2016年甘肃省兰州市中考数学试卷
2016年甘肃省兰州市中考数学试题(含解析)-优选.doc
兰州市 2016 年中考试题数学(A)注意事项:1.本试卷满分150 分,考试用时120 分钟。
2.考生必须将姓名、准考证号、考场、座位号等个人信息填(涂)在答题卡上。
3.考生务必将答案直接填(涂)写在答题卡的相应位置上。
一、选择题:本大题共15 小题,每小题 4 分,共60 分,在每小题给出的四个选项中仅有一项是符合题意的。
1.如图是由5 个大小相同的正方体组成的几何体,则该几何体的主视图是()。
(A)(B)(C)(D)【答案】A【解析】主视图是从正面看到的图形。
从正面看有两行,上面一行最左边有一个正方形,下面一行有三个正方形,所以答案选A。
【考点】简单组合体的三视图2.反比例函数的图像在()。
(A)第一、二象限(B)第一、三象限(C)第二、三象限(D)第二、四象限【答案】B【解析】反比例函数的图象受到k的影响,当k 大于0 时,图象位于第一、三象限,当k小于0 时,图象位于第二、四象限,本题中k =2 大于0,图象位于第一、三象限,所以答案选B。
【考点】反比例函数的系数k 与图象的关系3.已知△ABC ∽△DEF,若△ABC与△DEF的相似比为3/4,则△ABC与△DEF对应中线的比为()。
(A)3/4(B)4/3(C)9/16(D)16/9【答案】A【解析】根据相似三角形的性质,相似三角形的对应高线的比、对应中线的比和对应角平分线的比都等于相似比,本题中相似三角形的相似比为3/4,即对应中线的比为3/4,所以答案选A。
【考点】相似三角形的性质4.在Rt △ABC中,∠C=90°,sinA=3/5,BC=6,则AB=()。
(A)4 (B)6 (C)8 (D)10【答案】D【解析】在Rt △ABC中,sinA=BC/AB=6/AB=3/5,解得AB=10,所以答案选D。
【考点】三角函数的运用5.一元二次方程的根的情况()。
(A)有一个实数根(B)有两个相等的实数根(C)有两个不相等的实数根(D)没有实数根【答案】B【解析】根据题目,∆==0, 判断得方程有两个相等的实数根,所以答案选B。
2016年兰州市中考数学试题解析版
兰州市2016 年中考试题数学(A)注意事项:1.本试卷满分150 分,考试用时120 分钟。
2.考生必须将姓名、准考证号、考场、座位号等个人信息填(涂)在答题卡上。
3.考生务必将答案直接填(涂)写在答题卡的相应位置上。
一、选择题:本大题共15 小题,每小题4 分,共60 分,在每小题给出的四个选项中仅有一项是符合题意的。
1.如图是由5 个大小相同的正方体组成的几何体,则该几何体的主视图是()。
(A)(B)(C)(D)【答案】A【解析】主视图是从正面看到的图形。
从正面看有两行,上面一行最左边有一个正方形,下面一行有三个正方形,所以答案选A。
【考点】简单组合体的三视图2.反比例函数的图像在()。
(A)第一、二象限(B)第一、三象限(C)第二、三象限(D)第二、四象限【答案】B【解析】反比例函数的图象受到的影响,当k 大于0 时,图象位于第一、三象限,当k小于0 时,图象位于第二、四象限,本题中k =2 大于0,图象位于第一、三象限,所以答案选B。
【考点】反比例函数的系数k 与图象的关系3.已知△ABC ∽△DEF,若△ABC与△DEF的相似比为3/4,则△ABC与△DEF对应中线的比为()。
(A)3/4(B)4/3(C)9/16(D)16/9【答案】A【解析】根据相似三角形的性质,相似三角形的对应高线的比、对应中线的比和对应角平分线的比都等于相似比,本题中相似三角形的相似比为3/4,即对应中线的比为3/4,所以答案选A。
【考点】相似三角形的性质4.在Rt △ABC中,∠C=90°,sinA=3/5,BC=6,则AB=()。
(A)4 (B)6 (C)8 (D)10【答案】D【解析】在Rt △ABC中,sinA=BC/AB=6/AB=3/5,解得AB=10,所以答案选D。
【考点】三角函数的运用5.一元二次方程的根的情况()。
(A)有一个实数根(B)有两个相等的实数根(C)有两个不相等的实数根(D)没有实数根【答案】B【解析】根据题目,∆==0, 判断得方程有两个相等的实数根,所以答案选B。
2016年甘肃省兰州市中考数学试题(含解析)-全新整理
兰州市 2016 年中考试题数学(A)注意事项:1.本试卷满分150 分,考试用时120 分钟。
2.考生必须将姓名、准考证号、考场、座位号等个人信息填(涂)在答题卡上。
3.考生务必将答案直接填(涂)写在答题卡的相应位置上。
一、选择题:本大题共15 小题,每小题 4 分,共60 分,在每小题给出的四个选项中仅有一项是符合题意的。
1.如图是由5 个大小相同的正方体组成的几何体,则该几何体的主视图是()。
(A)(B)(C)(D)【答案】A【解析】主视图是从正面看到的图形。
从正面看有两行,上面一行最左边有一个正方形,下面一行有三个正方形,所以答案选A。
【考点】简单组合体的三视图2.反比例函数的图像在()。
(A)第一、二象限(B)第一、三象限(C)第二、三象限(D)第二、四象限【答案】B【解析】反比例函数的图象受到k的影响,当k 大于0 时,图象位于第一、三象限,当k小于0 时,图象位于第二、四象限,本题中k =2 大于0,图象位于第一、三象限,所以答案选B。
【考点】反比例函数的系数k 与图象的关系3.已知△ABC ∽△DEF,若△ABC与△DEF的相似比为3/4,则△ABC与△DEF对应中线的比为()。
(A)3/4(B)4/3(C)9/16(D)16/9【答案】A【解析】根据相似三角形的性质,相似三角形的对应高线的比、对应中线的比和对应角平分线的比都等于相似比,本题中相似三角形的相似比为3/4,即对应中线的比为3/4,所以答案选A。
【考点】相似三角形的性质4.在Rt △ABC中,∠C=90°,sinA=3/5,BC=6,则AB=()。
(A)4 (B)6 (C)8 (D)10【答案】D【解析】在Rt △ABC中,sinA=BC/AB=6/AB=3/5,解得AB=10,所以答案选D。
【考点】三角函数的运用5.一元二次方程的根的情况()。
(A)有一个实数根(B)有两个相等的实数根(C)有两个不相等的实数根(D)没有实数根【答案】B【解析】根据题目,∆==0, 判断得方程有两个相等的实数根,所以答案选B。
2016年甘肃省兰州市中考数学试题及参考答案(word解析版)
2016年甘肃省兰州市中考数学试题及参考答案一、选择题(本大题共15小题,每小题4分,共60分)1.如图是由5个大小相同的正方体组成的几何体,则该几何体的主视图是()A.B.C.D.2.反比例函数是2yx=的图象在()A.第一、二象限B.第一、三象限C.第二、三象限D.第二、四象限3.已知△ABC∽△DEF,若△ABC与△DEF的相似比为34,则△ABC与△DEF对应中线的比为()A.34B.43C.916D.1694.在Rt△ABC中,∠C=90°,sinA=35,BC=6,则AB=()A.4 B.6 C.8 D.105.一元二次方程x2+2x+1=0的根的情况()A.有一个实数根B.有两个相等的实数根C.有两个不相等的实数根D.没有实数根6.如图,在△ABC中,DE∥BC,若23ADDB=,则AEEC=()A.13B.25C.23D.357.如图,在⊙O中,若点C是»AB的中点,∠A=50°,则∠BOC=()A.40°B.45°C.50°D.60°8.二次函数y=x2﹣2x+4化为y=a(x﹣h)2+k的形式,下列正确的是()A.y=(x﹣1)2+2 B.y=(x﹣1)2+3 C.y=(x﹣2)2+2 D.y=(x﹣2)2+49.公园有一块正方形的空地,后来从这块空地上划出部分区域栽种鲜花(如图),原空地一边减少了1m,另一边减少了2m,剩余空地的面积为18m2,求原正方形空地的边长.设原正方形的空地的边长为xm,则可列方程为()A.(x+1)(x+2)=18 B.x2﹣3x+16=0 C.(x﹣1)(x﹣2)=18 D.x2+3x+16=010.如图,四边形ABCD内接于⊙O,若四边形ABCO是平行四边形,则∠ADC的大小为()A.45°B.50°C.60°D.75°11.点P1(﹣1,y1),P2(3,y2),P3(5,y3)均在二次函数y=﹣x2+2x+c的图象上,则y1,y2,y3的大小关系是()A.y3>y2>y1 B.y3>y1=y2 C.y1>y2>y3 D.y1=y2>y312.如图,用一个半径为5cm的定滑轮带动重物上升,滑轮上一点P旋转了108°,假设绳索(粗细不计)与滑轮之间没有滑动,则重物上升了()A.πcm B.2πcm C.3πcm D.5πcm13.二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,对称轴是直线x=﹣1,有以下结论:①abc>0;②4ac<b2;③2a+b=0;④a﹣b+c>2.其中正确的结论的个数是()A.1 B.2 C.3 D.414.如图,矩形ABCD 的对角线AC 与BD 相交于点O ,CE ∥BD ,DE ∥AC ,AD=2,DE=2,则四边形OCED 的面积( )A .B .4C .D .815.如图,A ,B 两点在反比例函数1k y x =的图象上,C 、D 两点在反比例函数2ky x=的图象上,AC ⊥x 轴于点E ,BD ⊥x 轴于点F ,AC=2,BD=3,EF=103,则k 2﹣k 1=( )A .4B .143 C .163D .6 二、填空题(本大题共5小题,每小题4分,满分20分)16.二次函数y=x 2+4x ﹣3的最小值是 .17.一个不透明的口袋里装有若干除颜色外其他完全相同的小球,其中有6个黄球,将口袋中的球摇匀,从中任意摸出一个球记下颜色后再放回,通过大量重复上述实验后发现,摸到黄球的频率稳定在30%,由此估计口袋中共有小球 个. 18.双曲线1m y x-=在每个象限内,函数值y 随x 的增大而增大,则m 的取值范围是 . 19.▱ABCD 的对角线AC 与BD 相交于点O ,且AC ⊥BD ,请添加一个条件: ,使得▱ABCD 为正方形.20.对于一个矩形ABCD 及⊙M 给出如下定义:在同一平面内,如果矩形ABCD 的四个顶点到⊙M 上一点的距离相等,那么称这个矩形ABCD 是⊙M 的“伴侣矩形”.如图,在平面直角坐标系xOy 中,直线l :﹣3交x 轴于点M ,⊙M 的半径为2,矩形ABCD 沿直线运动(BD 在直线l 上),BD=2,AB ∥y 轴,当矩形ABCD 是⊙M 的“伴侣矩形”时,点C 的坐标为 .三、解答题(本大题共8小题,满分70分)21.(10分)(1()1012cos 4520162π-⎛⎫-︒-- ⎪⎝⎭;(2)2y 2+4y=y+2. 22.(5分)如图,已知⊙O ,用尺规作⊙O 的内接正四边形ABCD .(写出结论,不写作法,保留作图痕迹,并把作图痕迹用黑色签字笔描黑)23.(6分)小明和小军两人一起做游戏,游戏规则如下:每人从1,2,…,8中任意选择一个数字,然后两人各转动一次如图所示的转盘(转盘被分为面积相等的四个扇形),两人转出的数字之和等于谁事先选择的数,谁就获胜;若两人转出的数字之和不等于他们各自选择的数,就在做一次上述游戏,直至决出胜负.若小军事先选择的数是5,用列表或画树状图的方法求他获胜的概率.24.(7分)如图,一垂直于地面的灯柱AB 被一钢筋CD 固定,CD 与地面成45°夹角(∠CDB=45°),在C 点上方2米处加固另一条钢线ED ,ED 与地面成53°夹角(∠EDB=53°),那么钢线ED 的长度约为多少米?(结果精确到1米,参考数据:sin53°≈0.80,cos53°≈0.60,tan53°≈1.33)25.