英语教师自我评价结论

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作为英语老师的自我评价

作为英语老师的自我评价作为英语老师的自我评价精选篇1这一年以来，本人认真贯彻党的教育方针，遵守各项规章制度，勤勤恳恳，严格要求自己，服从领导。

这一年来我服从学校领导的安排负责二个班的英语课程。

按照学校的规定，我按时按量地完成了学校安排给我的教学任务。

在具体的教学工作中我坚持做到认真备课、上课、听课、评课。

积极研究教学方法，坚持写教后感和教学杂记，不断积累经验，不懂时立即向前辈请教。

尽职尽责做好学校交给我的每一份工作，热心帮助同事，能团结同事，协调工作。

关心爱护学生，关心集体，以身作则，做好为人师表，礼貌待人。

我不断学习教育方面的知识同时坚持继续函授专业知识，且不断的探索两者更好的结合应用。

并积极参加再教育学习，并赋予实践相结合，取得了初步的成效和发现了很多不足，遇到了很多困难。

我坚持看书学习思考，认真总结，不断地攻破一个个的难题。

在思想我坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，积极参加政治学习和集体活动，做到为人师表，遵纪守法，语言文明，热爱职业、热爱学生、教育思想端正，关心学生的全面发展。

当然金无赤金，人无完人。

我也有我的缺点。

总之，我会继续努力争取做到最好!作为英语老师的自我评价精选篇2本学期我担任了四年级的英语教学工作，在工作中我结合本校的实际条件和学生的实际情景，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。

本学期学生共学习了6个单元的资料，进一步地提高了听、说、读、写本事和语言综合运用本事。

立足此刻，放眼未来，为使今后的工作取得更大的提高，现对本学期的教学工作做出评价，以便能发挥优点，克服不足，评价经验教训，继往开来，使教学工作更上一层楼。

一、认真备课。

备课是上好课的前提。

以英语课程标准和教学用书为指导，认真学习、研究每个单元的话题、主要任务和各语言知识点。

根据我校四年级的学生实际，从他们的年龄、心理特征出发，合理设计教案，处理好教材里的教学重点和教学难点，由易到难，由分散到集中，创设情景教学，联系学生的生活，让英语真实地运用到学生的生活中。

英语教师的简短自我评价五篇范文

英语教师的简短自我评价五篇范文★英语教师自我评价1我将从以下几个方面来总结自我这一年的英语教学工作。

一、充分认识教材的特点，了解学生的特性。

这届学生用的是人教版的goforit.这套教材资料丰富，理念新颖，针对的是有必须英语基础的学生，同时这套教材营造了一个倾向本土化语言的环境。

和以前的教材相比，goforit的起点比较高，单词的呈现比较多，并且难度梯度不明显，提倡“用到即学”，很多资料对于大多数学生理解起来是有难度的。

而我们作为农村地区的学生本来基础就差，在这种情景下，我感觉上课难度比较大。

所以在授课时我尽量使抽象的问题具体化、枯燥的问题趣味化，尽力采取多种方法去提高学生学习英语的兴趣。

如多讲一些有关英美国家的文化知识、生活故事，把难记的知识点编成一段段朗朗上口又容易记忆的顺口溜，教唱几首英文歌曲等。

二、注重因材施教，准确把握难易度。

我们都明白，了解和分析学生情景，有针对性地教学对教学成功与否至关重要。

在这套教材的设计中，可能经常会遇到这样的问题：在一节课上，既有很多的单词呈现，又有句子、篇章的理解，还会有语法的讲解，给人的感觉乱而无序。

有的学生更有一种“丈二和尚摸不着头脑”的感觉。

所以我在备课的时候，就会根据学生的实际情景把教材资料进行适当的改编、整理，每节课确定一个重点资料，对于那些难度较大的资料我先适当降低难度再逐步增加，这样学生更容易理解。

同时根据不一样的班级学生的整体素质，性格特点等，我也采取了不一样的策略。

三、认真完成各项常规教学环节，力求落到实处。

教师的教学活动是否能取得好的效果最主要还是体此刻落实好常规教学环节上。

这一年来，我仍然坚持认真备好每节课，做到备教材、备学生及备教参课辅资料三结合，总是以最充分的准备去完成每次教学任务。

在教学活动中，我针对不一样的教学资料采取不一样的教学方法和教学手段，力争给学生呈现通俗易懂又趣味易记的教学资料。

并能耐心细致地给学生做好辅导工作，详细地批改每份作业。

英语教师个人工作自我鉴定（通用5篇）

英语教师个人工作自我鉴定英语教师个人工作自我鉴定（通用5篇）自我鉴定就是把一个时间段的个人情况进行一次全面系统的总结，它能够给人努力工作的动力，因此十分有必须要写一份自我鉴定哦。

那么自我鉴定应该包括什么内容呢？以下是小编整理的英语教师个人工作自我鉴定（通用5篇），希望对大家有所帮助。

英语教师个人工作自我鉴定1我是一名中学的英语教师，目前在这所学校已工作多年了，对自己的工作也是很满意的，对此也来梳理一下这多年的工作，鉴定自己作为英语教师的工作。

我一毕业便是进入的这所中学担任英语老师，我本身也是学的英语专业，在能力方面，做初中生的英语老师是足够的。

我大学轻松拿到了四六级的英语证书，还拿到了八级英语证书，所以是有资格做初中老师的。

工作中，初入这职场，我就认知要做好这个老师，严守学校的各项制度，各种规定，认真研读有关教师的书，把思想境界提高，为此我取得学校的领导、老师以及学生家长的认可，家长都信赖我可以教好学生英语。

