四年级下册科学练习题

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小学四年级科学(下册)期末练习题及答案

小学四年级科学(下册)期末练习题及答案

小学四年级科学(下册)期末练习题及答案班级:姓名:题序一二三四五六总分得分一、填空题。

(共20分)1、种植时将种子按不同的方向放置,当种子发芽时,根会向_______生长。

2、弹簧测力计,是利用弹簧的特性,用来测量_______的大小的工具。

3、可以用_________法测量肺活量,肺活量越大的同学会使塑料瓶里排出的水量越多。

4、种子里最重要的部分是________,胚是有________的,可以发育成一棵植物。

5、电池、电线、灯泡和开关组成的电流的环路叫_______。

6、牙齿是我们身体重要的_______。

7、植物的种子由_______、_______两部分组成。

8、植物叶的作用:具有____________及____________的作用。

9、物质同时具有________和________两种电荷,它们数量相等,相互抵消,所以物体不显示带电。

10、含有______的食物在白纸上会留下油渍。

二、选择题(每小题2分,共20分)1、在水里滴几滴油,油会()。

A.浮在水面,不能在水中溶解B.沉在水底,不能在水中溶解C.在水中溶解了2、下列物质在水中的溶解过程与醋在水中的溶解过程相似的是()。

A.肥皂B.酱油C.食用油3、菜刀用完后擦干并放在干燥的地方是切断铁和()的接触,以防生锈。

A.水B.空气C.细菌4、用相同的力敲击相同长度,粗细不同的钢管,发出的声音最低的是()。

A.B.C.5、晒干的方法能减慢食物变质速度,是因为破坏了微生物生长所需的。

()A.空气条件B.水分条件C.温度条件6、如图,把玻璃钟罩里的空气抽走后,里面的闹钟发出的声音会()。

A.声音会变得很轻,甚至听不见B.声音会比原来更响C.声音和原来的一样响,没有变化7、农历一个月的月相变化规律是( )。

A.由缺到圆 B.由圆到缺 C.由缺到圆,再由圆到缺8、大多数的哺乳类动物都是( )动物。

A.卵生B.卵胎生C.胎生9、下面( )种做法用到了水的浮力。

粤教粤科版小学科学四年级下册全册练习(附答案)

粤教粤科版小学科学四年级下册全册练习(附答案)

粤教粤科版小学科学四年级下册全册练习(附答案)粤教粤科版小学科学四年级下册全册练(附答案)第一单元第1课时《白兰和银杏》练一.填空题1.XXX和银杏都属于,植株。

2.植物的茎是植物体上的部分,有输送植物体内的作用,是植物的。

3.观察XXX的叶子是形的,银杏叶子的形状像是。

4.生活中还有很多乔木科的树,例如、、、等。

5.是指树身高大的树木,由根部发生独立的,和有明显区分。

6.乔木的特点是,有且的主干。

二.判断题1.所有属于乔木的树都是一样高大的树。

()2.我们看到的松树高度比较小,所以它不属于乔木。

()3.有一个直立主干,且通常高达六米至数十米的木本植物称为乔木。

()4.梧桐树主干高大属于乔木,但是桃树和苹果树不是。

()5.所有乔木的叶子都是一样。

()6.XXX和银杏都是常见的绿化树种,校园、公园里都可以见到。

()三.选择题1.关于XXX和银杏的说法正确的是()A.XXX的植株比银杏高大B.XXX结果实,银杏只开花不结果实C.XXX不成效实,开白色的花,银杏开花成效实2.下列属于乔木的树种的是()A.枣树B.月季C.玉米四.XXX观察XXX和银杏植株,总结XXX和银杏的茎的共同特点。

答案:一.1.乔木宏伟2.生枝长叶开花养料中轴3.椭圆扇子4.槐树枣树杨树桃树5.乔木主干树干树冠6.植株高大明显坚硬二.1.×2.×3.√4.×5.×6.√三.1.C 2.A四.1.XXX和银杏都属于乔木,植株高大,都有明显且坚硬的主干粤教粤科版小学科学四下第一单元第2课时《月季和茉莉》练一.填空题1.下列图中的植物名称分别是,。

2.从上图中我们发现这两种植物的枝条,植株比较,没有明显的。

3.下图是观察月季与茉莉茎时采取的植物标本,你能说出下图中第一幅展示的是,从图中看枝上有,第二幅图是,这两幅图展示它们的枝条都呈状。

4.观察月季和茉莉的叶子发现,月季的叶子呈状,茉莉的叶子是状的。

教科版科学四年级下册3.1岩石与土壤的故事练习卷(后附答案)

教科版科学四年级下册3.1岩石与土壤的故事练习卷(后附答案)

教科版科学四年级下册3.1岩石与土壤的故事练习卷一、选择题1.用矿物碎片的边缘来看书本上的字是研究矿物的()。

A.透明度B.颗粒颜色C.光泽2.地质学家在喜马拉雅山发现了海螺化石,说明几亿年前这里曾经是()。

A.沙漠B.山地C.海洋3.土壤的形成是一个极其漫长的过程。

要形成12厘米厚的土壤,可能需要()。

A.几百到数万年B.几十到几百年C.几年到十几年4.地球表面被坚硬的岩石包裹着。

关于岩石,下列说法不正确的是()。

A.根据岩石的化学成分,推测地球的年龄大约是45.6亿年B.岩石中的动植物表明过去有哪些生物生活过C.在喜马拉雅山发现了菊石化石,说明这里终将变成海洋5.菊石化石产于浅海沉积的地层中,并与许多海洋生物化石共生,科研学者在重庆市云龟山发现了菊石化石,说明了()。

A.古老的菊石是生活在陆地上的B.云龟山以后将由陆地变成海洋C.云龟山在很早以前可能是海洋6.下午,小明和同学们来到植物园。

他们看到了许多美丽的花朵,有杏花、桃花、凤仙花……还看到了许多农作物,有土豆、西瓜、香蕉……小明知道土壤对植物的生长很重要。

关于土壤和岩石的下列说法中,错误的是()。

A.岩石和土壤都是地球上的重要资源。

B.在大自然中,岩石的形成过程十分漫长,而土壤的形成速度比较快。

C.岩石经过漫长的演化可以变成土壤。

7.关于岩石和土壤的关系,几位同学展开了讨论,下列说法不正确的是()。

A.岩石可以形成土壤B.土壤的形成时间长C.陆地上的岩石都有土壤覆盖在其表面8.土壤是地球上最有价值的资源,王亮为了研究土壤的成分,采集了一些土壤的样本,开始了一系列实验。

下列说法不正确的是()。

A.为了验证土壤中是否有水,可以用纸巾包住土壤握一握。

B.搅拌水中的土壤时,玻璃杯不可以碰到容器底和容器壁。

C.把土块放入盛有水的烧杯中,看到有气泡产生,说明土壤中有空气。

D.实验结束后,我们可以将烧杯中的土壤倒在花坛里。

E.静置一段时间后,土壤会出现分层现象,其中最上层的是沙砾。

小学四年级下册科学植物的生长变化练习题

小学四年级下册科学植物的生长变化练习题

四年级下册科学
第一单元《植物的生长变化》练习题
一、填空题。

1. 绿色开花植物几乎都是从种子开始新生命的。

2. 选种要挑选饱满的、没有受过伤的种子。

3. 种子萌发先长根,再长茎和叶;植物的根总是向下生长的。

4. 花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分完全具备的花叫完全花,缺少其中一部分或几部分的花叫不完全花。

5. 凤仙花的叶具有吸收阳光及蒸腾水分的作用。

二、判断题。

1. 所有的植物都是用种子繁殖后代的。

(×)
2. 尽管种子的外部形态和内部结构有所不同,但它们都有种皮和胚。

(√)
3. 观察一朵凤仙花,我们可以直接用手把它的各部分撕下来。

(×)
4. 凤仙花种子发芽时先长出来的是根。

(√)
5. 无论种子怎么摆放,它的根总是向下生长的。

(√)
6. 植物的茎只具有支撑植物的作用。

(×)
7. “无心插柳柳成荫",是利用柳树的茎来繁殖的。

(√)
8. 凤仙花有许多果实,成熟时会自动爆裂,把种子弹射出去。

(√)
9. 既有雄蕊、又有雌蕊的花是两性花,南瓜花就是两性花。

(×)
10. 植物生长发育所需要的养料都是农民伯伯给予的。

(×)。

四年级下册科学期末试卷专题练习(解析版)

四年级下册科学期末试卷专题练习(解析版)

四年级下册科学期末试卷专题练习(解析版)一、选择题1.蚕豆种子的结构中能够发育成蚕豆根、茎、叶部分的是()。

A.胚根B.胚C.胚芽2.种植凤仙花时,应选择()、没有受过伤的种子。

A.残缺B.干瘪C.饱满3.种子萌发不需要的条件是()。

A.阳光B.水分C.空气4.蚕豆种子中,连接胚芽和根的部分是()。

A.子叶B.种脐C.胚轴D.胚5.凤仙花的播种方式是()。

A.选种—放土—下种—浇水B.选种—下种—放土—浇水C.选种—放种—下种—浇水二、选择题6.以下播种方法正确的是()。

A.用手指在土壤中按2-3个洞,每个洞放很多粒种子B.种子埋到土壤中后,要浇一些水,直到土壤湿润C.把播好种的花盆放在阴冷的地方7.在种植风仙花时,观察到凤仙花种子的颜色是()。

A.褐色B.嫩绿色C.深绿色8.下列方法中,能观察到凤仙花种子萌发变化的是()。

A.把种子放在杯子里的土中B.用卫生纸把种子包住放入土中C.把种子放在透明杯的杯壁和卫生纸的中间9.在花盆中种植凤仙花,一般要挖()个小坑。

A.8-10B.不限C.2-310.凤仙花的幼苗钻出土壤时,它的形状最接近()。

A.B.C.三、选择题11.被称为植物蒸腾失水的“门户”,也是植物体与外界气体交换的“窗口”的是()。

A.根B.气孔C.茎D.花12.植物的叶片交叉生长,伸向四面八方是为了()。

A.长得好看B.最大限度接受阳光C.避免鸟类伤害13.在课堂上我们观察过风仙花的结构,下列选项中解剖风仙花正确的顺序是()。

A.花萼——花瓣——雄蕊——雌蕊B.花萼——花瓣——雌蕊——雄蕊C.雄蕊——雌蕊——花瓣——花萼14.蜜蜂在花朵上活动,对于植物来说,主要作用是()。

A.采蜜B.输送养料C.完成授粉15.小明在家种植的凤仙花其中一朵被害虫咬过不能结出果实,下面推测合理的是()。

A.害虫破坏了雌蕊B.害虫破坏了雄蕊C.害虫破坏了花瓣四、选择题16.下列做法中,不属于安全用电的是()。

四年级下册科学考试试卷及答案

四年级下册科学考试试卷及答案

四年级下册科学考试试卷及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪个不是植物的基本组成部分?A. 根B. 茎C. 果实D. 羽毛答案:D2. 地球围绕太阳转一圈需要多长时间?A. 一周B. 一个月C. 一年D. 一天答案:C3. 下列哪种动物是哺乳动物?A. 鲨鱼B. 狮子C. 蜻蜓D. 青蛙答案:B4. 下列哪种现象是由光的折射引起的?A. 镜子中的反射B. 透过玻璃看手指变粗C. 太阳光直射D. 水中的鱼看起来更浅答案:B5. 下列哪种物质是导体?A. 塑料B. 木头C. 玻璃D. 金属答案:D6. 下列哪种动物是冷血动物?A. 狗B. 猫C. 蛇D. 羊答案:C7. 下列哪种植物是通过种子繁殖?A. 苔藓B. 蕨类C. 松树D. 海藻答案:C8. 下列哪种现象是由地球自转引起的?A. 昼夜更替B. 四季变换C. 太阳东升西落D. 地球公转答案:C9. 下列哪种物质是绝缘体?A. 铅笔芯B. 盐水C. 空气D. 铜线答案:C10. 下列哪种动物是热血动物?A. 鲨鱼B. 蛇C. 鹰D. 乌龟答案:C二、填空题(每题2分,共20分)1. 人类需要呼吸________来维持生命。