(10分)阅读下面材料:在数学课上,老师请同学思考如下问题:如图1,我们把一个四边形ABCD 的四边中点E ,F ,G ,H 依次连接起来得到的四边形EFGH 是平行四边形吗? 小敏在思考问题是,有如下思路:连接AC .结合小敏的思路作答(1)若只改变图1中四边形ABCD 的形状(如图2),则四边形EFGH 还是平行四边形吗?说明理由;参考小敏思考问题方法解决一下问题:(2)如图2,在(1)的条件下,若连接AC ,BD .①当AC与BD满足什么条件时,四边形EFGH是菱形,写出结论并证明;②当AC与BD满足什么条件时,四边形EFGH是矩形,直接写出结论.26.(10分)如图,在平面直角坐标系中,OA⊥OB,AB⊥x轴于点C,点A1)在反比例函数kyx=的图象上.(1)求反比例函数kyx=的表达式;(2)在x轴的负半轴上存在一点P,使得S△AOP=12S△AOB,求点P的坐标;(3)若将△BOA绕点B按逆时针方向旋转60°得到△BDE.直接写出点E的坐标,并判断点E是否在该反比例函数的图象上,说明理由.27.(10分)如图,△ABC是⊙O的内接三角形,AB是⊙O的直径,OD⊥AB于点O,分别交AC、CF于点E、D,且DE=DC.(1)求证:CF是⊙O的切线;(2)若⊙O的半径为5,DE的长.28.(12分)如图1,二次函数y=﹣x2+bx+c的图象过点A(3,0),B(0,4)两点,动点P从A 出发,在线段AB上沿A→B的方向以每秒2个单位长度的速度运动,过点P作PD⊥y于点D,交抛物线于点C.设运动时间为t(秒).(1)求二次函数y=﹣x2+bx+c的表达式;(2)连接BC,当t=56时,求△BCP的面积;(3)如图2,动点P从A出发时,动点Q同时从O出发,在线段OA上沿O→A的方向以1个单位长度的速度运动.当点P与B重合时,P、Q两点同时停止运动,连接DQ,PQ,将△DPQ沿直线PC折叠得到△DPE.在运动过程中,设△DPE和△OAB重合部分的面积为S,直接写出S与t 的函数关系及t的取值范围.参考答案与解析一、选择题(本大题共15小题,每小题4分,共60分)1.如图是由5个大小相同的正方体组成的几何体,则该几何体的主视图是()A.B.C.D.【知识考点】简单组合体的三视图.【思路分析】由已知条件可知,主视图有3列,每列小正方数形数目分别为2,1,1,据此可得出图形,从而求解.【解答过程】解:观察图形可知,该几何体的主视图是.故选:A.【总结归纳】本题考查由三视图判断几何体,简单组合体的三视图.由几何体的俯视图及小正方形内的数字,可知主视图的列数与俯视数的列数相同,且每列小正方形数目为俯视图中该列小正方形数字中的最大数字.左视图的列数与俯视图的行数相同,且每列小正方形数目为俯视图中相应行中正方形数字中的最大数字.2.反比例函数是2yx的图象在()A.第一、二象限B.第一、三象限C.第二、三象限D.第二、四象限【知识考点】反比例函数的性质.【思路分析】直接根据反比例函数的性质进行解答即可.【解答过程】解:∵反比例函数是2yx=中,k=2>0,∴此函数图象的两个分支分别位于一、三象限.故选B.【总结归纳】本题考查的是反比例函数的性质,熟知反比例函数kyx=(k≠0)的图象是双曲线;当k>0,双曲线的两支分别位于第一、第三象限,在每一象限内y随x的增大而减小是解答此题的关键.3.已知△ABC∽△DEF,若△ABC与△DEF的相似比为34,则△ABC与△DEF对应中线的比为()A.34B.43C.916D.169【知识考点】相似三角形的性质.【思路分析】根据相似三角形的对应中线的比等于相似比解答.【解答过程】解:∵△ABC∽△DEF,△ABC与△DEF的相似比为34,∴△ABC与△DEF对应中线的比为34,故选:A.【总结归纳】本题考查的是相似三角形的性质,相似三角形周长的比等于相似比;相似三角形面积的比等于相似比的平方;相似三角形对应高的比、对应中线的比、对应角平分线的比都等于相似比.4.在Rt△ABC中,∠C=90°,sinA=35,BC=6,则AB=()A.4 B.6 C.8 D.10【知识考点】解直角三角形.【思路分析】在直角三角形ABC中,利用锐角三角函数定义表示出sinA,将sinA的值与BC的长代入求出AB的长即可.【解答过程】解:在Rt△ABC中,∠C=90°,sinA==,BC=6,∴AB===10,故选D【总结归纳】此题考查了解直角三角形,熟练掌握锐角三角函数定义是解本题的关键.5.一元二次方程x2+2x+1=0的根的情况()A.有一个实数根B.有两个相等的实数根C.有两个不相等的实数根D.没有实数根【知识考点】根的判别式.【思路分析】先求出△的值,再根据△>0⇔方程有两个不相等的实数根;△=0⇔方程有两个相等的实数;△<0⇔方程没有实数根,进行判断即可.【解答过程】解:∵△=22﹣4×1×1=0,∴一元二次方程x2+2x+1=0有两个相等的实数根;故选B.【总结归纳】此题主要考查了一元二次方程根的情况与判别式△的关系:(1)△>0⇔方程有两个不相等的实数根;(2)△=0⇔方程有两个相等的实数根;(3)△<0⇔方程没有实数根.6.如图,在△ABC中,DE∥BC,若23ADDB=,则AEEC=()A.13B.25C.23D.35【知识考点】平行线分线段成比例.【思路分析】直接利用平行线分线段成比例定理写出答案即可.【解答过程】解:∵DE∥BC,∴==,故选C.【总结归纳】本题考查了平行线分线段成比例定理,了解定理的内容是解答本题的关键,属于基础定义或定理,难度不大.7.如图,在⊙O中,若点C是»AB的中点,∠A=50°,则∠BOC=()A.40°B.45°C.50°D.60°【知识考点】圆心角、弧、弦的关系.【思路分析】根据等腰三角形性质和三角形内角和定理求出∠AOB,根据垂径定理求出AD=BD,根据等腰三角形性质得出∠BOC=∠AOB,代入求出即可.【解答过程】解:如图,∵∠A=50°,OA=OB,∴∠OBA=∠OAB=50°,∴∠AOB=180°﹣50°﹣50°=80°,∵点C是的中点,OC过O,∴OA=OB,∴∠BOC=∠AOB=40°,故选A.【总结归纳】本题考查了圆心角、弧、弦之间的关系,垂径定理,等腰三角形的性质的应用,注意:在同圆或等圆中,两个圆心角、两条弧、两条弦,其中有一对相等,那么其余两对也相等.8.二次函数y=x2﹣2x+4化为y=a(x﹣h)2+k的形式,下列正确的是()A.y=(x﹣1)2+2 B.y=(x﹣1)2+3 C.y=(x﹣2)2+2 D.y=(x﹣2)2+4【知识考点】二次函数的三种形式.【思路分析】根据配方法,可得顶点式函数解析式.【解答过程】解:y=x2﹣2x+4配方,得y=(x﹣1)2+3,故选:B.【总结归纳】本题考查了二次函数的形式你,配方法是解题关键.9.公园有一块正方形的空地,后来从这块空地上划出部分区域栽种鲜花(如图),原空地一边减少了1m,另一边减少了2m,剩余空地的面积为18m2,求原正方形空地的边长.设原正方形的空地的边长为xm,则可列方程为()A.(x+1)(x+2)=18 B.x2﹣3x+16=0 C.(x﹣1)(x﹣2)=18 D.x2+3x+16=0【知识考点】由实际问题抽象出一元二次方程.【思路分析】可设原正方形的边长为xm,则剩余的空地长为(x﹣1)m,宽为(x﹣2)m.根据长方形的面积公式方程可列出.【解答过程】解:设原正方形的边长为xm,依题意有(x﹣1)(x﹣2)=18,故选C.【总结归纳】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程的知识,应熟记长方形的面积公式.另外求得剩余的空地的长和宽是解决本题的关键.10.如图,四边形ABCD内接于⊙O,若四边形ABCO是平行四边形,则∠ADC的大小为()A.45°B.50°C.60°D.75°【知识考点】圆内接四边形的性质;平行四边形的性质;圆周角定理.【思路分析】设∠ADC的度数=α,∠ABC的度数=β,由题意可得,求出β即可解决问题.【解答过程】解:设∠ADC的度数=α,∠ABC的度数=β;∵四边形ABCO是平行四边形,∴∠ABC=∠AOC;∵∠ADC=β,∠AOC=α;而α+β=180°,∴,解得:β=120°,α=60°,∠ADC=60°,故选C.【总结归纳】该题主要考查了圆周角定理及其应用问题;应牢固掌握该定理并能灵活运用.11.点P1(﹣1,y1),P2(3,y2),P3(5,y3)均在二次函数y=﹣x2+2x+c的图象上,则y1,y2,y3的大小关系是()A.y3>y2>y1 B.y3>y1=y2 C.y1>y2>y3 D.y1=y2>y3【知识考点】二次函数图象上点的坐标特征.【思路分析】根据函数解析式的特点,其对称轴为x=1,图象开口向下,在对称轴的右侧,y随x的增大而减小,据二次函数图象的对称性可知,P1(﹣1,y1)与(3,y1)关于对称轴对称,可判断y1=y2>y3.【解答过程】解:∵y=﹣x2+2x+c,∴对称轴为x=1,P2(3,y2),P3(5,y3)在对称轴的右侧,y随x的增大而减小,∵3<5,∴y2>y3,根据二次函数图象的对称性可知,P1(﹣1,y1)与(3,y1)关于对称轴对称,故y1=y2>y3,故选D.【总结归纳】本题考查了函数图象上的点的坐标与函数解析式的关系,同时考查了函数的对称性及增减性.12.如图,用一个半径为5cm的定滑轮带动重物上升,滑轮上一点P旋转了108°,假设绳索(粗细不计)与滑轮之间没有滑动,则重物上升了()A.πcm B.2πcm C.3πcm D.5πcm【知识考点】旋转的性质.【思路分析】根据定滑轮的性质得到重物上升的即为转过的弧长,利用弧长公式计算即可.【解答过程】解:根据题意得:l==3πcm,则重物上升了3πcm,故选C【总结归纳】此题考查了旋转的性质,以及弧长公式,熟练掌握旋转的性质是解本题的关键.13.二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,对称轴是直线x=﹣1,有以下结论:①abc>0;②4ac <b2;③2a+b=0;④a﹣b+c>2.其中正确的结论的个数是()A.1 B.2 C.3 D.4【知识考点】二次函数图象与系数的关系.【思路分析】由抛物线开口方向得到a<0,由抛物线的对称轴方程得到为b=2a<0,由抛物线与y 轴的交点位置得到c>0,则可对①进行判断;根据抛物线与x轴交点个数得到△=b2﹣4ac>0,则可对②进行判断;利用b=2a可对③进行判断;利用x=﹣1时函数值为正数可对④进行判断.【解答过程】解:∵抛物线开口向下,∴a<0,∵抛物线的对称轴为直线x=﹣=﹣1,∴b=2a<0,∵抛物线与y轴的交点在x轴上方,∴c>0,∴abc>0,所以①正确;∵抛物线与x轴有2个交点,∴△=b2﹣4ac>0,所以②正确;∵b=2a,∴2a﹣b=0,所以③错误;∵抛物线开口向下,x=﹣1是对称轴,所以x=﹣1对应的y值是最大值,∴a﹣b+c>2,所以④正确.故选C.【总结归纳】本题考查了二次函数图象与系数的关系:对于二次函数y=ax2+bx+c(a≠0),二次项系数a决定抛物线的开口方向和大小:当a>0时,抛物线向上开口;当a<0时,抛物线向下开口;一次项系数b和二次项系数a共同决定对称轴的位置:当a与b同号时(即ab>0),对称轴在y轴左;当a与b异号时(即ab<0),对称轴在y轴右;常数项c决定抛物线与y轴交点位置:抛物线与y轴交于(0,c);抛物线与x轴交点个数由△决定:△=b2﹣4ac>0时,抛物线与x轴有2个交点;△=b2﹣4ac=0时,抛物线与x轴有1个交点;△=b2﹣4ac<0时,抛物线与x轴没有交点.14.如图,矩形ABCD的对角线AC与BD相交于点O,CE∥BD,DE∥AC,AD=2,DE=2,则四边形OCED的面积()A .B .4C .D .8【知识考点】矩形的性质;菱形的判定与性质.