我未来不辜负大家对我的期待，自然是使出全力，把自己的知识尽数教授给学生们，让他们打好了英语学习的基础，更是让大部分的学生喜欢上了英语，小部分不感兴趣的，我也是给予鼓励，尽量的让他们懂得基础的英语，考试的时候也不至于什么都不会。

我教过无数个班的英语，思想成熟，课堂上教学有自己的方法，也积累了很多的经验，各方面都有所提升，虽然我英语已经很好了，但是期间也不会停止学习，依旧还是再增加自己的英语知识，提高自己的能力，努力争取到很多培训的机会，让自己接触到更多不同老师对于英语的教学形式，我不放过一次学习的机会，吸收他人的经验，融合于自己的，形成了自己的一套教学方式。

课堂上能够让同学们积极回答问题，还培养了很多的英语人才，对那些在英语上有天赋的学生，我是给予机会让他们锻炼，各种英语比赛，我都会鼓励他们参加，锻炼他们的口语和笔试，同样取得客观的成绩，这让我很骄傲。

不过本身还是有缺点的，在备课上我缺陷不少，虽然工作很久了，可是自己还是不能把课备好，很多时候在上课都是自由发挥，当领导来检查我的教案时，通常都不能令他们满意，这也是让我好一顿被笑话，这方面还是要加强的，身为一个老师，这是最基本上要做的，是必须要做的，如果我以后还是这样，还是会影响到我的成就的，所以要加强备课的训练。

英语教师自我评价「8篇」

英语教师自我评价「8篇」【自我评价一】本人有爱心，有耐心，本人具有良好的思想品质，善于与人沟通，善于与人协作，能独立完成工作，本人思想开放，工作热情高，易于接受新事物，有吃苦耐劳的精神，期待着伯乐的出现，立志用平生所学为贵单位贡献力量..【自我评价二】本人积极乐观，能够吃苦耐劳，关心爱护学生，喜欢和学生在一起生活学习，同时我也相信我能够让同学们认可我，而且实践已经证实了这一点..在担任学院职业发展协会发展部部长期间，对待工作认真负责，与同事关系和睦融洽..尽管我还缺乏一定的经验，但我有活力，有激情，我会用时间和汗水去弥补，在实战中不断提升自己..【自我评价三】本人性格开朗，有很好的亲和力，喜欢并且善于同孩子打交道;工作认真负责，勇于承担任务与责任，有较强的组织、管理能力;较强的团队合作精神，善于和同事学生合作，发现学生的优势，因材施教;良好的综合素质，具备复合型人才的条件..【自我评价四】本人具有积极向上的态度和热情开朗、自信自强的性格，对所做工作能够认真负责，具备良好的专业素质及必要的非专业素质;本人的实践经验丰富，具备独自完成工作的能力而且勤奋努力..【自我评价五】待人真诚、自信乐观、谦虚稳重、做事认真负责，勇于挑战自我;有较强的组织能力，有较好的团队协作精神，具备较强的学习能力，相信自己能很快融入单位，为其创造价值..我一直在不断提升自己努力成为“多元化复合型人才”，对于未来我满怀信心，我认为确立明确目标对于个人发展非常重要，相信“适合” 永远是最好的!【自我评价六】英语本科毕业，获得学士学位，英语听说能力良好，稳重认真，具有教师资格证，五年英语教师经验并参与一系列英语教材的编辑工作..责任心强，具有团队精神..乐于接受挑战，能够适应在压力下工作..【自我评价七】极强的自学能力，高度的责任心，很强的可塑性，热爱工作，热爱生活，诚实守信，与人为善，孝顺父母，关心他人..不以物喜，不以己悲..在遇到挫折时，坚信：天生我才必有用..只要有1%的希望，就要付出100%的努力..真诚地希望我的加入为贵单位带来可观的效益..【自我评价八】诚信务实，踏实肯干，不张扬..活泼的我保留着一颗童心，我爱教师这个神圣的职业，爱那三尺讲台，更爱那些可爱的孩子..我相信自己会为学生的健康成长而努力工作，用爱心去浇灌，用真情去感化，用智慧去启迪，用人格去熏陶，用理想去塑造这一个个充满希望与梦想的生命，做一名幸福的老师，让我的学生在我的课堂上如沐春风而不是如做针毡..。

