语文综合试题(一)
广东省广州市2023届高三毕业班综合测试(一)语文试题及参考答案
广东省广州市2023届高三毕业班综合测试(一)语文试题及参考答案本试卷共10页，23 小题，满分150分。
考试用时150分钟。
一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题，17分)阅读下面的文字，完成1～5题。
材料一：人类文明史上最早的超新星记录发生在公元前14世纪，以当时的甲骨文刻划，该甲骨文记录的意思是有新的大星出现于大蝎座旁。
我国古人习惯于把这类突然极明亮地在天空出现一段时间然后又慢慢消失的星体形象地称为“客星”。
超新星爆发是银河系里最壮观的天象，是恒星演化到晚期所发生的最后一次爆发。
近二十多年来，在多次的国际会议中，各国学者相当频繁地提到了著名的中国超新星AD1054以及它的遗迹——蟹状星云，AD1054就是我国史籍中所记载出现于宋代的“天关客星”：至和元年五月己丑(1054年7月4日)，(客星)出天关东南，可数寸，岁余稍没。
《宋史•天文志》嘉佑元年三月辛未(1056年4月11日)，司天监言“自至和元年五月客星晨出东方，守天关，至是没”。
《宋史••仁宗本纪》天关客星可见期共达22个月。
1731年，英国贝维斯在金牛座发现了一个云状物，后被命名为“蟹状星云”，因为其外形象蟹。
1921年，瑞典天文学家注意到蟹状星云的位置与1054年天关客星的位置相近，估计它们可能有联系。
之后，邓肯和哈勃等测出蟹状星云的膨胀速度。
根据蟹状星云的大小和已知的膨胀速度，1942年，荷兰天文学家奥尔特证认蟹状星云就是1054年超新星爆发的遗迹。
1968年蟹状星云脉冲星的发现，进一步加强了这一论证，因为利用该脉冲星的自转周期和自转周期变化率的测定值，根据快速自转中子星的磁偶极模型，可以成功地解释蟹状星云和蟹状星云脉冲星的能量来源，同时算出该脉冲星的年龄与天关客星爆发至今的时间间隔相近，有力地说明蟹状星云是公元1054年爆发的超新星的遗迹。
因此，1054年我国天关客星的发现，为超新星遗迹和中子星的起源与演化提供了有力的历史证据和宝贵资料。
七年级上学期期末复习文言文语文综合试题1
七年级上学期期末复习文言文语文综合试题1一、文言文1．阅读下面的文段，回答问题。
狼蒲松龄①一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。
途中两狼，缀行甚远。
②屠惧，投以骨。
一狼得骨止，一狼仍从。
复投之，后狼止而前狼又至。
骨已尽矣。
而两狼之并驱如故。
③屠大窘，恐前后受其敌。
顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。
屠乃奔倚其下，弛担持刀。
狼不敢前，眈眈相向。
④少时，一狼径去，其一犬坐于前。
久之，目似瞑，意暇甚。
屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。
方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
身已半入，止露尻尾。
屠自后断其股，亦毙之。
乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
⑤狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
（1）解释下列加下划线词语在句子中的意思。
①并驱如故________②顾野有麦场________③意暇甚________（2）把文中画线的句子翻译成现代汉语。
①少时，一狼径去，其一犬坐于前。
②禽兽之变诈几何哉？（3）下列对文章的分析与理解不正确的一项是（）A.第①段叙述屠户遇狼的时间、地点和情况，寥寥几笔就勾画出屠户处境的危急，扣人心弦。
B.面对贪婪的恶狼，屠户虽然感到恐惧，但是他不迁就退让，先“投以骨”，以争取更有利的斗争时机。
C.屠户“奔倚”在积薪之下，利用麦场的有利地形，改变途中两狼并驱的局面，避免前后受敌的处境。
D.第⑤段是议论，点明故事的主题，阐明狼无论多么狡诈也不是人的对手，最终也会被人的勇敢与智慧打败。
2．阅读下面文段，完成下面小题。
诫子书（诸葛亮）夫君子之行，静以修身，俭以养德。
非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。
淫慢则不能励精，险躁则不能治性。
年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！（1）解释下列加下划线词语在句子中的意思。
①戒子书 ________②非宁静无以致远________③险躁则不能治性________（2）把文中画线的句子翻译成现代汉语。
广东省华南师范大学附属中学2024-2025学年高三上学期综合测试(一)语文试题(含答案)