答案:氧气2. 植物通过________来制造食物。

答案:光合作用3. 地球围绕太阳转一圈需要________的时间。

答案:一年4. 水的________使水具有流动性。

答案:表面张力5. 用电器插头插入________时,电器才能工作。

答案:插座6. 下列哪种动物是________动物?答案:哺乳7. 下列哪种植物是通过________繁殖?答案:种子8. 下列哪种现象是由________引起的?答案:地球自转9. 下列哪种物质是________?答案:绝缘体10. 下列哪种动物是________动物?答案:热血三、简答题(每题5分,共15分)1. 请简述光的传播方式。

答案:光是一种电磁波,以波动形式传播。

在真空中,光速是最快的,约为每秒300,000公里。

小学四年级下册科学知识点及练习题附答案

小学四年级下册科学知识点及练习题附答案

学四年级下册科学知识点及练习题(附答案)1、在干燥而寒冷的天气里用手触及门的金属把手.经常会有被电击的感觉;脱下毛衣时.经常会发出啪啪的响声;用梳过干燥头发的塑料梳子.慢慢接近头发.梳子会吸引头发;用梳子慢慢接近纸屑.杨壬会吸引纸屑、;摘下羊毛织成的帽子.帽子会吸引头发;用一块羊毛制品摩擦气球的一个侧面.将气球这个侧面靠近头发.气球会吸引头发;这叫静电现象.【注:梳子与头发摩擦后.各带上不同的电荷.异种电相互吸引.】2、将两个充气气球紧挨着悬挂在木尺上用羊毛制品分别摩擦两个气球相互接触的部位.这时两个气球相互排斥.这是因为两个气球带上了相同的电荷(一).同种电相互排斥.3、通过实验.我们进一步发现带电气球相互靠近时会有:同种电相互排斥.异种电荷相互吸引.4、要想使电荷流动起来形成电流.需要具备两个条件:一是要有动力.也就是电源:另一个是要有电路一电流只有在电路中才能流动.5、电可以分为没有触电危险的和有触电危险的两大类.学校和家里的电线、插座的电都是很危险的220V的交流电.不要用这些电线、插座的电做实验.实验室做实验用的是15V的干电池.对人体无害.【注:36V以下为安全电压.36V以上为危险电压.】6、在户外遇到雷雨时.不要躲在树下.更不要躲在孤零零的一棵树下.大树容易遭到雷击.不要靠近高压电线、铁塔、变电所这些带有高压电的地方.因为5500V以上的高压电.能越过一段距离电击.使人触电死亡.【注:同时这些高耸的物体容易带电的云产生静电感应.产生放电.使人也因此遭受雷击.】7、电从电池的一端正极流出来.通过灯泡(从灯泡的一个连接点进人.经过灯丝. 再从灯泡的另一个连接点流出).如右图:回到这个电池的另一端负极.形成一条完整的环路.灯泡就会发光.电路出了故障.电流就会中断.灯泡就不会亮了. 这个由电源、用电器、导线、电器元件等连接而成的电流通路叫电路.电路一般由电源、电线、开关、用电器组成.8、干电池的一端是铜帽.另一端是锌壳.当电池的这两端被电线直接连在一起时.就会发生短路.短路时.电池和电线就会一瞬间发热变烫.不仅灯泡不能发光.电池也会很快坏掉.9、电压的单位是伏特用字母v表示.常见的电路一般分并联和串联两种连接方法我们家里的家用电器一般都是并联的.如下图:一节电池的电压是1.5V.两节电池一串联起来的电压就是3V.所以小灯泡特别亮.两节电池并联起来.电压还是1.5V.所以小灯泡不太亮.电路中的电压超过了小灯泡上标的1.5丫.灯泡太亮会烧坏灯泡的.率或电路10、像铜丝那样可以通过电流的物质.我们称它们为导体.像电线外包着的塑料那样不能通过电流的物质.我们称它们为绝缘体.常见的导体有铁、铜、铝等常见的绝缘体有塑料、橡胶、陶瓷等.我们利用导体把电送到人们需要的地方.我们利用绝缘体阻止电流到人们不希望有电的地方.不要用湿布擦.也不能用湿手触摸电器和开关.因为水能导电.会发生触电事故.我们要好好保护绝缘体.不能让它破损漏电. 11、开关的作用是控制电流的通断.电路出故障了.我们可以用电路检测器来检测出哪里出了问题.我们也可以用替换法来排除故障.使灯泡亮起来二单元新的生命1、油菜和凤仙花一样由根、茎、叶、花、果实和种子六部分组成.油菜的花由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成.油菜是十字花科.有4个花瓣.6个雄蕊.1个雌蕊.2、大多数植物的花是由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成的.四部分完全具备的花叫做完全花.也有四部分不完全具备的花.这些缺失一部分或几部分的花就叫做不完全花.只有雄蕊.没有雌蕊的花是雄花.只有雌蕊.没有雄蕊的花是雌花.既有雄蕊.又有雌蕊的花是两性花.开花、结果.果实里面长有种子.植物的花承担着生产种子、繁殖新生命的任务.3、雄蕊一般由2部分组成.上面是花药.下面是花丝.花药里藏着许多花粉.雌蕊一般由3部分组成.上面是柱头.中间是花柱.最下面是子房.柱头有粘性.能粘住花粉.雄蕊产生的花粉传播到雌蕊的柱头上.会使雌蕊子房里的胚珠受精.胚珠受精以后.果实和种子开始成长.花朵开始凋谢.4、植物散播种子的方式有水流传播、弹射传播、风力传播.动物传播等.油菜的果实在成熟时会突然炸裂.在炸裂的同时就将种子弹射出去.称为弹射传播.像油菜种子一样弹射传播的植物还有:绿豆、大豆、豌豆、芝麻、凤仙花、喷瓜等:栗子是通过滚动、跳动传播的:蒲公英利用风力传播种子的.利用风力传播种子的还有:芦苇、杨柳、械树、枫树等.它们的种子都具有轻、带翅或绒毛等特点:利用水流传播的有莲蓬、椰子等;利用动物传播的有苍耳等5、像油菜花那样由蜜蜂等虫子传播花粉的叫做虫媒花.植物的果实中都有种子;不同植物的果实中.种子的数量、大小和形状是不同的.同一种植物的果实中.种子的数量也是不同的.种子萌芽需要足够的水分和空气以及适当的温度.蚕豆种子是由种皮和胚构成的.胚包括胚根、胚芽、子叶等部分.种皮是种子的“铠甲”.起到保护种子的作用.胚芽发育生长后变成植物的茎和叶:胚根发育生长后变成植物的根.种子萌芽通常是胚根先突破种皮向下生长.形成根.然后胚芽突破种皮向上生长.伸出土面形成茎和叶.6、许多动物分为雄性和雌性.雌性动物产的卵.必须和雄性动物产的精子结合.使卵受精.才能发育成新一代的生命.像青蛙、鸡这样繁殖后代的方式叫卵生.靠卵繁殖后代的动物叫卵生动物;像猫、狗、兔等这样繁殖后代的方式叫做胎生.用胎生繁殖的动物叫胎生动物.鸟类的卵由卵(蛋)壳、卵(蛋)壳膜、卵(蛋)白、卵(蛋黄)黄、胚和气室等部分组成.卵壳和卵白都具有保护卵细胞的作用.卵白还能供给胚胎发育所需要的养料和水分.卵黄内储藏着胚胎发育的营养物质.气室储藏着空气.供胚胎发育所需要的氧气三单元食物1、按人们的生活习惯.可以把食物分成粮食、蔬菜、水果、调味品等;根据食物的来源分.可以分为来源于动物的食物(荤食)和来源于植物的食物(素食).食物中有蛋白质、糖类、维生素、脂肪、矿物质等营养.淀粉是富含糖类的食物.肥肉、芝麻等食物富含脂肪.食物中的脂肪和糖类是人体能量的主要来源.蔬菜和水果里富含维生素和矿物质.维生素和矿物质有调节身体机能的作用.【注:矿物质有钙、磷、钠、镁、铁、锌等】2、食物在白纸上擦或压后留下油迹.说明这种食物中含有脂肪.食物上滴上碘酒后变成蓝色.说明含有糖类(淀粉).我们也可以通过看食物包装上的信息了解它的成分.3、蛋白质是人体肌肉、皮肤、内脏、头发、指甲和血液的主要成分.含丰富蛋白质的食物有:鸡、鸭、鱼、蚕豆等.蛋白质燃烧后有一股焦臭味.4、膳食营养搭配原则:荤素搭配、粗细粮搭配、多种搭配、每日都吃适当的新鲜水果和蔬菜等.5、食物储存的方法有:冷冻法、曝晒法、腌制法、密封包装法、真空包装法、高温或低温灭菌法等.食品的特点、包装保存的方法、食品的不同配料都会影响到保质期的长短.6、食物变质的原因是微生物引起的.霉菌就是微生物.它的生长与繁殖需要一定的空气、水分和温度等条件.霉菌是由孢子囊和菌丝组成的.四单元岩石和矿物1、根据岩石成因.我们可以把岩石分为岩浆岩、沉积岩、变质岩三大类.【流水冲击和携带着碎石、泥沙、动植物遗体沉积而成的岩石是沉积岩.经过地球运动.火山喷发过程中流淌出来的岩浆形成的岩石是岩浆岩.岩石受到一定的压力和高温而发生变化.这样形成的岩石叫变质岩.保留有古代生物的遗体或遗迹的岩石是化石.2、岩石都是由一种或几种矿物组成的.花岗岩的主要由三种矿物组成:石英、长石、云母.3、我们观察岩石的方法有看「摸、闻、掂、刻等.我们可以观察岩石的花纹、轻重、颜色、光泽、软硬、条痕、气味等来描述岩石.4、我们可以用指甲、铜钥匙、小钢刀等工具粗略的来检验矿物的软硬.可把矿物分成几个等级:软——-能用指甲刻划出痕迹.较软 --- 不能用指甲刻划出痕迹.但能用铜钥匙刻划出痕迹.较硬——不能用铜钥匙刻划出痕迹.但能用小刀刻划出痕迹.硬——用铜钥匙、小刀都不能刻划出痕迹.5、温度冷热、风、地表变动、植物的根等都会对岩石产生变化.岩石在大气、水、生物等长期联合作用下发生变化的现象叫风化.岩石风化后产生了沙和泥土.6、在生活中.我们的钟表、计算机、铅笔等地方都用了岩石和矿物.8、岩石和矿物是门宝贵的资源.它不可能再生.所以我们要保护、利用岩石和矿物.9、世界上已发现的矿物近4000种.常见的矿物有煤、硫磺、方解石、赤铁矿等.我们可以通过观察矿物的光泽、检测矿物的硬度、观察矿物条痕等方法研究矿物.10、描述方解石:触觉:光滑颜色:主要为无色或白色;透明度:透明、半透明或不透明条痕:白色或灰色光泽:玻璃光泽;出:中等柔软.用硬币能划伤;邈:六面体.每个面都是菱形;滴稀盐酸检验:冒气泡.11、几种矿物的条痕:自然金---黄色;黄铁矿黄铜矿---绿黑色;方铅矿---黑色;石墨---黑色;石英---白色;赤铁矿---樱红色.12、矿物的硬度分为十级.矿物中硬度最大的是金刚石.它广泛用于研磨、切割、抛光等工具中.硬度最小的是石墨.它是重要的润滑剂.还用来制作铅笔芯.鉴别矿物的硬度在建筑、珠宝、雕塑等行业中很有意义.13、矿物按透明度可分为:透明、半透明和不透明三种.矿物表面的反光形成了光泽.有金属光泽的大部分是金属矿物.14、我国已发现各种矿产171种.