英专生教师自我评价

英专生教师自我评价作为一名英语专业的教师，我深知自身的优势和不足，并且不断努力提升自我。

以下是我个人的自我评价：首先，我认为我具有良好的教学能力。

在教学过程中，我能够结合学生的实际情况，采用多种教学方法，提高课堂教学效果。

我认为语言教学需要多种手段和方式，如通过与学生的互动、使用多媒体来激发学生的学习兴趣，让他们参与其中。

我深知学生在学习英语的过程中可能会遇到困难，因此，我能够耐心地指导和解答他们的问题，帮助他们更好地理解和掌握知识。

其次，我拥有丰富的教学经验。

在过去的几年里，我一直从事英语教学工作，积累了丰富的教学经验。

通过不断的实践和总结，在教学中逐渐积累了一些有效的方法和技巧，能够更好地应对学生的学习需求。

我深知只有不断地去尝试和体验，才能更好地满足学生的需求，提高自己的教学水平。

另外，我认为我的沟通能力、团队合作能力和学习能力都是我教学工作的优势之一。

良好的沟通能力和团队合作能力可以帮助我更好地与同事合作，更好地与学生进行交流。

在教学中，团队合作是至关重要的，我能够和同事共同协作，相互学习，共同进步。

同时，我一直以来都乐于接受新的知识和技能，不断地提高自己的教学水平，给学生提供更好的教学服务。

但是，我也清楚地意识到自己的不足之处。

其中最明显的就是我对于新颖的教学方法和技巧的应用不够灵活。

在英语教学中，尤其是在语言技能的培养方面，我发现自己还需要不断地去学习和尝试新的教学方法，才能更好地满足学生的需求，提高教学效果。

同时，我也意识到自己在理论知识和实践经验的融合上还有待加强，需要更多的时间和机会来提升自己的教学水平。

为了弥补自身不足，我已经制定了相关的改进计划。

首先，我将继续不断地学习和积累相关的教学知识和经验，努力提升自己的教学水平。

其次，我将积极参加相关的培训和研修，努力学习新的教学方法和技巧，不断提高自己的教学水平。

最后，我也会积极与同事进行交流和合作，互相学习，共同进步。

总的来说，作为一名英语专业的教师，我深知自己的优势和不足，并且愿意不断地提高自己，为学生提供更好的教学服务。

英语教师简历自我评价（精选10篇）

英语教师简历自我评价（精选10篇）英语教师简历篇11.为人谦和友善，做事态度认真，有强烈的教师责任感和良好的团队精神。

2.顺利完成专业课程学习，熟练掌握专业理论知识和实验技能，善于学习新知识和适应新环境。

3.在校担任学校社团职务，培养了良好的人际交往技巧与组织能力。

4.曾做过初中生的兼职家教，教授专业初中英语知识，并得到了监护人对个人英语能力的肯定。

5.兴趣广泛，喜爱英语口语、音乐、影视以及文学创作。

》》徐州英语老师招聘6.英语口语流利，具有良好的英语阅读、写作能力;普通话标准。

英语教师简历自我评价篇2我在工作上，责任心强、适应能力强、态度热忱、做事细心，能脚踏实地地把自己的工作做好的同时协助同事把部门的工作完成!从事学校校长行政文员工作的一段时间以及在学校亲身作为言传身教的老师的过程中，逐渐锻炼出自己忍耐的性格，虽然有时候会犯错，我知道犯错是不好的，但是犯错之后我会积极地吸取教训，让自己尽量在下次能够避免同样的错误。

有位前辈说得好“什么都不做才会什么错都不会犯”，我感谢每一次失误，让我慢慢改过，让我成长!同时，我感觉到了自己从校园出来以后的成长，从一个羞羞答答的女孩儿到要单独去应付很多的难题和亲身去面试其他的人，从一个对人事工作毫无认知的门外汉到逐步地能协助学校校长处理、跟进一些工作，这个过程除了很多来自领导和其他同事的帮助，我自己也在不断地努力。

我知道前面的路还很长，我还要去经历各样的事，我会坚强、会很努力的去面对、去经历、去成长。

对于社会经验不是很丰富的我，对于自己工作的要求不会太挑剔、但同时也不会太随便。

一份全职的、能让我得到锻炼并成长的、同时工资待遇都符合心意的工作是我涉猎的目标。

我在选择的同时也在被选择，我的耐心、细心、以及对工作的激情能够得到用人单位的认可，我相信会有伯乐相中我这匹千里马的!英语教师简历自我评价篇3由于我非常热爱和崇尚教育事业，为此我在报考高等院时，特意选择了毛泽东主席曾经求学、深造的湖南第一师范大学。

关于英语老师的自我评价（六篇）

关于英语老师的自我评价一.政治思想方面：我认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。

进取参加政治学习，并做好笔记。

在教学的过程中了解到新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。

二.教育教学方面：要提高教学质量，关键是上好课。

为了上好课，我注重组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其坚持相对稳定性。

同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学英语的兴趣，每节课努力创设一个情境，同学生在课堂上同游戏，同歌唱。

热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到教师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。