2025届高三综合测试（一）语文满分：150分时间：120分钟一、现代文阅读（36分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1～5题。
不管是要找出第二次世界大战的原因，还是查明天花板上水印的来由，我们通常都要考察可能的解释。
比如说天花板上的水印，是屋顶漏水了？还是管子漏水了？我们可能会这样推理：“这个水印在厨房天花板上，正好是在浴室的下面，所以很可能是管子漏水。
”现在到楼上去检查一下，如果发现了漏水的管子，那么就可以合理地得出结论，对于水印的最佳解释是管子漏水，当然，也可能屋顶和管子同时漏水。
这个简单而实际的例子展示了科学研究的推理过程：提出各种假说，一个一个地排除，直到得出最佳解释。
地质学的历史为科学研究如何运用这样的推理过程提供了一个清楚的例子。
地球已经有上亿年的历史、大陆在漂移，这些都是非常惊人的发现。
它们被接受的过程是漫长而复杂的，要求仔细的观察、改良的技术、大量的集体努力以及在很多学科中共享知识。
地质学最近的发展历史就展现了这样的过程。
1912年，德国科学家阿尔弗雷德·魏格纳提出了板块漂移理论来解释这个明显的事实——非洲大陆和南美洲大陆看上去好像很吻合。
但是在他之前的理论家，通过观察过去的地图，也推测这些太陆原本是连在一起的。
魏格纳对这一理论的补充是，在两个大陆相对应的边缘，岩石的形成和动植物化石都非常相似。
因为他不能提出一个解释或者模型来说明像板块这样巨大的东西是如何“漂移”的，他的理论遭到了普遍的拒绝，甚至被嘲笑。
虽然他的理论解释了一些观察到的现象，但是并没有被采信，因为它与当时人们所相信的关于大洋和大陆的物理结构方面的观点不一致。
拥有可接受的解释模型是科学断言能被接受的重要标准。
魏格纳的理论在20世纪60年代被美国地质学家哈雷·赫斯复兴。
赫斯提出，最近发现洋中脊在延伸，而大陆居于板块之上，因此板块应是由底层的地幔缓慢运动的“环流”所推动的。
部编版七年级下学期语文期末综合素质评价试题(含答案) (1)
部编版七年级下学期语文期末综合素质评价限时：150分钟满分：120分一、积累和运用(共6 小题，计17 分)1. 下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是( )(2 分)A. 愧怍．(zuò) 矜持．(chí) 污秽．(suì) 鲜．为人知(xiǎn)B. 惩．罚(chéng) 默契．(qì) 憎．恶(zèng) 千钧．重负(jūn)C. 侮．辱(wǔ) 镐．头(gǎo) 累．赘(léi) 不可捉摸．(mō)D. 迸．溅(bèng) 胸脯．(pú) 祈．祷(qí) 怏．怏不乐(yāng)2. 下列词语中，没有错别字的一项是( )(2 分)A. 繁密遗撼色厉内荏垂涎三尺B. 执着凝望垂垂暮老祸不单行C. 渺小丰绕兀兀穷年轰轰烈烈D. 猥锁幽寂盘虬卧龙芳草萋萋3. 请从所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。
(2 分)(1)“渭华起义烈士永垂不朽”纪念碑巍然耸立，广大党员干部群众每年都会前来纪念英烈、回顾历史，从中________(汲取听取摄取)砥砺前行的磅礴力量。
(2)在脱贫攻坚工作中，数百万扶贫干部倾力奉献、苦干实干，同贫困群众想在一起、过在一起、干在一起，将最美的年华奉献给了脱贫事业，涌现出许多_____________(惊心动魄感人肺腑可歌可泣)的先进事迹。
4. 经典诗文默写。
【在(1)～(7)题中，任选五题；在(8)～(10)题中，任选一题】(6 分)(1)______________________，夜泊秦淮近酒家。
(杜牧《泊秦淮》)(2)有约不来过夜半，______________________。
(赵师秀《约客》)(3) ______________________，不问苍生问鬼神。
(李商隐《贾生》)(4)苔痕上阶绿，______________________。
(刘禹锡《陋室铭》)(5) ______________________，一山放出一山拦。
中职语文基础模块(上)：综合测试题(一)及答案解析
综合测试题（一）一.基础知识(每小题2分,共20分)1.下列加点的字注音全都正确的一项是( A )。
A.俨．(yǎn)然抽噎．(yē) 宁谧．(mì) 锲．(qiè)而不舍B.逶迤．(chí) 弹劾．(hè) 旄．(máo)节迥．(qiǒng)乎不同C.逡．(qūn)巡蟊．(máo)贼) 樯．(qiáng)橹踽．(qǔ)踽而行D.句读．(dú) 饿殍．(fǔ) 临邛．(qióng) 驽．(nòu)马十驾解析：B.逶迤(chí)——逶迤(yǐ) 弹劾(hè)——弹劾(hé) 迥(qiǒng)乎不同——迥(jiǒng)乎不同C.踽(qǔ)踽而行——踽(jǔ)踽而行D.句读(dú) ——句读(dòu) 饿殍(fǔ)——饿殍(piǎo) 驽(nòu)马十驾——驽(nú)马十驾2.下列词语中，没有错别字的一项是( B )。