【思路分析】连接OE ,与DC 交于点F ,由四边形ABCD 为矩形得到对角线互相平分且相等,进而得到OD=OC ,再由两组对边分别平行的四边形为平行四边形得到ODEC 为平行四边形,根据邻边相等的平行四边形为菱形得到四边形ODEC 为菱形,得到对角线互相平分且垂直,求出菱形OCEF 的面积即可.【解答过程】解:连接OE ,与DC 交于点F ,∵四边形ABCD 为矩形,∴OA=OC ,OB=OD ,且AC=BD ,即OA=OB=OC=OD , ∵OD ∥CE ,OC ∥DE ,∴四边形ODEC 为平行四边形, ∵OD=OC ,∴四边形ODEC 为菱形,∴DF=CF ,OF=EF ,DC ⊥OE , ∵DE ∥OA ,且DE=OA ,∴四边形ADEO 为平行四边形, ∵AD=2,DE=2, ∴OE=2,即OF=EF=, 在Rt △DEF 中,根据勾股定理得:DF==1,即DC=2,则S 菱形ODEC =OE•DC=×2×2=2.故选A【总结归纳】此题考查了矩形的性质,菱形的判定与性质,以及勾股定理,熟练掌握矩形的性质是解本题的关键.15.如图,A ,B 两点在反比例函数1k y x =的图象上,C 、D 两点在反比例函数2ky x=的图象上,AC ⊥x 轴于点E ,BD ⊥x 轴于点F ,AC=2,BD=3,EF=103,则k 2﹣k 1=( )A.4 B.143C.163D.6【知识考点】反比例函数图象上点的坐标特征.【思路分析】设A(m,),B(n,)则C(m,),D(n,),根据题意列出方程组即可解决问题.【解答过程】解:设A(m,),B(n,)则C(m,),D(n,),由题意:解得k2﹣k1=4.故选A.【总结归纳】本题考查反比例函数图象上的点的坐标特征,解题的关键是利用参数,构建方程组解决问题,属于中考常考题型.二、填空题(本大题共5小题,每小题4分,满分20分)16.二次函数y=x2+4x﹣3的最小值是.【知识考点】二次函数的最值.【思路分析】利用配方法把二次函数写成顶点式即可解决问题.【解答过程】解:∵y=x2+4x﹣3=(x+2)2﹣7,∵a=1>0,∴x=﹣2时,y有最小值=﹣7.故答案为﹣7.【总结归纳】本题考查二次函数的最值,记住a>O函数有最小值,a<O函数有最大值,学会利用配方法确定函数最值问题,属于中考常考题型.17.一个不透明的口袋里装有若干除颜色外其他完全相同的小球,其中有6个黄球,将口袋中的球摇匀,从中任意摸出一个球记下颜色后再放回,通过大量重复上述实验后发现,摸到黄球的频率稳定在30%,由此估计口袋中共有小球个.【知识考点】利用频率估计概率.【思路分析】由于摸到黄球的频率稳定在30%,由此可以确定摸到黄球的概率,而袋中有6个黄球,由此即可求出.【解答过程】解:∵摸到黄球的频率稳定在30%,∴在大量重复上述实验下,可估计摸到黄球的概率为30%=0.3,而袋中黄球只有6个,∴推算出袋中小球大约有6÷0.3=20(个),故答案为:20.【总结归纳】本题考查了利用频率估计概率:大量重复实验时,事件发生的频率在某个固定位置左右摆动,并且摆动的幅度越来越小,根据这个频率稳定性定理,可以用频率的集中趋势来估计概率,这个固定的近似值就是这个事件的概率.当实验的所有可能结果不是有限个或结果个数很多,或各种可能结果发生的可能性不相等时,一般通过统计频率来估计概率.18.双曲线1myx-=在每个象限内,函数值y随x的增大而增大,则m的取值范围是.【知识考点】反比例函数的性质;解一元一次不等式.【思路分析】根据反比例函数的单调性结合反比例函数的性质,可得出关于m的一元一次不等式,解不等式即可得出结论.【解答过程】解:∵双曲线y=在每个象限内,函数值y随x的增大而增大,∴m﹣1<0,解得:m<1.故答案为:m<1.【总结归纳】本题考查了反比例函数的性质以及解一元一次不等式,解题的关键是找出关于m的一元一次不等式.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据反比例函数的单调性结合反比例函数的性质找出反比例系数k的取值范围是关键.19.▱ABCD的对角线AC与BD相交于点O,且AC⊥BD,请添加一个条件:,使得▱ABCD 为正方形.【知识考点】正方形的判定;平行四边形的性质.【思路分析】根据正方形的判定定理添加条件即可.【解答过程】解:∵▱ABCD的对角线AC与BD相交于点O,且AC⊥BD,∴▱ABCD是菱形,当∠BAD=90°时,▱ABCD为正方形.故答案为:∠BAD=90°.【总结归纳】本题考查了正方形的判定:先判定平行四边形是菱形,判定这个菱形有一个角为直角.20.对于一个矩形ABCD及⊙M给出如下定义:在同一平面内,如果矩形ABCD的四个顶点到⊙M 上一点的距离相等,那么称这个矩形ABCD是⊙M的“伴侣矩形”.如图,在平面直角坐标系xOy中,直线l:﹣3交x轴于点M,⊙M的半径为2,矩形ABCD沿直线运动(BD在直线l上),BD=2,AB∥y轴,当矩形ABCD是⊙M的“伴侣矩形”时,点C的坐标为.【知识考点】圆的综合题.【思路分析】根据“伴侣矩形”的定义可知:圆上的点一定在矩形的对角线交点上,因为只有对角线交点到四个顶点的距离相等,由此画出图形,先求出直线与x轴和y轴两交点的坐标,和矩形的长和宽;有两种情况:①矩形在x轴下方时,作辅助线构建相似三角形得比例式,分别求出DG和DH的长,从而求出CG的长,根据坐标特点写出点C的坐标;②矩形在x轴上方时,也分别过C、B两点向两坐标轴作垂线,利用平行相似得比例式,求出:C(,).【解答过程】解:如图所示,矩形在这两个位置时就是⊙M的“伴侣矩形”,根据直线l:y=x﹣3得:OM=,ON=3,由勾股定理得:MN==2,①矩形在x轴下方时,分别过A、D作两轴的垂线AH、DG,由cos∠ABD=cos∠ONM==,∴=,AB=,则AD=1,∵DG∥y轴,∴△MDG∽△MON,∴,∴,∴DG=,∴CG=+=,同理可得:,∴=,∴DH=,∴C(﹣,﹣);②矩形在x轴上方时,同理可得:C(,);故答案为:(﹣,﹣)或(,).【总结归纳】此题主要考查了圆的综合应用以及相似三角形的性质和矩形等知识,综合性较强,解答本题需要我们熟练各部分的内容,对学生的综合能力要求较高,一定要注意将所学知识贯穿起来.同时,正确理解题意准确画出符合条件的矩形是本题的关键,这就需要熟练掌握矩形的对角线的交点到四个顶点的距离相等.三、解答题(本大题共8小题,满分70分)21.(10分)(1()1012cos 4520162π-⎛⎫-︒-- ⎪⎝⎭;(2)2y 2+4y=y+2.【知识考点】解一元二次方程-因式分解法;零指数幂;负整数指数幂;特殊角的三角函数值. 【思路分析】(1)原式第一项化为最简二次根式,第二项利用特殊角的三角函数值计算,第三项利用利用零指数幂法则计算即可得到结果;(2)先把方程化为一般式,然后利用因式分解法解方程. 【解答过程】解:(1)+()﹣1﹣2cos45°﹣(π﹣2016)0=2+2﹣2×﹣1=+1;(2)2y 2+4y=y+2, 2y 2+3y ﹣2=0, (2y ﹣1)(y+2)=0, 2y ﹣1=0或y+2=0, 所以y 1=,y 2=﹣2.【总结归纳】本题考查了解一元二次方程﹣因式分解法:先把方程的右边化为0,再把左边通过因式分解化为两个一次因式的积的形式,那么这两个因式的值就都有可能为0,这就能得到两个一元一次方程的解,这样也就把原方程进行了降次,把解一元二次方程转化为解一元一次方程的问题了(数学转化思想).也考查了实数的运算. 22.(5分)如图,已知⊙O ,用尺规作⊙O 的内接正四边形ABCD .(写出结论,不写作法,保留作图痕迹,并把作图痕迹用黑色签字笔描黑)【知识考点】正多边形和圆;作图—复杂作图.【思路分析】画圆的一条直径AC,作这条直径的中垂线交⊙O于点BD,连结ABCD就是圆内接正四边形ABCD.【解答过程】解:如图所示,四边形ABCD即为所求:【总结归纳】本题考查的是复杂作图和正多边形和圆的知识,掌握中心角相等且都相等90°的四边形是正四边形以及线段垂直平分线的作法是解题的关键.23.(6分)小明和小军两人一起做游戏,游戏规则如下:每人从1,2,…,8中任意选择一个数字,然后两人各转动一次如图所示的转盘(转盘被分为面积相等的四个扇形),两人转出的数字之和等于谁事先选择的数,谁就获胜;若两人转出的数字之和不等于他们各自选择的数,就在做一次上述游戏,直至决出胜负.若小军事先选择的数是5,用列表或画树状图的方法求他获胜的概率.【知识考点】列表法与树状图法.【思路分析】列表得出所有等可能的情况数,找出两指针所指数字的和为5情况数,即可确定小军胜的概率.【解答过程】解:列表如下:1 2 3 41 2 3 4 52 3 4 5 63 4 5 6 74 5 6 7 8所有等可能的情况有16种,其中两指针所指数字的和为5的情况有4种,所以小军获胜的概率==.【总结归纳】此题考查了列表法与树状图法,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.24.(7分)如图,一垂直于地面的灯柱AB被一钢筋CD固定,CD与地面成45°夹角(∠CDB=45°),在C点上方2米处加固另一条钢线ED,ED与地面成53°夹角(∠EDB=53°),那么钢线ED的长度约为多少米?(结果精确到1米,参考数据:sin53°≈0.80,cos53°≈0.60,tan53°≈1.33)【知识考点】解直角三角形的应用.【思路分析】根据题意,可以得到BC=BD,由∠CDB=45°,∠EDB=53°,由三角函数值可以求得BD的长,从而可以求得DE的长.【解答过程】解:设BD=x米,则BC=x米,BE=(x+2)米,在Rt△BDE中,tan∠EDB=,即,解得,x≈6.06,∵sin∠EDB=,即0.8=,解得,ED≈10即钢线ED的长度约为10米.【总结归纳】本题考查解直角三角形的应用,解题的关键是明确题意,利用三角函数值求出相应的边的长度.25.(10分)阅读下面材料:在数学课上,老师请同学思考如下问题:如图1,我们把一个四边形ABCD的四边中点E,F,G,H依次连接起来得到的四边形EFGH是平行四边形吗?小敏在思考问题是,有如下思路:连接AC.结合小敏的思路作答(1)若只改变图1中四边形ABCD的形状(如图2),则四边形EFGH还是平行四边形吗?说明理由;参考小敏思考问题方法解决一下问题:(2)如图2,在(1)的条件下,若连接AC,BD.①当AC与BD满足什么条件时,四边形EFGH是菱形,写出结论并证明;②当AC与BD满足什么条件时,四边形EFGH是矩形,直接写出结论.【知识考点】矩形的判定与性质;平行四边形的判定;菱形的判定与性质.【思路分析】(1)如图2,连接AC,根据三角形中位线的性质得到EF∥AC,EF=AC,然后根据平行四边形判定定理即可得到结论;(2)由(1)知,四边形EFGH是平行四边形,且FG=BD,HG=AC,于是得到当AC=BD时,FG=HG,即可得到结论;(3)根据平行线的性质得到GH⊥BD,GH⊥GF,于是得到∠HGF=90°,根据矩形的判定定理即可得到结论.【解答过程】解:(1)是平行四边形,证明:如图2,连接AC,∵E是AB的中点,F是BC的中点,∴EF∥AC,EF=AC,同理HG∥AC,HG=AC,综上可得:EF∥HG,EF=HG,故四边形EFGH是平行四边形;(2)AC=BD.理由如下:由(1)知,四边形EFGH是平行四边形,且FG=BD,HG=AC,∴当AC=BD时,FG=HG,∴平行四边形EFGH是菱形,(3)当AC⊥BD时,四边形EFGH为矩形;理由如下:同(2)得:四边形EFGH是平行四边形,∵AC⊥BD,GH∥AC,∴GH⊥BD,∵GF∥BD,∴GH⊥GF,∴∠HGF=90°,∴四边形EFGH为矩形.【总结归纳】此题主要考查了中点四边形,关键是掌握三角形中位线定理,三角形的中位线平行于第三边且等于第三边的一半.26.(10分)如图,在平面直角坐标系中,OA⊥OB,AB⊥x轴于点C,点A1)在反比例函数kyx=的图象上.(1)求反比例函数kyx=的表达式;(2)在x轴的负半轴上存在一点P,使得S△AOP=12S△AOB,求点P的坐标;(3)若将△BOA绕点B按逆时针方向旋转60°得到△BDE.直接写出点E的坐标,并判断点E是否在该反比例函数的图象上,说明理由.【知识考点】待定系数法求反比例函数解析式;反比例函数系数k的几何意义;坐标与图形变化-旋转.【思路分析】(1)将点A(,1)代入y=,利用待定系数法即可求出反比例函数的表达式;(2)先由射影定理求出BC=3,那么B(,﹣3),计算求出S△AOB=××4=2.则S△AOP=S△AOB=.设点P的坐标为(m,0),列出方程求解即可;(3)先解△OAB,得出∠ABO=30°,再根据旋转的性质求出E点坐标为(﹣,﹣1),即可求解.【解答过程】解:(1)∵点A(,1)在反比例函数y=的图象上,∴k=×1=,∴反比例函数的表达式为y=;(2)∵A(,1),AB⊥x轴于点C,∴OC=,AC=1,由射影定理得OC2=AC•BC,可得BC=3,B(,﹣3),S△AOB=××4=2.。
