试题1及答案
驾照考试科目一试题及答案
驾照考试科目一试题及答案1. 驾驶机动车在高速公路上行驶，遇到交通拥堵时，应如何操作？A. 继续行驶B. 停车等待C. 变道超车D. 减速慢行答案：D2. 机动车在道路上发生故障，需要停车排除故障时，下列做法正确的是？A. 立即停车B. 打开双闪警示灯C. 在车后设置警告标志D. 所有选项答案：D3. 驾驶机动车在夜间行驶时，遇到对面来车使用远光灯，应如何操作？A. 也使用远光灯B. 减速慢行C. 变换远近光灯提醒对方D. 停车等待答案：C4. 机动车在高速公路上行驶时，遇到雨雪天气，应如何操作？A. 保持原速行驶B. 减速慢行C. 加速通过D. 停车等待答案：B5. 机动车在道路上行驶时，遇到行人横穿马路，应如何操作？A. 鸣笛提醒B. 减速让行C. 绕过行人D. 加速通过答案：B6. 机动车在道路上行驶时，遇到交通信号灯显示红灯，应如何操作？A. 立即停车B. 减速慢行C. 变道行驶D. 继续行驶答案：A7. 机动车在道路上行驶时，遇到交通警察指挥，应如何操作？A. 按照交通信号灯行驶B. 按照交通标志行驶C. 按照交通警察指挥行驶D. 减速慢行答案：C8. 机动车在道路上行驶时，遇到前方有行人正在通过人行横道，应如何操作？A. 减速慢行B. 停车让行C. 鸣笛提醒D. 绕过行人答案：B9. 机动车在道路上行驶时，遇到前方有校车正在停车上下学生，应如何操作？A. 减速慢行B. 停车等待C. 鸣笛提醒D. 绕过校车答案：B10. 机动车在道路上行驶时，遇到前方有救护车正在执行紧急任务，应如何操作？A. 减速慢行B. 停车让行C. 鸣笛提醒D. 绕过救护车答案：B。
心理健康教育模拟题1及答案
心理健康教育模拟试题1及答案一、单选题（答案）1、心理现象分为（A）A、心理过程与个性心理B、认知过程与个性心理C、情感过程与个性心理D、意志过程与个性心理2、心理过程包括（D）A、认识过程、情感过程、行为过程B、知觉过程、情感过程、行为过程C、感觉过程、知觉过程、意志过程D、认识过程、情感过程、意志过程3、下面关于健康的回答哪个是正确的（D）A、健康就是身体没有疾病B、健康就是生理上没病，心理上亦正常C、健康除了身体没病，心理正常之外，还要社会适应良好D、健康不仅是没有疾病，而且包括躯体健康、心理健康、社会适应良好4、教师在教学过程中，对正在进行的教学活动进行不断的自我认识和反思能力是（D）A教学设计能力 B、教学组织能力C、教学决策能力D、教学监控能力5、品德态度的形成包括以下阶段（A）A、顺从阶段、认同阶段、内化阶段B、醒悟阶段、转变阶段、自新阶段C、前道德阶段、因循阶段、原则阶段D、自我中心阶段、权威阶段、可逆性阶段、公正阶段6、不属于个性心理特征的是（D）。
A、能力B、气质C、性格D、智商7. （）是主体对自身的认识而引发的内心情感体验，是主观的我对客观的我所持有的一种态度，如自信、自卑、自尊、自满、内疚、羞耻等都是( )。
A.自我认识B.自我评价C.自我体验D.自我控制正确答案：C8.“男儿有泪不轻弹”不利于心理健康，哭就因该哭出来。
这是（）的情绪调控方法。
A.转移注意力B.合理宣泄情绪C.放松调节D.情绪ABC正确答案：B9. “塞翁失马”的故事告诉我们，无论遇到福还是祸，要调整自己的心态，要超越时间和空间去观察问题，要考虑到事物有可能出现的极端变化。
“塞翁失马焉知非福”的情绪调控方法是（）。
A.转移注意力B.合理宣泄情绪C.放松调节D.情绪ABC正确答案：D10.（）可以通过改变注意的焦点来达到目的。
当自己情绪不好时，可以做一些自己感兴趣的事或活动，使自己从消极情绪中解脱。
A.转移注意力B.合理宣泄情绪C.放松调节D.情绪ABC正确答案：A二、判断题（√：正确；×：错误）1、心理健康指的是有良好的身体，反映一个人的身体没有疾病，能够适应各种生活环境的要求。
高职英语1试题及答案
高职英语1试题及答案一、听力理解（共15分）1. 根据所听内容，选择正确答案。
A. He is a teacher.B. He is a doctor.C. He is an engineer.D. He is a lawyer.[答案] B2. What is the woman going to do this weekend?A. Go shopping.B. Go to the movies.C. Stay at home.D. Visit her parents.[答案] D3. What does the man suggest the woman do?A. Take a taxi.B. Take the subway.C. Take the bus.D. Walk.[答案] C二、词汇与语法（共20分）4. The _______ of the meeting has been postponed until nextFriday.A. dateB. placeC. timeD. subject[答案] A5. I don't think it is necessary to _______ so much money on clothes.A. spendB. costC. takeD. use[答案] A6. The _______ of the project will be discussed at the meeting.A. progressB. processC. procedureD. proposal[答案] D三、阅读理解（共30分）7. Read the following passage and answer the questions.Passage: [略]Question 1: What is the main idea of the passage?[答案] The main idea is [根据文章内容给出答案]。
应知应会考试试题及答案(一)