其中稀有金属矿、钨矿、锡矿等20多种矿产的探明储量居世界前列.(一)电单元科学概念1、静电存在于我们周围的一切物质之中.包括人类在内的生物和非生物.2、电荷流动起来形成电流.需要具备两个条件:一是要有动力.也就是电源;另一个是要有电路.3、电路:由电源、用电器、导线、电器元件等连接而成的电流通路.4、知道小灯泡的各部分名称.5、电池的一端是铜帽.一端是锌壳.当用电线把这两端直接接在一起时.就会发生短路.6、发电厂发出的、通过电线送到各家各户的电是220V交流电.这是足以引发触电事故、致人死亡的电.不要用这些电线、插座的电做实验.7、导线、电池、和小灯泡就组成了一个简单的电路电路连接的方法有串联和并联两种.我们家里的家用电器一般都是并联的.8、观察手电筒.我们看到手电筒的亮灭是由开关控制的.9、铜丝那样可以通过电流的物质.称为导体.像塑料那样不能通过电流的物质称为绝缘10、电路故障了.我们可以用电路检测器来检测出哪里出了问题.我们也可以用替换法来排除故障.使灯泡亮起来.科学实验1、会用1个小灯泡、一个小灯座、2根导线、1个电池盒和1节电池组成电路.2、会用电路检测器检测有故障的电路.3、会检测身边的物体是否是导体.4、会用不同的方法连接电路.并比较串联与并联电路在连接方法上的本质不同.5、会画简单电路图.并且会用串联和并联两种不同方法连接电路.简答题1、说说在生活中应如何用电?2、猜测电路中的小灯泡不亮.可能是什么地方出故障了?该如何解决?(二)新的生命单元科学概念1、油菜和凤仙花一样由根、茎、叶、花、果实和种子六部分组成2、油菜的花由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成.3、油菜是十字花科.有4个花瓣.4、大多数植物的花是由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成的.四部分完全具备的花叫做完全花.也有四部分不完全具备的花.这些缺失一部分或几部分的花就叫做不完全花.5、只有雄蕊.没有雄蕊的花是雄花.只有雌蕊.没有雄蕊的花是雌花.既有雄蕊.又有雌蕊的花是两性花.6、植物的花承担着生产种子、繁殖新生命的任务.7、雄蕊一般由2部分组成.上面是花药.下面是花丝.花药里藏着许多花粉.雌蕊一般由3部分组成.上面是柱头.中间是花柱.最下面是子房.柱头有粘性.能粘住花粉.8、植物的花蕊分雄蕊和雌蕊.雄蕊产生的花粉传播到雌蕊的柱头上.会使雌蕊子房里的胚珠受精.胚珠受精以后.果实和种子开始成长.花朵开始凋谢.9、像油菜花那样由蜜蜂等虫子传播花粉的叫做虫媒花11、植物的种子都有自己的传播方法有借助果实裂开时产生的弹力传播;借助风力传播种子的.借助水力传播、借助动物传播的.12、种子萌芽需要足够的水分和空气以及适当的温度.13、蚕豆种子的构造分种皮、胚芽、胚根、子叶等部分.种皮起到保护种子的作用.胚芽发育生长后变成植物的茎和叶;胚根发育生长后变成植物的根.14、许多动物分为雄性和雌性.雌性动物产的卵.必须和雄性动物产的精子结合.使卵受精.才能发育成新一代的生命.15、鸡蛋由壳、蛋白、蛋黄、气室和胚等部分组成.壳具有保护卵细胞的作用.蛋白还能供给胚胎发育所需要的养料和水分.蛋黄内储藏着胚胎发育的营养物质.气室内储藏着空气.供胚胎发育所需要的氧气.实验探究1、能够指出油菜花的各部分的名称.2、能够指出花的各部分名称.3、能够指出雄蕊和雌蕊各部分的名称.4、能够指出种子内部结构各部分名称.5、能够指出鸡蛋的各部分名称.简答题1、说出鸡蛋各部分对胚胎发育的作用.(三)食物单元科学概念1、按人们的生活习惯.可以把食物分成粮食、蔬菜、水果、调味品等;根据食物的来源分可以分为动物类食物和植物类食物.2、食物的营养主要有:蛋白质、糖类、脂肪、维生素和矿物质以及水等3、蛋白质是人体肌肉、皮肤、内脏、头发、指甲和血液的主要成分.4、蔬菜和水果里富含维生素和矿物质.他们有调节身体机能的作用.5、淀粉是富含糖类的食物.肥肉、芝麻等食物富含脂肪.糖类和脂肪能变成热量、力气.提供我们活动的能量.食物在白纸上檫或压后留下油迹.说明这种食物中含有脂肪.食物上滴上碘酒后变成蓝色.说明含有糖类(淀粉).我们也可以通过看食物包装上的信息了解它的成分.6、不同食物所含的营养成分是不同的.我们不能说哪一种食物最有营养.也找不出一种包含了全部营养的食物.7、营养搭配原则:荤素搭配.多种搭配.粗细粮搭配.每日都吃适量的新鲜水果和蔬菜.8、影响霉菌生长速度的有潮湿、温度、空气有无、光照强弱等因素9、食物的腐败变质是微生物引起的彳散生物的生长繁殖需要一定的空气、水分和温度等条件.10、储存食物的方法很多:冷冻法、曝晒法、腌制法、密封包装法、真空包装法、高温或低温灭菌法等11、食品的特点、包装保存的方法、食品的不同配料都会影响到保质期的长短实验探究题1、设计实验研究:温度对霉菌的生长速度有什么影响.2、设计一份营养晚餐.简答题1、怎样分辨食物中含有较多的脂肪、含有较多的淀粉.(四)岩石和矿物单元科学概念1、地质学家根据岩石的成因.把岩石分为岩浆岩、沉积岩、变质岩.2、观察岩石的方法很多.如:手摸、鼻闻、轻轻敲打、滴盐酸等.2、在地球运动过程中.日积月累沉积而成的岩石是页岩.经过地球运动.火山喷发过程中流淌出来形成的岩石是浮石.保留有古代生物的遗体或遗迹的岩石是化石.3、石英、长石和云母都是自然界的矿物所有的岩石都是由一种或几种矿物组成的.4、我们可以用指甲、铜钥匙、小钢刀粗略地把矿物分成几个等级:软-----能用指甲刻划出痕迹;较软----- ---不能用指甲刻划出痕迹但能用铜钥匙刻划出痕迹;较硬-------不能用铜钥匙刻划出痕迹.但能用小刀刻划出痕迹.硬用铜钥匙、小刀都不能刻划出痕迹.5、矿物中硬度最大的是金刚石.硬度最小的是石墨.6、我们可以通过观察矿物的颜色和条痕、检测矿物的硬度、观察透明度和光泽、观察矿物的形状等方法研究矿物.7、冷热、风、地表变动、植物的根等都会对岩石产生变化岩石在大气、水、生物等长期联合作用下发生变化的现象叫风化.实验探究1、能够将岩石名称和岩石特征一一对应起来.2、能够将矿物名称和矿物特征——对应起来.简答题1、说说认识岩石的方法有哪些?2、知道家乡有哪些矿产资源.人们是如何开采、利用和保护的?科学四年级下册总复习一、填空1、胚包括()()().2、由()()()()四部分组成的花叫完全花.只有()没有()的花叫雄花.3、5、电池的一端是()称为正极.另一端是锌壳称为().4、一节电池的电压是1.5伏.两节电池串联的电压是.两节电池并联的电压是.5、按照食物的来源.我们可以把食物分为类食物、类食物.6、食物的腐败变质是引起的.7、电流的形成.一定要具有两个条件.一是要有().二是要有().8、同种电荷相互().异种电荷相互().9、花岗岩由()()()三种矿物组成.10、常见的岩石有()()()()()().二、判断1、瘦肉是含有人体需要的所有营养的食物. ------------- ()2、人体和大地都是导体. ----------------------- ()3、维生素人体需要量少.可以不摄入. ------------- ()4、为了使自己能均衡获得各种营养.我们要不偏食.不挑食.------()5、花岗岩是雕塑用的好材料.--------------------- ()三、选择新课标一网1、下列物体中()不是导体.A塑料尺B铁丝C热得快2、()是卵生的.A鸭子B猪C猫3、()食物长出霉菌需要什么样的环境?A温暖湿润B干燥温暖C湿润寒冷4、植物的()担负着产生种子、繁殖新生命的任务.A花B种子C茎5、()是人体的能量来源.A蛋白质B脂肪和糖类C维生素和矿物质6、遇盐酸冒泡的有().A石灰岩和大理岩B花岗岩和板岩C大理岩和花岗岩7、()可以切割用.A花岗岩B石墨C金刚石四、连线花岗岩青灰色.遇盐酸冒泡砾岩易分离成层.敲有声音石灰岩有美丽花纹.遇盐酸冒页岩花斑状板岩混凝土状大理岩泡薄层状.有化石五、问答题1、为什么要保护岩石和矿物资源?2、食品的包装可以了解什么?3、常见的保存食物的方法有哪些?4、说一说怎样检验食物中含有脂肪和淀粉营养成分?5、植物的种子传播方式有哪些?(分别举三个例子)6、你知道的完全花和不完全花各有哪些?(各举四各例子)7、两节电池在同一电路里.哪种连接方法灯泡更亮.为什么?8、造成小灯泡不亮的原因有哪些?(说5种)9、电路一般由哪四部分组成?10、我们为什么平时感觉不到物质带电?参考答案:一、1、胚根、胚芽、子叶2、萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊;雄蕊雌蕊3、铜帽、负极4、3伏、1.5伏5、动物、植物6、微生物7、动力(电源)、电路8、排斥、吸引9、长石、石英、云母10、花岗岩、大理岩、石灰岩、砂岩、页岩、砾岩二、1、X 2、V 3、X 4、V 5、V三、1、A 2、A 3、A 4、A 5、B 6、A 7、C四、花岗岩-----花斑状砾岩-----混凝土状石灰岩------青灰色.遇盐酸冒泡页岩-----泡薄层状有化石板岩-----易分离成层敲有声音大理岩-----有美丽花纹遇盐酸冒五、1、它们是组成地球的重要物质.也是人们生产和生活的宝贵资源开采以后就不能再生了.2、原料组成;营养成分;保存方法;保质期3、冷冻法;腌制法;曝晒法;高温低温灭菌法;密封包装;真空包装法4、在白纸上滑动、挤压食物.在白纸上留下油渍.证明食物中含有脂肪;向食物滴加碘酒.食物变深蓝色.证明食物含有淀粉5、自体传播:油菜花、凤仙花、豌豆花;风传播蒲公英、蓟、槭树;水传播:椰子、莲叶桐、莲蓬;动物传播:仓耳、蒺藜、鬼针草6、完全花:油菜花、油菜花、凤仙花、豌豆花;不完全花:柳树花、黄瓜花、白瓜花、南瓜花7、串联亮;一节电池电压是1.5伏.两节串联电压是3伏.所以串联亮8、连接点生锈了;导线断了;灯泡坏了;灯泡与灯座没安装好;电池没点了9、电源;导线;用电器;电器元件10、物质同时带有两种电荷.由于正负电荷数相等.相互抵消了.所以物体不显示带电.。