2016年甘肃省兰州市中考数学试卷(A卷)(含解析版)
2016年甘肃省兰州市中考数学试卷(A卷)一、选择题1.(4分)(2016•兰州)如图是由5个大小相同的正方体组成的几何体,则该几何体的主视图是()A. B. C. D.2.(4分)(2016•兰州)反比例函数是y=的图象在()A.第一、二象限 B.第一、三象限 C.第二、三象限 D.第二、四象限3.(4分)(2016•兰州)已知△ABC∽△DEF,若△ABC与△DEF的相似比为,则△ABC与△DEF对应中线的比为()A. B. C. D.4.(4分)(2016•兰州)在Rt△ABC中,∠C=90°,sinA=,BC=6,则AB=()A.4 B.6 C.8 D.105.(4分)(2016•兰州)一元二次方程x2+2x+1=0的根的情况()A.有一个实数根 B.有两个相等的实数根C.有两个不相等的实数根 D.没有实数根6.(4分)(2016•兰州)如图,在△ABC中,DE∥BC,若=,则=()A. B. C. D.7.(4分)(2016•兰州)如图,在⊙O中,若点C是的中点,∠A=50°,则∠BOC=()A.40° B.45° C.50° D.60°8.(4分)(2016•兰州)二次函数y=x2﹣2x+4化为y=a(x﹣h)2+k的形式,下列正确的是()A.y=(x﹣1)2+2 B.y=(x﹣1)2+3C.y=(x﹣2)2+2 D.y=(x﹣2)2+49.(4分)(2016•兰州)公园有一块正方形的空地,后来从这块空地上划出部分区域栽种鲜花(如图),原空地一边减少了1m,另一边减少了2m,剩余空地的面积为18m2,求原正方形空地的边长.设原正方形的空地的边长为xm,则可列方程为()A.(x+1)(x+2)=18 B.x2﹣3x+16=0C.(x﹣1)(x﹣2)=18 D.x2+3x+16=010.(4分)(2016•兰州)如图,四边形ABCD内接于⊙O,若四边形ABCO是平行四边形,则∠ADC的大小为()A.45° B.50° C.60° D.75°11.(4分)(2016•兰州)点P1(﹣1,y1),P2(3,y2),P3(5,y3)均在二次函数y=﹣x2+2x+c的图象上,则y1,y2,y3的大小关系是()A.y3>y2>y1B.y3>y1=y2C.y1>y2>y3D.y1=y2>y312.(4分)(2016•兰州)如图,用一个半径为5cm的定滑轮带动重物上升,滑轮上一点P旋转了108°,假设绳索(粗细不计)与滑轮之间没有滑动,则重物上升了()A.πcm B.2πcm C.3πcm D.5πcm13.(4分)(2016•兰州)二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,对称轴是直线x=﹣1,有以下结论:①abc>0;②4ac<b2;③2a+b=0;④a﹣b+c>2.其中正确的结论的个数是()A.1 B.2 C.3 D.414.(4分)(2016•兰州)如图,矩形ABCD的对角线AC与BD相交于点O,CE∥BD,DE∥AC,AD=2,DE=2,则四边形OCED的面积()A.2 B.4 C.4 D.815.(4分)(2016•兰州)如图,A,B两点在反比例函数y=的图象上,C、D 两点在反比例函数y=的图象上,AC⊥x轴于点E,BD⊥x轴于点F,AC=2,BD=3,EF=,则k2﹣k1=()A.4 B. C. D.6二、填空题(共5小题,每小题4分,满分20分)16.(4分)(2016•兰州)二次函数y=x2+4x﹣3的最小值是.17.(4分)(2016•兰州)一个不透明的口袋里装有若干除颜色外其他完全相同的小球,其中有6个黄球,将口袋中的球摇匀,从中任意摸出一个球记下颜色后再放回,通过大量重复上述实验后发现,摸到黄球的频率稳定在30%,由此估计口袋中共有小球个.18.(4分)(2016•兰州)双曲线y=在每个象限内,函数值y随x的增大而增大,则m的取值范围是.19.(4分)(2016•兰州)▱ABCD的对角线AC与BD相交于点O,且AC⊥BD,请添加一个条件:,使得▱ABCD为正方形.20.(4分)(2016•兰州)对于一个矩形ABCD及⊙M给出如下定义:在同一平面内,如果矩形ABCD的四个顶点到⊙M上一点的距离相等,那么称这个矩形ABCD 是⊙M的“伴侣矩形”.如图,在平面直角坐标系xOy中,直线l:y=x﹣3交x轴于点M,⊙M的半径为2,矩形ABCD沿直线运动(BD在直线l上),BD=2,AB∥y轴,当矩形ABCD是⊙M的“伴侣矩形”时,点C的坐标为.三、解答题(共8小题,满分70分,解答时写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)21.(10分)(2016•兰州)(1)+()﹣1﹣2cos45°﹣(π﹣2016)0(2)2y2+4y=y+2.22.(5分)(2016•兰州)如图,已知⊙O,用尺规作⊙O的内接正四边形ABCD.(写出结论,不写作法,保留作图痕迹,并把作图痕迹用黑色签字笔描黑)23.(6分)(2016•兰州)小明和小军两人一起做游戏,游戏规则如下:每人从1,2,…,8中任意选择一个数字,然后两人各转动一次如图所示的转盘(转盘被分为面积相等的四个扇形),两人转出的数字之和等于谁事先选择的数,谁就获胜;若两人转出的数字之和不等于他们各自选择的数,就在做一次上述游戏,直至决出胜负.若小军事先选择的数是5,用列表或画树状图的方法求他获胜的概率.24.(7分)(2016•兰州)如图,一垂直于地面的灯柱AB被一钢筋CD固定,CD 与地面成45°夹角(∠CDB=45°),在C点上方2米处加固另一条钢线ED,ED 与地面成53°夹角(∠EDB=53°),那么钢线ED的长度约为多少米?(结果精确到1米,参考数据:sin53°≈0.80,cos53°≈0.60,tan53°≈1.33)25.(10分)(2016•兰州)阅读下面材料:在数学课上,老师请同学思考如下问题:如图1,我们把一个四边形ABCD的四边中点E,F,G,H依次连接起来得到的四边形EFGH是平行四边形吗?小敏在思考问题是,有如下思路:连接AC.结合小敏的思路作答(1)若只改变图1中四边形ABCD的形状(如图2),则四边形EFGH还是平行四边形吗?说明理由;参考小敏思考问题方法解决一下问题:(2)如图2,在(1)的条件下,若连接AC,BD.①当AC与BD满足什么条件时,四边形EFGH是菱形,写出结论并证明;②当AC与BD满足什么条件时,四边形EFGH是矩形,直接写出结论.26.(10分)(2016•兰州)如图,在平面直角坐标系中,OA⊥OB,AB⊥x轴于点C,点A(,1)在反比例函数y=的图象上.(1)求反比例函数y=的表达式;(2)在x轴的负半轴上存在一点P,使得S△AOP =S△A OB,求点P的坐标;(3)若将△BOA绕点B按逆时针方向旋转60°得到△BDE.直接写出点E的坐标,并判断点E是否在该反比例函数的图象上,说明理由.27.(10分)(2016•兰州)如图,△ABC是⊙O的内接三角形,AB是⊙O的直径,OD⊥AB于点O,分别交AC、CF于点E、D,且DE=DC.(1)求证:CF是⊙O的切线;(2)若⊙O的半径为5,BC=,求DE的长.28.(12分)(2016•兰州)如图1,二次函数y=﹣x2+bx+c的图象过点A(3,0),B(0,4)两点,动点P从A出发,在线段AB上沿A→B的方向以每秒2个单位长度的速度运动,过点P作PD⊥y于点D,交抛物线于点C.设运动时间为t(秒).(1)求二次函数y=﹣x2+bx+c的表达式;(2)连接BC,当t=时,求△BCP的面积;(3)如图2,动点P从A出发时,动点Q同时从O出发,在线段OA上沿O→A 的方向以1个单位长度的速度运动.当点P与B重合时,P、Q两点同时停止运动,连接DQ,PQ,将△DPQ沿直线PC折叠得到△DPE.在运动过程中,设△DPE 和△OAB重合部分的面积为S,直接写出S与t的函数关系及t的取值范围.2016年甘肃省兰州市中考数学试卷(A卷)参考答案与试题解析一、选择题1.(4分)(2016•兰州)如图是由5个大小相同的正方体组成的几何体,则该几何体的主视图是()A.B.C.D.【分析】由已知条件可知,主视图有3列,每列小正方数形数目分别为2,1,1,据此可得出图形,从而求解.【解答】解:观察图形可知,该几何体的主视图是.故选:A.【点评】本题考查由三视图判断几何体,简单组合体的三视图.由几何体的俯视图及小正方形内的数字,可知主视图的列数与俯视数的列数相同,且每列小正方形数目为俯视图中该列小正方形数字中的最大数字.左视图的列数与俯视图的行数相同,且每列小正方形数目为俯视图中相应行中正方形数字中的最大数字.2.(4分)(2016•兰州)反比例函数是y=的图象在()A.第一、二象限 B.第一、三象限 C.第二、三象限 D.第二、四象限【分析】直接根据反比例函数的性质进行解答即可.【解答】解:∵反比例函数是y=中,k=2>0,∴此函数图象的两个分支分别位于一、三象限.故选B.【点评】本题考查的是反比例函数的性质,熟知反比例函数y=(k≠0)的图象是双曲线;当k>0,双曲线的两支分别位于第一、第三象限,在每一象限内y 随x的增大而减小是解答此题的关键.3.(4分)(2016•兰州)已知△ABC∽△DEF,若△ABC与△DEF的相似比为,则△ABC与△DEF对应中线的比为()A.B.C.D.【分析】根据相似三角形的对应中线的比等于相似比解答.【解答】解:∵△ABC∽△DEF,△ABC与△DEF的相似比为,∴△ABC与△DEF对应中线的比为,故选:A.【点评】本题考查的是相似三角形的性质,相似三角形周长的比等于相似比;相似三角形面积的比等于相似比的平方;相似三角形对应高的比、对应中线的比、对应角平分线的比都等于相似比.4.(4分)(2016•兰州)在Rt△ABC中,∠C=90°,sinA=,BC=6,则AB=()A.4 B.6 C.8 D.10【分析】在直角三角形ABC中,利用锐角三角函数定义表示出sinA,将sinA的值与BC的长代入求出AB的长即可.【解答】解:在Rt△ABC中,∠C=90°,sinA==,BC=6,∴AB===10,故选D【点评】此题考查了解直角三角形,熟练掌握锐角三角函数定义是解本题的关键.5.(4分)(2016•兰州)一元二次方程x2+2x+1=0的根的情况()A.有一个实数根 B.有两个相等的实数根C.有两个不相等的实数根 D.没有实数根【分析】先求出△的值,再根据△>0⇔方程有两个不相等的实数根;△=0⇔方程有两个相等的实数;△<0⇔方程没有实数根,进行判断即可.【解答】解:∵△=22﹣4×1×1=0,∴一元二次方程x2+2x+1=0有两个相等的实数根;故选B.