应知应会考试试题及答案（一）第一部分判断题1、公民、法人或者其他组织对行政机关作出的行政处罚，有权申诉或者检举；行政机关应当认真审查，发现行政处罚有错误的，应当主动改正。
（对）2、当事人逾期不履行行政处罚决定的，作出处罚决定的行政机关可以依法拍卖查封扣押的财物。
（对）3、对违法行为给予行政处罚的规定必须公布；未经公布的，不得作为行政处罚的依据。
（对）4、当事人逾期不履行行政处罚决定的，作出处罚决定的行政机关可以直接强制当事人履行或者申请人民法院强制执行。
（错）5、根据罚缴分离的规定，当事人最迟应当自收到行政处罚决定书之日起10日内，到指定的银行缴纳罚款。
（错）6、行政机关及其执法人员在作出行政处罚决定时，未履行告知程序或者拒绝听取当事人陈述、申辩的，行政处罚决定不能成立。
（对）7、根据《行政处罚法》的规定，配合行政机关查处违法行为有立功表现的，应当依法从轻或者减轻行政处罚。
（对）8、在边远、水上、交通不便地区，行政机关及其执法人员依法作出罚款决定后，当事人向指定的银行缴纳罚款确有困难，经当事人提出，行政机关及其执法人员可以当场收缴罚款。
（对）9、行政处罚决定书应当在宣告后当场交付当事人；当事人不在场的，行政机关应当在10日内依照民事诉讼法的有关规定，将行政处罚决定书送达当事人。
（错）10、行政处罚决定书必须盖有作出行政处罚决定的行政机关的印章。
（对）11、行政执法人员与当事人有直接利害关系的，应当回避。
（对）12、行政机关在作出行政处罚决定之前，应当告知当事人作出行政处罚决定的事实、理由及依据，并告知当事人依法享有的权利。
（对）13、公民、法人或者其他组织对行政机关所给予的行政处罚，享有陈述权、申辩权。
（对）14、实施行政处罚必须以事实为依据，与违法行为的事实、性质、情节以及社会危害程度相当。
（对）15、当事人对行政处罚决定不服申请行政复议或者提起行政诉讼的，行政处罚不停止执行，法律另有规定的除外。
学前教育通用技能试题及答案(一)
学前教育通用技能试题及答案(一)一、问答题（共29题，共160分）1.名词解释：智力2.名词解释:结构游戏3.名词解释：自然后果惩罚法4.名词解释：活动目标5.名词解释：幼儿园的保育工作6.名词解释：幼儿常规7.名词解释：幼儿园环境8.名词解释：完整儿童9.名词解释：移情法10.教育对个体发展如何起主导作用?11.陶行知主张要解放儿童,其主要内容是什么?12.发展适宜性课程应有哪些特点?13.幼儿出现入园适应不良的原因是什么?14.托幼园所与家庭的差异体现在几方面?15.如何正确理解学前教育目标?16.试述如何创造良好的育儿环境?17.我国人口现状是:18.简述皮亚杰儿童教育的基本原则。
19.简述学前班的教育要领。
20.运用环境体验法应注意的事项是什么?21.学前教育以活动为主导，请你谈谈活动性原则实施的具体要求。
22.试述作为一名幼儿园教师必须具备的专业素质。
23.改革开放以来社会上曾风行"零岁方案"、"神童方案"。
一些"望子成龙"的家长，强行给自己的子女进行盲目的早期定向培养。
有的父母在孩子未出生时就买好了钢琴，企图把宝宝培养成为钢琴家，有的家长在孩子一两岁时就强行要他背古诗、练书画等等。
一些幼儿园迫于家长的压力或经济利益的驱动，办起了各式各样的兴趣班、特长班。
总的来说，表现为重知识灌输，轻能力培养;重智力培养，轻人格因素培养等错误倾向。
请你分析这种现象存在的原因，并谈谈如何处理好全面发展与因材施教的关系。
24.简述提倡保教结合的必要性。
25.家长应如何布置家庭环境，使其利于孩子的成长?26.简述我国学前教育面临的社会发展需求。
27.试述建立良好师生关系的条件。
28.试举例说明如何促进大班幼儿社会性的发展?29.某幼儿园中班幼儿角色游戏“娃娃家”的活动内容很简单，老是买菜烧饭，假如你是该班的当班老师，你将如何指导角色游戏，丰富游戏的情节内容。
2024年企事业内部保卫工作测试题及答案1
2024年企事业内部保卫工作测试题及答案11．在单位管理范围内的人员，应当遵守单位的（）治安保卫制度。
A.保密。
B.对外。
C.合法。
D.内部。
(正确答案)2．以下哪项不是企业内部保卫的主要威胁（）？A.社会工程攻击。
B.员工安全意识低。
C.自然灾害。
(正确答案)D.网络攻击。
3．治安保卫重点单位应当在公安机关指导下制定单位内部治安突发事件处置预案，并定期（）。
A.演练。
(正确答案)B.自查。
C.检查。
D.修改。
4．在单位范围内进行治安防范巡逻和检查，建立巡逻、检查和治安隐患（）。
A.整改记录。
(正确答案)B.台账记录。
C.情况报告。
D.问题清单。
5．单位内部治安保卫人员应当依法、文明履行职责，不得侵犯他人（）权。
A.应有。
B.有利。
C.合法。
(正确答案)D.非法。
6．在企业内部，以下哪项是重要的安全意识培训内容（）？A.提高员工工资。
B.提高员工对安全问题的认识。
(正确答案)C.提高员工的工作效率。
D.忽略员工投诉。
7．《企业事业单位内部治安保卫条例》规定，单位的（）对本单位的内部治安保卫工作负责。
A.第一负责人。
B.保卫人员。
C.值班人员。
D.主要负责人。
(正确答案)8．《企业事业单位内部治安保卫条例》是为规范企业、事业单位内部（），保护公民人身、财产安全和公共财产安全，维护单位的工作、生产、经营、教学和科研秩序制定。
A.安全保卫工作。
B.治安保卫工作。
(正确答案)C.安全管理工作。
D.治安管理工作。
9．在企业内部，保卫工作的首要任务是保护什么（）？A.企业财产。
(正确答案)B.雇员隐私。
C.知识产权。
D.办公设备。
10．企业内部保卫的目标是确保什么（）？A.公司利润最大化。
B.员工满意度。
C.业务连续性和安全性。
(正确答案)D.竞争优势。
11．单位违反《企业事业单位内部治安保卫条例》的规定，存在治安隐患的，公安机关应当责令限期整改，并处（）。
A.批评。
B.罚款。
C.警告。
(正确答案)D.反省。
