主题分享-奇妙的四季(夏天)

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主题——奇妙的四季
子主题——多彩的夏天
涉及领域: 一、日常生活 二、感觉 三、数学
四、语言
五、科学实验 六、文化 七、体能
一、日常生活
1、切西瓜; 3、榨西瓜汁; 5、剥莲蓬; 7、凉拌黄瓜; 8、包粽子。
2、挖西瓜; 4、水果沙拉; 6、剥莲子; 8、煮绿豆汤;
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二、感觉
1、水果与水果配对; 2、水果与图片配对; 3、气候图片配对; 4、星象图片配对; 5、味觉瓶; 6、昆虫图片配对; 7、荷花图片配对; 8、动物的声音; 9、布盒(夏天服装面 料的配对)
六、文化
5、艺术篇(音乐、美工)
音乐:A、宁静的夏天 B、虫儿飞 C、大西瓜
美工:A、彩虹涂画 B、气候圆盘 C、水果拼盘 D、荷花 E、折青蛙
七、体能
1、游泳; 2、玩彩虹伞; 3、泼水节。
感谢聆听
2、绘本: 《二十四节气》、 《爱吃水果的牛》、 3、自制小书;: 《气象小书》、 《水果小书》、 《节气小书》、 《昆虫小书》、 《歌词小书》。 4、儿歌: 《荷花荷花几月开》、 《夏天的歌》、。
五、科学实验
1、彩虹的实验(喷水观察); 2、三棱镜; 3、纸片自燃实验(用放大镜聚焦); 4、水的三态; 5、大自然三要素(土地、水、空气)
六、文化
1、天文篇; 2、地理、地质篇; 3、历史篇; 4、动、植物篇; 5、艺术篇(音乐、美工)。
六、文化
1、天文篇: A、观察星象图 B、 观察日出、日落时间
六、文化
2、地理、地质篇; A、气候; B、自然灾害。 (视频、图片)
六、文化
3、历史篇; 夏天季度时间线
六、文化
4、动、植物篇; A、青蛙的成长; B、昆虫:益虫、害虫; C、昆虫标本; D、西瓜生长过程; E、水稻生长过程; F、丝瓜生长过程; G、桅子花 H、荷花; I、种植向日葵
三、数学
1、记录温度表; 2、数星星(星座里的星星); 3、数莲子(一个莲蓬有几个莲子); 4、数字与筹码的延伸工作(用筹码代变换成莲 子); 5、数青蛙(一张荷叶有几只青蛙); 6、数荷花(池塘里有几朵荷花)。
四、语言
1、名称卡; 西瓜、西瓜汁、莲蓬、莲子、 水果沙拉、 星座、星星、 青蛙、荷叶、荷 花、丝瓜、黄瓜、 佛手瓜、水稻、温度计、昆虫名称卡、 夏天节气名称卡、气象标志名称卡、 歌曲名称卡、游泳、彩虹……
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