2012年春八年级班主任工作计划

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八年级班主任春工作计划参考5篇

八年级班主任春工作计划参考5篇

八年级班主任春工作计划参考5篇八年级班主任春工作计划1新的一学期又开始了,我将重点狠抓班风建设,主要通过班会或课间时进行思想教育;同时多给学生一些时间,班会上讨论、评论近期班级出现的好与不好的事情,增加学生们自觉管理班级的.责任感,使学生们在自我反思和自我批评的过程里,更能明辨是非黑白,实现自律;继续抓好常规工作,健全和完善班级制度。

具体做法如下:一、班级情况分析(一)班风方面我们班是一个团结、向上、活泼的班集体,并培养了一批班干部和课代表,认真负责的值日班长和小组长,成为老师工作的好帮手;日常各方面检查成绩很好,要继续保持。

但也存在不少问题。

个别组长能力有待提高。

(二)学习方面班级前十名的同学成绩稳定,并能自觉、主动地学习。

其他同学有上进心,能在比、学、帮、超中不断前进,在期末考试中取得了很大的进步,但也有些同学缺少适当的方法和持之以恒的学习品质。

学习较吃力的学生数量的增加是我们下学期一定要避免的问题。

他们普遍基础薄弱,信心不足,上进心不强,问题较突出。

二、新目标新计划本学期,我计划在加强班级凝聚力方面多下些功夫,多向老班主任讨教学习,结合本班特点,准备从以下几个方面入手:(一)班级管理方面1、作业收发制度:课代表在教室最前的几张桌坐下,同学们一进教室就交作业,杜绝抄袭现象,作业统一收齐后,于课前交给各科老师,如实上报作业的完成情况,并由学习委员刘海静记录,家长会上通报。

2、课堂管理:每天的值日班委要认真负责,记录好一天的主动积极学习,消极对待学习,上课不认真听讲,上课干扰课堂纪律,自习说话等,并且每天一总结,对于工作认真负责的要及时表扬。

3、班干部管理:培养和利用好学生干部。

班长、班委、团支部成员及各科课代表和各组组长分工明确,责任到人,并形成制度,使班级工作能按部就班的完成。

充分发动小组活动,培养自觉性,制度奖惩制度,激励同学们各方面发展。

(二)思想教育方面初二年级下半学期是学生在思想方面极容易出现问题的时候。

八年级班主任的教学工作计划(精选5篇)

八年级班主任的教学工作计划(精选5篇)

八年级班主任的教学工作计划八年级班主任的教学工作计划(精选5篇)时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又有了新的学习内容,是时候静下心来好好写写教学计划了。

你知道领导想要看到的是什么样的教学总结吗?下面是小编精心整理的八年级班主任的教学工作计划(精选5篇),希望对大家有所帮助。

八年级班主任的教学工作计划1一、指导思想1、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。

2、坚持德育科研,以心理健康教育为重点,深入研究班级中的典型案例,撰写出有价值的德育论文,提高德育的实效型。

二、工作目标:由于新的教学改革,本学期我们班将采用小组合作学习方式。

虽然我们班学生基础较好,学生的学习热情还算可以,但适应总是需要一个过程的,只不过是长短而已。

因此,作为一名班主任,我将尽力让每一位学生尽快适应这种改变,帮助他们及时克服学习上和生活上的困难。

三、重点工作(一)、加强班风建设1、安排班级活动根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。

活动要加强对青少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。

活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。

班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、社会实践活动等一些联谊活动。

2、营造向上氛围根据初二年级学生的年龄特点,努力营造平等、团结、和谐、进取、竞争的班级氛围。

(1)制定并修改班级公约、班规。

(2)布置教室环境,使学生在一个比较舒心的环境中学习。

(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。

培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

3、指导培养班委干部班委干部是班主任的左右手。

2012-2013学年度第二学期八年级班主任工作计划(通用)

2012-2013学年度第二学期八年级班主任工作计划(通用)

八年级下学期班主任工作计划一、指导思想:贯彻学校法规处以“育人”为本的思想,加强多元化评价的管理方法,抓好学生的行为习惯的养成教育,以此促进学生成绩的提高,争取实现学生的学习和做人的全面提高。

二、学生情况分析我班共50人,其中男生26人,女生24人。

基本情况如下:在行为习惯方面,学生能按照一日行为规范来做,但由于孩子贪玩的天性,自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,经常要老师同学提醒。

在学习上,大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。

但也有少数学生没有很好的学习习惯。

在品德上,学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。

但由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。

二、本学期班级短期和长期目标:短期目标:继续营造和谐师生关系;狠抓养成教育;重点抓德育教育;主抓学风建设;进一步培养班干部,提高组织管理能力;教育学生学会做人、感恩,学会生活。