护理专业试题及答案(一)
护理专业试题及答案（一）1.患者男，54岁。
糖尿病病史20年，近期加重，其呼出的气味可能为（）A.恶臭味B.氨味C.烂苹果味D.刺激性大蒜味E.肝腥味2.以下符合慢性胃炎(A型)的是（）A.胃酸分泌增多B.促胃液素分泌增多C.外周血管红细胞正常D.内因子抗体阴性E.血清壁细胞抗体阴性3.支气管扩张患者出现哪种情况提示有混合性厌氧菌感染（）A.痰和呼吸气息有臭味B.大量脓痰，痰液放置可分三层C.背部听诊可有持久存在的湿性啰音D.大量脓痰，伴有不等量的咯血E.慢性咳嗽，大量脓痰，伴高热4.肝硬化病人血氨增高的原因（）A.胃肠运动增加B.胃肠道出血C.脂肪摄入减少D.碳水化合物增多E.肠道细菌活动减弱5.支气管肺癌的预防、观察、处置化疗用药不良反应中正确的是（）A.建议空腹接受化疗，避免化疗前2小时进食B.使用顺铂化疗，避免患者多饮水，并遵医嘱给予利尿药，减少肾毒性C.使用伊立替康化疗，需嘱患者避免生冷饮食，并遵医嘱备止泻药D.不需要监测血象，直接给予升血治疗E.呕吐明显者，不需要进行特殊处理，仍需按疗程完成化疗6.糖尿病膳食治疗的目的中，下列哪项是错误的（）A.调整膳食中糖的供给量B.减轻胰岛细胞的负担C.纠正糖代谢紊乱D.降低血糖E.消除症状7.化脓性脑膜炎的最常见并发症是（）A.脑积水B.脑脓肿C.硬脑膜下积液D.偏瘫E.亚急性硬化性全脑炎8.使用简易呼吸器错误的是（）A.保证呼吸道通畅是人工呼吸成败的关键B.进行操作时，姿势要正确，力量要适当，节律要均匀C.人工呼吸与胸外按压的比例单人法为2:30D.患者出现自主呼吸时，可与快速的呼吸频率相一致E.为保证较高的氧浓度，应使用贮气囊9.患者男，68岁。
患肺心病，血气分析：动脉血氧分压6.0kPa(45mmHg)，动脉血二氧化碳分压10.0kPa(75mmHg)。
应给予哪种氧疗法（）A持续低流量、低浓度给氧B.持续高流量、高浓度给氧C.间歇低流量、低浓度给氧D.间歇高流量、高浓度给氧E.间歇高流量、乙醇湿化给氧10.肝豆状核变性是由于下列哪种元素在体内沉积引起的（）A.铅B.汞C.铁D.铜E.钙11.患者男，25岁。
民法学试题及答案(一)
民法学试题及答案（一）一、判断题(正确的在题后括号内划‚U ‛错误的划‚R ‛。
每小题1分，共10分)1、单务合同都是无偿合同。
( )2、不当得利之债的债权一般只以受益人取得的实际利益为限，而不以赔偿受损人所受损失为标准。
( )3、立遗嘱是公民个人的意思表示。
张三立有遗嘱，并经公证，在死亡前用口头向在场的亲属宣布公证遗嘱作废，这是遗嘱的撤销。
( )4、公民的民事权利能力一律平等。
( )5、公民对其作品的署名权、修改权、保护作品完整权、发表权、使用权及获得报酬权的保护期为作者终生及其死亡后五十年。
( )6、国家所有权和集体所有权的取得方式具有广泛性，包括没收、税收、征用、罚款等。
( )7、个体工商户有权使用、依法转让自己的名称。
( )8、违约人赔偿的损失，应略高于对方的实际损失。
( )9、代理人以被代理人的名义与自己同时代理的第三人签订的合同，应属无效。
( )10、诉讼时效中断后，以前经过的时效期间仍然有效，待中断时效事由消除后，诉讼时效继续进行。
( )二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中选出一个正确的答案，并将正确答案的号码填在题干的括号内，每小题1分，共20分)1、借贷合同是( A)A、单务合同B、诺成合同C、转移财产使用权的合同D、以国家专业银行、其他金融机构和信用合作社为出借人的合同。
2、共有人对共有关系的性质发生争议无法查明是按份共有还是共同共有时，应按处理。
( B )A、按份共有B、共同共有C、个人所有D、公共所有3、某甲在上班路上拾到提包一个，因当时找不到失主，又急于上班，甲就将提包带到单位，存放于办公室，并当即贴出招领启事。
至甲下午下班时，仍无人认领，甲就锁上办公室回家。
次日，甲上班时发现办公室被盗，拾得的提包也被盗走，即向公安机关报案。
第三天，失主发现招领启事后，就找到甲索要提包，甲将详情告诉了失主，失主即向法院起诉，要求甲返还不当得利。
法院应判(D )A、甲应当返还B、甲应予赔偿C、甲应给予一定补偿D、甲不予返还或赔偿4、《民法通则》第153条规定：‚本法所称的‘不可抗力’，是指不能预见、不能避免并不能克服的客观情况。
计算机技术导论试题(1)及答案
(50). 在Access数据库中，数据保存在（ d ）对象中。
窗体
查询
报表
表
(51). Access数据库中的“一对多”指的是（ b ）。
一个字段可以有许多输入项
一条记录可以与不同表中的多条记录相关
一个表可以有多个记录
不可以被隐藏
必须要隐藏
是否被隐藏，户无法控制
(39). Windows的“任务栏”（ d ）。
只能放在桌面的下方
只能放在桌面的下方或右侧
只能放在桌面的下方或上方
可任意放在桌面的上下方
(40). 删除“快捷启动”区中的某个按钮的操作，不正确的是（ d ）。
(12). 关系中允许存在两条相同的元组。（ b ）
正确 错误
(13). 在Access中可以通过定义“有效性规则”属性来设置用户自定义完整性规则。（ a ）
正确 错误
(14). 调制解调器负责把计算机数字信号进行放大和整形。（ b ）
Alt+Tab
Backspace
Ctrl+Tab
SpaceBar+Alt
(45). 关于“磁盘碎片整理”程序，不正确的描述是（ d ）。
某些文件分段分布在磁盘不同的位置，形成“碎片”
整理磁盘碎片就是使文件尽可能存储在连续的单元中，增加文件存取速度
内存
cache
磁盘
(35). 下列哪种应用不适合采用嵌入式系统（ d ）。
智能手机
工业控制设备
军事领域
大型科学计算
(36). 下列哪种软件不属于系统软件（ d ）。
编译程序
诊断程序
少先队辅导员测试卷一试题及答案