A.寒喧消魂春寒料峭羽扇纶巾B.萦绕惊诧左顾右盼自惭行秽C.步撵诡辨打样残羹冷灸D.连坐汗涔涔礼上往来忠心耿耿解析：A.寒喧——寒暄（hánxuān，见面时谈天气冷暖之类的应酬话。
意思是问候与应酬。
）C.步撵——步辇（bù niǎn ；1.古代一种用人抬的代步工具，类似轿子。
2.乘步辇）；诡辨——诡辩（guǐ biàn；颠倒是非黑白的议论）；打样（1.在建筑房屋或制造机械、器具之前，画出设计图样。
2.书报等排版后，先印出样张以供校对。
）——打烊（dǎ yàng；商店晚上关门停止营业、引申为歇业）；残羹冷灸——残羹冷炙（[cán gēng lěng zhì]指吃剩的饭菜。
也比喻别人施舍的东西。
）D.礼上往来——礼尚往来（lǐ shàng wǎng lái；尚：注重。
河南省洛阳市2022-2023学年高三下学期综合练习(一)语文试题(无答案)
河南省洛阳市2022-2023学年高三下学期综合练习（一）语文试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、论述类文本阅读阅读下面的文字，完成下面小题。
①在讲述故事的同时发表议论，是作者的天然权力。
议论和叙事相辅相成，是小说和故事重要的结缔组织。
有时，议论代表了作者或叙事代言人的声音，寻求与读者进行直接的交流；有时，发表议论的是小说或故事中的人物；当然，有时议论仅仅是为了调节叙事节奏。
不管怎么说，议论的使用，或许与小说或故事本身一样古老。
②不过，不知从何时开始，议论，甚至包括与议论直接相关的“讲述”和“概要叙事”，都成了小说写作的禁忌。
作家们被告知，最好不要在作品中发表什么议论，而应该将议论所要呈现的内容通过人物的行为，自然而然地显示出来。
让议论最小化，成了现代小说的某种金科玉律。
比如说，在小说中作出“包法利夫人走向了壁炉”这样的暗示，要比直接交待“包法利夫人感觉到有些冷”，显得更为“高级”。
久而久之，现代小说形成了某种不成文的箴规：“场景叙事”总要比“概要叙事”好；“显示”总要比“讲述”好；通过人物行动来显示意义，总要比直接付诸议论好。
简单来说，若非不得已，最好不要在作品中发表什么议论。
③有一种较为普遍的看法认为，议论在传统文类和古典小说中十分常见，这是因为在传统叙事中，无论是作者还是读者，都习惯于某种“专断的声音”。
议论代表着无所不知的作者的声音——作者或故事的讲述者，总是喜欢直接评论事件，臧否人物，对读者进行指教和劝谕。
而到了现代小说中，随着“作者声音”的逐步退出渐成风尚，议论的式微或消失，就成了文学叙事进步的标志性事件。
这种看法并非完全没有道理，但如果进而认为现代小说完全排斥议论，或者说议论最小化是现代小说的普遍特征，则不符合文学史的基本常识，因而是根本错误的。
20世纪经典小说之一——《没有个性的人》是奥地利作家穆齐尔的代表作，小说主体部分由一系列思想性随笔构成，故事成了承载思想议论的容器。
【整合】部编版七年级上册语文综合实践练习题及答案(1)
2．“一年之计在于春”，让我们走进春天，去寻觅春的芳踪。 （1）【描春】请联系全诗，仿照画线的诗句，将下面这首小诗补充完整。 春天的色彩 东风吹开了河面的薄冰 多彩的春姑娘便亮相了 洁白的头巾上 闪烁着纯真与无邪 湛蓝的眼眸里 透露出憧憬和希望
翠绿的衣裙间 展现出青春与美丽 （2）【赏春】春天到了，小明同学去踏春，欣赏春天的美景，并拍摄了两张照片，想各用 一个成语给照片取名字，请你帮他从下列成语中选择恰当的成语，将序号填入C．春回大地
（3）【护春】因为人类对自然的破坏，如今，朱自清笔下的春已失去了昔日的美丽。为了 让人类重新拥有美丽的春天，请你拟写一则环保公益广告。 【分析】（1）本题考查句子的仿写。根据前面给出的句子，可见此句应描写的是“春姑 娘”的美丽外貌，然后根据前两个句子的结构仿写即可。如：细嫩的面庞上，洋溢着青春 的气息。 （2）本题考查成语的理解。观察图画内容，再根据成语的理解，即可作出正确的选择。第 一幅图中是出土的嫩芽，应是“春回大地”合适；第二幅图中是盛开的花，选择“春暖花 开”。 （3）本题考查拟写广告语。为某个活动拟写广告语，所拟写的广告语一定要主题突出，语 意简洁明了，有号召性和鼓动性，一般多采用比喻和对偶的修辞。据此可拟写为：树木拥 有绿色，地球才有脉搏。 【解答】答案： （1）示例：翠绿的衣裙间 展现出青春与美丽 （2）C A （3）示例：树木拥有绿色，地球才有脉搏。 【点评】仿写要注意的几个问题： 1.仿句与被仿句不能雷同。二者的内容要做到：“花开两朵，各表一枝”。要有创新。
部编版七年级上册语文综合实践训练试题
一、综合实践题
1．学完课文《济南的冬天》后，班级开展了以“感悟冬天”为主题的综合性学习活动，请 你完成下面的任务。 （1）【补填诗句】请结合你的知识积累，将下面描写冬天的诗句补充完整。（任选两句） ①日暮苍山远， 天寒白屋贫 。 ② 燕山雪花大如席 ，纷纷吹落轩辕台。 ③千山鸟飞绝， 万径人踪灭 。 ④墙角数枝梅， 凌寒独自开 。 （2）【提取信息】“冬至”是二十四节气之一，请仔细阅读下面两段文字，从中提取关于 “冬至”的三条信息。