长期目标:引导学生创造互帮互助的学习氛围,减少后进生人数,增加优等生人数,且争取在期中期末考试中能缩短与兄弟班级的均分差距。

力争在后半学期末,学生德智体美劳综合素质以及整体学习成绩再上新台阶。

三、本学期工作要点1、建立以表扬和批评为主要手段,以多元评价量化分数为辅的体系,培养学生的全面素质。

2、本学期的学生考评从读书、集会、乘车、吃饭、居家等方面,严格要求学生。

3、针对班级实际,全力打造“快速、向上、认真、负责、有序”的班风,而培养班风的有效手段是表扬和批评、量化分数。

4、抓好体育锻炼,促进学生身体健康成长。

5、协调好各科教师之间的关系。

6、引导学生端正学习态度,减少偏科的现象。

加强学风建设,建立学习目标,端正学习态度。

7、改善课堂面貌,杜绝乱课、倦课等现象,注意自习课的纪律,督促学生填好随堂日志,晚点及时的进行总结。

8、针对偏科现象严重的学生,本学期要加大帮教力度,形成个人—小组—课代表逐级汇报的制度,挖掘其思想根源,协同任课教师消灭偏科现象。

初中八年级班主任工作计划5篇

初中八年级班主任工作计划5篇

初中八年级班主任工作计划5篇本着“人文教育,和谐班级,路色课堂”的教学理念,对学生进行教育管理,积极配合各科教师的教学工作,为各科教师开绿灯,使他们能心情愉快地上好每一节课。

这里给大家分享一些关于初中八年级班主任工作计划,方便大家学习。

初中八年级班主任工作计划篇1一、继续重视学生的思想教育开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把学生培养观具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的学生。

培养学生良好的行为规范,弘扬正气。

二、培养良好的学习习惯和学习方法加强对学生的心理辅导,在现阶段就开始动起来,把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少,由于我们本身的经验并不丰富,同时我们班的学生跟同年级的同学相比,他们也有共同之处,那么为了能够让他们学得更好、考得更好,我们也就只有一个办法:笨鸟先飞。

对每一次考试成绩做好跟踪,把临界生的名单和人数把握好,及时找学生谈心,了解其思想学习情况。

加强学生自我管理建设管理小组,由学习委员带头课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动;加强师生对话建立师生联系制度,以周记形式有话就说,实话实说;建立师生结对活动,让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度三、加强班干部队伍建设建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。

设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。

四、组织有益的活动,丰富学生的生活班级的各项教育活动必须有一个主题,围绕着主题可以让学生们在课余时间进行准备,这个准备过程本身就已经是一个受教育的过程。

在各种活动的过程中,充分发挥集体教育的功能,让学生们自我教育,互相教育。

初中八年级班主任工作计划(5篇)

初中八年级班主任工作计划(5篇)

初中八年级班主任工作计划(5篇)初中八年级班主任工作计划篇1一、班级现状分析(优势与不足):八(102)班班风积极向上,内部团结互助,凝聚力强。

重视日常行为规范,学生行为举止文明得体。

但在平常活动中不够积极热情,不够踊跃。

班委办事能力还需锻炼,责任感还需培养。

学习上也要更善于思考,主动积极自主学习。

本学期的工作目标:1、全面提高学生的学习成绩,争取全班各科平均成绩比上期末提高5分。

2、鼓励学生参加各种竞赛或表演活动,争取好名次。

3、抓好升旗、早操、值日、卫生、黑板报、行为规范等。

4、加强学困生的转化工作,争取使学困生在学习和纪律方面都有进步。

二、本学期工作重点指导学生干部工作,依靠干部及班集体的力量,形成良好的班风、学风。

加强学困生的教育转化,用“激励教育”、“成功教育”等科学手段,引导、转化学困生。

组织学生进行安全、卫生、纪律、法制、理想及爱国主义、集体主义等思想教育;广泛开展爱校、爱班等活动;学习“校规”、“班纪”,切实落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范实施细则》。

严格实施《班级行为规范》扣分制度,制定《值日生安排》、《班干部值日安排》等班规并严格实行。

利用班会或课余时间开展形式多样的主题班会,丰富学生业余生活。

争取在本学期的班风有较大好转。

三、采取的措施1.重视习惯教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。

因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。

根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行教育。

重点落实好《中学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

2、加强学困生管理:面向全体学生,分类施教,加强对学困生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。

多与学生和家长交流,及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

八年级班主任工作计划(五篇)

八年级班主任工作计划(五篇)