新人教版四年级科学下册课时练习题(每课都有)

新人教版四年级科学下册课时练习题(每课都有)

新人教版四年级科学下册课时练习题(每课都有)本文档包含新人教版四年级科学下册每课的练题,共计数十道题目,旨在帮助学生巩固所学知识,提高科学素养。

以下是每课的练题目:第一课植物与生命1. 请画出下列植物的图片:玉米、花生、小麦、葫芦、南瓜2. 回答下面问题:- 植物可以进行光合作用,它需要哪些因素?- 植物的根、茎、叶的作用分别是什么?- 请举出两种利用植物制成的日常用品。

第二课动物的特征和生存1. 动物是按照什么特征分类的?2. 看图回答问题:鸟和蝙蝠的相同点与不同点分别有哪些?3. 请列举三个动物的名字,写出它们的性或特点。

第三课人的五官和健康1. 人的五官分别是哪些?它们有什么作用?2. 如何保护眼睛健康?3. 请写一篇50字左右的小作文,介绍如何保护牙齿健康。

第四课物质和能量1. 物质的三态是什么?有什么区别?2. 什么是能量?请列举两种不同的能量。

3. 看图回答问题:如何用太阳能发电?第五课环境保护和资源节约1. 什么是环境保护?2. 如何做到节约用水和节约用电?3. 请举一些日常行为,有利于环境保护。

第六课生活中的力量1. 请说出生活中使用到的有哪些简单机械?2. 请列举一些力的作用?3. 画出以下图中的力的方向和作用。

第七课植物的茁壮成长1. 观察一株植物的生长过程,写一篇100字左右的观察日记。

2. 植物的生长需要哪些因素?3. 请说出一些常见的草本植物和乔木植物。

第八课健康的心理和行为1. 什么是心理健康?请举例说明。

2. 健康的行为应该是什么样的?请列举三个例子。

3. 介绍一种你喜欢的放松心情的方法。

第九课数与计量1. 什么是长度?通常用什么单位来衡量长度?2. 什么是容积?通常用什么单位来衡量容积?3. 请分别用三种颜色的铅笔分别画出长度和容积的测量方法。

第十课稳压保健1. 什么是稳压保健?有什么好处?2. 请写一篇100字左右的小作文,介绍如何保持身体健康。

3. 请列举三个你认为自己需要改善的坏惯,并说明如何改掉它。

四年级下册科学期末试卷模拟练习卷(Word版含解析)

四年级下册科学期末试卷模拟练习卷(Word版含解析)

四年级下册科学期末试卷模拟练习卷(Word版含解析)一、选择题1.凤仙花的生命周期是从()开始的。

A.种子B.幼苗C.果实2.小明制作了一个种植杯,按照正确的方法种植凤仙花种子,可种子一直没有生长,最可能的原因是()。

A.种植杯中没有足够的土壤B.种植杯中没有充足的阳光C.凤仙花种子原本受损了3.我们观察大豆等豆类种子时,种子中体积占比最多的是()。

A.子叶B.种皮C.胚4.下面不是种子萌发和生长所需要的条件是()A.水分B.适宜的温度C.土壤5.蚕豆种子中,连接胚芽和根的部分是()。

A.子叶B.种脐C.胚轴D.胚二、选择题6.风仙花的叶在植株上是叶片平展,交又生长,伸向四面八方,这样生长的目的是()。

A.吸收更多的阳光进行光合作用B.保持植物身体平衡C.这样生长显得更美丽7.下图是小明种植凤仙花的图片,顺序正确的是()。

A.①②③④⑤B.④⑤③②①C.①④⑤③②D.①⑤④③②8.种植凤仙花时,用手指在土中按2-3个洞,深度约_____厘米。

A.1 B.3 C.59.在()中可以看到种子变化的完整过程。

A.花盆B.土地C.透明玻璃10.播种凤仙花时,要在花盆底部的小孔上放一块小石头。

下面说法对的的是()。

A.小石头有营养,有利于凤仙花的生长B.浇水多时,水会从石头和花盆的缝隙中流出来C.小石头能把花盆底部的小孔堵住,防止花盆里的土和水流出来三、选择题11.在探究叶子蒸腾作用的实验中,选择一种叶片较大的植物,在叶子上套上一个干燥的塑料袋,能观察到什么现象()。

A.塑料袋内壁有小水珠B.套着塑料袋的叶子变黄了C.塑料袋没有变化12.凤仙花植株高度变化最快的时期是()。

A.子叶出土时B.长出花蕾前C.开花时D.结果时13.果实一般都有果皮和种子,下面食物不属于果实的是()。

A.西瓜B.桃C.土豆D.苹果14.诗句“梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城”中的柳絮是柳树的种子,由此可以判断柳树种子是靠()传播的。

四年级科学下册各课练习题

四年级科学下册各课练习题

1.温度计的秘密姓名一、填空1.物体有冷有热,物体的()程度叫温度。

要精确测定物体的温度,需要使用()。

2.把温度计放在热水中,液柱会(),放在冷水中,液柱会()。

3.液体温度计是根据()的性质制成的。

4.液体温度计主要由()、()、()三部分构成。

通常所用的温度计(),单位是(),用字母()来表示。

5.在一般情况下,水受热时体积会(),受冷时体积会(),这说明水有()的性质。

6.水在4℃时,体积最();在4℃以下,随温度降低,其体积不断()。

7.35℃读作(),零摄氏度写作(),零下20摄氏度写作()。

8.标准大气压下,水结冰时的温度是(),水烧开时的温度是()。

二、选择1.在小喷泉的实验中,把瓶子放进热水中,会产生喷泉,原因是:()A、瓶内液体受热膨胀B、瓶内空气受热膨胀C、瓶子受热膨胀2、夏天,油罐里不能装油太满,是为了避免()。

A、油太多,油罐被压坏B、油受热膨胀溢出来3、有经验的电工拉电线时,应该是()A.冬天拉得松一些,夏天拉得紧一些B.夏天和冬天拉得一样紧C.冬天拉得紧一些,夏天拉得松一些4、把温度计放入热水杯里,温度计中液体上升,这是因为()。

A 重力将液体压上去了B 出现了空气泡C、热水上面的空气压力将液体压下去了。

D 液体遇热膨胀5、一般可以用来测量操场上空气温度的是()。

A 温度计B 体温计6、水遇冷结冰后,体积会()。

A.膨胀 B.不变 C.缩小7、烧水时,水还没有开,就从壶里往外溢,是因为()。

A.壶里的水变多了 B.壶热胀冷缩了 C.水受热体积膨胀8、大多的( )都具有受热时体积膨胀,遇冷时体积缩小的性质.A,液体 B,固体 C,气体 D,物体9.冬天司机叔叔把水箱里的水放掉,原因是()。

A.水太热了 B.水太多了 C.防止水箱生锈 D.水结冰会胀坏机身10.油罐里装的油不能太满,是为了避免()。

A.油太多,油罐被压坏 B.油受热膨胀溢出来11. 液体温度计可以测量气体、液体、固体等物体的温度,它是根据()热胀冷缩的性质制成的。

教科版小学四年级科学下册《第二单元:呼吸与消化》自学练习题及答案

教科版小学四年级科学下册《第二单元:呼吸与消化》自学练习题及答案

第二单元呼吸与消化思维导图温馨提示:图片放大更清晰哟!习题巩固一.填空题1.是人身体与外界气体交换的“中转站”;是人体尽力吸气后,再尽力呼气,呼出气体的量。

2.呼吸包括和两个过程。

呼吸是人体吸取、呼出________ 的过程。

3.消化器官可以将食物转变成我们可以吸收的养料和,这一过程叫要做。

4.按食物的来源分,食物分为和 o5.食物所含的营养成分非常丰富,通常分为:、、、和以及水。

二.选择题1.下列器官不参与呼吸的是( )oA.肺部B.胃C.气管2.( )是维持生命的必需气体。

A.二氧化碳B.氧气C.氮气3.下列()不是保护呼吸器官的正确方法。

A.空气不良时,出门戴口罩B.经常开窗通风C.经常吸二手烟4.对于吸烟者,我们要做到()A.积极劝阻B.大加赞赏C.不理不睬5.体育课进行IOO米跑后,同学们出现的现象是()oA.呼吸比较深,呼吸频率不变B.呼吸比较浅,呼吸频率增加C.呼吸深度和呼吸频率都增加6.关于运动与呼吸的关系描述正确的是()oA.运动时呼吸变慢B.运动时呼吸与平静状态下一样C.运动时,随着运动量的增加呼吸急促7.在安静状态下每位同学一分钟的呼吸次数是()oA. 一模一样的B.有一些差别C.有很大差别8.人体从呼吸过程中获取()oA.血液B.氧气C.细胞9.下列关于肺活量的说法错误的是()A.肺活量越大呼吸能力越强B.用鼻子呼吸和用嘴呼吸肺活量是一样的C. 一次用力吸气后,再用力呼出的气体总量,就是你的肺活量 10. 一呼-吸算呼吸()A.一次B.两次C.不确定11.以下()状态下,肺活量最小。