语文中考文言文综合检测试题1
语文中考文言文综合检测试题1一、文言文1．阅读下面的文字，回答问题。
鱼我所欲也(节选)《孟子》一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。
呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。
万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。
（1）解释下列划线词在文中的意思。
①蹴尔而与之蹴：________②所识穷乏者得我与得：________③乡为身死而不受乡：________④是亦不可以已乎已：________（2）下列各组划线词意思和用法相同的一项是( )A.呼尔而与之潭西南而望B.是亦不可以已乎颓然乎其间者C.得之则生寡人以五百里之地易安陵D.今为妻妾之奉为之不足为外人道也（3）把下面的句子翻译成现代汉语。
①万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！②此之谓失其本心。
（4）这篇文章论证了什么观点？节选部分运用了哪些论证方法？2．阅读下面文言文，完成下列小题。
鱼我所欲也鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。
二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。
生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。
二者不可得兼，舍生而取义者也。
生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。
如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。
是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。
非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。
呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。
万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。
综合测试题(一)-2022-2023学年高二语文课后培优分级练(统编版选择性必修上册)(原卷版)
选择性必修上册综合测试题（一）考试时间：150分钟总分：150分一、实用类文本阅读(共9分)(本题9分)阅读下面两个语段，完成各题。
(一)中国人民站起来了(节选)毛泽东诸位代表先生们，我们有一个共同的感觉，这就是我们的工作将写在人类的历史上，它将表明：占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了。
中国人从来就是一个伟大的勇敢的勤劳的民族，只是在近代落伍了。
这种落伍，完全是被外国帝国主义和本国反动政府所压迫和剥削的结果。
一百多年以来，我们的先人以不屈不挠的斗争反对内外压迫者，从来没有停止过，其中包括伟大的中国革命先行者孙中山先生所领导的辛亥革命在内。
我们的先人指示我们，叫我们完成他们的遗志。
我们现在是这样做了。
我们团结起来，以人民解放战争和人民大革命打倒了内外压迫者，宣布中华人民共和国的成立了。
我们的民族将从此列入爱好和平自由的世界各民族的大家庭，以勇敢而勤劳的姿态工作着，创造自己的文明和幸福，同时也促进世界的和平和自由。
我们的民族将再也不是一个被人侮辱的民族了，我们已经站起来了。
我们的革命已经获得全世界广大人民的同情和欢呼，我们的朋友遍于全世界。
我们的革命工作还没有完结，人民解放战争和人民革命运动还在向前发展，我们还要继续努力。
帝国主义者和国内反动派决不甘心于他们的失败，他们还要作最后的挣扎。
在全国平定以后，他们也还会以各种方式从事破坏和捣乱，他们将每日每时企图在中国复辟。
这是必然的，毫无疑义的，我们务必不要松懈自己的警惕性。
我们的人民民主专政的国家制度是保障人民革命的胜利成果和反对内外敌人的复辟阴谋的有力的武器，我们必须牢牢地掌握这个武器。
在国际上，我们必须和一切爱好和平自由的国家和人民团结在一起，首先是和苏联及各新民主国家团结在一起，使我们的保障人民革命胜利成果和反对内外敌人复辟阴谋的斗争不致处于孤立地位。
只要我们坚持人民民主专政和团结国际友人，我们就会是永远胜利的。
人民民主专政和团结国际友人，将使我们的建设工作获得迅速的成功。
七年级上册期末复习诗歌鉴赏语文综合试题附解析1