比如，握握他的手，摸摸他的头等。

从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。

进取参与讲课，听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

本学期进取参加学校组织的开放课活动，在电教室共授课四次，每次都认真对待，经过参与这个活动，使我有了很大的提高。

同时，进取与由教师搞好一次英语课堂教学研讨课，在此次活动中，我增加了自信，使我更有信心对待我的课堂教学，我不是弱者!实力是靠打出来的，不是靠说出来的。

进取配合学校的各项工作的开展，___月份，在迎督导检查工作中，我讲授了一节英语课，那节课到达了我预计的教学效果，我自我很满意，但我不会停步，我会更加努力。

三.继续教育学习方面。

本学期我校的继续教育工作开展的扎扎实实，有实效。

在谢教师的带领下，我们能认真学习有关书籍，做好笔记，每个人都能用进取的态度迎接进修学校的抽测。

同时，学校的博客风很浓，我也爱上了博客，喜欢在那里抒发我的情感，展现我的教学实际和反思。

四.组长工作。

本学期我们全体专科教师都聚集到一齐，大家在平时，能够互帮互助，主动搞好办公室的卫生，做到了不用安排，人人主动的好局面，真的像个大家庭，在那里我们都感受到了温暖。

英语老师的自我评价（精选5篇）

英语⽼师的⾃我评价（精选5篇）英语⽼师的⾃我评价（精选5篇）在学习、⼯作或⽣活中，我们都尝试过写⾃我评价吧，⾃我评价是个⼈对⾃⼰的思想、动机、⾏为和个性的评价。

⼤家知道怎么写⾃我评价才是正确的吗？下⾯是⼩编精⼼整理的英语⽼师的⾃我评价（精选5篇），欢迎阅读与收藏。

英语⽼师的⾃我评价1 本学年，在学校的安排下，我担任七年级（2）班、（5）班两个班的英语教学⼯作，⼀年来，我在学校领导的关⼼、⽀持下，尽职尽责的做好各项⼯作。

现具体评价如下：⼀、要针对不⼀样的班级进⾏课堂教学每⼀个班级就像每⼀个⼈，性格、脾⽓等各有不⼀样。

我所带的两个班级：2班的同学思维⽐较活跃，回答问题进取，但中等⽣占较⼤多数，尖⼦⽣相对较少。

所以，上课时我弱化难点，强化重点，照顾到了⼤部分同学；⽽5班的同学偏向沉稳，进取性不⾼。

虽然有尖⼦⽣，但由于后进⽣较多，不⾜于带动整个班级。

所以，我⿎励尖⼦⽣要有“超前”意识，⼈家没看到的，没做到的我已经完成了，⽽对于差⽣则⿎励他们把最基本的，最常⽤的单词，句⼦弄懂。

经过⼀段时间的实践，教学效果有了明显提⾼。

了解及分析学⽣实际情景，具体问题具体分析，实事求是，做到因材施教，对授课效果有直接影响。

这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学⽣”。

这⼀理论在我的教学实践中得到了验证。

⼆、增强上课技能，提⾼教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化条理化，准确化，情感化，⽣动化，做到线索清晰，层次分明，⾔简意赅，深⼊浅出。

在课堂上异常加强师⽣交流，充分调动学⽣的进取性，体现学⽣的主体作⽤，基本做到了让学⽣学得容易，学得简便，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上我讲得尽量少，让学⽣有更多的机会去动⼝动⼿动脑；同时充分研究每⼀个层次的学⽣学习需求和学习本事，让各个层次的学⽣都得到提⾼。

学⽣们普遍反映喜欢上我的英语课。

三、贯彻教学⼤纲的听、说、读、写进⾏教学在教学过程中，将英语分成听、说、读、写⼏⽅⾯进⾏教学。

英语教师自我评价(18篇)

英语教师自我评价（18篇）英语教师自我评价英语教师自我评价（精选18篇）英语教师自我评价篇1转瞬一学年的教学工作即将结束，现我对这一学年教学情景作如下评价：教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，有教者就必然有学者。

学生是被教的主体。

所以，了解和分析学生情景，有针对性地教对教学成功与否至关重要。

最初接触广州学生的时候，我一点都不了解他们，只是专心研究书本，教材，想方设法令课堂生动，一厢情愿的认为学生这样就易理解。

但一开始我就碰了钉子。

在讲授第一课的时候，我按照自我的教学设计，上了一堂自认为明白易懂而又不死板的课，认为教学效果如期梦想，结果之后下课一调查，一听同学们反应，才明白我讲的口语大部分同学反应跟不上，而教学的部分资料同学们有的以前从来未学过。

于是，我在课后更多的主动走近学生，与他们聊天谈心，增进彼此的了解，从而更进一步了解了学生的状况：一方面，学生英语听，说的本事相对较弱，授课采用较深的全英教学，同学们还不能适应。

另一方面，三、四班的同学虽然比较活跃，上课气氛进取，但中差生占较大多数，尖子生相对较少。

所以，讲得太深，没有照顾到整体。

由此能够看出，了解及分析学生实际情景，实事求是，具体问题具体分析，做到因材施教，对授课效果有直接影响。

这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。

这一理论在我的教学实践中得到了验证。

教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备学生，又要备教法。

备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和进取性，记得一位优秀的教师曾说过：“备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心机。

”我明白到备课的重要性，所以，每一天我都花费很多的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工。

虽然辛苦，但事实证明是值得的。

一堂准备充分的课，会令学生和教师都获益不浅。

例如我在教授《unit3.lesson9》的时候，这课的主题是“如何询问和回答时间”，教学难度比较大。

如果照本宣科地讲授，学生会感到困难和沉闷。

英语老师工作自我总结5篇

英语老师工作自我总结5篇篇1在过去的一年里，我作为一名英语老师，始终坚持党的教育方针，认真贯彻教育工作，兢兢业业，为人师表。

在工作中，我努力提高自己的业务水平和教学能力，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教学方法，提高教学效果。

同时，我也注重培养学生的综合素质和创新能力，为学生打下坚实的基础。

一、教学方面在教学方面，我始终坚持以课堂教学为中心，努力提高教学质量。

我认真备课，上课前认真钻研教材，查阅资料，制作课件。

在上课过程中，我注重培养学生的听、说、读、写能力，注重培养学生的自主学习能力和合作探究能力。

同时，我也注重激发学生的学习兴趣和积极性，让学生在轻松愉快的氛围中学习英语。

在教学方法上，我不断探索和创新。

我尝试了多种教学方法，如任务型教学、情境教学、交际教学等，取得了不错的教学效果。

其中，任务型教学让学生通过完成任务来学习英语，增强了学习的目的性和趣味性；情境教学通过创设情境让学生身临其境地学习英语，提高了学生的语言感知能力；交际教学则注重培养学生的口语和交际能力，让学生在实践中学习英语。

二、德育方面在德育方面，我注重培养学生的良好品德和行为习惯。

我通过课堂上的言传身教和课外活动的引导，注重培养学生的尊师重道、团结友爱、诚实守信等品德。

同时，我也注重培养学生的创新能力和实践能力，鼓励学生多思考、多提问、多动手，培养学生的自主学习能力和终身学习能力。

在德育工作中，我注重与家长的沟通和合作。

我通过家长会、电话联系等方式与家长保持密切联系，及时反馈学生的学习情况和品德表现。

同时，我也鼓励家长积极参与学生的教育工作，共同促进学生的全面发展。

三、个人发展方面在个人发展方面，我注重不断学习和提高自己的业务水平和教学能力。

我参加了多个教育培训和学习班，学习了新的教育理论和教学方法。

同时，我也积极参加了学校组织的各种教研活动和交流活动，与同行们共同探讨教育教学问题，不断提高自己的专业素养。

在未来的工作中，我将继续努力，不断提高自己的业务水平和教学能力。

英语老师自我评价（通用7篇）

英语老师自我评价（通用7篇）英语老师篇11、口齿伶俐，思维清晰，语速达标，中文表达能力强，普通话标准；2、授课风格活泼生动，充满激情，具有较强的幽默感；有较宽广的知识面，旁征博引、激情飞扬，富有感染力；具有创新意识，富有朝气和活力；3、谙熟英美文化，对学员英语的听、说、读、写能力的提升均有独到方法；4、系统学习过口译课程，对全国口译考试有较为全面的了解；担任过教师或大型会议翻译；5、有团队合作精神和组织协调能力，有敬业精神，能吃苦。