八年级班主任工作计划(五篇)八年级班主任工作计划篇1初二年级的重点是进一步规范日常行为习惯和学习习惯,提高学习热情和适当增强学习的压力和紧迫感。

思想品德方面主要是培养责任感、集体感,做事要有始有终,力争做好,要多考虑别人的感受等。

本学期,具体有以下几方面打算:1、进一步培养学生思想道德情操和心理品质,通过班会、团活动等形式,引导学生树立正确的世界观,人生观,养成良好的道德情操,找学生谈心,布置学生写周记等,指导学生处理好心理发育过程中遇到的各种问题,帮助学生形成良好的心理品质。

2、进一步帮助学生养成良好的行为习惯,如遵守纪律和秩序的习惯,讲究卫生的习惯,尊老爱幼的习惯,勤学好问的习惯等,鼓励学生增强自信心,发扬优点改正缺点,使各类学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面和谐的发展。

3、进一步修订班规,班委职责,班级奖惩条例,操行量化细则等各项制度,健全班级管理制度,使管理有规可循。

同时,积极推进组长、班委、值日班长分层管理模式,完善学习小组活动等,培养学生骨干,充分发挥班干部和全体学生的作用,让他们团结协作,各负其责,学会自己管理自己,培养学生的组织能力,协调能力,参与意识等各方面能力。

4、组织学习优秀学生的学习方法和精神,树立榜样,激发学生学习的主动性和兴趣,培养学生刻苦努力学习的精神和科学方法。

5、有针对性地分批、分层次地召开学生家长会,普及家庭教育知识,让家长与教师密切配合,采取有效措施,经常与科任教师联系配合,促进学生个性发展,培养学生的学习兴趣和良好的学习习惯,使学生掌握科学的学习方法,打好基础,为初三的学习做准备。

6、完成学校交给本班的各项任务,协助学校搞好各项费用的收缴工作。

八年级班主任工作计划篇2新的学期又开始了,本学期我依旧担任八年四班的班主任,八年级是学生最容易产生两极分化的年级,经过一学期的努力班级的学风、班风都有了很大的进步,但还存在着很多的不足,为了做好班级下学期的班主任工作,继续建设好这个班级,结合张校长提出的“细实创严”特制定如下工作计划:一、班级基本情况分析我所担任的班级共有__名学生,其中男生__人,女生__人,其中住校生__人,跑校生1人。

八年级班主任工作计划(通用6篇)

八年级班主任工作计划(通用6篇)

八年级班主任工作计划(通用6篇)八年级班主任工作计划1初二年级的重点是进一步规范日常行为习惯和学习习惯,提高学习热情和适当增强学习的压力和紧迫感。

思想品德方面主要是培养责任感、集体感,做事要有始有终,力争做好,要多考虑别人的感受等。

本学期,具体有以下几方面打算:1、进一步培养学生思想道德情操和心理品质,通过班会、团活动等形式,引导学生树立正确的世界观,人生观,养成良好的道德情操,找学生谈心,布置学生写周记等,指导学生处理好心理发育过程中遇到的各种问题,帮助学生形成良好的心理品质。

2、进一步帮助学生养成良好的行为习惯,如遵守纪律和秩序的习惯,讲究卫生的习惯,尊老爱幼的习惯,勤学好问的习惯等,鼓励学生增强自信心,发扬优点改正缺点,使各类学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面和谐的发展。

3、进一步修订班规,班委职责,班级奖惩条例,操行量化细则等各项制度,健全班级管理制度,使管理有规可循。

同时,积极推进组长、班委、值日班长分层管理模式,完善学习小组活动等,培养学生骨干,充分发挥班干部和全体学生的作用,让他们团结协作,各负其责,学会自己管理自己,培养学生的组织能力,协调能力,参与意识等各方面能力。

4、组织学习优秀学生的学习方法和精神,树立榜样,激发学生学习的主动性和兴趣,培养学生刻苦努力学习的精神和科学方法。

5、有针对性地分批、分层次地召开学生家长会,普及家庭教育知识,让家长与教师密切配合,采取有效措施,经常与科任教师联系配合,促进学生个性发展,培养学生的学习兴趣和良好的学习习惯,使学生掌握科学的学习方法,打好基础,为初三的学习做准备。

6、完成学校交给本班的各项任务,协助学校搞好各项费用的收缴工作。

八年级班主任工作计划2一、班级现状分析(优势与不足):八(102)班班风积极向上,内部团结互助,凝聚力强。

重视日常行为规范,学生行为举止文明得体。

但在平常活动中不够积极热情,不够踊跃。

班委办事能力还需锻炼,责任感还需培养。

八年级第二学期班主任工作计划(通用22篇)

八年级第二学期班主任工作计划(通用22篇)

八年级第二学期班主任工作计划(通用22篇)八年级第二学期班主任工作计划1本学期,根据学校政教处安排,开展学生素质教育工程,加强学生的思想教育工作,巩固并提高学生的学习成果,使班集体团结向上、努力拼搏,不断提高学习质量。