七年级上册期末复习诗歌鉴赏语文综合试题附解析1一、七年级上册诗歌鉴赏1．阅读诗歌，回答问题。
春雪韩愈新年都未有芳华，二月初惊见草芽.白雪却嫌草色晚，故穿庭树作飞花.（1）诗中的一二句一个“”字透露出人们在漫漫寒冬中久盼春色的急切心情；“”二字写出了“见草芽”时的情态，极其传神。
（2）诗的后两句有浓烈的浪漫主义色彩，生动传神.试从修辞的角度进行赏析。
2．阅读诗歌，回答问题闲居初夏午睡起杨万里梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。
日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。
（1）这首诗选用了哪些景物来表现初夏的特点？（2）“闲看儿童捉柳花”中的“闲”字用得极妙，请作简要赏析。
3．阅读下面的诗歌，同答问题。
夜雨寄北李商隐君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
（1）“巴山夜雨涨秋池”中的“涨”字用得极其生动，说说妙在哪里。
（2）后两句诗，诗人想象了怎样的情景？抒发了诗人怎样的感情？4．诗歌鉴赏（甲）西洲曲南北朝乐府民歌海水梦悠悠，君愁我亦愁。
南风知我意，吹梦到西洲。
（乙）闻王昌龄左迁龙标遥有此寄唐·李白杨花落尽子规啼，闻到龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
（1）（甲）（乙）两首诗所写的季节分别是________、________。
（2）请结合知识卡片，分析两首诗是如何表达诗人的离愁别绪。
5．阅读下面这首古诗，完成后边题目。
十一月四日风雨大作僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
（1）这首诗的作者是南宋时期伟大的爱国主义诗人________。
诗中的“轮台”在这里代指________。
（2）诗中“僵”与“孤”，写出了诗人当时怎样的处境?本诗表达了作者怎样的愿望?6．阅读下列两首诗，完成后面小题夜上受降城闻笛（唐）李益回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。
不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。
春夜闻笛（唐）李益寒山①吹笛唤春归，迁客②相看泪满衣。
洞庭一夜无穷雁，不待天明尽北飞。
广东省广州市普通高中毕业班2024年综合测试(一)语文试题(含答案)
广东省广州市普通高中毕业班2024年综合测试(一)语文试题一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题，18分)阅读下面的文字，完成1～5题。
材料一：我国办大学，应该取什么途径抗战胜利以后，百废待举，需要大量专门技术人员。
工业落后，要建立轻重工业，尤非大量工程人员不可。
在此时，我们大学似乎应该注重技术教育，可是问题不是这样简单。
从前清曾国藩提倡兴建实业，设立上海制造局，派留学生学习制大炮轮船以来，到抗战前夕已七八十年，我国科学仍然不兴，实业仍然不振。
其中原因值得我们深加考虑。
一般人以为近代文明即物质文明乃西洋功利主义的产品，这是错误的。
孔子说：“君子谋道不谋食，耕也馁在其中矣，学也禄在其中矣。
”道即真理，从希腊提磨克列忒司(德谟克利特),到近今荷兰的阜尔司鲍，英国的汤姆生，他们研究原子，决非因为有什么用处才去研究，而是要晓得自然界物质结构的原委。
科学上将来的发明在哪个方向，既不能预料于事先，我们就单从功利主义着想，也得各项科目统加以研究，不能偏废。
若侧重应用的科学，而置纯粹科学、人文科学于不顾，这是谋食而不谋道的办法。
我国自战国以来，即有功利主义的哲学。
墨子以能用不能用为善的标准。
《兼爱篇》云：“用而不可，虽我亦将非之，且焉有善而不可用者。
”目今我国社会，仍然充满了这种功利主义。
大学里边的课程，支离破碎，只求传教零星有用的知识，而不注重理智的培养。
大学生认定院系，不问其性情之是否适合，而只问毕业后出路之好坏，待遇之厚薄。
选择科目，不问其训练之价值如何，而专问其是否可应用到所选定之职业。
在现行教育制度之下，大学课程实有重新厘订之必要。
基本科目必须增加，庶几能达到培养理智之目的。
至于训练大量之技术员或工程人员以应目前之需要，则可由高等工业、高等农业等学校或大学内另设专修班为之，不必因噎而废食。
(摘编自竺可桢《我国大学教育之前途》,1945年)材料二：中国科技大学基础理论课，也就是物理、化学和数学，在教学计划中占很重要的位置。
广东省广州市名校联考2025届高三上学期综合测试(一)语文试题及参考答案
广东省广州市名校联考2025届高三上学期综合测试（一）语文试题一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：孔子修订《春秋》时运用了一定的笔法，这就是“春秋笔法”。