【点评】此题主要考查了一元二次方程根的情况与判别式△的关系:(1)△>0⇔方程有两个不相等的实数根;(2)△=0⇔方程有两个相等的实数根;(3)△<0⇔方程没有实数根.6.(4分)(2016•兰州)如图,在△ABC中,DE∥BC,若=,则=()A.B.C.D.【分析】直接利用平行线分线段成比例定理写出答案即可.【解答】解:∵DE∥BC,∴==,故选C.【点评】本题考查了平行线分线段成比例定理,了解定理的内容是解答本题的关键,属于基础定义或定理,难度不大.7.(4分)(2016•兰州)如图,在⊙O中,若点C是的中点,∠A=50°,则∠BOC=()A.40° B.45° C.50° D.60°【分析】根据等腰三角形性质和三角形内角和定理求出∠AOB,根据垂径定理求出AD=BD,根据等腰三角形性质得出∠BOC=∠AOB,代入求出即可.【解答】解:∵∠A=50°,OA=OB,∴∠OBA=∠OAB=50°,∴∠AOB=180°﹣50°﹣50°=80°,∵点C是的中点,OC过O,∴OA=OB,∴∠BOC=∠AOB=40°,故选A.【点评】本题考查了圆心角、弧、弦之间的关系,垂径定理,等腰三角形的性质的应用,注意:在同圆或等圆中,两个圆心角、两条弧、两条弦,其中有一对相等,那么其余两对也相等.8.(4分)(2016•兰州)二次函数y=x2﹣2x+4化为y=a(x﹣h)2+k的形式,下列正确的是()A.y=(x﹣1)2+2 B.y=(x﹣1)2+3 C.y=(x﹣2)2+2 D.y=(x﹣2)2+4 【分析】根据配方法,可得顶点式函数解析式.【解答】解:y=x2﹣2x+4配方,得y=(x﹣1)2+3,故选:B.【点评】本题考查了二次函数的形式你,配方法是解题关键.9.(4分)(2016•兰州)公园有一块正方形的空地,后来从这块空地上划出部分区域栽种鲜花(如图),原空地一边减少了1m,另一边减少了2m,剩余空地的面积为18m2,求原正方形空地的边长.设原正方形的空地的边长为xm,则可列方程为()A.(x+1)(x+2)=18 B.x2﹣3x+16=0 C.(x﹣1)(x﹣2)=18 D.x2+3x+16=0【分析】可设原正方形的边长为xm,则剩余的空地长为(x﹣1)m,宽为(x﹣2)m.根据长方形的面积公式方程可列出.【解答】解:设原正方形的边长为xm,依题意有(x﹣1)(x﹣2)=18,故选C.【点评】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程的知识,应熟记长方形的面积公式.另外求得剩余的空地的长和宽是解决本题的关键.10.(4分)(2016•兰州)如图,四边形ABCD内接于⊙O,若四边形ABCO是平行四边形,则∠ADC的大小为()A.45° B.50° C.60° D.75°【分析】设∠ADC 的度数=α,∠ABC 的度数=β,由题意可得,求出β即可解决问题.【解答】解:设∠ADC 的度数=α,∠ABC 的度数=β; ∵四边形ABCO 是平行四边形, ∴∠ABC=∠AOC;∵∠ADC=β,∠AOC=α;而α+β=180°,∴,解得:β=120°,α=60°,∠ADC=60°, 故选C .【点评】该题主要考查了圆周角定理及其应用问题;应牢固掌握该定理并能灵活运用.11.(4分)(2016•兰州)点P 1(﹣1,y 1),P 2(3,y 2),P 3(5,y 3)均在二次函数y=﹣x 2+2x+c 的图象上,则y 1,y 2,y 3的大小关系是( ) A .y 3>y 2>y 1B .y 3>y 1=y 2C .y 1>y 2>y 3D .y 1=y 2>y 3【分析】根据函数解析式的特点,其对称轴为x=1,图象开口向下,在对称轴的右侧,y 随x 的增大而减小,据二次函数图象的对称性可知,P 1(﹣1,y 1)与(3,y 1)关于对称轴对称,可判断y 1=y 2>y 3.【解答】解:∵y=﹣x2+2x+c,∴对称轴为x=1,P 2(3,y2),P3(5,y3)在对称轴的右侧,y随x的增大而减小,∵3<5,∴y2>y3,根据二次函数图象的对称性可知,P1(﹣1,y1)与(3,y1)关于对称轴对称,故y1=y2>y3,故选D.【点评】本题考查了函数图象上的点的坐标与函数解析式的关系,同时考查了函数的对称性及增减性.12.(4分)(2016•兰州)如图,用一个半径为5cm的定滑轮带动重物上升,滑轮上一点P旋转了108°,假设绳索(粗细不计)与滑轮之间没有滑动,则重物上升了()A.πcm B.2πcm C.3πcm D.5πcm【分析】根据定滑轮的性质得到重物上升的即为转过的弧长,利用弧长公式计算即可.【解答】解:根据题意得:l==3πcm,则重物上升了3πcm,故选C【点评】此题考查了旋转的性质,以及弧长公式,熟练掌握旋转的性质是解本题的关键.13.(4分)(2016•兰州)二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,对称轴是直线x=﹣1,有以下结论:①abc>0;②4ac<b2;③2a+b=0;④a﹣b+c>2.其中正确的结论的个数是()A.1 B.2 C.3 D.4【分析】由抛物线开口方向得到a<0,由抛物线的对称轴方程得到为b=2a<0,由抛物线与y轴的交点位置得到c>0,则可对①进行判断;根据抛物线与x轴交点个数得到△=b2﹣4ac>0,则可对②进行判断;利用b=2a可对③进行判断;利用x=﹣1时函数值为正数可对④进行判断.【解答】解:∵抛物线开口向下,∴a<0,∵抛物线的对称轴为直线x=﹣=﹣1,∴b=2a<0,∵抛物线与y轴的交点在x轴上方,∴c>0,∴abc>0,所以①正确;∵抛物线与x轴有2个交点,∴△=b2﹣4ac>0,所以②正确;∵b=2a,∴2a﹣b=0,所以③错误;∵抛物线开口向下,x=﹣1是对称轴,所以x=﹣1对应的y值是最大值,∴a﹣b+c>2,所以④正确.故选C.【点评】本题考查了二次函数图象与系数的关系:对于二次函数y=ax2+bx+c (a≠0),二次项系数a决定抛物线的开口方向和大小:当a>0时,抛物线向上开口;当a<0时,抛物线向下开口;一次项系数b和二次项系数a共同决定对称轴的位置:当a与b同号时(即ab>0),对称轴在y轴左;当a与b异号时(即ab<0),对称轴在y轴右;常数项c决定抛物线与y轴交点位置:抛物线与y轴交于(0,c);抛物线与x轴交点个数由△决定:△=b2﹣4ac>0时,抛物线与x轴有2个交点;△=b2﹣4ac=0时,抛物线与x轴有1个交点;△=b2﹣4ac <0时,抛物线与x轴没有交点.14.(4分)(2016•兰州)如图,矩形ABCD的对角线AC与BD相交于点O,CE∥BD,DE∥AC,AD=2,DE=2,则四边形OCED的面积()A.2B.4 C.4D.8【分析】连接OE,与DC交于点F,由四边形ABCD为矩形得到对角线互相平分且相等,进而得到OD=OC,再由两组对边分别平行的四边形为平行四边形得到ODEC 为平行四边形,根据邻边相等的平行四边形为菱形得到四边形ODEC为菱形,得到对角线互相平分且垂直,求出菱形OCEF的面积即可.【解答】解:连接OE,与DC交于点F,∵四边形ABCD为矩形,∴OA=OC,OB=OD,且AC=BD,即OA=OB=OC=OD,∵OD∥CE,OC∥DE,∴四边形ODEC为平行四边形,∵OD=OC,∴四边形ODEC为菱形,∴DF=CF,OF=EF,DC⊥OE,∵DE∥OA,且DE=OA,∴四边形ADEO为平行四边形,∵AD=2,DE=2,∴OE=2,即OF=EF=,在Rt△DEF中,根据勾股定理得:DF==1,即DC=2,则S菱形ODEC=OE•DC=×2×2=2.故选A【点评】此题考查了矩形的性质,菱形的判定与性质,以及勾股定理,熟练掌握矩形的性质是解本题的关键.15.(4分)(2016•兰州)如图,A,B两点在反比例函数y=的图象上,C、D 两点在反比例函数y=的图象上,AC⊥x轴于点E,BD⊥x轴于点F,AC=2,BD=3,EF=,则k2﹣k1=()A.4 B.C.D.6【分析】设A(m,),B(n,)则C(m,),D(n,),根据题意列出方程组即可解决问题.【解答】解:设A(m,),B(n,)则C(m,),D(n,),由题意:解得k2﹣k1=4.故选A.【点评】本题考查反比例函数图象上的点的坐标特征,解题的关键是利用参数,构建方程组解决问题,属于中考常考题型.二、填空题(共5小题,每小题4分,满分20分)16.(4分)(2016•兰州)二次函数y=x2+4x﹣3的最小值是﹣7 .【分析】利用配方法把二次函数写成顶点式即可解决问题.【解答】解:∵y=x2+4x﹣3=(x+2)2﹣7,∵a=1>0,∴x=﹣2时,y有最小值=﹣7.故答案为﹣7.【点评】本题考查二次函数的最值,记住a>O函数有最小值,a<O函数有最大值,学会利用配方法确定函数最值问题,属于中考常考题型.17.(4分)(2016•兰州)一个不透明的口袋里装有若干除颜色外其他完全相同的小球,其中有6个黄球,将口袋中的球摇匀,从中任意摸出一个球记下颜色后再放回,通过大量重复上述实验后发现,摸到黄球的频率稳定在30%,由此估计口袋中共有小球20 个.【分析】由于摸到黄球的频率稳定在30%,由此可以确定摸到黄球的概率,而袋中有6个黄球,由此即可求出.【解答】解:∵摸到黄球的频率稳定在30%,∴在大量重复上述实验下,可估计摸到黄球的概率为30%=0.3,而袋中黄球只有6个,∴推算出袋中小球大约有6÷0.3=20(个),故答案为:20.【点评】本题考查了利用频率估计概率:大量重复实验时,事件发生的频率在某个固定位置左右摆动,并且摆动的幅度越来越小,根据这个频率稳定性定理,可以用频率的集中趋势来估计概率,这个固定的近似值就是这个事件的概率.当实验的所有可能结果不是有限个或结果个数很多,或各种可能结果发生的可能性不相等时,一般通过统计频率来估计概率.18.(4分)(2016•兰州)双曲线y=在每个象限内,函数值y随x的增大而增大,则m的取值范围是m<1 .【分析】根据反比例函数的单调性结合反比例函数的性质,可得出关于m的一元一次不等式,解不等式即可得出结论.【解答】解:∵双曲线y=在每个象限内,函数值y随x的增大而增大,∴m﹣1<0,解得:m<1.故答案为:m<1.【点评】本题考查了反比例函数的性质以及解一元一次不等式,解题的关键是找出关于m的一元一次不等式.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据反比例函数的单调性结合反比例函数的性质找出反比例系数k的取值范围是关键.19.(4分)(2016•兰州)▱ABCD的对角线AC与BD相交于点O,且AC⊥BD,请添加一个条件:∠BAD=90°,使得▱ABCD为正方形.【分析】根据正方形的判定定理添加条件即可.【解答】解:∵▱ABCD的对角线AC与BD相交于点O,且AC⊥BD,∴▱ABCD是菱形,当∠BAD=90°时,▱ABCD为正方形.故答案为:∠BAD=90°.【点评】本题考查了正方形的判定:先判定平行四边形是菱形,判定这个菱形有一个角为直角.20.(4分)(2016•兰州)对于一个矩形ABCD及⊙M给出如下定义:在同一平面内,如果矩形ABCD的四个顶点到⊙M上一点的距离相等,那么称这个矩形ABCD 是⊙M的“伴侣矩形”.如图,在平面直角坐标系xOy中,直线l:y=x﹣3交x轴于点M,⊙M的半径为2,矩形ABCD沿直线运动(BD在直线l上),BD=2,AB∥y轴,当矩形ABCD是⊙M的“伴侣矩形”时,点C的坐标为(﹣,﹣)或(,).【分析】根据“伴侣矩形”的定义可知:圆上的点一定在矩形的对角线交点上,因为只有对角线交点到四个顶点的距离相等,由此画出图形,先求出直线与x轴和y轴两交点的坐标,和矩形的长和宽;有两种情况:①矩形在x轴下方时,作辅助线构建相似三角形得比例式,分别求出DG和DH的长,从而求出CG的长,根据坐标特点写出点C的坐标;②矩形在x轴上方时,也分别过C、B两点向两坐标轴作垂线,利用平行相似得比例式,求出:C(,).