现制订本学期的班主任工作计划如下:一、加强和改进学生的思想道德建设1、加强班科任老师的配合,特别是政治教师的配合。

学生的思想可塑性较强,对问题的态度、看法往往容易受自己的意识所左右,走向成熟的同时又显得较为幼稚,在思想上起伏波动较大。

因此,及时了解学生的思想工作,有的放矢地加以引导,能够使其端正思想,步入正轨,向好的方面转化。

在教育过程中,班级科任教师的积极配合,能够及时发现学生中的思想问题,从而有利于针对性的教育,有利于班主任和政治教师的思想政治工作的深入开展。

2、充分利用班会课、校会、国旗下讲话等有利课程,加强思想道德建设。

为了更好地促进德育工作的开展,充分地利用班会课、校会、国旗下讲话等有利课程,加深德育教育的研讨与开发,全身心对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、卫生安全教育,引导学生积极参与有益锻炼,参与班级文化教育,教育学生崇尚科学,传承文明,关心他人,热爱校园,尊老爱幼,培养学生的综合实践能力和整体素质。

3、加强与政教处、团总支和家长的有效配合。

(1)在工作中,通过与政教处、团总支的配合,有效地加强思想政治教育工作,搞好学校的创安工作,使学生告别不安全的一切行为,从而使学校放心,家长安心。

(2)在本学期中,要鼓励学生向团员青年看齐,争取做一名光荣的共青团员,从而使学生在团总支的带领下,在团总支开展的主题活动中受到教育,拙壮成长。

(3)加强与家长的联系,及时掌握学生的思想动态,以利于采用合理、有效的方法进行教育,为思想道德工作的开展创造一个和谐的家校结合的环境,以利于学生的成长。

二、加强班级班风班貌的建设1、加强班干部队伍的构建继续实行值日班长制度班干部队伍整体素质的高低,直接影响到班级班风班貌的好坏。

2011-2012学年八年级第一学期班主任工作计划

2011-2012学年八年级第一学期班主任工作计划

2011-2012学年八年级第一学期班主任工作计划各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!班主任工作计划有利于对班主任工作进行检查和督促。

班主任对工作进行经常性的督促和检查是提高工作质量的有效途径之一。

有计划,就能正确检查自己的工作情况,同时,学校、学生也可依据计划检查、督促班主任工作。

详见正文2011-2012学年八年级第一学期班主任工作计划班主任是一个班级的组织者、管理者、领导者和教育者。

班主任工作的好坏,直接影响着未来人才的培养。

新学期我继续担任初二班主任。

初二\班在过去的三学期里,团结一致,奋发拼搏,取得了比较优秀的成绩。

但我知道还存在着很多的不足和缺点。

例如,宿舍卫生较差,部分学生自律性不够,还有部分学生成绩还有待于进一步提高等,很多方面还需要进一步完善,为了进一步提高班级成绩。

特制定新学期班级工作计划如下。

1.转变教育观念,健全学生人格。

作为教育者,我们应该处理好教育教学的本质问题,明白育人的真正目的是培养正直、善良、智慧、健康的青年,培养具有强烈的社会责任感和创新思维的青年,培养具有积极向上、团结协作、奋发拼搏精神的青年,培养具有五心(忠心祖国、爱心社会、诚心朋友、孝心父母、信心自己)的青年。

学生是个有血有肉的人,我们对孩子的教育不仅要完成升学任务,我们还要塑造学生的人格;不仅要对现在负责,还要对将来负责。

中学教育的学生生活中的一个片段,后继教育仍有很多。

所以,我们应教育学生热爱生活,热爱祖国,帮助学生树立自信心,帮助他们描绘未来生好的美好蓝图。

所以,我们对待学生不仅要注重成绩,更要注重他们的思想品质;不仅要注重能力的提高,还要注重学生良好个性品质的养成。

所以,我们对待学生,尤其是后进生,应该倾注真情,而不能予以歧视或忽视。

2.言传身教,以诚取诚。

孔子说过其身正,不令而行;其身不正,虽令不行。

八年级班主任工作计划(精选5篇)

八年级班主任工作计划(精选5篇)

八年级班主任工作计划(精选5篇)八年级班主任工作计划篇1一、班级的基本情况分析:八年级三班共有在籍生24人(职高去5人),女生10人,男生14人,住宿生5人,通勤生10人。

面对着中考学生感觉不到压力;学习态度有待提高,主动性学习不是很好,纪律性一般,但是大部分学生都能遵守《守则》、《规范》、校规校纪、班规班纪,作息制度,但是有个别学生对前途失去信心。

二、工作目标1。

加强学生的好习惯养成教育,促进良好的学风、班风和校风的形成。

继续建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;继续培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明的集体。

