浅谈高校德育工作创新

导 ．而心理辅 导教 师 的心理 必须 健 康。
心理辅导教师应积极地对一些 心理扭 曲 的学生 进 行 心 理咨 询 、诊 断 和 心理 矫 正 ，使他们对未来充满信心 ，开心地面
、
德 育工 作 者要 提 高 自
身 的品德修 养和理论水平
作 为高等学校德 育创 新 的主体—— 院长 、书记 、授课教 师 、政教 主任 ，特 别是教 导员 。其 良好 的道 德品质 、处事 作 风 、处变不惊 的心理素 质 、高 尚的品
展 ，总是感到焦虑不安 。德育 工作 的创 新必须重视对在校学生进行心 理健康辅
切从 实际 出发 ，以学 生为本 ，遵 循大
学生成 长的规律 。把大学生 的思想 行为
以我们作 为德育的工作者应具 备 良好 的 品格 和高尚的情操 。
与国家法律和社会道德 统一到一 起 。按 照 “ 提 高 大学 生 的道 德 水 平 、勤 俭 节 约 、认 真学 习” 的要求 ，使在 校大 学生 成 为未来社会 的建设 者。因此 ，高 校德 育工作 的创新是高校管理者工作 的重点。
请法律工作 者 向大 学生 进行 案 例报 告 。 用我们熟知 而现实的典型案例对 学生进 行教育 ，使 学 生 真正 明 白违 纪 、违 法 、 犯罪 的严重性 。大学生犯罪主 体低龄化
趋势非常 明显 ，犯 案手段残忍 、情节恶 劣 ．对社会危 害非 常严重 。其 主要 原 因
吧 、赌博游戏厅等 ，就会危害 大学生 的 心理健康 ，对 学校德育工作带来 负面影
时候对 学 生进 行德 育 工作 。作为 教师 ， 只要想 到肩 负着育人 的责任 与塑造美好 心灵 的使命 ，我们就会 以良好 心态 和 自 信 的精 神力 量去面对我们 的学生 。并 努
么特殊贡献 ．只要奉 公守法 、不 危害他
人 ，其一生也是非 常了不起的 。
力通过我们 自身的品德来感 化他们 、鼓 励他们 ， 让 他们树立正确 的理想 、正确 的价值 观与人生观 ．努力 探索 ，实 现 自
一
二 、加强法律与纪律的教育
建设一个 高度文 明的法 制社会 ，是 我 国社会 主义 现代 化建 设 的项 目之 一 。 近年来 ，大学 生 违法犯 罪 的事 情频 发 ，
因此 ，对大学生 进行法律与纪 律教育就 显得尤为重要 了。法 律 、道德 、纪律三 者之 间关 系密切 。对那些经 常违纪 、旷 课严重 、心理有 问题 的学生 ，教师要进 行及时 的关 注 ，防止他们 走 向违 法犯罪
健康教育
随着社会 的不断进步 ，人们 的生活 节奏也在不 断加快 ，导致人们 的心理压 力也在不 断增 大 。现在一部分 大学生 与 艰难 困苦年代 的青年相 比，其 心理素质
师 要加强学 习、努力探 索和发 现 ，利用
非常不好 ， 加上 大部分的学生 都是独生 子女 ，他们 的意志力 比较 薄弱 ，面对 困
德 、扎 实 的 理论 功 底 、积 极 进 取 的 态
对今后的生活和学习 。
四、要净 化 大学 校 园周 围
的道路 。各 wenku.baidu.com高校要 坚持对在 校学生进
行法治教育 和道 德 教育 以及 心 理辅 导 ，
的环境
‘
任何事物的发生与发展都是 由 内因 与外因共同作用的结果 。大学 校园周 围
我价 值 。现 在 的社 会 信 息 总 量 不 断 猛 增 。思 想 观 念 也在 朝 多元 化 的方 向发 展 。德 育工作的知识 性 、理论性 、创 造 性 、人 文性决定 了学 生今 后 的发展 ，教
三 、高校要 定 期 开展 心理
德育工作创新过程 中的作用 。 大学生德育工作是一项非 常艰 巨的 任务 ，是教育 工作 者永 恒 的工作 主题 ， 作为教师我们 要 站在 当前 时代 的高 度 ， 着 眼国家发展战略 ，以全新 的育人 理念 和科 学的德育方法 ，使毕业 的学生人格 健全 、品德高 尚、心理健康 ，为改革开
响。学校 要积极配合 当地执法 部 门 ，依
是 自身缺乏对社会 的道德责任 感 、法纪
意识淡薄 。一个人可 以一辈子 默默无 闻 地在社会上工作 ，也可以对社会 没有什
法整 治校园周围环境 ：争取家 长对学生
德育 的重视与支持 ，避免他们 只关 心学 生学习的好坏而忽略了其他方 面 。作为 学校 和家长需要为学生创造适应 他们 日 后发展 的外部 环境 ，而不能忽视外 因在
放提供精神动力和思想保证 ， 从 而把素
质教育真正地落在实处 。
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浅谈高校德育工作创新
肖爱 民
（ 沈 阳大 学，辽宁 沈阳 １ １ ０ ０ ４ ４ ）
摘 要：高校德育工作的创新需要从学生的品德修养与理论学习出发，加强大学生的法律与纪律教育，定期对大学生开展
心理健康教 育 ，让学生懂得 关注社会 ， 敢 于实践 ，从而净化校 园周边环境 ，培养 出真正 的人 才和社会 的建设者。
的环境对学生的成长进步有非 常大 的反 作用 。校 园周 边如果有较多 的违 规 的网
度 、努力创 新意识 以及认 真的工作 态度 等 ，这 些 都 是德 育 创 新 需 要 的 精 神 财 富 。社会经 济的发展使社会各 个面之 间 的竞争 非常激烈 ，在社会 中容易 出现各
种矛盾 、困难和挫折 。当大学 生踏人 社 会遇到一些 不顺心的事时 ．心 理素 质不 好 的学 生很 容易 出现不平衡 状态 。这样 就需要 教师在学生没有离 开大学校 园的
关键词 ：高校德 育 ；心理健康教 育；工作创 新 高等学校 的德 育创新工作就是 坚持
一
德育 工 作 的 规 律 ，使 教 育 工 作 不 断 创
新 。我们教 育学生的责任重 于泰 山 ，所
难缺乏 自信心 ，经不起挫 败。大学生 因 心理问题而 引发 的 自杀事 件 时有 发生 ， 这令 高校的教育工作者感 叹不 已。有一 些大学生对学业成绩要求严 格 ，却忽 略 了人际关系 ，因此对将来踏上社 会 的发