少先队辅导员测试卷一试题及答案1.少先队的主要教育手段是自我教育，寓教育于愉悦之中。
（1分）2.红领巾是少先队的标志，代表着红旗的一角.(1分）3.队委会的职权是处理决定少先队组织活动(1分)4。
少先队是面向6-14岁周岁的少年儿童。
（1分）5。
少先队组织的职能主要包括团结教育少年儿童、代表和组织少年儿童参与社会生活、维护少年儿童合法权益、（1分）6.少先队组织建设是少先队教育的重要组成部分。
（1分)7。
中国少年先锋队第四次全国代表大会提出了、的课题和方向。
（1分）8.少先队的呼号是准备着为共产主义事业而奋斗，回答时刻准备着(1分)9.辅导员在对少先队员进行教育时应该坚持正面教育、启发诱导的原则。
（1分)10.“五爱”教育指的是爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱社会主义爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物。
（1分）二、单选（30小题共30分)11.队章中的“我们队的目的”，也是党交给少先队组织三方面的任务，其中第三任务是。
（1分）A．保护少年儿童的正当权益，保护队员的身心健康发展B．团结教诲少年儿童，培养“五爱”精神C．引导队员努力研究，锻炼身体,参与实践，培养能力12。
大队辅导员和中队辅导员的工作是（1分)A．各负其责B．相辅相成C．领导和被领导13。
少先队是中国少年儿童的，是少年儿童研究中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。
（1分)A．教育组织B．先进组织C．群众构造D．研究构造14。
中学大队辅导员应有年以上的教育教学工作实践。
（1分）A．3B．1C. 215.年级指点员需要关注的问题是队员从儿童期向少年期的心理转变(1分）A．二B．三C．四16.小学大队辅导员应具有文化程度。
（1分）A．中师B．大专C．本科17。
在“公益劳动和社会实践"活动的前面加上“力所能及”的限制，表现了少先队员的.(1分）A．教育作用B．保护作用C．监督作用D．指导作用18.少先队是负担起新世纪建设中国特色社会主义重任的。
c1驾照科目1试题及答案
c1驾照科目1试题及答案C1驾照科目1试题及答案一、交通信号灯1. 红灯亮起时，车辆应：- A. 停车等待- B. 减速慢行- C. 继续行驶- 答案：A2. 绿灯亮起时，车辆应：- A. 停车等待- B. 减速慢行- C. 继续行驶- 答案：C3. 黄灯亮起时，车辆应：- A. 停车等待- B. 减速慢行- C. 继续行驶- 答案：B二、交通标志4. 禁止通行标志表示：- A. 允许通行- B. 禁止通行- C. 限制通行- 答案：B5. 人行横道标志表示：- A. 禁止行人通行- B. 行人通行- C. 车辆通行- 答案：B6. 限速标志表示：- A. 禁止超速- B. 允许超速- C. 无速度限制- 答案：A三、交通规则7. 驾驶时使用手机是：- A. 允许的- B. 禁止的- C. 只有在紧急情况下允许 - 答案：B8. 酒后驾驶是：- A. 允许的- B. 禁止的- C. 只有在少量饮酒后允许 - 答案：B9. 驾驶时必须系安全带：- A. 只有在高速公路上- B. 只有在城市道路上- C. 无论在何处- 答案：C四、驾驶技巧10. 遇到紧急情况时，应：- A. 立即刹车- B. 保持车速- C. 缓慢刹车- 答案：C11. 变更车道时，应：- A. 直接变道- B. 先打转向灯，再变道 - C. 无需打转向灯- 答案：B12. 遇到行人横穿马路时，应： - A. 减速让行- B. 继续行驶- C. 按喇叭提醒- 答案：A五、交通法规13. 驾驶时超速行驶，可能会： - A. 增加油耗- B. 减少油耗- C. 增加事故风险- 答案：C14. 驾驶时闯红灯，可能会：- A. 被罚款- B. 被表扬- C. 无影响- 答案：A15. 驾驶时未系安全带，可能会：- A. 被罚款- B. 被表扬- C. 无影响- 答案：A以上是C1驾照科目1的部分模拟试题及答案，供参考学习。
实际考试内容可能会有所不同，建议考生以官方教材为准。
试题及答案一
试题及答案一一、单项选择题1. 一台计算机要能上网，必须在Windows系统中安装（ C ）协议。
A．NetBeui B. IPX/SPX C. TCP/IP D. FTP2. ASP网页技术主要是一种（ A ）的技术。
A. 服务器端B. 客户端C. 浏览器D. 三者都是3. 若要以标题2号字、居中、红色显示”vbscript”，以下用法中，正确的是（D ）。
A .<h2><div align=”center”><color=”#ff00000”>vbscript</div></h2>B. <h2><div align=”center”>< font color=”#ff00000”>vbscript</div></h2></font>C. <h2><div align=”center”><font color=”#ff00000”>vbscript</div></font></h2>D. <h2><div align=”center”>< font color=”#ff00000”>vb script</font></div></h2>4. 用于设置表格背景颜色的属性的是( B )。
A. backgroundB. bgcolorC. BorderColorD. backgroundColor5. 用于设置文本框显示宽度的属性是（ A ）。
A. SizeB. MaxLengthC. ValueD. Length6. 以下标记中，可用来产生滚动文字或图形的是（ B ）。
A.<Scroll>B.<Marquee>C.<TextArea>D.<IFRAME>7. 当服务器端要从客户端读取信息时，利用的对象是（ B ）。
高数B(上)试题及答案1