A.跑步B.跳绳C.唾觉12.()越大,肺功能就越强。

A.肺泡B.气管C.肺活量13.下面说法正确的是()A.人在运动后呼吸加快了B.呼吸对我们人体不重要C.肺活量大的人,身体供氧能力更弱14.下列说法正确的是()oA.不是每个人都有肺活量B.每个人的肺活量大小都是一样的C.阳阳爱运动,豆豆不爱运动,阳阳的肺活量可能要比豆豆的大15.经常锻炼身体,会增大我们的肺活量,获得更多的()A.氧气B.营养C.肺活量16.下列()是植物类食物。

四年级下科学试题及答案

四年级下科学试题及答案

四年级下科学试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 油与水混合后分不开,这是因为油与水的______不同。

A. 凝固点B. 密度C. 透明度D. 颜色2. 龙虾属于哪一类动物?A. 鱼类B. 两栖类C. 爬行类D. 无脊椎动物3. 以下哪个是源于植物的食物?A. 牛奶B. 鸡蛋C. 米饭D. 鱼肉4. 下列哪一种水果属于浆果?A. 苹果B. 桃子C. 葡萄D. 草莓5. 利用太阳光我们可以得到哪种能量?A. 电能B. 热能C. 动能D. 摩擦能6. 农耕时,我们可以使用哪种动力机械帮助我们完成工作?A. 风力B. 水力C. 电力D. 肌肉力7. 鸡蛋属于以下哪一类食物?A. 蔬菜B. 果实C. 肉类D. 蛋类8. 象征着我国的国鸟是什么?A. 孔雀B. 鸡C. 老鹰D. 丹顶鹤9. 许多植物的种子可以通过什么方式传播?A. 空气传播B. 水传播C. 鸟类传播D. 动物踩踏传播10. 植物通过什么方式吸收水分?A. 根部B. 茎C. 叶子D. 根、茎、叶子都能吸收二、填空题(每题2分,共20分)1. ______是由两种或以上的物质混合在一起而形成的新物质。

2. ______是地球上最大的星球。

3. 一个物体的磁性好坏与其内部的______有关。

4. 纸张属于______材料。

5. 龙虾属于______类动物。

6. 种植植物可以使空气中的______减少。

7. 鸡蛋是______食物。

8. 植物通过______来进行光合作用。

9. 动物可以通过吞食______来得到能量。

10. 鸟巢是鸟类的______。

三、解答题(每题10分,共30分)1. 请简述太阳能的利用方式及其优势。

答:太阳能的利用方式有:太阳能电池板将太阳光转换为电能,太阳能热水器利用太阳能加热水等。

太阳能的优势是清洁、再生和无限。

它是一种无污染的能源,可以有效地利用并转化为我们需要的电能或者热能。

2. 请简单描述动物种群的变动以及可能造成这种变动的原因。

四年级下册科学练习题及答案

四年级下册科学练习题及答案

一单元一.我会填;1.电路是指由电源、用电器、导线等电器元件连接而形成的电流通路;2.像铜丝那样容易让电通过的物体,我们称它为导体,像塑料那样不容易让电通过的物体,我们称它为绝缘体;3.电路连接一般有并联和串联两种方法,我们家里的照明电路是用并联方法连接的;4.观察手电筒,我们看到手电筒的亮灭是由开关控制的;5.物质同时具有两种电荷,一种是正电荷,一种是负电荷,相同电荷接触时相互排斥,不同电荷接触时相互吸引;6.闪电是一种现象,避雷针是根据尖端放电的原理制成的;7.用梳过干燥头发的塑料梳子去慢慢接近碎纸屑,会有纸屑会被吸起发生;8.会产生触电事故,至人死亡的电是22V;9.两根导线、一节电池不能组成一个简单电路;10.使用电路检测器检测物体的导电性一般要检测两次;11.一节电池的电压是,三节电池并联起来的电压是,;12.用湿布清洁电器和开关属于不安全用电;13.铅笔芯可用来接通电路;14.湿抹布是导体;15.当电池的两端被电线直接连接在一起时,就会发生短路;二、我会判断;1.冬天脱下毛衣经常会听到啪啪的响声,这是一种静电现象;√2.电器都是用电的器具,不需要用绝缘体材料;×3.用的干电池做电的实验很安全;√4.家用电灯都是串联起来,连接比较方便;×5.不能用湿抹布去擦带电的用电器;√6.当电池的两端被导线直接连起来时,会发生短路;√7.用电路检测器检测物体是否通电前,两个检测头要先相互接触一下,检测小灯泡是否发光;√8.我们利用绝缘体阻止电流到人们不需要的地方,因此我们要好好保护这些绝缘体;√9.对人体来说,低于36V的电压是安全的;√10.不管是低压电还是高压电,不直接碰到是绝对不会触电的;×11.电线外面包着的塑料仅仅是为了防止电线生锈;×12.在户外遇到雷雨时,不要躲在要树下避雨;√13.人体和大地都是导体;√14.在家里和学校里的电线、插座的电一般都是220V的交流电;√15.在一个完整的电路中,只有电池没有电了,灯泡才不会亮;×三、我会思考1.小明房间里的电灯不亮了,可能是什么原因造成的答:原因可能有电灯坏了;灯座松了;开关坏了;电线断了;断电了等等;2.用电路检测器检测橡皮是否通电,为什么要先把电路检测器的两个检测头接触一下看看灯泡是否发光答:主要是判断电路检测器是否能够正常工作;如果电路检测器本身就是有故障的,那么用它检测所得到的检测结果是不准确的;3.日常生活中怎样防止触电答:防止触电要不用湿抹布、湿手触摸电器和电源;移动电器时切断电源;雷雨天将电源插头拔掉;不用家用电线和插座做实验;保护好绝缘体等;第二单元一我会填空:1.像油菜花一样由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成,这样的花叫做完全花;缺少其中一部分或几部分的花叫做不完全花;2.只有雄蕊没有雌蕊的花叫雄花;只有雌蕊没有雄蕊的花叫雌花;3.雄花和雌花是不完全花,也是单性花;既有雄蕊又有雌蕊的花是两性花;4.植物的花担负着产生种子、繁殖新生命的任务;5.雄蕊可以分为花药、花丝两部分,花药里面含有很多花粉;6.雌蕊可以分为柱头、花柱、子房三部分;7.植物散播种子的方法有:借助果实裂开时产生的弹力传播、动物传播、风力传播、水力传播等;8.蚕豆种子是由种皮和胚构成的;9.植物种子里最重要的部分是胚;胚包括胚根、胚芽、子叶;10.种子萌发需要足够的水分和氧气,适当的温度;11.植物的花蕊分雄蕊和雌蕊;雄蕊产生的花粉传播到雌蕊柱头上,会使雌蕊子房里的胚珠受精;胚珠受精以后,胚珠长成种子,子房长成果实;12.许多动物分为雄性和雌性,雌性动物产的卵只有和雄性动物的精子结合后,才能发育成新的生命;13.像青蛙、鸡这样繁殖后代的方式叫做卵生,靠卵繁殖后代的动物叫做卵生动物;14.鸡、青蛙是靠产卵繁殖后代的;15. 胚茎不是蚕豆种子构造;16.鸡蛋中蛋白、蛋黄能为胚胎发育提供营养;17.南瓜花属于单性花;18.蚕豆种子萌发时所需要的养料是由种子中的子叶提供的;18.油菜花属于两性花;19.油菜花有4个花瓣;20.根据植物果实或种子具有的特点推测,有小刺或多肉好吃是利用动物来传播种子21. 胚是种子贮藏营养物质的组织;22. 蒲公英是随风飘动进行传播种子;23.植物的果实是由雌蕊中的子房发育而来的;24.鸡蛋中的胚进行胚胎发育,蛋壳保护卵细胞,蛋白供给胚胎发育所需要养料与水分,蛋黄供胚胎发育的营养物质,气室供给胚胎发育所要的氧气;二、我会判断;1.植物的花承担着生产种子,繁殖新生命的任务;√2.只有雄蕊没有雌蕊或者只有雌蕊,没有雄蕊,这种花叫两性花;×3.雌蕊柱头有黏液主要是为了沾上花粉;√4.微生物的生长与繁殖需要一定的空气、水份和湿度;√5.动物产的卵都能发育成新一代生命×6.只有开花结果的植物才能繁殖后代×;7.南瓜花、冬瓜花、油菜花都是完全花;×8.胚是有生命的,可以发育成一棵植物;√9.植物的花都能结果,产生种子;×10.尽管种子的形状和构造有所不同,但它们都有种皮和胚;√三、我会思考:1.为什么鸡蛋的外壳被水打湿后就很容易发臭坏掉答:鸡蛋是有生命的,它需要通过鸡蛋上的小孔呼吸空气,鸡蛋外壳被打湿后,鸡蛋不能呼吸就很容易坏掉;2.小明想知道自然界中有哪些是卵生动物,哪些是胎生动物,你能帮他吗各举三个例子答:卵生动物有鸡、鸭、蜗牛、蝴蝶等,胎生动物有猪、狗、羊、猫等;第三单元一、我会填空:食物所含的营养成分非常丰富,通常分为:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、矿物质和水;2.根据食物的来源分,可以把食物分为植物类食物、动物类食物;3.蛋白质是构成人体肌肉、内脏、头发、指甲和血液的主要成分;4.脂肪和糖类是人体能量的主要来源;5.维生素和矿物质有身体机能的作用;6.食物在白纸上擦或压后留下油迹,说明这种食物中含有脂肪;7.食物上滴上非同小可碘酒后变成蓝色,说明含有淀粉;8食物的腐败变质是微生物引起的;10.霉菌的生长需要获得营养和适宜的生长环境,即需要一定的空气,水分和温度等条件;9.食物燃烧后,有一种像烧焦了卷发头发的焦臭味,说明里面含有蛋白质;11.食物在白纸上擦一擦,压一压,会留有油迹,说明该食物含有较多的脂肪;12.猪肉必须烧熟了吃;13.胡萝卜含维生素比较丰富;14.米饭中含有丰富糖类;15.许多蔬菜中含有丰富的维生素、矿物质;16.马铃薯不能生吃;17.牛奶中含有丰富蛋白质;18.把一种食物放在火上烧,如果闻到一种烧焦头发或烧焦鸡毛的味道,说明这种食物里面含有蛋白质;19.蔬菜、水果类食物所含有的主要营养成分是维生素;20.瘦肉中含有丰富的蛋白质;21.鱼、肉、蛋、奶豆类食物所含有的主要营养成分是蛋白质;二、我会判断;1.鱼肉营养是很丰富的,只要吃鱼吃肉人体所需要的全部营养就足够了;×2.要使自己能获得均衡的各种营养,我们要不偏食,不挑食√;3.已经发霉的食物,扔掉可惜,洗一洗,热一热就可以吃了;×4.有人说脂肪多吃会发胖易得病,所以含有脂肪的食物我全部不吃;×5.食品的保质期越长这样的食品越好;×6.维生素和矿物质有调节身体机能的作用;√7.吃自己觉得好吃的食物,就说明吃的有营养了,吃的科学了;×8.生的马铃薯与熟马铃薯的营养是一样的;×9.用盐腌制一些食物可以长久不变质,用糖腌制也相同的效果×10.不同食物的保存日期一定不相同,一般来说猪肉比饼干的保质期要长;×11.生食能减少食物营养的损失,所以我们应以生吃为主;×12.生产厂家出产食品时采用不同的包装,仅仅是为了美观;×13加膨松剂能使饼干又松又脆,所以应该多加;×14.用滴碘酒的方法可以知道某些食物中是否含有较多的糖类;×三、我会探究:1.破坏微生物生长繁殖的条件可以减慢食物变质的速度;我们可以用哪些方法减慢食物变质的速度,更好地储存食物;请举例说明;答:破坏微生物生长繁殖的条件可以减慢食物变质的速度,我们可以冷冻、干燥、腌制、真空包装、添加防腐剂等方法减慢食物变质的速度,更好地储存食物;2.影响保质期的长短的因素主要有哪些答:影响保持期的长短的因素主要有:食品的特点、包装的方法、食品的不同配料等;3.谈谈你平时胡哪些不良的饮食习惯;膳食营养原则是什么答:不良的饮食习惯自己写几点;膳食营养原则是荤素搭配,粗细粮搭配,每日都吃适量的新鲜水果和蔬菜,每日进食富含蛋白质的食物,定时进餐,少吃零食,不要挑食等;第四单元一、我会填空1.岩石是地球上重要的组成部分;2.根据岩石的成因,可以把岩石分为岩浆岩、沉积岩、变质岩三类;3.岩浆岩是由岩浆冷却凝固形成的岩石,如花岗岩;4.沉积岩是在水中形成的,如砂岩、页岩、砾岩、石灰岩;5.变质岩是岩石受到一定的压力和高温而发生变化形成的;如板岩、大理岩;6.在岩石中可以看到古代生物的遗体或遗迹,这些叫做化石;7.岩石一般是由一种或几种矿物组成的;8.我们可以通过观察矿物的颜色、软硬、条痕、形状、透明度、光泽等方法来研究矿物;9.花岗岩是由石英、长石、云母组成的;这三种矿物中最硬件的是石英,最软的是云母;10要想知道矿物的硬度,我们可以采用指甲、铜钥匙、小刀刻划的方法来判断;11.矿物中硬度最大的是金刚石,可以用来划玻璃,最小的是云母,可以用来制作铅笔心;12.岩石和矿物在人们开采之后就不可能再生了,因此要保护和合理利用是正确的;13.用铜钥匙刻划不出痕迹,但能用小刀划出痕迹,这种矿物的硬度是较硬;14.经过地球运动,浮石是在火山喷发过程中流淌出来的岩浆形成的;15.三种矿物中硬度最大的是石英;16.我们在观察岩石时,常用下列方法中的用手摸;17.石灰岩遇盐酸会冒泡;18.板岩容易分层;19.花岗岩有不同的颜色,很坚硬,可用作建筑材料;20.在地球运动过程中,日积月累沉积而成的岩石是沉积岩;21.化石一般存在于沉积岩中;22.砾岩最主要的特点是由小石或卵石组成;二、我会判断1.岩石很坚硬,永远都不会改变模样;×2.要辨别一块岩石是不是花岗岩,只要用手摸一摸即可;×3.石英具有玻璃光泽;√4.各种矿物都有自己的特性和用途;√5.制造钟表和计算机都要用到花岗岩;×6.岩石和矿物是取之不尽用之不竭的;×7.岩石和矿物在自然界是不变的;×8.由岩浆冷却而成的岩石叫岩浆岩;√9.岩石非常坚硬,不会变成泥沙;×10.矿物都是石头,不可能提炼出金属;×11.岩石虽然种类不同,但硬度都一样;×三、我会研究:1.如何研究矿物软硬度看样主矿物的硬度分等级答:研究矿物软硬具体做法是:先比较指甲、铜钥匙、小刀的硬度;再用它们作为标准,分别去刻划矿物,最后判断矿物的软硬;研究矿物的硬度时,可以分成以下几个等级:软能用指甲刻划出痕迹;较软不能用指甲刻划出痕迹但能用铜钥匙刻划出痕迹;较硬不能用铜钥匙刻划出痕迹,但能用小刀刻划出痕迹;硬用铜钥匙、小刀都不能刻划出痕迹;2.为什么要保护矿产资源答:矿产资源是不可再生的资源;随着科学技术的发展,人们用到岩石、矿物的地方越来越多,对岩石和矿物的需求量越来越大,而地球上的资源是有限的;另外人们在开采过程中还有不少乱采滥挖和浪费资源的现象,这就使本来就不够用的岩石、矿产资源更加紧缺;同时乱采滥挖和浪费资源还会带来生态环境的破坏;3.我们的家乡有哪些矿产资源人们是如何开采、利用和保护的答:家乡的矿产资源主要有煤、石灰石、大理石等;4.岩石和矿物在生活中有很多应用;石英用于各种仪器中花岗岩用于建筑石墨用于铅笔心铁矿石用于炼铁钨矿用于炼金属钨雄黄用于中药盐用于食用。

