢笔或中性笔填写。
内容要真实、具体,字迹要工整、清楚。
3.如内容较多,选有代表性的情况填写。
4.经评审委员会评审通过并由主管部门审核公布的,将此表存入本人档案。
一、基本情况
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二、师德表现与育人工作
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三、教学情况
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四、教学研究情况
五、示范引领作用
6word版本可编辑.欢迎下载支持.
7word版本可编辑.欢迎下载支持.
六、个人总结
七、审核评价情况
8word版本可编辑.欢迎下载支持.
9word版本可编辑.欢迎下载支持.
八、学校(单位)主管部门审查意见
九、呈报部门意见
10word版本可编辑.欢迎下载支持.
十、评审委员会专业(学科)组评议意见
十一、评审委员会评审意见
十二、主管部门审核意见
11word版本可编辑.欢迎下载支持.
12word版本可编辑.欢迎下载支持.。
一级教师评审-评审表
陕西省中小学教师职称任职资格评审表姓名:* *工作单位:西安****西安***单位类别:小学申报学科:数学现任职称:中小学二级教师申报职称:中小学一级教师填表时间:2015 年10 月20 日陕西省人力资源和社会保障厅制填表说明1.本表用于普通中小学、职业中学、幼儿园、特殊教育学校、工读学校、教学研究机构、教师进修学校和校外教育机构的在职教师申报职称任职资格时填写。
2. 单位类别根据本人所在单位性质按“高级中学”、“职业中学”、“初级中学”、“小学”、“幼儿园”、“教学研究机构”、“教师进修学校”选填。
3.本表主要由单位组织填写,基本情况等栏目也可由教师本人填写。
4.个人基本信息部分要求打印,内容要具体、真实。
单位填写部分可打印也可手填。
5.如内容较多,空格不够时,可另加附页。
、基本情况、个人简历三、教学情况1.任现职以来完成课堂教学工作情况四、教学能力、水平、效果等教学评价五、任现职以来完成教育工作情况六、教科研情况七、任现职以来指导培养教师情况八、任现职以来指导课外活动情况九、个人总结十、学校推荐意见(包括公示意见)卜一、县(区)级部门呈报意见十二、市(厅、局)级部门呈报意见十三、教育教学能力测试答辩的评价情况十四、评审委员会专业(学科)组评议意见十五、评审委员会评审意见十六、省(市、县)级人社部门审批意见(公章)年月日各种证件复印件粘贴页①身份证②教师资格证③符合参评条件的学历证(后取学历者需提供本人第一学历)④任职资格证书⑤聘任文件或聘任书⑥计算机应用能力证书⑦继续教育合格证注:1要求以上证件的复印件必须按上述顺序依次粘贴。
2、所有证件复印件要和基本情况栏目填写的相一致,纸张大小要等同于粘贴页。
3、各证件复印件必须有学校单位审核人签字及公章。
骨干教师评审表
骨干教师评审表一、基本信息
姓名:XXX
性别:XX
出生年月:XXXX年XX月
工作单位:XX学校
二、教育背景
1. 学历:本科/硕士/博士
2. 专业:XXX专业
3. 毕业时间:XXXX年XX月
三、工作经历
1. 工作时间:XXXX年XX月至今
2. 工作单位:XX学校
3. 职务:XXX
4. 工作职责:XXX
四、教学经历
1. 教龄:X年以上
2. 所带课程:XXX课程
3. 教学方法和手段:XXX
4. 教学效果和评价:XXX
五、科研经历
1. 参与科研项目:XXX项目
2. 发表论文:XXX篇
3. 获得奖项:XXX奖项
4. 科研成果转化情况:XXX
六、培训经历
1. 参加培训课程:XXX课程
2. 培训时间:XXXX年XX月-XXXX年XX月
3. 培训地点:XXX地点
4. 培训效果和评价:XXX
七、其他优势和特点
1. 教学理念和特色:XXX
2. 学生评价和反馈:XXX
3. 个人荣誉和称号:XXX
4. 行业影响力和贡献:XXX
5. 其他优势和特点:XXX
八、评审意见和建议
评审委员会经过认真评审,认为该教师在教学、科研等方面表现突出,具有较高的专业素养和教育教学能力,符合骨干教师的评选标准。
建议学校给予该教师骨干教师称号,并给予相应的支持和培养。
同时,希望该教师在今后的工作中继续努力,不断提高自己的专业素养和教育教学能力,为学校的发展做出更大的贡献。
教师职称评审表
评价、读写结合的拓展、思想认识的同构等因素的基础上,通 过分析、比较、综合、联想等思维活动,发现新问题、开拓新 思路、产生新认识。该阅读教学方法经县教研室初步鉴定,具 有推广价值,现已经在全镇交流推广。
3.任现职以来完成教科研项目情况
