中国现代史阶段特征
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20世纪下半期的世界(20世纪50年代-21世纪初)
时
现代史上的中国(1949-21世纪初)
间、
过渡时期(1949-探索、曲折(1956
分期新时期(1976-21世纪初)1956)—1976)
1、经济:十一届三中全会的主要内
1、经济:过渡时期总
容及其意义;家庭联产承包责任制、路线、“一五计划”、
国有企业改革;创办经济特区、开三大改造、中共八大
辟沿海经济开放区、开发开放上海的正确决策。
1、经济:“大跃进”
浦东、对外开放格局初步形成的特
2、社会生活:实行粮和人民公社化运动。
点。
食、食用油等统购统2、新中国电影业出现
经2、社会生活:衣食住行变化翻天覆销;人民基本生活得新特点,反映工农生
济地:吃讲营养、穿讲时尚,住讲舒到保障。
取缔丑恶现活和革命题材的作品
适;铁路、公路密集,民航世界大象,颁布《婚姻法》,纷纷涌现;1958年中
国;2000年固话、移动电话世界第社会风气根本改变。
国电视业诞生。
二;报刊业恢复生机;电影走向辉相继建成宝成、兰新
煌的新时代,电视普及;20世纪90 等铁路,公路交通发
年代中国接入互联网之后,互联网展迅速。
在中国的发展势头方兴未艾。
1、中华人民共和国的
中
成立、第一届全国人
国
民代表大会和《中华1、文革对民主与法制1、改革开放以来民主与法制建设的历
人民共和国宪法》、的践踏。
主要成就、“依法治国”方略的提史
中国共产党领导的多2、中国恢复在联合国出。
政党合作和政治协商制的合法席位、中美关2、“一国两制”的构想;香港、澳治度的建立与发展、民系正常化、中日建交;门的回归;海峡两岸关系。
族区域自治制度的建中美中日关系的改善3、改革开放以来中国在联合国和地
立。
对国际关系产生的重区性国际组织中的重大外交活动及
2、建国初期的重大外要影响。
其国际国内意义。
交活动、和平共处五
项原则。
1、思想:建国后,毛泽东思想从理论和实践1思想:邓小平建设中国特色社会主
上解决了中国建立社会主义制度的问题,其思义理论的基本内容及其指导意义。
文
造卫星);袁隆平的杂交水稻;
第3讲中国现代史
1
【内容总论】
时间范围:即从1949年中华人民共和国成立至今
总特点:崛起;
阶段划分:(以现代化建设为主题)
社会主义现代化建设的准备与启动(1949~1956);社会主义现
代化建设的曲折与延误(1956~1976);社会主义现代建设的重
振与辉煌(1978年改革开放后)
主要内容:(以现代化建设为主题)
政治:确立了社会主义制度,建立和完善社会主义民主法制。
经济:建立了社会主义公有制,实行改革开放,建立和完善社会主义市场
经济。
文化:1956年提出双百方针,新时期提出建设中国特色社会主义理
论,科技、教育事业大发展。
中国现代史分为下列四个阶段。
⑴1949年10月1日中华人民共和国成立到1956年12月底社会主义改造完成,
这是人民政权的巩固和新民主主义向社会主义过渡时期。
⑵1956年社会主义制度基本建立到1966年5月“文化大革命”开始,这是社会
主义建设在探索中曲折发展时期,也是社会主义初级阶段的开始时期。
⑶1966年5月“文化大革命”开始到“文化大革命”结束,这是“文化大革命”十年
动乱和中国社会主义现代化遭受严重挫折的时期
⑷从1976年10月“文革”结束至今,是全面进行社会主义现代化建设新时期
【阶段特征和史实】
第一阶段:过渡时期(1949年——1956年)
总体特征:新民主主义向社会主义过渡
两个阶段:1949年至1952年是新中国恢复国民经济,巩固人民政权
阶段。
1953年到1956年是社会主义改造和工业化建设起步,社会主义
制度的确立阶段。
政治上:①建立和巩固新政权;②社会主义民主法制建设起步,形成了中国特
色的民主政治;③外交开创新局面,国际地位不断提高。
具体史实:
1.新中国成立(时间、成立的历史意义)
2.《共同纲领》(时间、体现的原则、作用)
3.1954年宪法(背景、内容、特点、意义)
4.三大基本政治制度:
(1)人民代表大会制度(根本政治制度)
(2)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度(1956年提出合作方针)(3)民族区域自治制度(原因、内容、意义、实施情况)
5.独立自主的和平外交方针;新中国初期的三大外交政策;《中苏友好同盟互助
条约》签订;和平共处五项原则提出——外交政策的成熟;参加日内瓦会议和万隆会议,提出"求同存异"的方针。
经济上:①恢复国民经济;②社会主义工业化建设开始启动。
具体史实:
1.城市:没收官僚资本,建立社会主义国营经济;稳定物价、统一财经;合理调整工商业;农村:农村实行土地改革。
2.执行“一五计划”,实施“一化三改”(时间、内容、意义)
文化上:毛泽东思想新发展;重视科技文卫事业。
具体史实:
1.毛泽东的《论人民民主专政》(时间、内容、意义)
2.颁布《关于改革学制的决定》,形成新的教育系统
社会生活:生活有改善但总体水平低,社会风气根本改变。
具体史实:
1.实行粮食、食用油等统购统销;人民基本生活得到保障。
2.颁布《婚姻法》。