【解答】解:如图所示,矩形在这两个位置时就是⊙M的“伴侣矩形”,根据直线l:y=x﹣3得:OM=,ON=3,由勾股定理得:MN==2,①矩形在x轴下方时,分别过A、D作两轴的垂线AH、DG,由cos∠ABD=cos∠ONM==,∴=,AB=,则AD=1,∵DG∥y轴,∴△MDG∽△MON,∴,∴,∴DG=,∴CG=+=,同理可得:,∴=,∴DH=,∴C(﹣,﹣);②矩形在x轴上方时,同理可得:C(,);故答案为:(﹣,﹣)或(,).【点评】此题主要考查了圆的综合应用以及相似三角形的性质和矩形等知识,综合性较强,解答本题需要我们熟练各部分的内容,对学生的综合能力要求较高,一定要注意将所学知识贯穿起来.同时,正确理解题意准确画出符合条件的矩形是本题的关键,这就需要熟练掌握矩形的对角线的交点到四个顶点的距离相等.三、解答题(共8小题,满分70分,解答时写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)21.(10分)(2016•兰州)(1)+()﹣1﹣2cos45°﹣(π﹣2016)0(2)2y2+4y=y+2.【分析】(1)原式第一项化为最简二次根式,第二项利用特殊角的三角函数值计算,第三项利用利用零指数幂法则计算即可得到结果;(2)先把方程化为一般式,然后利用因式分解法解方程.【解答】解:(1)+()﹣1﹣2cos45°﹣(π﹣2016)0 =2+2﹣2×﹣1=+1;(2)2y2+4y=y+2,2y2+3y﹣2=0,(2y﹣1)(y+2)=0,2y﹣1=0或y+2=0,所以y1=,y2=﹣2.【点评】本题考查了解一元二次方程﹣因式分解法:先把方程的右边化为0,再把左边通过因式分解化为两个一次因式的积的形式,那么这两个因式的值就都有可能为0,这就能得到两个一元一次方程的解,这样也就把原方程进行了降次,把解一元二次方程转化为解一元一次方程的问题了(数学转化思想).也考查了实数的运算.22.(5分)(2016•兰州)如图,已知⊙O,用尺规作⊙O的内接正四边形ABCD.(写出结论,不写作法,保留作图痕迹,并把作图痕迹用黑色签字笔描黑)【分析】画圆的一条直径AC,作这条直径的中垂线交⊙O于点BD,连结ABCD就是圆内接正四边形ABCD.【解答】解:如图所示,四边形ABCD即为所求:【点评】本题考查的是复杂作图和正多边形和圆的知识,掌握中心角相等且都相等90°的四边形是正四边形以及线段垂直平分线的作法是解题的关键.23.(6分)(2016•兰州)小明和小军两人一起做游戏,游戏规则如下:每人从1,2,…,8中任意选择一个数字,然后两人各转动一次如图所示的转盘(转盘被分为面积相等的四个扇形),两人转出的数字之和等于谁事先选择的数,谁就获胜;若两人转出的数字之和不等于他们各自选择的数,就在做一次上述游戏,直至决出胜负.若小军事先选择的数是5,用列表或画树状图的方法求他获胜的概率.【分析】列表得出所有等可能的情况数,找出两指针所指数字的和为5情况数,即可确定小军胜的概率.【解答】解:列表如下:1 2 3 41 2 3 4 52 3 4 5 63 4 5 6 74 5 6 7 8所有等可能的情况有16种,其中两指针所指数字的和为5的情况有4种,所以小军获胜的概率==.【点评】此题考查了列表法与树状图法,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.24.(7分)(2016•兰州)如图,一垂直于地面的灯柱AB被一钢筋CD固定,CD 与地面成45°夹角(∠CDB=45°),在C点上方2米处加固另一条钢线ED,ED 与地面成53°夹角(∠EDB=53°),那么钢线ED的长度约为多少米?(结果精确到1米,参考数据:sin53°≈0.80,cos53°≈0.60,tan53°≈1.33)【分析】根据题意,可以得到BC=BD,由∠CDB=45°,∠EDB=53°,由三角函数值可以求得BD的长,从而可以求得DE的长.【解答】解:设BD=x米,则BC=x米,BE=(x+2)米,在Rt△BDE中,tan∠EDB=,即,解得,x≈6.06,∵sin∠EDB=,即0.8=,解得,ED≈10即钢线ED的长度约为10米.【点评】本题考查解直角三角形的应用,解题的关键是明确题意,利用三角函数值求出相应的边的长度.25.(10分)(2016•兰州)阅读下面材料:在数学课上,老师请同学思考如下问题:如图1,我们把一个四边形ABCD的四边中点E,F,G,H依次连接起来得到的四边形EFGH是平行四边形吗?小敏在思考问题是,有如下思路:连接AC.结合小敏的思路作答(1)若只改变图1中四边形ABCD的形状(如图2),则四边形EFGH还是平行四边形吗?说明理由;参考小敏思考问题方法解决一下问题:(2)如图2,在(1)的条件下,若连接AC,BD.①当AC与BD满足什么条件时,四边形EFGH是菱形,写出结论并证明;②当AC与BD满足什么条件时,四边形EFGH是矩形,直接写出结论.【分析】(1)如图2,连接AC,根据三角形中位线的性质得到EF∥AC,EF=AC,然后根据平行四边形判定定理即可得到结论;(2)由(1)知,四边形EFGH是平行四边形,且FG=BD,HG=AC,于是得到当AC=BD时,FG=HG,即可得到结论;(3)根据平行线的性质得到GH⊥BD,GH⊥GF,于是得到∠HGF=90°,根据矩形的判定定理即可得到结论.【解答】解:(1)是平行四边形,证明:如图2,连接AC,∵E是AB的中点,F是BC的中点,∴EF∥AC,EF=AC,同理HG∥AC,HG=AC,综上可得:EF∥HG,EF=HG,故四边形EFGH是平行四边形;(2)AC=BD.理由如下:由(1)知,四边形EFGH是平行四边形,且FG=BD,HG=AC,∴当AC=BD时,FG=HG,∴平行四边形EFGH是菱形,(3)当AC⊥BD时,四边形EFGH为矩形;理由如下:同(2)得:四边形EFGH是平行四边形,∵AC⊥BD,GH∥AC,∴GH⊥BD,∵GF∥BD,∴GH⊥GF,∴∠HGF=90°,∴四边形EFGH为矩形.【点评】此题主要考查了中点四边形,关键是掌握三角形中位线定理,三角形的中位线平行于第三边且等于第三边的一半.26.(10分)(2016•兰州)如图,在平面直角坐标系中,OA⊥OB,AB⊥x轴于点C,点A(,1)在反比例函数y=的图象上.(1)求反比例函数y=的表达式;(2)在x轴的负半轴上存在一点P,使得S△AOP =S△AOB,求点P的坐标;(3)若将△BOA绕点B按逆时针方向旋转60°得到△BDE.直接写出点E的坐标,并判断点E是否在该反比例函数的图象上,说明理由.【分析】(1)将点A(,1)代入y=,利用待定系数法即可求出反比例函数的表达式;(2)先由射影定理求出BC=3,那么B (,﹣3),计算求出S △AOB =××4=2.则S △AOP =S △AOB =.设点P 的坐标为(m ,0),列出方程求解即可;(3)先解△OAB,得出∠ABO=30°,再根据旋转的性质求出E 点坐标为(﹣,﹣1),即可求解.【解答】解:(1)∵点A (,1)在反比例函数y=的图象上,∴k=×1=,∴反比例函数的表达式为y=;(2)∵A(,1),AB⊥x 轴于点C ,∴OC=,AC=1,由射影定理得OC 2=AC•BC,可得BC=3,B (,﹣3),S △AOB =××4=2.∴S △AOP =S △AOB =.设点P 的坐标为(m ,0),∴×|m|×1=,∴|m|=2,∵P 是x 轴的负半轴上的点, ∴m=﹣2,∴点P的坐标为(﹣2,0);(3)点E在该反比例函数的图象上,理由如下:∵OA⊥OB,OA=2,OB=2,AB=4,∴sin∠ABO===,∴∠ABO=30°,∵将△BOA绕点B按逆时针方向旋转60°得到△BDE,∴△BOA≌△BDE,∠OBD=60°,∴BO=BD=2,OA=DE=2,∠BOA=∠BDE=90°,∠ABD=30°+60°=90°,而BD﹣OC=,BC﹣DE=1,∴E(﹣,﹣1),∵﹣×(﹣1)=,∴点E在该反比例函数的图象上.【点评】本题考查了待定系数法求反比例函数的解析式,反比例函数图象上点的坐标特征,三角形的面积,旋转的性质,正确求出解析式是解题的关键.27.(10分)(2016•兰州)如图,△ABC是⊙O的内接三角形,AB是⊙O的直径,OD⊥AB于点O,分别交AC、CF于点E、D,且DE=DC.(1)求证:CF是⊙O的切线;(2)若⊙O的半径为5,BC=,求DE的长.。
2016年甘肃省兰州市中考数学试卷
数学试卷 第1页(共6页) 数学试卷 第2页(共6页)绝密★启用前甘肃省兰州市2016年初中毕业生学业考试数 学本试卷满分150分,考试时间120分钟.第Ⅰ卷(选择题 共60分)一、选择题(本大题共15小题,每小题4分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.如图是由5个大小相同的正方体组成的几何体,则该几何体的主视图是()ABCD2.反比例函数2y x=的图象在( )A .第一、二象限B .第一、三象限C .第二、三象限D .第二、四象限3.已知ABC DEF △∽△,若ABC △与DEF △的相似比为34,则ABC △与DEF △对应中线的比为( ) A .34B .43C .916D .1694.在Rt ABC △中,90C =∠,3sin 5A =,6BC =,则AB =( )A .4B .6C .8D .10 5.一元二次方程2210x x ++=根的情况是( )A .有一个实数根B .有两个相等的实数根C .有两个不相等的实数根D .没有实数根6.如图,在ABC △中,DE BC ∥,若23AD DB =,则AE EC = ( ) A .13B .25C .23D .357.如图,在O 中,点C 是AB 的中点,=50A ∠则BOC =∠ ( )A .40 B .45 C .50 D .60 8.二次函数224y x x =-+化为2()y a x h k =-+的形式,下列说法正确的是( ) A .2(1)2y x =-+B .2(1)3y x =-+C .2(2)2y x =-+D .2(2)4y x =-+9.公园有一块正方形空地,后来从这块空地上划出部分区域栽种鲜花(如图),原空地一边减少了1 m ,另一边减少了2 m ,剩余空地面积为218m ,求原正方形空地的边长.设原正方形空地的边长为m x ,则可列方程为( )A .(1)(2)18x x ++=B .23160x x -+=C .(1)(2)18x x +-=D .23160x x ++=10.如图,四边形ABCD 内接于O ,四边形ABCO 是平行四边形,则ADC =∠( )A .45B .50 C .60D .75 11.点11(1,)P y -,22(3,)Py ,33(5,)P y 均在二次函数22y x x c =-++的图象上,则1y ,2y ,3y 的大小关系是( )A .321y y y >>B .312y y y =>C .123y y y >>D .123y y y =>12.如图,用一个半径为5cm 的定滑轮带动重物上升,滑轮上一点P 旋转了108,假设绳索(粗细不计)与滑轮之间没有滑动,则重物上升了 ( ) A .πcm B .2πcmC .3πcmD .5πcm13.二次函数2y ax bx c =++的图象如图所示,对称轴是直线1x =-.有以下结论: ①0abc >; ②24ac b <; ③20a b +=; ④2a b c -+>. 