人教版《科学》四年级下册各单元练习题【最新整理】

人教版《科学》四年级下册各单元练习题【最新整理】

人教版《科学》四年级下册各单元练习题【最新整理】鄂教版《科学》四年级下册单元练习题第一单元(1——6课)一、填空题1土壤是人类赖以生存的(重要资源),土壤是植物的家,植物大多是由(种子)发育来的4、种子内有(胚根)和(胚芽)。

(胚根)会长成植物的根,(胚芽)会长成植物的茎和叶5、植物的根向有水的方向生长的特性,称为植物的(向水性)6、植物的茎在生长过程中具有向(光)生长的特性二、判断题(将你认为对的画√错的画×)1、死亡的生物腐烂后会变成腐殖质(√)2、土壤中只有空气没有水(×)3、一粒种子发芽才能长成一株植物(√)4、植物的根只向有肥的方向生长,不向有水的方向生长(×)5、植物是靠根来“喝水,靠身体内的导管运送水分(√)6、人们常说,大地是植物的母亲(√)7、没有一定的温度,种子也不会发芽(√)8、随着科学技术的进步,现在有许多植物都可以进行无土栽培(√)三、问答题1、土壤里主要有哪些成分?(有沙、黏土、空气、水分、腐殖质矿物质等)2、种子的身体一般分为哪几部分?(种皮、子叶、胚根、胚芽)3、种子发芽一般需要哪些条件?(空气、水分和一定的温度)4、植物的根的生长有什么特点?(根向有水和有肥的方向生长)5、向阳处和背阴处的植物的生长有什么不同?(向阳处的植物长得高大茂盛,背阴处的植物长得矮小稀疏)6、植物是怎样“喝水”的?(植物是靠根来吸收水分“喝水”的)7、根吸收的水分在植物的“身体”里是怎样输送的?(靠体内的导管来运输水分的)四、实践技能题1、认真做教材P2-P3三个实验,回答下列问题(1)、将采集到的土壤放入盛有水的烧杯中,有什么现象发生?说明土壤中有什么成分?(水中冒气泡,说明土壤中有空气)(2)、用玻璃棒搅拌停止后有什么现象发生?说明土壤中有什么成分?(烧杯内物体分成几层,动植物碎片浮在上面,沙、土等渣滓沉在杯底。

说明土壤中有沙、黏土和动、植物尸体残渣等)(3)、将土壤放在酒精灯上烧会发生什么现象?说明土壤中有什么成分?(冒烟、闻到一股臭气;说明土壤中有腐殖质)2、见教材P6下面对比实验,说一说种子发芽需要什么条件?(需要空气、水)4、说一说种子发芽后根向上长还是向下长。

