清华考博辅导：清华大学水利工程考博难度解析及经验分享

后来，我总结了原因：
一是对英语卷面分析不足（主要是没做过真题）；
二是我只报考了一所学校。
在这里我们建议后面的考生在对考试把握不足的情况下多报几所学校，分化考试风险。
4、今时不第，坚持重来
博士没考上，我并没有垂头丧气。专心完成毕业任务后，我回到了我的家乡。在离开学校前，导师把我叫到了办公室，聊了聊未来的打算。我说：“老师，我要二战，我这次没考上是暂时的失利，并没有失败。”老师露出了和蔼的笑容，鼓励我说：“那就好好准备。”
清华考博辅导：清华大学水利工程考博难度解析及经验分享
根据教育部学位与研究生教育发展中心最新公布的第四轮学科评估结果可知，全国共有34所开设水利工程专业的大学参与了2017-2018水利工程专业大学排名，其中排名第一的是清华大学，排名第二的是河海大学，排名第三的是天津大学。。
作为清华大学实施国家“211工程”和“985工程”的重点学科，水利水电工程系的水利工程一级学科在历次全国学科评估中均名列第一。
2）本科及硕士研究生期间学业成绩单原件；
3）本科毕业证书、学士学位证书、硕士研究生毕业证书、学位证书复印件；
4）两封与报考专业相关的职称为副教授(或相当职称)或以上的专家的推荐信；
（注：报考清华大学与水科院联合培养博士生必须还另附有水科院第一导师的推荐信，信中要指定清华大学第二导师姓名与研究方向，该第二导师要与学生在系统中选择的导师信息一致。）
网研院普通招考博士生报名申请时间为2018年11月1日-11月30日。其他院系报名申请时间为2018年8月24日-9月7日，综合考核时间为2018年9月中下旬，院系如在九月完成招生计划将不再组织后期招生，部分院系九月如未完成招生计划将组织十一月报名。
考试时间安排：
（一）校外推免、申请-审核制博士、硕博连读：笔试+综合面试
科研项目:
企事业单位委托 宁蒙河段冲刷的可行性研究 2015.10-2020.10
国家科学基金重点项目 高危堰塞湖形成、溃决机理与风险调控理论 2011.1-2014.12
企事业单位委托 宁蒙黄河治理对策研究 2012.3至今
企事业单位委托 黄河宁夏及内蒙古河段防洪模型试验研究 2010.12至今
企事业单位委托 黄河下游重大跨河工程模型研究及防洪评价 2000.12至今
下面是启道考博整理的关于清华大学水利工程考博相关内容。
一、专业介绍
清华大学水利水电工程系（简称水利系）建于1952年，其前身是清华大学土木工程系水利组。水利系的学科布局覆盖水利工程一级学科的全部二级学科（水文学及水资源、水力学及河流动力学、水工结构工程、水利水电工程、港口海岸与近海工程）以及归属于土木工程一级学科的岩土工程学科和归属于管理科学与工程一级学科的建设项目管理学科，其中“水工结构工程”与“水力学及河流动力学”为全国重点学科。水利工程一级学科在2003年教育部组织的一级学科评估中综合排名全国第一，并于2007年首批被认定为全国重点学科。
（1）综合考核时间、地点：
2018年9月15日：下午资格审查；晚上笔试19:00-21:00
2018年9月16日：全天综合面试
笔试、面试具体时间地点资格审查时另行通知。
（2）考核形式及考核项目：综合考核由英文专业文献翻译和英语写作（笔试，2小时）和综合面试组成。
（3）综合考核成绩评定：
笔试按照A(>=90)、B(80-89)、C(70-79)、D(60-69)四个等级给出百分制成绩。
面试评委15-25人，分5组同时进行。每组面试评委3-5人，另设记录员1名，针对每位考生的面试时间为10-15分钟。每位博士申请人须参加三组面试，共计30-45分钟的考核。每位硕士申请人须参加二组面试，共计20-30分钟的考核。面试重点考察考生学术志趣、科研素质、学习成绩及英语听说能力，每位评委根据考核情况按照A(>=90)、B(80-89)、C(70-79)、D(60-69)四个等级对每位考生给出百分制面试成绩。面试过程全程录像。
2) 计算河流及河口海岸动力学
研究领域:
计算河流及河口海岸动力学、水环境与水生态、水利信息化
张红武
教授 博导
开设课程:
1) 研究生学位课程《河工模型试验》及《治河方略概论》
2) 本科生课程《治河防洪工程》及《河流模拟概论》
研究领域:
工程泥沙及江河治理；
河流模拟理论及技术；
跨河工程防洪影响研究；
溃坝洪水及泥石流研究。
六、导师介绍
方红卫
教授 长江学者特聘教授
教育背景:
1990年9月至1993年3月 武汉水利电力大学 河流力学及治河工程 工学博士
1988年9月至1990年7月 武汉水利电力大学 河流力学及治河工程 工学硕士
1984年9月至1988年7月 武汉水利电力大学 河流力学及治河工程 工学学士
开设课程:
1) 水科学及水工程
对应于上述二级学科，水利系内设有七个所级研究机构，分别为河川枢纽研究所、岩土工程研究所、水文水资源研究所、河流研究所、水力学研究所、项目管理与建设技术研究所、水利水电工程设计研究所，同时依托水利系建有水沙科学与水利水电工程国家重点实验室。