其中正确结论的个数是( ) A .1 B .2 C .3D .4毕业学校_____________ 姓名________________ 考生号________________ ________________ _____________-------------在--------------------此--------------------卷--------------------上--------------------答--------------------题--------------------无--------------------效----------------数学试卷 第3页(共6页) 数学试卷 第4页(共6页)14.如图,矩形ABCD 的对角线AC 与BD 相交于点O ,CE BD ∥,DE AC ∥,AD =2DE =,则四边形OCED 的面积为 ()A. B .4 C.D .815.如图,A ,B 两点在反比例函数1k y x=的图象上,C ,D 两点在反比例函数2k y x=的图象上,AC x ⊥轴于点E ,BD x ⊥轴于点F ,2AC =,3BD =,103EF =,则21=k k - ( )A .4B .143C .163D .6第Ⅱ卷(非选择题 共90分)二、填空题(本大题共5小题,每小题4分,共20分.把答案填写在题中的横线上) 16.二次函数243y x x =+-的最小值是 .17.一个不透明的口袋中装有若干个除颜色外其他完全相同的小球,其中有6个黄球.将口袋中的球摇匀,从中任意摸出一个球记下颜色后再放回,通过大量重复上述实验后发现,摸到黄球的频率稳定在30%,由此估计口袋中共有小球 个.18.双曲线1m y x-=在每个象限内,函数值y 随x 的增大而增大,则m 的取值范围是 . 19.□ABCD 的对角线AC 与BD 相交于点O ,且AC BD ⊥,请添加一个条件: . 使得□ABCD 为正方形(只需写出一个符合要求的即可). 20.对于一个矩形ABCD 及M 给出如下定义:在同一平面内,如果矩形ABCD 的四个顶点到M 上一点的距离都相等,那么称这个矩形ABCD 是该M 的“伴侣矩形”.如图,在平面直角坐标系xOy 中,直线l:3y -交x 轴于点M ,M 的半径为2,矩形ABCD 沿直线l 运动(BD 在直线l 上),2BD =,AB y ∥轴,当矩形ABCD 是M 的“伴侣矩形”时,C 点的坐标为 .三、解答题(本大题共8小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 21.(本小题满分10分,每题5分)(1)101()2cos45(π2016)2----;(2)解方程:2242y y y +=+.22.(本小题满分5分)如图,已知O .用尺规作O 的内接正四边形ABCD .(写出结论,不写作法,保留作图痕迹,并把作图痕迹用黑色签字笔描黑)23.(本小题满分6分)小明和小军两人一起做游戏.游戏规则如下:每个人从1,2,…,8中任意选择一个数,然后两人各转动一次如图所示的转盘(转盘被分为面积相等的四个扇形),两个转出的数字之和等于谁事先选择的数,谁就获胜;若两人转出的数字之和不等于他们各自选择的数,就再做一次上述游戏,直至决出胜负.若小军事先选择的数是5,用列表或画树状图的方法求他获胜的概率.24.(本小题满分7分)如图,一垂直于地面的灯柱AB 被一钢缆CD 固定,CD 与地面成45夹角(=45CDB ∠),在C 点上方2米处加固另一条钢缆ED ,ED 与地面成53夹角(=53EDB ∠),那么钢缆ED 的长度约为多少米?(结果精确到1米.参考数据:sin530.80≈,cos530.60≈,tan53 1.33≈)数学试卷 第5页(共6页) 数学试卷 第6页(共6页)25.(本小题满分10分) 阅读下面材料:在数学课上,老师请同学们思考如下问题:如图1,我们把一个四边形ABCD 的四边中点E ,F ,G ,H 依次连接起来得到的四边形EFGH 是平行四边形吗? 小敏在思考问题时,有如下思路:连接AC .结合小敏的思路作答:(1)若只改变图1中四边形ABCD 的形状(如图2),则四边形EFGH 还是平行四边形吗?请说明理由;参考小敏思考问题的方法,解决以下问题: (2)如图2,在(1)的条件下,若连接AC ,BD .①当AC 与BD 满足什么关系时,四边形EFGH 是菱形.写出结论并证明; ②当AC 与BD 满足什么关系时,四边形EFGH 是矩形.直接写出结论.图1图226.(本小题满分10分)如图,在平面直角坐标系xOy 中,OA OB ⊥,AB x ⊥轴于点C ,点A 在反比例函数ky x=的图象上.(1)求反比例函数ky x=的表达式;(2)在x 轴的负半轴上存在一点P ,使得12AOP AOB S S =△△,求点P 的坐标;(3)若将BOA △绕点B 按逆时针方向旋转60,得到BDE △.直接写出点E 的坐标,并判断点E 是否在该反比例函数的图象上,请说明理由.27.(本小题满分10分) 如图,ABC △是O 的内接三角形,AB 是O 的直径,OD AB ⊥于点O ,分别交AC ,CF 于E ,D 两点,且DE DC =.(1)求证:CF 是O 的切线;(2)若O 的半径为5,BC =求DE 的长.28.(本小题满分13分)如图1,二次函数2y x bx c =-++的图象过(3,0)A ,(0,4)B 两点,动点P 从A 点出发,在线段AB 上沿A B →的方向以每秒2个单位长度的速度运动,过点P 作PD y ⊥轴于点D ,交抛物线于点C .设运动时间为t (秒). (1)求二次函数2y x bx c =-++的表达式; (2)连接BC ,当56t =秒时,求BCP △的面积; (3)如图2,动点P 从A 点出发时,动点Q 同时从O 点出发,在线段OA 上沿O A →的方向以每秒1个单位长度的速度运动,当点P 与B 点重合时,P ,Q 两点同时停止运动.连接DQ ,PQ ,将DPQ △沿直线PC 折叠得到DPE △.在运动过程中,设DPE △与OAB △重叠部分的面积为S ,直接写出S 与t 的函数关系式及t 的取值范围.图1图2毕业学校_____________ 姓名________________ 考生号________________ ________________ _____________-------------在--------------------此--------------------卷--------------------上--------------------答--------------------题--------------------无--------------------效----------------。
2016年甘肃省兰州市中考数学试卷
2016年甘肃省兰州市中考数学试卷(A卷)一、选择题1.(4分)(2016?兰州)如图是由5个大小相同的正方体组成的几何体,则该几何体的主视图是().DCA..B.y=的图象在()(4分)(2016?兰州)反比例函数是2.A.第一、二象限B.第一、三象限C.第二、三象限D.第二、四象限的相似比为,则DEF△ABC,若△ABC与△ABC(4分)(2016?兰州)已知△∽△DEF3.与△DEF对应中线的比为().B..CAD.sinA=,BC=6,则AB=(中,ABC∠C=90°,)分)4.(4(2016?兰州)在Rt△A.4 B.6 C.8 D.102+2x+1=0的根的情况()?分)(2016兰州)一元二次方程x 5.(4A.有一个实数根B.有两个相等的实数根C.有两个不相等的实数根D.没有实数根,则=(中,DE∥BC),若= ABC2016(6.4分)(?兰州)如图,在△...B.CDA是的中点,∠A=50°,则∠若点O在兰州)2016分)(7.4(?如图,⊙中,CBOC=()A.40°B.45°C.50°D.60°22+k的形式,下列正确的是﹣h)2x+4化为y=a(.(4分)(2016?兰州)二次函数y=xx﹣8()2222+4 )﹣2.y=(x+3 C.y=(x﹣2)A.y=(x﹣1).+2 By=(x﹣1)+2 D9.(4分)(2016?兰州)公园有一块正方形的空地,后来从这块空地上划出部分区域栽种鲜2,求原正方18m2m,剩余空地的面积为花(如图),原空地一边减少了1m,另一边减少了形空地的边长.设原正方形的空地的边长为xm,则可列方程为()22+3x+16=0 .x﹣2)=18 D(x﹣1)(xA.(x+1)(x+2)=18 B.x﹣3x+16=0 C.10.(4分)(2016?兰州)如图,四边形ABCD内接于⊙O,若四边形ABCO是平行四边形,则∠ADC的大小为()A.45°B.50°C.60°D.75°2+2x+cxy=﹣5,y)均在二次函数,P(3,y),P()点.11(4分)(2016?兰州)P(﹣1,y313122的图象上,则y,y,y的大小关系是()321A.y>y>yB.y>y=yC.y>y>yD.y=y>y 32133231221112.(4分)(2016?兰州)如图,用一个半径为5cm的定滑轮带动重物上升,滑轮上一点P旋转了108°,假设绳索(粗细不计)与滑轮之间没有滑动,则重物上升了()A.πcm B.2πcm C.3πcm D.5πcm2+bx+c的图象如图所示,对称轴是直线x=﹣?兰州)二次函数y=ax1,有分)13.(4(20162)(其中正确的结论的个数是.2>b+c﹣a④;2a+b=0③;b<4ac②;0>abc①以下结论:4 .A.1 B.2 C.3 D,∥与BD相交于点O,CEBD(14.4分)(2016?兰州)如图,矩形ABCD 的对角线ACDE=2,则四边形OCED的面积(DE∥AC,)AD=2,84D4C.A..2B.y=,B两点在反比例函数A、D两点在反15.(4分)(2016?兰州)如图,的图象上,CEF=,则BD=3,BD轴于点E,⊥x轴于点F,AC=2,比例函数y=的图象上,AC⊥x )=k﹣k(126A.4 B..C.D分)二、填空题(共5小题,每小题4分,满分202.的最小值是(16.4分)(2016?兰州)二次函数y=x+4x﹣3兰州)一个不透明的口袋里装有若干除颜色外其他完全相同的小球,其(2016?17.(4分)通过大量重复从中任意摸出一个球记下颜色后再放回,个黄球,将口袋中的球摇匀,中有6个.上述实验后发现,摸到黄球的频率稳定在30%,由此估计口袋中共有小球x的增大而增大,则yy=在每个象限内,函数值随4.(分)(2016?兰州)双曲线18m的取值范围是.19.(4分)(2016?兰州)?ABCD的对角线AC与BD相交于点O,且AC⊥BD,请添加一为正方形.ABCD?,使得个条件:给出如下定义:在同一平面内,如果M兰州)对于一个矩形ABCD及⊙20.(4分)(2016?伴侣“⊙M的M矩形ABCD的四个顶点到⊙上一点的距离相等,那么称这个矩形ABCD是的半径MM,⊙x﹣3交x轴于点矩形”.如图,在平面直角坐标系xOy中,直线l:y=MABCD 是⊙BD=2,AB∥y轴,当矩形ABCD为2,矩形沿直线运动(BD在直线l上),的坐标为.的“伴侣矩形”时,点C三、解答题(共8小题,满分70分,解答时写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)10﹣)﹣(π﹣20161)+()﹣2cos45°21.(10分)兰州)(2016?(2+4y=y+2.(2)2y22.(5分)(2016?兰州)如图,已知⊙O,用尺规作⊙O的内接正四边形ABCD.(写出结论,不写作法,保留作图痕迹,并把作图痕迹用黑色签字笔描黑)23.(6分)(2016?兰州)小明和小军两人一起做游戏,游戏规则如下:每人从1,2, (8)任意选择一个数字,然后两人各转动一次如图所示的转盘(转盘被分为面积相等的四个扇形),两人转出的数字之和等于谁事先选择的数,谁就获胜;若两人转出的数字之和不等于他们各自选择的数,就在做一次上述游戏,直至决出胜负.若小军事先选择的数是5,用列表或画树状图的方法求他获胜的概率.24.