2。

加强法制纪律安全教育,确保在校学生安全。

利用早班会和班团会等时机,对学生进行交通安全、食品安全、用火用电安全、防震防踩塌等事故的教育,加强学生的安全自我保护意识,避免不安全事情的发生。

3加强学生的理想前途教育,面对着中考疏导心理压力,时常鼓舞他们,督促学生体育达标工作。

三、主要工作及实施措施1、实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目标,取长补短。

2、配合体育教师做好体育达标测试,争取分数高些。

3、加强学习方法的指导,尤其是在中考之前更应如此,以便达到事半功倍的效果,提高学习效率是班主任经常的一项工作,也是差生转化的中心重点进行诚实守信、热爱劳动、艰苦朴素、克服困难等正确信念与良好行为习惯的培养和教育,同时进行前途理想教育,使学生树立远大的理想。

4、创造条件让学生有手拉手的互助学习,同学自愿或教师安排,好带差,中帮中,总之要让他们感受到老师在同全班同学共同努力,争取都考上理想的学校。

5、加强学生的心理健康教育。

经常性地与学生进行思想交流,做好中考的准备工作。

八年级班主任工作计划篇2本学期我继续担任八年级2班的班主任工作。

班主任的任务是神圣而又光荣,学生应以自己的班主任为荣,班主任也应以自己的学生而光荣。

初中八年级班主任工作计划(5篇)

初中八年级班主任工作计划(5篇)

初中八年级班主任工作计划(5篇)初中八年级班主任工作计划篇1一、加强对学生的遵纪守法、安全意识,道德品质教育,积极上进。

1、按学校要求,从日常行为规范的养成教育抓起,各班重申组织学习要求,贯彻落实,勤检查,做好评比制度。

2、提倡艰苦朴素,勤俭节约的生活作风,管好、用好“利是”钱。

3、加强安全意识,防隐患做好个人自我保护和防犯个人财物的保管,以主题班会形式,用学生了解的实例大家谈,从中提高意识。

4、深入开展学雷锋活动,学习雷锋同志的刻苦学习钉子精神,提倡为集体,为同学多做好事,不做坏事。

培养劳动观念,吃苦耐劳精神。

对好人好事,大加表彰,树立先进典型学习榜样。

5、加强法制观念,提高遵纪守法的自觉性6、积极组织学生参加学校的科技节,全面提高学生的文化、技能素质,从而培养学习的兴趣和积极性。

7、开好家长会,争取家长配合教育,上好对外公开主题班会。

8、做好人生转折的启发教育,配合少先队、团委会做好学生的退队、入团的引导教育,增强学生的上进心。

二、抓好学习目的,学习态度的教育,引导学生把精力集中到学习中,抓紧学习时间,避免犯错的机会。

1、抓好课堂、自修、晚修纪律和管理,提高40分钟的教学效果,营造良好的学习氛围,各班落实班干做好督促检查,发现问题及时反映班主任,班主任与科任老师多沟通,做好教育工作。

2、组织自愿参加星期六上午第二课堂辅导的学生,加强中、英、数、物、政5个科的全面辅导,提高尖子生的综合能力培养,对后进生进行基础辅导,抓好两头,劳动中间,提高学生的竞争意识和心理合压力的调节,扎实打好基础,过渡初二。

3、加强对后进生的转化教育和辅导,通过与家长联系,多了解他们的课余表现,发现问题,及时引导,有进步的多鼓舞、表扬,定期与他们小结,交谈,对学习上的困难给予帮助、辅导,开展互帮互学活动。

提高他们兴趣,督促他们完成作业,复习功课。

4、抓好新教材的教学,把握好重点难点,引导学生学好新教材。

三、加强校风校纪管理,抓好文体卫生。

春季学期八年级班主任工作计划

春季学期八年级班主任工作计划

春季学期八年级班主任工作计划
春季学期八年级班主任工作计划:
1. 每天早晨在晨会上对学生进行晨间提醒,传达重要信息和注意事项。

2. 定期组织班级例会,与学生们交流学习、生活等方面的问题,建立良好的互动机制。

3. 深入了解学生的学习情况和生活状况,关心每个学生的成长发展,积极帮助他们解
决困难。

4. 定期与学生家长沟通,及时反馈学生的学习和行为情况,共同努力提高学生的学习
成绩。

5. 组织或参与班级活动,如班级文化节、志愿活动等,培养学生的团队合作精神和社
会责任感。

6. 定期对学生进行评比和表扬,激励学生努力学习,树立正确的人生观和价值观。

7. 建立班级奖惩制度,规范学生的行为,维护班级秩序。

8. 处理学生之间的矛盾和纠纷,促进同学之间的和谐关系。

9. 不断提升自身的师德师风和教育管理能力,努力为学生的成长提供更好的指导和支持。

以上是春季学期八年级班主任的工作计划,希望能够对您有所帮助。

祝您工作顺利!。

最新八年级班主任春季工作计划(通用3篇)