英语老师自我评价篇21、有6年的高中英语教学经验，教学经验丰富。

2、每年的教学质量评比，成绩名列前茅，教学能力突出，曾获得校“最受学生欢迎的老师”称号，在指导学生参加全国中学生英语能力竞赛中获得二等奖。

3、开朗，大方，英语口语流利，在校已过了英语专业八级，热爱教育事业。

英语老师自我评价篇3这学期我担任七年级七班和八班的英语教学工作。

虽然是初一下学期了，可是许多学生的学习习惯和学习方法还是没有多大的改善，所以，我对教学工作丝毫不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，加强对新课程理论的学习。

经过一个学期的努力，获取了很多宝贵的教学经验。

一、学生的特点莘塍地处农村，学生英语听，说的本事相对较弱，授课采用较深的全英教学，同学们还不能适应。

另一方面，七班的同学比较活跃，上课气氛进取，但中等生占较大多数，尖子生相对较少。

所以，讲得太深，没有照顾到整体，而八班的同学比较沉静，学习欠进取性，虽然优良生比例大，但中下层面而也广。

二、优化教学教学相长根据实际情景，我对两个班进行以下方面的实施：1、认真搞好备课，异常是团体备课。

教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，既要备教材、备学生，又要备教法。

备课充分，能调动学生的进取性，上课效果就好。

首先，备学生，大部分学生学习进取性还能够，可是如果每一天都用老一套———背，抄，抄了又背，与心何忍呢。

所以，我仍然进取的利用计算机辅助教学。

演播式的多媒体CAI会把不形象的形象化，让不生动的生动起来，会让教学过程更加具体化、细致化和人性化。

自我评价英语老师

自我评价英语老师（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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小学英语教师自我评价