孔子常用不太明显的字眼委婉地表达自己的倾向，寓褒贬于曲折的文笔之中，并且增一字、减一字都有“微言大义”。
“春秋笔法”一直被历代中国文人运用在各种文学体裁上，如诗歌、小说等。
他们不直接表明态度，而以曲折迂回的方式让人知道；多用精微语词，一字置褒贬，简练而含蓄地点评人事。
“春秋笔法”如今还被运用在现代新闻报道中，在《南方周末》的一些报道中就可以窥见其踪。
“春秋笔法”是一种实录事迹而令褒贬自见的叙事方式。
它强调“据事迹实录”，但同时又要在客观叙述中寓以褒贬。
实录和褒贬，如何统一在同一文本中？要义之一是笔削。
“笔”就是录，“削”就是不录，笔与削寄托着作者的褒贬。
“孔子作春秋，乱臣贼子惧。
”当时的国君、大夫得《春秋》一字之褒者，其荣甚过天子之命服；得春秋一字之贬者，其辱过于天子之刑戮。
在这个意义上，春秋笔法是披着曲笔外衣的直笔，大义，不偏离，不歪曲，不隐瞒。
如《春秋左氏传》中的名篇《郑伯克段于鄢》一文中，郑国国君灭弟弟段的做法很阴险，所以称其为伯，而不称为庄公；弟弟不像弟弟，所以称段，而不称弟；兄弟间像两国国君作战，所以称克。
兄之老谋深算，弟之骄纵贪婪，兄弟之间为了夺君位而你死我活的恶斗，全部透露出来。
不着一褒字，也不着一贬字，而褒贬自在其中。
在现当代作家中，深得春秋笔法、精于讽刺者无过于鲁迅。
他的杂文中常用似断实连的结构，将严于斧钺的诛心之笔，藏于明褒暗贬、注彼写此、旁敲侧击之中，从而锻造出独具匠心的具有巨大表现力的行文笔法。
或是才一触及问题便故意戛然而止，或是在引用材料之间不加综合连缀的话，或是附记长过正文，表示有更深更痛的意思无法写出，这些留下空白的地方，都是为了避免行文刻露，而引导读者自己用思考去补充、去深入。
2024届广东省韶关市高三上学期11月综合测试(一)(一模)语文试题(含答案)
2024届广东省韶关市高三上学期11月综合测试（一）（一模）语文试题一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1~5小题。
材料一：尽管有些预言家相信达到“存在升级”的人工智能奇点已经胜利在望，但更多的科学家认为奇点仍然是比较遥远的可能性，潜在可能也尚未在望，因为许多根本的技术难点仍然不得要领，特别是尚未真正了解思维的本质、机制和运作方式，所以无从断言。
在此，我们把能够形成“存在升级”的人工智能看作属于“远虑”的知识论和存在论问题，而把将在近年里确定能够实现的人工智能看作属于“近忧”的伦理学问题，我们的讨论也将由近及远来展开。
作为近忧，人工智能的技术应用非常可能提出以下问题：人工智能的大量使用必定导致大量失业。
这个迫在眉睫的问题也已经得到广泛重视和讨论。
目前想象的普遍社会福利（比如国民基本收入方案）其实并没有正面回答失业问题，而只是另外回答了收入和分配问题，严格地说是答非所问。
失业问题的要害之处不在于如何合理分配收入（这是能够解决的问题），而在于生活意义的消失。
无事可做的人能够做什么？以什么事情去度过时间？是把一生浪费在电脑游戏、影视作品和闲聊吗？我们有必要来反思劳动的意义。
除了作为生存手段的硬意义，劳动（包括体力劳动和智力劳动）还另有不可或缺的软意义：劳动提供了“生活内容”，以哲学概念来说，则是有意义的“经验”，即接触事物和人物的经验。
与事物和人物打交道的经验充满复杂的语境、情节、细节、故事和感受，经验复杂性和特殊性正是生活意义的构成成分，也是生活值得言说、交流和分享而且永远说不完的缘由，也是生活所以构成值得反复思考的问题的理由。
假如失去了劳动，生活就失去了大半内容，甚至无可言说。
在幸福中失去幸福，这非常可能是一个后劳动时代的悖论。
假如人工智能发达到不仅提供大多数劳动而且提供一切生活服务，就非常可能导致人的深度异化，即人与人关系的异化。
与个体人失去劳动的异化相比，人对人关系的异化更为危险。
语文综合性测试题及答案
语文综合性测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，没有错别字的一项是：A. 明察秋毫B. 一愁莫展C. 惴惴不安D. 心旷神怡答案：D2. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 经过努力，他的学习成绩有了明显的提高。
B. 由于天气原因，飞机延误了一个小时。
C. 他不仅学习好，而且体育也好。
D. 这篇文章的中心思想是关于环境保护的重要性。
答案：A3. 以下成语使用正确的一项是：A. 他做事总是三心二意，所以没有成功。
B. 他一言不发，真是沉默寡言。
C. 他虽然失败了，但仍然锲而不舍。
D. 他做事总是小心翼翼，但结果却出乎意料。
答案：C4. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是：A. 他像一只猎豹一样迅速。