最新八年级班主任春季工作计划(通用3篇)

八年级班主任春季工作计划最新八年级班主任春季工作计划(通用3篇)日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作同时也不断更新迭代,一定有不少可以计划的东西吧。

说到写工作计划相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧!以下是小编整理的最新八年级班主任春季工作计划(通用3篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

八年级班主任春季工作计划1本学年我担任初二五班班主任工作。

工作中,能够遵守教师职业道德规范,严格要求自己。

爱岗、敬业,热爱关心学生,能够及时将学校精神传达给学生。

根据学校的精神,初二学生的特点,本班学生的实际情况,本着建设一个奋发向上的班集体,开学初制定了班主任工作计划,并在实际工作中能按计划执行。

现从以下五个方面总结本学年工作如下:一、树立班级目标勿庸置疑,树立目标对人有极大的推动作用。

我们班级的目标是:学生人人学会做人,班级学风浓厚,纪律性强,成为一个团结、守纪、求实、进取的班集体。

学生学会做人包括性格特点、心理素质的培养和良好习惯地形成。

性格特点包括使学生变得外向而敢于表现自己;大方而不扭扭捏捏;温和而不暴躁。

心理素质包括遭受挫折时的心理承受能力,对待挫折的态度,对待别人的正确看法;消除忌妒、自卑、忧郁、焦躁以及懒惰等等不良心理问题,成为一个积极向上、生活充实、心理健康的人。

良好习惯包括良好的学习习惯,如认真听讲、按时完成作业、不迟到、不早退等;良好的卫生习惯;良好的生活习惯等等。

在这些方面我采用以下方法来积极争取良好的效果。

1、树立团结、守纪、求实、进取的班级风气,以整体环境来影响每一个班级成员。

2、对于心理有一些不健康的个别同学,使用温和的态度个别处理。

如通过诚恳的谈话、特别的关心等形式交流。

在处理班级事务时,尤其是奖惩方面,对好学生和后进生使用一个标准。

好学生不受到偏爱,对后进生不有偏见,一碗水端平。

对好学生和后进生的错误和缺点一视同仁,关心每一个学生,帮助每一个学生。

并在班内开展学生互帮互助活动,树立好的班风。

2012年八年级班主任工作计划

2012年八年级班主任工作计划

2012年八年级班主任工作计划在这个即将即将迈进深秋的日子里,我校全体教职工共同努力,送走酷暑。

2022年,我们将连续一切以同学的综合教育为中心绽开教学工作。

班级是学校教育教学工作的载体,本学期我将连续担当八班级六班的班主任工作,八班级12班是一个一般班,为了不辜负学校领导的重托,各位家长的期盼,更好地开展班级管理工作,使全体同学在德智体美劳诸方面都有长足的进步,特对本期八班级班主任工作方案如下:一、用新的管理理念武装自己,提高班级管理水平在本学期中,本人要仔细学习先进的班级管理理念,仔细贯彻了党的教育方针,努力推动了素养教育,注意同学的全面进展,提高同学的整体素养,促进同学共性的进展。

实施素养教育,就是要全面贯彻党的教育方针,以提高国民素养为根本宗旨,以培育同学的创新精神和实践力量为重点,造就有抱负、有道德、有文化、有纪律,德智体美等方面全面进展的社会主义事业的建设者和接班人。

着眼于人的内在的进展要求,把人当作教育目的本身,这才是人们在“素养教育”口号下,追求教育价值的实质。

要注意培育同学的自主性、主动性、制造性,使他们学会生存、学会关怀、学会合作、学会生活,充分发挥同学的主观能动性,让同学自主地进展,从各种压抑中解脱出来,在生动活泼的进展中感受到同学生活的美妙和欢乐。