清华大学水利水电工程系水利工程专业在博士招生方面，划分为十个研究方向：
3.9月份考试由院系组织，持身份证参加考试，无需下载准考证。3月份由学校组织考试，3月初网上下载准考证，以准考证上考试科目、时间、地点为准。
4.成绩公布约在考试后20天左右，用自己的ID号查询。
5.拟录取结果5月份向院系查询。
6.5月中下旬调档签协议。
7.6月底或7月初，档案审查无误后发放录取通知书。
5）硕士学位论文全文或论文主要结果和详细摘要；
6）全国大学英语四、六级证书或其他能证明英语水平的考试成绩单复印件；
7）其他能证明科研水平和能力的材料，包括发表论文、专利或论文正式录用函的复印件，获奖证书复印件、硕士0分钟，满分100分。
面试包括自我陈述、环境通识/专业基础知识考核、英语口语表达考核以及综合问答。面试重点考查申请人在本学科攻读博士学位的基本素养、学术能力、学术志趣、专业基础知识、英语口语能力等。
各组提交综合考核结果到水利系招生领导小组。招生领导小组汇总考核结果，按照考核结果排序，择优确定拟录取名单，并记录和保存依据。
三、时间安排
1.博士生申请在每年的8-9月和11月。
2.直博生（包括夏令营拟录取的直博生）、硕博连读生及部分9月份招收普博生的院系8-9月申请，9月中下旬考试录取，见当年招生简章及目录、招生说明、直博直硕招生要求。其他类别的考生11月份申请，来年3月份考试，见每年的对外招生目录（10月底上网）。
国家基金委、黄委项目 黄河下游河道整治约束机制及调控效应 2004.6-2007.6
七、考博经验
2018年考博经验分享
2018年的博士研究生考试已经落下大幕，学院也公布了拟录取名单，下面启道考博辅导班分享学员的考博经验如下：
1、为什么读博
读博的必要性在于投资。经历三年的博士学习，既可以使得自己的专业知识、自身能力得到
师姐说：“这四个字是最普遍的回复。博导都很忙，不一定有时间回复很长。另外，这也可能说明已经有人联系他了。”听罢学姐的话，我的心里是喜忧参半，喜的是有了老师的回复说明我可以考，忧的是有人和我竞争。
几天后，我又给老师发了一封邮件，再次表达了我的求知欲和对成为R校博士的渴望。顺便汇报了自己所看的书，包括：《外国社会学史（第三版）》（贾春增）、《国外社会学理论》（刘少杰）、《社会学概论（第四版）》（郑杭生主编）、《社会研究方法教程》（袁方主编）。老师没做回应，这也加剧了我的紧张。
在这里，我们必须要和未来想要考博士的同学说，联系上所要报考学校、报考专业的博士对于考上理想大学至关重要。
而后的几个月，我不停地学习。考试前，我还拎着一兜子书去了北京。幸运的是，考前我还到所报考的导师办公室拜访了一下老师。老师亲切和蔼，鼓励我好好考试。考试的过程很轻松，专业课不是很难。但是我的英语考的不是很好，只考了39分。
某天，我给离家比较近的J校的博导发了邮件，表明了想要考博的心愿。三天后，收到了老师的回复，并且经过多次沟通，互加了微信。在这里，我们要说的是，一定要做一份近乎完美的简历，以附件形式发给所要报考学校的博导。导师如果没见过你，那你一定要在你的简历上下足工夫。因为你是要考博，所以一定要在简历里突出发表的论文和在写的论文。毕竟博士毕业还是要发表一定级别的文章。
通过J校的导师，我又联系上了几个博士生。通过他们我知道了大概考试范围、参考书目。更幸运的是，J校竟然有卖历年英语真题。果断通过我要报考的博导的学生买了一本，顺道还买了历年专业课真题。真题是很重要的，因为不同于硕士研究生考试，博士研究生考试不但要考扎实的基本知识，更要考你如何运用专业课知识，如何用专业思维阐述你对相关问题的观点。
以上为启道考博辅导班分享得考博经验，再次祝大家考博成功！
面试成绩中去掉评委给出的一个最高分和一个最低分后进行算术平均，所得分数即为最终面试成绩。
最终综合成绩=笔试成绩×20%+最终面试成绩×80%。
（二）校内推免：综合面试
2018年9月15日全天，具体参见上述综合考核面试成绩评定办法，综合面试成绩即为最终综合成绩。
四、申请材料
1）清华大学2019年报考攻读博士学位研究生登记表（网上报名后打印）；
081500水利工程
研究方向为：01水沙科学与江河治理，02港口航道及海岸近海工程，03水力学与水环境，04水害学与防灾减灾，05水文学及水资源，06水利信息化与数字水利工程，07混凝土材料与结构，08岩土力学与工程，09水利枢纽工程，10水利工程建设技术与管理。
二、考试内容
综合考核范围：专业基础知识、英语能力（含听说和写作能力）、科研素质（含科研潜力、学术水平、创新能力等）。
我每天总结真题，反思专业课，同时，我每天都鼓励自己，写日记，按照计划完成任务。在这里，我们必须说，规律的学习生活总比盲目学习要有效率。我把复习时间和所学内容进行了网格化管理，按照自己实际情况进行学习，不盲目求多，累了跑跑步，打打篮球，放松自己的身心。