小学英语教师自我评价自我评价是一个提升自我的机会，能够帮助我回顾自己的工作表现，并找出自己的优点和不足之处。

作为一名小学英语教师，我深信教师的素质和能力对学生的发展起着至关重要的作用。

下面是我对自己的评价：首先，我认为我拥有扎实的英语基础和广泛的教学知识。

作为一名英语教师，我能够准确地运用语法、词汇和句型知识来进行教学。

我会注重学生的听说读写能力的培养，帮助学生建立牢固的英语基础。

此外，我还会不断更新自己的教学知识，通过参加培训和研讨会来提高自己的教学水平。

其次，我认为我具备良好的教学方法和策略。

我会通过多样化的教学方法来激发学生的学习兴趣，例如游戏、音乐、角色扮演等，让学生在愉快的氛围中学习英语。

而且，我也会根据不同学生的特点和能力进行个性化教学，帮助他们解决学习中的困惑并取得进步。

我相信，通过灵活多样的教学方法和策略，能够更好地激发学生的学习潜力。

此外，我还注重学生的学习兴趣和学习能力的培养。

我会引导学生主动参与到课堂中来，鼓励他们提出问题并思考。

在教学过程中，我会根据学生的兴趣设置教学内容，让学生从中获得乐趣。

同时，我也会通过培养学生的学习能力，如阅读理解、独立思考等，帮助他们成为自主学习者。

另外，在班级管理方面，我也有一定的经验和能力。

我会建立和谐的师生关系，与学生保持良好的沟通和互动，并严格要求学生的纪律。

我相信良好的班级管理能够为学生的学习创造一个良好的环境，使他们更加专注于学习。

然而，我也意识到自身存在一些不足之处。

首先，我在课堂管理方面还需要加强。

有时候，我会面临一些困难学生的挑战，如行为问题学生或学习困难学生。

我应该寻找更合适的方式来解决这些问题，例如与家长的沟通和合作，或者与同事互相交流经验。

其次，我在评价和反馈方面还有提升的空间。

我应该更加及时地给予学生学习成果的肯定和鼓励，同时也要给他们提供具体的改进意见。

同时，我也应该及时与家长进行沟通，与他们分享学生的学习进展和需要改进的方面。

有经验小学英语教师自我评价

有经验小学英语教师自我评价作为一个经验丰富的小学英语教师，我有幸参与培养了许多学生的英语能力。

我对自己的表现非常自信，并相信我对学生的教育有着积极的影响力。

以下是我对自己的评价。

首先，我拥有出色的语言能力和教学技巧。

作为一个英语母语国家的毕业生，我具备良好的英语口语和写作能力。

我能够以清晰、准确和流利的英语与学生进行交流，使他们充分理解所学内容。

同时，我还能够使用生动有趣的教学方法，引发学生的兴趣和动力，激发他们学习英语的热情。

其次，我注重培养学生的语言运用能力和沟通能力。

我相信语言的学习不仅仅是记单词和语法规则，更重要的是学会运用这些知识来进行真实的交流。

因此，我注重培养学生的听力、口语、阅读和写作四个基本技能。

我经常给学生提供大量的听力材料和口语练习机会，以培养他们的英语听说能力。

同时，我也鼓励学生多读英语原著，提高他们的阅读能力，并帮助他们提升写作技巧。

通过这些努力，我有信心能够让学生在英语能力上取得明显的提高。

在教学方法上，我注重多元化和个性化的教学。

由于每个学生的学习方式和兴趣不同，我试图在教学中采用多种方法来满足不同学生的需求。

我经常使用游戏、歌曲、故事等多种教具和教材，以呈现有趣的课堂氛围。

同时，我也会根据学生的不同程度和学习风格，有针对性地调整教学内容和难度，确保每个学生都能够充分参与并获得最大程度的提高。

我还注重培养学生的学习习惯和自主学习能力。

在我看来，学生应该是自主学习的主体，而不是被动的接收者。

因此，我鼓励学生主动思考、提问，并积极参与课堂讨论。

我还教导学生如何制定学习计划、整理笔记，并提供适当的指导和反馈。

通过这些努力，我希望学生能够逐渐培养起独立学习和解决问题的能力，为他们未来的学习和生活奠定坚实的基础。

最后，我也非常重视与学生和家长的沟通。

我认为教育是一个合作的过程，需要学生、家长和教师的共同努力。

因此，我会定期与家长进行沟通，了解学生的学习和进步情况，并提供个性化的学习建议。

英语教师工作自我评价范文（三篇）

英语教师工作自我评价范文一、在思想上，爱国爱党，进取向上。

我进取参加政治学习，为了提高自我的思想觉悟，每周五我认真学习教师职业道德。

我还深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人、为人师表，以自我的人格、行为去感染学生。

作为一名教师自身的师表形象要时刻注意，我在注意自身师表形象的同时十分重视对学生的全面培养。

因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西，针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育工作放到了最重要的地位。

在工作中，我进取、主动、勤恳、职责心较强，乐于理解学校布置的各项工作;任劳任怨。

在不断的学习中，努力使自我的思想觉悟、理论水平、业务本事都得到较快的提高。

加快构成自我的上课风格。

二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。

作为一名普通的小学语文教师，最紧迫的问题是具有新的教学理念、刻苦钻研如何把课上得生动而趣味，才能够抓住学生的兴趣，从而显现出独特的上课风格。

教学质量是学校的生命线，深感肩负职责之重大，虽工作繁杂，但不敢懈怠。

为此，我从以下几个方面努力提高教学质量。

课前，我认真仔细的进行备课，根据本班学生特点，对教案进行认真的修改，课后布置的作业力求少而精，努力做到既减轻学生的负担，又提高教学质量。

其次，教学中培养学生良好的学习习惯。

如教会学生预习的方法，坚持课前预习，让学生在预习中发现问题，带着问题上课，鼓励学生大胆质疑，在教学中营造民主平等的学习氛围等。

再次，在教学中渗透德育课题教育，充分利用教材中的好的资料对学生进行环保、爱国等的教育。

本学期我班开展了"植树造林，爱护环境"主题队会，学生们经过自我的努力，认真的收集资料，刻苦的排练，使得主题队会开得很成功，这不仅仅锻炼了他们的本事，也使他们懂得了不少环保方面的知识。