高数B(上)试题及答案1第一篇：高数B(上)试题及答案1高等数学B（上）试题1答案一、判断题（每题2分，共16分）（在括号里填写“√”或“×”分别表示“对”或“错”）（× ）1. 两个无穷大量之和必定是无穷大量. （× ）2. 闭区间上的间断函数必无界. （√ ）3. 若f(x)在某点处连续，则f(x)在该点处必有极限. （× ）4. 单调函数的导函数也是单调函数. （√ ）5. 无穷小量与有界变量之积为无穷小量.（× ）6. y f(x)在点x0连续，则y f(x)在点x0必定可导. （× ）7. 若x0点为y f(x)的极值点，则必有f(x0)0. （× ）8. 若f(x)g(x)，则f(x)g(x).二、填空题（每题3分，共24分） 1. 设f(x1)x，则f(3)16. 2．limxsinx21＝x1。
x112x 3.lim xsin sinx x xx x1e2. 4. 曲线x6y y在(2,2)点切线的斜率为2323. 5．设f(x0)A，则limh0f(x02h)f(x03h)＝h05A. 6. 设f(x)sinxcos31,(x0)，当f(0)x1处有极大值.时，f(x)在x0点连续. 7. 函数y x3x在x8. 设f(x)为可导函数,f(1)1，F(x)f三、计算题（每题6分，共42分）12f(x)，则F(1)x 1. (n2)(n3)(n4) . 3n5n(n2)(n3)(n4)解： limn5n31．求极限lim234lim111（3分） n n n n1（3分）x xcosx2. 求极限 lim. x0x sinxx xcosx解：limx0x sinx1cosx xsinx（2分）limx01cosx2sinx xcosx（2分）limx0sinx33. 求y(x1)(x2)2(x3)3在(0,)内的导数. 解：lny ln(x1)2ln(x2)3ln(x3)，y123y x1x2x3，故y(x1)(x2)2(x3)3123x1x2x34. 求不定积分2x11x2dx. 解：2x11x2dx11x2d(1x2)11x2dxln(1x2)arctanx C5. 求不定积分xsinx2dx. 解：xsinx2dx12sinx2d x212cosx2 C6．求不定积分xsin2xdx. 解：xsin2xdx12xsin2xd(2x)12xdcos2x12xcos2x cos2xdx2分）（2分）（2分）（2分）（3分）（3分）（3分）（3分）（2分）（2分）（11xcos2x sin2x C（2分）247. 求函数y sinx cosx的导数. 解：lny cosxlnsinx （3分）y sinx cosx1cot2x lnsinx（3分）四、解答题（共9分）某车间靠墙壁要盖一间长方形小屋,现有存砖只够砌2022的墙壁,问应围成的长方形的长,宽各为多少才能使这间小屋面积最大. 解：设垂直于墙壁的边为x，所以平行于墙壁的边为2022x，所以，面积为S x(2022x)2x2022（3分）由S4x2022，知（3分）当宽x5时，长y2022x10，（3分）面积最大S51050（平方米）。
园林花卉学试题一及答案
园林花卉学试题一及答案一、选择题（20分，每题1分）1．凤梨科植物要求的pH值（ A ）A. 4.0B. 4.5~5.0C. 5.5~6.0D. 62．瓜叶菊要求的腐叶土、培养土、园土比例（ B ）A. 4﹕4﹕2B. 5﹕3.5﹕1.5C. 5﹕2﹕3D. 3﹕5﹕23．微量元素占植物体重（）A. 0.1~0.2%B.3.6~4.5%C. 0.001~0.0001%D. 一半以上4．形成灰分的矿物质元素有（a ）A. N. P. K. Ca. MgB. N. P. K. CaC. P. K. S. Ca. Mg. FeD.D. O2. H25．叶暗绿色，生长延缓，下部叶的叶脉间黄化，表明缺（ b ）的表现。
A. NB. PC. NaD. Fe6．低温温室温度应保持在（）A. 3~8℃之间B. 4~10℃之间C. 8~15℃之间D. 15℃以上7．不等屋面温室两屋面宽度比（ A ）A. 4﹕3B. 5﹕2C. 6﹕5D. 3﹕18．当温室为东西延长时，南北两排温室间的距离通常为温室高度的（ C ）。
A. 3倍B. 1倍C. 2倍D. 4倍9．温室布置以（）投射角为宜。
A. 450B. 600C. 90 0D. 30010．秋菊适宜生长温度（ a ）。
A. 20℃B. 21℃C. 40℃D. 30℃11．调节繁殖期的栽培期，采用（ d ）等措施可有效调节花期。
A. 修剪B. 摘心C. 施肥D. 控制水分12．温度催延花期的主要作用（ b ）A. 打破休眠B. 花芽分化C. 春化作用于D. 影响花茎的伸长13．催延花期的主要途径（ d ）A. 温度处理B. 加速生长C. 日照处理D. 药剂处理14．菊花平瓣类有（ a ）A. 宽带型B. 平盘型C. 雀舌型D. 芍药型[15．菊花有抗（ c ）等毒气的功能。
A. SO2B. HFC. HClD. Cl216．瓜叶菊是花品种在8月播种，于11月以后增加人工光照，给予（）光照，12月可开花。
市场营销学试题1 及答案
市场营销学练习题一、名词解释题1、微观市场营销微观市场营销是一个企业或组织通过预测消费者或用户的需要，引导满足需要的货物或劳务从生产者流向消费者或用户，以实现企业或组织目标的过程。
2、营销市场营销市场是指具有购买欲望和货币支付能力的消费者群体。
3、需要需要是指客观刺激通过人体感官作用于大脑所引起的某种缺乏状态。
4、惠顾动机惠顾动机是基于感情与理智的经验，对特定的商店、产品或品牌形成信任和偏好，促使消费者习惯性地重复购买的一种动机。
5、产业市场产业市场是指一切购买产品或劳务，并将其用于生产其他产品或劳务，以供出售、出租或供应他人的个体和组织。
6、营销环境营销环境是指冲击企业管理当局发展及维持与目标顾客成功交易的能力的各种因素的总和。