二、以人为本,敬重同学,让同学成为班级管理的仆人在班级管理工作中,敬重同学的人格,以公平的姿势面对同学,让同学有发表看法和看法的机会。

使民主不再像天上的馅饼,一个永久也画不像的葫芦,让民主落到实处。

本期我接任八班级六班的班主任,首先要在班内召开一次班会列为班主任工作方案主要内容,欢迎同学提出管理班级的看法。

通过这样,提高同学乐观性,很多问题由他们自己通过争论拿出比较完整的看法,使班级洋溢着融洽、活泼、欢快的气氛,让同学有一种愉悦、友爱、信任、骄傲的心情体验。

凡是班集体的方案和打算,都应和班集体共同争论,乐于给个别同学以关心指导和救济。

八年级班主任工作计划5篇

八年级班主任工作计划5篇

八年级班主任工作计划5篇八年级班主任工作计划11. 引言作为一名八年级班主任,我深知班级管理对学生的成长和发展至关重要。

为了确保班级的良好秩序和学生的全面发展,我制定了此工作计划,旨在为学生提供一个积极、健康和富有挑战性的学习环境。

2. 目标•培养学生的自律意识和责任感。

•培养学生的团队合作和沟通能力。

•关注学生的学习进展和个人发展。

•建立良好的家校合作关系。

3. 行动计划3.1 学生管理•制定班级规章制度,并与学生进行充分沟通和讨论。

•建立班级荣誉榜和奖励制度,激励学生积极参与班级活动。

•定期组织班会,倾听学生的意见和建议,解决问题和困扰。

•定期进行班级纪律教育,引导学生自觉遵守校规校纪。

3.2 课堂管理•建立良好的课堂纪律,确保学生专注于学习。

•制定课堂规范,包括准时上课、课堂秩序和作业要求等。

•关注学生的学习兴趣和学习成绩,及时进行个别辅导和提供额外的学习资源。

•鼓励学生互相学习和交流,培养良好的学习氛围。

3.3 个别发展•关注每个学生的个别差异,包括学习能力、兴趣爱好和特长等。

•定期与学生进行面谈,了解他们的学习情况和个人发展需求。

•协助学生制定个人目标和发展计划,提供相关支持和指导。

•鼓励学生积极参与社团活动和义工活动,培养他们的领导能力和社交能力。

3.4 家校合作•与家长保持密切联系,及时沟通学生的学习情况和班级管理情况。

•定期组织家长会议,分享学生的学习进展和班级活动。

•鼓励家长参与学校的教育活动,增进家校之间的互信和合作。

•推送班级通知和学生作业信息,方便家长及时了解学生的学习情况。

4. 资源支持•利用现有的教育资源,如图书馆、实验室等,为学生提供更多的学习机会。

•寻求校内外的合作机会,邀请专业人士来学校进行讲座和交流活动。

•配备班级助教或学习助理,提供更多的个别辅导和支持。

5. 评估与调整•定期评估学生的学业表现和班级纪律情况,及时调整管理策略。

•召开班级评议会,听取学生和家长的意见和建议,并进行改进。

八年级春学期班主任工作计划(三篇)

八年级春学期班主任工作计划(三篇)

八年级春学期班主任工作计划一、指导思想1、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。

2、坚持德育科研,以心理健康教育为重点,深入研究班级中的典型案例,撰写出有价值的德育论文,提高德育的实效型。

二、工作目标:由于新的教学改革,本学期我们班将采用小组合作学习方式。

虽然我们班学生基础较好,学生的学习热情还算可以,但适应总是需要一个过程的,只不过是长短而已。

因此,作为一名班主任,我将尽力让每一位学生尽快适应这种改变,帮助他们及时克服学习上和生活上的困难。

三、重点工作(一)加强班风建设1、安排班级活动根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。

活动要加强对青少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。

活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的效应。

班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、社会实践活动等一些联谊活动。

2、营造向上氛围根据初二年级学生的年龄特点,努力营造平等、团结、和谐、进取、竞争的班级氛围。

(1)制定并修改班级公约、班规。

(2)布置教室环境,使学生在一个比较舒心的环境中学习。

(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。

培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

3、指导培养班委干部班委干部是班主任的左右手。

要认真选拔,同时要精心培养。

第一,帮助班委干部树立威信;第二,鼓励班委干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

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2012年春八年级班主任工作计划
八年级学生是迈入青春的开始,是步入九年级的关键一期。

也是其人生的成熟的开端。

为了让他们顺利成长,取得好的成绩,特制定如下班主任工作计划:
一、班级基本情况
我班有学生41人,男女生人数大致相当。

在过去的一年中,我班同学已经基本适应了初中的学习生活,日常行为规范也日渐走向正轨。

大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯。

班风、学风也日渐好转。

但也存在着一些不足,优差悬殊较大,存在着严重的两极分化,一部分接受能力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,上课听讲走神,爱摆弄小东西,思想开“小车”,作业态度不端正。

鉴于以上各种情况,本学期的奋斗目标制订如下:
二、任务与目标。

1、做好安全教育工作。

2、做好学生开学的思想工作,引导学生进入正轨。

3、制定班规,明确班规要求,自觉遵守班规纪律。

4、开展比学、互助活动,形成浓厚的学习风围。

5、加强养成教育,增强卫生意识和良好的卫生习惯。

6、积极配合学校开展各项活动
三、工作措施
1、时时注意安全,做好这方面的宣传与教育。

2、大力加强班干部队伍的建设。

开学初重选班委会,建立以班长为龙头的有力团体,带领全班同学在纪律、行为规范、卫生等各方面取得更多进步;开展以学习委员为龙头的“一帮一”学习小组,帮助督促学习困难的学生。