B. 他跑得像风一样快。
C. 她的声音像泉水一样清澈。
D. 他的心情像乌云密布的天空。
答案：D5. 下列句子中，使用了排比修辞手法的一项是：A. 春天来了，花儿开了，草儿绿了，鸟儿唱了。
B. 他不仅学习好，而且体育好，还乐于助人。
C. 他做事总是三心二意，犹豫不决，优柔寡断。
D. 他喜欢读书，喜欢运动，喜欢音乐。
答案：A6. 下列句子中，使用了反问修辞手法的一项是：A. 难道我们不应该努力学习吗？B. 我们应该努力学习。
C. 他学习好，体育好，还乐于助人。
D. 他做事总是小心翼翼，但结果却出乎意料。
答案：A7. 下列句子中，使用了设问修辞手法的一项是：A. 他为什么能成功？因为他勤奋。
B. 他做事总是小心翼翼，但结果却出乎意料。
C. 他不仅学习好，而且体育好，还乐于助人。
D. 他像一只猎豹一样迅速。
答案：A8. 下列句子中，使用了夸张修辞手法的一项是：A. 他跑得像风一样快。
B. 他做事总是小心翼翼，但结果却出乎意料。
C. 他像一只猎豹一样迅速。
D. 他的心情像乌云密布的天空。
答案：A9. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是：A. 春天来了，花儿开了，草儿绿了，鸟儿唱了。
语文试题 (1)
语文试题一、基础知识积累运用1、下列词语中,加点字的读音全都正确的一组是A濡．养nuò寰．宇huán 亵．渎xiè倩．影qiànB遮．拾zhé骈．进pián 颓．唐tuí倏．忽shūC赦．免shè打烊．yàng迷惘．wǎng打搅．jiǎoD蛮横．héng感触．chǔ 茁．壮zhuó宠．爱chǒng2．下列各项中字词的注意或释义有错误的一项是A．百舸．gě橘．jú子洲遒劲．强劲有力B．峥嵘．．zhēngróng 携．xié浪遏．è飞舟C．漫．江满寥．liáo廊挥斥．斥责D．惆怅．chàng 稠．chóu密辟谣．．pì yáo3．下列词语解释有误的一句是A．矫揉造作：形容过分做作,极不自然;B．故弄玄虚：故意玩弄使人迷惑的花招;C．不毛之地：不长草木庄稼的荒地,形容土地十分荒凉;D．怨天尤人：埋怨上天,尤其是人类;4．下列句子中,划线的成语使用不恰当的一句是A 虽然老师对小刚进行了多次教育,但他依然我行我素;B 文秘专业的刘华介绍说,她家的收入很好,她和爸妈相濡以沫,非常幸福; C强者靠自己,弱者靠同情;怨天尤人,实在于事无补;D你看他没精打采的样子,准时在家里挨骂了;5．对沁园春·长沙中的语句解释不正确的一项是A．“层林尽染”是说山上一层层的枫树叶经霜变红,象是染过一样;B．“万类霜天竞自由”是说一切生物都在秋光中争过自由自在的生活; C．“书生意气,挥斥方遒”是说,读书人最讲意气,非常豪爽;挥洒自如,一点都不吝惜;D．“到中流击水,浪遏飞舟”,是说当年我们在江中游泳,激起的波浪,几乎阻止了飞快前进的船;6．下列空缺处应填的词语是1“……唔……荞麦面……一碗……可以吗”那女人地问;2热腾腾香喷喷的荞麦面放到桌上,母子三人立刻围着这碗面, 地吃了起来;3老板娘把他们领到二号桌, 地将桌上那块“预约席”的牌子藏了起来;A．①怯生生②头碰头③煞有介事B．①怯生生②头碰头③若无其事C．①小心翼翼②兴高采烈③煞有介事D．①小心翼翼②兴高采烈③若无其事7、填入下列句子空白处恰当的一组词语是：①住宅的寒伧,墙壁的黯淡,家具的,衣料的粗陋,都使她苦恼;②她跟最亲密的男朋友闲谈,或者跟那些一般女人所最最乐于结识的男子闲谈;③这种车,巴黎只有夜间才看得见；白天,它们好像,不出来;④她狂热兴奋地跳舞,沉迷在欢乐里,什么都不想了;她在人们对她的赞美和羡妒所形成的幸福的云雾里……A、破旧仰慕自惭形秽陶醉B、陈旧敬仰惭愧羞涩沉醉C、陈旧羡慕不好意思沉迷D、破旧尊敬羞于露面沉溺8．下列表述，有错误的一项是（）A．《归园田居五首（其一）》表达了诗人对污浊官场的厌恶和对隐居生活的向往。
统编版语文六年级上册第一-四单元综合训练试题(一)(有答案)
统编版语文六年级上册第一-四单元综合训练试题（一）（有答案）第一-四单元综合训练题（一）一、选择题1．下列加点字的读音完全正确的一项是（）A．稍（shāo）微妩媚（wǔ）彩虹（hóng）蒙（m ēng）古包B．花苞（bāo）苏轼（sì）摇曳（yè）孕（y ùn）育C．直奔（bèn）豫皖（wǎn）苏围歼（jiān）战千钧（jūn）一发D．山坳（ào）蜷（juán）缩干涸（hé）璀璨（cuǐcàn）2．下面每组词语中加点字读音相同的一项是（）A．模仿/模样B．攒动/积攒C．哄笑/闹哄哄D．咋办/咋呼3．下列词语中没有错别字的一组是（）A．飞弛衣裳天奈之音余音绕粱B．爆布纯熟轻歌慢舞画龙点晴C．伶俐萍藻粉末登场字正腔园D．批阅袖筒曲终人散有板有眼4．下面句子中，加点词语的运用不恰当的一项是（）A．生活是一片海，时而汹涌澎湃，时而风平浪静。
B．妈妈的拥抱使我心惊肉跳的心情平静了下来。
C．他这个人挺古怪，经常自言自语，却很少和别人说话。