7、市场细分市场细分是指企业根据消费者的需求差异，将整体市场划分为两个及两个以上消费者群的过程。
8、市场调查市场调查是为了研究市场需求的发展变化，而对市场所进行的考察。
9、市场预测市场预测是在市场调查的基础上，利用过去和现在的已知因素，有目的地运用已有的知识、经验和科学方法，分析研究和判断未来一定时期内市场的需求变化及其发展趋势。
10、营销战略营销战略是企业在现代营销观念指导下，为实现稳定的市场营销目标而设计的长期、稳定的行动方案。
11、营销渠道营销渠道是指产品从生产者向消费者转移时所经过的路线，是联结制造商、中间商和消费者的纽带，反映着他们的经济关系和利益。
12、产品组合产品组合是指一个企业生产经营的全部产品的结构，它通常由若干产品线组成。
13、品牌品牌是指打算用来识别一个(或一群)卖主的产品的名称、术语、符号、设计，或以上四者的组合。
14、营概?营销谈判是指不同的人们为了各自经济利益的需要，通过协商而争取达到意见一致的行为过程。
15、广告广告是一种借助大众传播媒介，采用付费方法，向目标市场的顾客和社会公众传递信息的行为。
16、年度营销计划控制年度营销计划控制，就是指企业在本年度内实施控制的步骤，检查实际绩效与计划的偏差，并采取必要的改正措施。
管理信息系统阶段性学习测验一试题及答案
一、单项选择题（每小题2分，共56分）题目11.以下关于管理信息系统特点的说法，错误的是（）选择一项：A. 管理信息系统是一个“人—机”合成系统B. 管理信息系统是一个一体化集成系统C. 管理信息系统是信息系统的一个子系统D. 管理信息系统是模型驱动的正确答案是：管理信息系统是模型驱动的题目22.下列说法不正确的是（）选择一项：A. 管理信息系统是一种辅助决策的工具B. 管理信息系统可以代替人进行决策C. 管理科学是管理信息系统的重要学科基础之一D. 管理信息系统是一个“人—机”系统正确答案是：管理信息系统可以代替人进行决策题目33.一般情况下，可将管理分为三个层次，即高层、中层和基层，其中高层管理属于（）选择一项：A. 战术级管理B. 战略级管理D. 作业层管理正确答案是：战略级管理题目44.管理活动的高、中、基3个层次分别对应着3种类型的决策过程，即（）选择一项：A. 非结构化决策、半结构化决策和结构化决策B. 非结构化决策、结构化决策和半结构化决策C. 非结构化决策、半结构化决策和一般性决策D. 非结构化决策、过程性决策和结构化决策正确答案是：非结构化决策、半结构化决策和结构化决策题目55.事务型管理信息系统的主要目的是（）选择一项：A. 具体业务过程的自动化B. 为战略计划的制定和调整提供辅助决策工能C. 服务于组织的中层管理者D. 面向需求进行趋势分析正确答案是：具体业务过程的自动化题目66.ERP的含义是（）选择一项：A. 物料需求计划C. 制造资源计划D. 制造资源计划第二代正确答案是：企业资源计划题目77.战略级管理属于（）选择一项：A. 中层管理B. 高层管理C. 基层管理D. 目标管理正确答案是：高层管理题目88.控制管理属于（）选择一项：A. 中层管理B. 高层管理C. 基层管理D. 目标管理正确答案是：中层管理题目99.执行层或称作业层的管理属于（）选择一项：A. 中层管理B. 高层管理C. 基层管理D. 目标管理正确答案是：基层管理题目1010.MRPII的含义是（）选择一项：A. 物料需求计划第二代B. 制造资源计划C. 物料需求计划D. 制造资源计划第二代正确答案是：物料需求计划第二代题目1111.计算机集成制造系统和办公自动化系统的英文缩写分别是（）选择一项：A. OA、CIMSB. OA、CMISC. CIMS、OAD. CMIS、OA正确答案是：CIMS、OA题目1212.系统由输入、输出、处理、反馈、控制5要素组成，其中反馈是指（）选择一项：A. 给出处理所需的内容和条件B. 处理后所得到的结果C. 将输出的一部分信息返回到输入，以供对系统进行控制用D. 根据条件对输入的内容进行加工和转换正确答案是：将输出的一部分信息返回到输入，以供对系统进行控制用题目1313.管理是一项有序化的、经常性的过程，其最重要的职能之一就是（）选择一项：A. 信息的收集B. 加工C. 传输和利用信息D. 决策正确答案是：决策题目1414.信息系统是由硬件、软件、数据库、远程通讯和网络、人员以及过程组成的，其中起主导作用的是（）选择一项：A. 硬件B. 软件C. 人员D. 普遍性正确答案是：人员题目1515.信息源中的同一信息可以为多个信息接受者使用，这种特性称为信息的（）选择一项：B. 层次性C. 共享性D. 普遍性正确答案是：共享性题目1616.信息运动的基本形式是（）选择一项：A. 数据B. 信息C. 信息循环D. 数据加工正确答案是：数据题目1717.系统而可以从多个角度进行分类，按系统与环境的关系可分为（）选择一项：A. 开环系统B. 闭环系统C. 概念系统D. 封闭系统和开放系统正确答案是：封闭系统和开放系统题目1818.信息与管理一样，也具有层次性，从信息来源看，高层信息大多来自（）选择一项：B. 外部和内部C. 企业或组织内部D. 报表正确答案是：外部题目1919.信息系统的英文缩写是：（）选择一项：A. IMB. ISC. IND. FS正确答案是：IM题目2020.比较常见的电子商务模式B2C（或称B to C）是指（）选择一项：A. 消费者之间的直接电子商务B. 企业与直接个人消费者间的电子商务C. 企业与企业之间的电子商务D. 以上都不对正确答案是：企业与直接个人消费者间的电子商务题目2121．系统分解的原则包括（）。