人教版四年级下册科学实验练习题

人教版四年级下册科学实验练习题

人教版四年级下册科学实验练习题实验一:发现磁性实验步骤:1. 准备一根针和一块磁铁。

2. 将针靠近磁铁的一端。

3. 观察针的变化。

实验结果与结论:当针靠近磁铁时,针会被吸引住,证明针具有磁性。

这是因为磁铁产生的磁场会影响针的磁性。

实验二:观察水的沸腾过程实验步骤:1. 取一杯水,倒入锅中。

2. 将锅放在火上加热。

3. 观察水的变化。

实验结果与结论:当水受热时,温度逐渐升高,水开始发生沸腾。

沸腾是指水中的液体变成气体并产生大量气泡的过程。

实验三:观察冰的融化速度实验步骤:1. 准备一块冰和一小碗。

2. 将冰放入小碗中。

3. 放置在室温下观察冰的融化速度。

实验结果与结论:当冰受到室温的影响时,温度逐渐升高,冰开始融化。

融化是指固体变成液体的过程。

实验四:观察种子发芽实验步骤:1. 准备一些种子和一小盆土壤。

2. 将种子撒在土壤上。

3. 保持土壤湿润,观察种子的发芽情况。

实验结果与结论:当种子在适宜的环境中得到水分和养分时,会开始发芽生长。

这是种子进行繁殖的一种方式。

实验五:观察鸟嘴形状与食物的关系实验步骤:1. 观察几种不同的鸟嘴形状。

2. 根据鸟嘴的形状推测其食物种类。

实验结果与结论:不同形状的鸟嘴适合吃不同类型的食物。

例如,细长的鸟嘴适合吃昆虫,粗壮的鸟嘴适合吃种子或果实。

实验六:观察物体的重量实验步骤:1. 准备一些不同重量的物体。

2. 使用天平将物体的重量进行测量。

实验结果与结论:不同物体的重量可以通过天平进行测量。

重量是物体所受到的地球引力的表现。

以上是《人教版四年级下册科学实验练习题》的内容,希望对你的学习有所帮助。

小学四年级科学下册(苏教版三年级起点)全册期末复习练习题

小学四年级科学下册(苏教版三年级起点)全册期末复习练习题

第一单元土壤与生命1、我们周围的土壤1、我们在、和等地方可以找到土壤。

2、土壤的本质特征是,即。

3、小草的根很,这是因为根可以。

4、挖小草时不能伤到小草的。

5、大部分植物的总是牢牢地抓住土壤,从土壤里吸收营养和水分。

6、常见的土壤的颜色有、、。

7、晴朗干燥的时候挖泥土,表层的土壤颜色,挖下去的深层土壤颜色。

8、土壤由、、和组成。

9、土壤中常见的小动物有:、、、等。

10、通过对土壤的仔细观察,我们发现土壤里有什么?2、了解土壤1、用纸巾包住土壤,用手使劲握一握,纸巾了,说明土壤里有。

2、将硬土块放入水中,会看到有从土块中冒出,说明土壤中含有。

3、用玻璃棒搅拌放入土块的水,然后静置;沉淀后,杯中的物质分为层:上层颗粒的物质是,下层颗粒的是,水面漂浮的细小物质是。

4、把土块放在火上烧一烧,看到,闻到,说明土壤中含有。

5、土壤是一种,研究土壤时,我们发现土壤由、、、和等物质组成的混合物。

在观察土壤时,我们可以借助来进行观察。

6、古人将雨后采集的块茎植物带泥放入大火中烧烤,块茎植物的中间部分被掏食后,外面的剩余部分就成了不定型的。

7、土壤按照可以分为、、三类。

8、土壤固体中的大颗粒为,中等颗粒为,细小颗粒为。

人们根据三种土粒含量的不同,将土壤分为三类:含量特别多的是,含量特别多的是,而三者比例差不多的是。

9、土壤中渗水性能最强的是。

10、比较沙土和黏土的方法有:(1)用放大镜看:;(2)用手捻一捻:;(3)和点水握一握:。

11、下例三幅图是用放大镜观察的土壤颗粒,请在图下填出它是哪种土壤中的颗粒。

(1)中的颗粒(2)中的颗粒(3)中的颗粒 12、比较沙土、黏土和壤土的渗水性。

(1)的渗水性(2)的渗水性(3)的渗水性结论:土壤中渗水性能最强的是。

3、肥沃的土壤1、土壤通常是分层的,最上面的一层是,能找到、和,之下是,它可能,在下层土之下是,再往下就是坚硬的。

位于土壤和碎石之下的最底层。

土壤中植物生长需要的养分很丰富,土壤能提供给植物的养分就少多了。

小学四年级下册科学知识点及练习题(附答案)

小学四年级下册科学知识点及练习题(附答案)

小学四年级下册科学知识点及练习题(附答案)------------------------------------------作者xxxx------------------------------------------日期xxxx第一单元电1、在干燥而寒冷的天气里,用手触及门的金属把手,经常会有被电击的感觉;脱下毛衣时,经常会发出啪啪的响声;用梳过干燥头发的塑料梳子,慢慢接近头发,梳子会吸引头发;用梳子慢慢接近纸屑,梳子会吸引纸屑、;摘下羊毛织成的帽子,帽子会吸引头发;用一块羊毛制品摩擦气球的一个侧面,将气球这个侧面靠近头发,气球会吸引头发;这叫静电现象。

【注:梳子与头发摩擦后,各带上不同的电荷,异种电相互吸引。

】2、将两个充气气球紧挨着悬挂在木尺上,用羊毛制品分别摩擦两个气球相互接触的部位,这时两个气球相互排斥,这是因为两个气球带上了相同的电荷(-),同种电相互排斥。

3、通过实验,我们进一步发现带电气球相互靠近时会有:同种电相互排斥,异种电荷相互吸引。

4、要想使电荷流动起来形成电流,需要具备两个条件:一是要有动力,也就是电源;另一个是要有电路—电流只有在电路中才能流动。

5、电可以分为没有触电危险的和有触电危险的两大类。

学校和家里的电线、插座的电都是很危险的220V的交流电。

不要用这些电线、插座的电做实验。

实验室做实验用的是的干电池,对人体无害。

【注:36V以下为安全电压,36V以上为危险电压。

】6、在户外遇到雷雨时,不要躲在树下,更不要躲在孤零零的一棵树下。

大树容易遭到雷击。

不要靠近高压电线、铁塔、变电所。

这些带有高压电的地方。

因为5500V以上的高压电,能越过一段距离电击,使人触电死亡。

【注:同时这些高耸的物体容易带电的云产生静电感应,产生放电,使人也因此遭受雷击。

】7、电从电池的一端正极流出来,通过灯泡(从灯泡的一个连接点进入,经过灯丝,再从灯泡的另一个连接点流出),如右图一条完整的环路,灯泡就会发光。

四年级科学下第一单元练习题

四年级科学下第一单元练习题

四年级科学下第一单元过关题一、智能ABC。

1、测定物体温度时,温度计的玻璃泡应该()A 一半浸在液体中,一半露在液体外面B 应把玻璃泡全部浸没在液体里C应把玻璃泡全部浸没在液体里,并且不能碰到容器的底和侧壁2、在瓶子里装满醋,不盖瓶盖,放在火炉旁,当醋受热后,液面会()A、上升B、下降C、不变3、夏天,小明买了一瓶汽水,把它放进冰箱里,过一会,发现汽水少了,这是因为()A 汽水蒸发了B 汽水受冷体积收缩C 小明看错了4、点燃一张纸扔进瓶子里,燃完后,马上用橡皮膜扎紧瓶口,过一会,橡皮膜会()A 凸出来B凹进去 C 不变5、拿一个带有弯玻璃管的塞子,管子里先吸进一滴红墨水,然后塞在烧瓶口上,用手捂住烧瓶,玻璃管中的水滴();再放开手后,玻璃管里的水滴会()A 向管口移动B向瓶口移动C不动6、把一个空塑料瓶敞开盖放在热水里烫一下,然后盖紧瓶盖,把塑料瓶从热水里拿出来,放在冷水里,塑料瓶会()A 膨胀B变瘪C不变D无法判断7、在瓶子里装满热水,等水冷了以后,液面会()A上升B 下降C不动D无法判断8、用温度计测定某液体温度时,温度计内的液柱与温度计在空气中时相比,既没有上升,也没有下降,说明该液体的温度()A比周围的气温高B比周围的气温低C与周围的气温相同9、把一个空塑料瓶敞开盖放在热水里烫一下,然后盖紧瓶盖,把塑料瓶从热水里拿出来,放在冷水里,塑料瓶会()A 膨胀B变瘪C不变D无法判断10、铺设水泥路面时,要用薄木板将路面分成小块,这样做是为了()A 施工方便B 往下渗水C避免路面因热胀冷缩而损坏11、自行车把套太紧,()才能装上它。

A 用热水烫B用冰水泡C用剪刀剪12、小明在火炉上方玩气球,过了一会,气球突然破了,主要原因可能是()A气球内空气受热膨胀B气球质量不好C气球内气体爆炸了二、我来当小法官。

1 水具有热胀冷缩的性质,但其他液体没有这种性质。

()2 固体受热膨胀后,再受冷就不会收缩了()3 自然界中所有物体都具有热胀冷缩的性质()4温度计里面的液体具有热胀冷缩的性质()5 自然界中少数物质具有反常膨胀的性质()6 为了拆卸方便,工人在设计大桥时都要留有缝隙。

小学四年级(下册)科学测试题和参考题答案

小学四年级(下册)科学测试题和参考题答案

小学四年级下册科学测试题及参考答案2012-03-30 19:29:46| 分类:教师类|举报|字号订阅第一单元1 .温度计的秘密1.物体有冷有热,物体的叫温度。

2.液体温度计是根据的性质制成的。

3.水遇冷结冰后,体积会()。

A.膨胀B.不变C.缩小4.烧水时,水还没有开,就从壶里往外溢,是因为()。

A.壶里的水变多了B.水热胀冷缩了C.水受热体积膨胀5.动物油熬好后,放在碗里,本来油面是平的,过一会儿它们凝固了,为什么油面的中间会凹下去?6.物体具有热胀冷缩的性质,为什么水结了冰会“胀”呢?7.这是被冻裂的水管,同学们想想该怎样防止冬天水管冻裂呢?参考答案1.冷热程度2.液体热胀冷缩3.A5.动物油遇冷后体积缩小了,所以油面的中间会凹下去。

6.物体一般具有热胀冷缩的性质,但是有些物体却是相反的,比如水。

水在4℃以下,随温度降低,其体积不断增大。

因此水结了冰不会缩,反而会“胀”。

7.提示:例如深埋在地下或是缠上“棉外衣”,保持温度。

2.自行车胎为什么爆裂1.一般情况下,物体(液体、固体、气体)具有的性质。

不同材料的物体热胀冷缩的,在相同情况下,受热膨胀的体积最多,较多,最少。

2.冬天司机叔叔把机箱里的水放掉,原因是()。

A.水太热了B.水太多了D.水结冰会胀坏机箱3.油罐里装的油不能太满,是为了避免()。

A.油太多,油罐被压坏B.油受热膨胀溢出来4.说一说下列场景人们是怎么做的措施来防止热胀冷缩的。

5.你知道煮熟的鸡蛋怎样好剥皮吗?参考答案1.热胀冷缩程度不同气体液体固体3.B4.略。

5.把煮熟的鸡蛋放入冷水后,鸡蛋受冷体积收缩。

由于蛋壳和里面部分收缩的程度不相同,所以鸡蛋壳和里面部分容易分开。

第二单元3.认识岩石1.放大镜是用来观察的简单仪器。

使用时,把放大镜靠近被观察的物体,距被观察物体越,观察得越清楚,也越能分辨物体的细节。

2.说一说你能在什么地方采集到岩石?3.观察岩石从哪几个方面进行?4.怎样给岩石的硬度划分等级?5.为什么在河边采集到的石头一般是圆形的呢?参考答案1.物体细节近2.略。

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四年级下册科学一、填空题:1、人体中共有(206)块骨头。