3、结合学校德育工作安排,充分利用朝会、团会、升旗仪式、黑板报等形式,宣传模范人物和学生身边的好人好事,让学生学有榜样,赶有目标,并建好学生思想进步档案,建立班级学习标兵制度。

帮助学生提高明辨是非的能力,树立远大的理想,确定人生奋斗目标,做一个热爱祖国、关心他人、有着强烈的社会责任感的新一代接班人。

4、加强与任课教师的联系,协调各科关系,对学生的情感态度、价值观的教育以及方法与过程的渗透,改变学生被动的学习方式,培养学生自主学习的能力,教育学生“学会吃苦,学会生存,学会做人,学会学习”。

四、班级主要活动内容
第一周:做好学生开学报名工作和思想工作
第二周:开展我是班级小主人活动,让同学们尽快融入到班集体中来。

第三至六周:配合学校德育目标,加强“安全教育”,开展以“热爱生活,珍爱生命”为主题的系列班级活动;加强与学生、家长交流,引导并帮助学生树立学习信心、转变“读书无用论”的观念。

第七至八周:继续加强“安全教育”,同时对学生进行行为习惯养成教育。

配合学校德育工作开展以“继承革命传统,弘扬民族精神”为主题的红歌传唱活动。

第九周:期中考试。

第十至十一周:期中考试教学质量分析;召开家长会,向家长通报近期学生学习、思想、生活情况及下半学期的工作打算,请家长配合班级的工作。

第十二至十五周:开展“健康成长”教育,开展以“我健康、我快乐、我成长”为主题的体育筹备活动
第十六至学期结束:考前心理辅导,帮助学生树立一个良好的心态考出好成绩,期末结束工作。

2012年春八年级班主任工作计划
八年级学生是迈入青春的开始,是步入九年级的关键一期。

也是其人生的成熟的开端。

为了让他们顺利成长,取得好的成绩,特制定如下班主任工作计划:
一、班级基本情况
我班有学生41人,男女生大致相当。

在过去的一年中,我班同学已经基本适应了初中的学习生活,日常行为规范也日渐走向正轨。

大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯。

班风、学风也日渐好转。

但也存在着一些不足,优差悬殊较大,存在着严重的两极分化,一部分接受能力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,上课听讲走神,爱摆弄小东西,思想开“小车”,作业态度不端正。

鉴于以上各种情况,本学期的奋斗目标制订如下:
二、任务与目标。

1、做好安全教育工作。

2、做好学生开学的思想工作,引导学生进入正轨。

3、制定班规,明确班规要求,自觉遵守班规纪律。

4、开展比学、互助活动,形成浓厚的学习风围。

5、加强养成教育,增强卫生意识和良好的卫生习惯。

6、积极配合学校开展各项活动
三、工作措施
1、时时注意安全,做好这方面的宣传与教育。

2、大力加强班干部队伍的建设。

开学初重选班委会,建立以班长为龙头的有力团体,带领全班同学在纪律、行为规范、卫生等各方面取得更多进
步;开展以学习委员为龙头的“一帮一”学习小组,帮助督促学习困难的学生。

3、结合学校德育工作安排,充分利用朝会、团会、升旗仪式、黑板报等形式,宣传模范人物和学生身边的好人好事,让学生学有榜样,赶有目标,并建好学生思想进步档案,建立班级学习标兵制度。

帮助学生提高明辨是非的能力,树立远大的理想,确定人生奋斗目标,做一个热爱祖国、关心他人、有着强烈的社会责任感的新一代接班人。

4、加强与任课教师的联系,协调各科关系,对学生的情感态度、价值观的教育以及方法与过程的渗透,改变学生被动的学习方式,培养学生自主学习的能力,教育学生“学会吃苦,学会生存,学会做人,学会学习”。

四、班级主要活动内容
第一周:做好学生开学报名工作和思想工作
第二周:开展我是班级小主人活动,让同学们尽快融入到班集体中来。

第三至六周:配合学校德育目标,加强“安全教育”,开展以“热爱生活,珍爱生命”为主题的系列班级活动;加强与学生、家长交流,引导并帮助学生树立学习信心、转变“读书无用论”的观念。

第七至八周:继续加强“安全教育”,同时对学生进行行为习惯养成教育。

配合学校德育工作开展以“继承革命传统,弘扬民族精神”为主题的红歌传唱活动。

第九周:期中考试。

第十至十一周:期中考试教学质量分析;召开家长会,向家长通报近期学生学习、思想、生活情况及下半学期的工作打算,请家长配合班级的工作。

第十二至十五周:开展“健康成长”教育,开展以“我健康、我快乐、我成长”为主题的体育筹备活动
第十六至学期结束:考前心理辅导,帮助学生树立一个良好的心态考出好成绩,期末结束工作。

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