三、在课余时，努力自学，勇攀高峰。

计算机作为信息时代的主要载体，在素质教育中占据了极其重要的地位。

如何挖掘学生潜能，提高学生素质，尤其是利用计算机解决实际问题的本事，显然和计算机有着直接的、密切的关系。

英语教师个人评价7篇

英语教师个人评价7篇英语教师个人评价 (1) My plan for the future is that I would like to stay with children andshare the moments in their lives and provide them with helpful advice,making friends with them and letting them feel you are the one they cantalk and trust. I like English very much.with this idea, I want to combinemy love for children with my ability of English together,so I can workin a pleasant environment doing the great things I enjoy doing.I consider myself with rich potential of qualifying out as a goodEnglish teacher.I have a heart for children,a loving and caring heart.AndI would certainly place it upon my students,being their close friend andsister.while with my creative and relaxing English teachingmethod,students would learn English through interacting with me or theothers instead of being told what to say. I am also very open-minded andeasy-going,which will make myself a popular figure everywhere.And ofcourse I am very much the type of the girl next door.always willing totake in suggestions and create a fun classroom for our next generation.I believe I've said quite enough of myself. I hope you now know moreabout me than just now. I would certainly cherish this job and get alongvery well with all people out here.I thank you very much again for givingme this opportunity to talk with you.I am looking forward to hearing good news from you.Thank you !英语教师个人评价 (2) In I graduated from Teachers College. After graduation, assigned totwenty high school work, have been engaged in teaching English, in December 1995 was promoted to secondary level teachers. In ordinary jobs for the development of oil fields in twenty, I have been quiet dedication of their youth and wisdom.First, dedication, willing and selfless contribution.I love my teaching. Go to work has been 23 years in this extraordinary23 in the spring and autumn, when I took the stage, looking at a picture of innocent smile, the whole body will radiate a kind of infinite power, forget the hard work, forget the troubles of life, because I love these lovely children. Class, I carefully explained, a student answers a doubt, in the classroom, I patiently tutoring each student, the student's work I seriously correcting, but also often write a few words of encouragement.The reason I do this is because I feel as a teacher of glory, more aware of the great responsibility as a teacher. Thus, at work, I carefully prepare each lesson, I have repeated before each class study materials, I also continue to understand students' learning situation, students often ask those places is the weak link, it is important to explain, I always trying to better each lesson, and strive to teach every student, a student never give up, strive to make every student in the classroom can be harvested, has improved. English teacher lessons and more, morning reading more, going to night classes and more, before seven in the morning to get to school, going to night classes to go home after ten o'clock. When English teacher really hard, but the work, I have dedicated, hard working, personal gains, all this situation, with students as the most important, never be choosers.Second, we strive to be a caring teacher. Work, I strive to do to become a caring teacher. I believe that love their work and love their students basic literacy is a teacher, is the soul of education, teachers noblemorality emotion, is a teacher to succeed in business premise and magic. Otherwise, he can not become a good teacher, not to become a student teacher loved. So I often start small, find the best educational opportunity from students concerned about the little things, like the students spring bath education. In the usual work, I often use the truth warmth students, care for students everywhere to the truth, not only concerned about the good scores, and more concerned about the performance is relatively backward students. For students with good grades, I always encourage them continuing success in the future; for students with learning difficulties, my patient counseling in class, and establish their confidence, so that they can fight to keep up the pace of learning.I think, do not give a student, especially the No Child Left Behind performance lags behind, is our pursuit of the teaching realm. Also a teacher should have good professional emotion and sense of responsibility, because the education of the garden, a flower does not make a spring, the flowers Sheng Kaichun garden.Third, strive to be a learning-oriented, research-based new teachers want to be a good teacher, must be a love of learning, willing to study, research and higher education is good teachers. Learning to be a new type of research-based teacher has always been my goal. It is also the goal, inspired me to keep on learning at work, constantly reflect ongoing research.On professional knowledge is concerned, I have a passion to learn English. English has always been my favorite subject, whenever I learn English, I feel excited, feel endless aftertaste. I often feel I am learning English tell my students, to encourage them to love the English, to stimulate their interest in learning the English language. Sometimes I also I learn the content, such as news, and other historical figuresto get the classroom and my students enjoy together, and sometimes simplyused as teaching material, practice problems. Through continuous learning,and constantly improve my professional knowledge, classroom teaching butalso keep up the pace. Often have the opportunity to go to learn, I haveto fight to participate, I have many times to Zhengzhou, Beijing and otherplaces to participate in training.Every time learning, I have excellentresults, which 20xx participate in the Summer English courses organizedby the field of foreign teachers teach, I average 96 points honors, wonfirst place.Only have profound professional knowledge, does not necessarilybecome a good teacher, must also have some teaching skills.Therefore, inthe education teaching, I always adhere to the theory and businesslearning. I repeatedly studied "English Teaching Methodology" a book thatI have read more than Sukhomlinskii education monographs. I also learnedYangsi teaching model school, and Dulangkou teaching mode, teachingmethods they learned the essence, enhance their teaching. I also subscribeto myself "Primary English teaching and research", "primary and secondaryforeign language teaching", "English test research", "Students" and otherteaching publications. I insist on self-study, and a lot of notes. Throughthe study, I have a great deal of advanced education theory, professionalknowledge has also been deserved promotion, teaching basic skillscontinue to be strengthened. 20xx years, I participate in the "nationalbasic education experimental center of Foreign Language EducationResearch Center" organization of "The First National Teaching SkillsContest for Middle School English Teacher" won the national prize. 20xxyears, participate in the competition, won the third prize again.英语教师个人评价 (3) Good morning everyone!I'm Nickle. I'm 24. I graduated from HunanNormal University on Campus. My major is English Education. Aftergraduation, I have worked for one year in Li Yang Kid's English.My students are between 5 and 12 years old.I'm outgoing andopen-minded. In my spare time, I have broad interests. Such as reading,surfing the internet, listening to music and even chatting with foreignfriends online if possible. I like children very much.I think children are active, innocent and pure. With them, I feel veryrelaxed, pleasant and younger. Therefore, I learned a lot from my one yearworking experience.Teaching children English is very interesting but itis also challenging. Because children are always active, even sometimesvery naughty.So teachers need a lot of patience to deal with children.The most important that I have learned from my one year teaching experienceis that a teacher should have the mind that always wants to go on learning.Teaching is a job at which one will never be perfect. If I have the chance,I will try my best to be a good primary English teacher.