3.相继建成宝成、兰新等铁路,公路交通发展迅速。
第二阶段全面建设社会主义阶段(1956~1966年)
总体特征:社会主义建设在探索中曲折前进。
政治上:社会主义政治文明建设成就与失误并存。
具体史实:
1.毛泽东《论十大关系》的报告(时间、内容、意义)。
2.中共“八大”召开(时间、内容、意义)
3.“左”倾错误产生和发展(表现)
4.中苏关系恶化,中美仍处于敌对状态;重视同亚非拉国家发展友好关系。
经济上:社会主义经济建设成就与失误并存。
具体史实:
1.“一五”计划的经济建设指标超额完成
2.“大跃进”运动和人民公社运动(时间、表现、危害)
3.三年经济困难(时间、原因)
4.纠正经济工作中的“左”倾错误(时间、措施、结果)
文化上:双百方针使科技文艺事业取得重大突破。
具体史实:
1.提出“双百”方针(时间、内容、意义)
2.“两弹”(导弹、原子弹);1965年首次人工合成牛胰岛素;
3.形成了比较完整的教育体系
社会生活:①新中国电影业出现新特点,反映工农生活和革命题材的作品纷纷涌
现;②1958年中国电视业诞生;③服饰变化:列宁装和连衣裙受青睐。
第三阶段:“文革”十年(1966年5月~1976年10月)
总特征:“文革”给中国社会主义带来巨大灾难,同时中国人民也克服了“文革”带来的破坏取得重大的成就。
政治上:①“以阶级斗争为纲”,民主与法制被践踏;②外交上取得巨大成就。
具体史实:
1.“红卫兵”运动、破四旧运动、“全面夺权”
2.林彪反革命集团和四人帮反革命集团被粉碎;
3.重返联合国、中美关系正常化、中日建交(时间、背景、经过、意义)
经济上:“左”倾错误扩展到经济领域,经济受到严重的损失,但由于周恩来、
邓小平及人民的努力仍取得了一定的成效。
具体史实:
1.1971年周恩来参国民经济进行恢复和调整
2.1975年邓小平进行全面整顿
文化上:极“左”思潮泛滥,百花凋零,但仍有重大突破。
具体史实:
1.“双百”方针被废除,文化凋零
2.上山下乡运动(原因、影响)
3.1967年氢弹爆炸、人造地球卫星发射成功、成功发射返回式遥感卫星、袁隆平和杂交
水稻;
社会生活:服饰式样和色调单一:军装和“干部服”盛行;
第四阶段:新时期(1978年——至今)
总体特征:十一届三中全会的召开,实现了党的历史的伟大转折,中国特色社会主义现代化建
设新局面形成并发展。
改革开放后走向世界
政治上:①拨乱反正,平反冤假错案。
②建立和完善民主政治,依法治国。
③提出“一国两制”构想,祖国统一大业大步迈进。
④外交上推进全面开放,与
世界接轨。
具体史实:
拨乱反正,平反冤假错案方面:
1.发表《实践是检验真理的唯一标准》(时间、内容、意义)
2.党的十一届三中全会召开(时间、内容、意义)
3.法制建设方针的提出及平反冤假错案(1978年)
建立和完善民主政治,依法治国方面:
1.1982年人大通过了《新宪法》、提出与民主党派合作的12字方针
2.1984年颁布施行《中华人民共和国民族区域自治法》
2.1997年提出“依法治国”
3.1998年推行基层民主选举
4.2002年基本形成以宪法为核心的社会主义法律体系祖国统
一大业方面:
1.1979年全国人大发表《告台湾同胞书》和两岸停火
2.80年代初邓小平提出“一国两制”伟大构想(内容、意义)
3.1987年两岸三通实现;
4.1992年“两岸共识”(内容)
5.1993年汪辜会谈(内容)
6.1997年和1999年香港和澳门分别回归
外交方面:
1.外交政策的重大调整(和平与发展两大主题的提出、反对霸权主义和强权政治、奉行不结盟政策、、坚持对外开放的政策在和平共处五项基本原则基础上,同任
何国家发展友好合作关系)
2.重视和第三世界国家发展关系
3.联合国为中心的多边外交;积极参与地区性国际组织的外交活动,积极开展与周边国家的睦邻友好关系
经济上:特色中国社会主义建设取得了巨大成就。
具体表现:
1.农村改革:农村家庭联产承包责任制和创办乡镇企业(1978年、意义)2.四个经济特区设立(1980年)开放沿海开放城市(1984年)
3.城市改革:管理体制、所有制、分配制度改革(1984年、内容、意义)4.沿海经济开放区划定(1985年)
5.上海浦东的开发开放(1990年)
6.南方谈话和中共十四大提出建立社会主义市场经济体制(1992年、内容)7.2001年,正式加入世界贸易组织
8.社会主义市场经济体制基本建立,生产力极大提高(21世纪初)
文化上:现代化的科技文教事业取得跨越式的发展。
具体史实:
1.指导思想:重新确立了实事求是的马克思主义的思想路线、提出必须坚
持四项基本原则、邓小平理论、三个代表思想和科学发展观形成
2.教育:1977年高考制度的恢复、1983年“三个面向于”提出成为新时期
教育事业发展的指导方针;1993年“211工程”提出;1995年科教兴国提出;
3.科技:“银河-Ⅰ”型和“银河-Ⅲ”型计算机研制成功、1999年第一艘“神州”号宇宙飞船安全返回、2008年“神州”七号宇宙飞船发射成功。
社会生活:衣食住行变化翻天覆地。
具体史实:
1.铁路、公路密集,民航世界大国;
2.2003年年固话、移动电话世界第一;
3.20世纪90年代中国接入互联网之后,互联网在中国发展。