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1.前运算阶段的儿童，其思维的典型特点是A 自我中心性B 客体永久性 C守恒性 D 可验证性2. 根据学习的定义，下列现象中属于学习的是A．蜜蜂采蜜 B．猴子练攀爬C．病症导致的行为改变D．儿童模仿别人的行为3. 提出认知结构学习论的心理学家是A．奥苏伯尔B．布鲁钠C．加涅 D．桑代克4. 将符号所代表的新知识与学习者认知结构中应有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系属于A．机械学习B．意义学习 C．接受学习 D．发现学习5. 美国心理学家布鲁钠认为学习的实质在于A．构造一种完型 B．主动地形成认知结构C．形成刺激与反应间的联结 D．对环境条件的认知6. 小丁原来很怕见陌生人，上幼儿园后这种行为消失了，据加涅的学习结果分类，在小丁身上发生了学习。
A．智慧技能 B．认知策略 C．态度 D．言语信息 ( )7. 通过对狗等动物的训练研究，提出条件反射学说的著名学者是A．桑代克 B．斯金钠 C．华生 D．巴甫洛夫8. 按照加涅的学习结果分类法，学习者使用符号和环境相互作用的能力称A．智慧技能 B．认知策略 C．言语信息 D．动作技能9. 如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应该是A．让儿童看完电视以后应即督促地完成作业B．限定每周看电视的适当时间C．惩罚孩子过分喜欢看的行为D．只有按时完成家庭作业后才能看电视10、关键期的存在说明学生心理发展具有（）A、阶段性B、顺序性C、不平衡性D、差异性1、儿童一般伦理原则开始形成，但自控差，常出现前后自我矛盾，这时期是（） A、童年期 B、少年期 C、青年初期 D、青年期2、根据艾里克森的人格发展理论，中学阶段的主要任务是培养学生的A、信任感B、自主性C、勤奋感D、自我同一性3、学生原有的知识水平或心理发展水平对新的学习的适应性，称为（）A、定势B、最近发展区C、学习迁移D、学习准备4、在个体早期生命中，对某种刺激特别敏感的较短暂的时期，称为（）A、成熟期B、关键期C、学习期D、高原期5、最近发展区是指（）A、最新获得的能力B、两个邻近发展阶段间的过渡状态C、即将达到的发展水平D、需要在下一阶段发展掌握的水平6、思维可以逆转，并获得了长度、面积等守恒的儿童，其认知发展阶段是（）A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段7、根据皮亚杰的观点，感知运动阶段的儿童，其认知发展主要是（）A、感觉和知觉分化B、感觉与动作分化C、动作与语言分化D、形象与表象分化8、最近发展区是指（）A、最新获得的能力B、正处于掌握边缘的能力C、即将达到的发展水平D、需要在下一阶段发展掌握的水平9. 学了“全等三角形的判定定理”后再学“相似三角形的性质定理”时进行的分析，这种学习属于A．信号学习 B．连锁学习 C．辨别学习 D．规则或原理学习 ( )10、人和动物在生活过程中，凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化，称为（）A、心理发展B、学习C、迁移D、适应1、在加涅的学习结果分类中，表现为使用符号与环境相互作用的能力是（）A、智慧技能B、认知策略C、动作技能D、言语信息2、“先行组织者”实质上是指（）A、教师B、研究者C、引导性材料D、已有的认知结构3、强化可以增强刺激－反应的联结，不强化则会削弱，这是桑代克关于学习的（） A、效果律B、练习律 C、准备律 D、消退律4、经典性条件反射的代表人物是（）A、桑代克B、斯金纳D、巴甫洛夫D、苛勒5、先行组织者教学策略是给学习者提供（）A、图表B、新知识C、认知框架D、以上都对6、一个联结的应用会增强这个联结的力量，一个联结的失用则会导致这一联结的减弱或遗忘，这是桑代克关于学习的（）A、效果律B、练习律C、准备律D、消退律7、在加涅的学习结果分类中，表现为对内调控的能力是（）A、智慧技能B、认知策略C、动作技能D、言语信息8、先行组织者的提出者是（）A、布卢姆B、斯金纳C、奥苏伯尔D、布鲁纳9、通过撤消厌恶刺激（惩罚）而使行为发生概率提高的方法是（）A、正强化B、负强化C、惩罚D、撤除10、消退实质上是一种（）A、正强化B、负强化C、无强化D、替代强化1、通过施加厌恶刺激而使行为发生概率降低的方法是（）A、正强化B、负强化C、惩罚D、撤除2、苛勒认为学习的实现是通过（）A、尝试错误B、顿误C、同化D、意义建构3、儿童能运用语言来表现他们的世界所发生的事从而获得知识，这种认知表征是（） A、动作表征 B、符号表征 C、映像表征 D、表象4、奥苏伯尔认为学生的学习主要是（）A、机械的接受学习B、有意义的接受学习C、机械的发现学习D、有意义的发现学习5、先于学习任务本身呈现的一种引导性材料是（）A、学习准备B、定势C、最近发展区D、先行组织者6、在刺激－反应的联结过程中伴随满意刺激，可以提高反应发生的概率，这一现象是（） A、强化 B、消退 C、分化 D、泛化7、尝试－错误说的代表人物是（）A、桑代克B、斯金纳C、巴甫洛大D、苛勒8、通过选择性强化和消退使有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激作出不同反应，这一现象是（）A、消退B、泛化C、分化D、同化9、儿童能运用表象来表现他们的世界所发生的事，从而获得知识，这种认知表征是（）A、动作表征B、符号表征C、映像表征D、表象10、瑞士心理学家皮亚杰认为ll～15岁的儿童思维已超越对具体可感知的事物的依赖，使形式从内容中解脱出来，进入( )。
(2008年4月)A．感知运动阶段 B．前运算阶段 C．具体运算阶段 D．形式运算阶段1．下列对“关键期”理解不正确的一项是( )。
A．关键期最基本的特征是它只发生在生命中一个固定的短暂时期B．关键期是突然开始和停止的C．鸟类的印刻、人类语言的习得能证实关键期的存在D．在发展的关键期间，如果能在一定时间内给以适当的良性刺激，就会促使英行为与能力得到更好的发展，反之则会阻碍其发展2．以下选项中，不属于经典性条件反射现象的是( )。