时间 项
目
本人承担 任务
完成任务 情况
课题组组
市级课题: 2012.10-《小学生计算题常 2013.7 见错例分析研究》
字:
部门负责人签
年月日 2. 所在年级组或教研室(组)意见
部门负责人签字: 年月日 3. 学校教务部门意见
部门负责人签字: 年月日
-5-
五、任现职以来完成教育工作情况
学年及学期 班主任及其它教 育工作
成绩效果
五年级语文教育教学 及班主任工作
2007.8-
2008.7
六年级语文教育教学
及班主任工作
2008.8-2009.7 六年级语文教育教学
富县直罗中学 延安林校
证明 人
刘兰定 张義龙
起止时间
工
作 位
单
承担主要工作 任务
职务
工 作 经历
1999.8— 2004.7 2004.8— 2005.7 2005.8—至 今
起止时间
富县北道德中 心小学
富县直罗屈家 沟完小
富县直罗镇 中心小学
进修单
语文教育教学 及班主任工作 语文教育教学 及班主任工作 语文教育教学 及班主任工作
签名:_____________
)
·7·
推荐组人数
出席人数
校长(签字):_____________
·8·
十一、县(区)级部门呈报意见
教育部门推荐意见
01.山东省中小学教师职称评审表
山东省中小学教师
职称评审表
单 位: 潍坊市坊子区坊安街道石埠小学
姓 名: 李新梅
任教学科: 小学语文 现任专业
技术职务: 二级教师
申报专业
技术职务
任职资格: 一级教师
填表时间: 年 月 日
山东省人力资源和社会保障厅制
填 表 说 明
.本表由单位组织填写,专业技术人员本人确认。
.请用黑色、蓝色钢笔或中性笔填写。
内容要真实、具体,字迹要工整、清楚。
.如内容较多,选有代表性的情况填写。
.经评审委员会评审通过并由主管部门审核公布的,将此表存入本人档案。
一、基本情况
二、师德表现与育人工作
三、教学情况
四、教学研究情况
五、示范引领作用
六、个人总结
七、审核评价情况
八、学校(单位)主管部门审查意见
九、呈报部门意见
十、评审委员会专业(学科)组评议意见
十一、评审委员会评审意见
十二、主管部门审核意见
山东省人力资源和社会保障厅制
。
教师职称评审表
陕西省中小学教师职称(职务)评审表
单位:富县直罗中心小学
姓名:郭兵
任教学科:语文
现任专业
技术职务:小学一级教师
申报专业
技术职务:小学高级教师
填表时间:2013年 8月 4日
陕西省职称改革办公室制
填表说明
1.本表用于普通中小学、职业中学、幼儿园、特殊教育学校、工读学校、教学研究机构、教师进修学校和校外教育机构的在职教师申报专业技术职务任职资格时填写。
2.本表主要由单位组织填写,基本情况等栏目也可由专业技术人员本人填写。
3.填写时一律用钢笔或签字笔填表,内容要具体、真实,字迹要工整、清楚。
4.如内容较多,空格不够时,可另加附页。
- 1 - 二、个人简历
三、教学情况
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九、个人总结- 8-
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各种证件复印件粘贴页
2、所有证件复印件要和基本情况栏目填写的相一致,纸张要小于粘贴页。
3、各证件复印件必须有学校单位审核人签字及公章。
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陕西省中小学教师职称任职资格
评审表
姓名: * *
工作单位:西安****
西安***
单位类别:小学
申报学科:数学
现任职称:中小学二级教师
申报职称:中小学一级教师
填表时间:2015 年10 月20日
陕西省人力资源和社会保障厅制
填表说明
1.本表用于普通中小学、职业中学、幼儿园、特殊教育学校、工读学校、教学研究机构、教师进修学校和校外教育机构的在职教师申报职称任职资格时填写。
2.单位类别根据本人所在单位性质按“高级中学”、“职业中学”、“初级中学”、“小学”、“幼儿园”、“教学研究机构”、“教师进修学校”选填。
3.本表主要由单位组织填写,基本情况等栏目也可由教师本人填写。
4.个人基本信息部分要求打印,内容要具体、真实。
单位填写部分可打印也可手填。
5.如内容较多,空格不够时,可另加附页。
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各种证件复印件粘贴页
2、所有证件复印件要和基本情况栏目填写的相一致,纸张大小要等同于粘贴页。
3、各证件复印件必须有学校单位审核人签字及公章。
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