2、骨骼具有(支持身体)(保护内脏器官)(重要组织)的作用。

3、骨与骨之间能够活动的相连地方叫做(关节)4、人体的各种动作都是由肌肉的(收缩)和(舒张)带动(骨)(关节)而实现的。

5、判断物体是否在运动的标志是这一物体相对于另外一个物体的(位置)有没有改变,我们把这另一个物体称为(参照物)6、运动的速度就是指(在一定时间内通过的距离)。

7、一个摆,摆锤来回往返一次,我们算它摆动(1)次。

8、气象台在发布台风预报时,除了有时间、风速、风级以外,还强调(风向)。

9、蚕的一生分为以下四个阶段:(卵),(幼虫),(蛹),(成虫)。

10、刚孵出的小蚕叫(幼虫)。

11、蚕蛾的身体分为(3)部分,有(3)对足,它的触角是(羽状)形状的。

12、世界上最先种桑养蚕生产丝织品的国家是(中国)。

13、使用弹簧秤测力的大小前要先检查指针是否在(0)处。

14、当物体受到外力时,形状或体积会发生(改变);去掉外力后,还恢复原来的形状或体积,这种性质叫做(弹性)。

这种能使物体恢复到原来的形状或体积的力叫做(弹力)。

15、(地心引力)使地球上的万物都具有竖直向下的重力。

16、一个物体在另一个物体表面上运动时,在两个物体的接触面上会产生一种(阻碍)的力,这种力叫摩擦力。

17、历时40年的研究,能够预测黑猩猩行为的科学家是(珍妮?古道尔)。

18、科学的预测不是随意的猜想。

而是有(根据)推论。

19、调查的常用形式有:(现场调查)(访问调查)(问卷调查)(资料调查)。

20、骨干里有(骨髓)和(血管),骨髓可以制造(血细胞)。

21、骨头中空的,里面的软物质叫(骨髓)。

22、我们全身的骨头分为四部分(头)(躯干)(手臂)(腿脚)。

23、我们的身体动起来仅靠骨骼是不够的,还必须有(肌肉)的参与。

24、肌肉总是成对在一起工作,一个(收缩),另一个就(恢复)。

25、肌肉除了同骨骼一起完成运动以外还能保护(骨骼)和(身体)。

26、以坐在行驶的汽车里的人为例,如果选汽车为参照物,则人(没动),如果选地面上的树为参照物,则人(在动)。

27、最早的种桑养蚕、生产丝织品的国家是(中国)。

28、(伽利略)根据教堂的吊灯不停的摆动,发明了“脉搏计”。

以后又出现了摆。

29、(牛顿)发现了地球引力,力的单位是(牛顿)。

二、判断题:1、所有的调查都可以独立开展。

(对)2、所有的预测都是正确的。

(错)3、没有调查就没有发言权。

(对)4、所有的调查都不能遗漏任何一个目标。

(对)5、世界上没有完全静止不动的物体。

(对)6、坐在行驶的汽车里,以椅子为参照物,司机动了,方向盘也动了。

(错)7、摆的快慢与摆锤的重量没有关系。

(错)8、在斜坡上滑落的木块是直线运动,小朋友立定跳远时从脚的运动轨迹看属于曲线运动。

(错)9、骨骼就是指某一块骨头。

(错)10、骨骼又硬又结实,可以生长。

(对)11、肌肉占到身体重量的40%。

(对)12、人体静止不动时,身体内的肌肉也停止运动。

(错)13、多吃脂肪和蛋白质可以强健骨骼和肌肉。

(对)14、我们感觉骨骼、关节、肌肉的主要办法是摸。

(对)15、骨头里有骨髓和血管。

(对)16、不同的运动项目锻炼的效果也不一样。

(对)17、骨骼是一个完整的骨架,一块或一群都不能称为骨骼。

(对)18、膝关节的活动方式只能是屈伸;上臂的活动方式只能是旋转;肩关节即可以屈伸也可以旋转。

(对)19、人体处于安静状态下,心跳、呼吸的一些肌肉仍在运动。

(对)20、蚕丝是高级的纺织原料,被称为“纤维皇后”“第二肌肤”的美称。

(对)21、选择不同的参照物,判断物体是否运动的结论也不相同。

(对)22、物体穿过液体或空气时,不会产生摩擦力。

(错)23、球、轮胎、泳衣、弹簧等物体都具有弹性,当我们对物体施加了力使其发生形变时,它们才有了弹力。

(对)三、问答题:1、你知道哪些食物中含有丰富的蛋白质和钙?答:大米7克、面粉9克、黄豆36克、绿豆24克、豆腐7.4克、白菜2克、茄子2.3克、苹果0.4克、花生27克、猪肉9.5克、牛肉20克、人乳1.5克、牛乳3.3克、鸡蛋15克、鲤鱼17克、对虾21克。

虽然人乳、牛乳、鸡蛋中的蛋白质含量较低,但它们所含的必需氨基酸量基本上与人体相符,所以营养价值较高,是膳食中最好的食品。

2、经常运动有哪些好处?答:运动能提高大脑的指挥能力,运动能延缓运动器官老化,运功增强心血管系统的功,运动能增强呼吸功能,运动能增强消化和吸收功能,运动可以预防高血压。

3、怎样预防运动受伤?答:一、认真做好准备活动。

二、做好放松和整理活动。

三、大重量训练要适可而止,用大重量训练,如果没有把握,最好请人保护。

四、加强医务监督和训练场地安全检查。

五、注意身体的警号。

六、认真总结预防伤害的经验。

4、请举出生活中包含两种以上复合运动的物体有哪些?答:在圆形操场上跑步,直升飞机起飞、易拉罐滚动5、生活中哪些东西也是摆或是摆动?答:钟表,秋千、节拍器6、生活中对物体施加力以后物体形状发生变化的例子!答:气球、橡皮泥、面粉7、举例说明人们在生产生活中是如何利用物体的弹性的?答:打篮球,跳水,乒乓球8、力是无形的,我们可以从哪些方面来感受力的存在?答:看力所施加的物体是否发生了位置改变和形状改变。

四、牢记:肩关节——既能屈伸又能旋转膝关节——屈伸桡尺关节——屈伸指关节——屈伸肘关节——既能屈伸又能旋转颌关节——屈伸髋关节——屈伸自行车链条中加润滑油(减小摩擦力)汽车轮胎上的纹路(增大摩擦力)轴承中的小钢珠(减小摩擦力)车轮上的防滑链条(增大摩擦力)流线型的船体(减小摩擦力)鞋底的花纹(增大摩擦力)用毛巾包着瓶盖拧盖(增大摩擦力)第一单元《骨骼与肌肉》1、人体中共有(206)块骨头,它们共同组成了人体的支架——(骨骼)。

2、我们全身的骨头分成四部分:(头骨)、(躯干骨)、(手臂骨)、(腿脚骨)。

3、人的手骨共有(27)块。

4、骨又硬又结实,它们可以(生长),不但能(长长),还能(长粗)。

5、骨头里有(骨髓)和(血管),骨髓能制造(血细胞)。

6、骨骼具有(运动)、(支撑)、(保护)的作用。

7、骨与骨之间能够活动的相连地方叫做(关节)。

8、人体主要关节有:(颌关节)、(肩关节)、(肘关节)、(腕关节)、(指关节)、(髋关节)、(膝关节)、(踝关节)。

9、关节常见的类型有:(铰链关节)、(旋转关节)、(球状关节)。

10、关节的运动方式与相应的关节名称:(1)屈伸:肘关节、指关节、膝关节(2)旋转:桡尺关节(前臂)(3)既能屈伸又能旋转:肩关节、颌关节(下巴)、髋关节11、人体关节有(运动)和(缓冲)的作用。

12、要使我们的身体动起来,仅靠骨骼是不够的,还必须有(肌肉)的参与。

13、人体的各种动作都是由肌肉的(收缩和舒张)带动(骨)、(关节)而实现的。

14、人体肌肉共有(600)多块。

肌肉占到了人身体重量的(40%)。

15、附着在骨头上的肌肉总是(成对)在一起工作,一个(收缩),另一个就(放松)。

16、人体静止不动时,负责(心跳)、(呼吸)的一些肌肉仍在运动。

17、经常运动的好处有:(肌肉发达)、(体力充沛)、(改善柔韧性)、(更有耐力)…18、为了使肌肉和骨骼保持正常工作,平常需要多吃些(蛋白质)和(钙)含量高的食品。

19、蛋白质含量高的食品有:(鱼、虾、肉、蛋类;豆、奶类)。

钙含量高的食品有:(豆、奶类)。

20、预防运动受伤的方法有:(做好准备活动)、(穿戴保护器具)、(使用软垫)。

第二单元《养蚕》1、蚕卵是(椭圆形)的,呈(淡灰色),中间有些凹下去。

2、刚孵出的小蚕叫(蚁蚕),颜色黑黑的,像蚂蚁,只有(两三毫米)长。

3、蚕吃的食物主要是(桑叶)。

蚕是靠(气门)来呼吸的。

4、蚕宝宝是从(头部)开始蜕皮的,蚕蜕皮的原因是(旧皮阻碍身体长大)。

5、蚕蜕皮时有约一天时间不吃也不动,这叫(休眠)。

6、在蚕成长的过程中,要经过(4)次蜕皮。

7、蚕从吐丝到结茧完成大约需要(两)天时间。

8、蚕茧的形状是(椭圆形)的,大约(5)厘米长,(3)厘米宽,一只茧的重量约(1.5—2.5)克。

9、剪开茧子后的蛹还能(正常发育)。

10、蚕蛾的身体分为头、胸、腹(三)部分,胸部有(三)对足,头上的一对触角是(羽毛)形状的。

11、世界上最先种桑、养蚕、生产丝织品的国家是(中国)。

12、2000多年前,我国西汉的(张骞)用(丝绸)打开了中国通往西域各国的贸易通道。

13、一个蚕茧的蚕丝约为(1500)米长,最长的可达(3000米)。

14、抽丝要经过这样几道程序:(1)摘掉蚕茧表面乱丝(2)把蚕茧在开水中浸泡(3)细刷搅动,找出丝头(4)抽丝、测量,缠绕在线板上。

15、蚕的一生分为以下四个阶段:(蚕卵)、(蚕)、(蚕蛹)、(蚕蛾)。

16、象蚕这样,一生经过几次变化,各个阶段的外形、生活方式都不一样的现象叫(“变态”)。

17、蚕蛾和蝴蝶的相同点:(1)身体都分为头、胸、腹三部分(2)头部都有一对触角,(3)胸部都有三对足(4)有两对翅膀(5)一生都要经过几次变化。

18、蚕蛾和蝴蝶的不同点:(1)蝴蝶能飞,蚕蛾不能(2)蝴蝶采吃花粉,蚕蛾不吃东西(3)蝴蝶有彩色花纹,蚕蛾没有第三单元《物体的运动》1、判断物体是否在运动的标志是:这一物体相对于另外一个物体的(位置)有没有发生变化,我们把这另外一个物体称为(参照物)。

2、参照物是事先假定为(不动)或(静止)的物体。

例如:汽车的行驶,是以路旁的房屋、树木作为参照物的。

3、选择不同的(参照物),判断物体是否(运动)的结论也不相同。

例如:在开行着的火车中,如果以车厢为参照物,乘客是静止的;但如果以地面为参照物,那么乘客就是运动的。

4、“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”的意思是:人随着小竹排在江中前进,如果以小竹排为参照物,人是不动的,就会感觉巍巍青山在后退。

5、(参照物)不仅对判断物体是否(运动)是必要的,对判断物体(运动的快慢)也是不可缺少的。

例如:以地面为参照物,子弹的速度很快;但是以飞行员为参照物,子弹就几乎是静止不动的,顺手就可抓住。

6、世界上没有(绝对静止)的物体,只有(相对静止)的物体。

7、“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”的意思是:以地面为参照物,“坐地”的人是静止的;以地心为参照物,人随着地球自转一周,相对于地心行的路程是八万里;地球在天空转动,所以住在地球上的人也在“巡天”,“一千河”泛指宇宙中很多的星河。

8、刘翔参加的是(110米栏),他的最好成绩是(12秒88)。

9、(运动的快慢)就是常说的(运动速度),可以用(单位时间)内通过的(距离)来测量。

10、短跑运动员跑完60米用了10秒,他的速度是(6)米/秒。

11、龟兔赛跑的故事说明:在距离一定的条件下,所用的时间越短,速度越(快)。

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