英语教师个人评价 (4) Good morning , ladies and gentlemenIt is my great honor to have this opportunity to introduce myself.and I hope I could make a good performance today, eventually become amember of your school. Now let me introduce myself please. I’m a graduatestudent from UNIVERSITY . My name is ,years old. , born in . GuangDongprovince . My major is English, and I will graduate this June.In the past 3 years,I spent most of my time on English studying andpractise. I have a good command of both spoken and written English andpast CET-4 with a ease. Skilled in use of Office 20xx, excel. My graduateschool training combined with my cadet teacher should qualify me for thisparticular job.Although perhaps I’m not the best among the candidates, but with mystrong knowledge background and full enthusiasm for education, I am sureI will satisfy you well.As a college student, I concentrated on studying modern teachingtechnology. I have acquired enough essential and fundamental knowledgeof English teaching in the past three years. Since September 20xx, withgreat interest, I have been doing student cadre for almost each semesterand formed good team-work spirits. It also kindly provided me crucialguidance to analyze interpersonal relationship. My teachers andclassmates describe me as a reliable andconsiderate person. Other than my major study, I have master a greatskills in computer operation.One month as cadet teacher in the March of 20xx, not only did i obtainenough first hand experience in my field but also gradually realized thatthe career I have chosen is sacred and significant. Therefore, I amdetermined to become a diligent, hardworking, and responsible educator.Last but not least, I will be fully committed and I am confident towork efficiently and meticulously under pressure as a competent teammember. I welcome the opportunity to speak with senior management furtherregarding my qualifications for the positio英语教师个人评价 (5) I'm not afraid to work Kulei practical action inspired students tosimple people dignified image of teachers educating students, so that theteacher, virtue repair only. According to my students' opinions andsuggestions, through the network to find relevant data and information,but also feedback to give them some specific proposals, such as for aspecial exam practice questions later specialized reference books; inlistening and writing more effort; grammar to review system; vocabulary remembering English vocabulary can compare memory, and so on. I believe that the efforts to effectively learn the status and effect must be able to quickly step into a new orbit.Secondly, I ask students to dare to say. Most of the students always think they are not good, and refused to speak, refused to opening levels will lead to not increase, it will not increase the level of their abilities questioned, questioning their ability is in turn result in more afraid to speak, Once students fall into this vicious circle will not get away, which completely negate themselves heard lead levels can not be increased.So, I try to arrange at least four hours a month speaking practice, a person performing oral speech or two threesomes dialogue also requires students to listen to in the following on the podium, said the students to ask questions, so I asked answer mode only exercise the students listening and speaking ability, but also active in the classroom atmosphere, a lot of revenue.In the teaching process, patience is essential. It is a manifestation of a teacher of good behavior. Teacher's job is to solve the problem of students varying degrees, which in addition to the teaching, as well as spiritual. Educating people work hard, treat a variety of problems, countless students have patience with a warm heart to do it.In short, learning English, interests first. The level of students' language ability is largely subject to the degree of interest in learning English.Hard to imagine lost interest also how to develop communication skills.So, as an English teacher, one hand to teach students knowledge of the language and enable them to acquire skills and, more attention should be paid to train and keep students interested in this subject, get a multiplier effect. So as to truly put the requirements of the newcurriculum standards are implemented.英语教师个人评价 (6) As a teacher, taught not only have the courage to establish a senseof purpose, but also a diligent habit of reflection. Looking back on thisyear, especially as summarized below.First, ethics-oriented, focusing on training:Implement the Party's education policy, dedication, honesty fromeducation, care for students, a teacher, has a good demeanor and ethicsteacher quality. Depth study of a series of documents spirit, a firmconfidence in the cause and the party Central Committee; ethics continueto learn the advanced deeds of everyday life, to regulate their ownbehavior, to carry forward the spirit of dedication, do not care aboutpersonal gains and losses, concerned with the people, love every studentin education courseware text transferred from Feifei garden note Moralgoal is to lay the foundation. round development of studentsSecond, insist on learning, improve business:(1) Teaching: update teaching concept to grasp the direction ofteaching.Listen to lectures of experts, learn a lot of advanced educationalcourseware text transferred from Feifei garden theory, a profoundunderstanding of the spirit of the new curriculum standards, but alsoseriously reflect on their own teaching practice, research students, toexplore teaching, and gradually build up to the students Thought for thelifelong development of teaching purposes, to establish a teacher-ledstudent-centered teaching philosophy new; practical teaching activities,to participate in lectures, observation and evaluation activities, animpression, it is not demonstrated that lesson, but prepared process.Experts and peer guidance and help, again and again through practice, reflection, and then practice, then the process of reflection, understanding your classroom, teaching awareness will also sublimation. And these are people who do not we move on to learn will not.2, continue to participate in the job training, the next step is to lay the foundation. Personnel System ReformThird, care for students, diligent teaching.Careful preparation, not rigidly adhere to the textbook, find information widely and actively hands courseware, teaching and strive interesting, educational, targeted, practical, in order to effectively train students to civility habits play a positive role. Focus on student learning habits. The training learned theory, experience into practice, such as the establishment of mutual supervised learning network group to promote independent learning; stratified operation, and through the "self-reading exercise books" to provide students with the preparation, questioning, exploring, sentiment capacity; initial grasp in rehearsal, school, independent study requires the review stage that should be achieved.Fundamentals still weak students, the final exam from the first piece of the title "accumulation and use of" look, serious loss of points, but also pay attention to the use of basic knowledge in the future.Over the past year, I continue to experience the taste of many teachers in the profession: working the hardships and pressures, but also the joy and happy harvest; the quest of pain, but also the joy of growth ...... they would like me to write a string of notes song of youth. And there are still many problems, such as the young, teaching experience are not enough, the need multifaceted, multi-channel learning experiences,especially the grasp of the need to improve the new materials, processingof materials needed to temper the art.But I believe that although the efforts may not succeed, but it willfail to give up, give success to those who are prepared. In short, I willbe the development plan is based, in practice, be full, let yourself stepby step, hard work in practice, in the struggle Uplifting, growth in theUplifting.英语教师个人评价 (7) Since this year, conscientiously implement the Party's educationpolicy, abide by the rules and regulations, diligent, strict demands onthemselves, obey the leadership.This year I obey school leaders responsible for arranging two classesof English courses. In accordance with the provisions of the school, Iwas on time and quantity to complete the arrangements for the school gaveme the task of teaching.In particular, I insisted on teaching seriously preparing lessons,classes, lectures, observation and evaluation. Actively teaching methods,insist on writing after being taught and teaching miscellany, continueto accumulate experience, do not know when to consult immediatelypredecessors. I dutifully handed over to the school to do every job, eagerto help my colleagues, my colleagues can unite and coordinate the work.Care for students, concerned about the collective, set a good example,good teacher, polite.I continue to learn at the same time insists on continuing education correspondence expertise, and continue to explore the better integrationof both applications. And actively participate in the re-educationlearning, and give practice, and achieved initial results found a lot ofshortcomings, encountered many difficulties. I insisted on learning to read thinking, conscientiously sum up, continue to break one problem.I thought in the four cardinal principles, support the party's principles and policies, and actively participate in the political study and group activities, so a teacher, law-abiding, civilized language, love career, love of students, correct ideological education, care of the overall development of students . No gold is pure gold, of course, no one is perfect. I also have my faults. In short, I will continue to strive to do our best!11 / 11。