A．望梅止渴 B．画饼充饥 C．谈虎色变D．叶公好龙3．经典条件反射与操作条件反射的理论都认为( )是形成和巩固条件反射的重要条件。
A．动机 B．强化 C．诱因 D．需要4．学生学习“功=力×距离”，这种学习属于( )。
A．辨别学习 B．符号学习 C．概念学习 D．规则或原理学习5．按照加涅的学习结果分类法，学习者使用符号与环境相互作用的能力称为( )。
A．智慧技能 B．认知策略 C．言语信息 D．动作技能6．学生缺乏学习动机可能是由于某种需要没有得到充分满足，这种动机理论属于( )。
A．强化理论 B．成就动机理论 C．成败归因理论 D．需要层次理论7．美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于( )。
A．构造一种完形 B．主动地形成认知结构C．形成刺激与反应间的联结 D．对环境条件的认知8．桑代克的学习理论被称为( )。
A．刺激一反应理论 B．认知发现理论C．联结一认知理论 D．有意义接受学习论9．按照加涅的学习结果分类观点，学会陈述观念的能力称之为( )。
A．智慧技能 B．认知策略 C．言语信息 D．动作技能10．根据经典条件反射作用理论，食物可以诱发狗的唾液分泌反应，则唾液是( )。
A．中性刺激 B．无条件刺激 C．条件反应 D．无条件反应1．看见路上的垃圾后绕道走开，这种行为是( )。
A．强化 B．惩罚 C．逃避条件作用 D．消退2．先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家( )。
A．斯金纳 B．布鲁纳C．奥苏伯尔D．桑代克3．桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试一错误过程中，形成了稳定的( )。
A．能力 B．技能 C．兴趣 D．刺激～反应联结4. 1903年，美国心理学家_______A_____出版了《教育心理学》这是西方第一本以教育心理学著名的著A．桑代尔 B．斯金钠 C．布鲁钠 D．皮亚杰5. 世界上第一本以“教育心理学”著名的书是1977年_____C_____出版的《教育心理学》A．乌中斯基 B．桑代尔 C．卡普切列夫 D．列昂节夫6. 教育心理学的成熟时期是_____C_____A．20世纪20年代以前 B．20世纪20-50年代 C．20世界60-70年代 D．20世纪80年代以后7. 心理学的创始人是_____D_____A．桑代尔 B．斯金钠 C．布鲁钠 D．冯特8. _____B_____是教学内容的裁体，是教学内容的表现形式，是师生之间传递信息的工具。
A．教学内容 B．教学媒体 C．教学环境 D．教学过程9. 心理学属于_____C____A．自然科学 B．社会科学 C．自然科学何时会科学双重性质的科学 D．哲学10. 心理学作为一门独立的学科诞生于____A____年A．1879 B．1897 C．1789 D．17981. 心理学是研究人的____B_____的科学A．心理活动的规律 B．行为何心理活动的规律 C．心理与心理活动的规律D．行为活动的规律2. 教育心理学是一门研究学校情景中学与教的____C_____规律的科学 A．基本教育 B．基本教学 C．基本心理 D．基本身心3. 教育心理学研究中，所采用的手段和方法应能促进学生的心理健康发展，这属于_____A_____A．遵循性原则 B．教育性原则 C．系统性原则 D．客观性原则4. 教育心理学的研究对象是_____D______A．学与教的心理规律 B．学与教的心理规律，但以前者为主C．学与教的心理规律，但以后者为主D．学与教以及二者相互作用的心理规律5. 要求把人的心理看作是与人的社会实践活动密切相连的过程来考察何研究的原则是______C_______A．客观性原则 B．教育学原则 C．实践性原则 D．知识性原则6. 下列不属于教育心理学对教育实践作用的一项是_____ B_____A．描述 B．鉴测 C．解释 D．预测7. 20世纪20年代，教育心理学主要受到_______C______A．实验教育学 B．教育社会学 C．心理测量学 D．和序教学8. 1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版，它的作者是_____D_____ A．陶门知 B．蔡元培 C．潘菽 D．廖世承9. 学校教育依照特色教学目标组织教学的过程中，起关键作用的是_____C_____ A．学生 B．教学内容 C．教师 D．教学环境1. 学与教的过程中有起传递的主要信心部分是______C_____A．教学媒体 B．教师 C．教学内容 D．教学方法2. 初创时期的教育心理学著作，内容等是以______C_____的原理阐释实际的教育问题，主要是一些有关学习的资料。
A．儿童心理学 B．教育心理学 C．普通心理学 D．学习心理学3. 教育心理学研究的核心内容是_____D_____A．学生 B．教师 C．教学过程 D．学习过程4. 皮亚杰认为人类智慧的最高表现形式是 DA．抽象思维 B．概括思维 C．形象思维 D．逻辑思维5. 主动感对内应盛阶段儿童的发展任务是 BA．培养自立性 B．培养主动性 C．培养勤奋感 D．培养自我同一性6. 最近发展区的提出，说明了儿童发展的 AA．可能性 B．观摩性 C．目的性 D．可控制性7. 形式运算阶段的儿童，其思维特征是 DA．单维思维 B．多维思维 C．思维的不可逆行 D．多命题形式进行8. 人的发展指人类身心的生长和 BA．增强 B．变化 C．成熟 D．死亡9. 去过几次小朋友的家，就能画出具体的路线图来，认知发展到哪一阶段的儿童能达到这种程度？DA．感知运动阶段 B．前运算阶段 C．具体运算阶段 D．形式运算阶段41. 简述尝试----错误学习理论对教学的启示？答：启示是在教学中，教师教师应该允许学生犯错误，并鼓励学生从错误中进行学习，这样获得的知识学生才会终生不忘。