D．洪水越来越凶猛，人们都慌忙往外逃，他却跌跌撞撞地往回冲。
5．下列加点的词语在句中感彩没有变化的一项是（）A．水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。
B．我喜欢雨后的彩虹，溺爱着它。
C．表弟用狡黠的目光看着我，可爱极了。
D．雾霾袭来，小城顿时成了仙境。
6．下列句子所使用的修辞手法与其他三项不同的一项是（）A．家是既让你高飞又用一根线牵扯的风筝轴。
B．父亲像一张弓，蓄一生之势要把孩子射出大山。
C．小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
D．汽车在高原上奔驰，扑入视野的，是黄绿错综的一条大毡子。
7．下列句子中有语病的一项是（）A．听了老师的一番话，我很受教育。
B．在劳动中，泥土弄脏了我们的双手。
C．在东北的深山里，土煤窑稀稀疏疏星星点点的到处都是。
D．玛莎穿着一件蓝色的风衣，戴着一顶黄色的帽子。
小学语文综合性试题及答案
小学语文综合性试题及答案一、阅读理解（共40分）阅读下面的短文，从题后所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳答案，并将其标号填入题右的括号内。
（一）颜真卿颜真卿是唐代最有名的书法家之一，他的字写得非常漂亮，被誉为“书法之神”。
颜真卿幼时就显得聪明，他喜欢看书，喜欢写字，很小的时候就能抄写好长一篇文章。
每次他写完字后，总是十分认真地用手抚摸它们。
他说：“把小书法当作朋友对待吧，它对我来说真是亲近而有趣，它就像一面镜子，使我觉得自己都美好得多了！”颜真卿小时候非常勤奋，他不上戏院，不和朋友出去玩，一切事情都以学习为中心。
只有在写作业时，他才能听到附近的孩子们在笑，也终于忍不住跑到他门前来一看究竟，因此在大家看来，他像个“怪人”一样。
颜真卿历来很少和别人竞争，只是专心致志地研究自己的书法。
他曾经说：“对一件事情，你只有拿出百分之百的努力，它才能捧在你掌中。
”颜真卿年轻时就写了很多的字，字体动感十足，特别是他横披魏碑和沙碑两者之间的风格独特，又加上有粗劲有力，大气磅礴的气魄。
他认为自己写的字很有造诣，认为：无法超越。
（）1. 颜真卿被誉为“书法之神”，这是因为他的字写得_________。
A. 漂亮B. 大C. 粗劲有力D. 无法超越（）2. 颜真卿小时候喜欢_________。
A. 看书B. 写字C. 抄写长文D. 学习（）3. 为了学习，颜真卿不去看戏院，也不和朋友出去玩，这就是因为_________。
A. 他聪明B. 他喜欢学习C. 他要写字D. 他喜欢书法（）4. 颜真卿认为只有对一件事情拿出百分之百的努力，_________。
A. 它就能捧在你掌中B. 它能胜过其他人C. 你能超越自己D.你才能成功（）5. 颜真卿认为自己写字很有造诣并认为_________。
A. 他的字体动感十足B. 他的字风格独特C. 他的字粗劲有力D. 他的字大气磅礴答案：1. A 2. B 3. D 4. A 5. D（二）请将下面漫画中人物的台词补充完整。
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语文综合试题(一)
出卷人：宋继霞
一、将下列成语补充完整。
（）征（）战（）应（）合（）顾（）盼
空（）绝（）声（）击（）（）行（）效
（）（）来迟（）（）欲试（）（）动听
（）（）有名文质（）（）
二、根据提供的意思写惯用语或根据提供的惯用语写出其意思。
1、比喻从旁帮腔，从旁助势。
也指学习、做事抓不住关键，没有什么效果——（）
2、比喻照着人家的话说，自己毫无主见的人——（）
3、狗腿子——
4、敲竹杠——
三、下面语句可以运用哪些人体部位的比喻义，请补充完整。
1、这件事终于有了（）。
2、她是班里的文艺（）。
3、他俩互相关心，互相帮助，亲如（）。
四、对下列成语的理解因望文生义出现了错误，请用“△”标出错误的理解点，并修正理解。
1、不速之客——跑得不快的客人。
2、后生可畏——后生下来的可怕。
3、身体力行——身体有力就行。
五、将下列成语、诗句、格言或警句补充完整。
差之毫厘，
，无以至千里；不积细流，。
3、三人行，。
择其善者而，而改之。
4、天下兴亡，。
5、，近墨者黑。
6、，空悲切。
7、山重水复疑无路，。
六、连线题。
铁公鸡一毛不拔
三天打鱼，两天晒网人云亦云
鹦鹉学舌一暴十寒
列夫·托尔斯泰《丑小鸭》唐僧斗战胜佛
老舍《阿Q正传》孙悟空净坛使者
安徒生《战争与和平》猪八戒金身罗汉
鲁迅《茶馆》沙僧旃檀佛
七、订正下列成语中的用错的字。
全马之劳（）走头无路（）再接再励（）破斧沉舟（）信口开合（）八、接对偶句，这是我国传统语文教学中行之有效的方法，可以训练思维的敏捷性及用语的精炼。
试接下面的对偶句。
寸有所长——一鍬挖不成井——
良言一句三冬暖————露珠经不住日晒
风雨送春归——。