(7分)(2016?兰州)如图,一垂直于地面的灯柱AB被一钢筋CD固定,CD与地面成45°夹角(∠CDB=45°),在C点上方2米处加固另一条钢线ED,ED与地面成53°夹角(∠EDB=53°),那么钢线ED的长度约为多少米?(结果精确到1米,参考数据:sin53°≈0.80,)1.33°≈tan53,0.60°≈cos53.25.(10分)(2016?兰州)阅读下面材料:在数学课上,老师请同学思考如下问题:如图1,我们把一个四边形ABCD的四边中点E,F,G,H依次连接起来得到的四边形EFGH是平行四边形吗?小敏在思考问题是,有如下思路:连接AC.结合小敏的思路作答(1)若只改变图1中四边形ABCD的形状(如图2),则四边形EFGH还是平行四边形吗?说明理由;参考小敏思考问题方法解决一下问题:(2)如图2,在(1)的条件下,若连接AC,BD.①当AC与BD满足什么条件时,四边形EFGH是菱形,写出结论并证明;②当AC与BD满足什么条件时,四边形EFGH是矩形,直接写出结论.26.(10分)(2016?兰州)如图,在平面直角坐标系中,OA⊥OB,AB⊥x轴于点C,点Ay=的图象上.,1)在反比例函数(y=的表达式;1)求反比例函数(=S,求点P的坐标;S,使得)在(2x轴的负半轴上存在一点P AOB△AOP△(3)若将△BOA绕点B按逆时针方向旋转60°得到△BDE.直接写出点E的坐标,并判断是否在该反比例函数的图象上,说明理由.E点.27.(10分)(2016?兰州)如图,△ABC是⊙O的内接三角形,AB是⊙O的直径,OD⊥AB于点O,分别交AC、CF于点E、D,且DE=DC.(1)求证:CF是⊙O的切线;BC=,求DE的长.O的半径为5,(2)若⊙2+bx+c的图象过点A(3,0)x,B(0,4)兰州)如图28.(12分)(2016?1,二次函数y=﹣两点,动点P从A出发,在线段AB上沿A→B的方向以每秒2个单位长度的速度运动,过点P作PD⊥y于点D,交抛物线于点C.设运动时间为t(秒).2+bx+c的表达式;x y=(1)求二次函数﹣t=时,求△BCPBC,当的面积;2()连接(3)如图2,动点P从A出发时,动点Q同时从O出发,在线段OA上沿O→A的方向以1个单位长度的速度运动.当点P与B重合时,P、Q 两点同时停止运动,连接DQ,PQ,将△DPQ沿直线PC折叠得到△DPE.在运动过程中,设△DPE和△OAB重合部分的面积为S,直接写出S与t的函数关系及t的取值范围.2016年甘肃省兰州市中考数学试卷(A卷)参考答案与试题解析一、选择题1.(4分)(2016?兰州)如图是由5个大小相同的正方体组成的几何体,则该几何体的主视图是()...BC.AD【分析】由已知条件可知,主视图有3列,每列小正方数形数目分别为2,1,1,据此可得出图形,从而求解.解:观察图形可知,该几何体的主视图是.【解答】故选:A.【点评】本题考查由三视图判断几何体,简单组合体的三视图.由几何体的俯视图及小正方形内的数字,可知主视图的列数与俯视数的列数相同,且每列小正方形数目为俯视图中该列小正方形数字中的最大数字.左视图的列数与俯视图的行数相同,且每列小正方形数目为俯视图中相应行中正方形数字中的最大数字.y=的图象在()2016.(4分)(?兰州)反比例函数是2A.第一、二象限B.第一、三象限C.第二、三象限D.第二、四象限【分析】直接根据反比例函数的性质进行解答即可.y=中,k=2>0解:∵反比例函数是,【解答】∴此函数图象的两个分支分别位于一、三象限.故选B.y=(k≠【点评】本题考查的是反比例函数的性质,熟知反比例函数0)的图象是双曲线;当k >0,双曲线的两支分别位于第一、第三象限,在每一象限内y随x的增大而减小是解答此题的关键.的相似比为,则△△DEFABC与DEF△2016(?兰州)已知ABC∽△,若△ABC分)(3.4与△DEF对应中线的比为().D.C.B.A.【分析】根据相似三角形的对应中线的比等于相似比解答.的相似比为,ABC与△DEF△解:∵△ABC∽△DEF,【解答】对应中线的比为,ABC与△DEF∴△故选:A.【点评】本题考查的是相似三角形的性质,相似三角形周长的比等于相似比;相似三角形面积的比等于相似比的平方;相似三角形对应高的比、对应中线的比、对应角平分线的比都等于相似比.sinA=,BC=6,则AB=(°,)∠4.(4分)(2016?兰州)在Rt△ABC中,C=90A.4 B.6 C.8D.10【分析】在直角三角形ABC中,利用锐角三角函数定义表示出sinA,将sinA的值与BC的长代入求出AB的长即可.=,BC=6°C=90,,sinA= 【解答】解:在Rt△ABC中,∠,=∴=10AB=D故选【点评】此题考查了解直角三角形,熟练掌握锐角三角函数定义是解本题的关键.2+2x+1=0的根的情况(x)(5.(4分)2016?兰州)一元二次方程A.有一个实数根B.有两个相等的实数根C.有两个不相等的实数根D.没有实数根【分析】先求出△的值,再根据△>0?方程有两个不相等的实数根;△=0?方程有两个相等的实数;△<0?方程没有实数根,进行判断即可.2﹣4×1=2△×1=0,【解答】解:∵2x一元二次方程∴+2x+1=0有两个相等的实数根;故选B.【点评】此题主要考查了一元二次方程根的情况与判别式△的关系:(1)△>0?方程有两个不相等的实数根;(2)△=0?方程有两个相等的实数根;(3)△<0?方程没有实数根.)(=,则=,若BC∥DE中,ABC△兰州)如图,在?2016(分)4(.6....BD.AC【分析】直接利用平行线分线段成比例定理写出答案即可.【解答】解:∵DE∥BC,=,=∴故选C.【点评】本题考查了平行线分线段成比例定理,了解定理的内容是解答本题的关键,属于基础定义或定理,难度不大.是的中点,∠A=50°,则∠BOC=()若点20167.(4分)(?兰州)如图,在⊙O中,CA.40°B.45°C.50°D.60°【分析】根据等腰三角形性质和三角形内角和定理求出∠AOB,根据垂径定理求出AD=BD,BOC=∠AOB,代入求出即可.根据等腰三角形性质得出∠,OA=OB ∠A=50°,【解答】解:∵,∠OAB=50°OBA=∴∠°,=8050°﹣50°AOB=180∴∠°﹣,OC过O∵点C是的中点,∴OA=OB,BOC=∠AOB=40°,∴∠.A故选.【点评】本题考查了圆心角、弧、弦之间的关系,垂径定理,等腰三角形的性质的应用,注意:在同圆或等圆中,两个圆心角、两条弧、两条弦,其中有一对相等,那么其余两对也相等.22+k)的形式,下列正确的是(x﹣兰州)二次函数y=xh﹣2x+4化为y=a(8.4分)(2016?()2222+4 )x﹣)2+2 D.y=(y=(x﹣1)x+3 C.y=(﹣1A.y=(x﹣)2+2 B.【分析】根据配方法,可得顶点式函数解析式.2﹣2x+4y=x配方,得【解答】解:2+3,1)y=(x﹣故选:B.【点评】本题考查了二次函数的形式你,配方法是解题关键.9.(4分)(2016?兰州)公园有一块正方形的空地,后来从这块空地上划出部分区域栽种鲜2,求原正方18m2m,剩余空地的面积为花(如图),原空地一边减少了1m,另一边减少了形空地的边长.设原正方形的空地的边长为xm,则可列方程为()22+3x+16=0x)2=18 D.﹣1)(x﹣=18 BA.(x+1)(x+2).xx﹣3x+16=0 C.(【分析】可设原正方形的边长为xm,则剩余的空地长为(x﹣1)m,宽为(x﹣2)m.根据长方形的面积公式方程可列出.【解答】解:设原正方形的边长为xm,依题意有(x﹣1)(x﹣2)=18,故选C.【点评】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程的知识,应熟记长方形的面积公式.另外求得剩余的空地的长和宽是解决本题的关键.10.(4分)(2016?兰州)如图,四边形ABCD内接于⊙O,若四边形ABCO是平行四边形,则∠ADC的大小为()°75.D°60.C°50.B°45.A.,由题意可得,求出ββ即,∠ABC的度数=【分析】设∠ADC的度数=α可解决问题.;∠ABC的度数=β,【解答】解:设∠ADC的度数=α是平行四边形,∵四边形ABCO ;∴∠ABC=∠AOC,α+β=180∠°ADC=β,∠AOC=α;而∵,∴解得:β=120°,α=60°,∠ADC=60°,故选C.【点评】该题主要考查了圆周角定理及其应用问题;应牢固掌握该定理并能灵活运用.2+2x+c﹣x)均在二次函数y=(y),P5,y1分)(2016?兰州)点P(﹣,y),P(3,11.(4311223的图象上,则y,y,y的大小关系是()312A.y>y>yB.y>y=yC.y>y>yD.y=y>y 333212122311【分析】根据函数解析式的特点,其对称轴为x=1,图象开口向下,在对称轴的右侧,y随x的增大而减小,据二次函数图象的对称性可知,P(﹣1,y)与(3,y)关于对称轴对111称,可判断y=y>y.3212+2x+c,∵y=﹣x【解答】解:∴对称轴为x=1,P(3,y),P(5,y)在对称轴的右侧,y随x的增大而减小,3223∵3<5,∴y>y,32根据二次函数图象的对称性可知,P(﹣1,y)与(3,y)关于对称轴对称,111故y=y>y,312故选D.【点评】本题考查了函数图象上的点的坐标与函数解析式的关系,同时考查了函数的对称性及增减性.12.(4分)(2016?兰州)如图,用一个半径为5cm的定滑轮带动重物上升,滑轮上一点P旋转了108°,假设绳索(粗细不计)与滑轮之间没有滑动,则重物上升了()A.πcm B.2πcm C.3πcm D.5πcm根据定滑轮的性质得到重物上升的即为转过的弧长,利用弧长公式计算即可.【分析】.l==3πcm【解答】解:根据题意得:,则重物上升了3πcm,故选C【点评】此题考查了旋转的性质,以及弧长公式,熟练掌握旋转的性质是解本题的关键.2+bx+c的图象如图所示,对称轴是直线x=﹣兰州)二次函数y=ax1,有13.(4分)(2016?2;③2a+b=0;④a﹣b+c>2.其中正确的结论的个数是(>以下结论:①abc0;②4ac<b)A.1 B.2 C.3 D.4【分析】由抛物线开口方向得到a<0,由抛物线的对称轴方程得到为b=2a<0,由抛物线与2﹣=b4acx轴交点个数得到△0,则可对①进行判断;根据抛物线与y轴的交点位置得到c>>0,则可对②进行判断;利用b=2a可对③进行判断;利用x=﹣1时函数值为正数可对④进行判断.【解答】解:∵抛物线开口向下,∴a<0,﹣=﹣1,∵抛物线的对称轴为直线x=∴b=2a<0,∵抛物线与y轴的交点在x轴上方,∴c>0,∴abc>0,所以①正确;∵抛物线与x轴有2个交点,2=b∴△﹣4ac>0,所以②正确;∵b=2a,∴2a﹣b=0,所以③错误;∵抛物线开口向下,x=﹣1是对称轴,所以x=﹣1对应的y值是最大值,∴a﹣b+c>2,所以④正确.故选C.2+bx+c(a≠y=ax0),二次【点评】本题考查了二次函数图象与系数的关系:对于二次函数项系数a决定抛物线的开口方向和大小:当a>0时,抛物线向上开口;当a<0时,抛物线向下开口;一次项系数b和二次项系数a共同决定对称轴的位置:当a与b同号时(即ab>0),对称轴在y 轴左;当a与b异号时(即ab<0),对称轴在y轴右;常数项c决定抛2=b△决定:△轴交点个数由x;抛物线与)c,0轴交于(y轴交点位置:抛物线与y物线与22=b个交点;△x轴有=b个交点;△1﹣4ac=0时,抛物线与﹣4ac>0时,抛物线与x轴有2﹣4ac<0时,抛物线与x轴没有交点.14.(4分)(2016?兰州)如图,矩形ABCD的对角线AC与BD相交于点O,CE∥BD,AD=2,DE=2,则四边形OCED,的面积()DE∥AC4D.82B.4 C.A.【分析】连接OE,与DC交于点F,由四边形ABCD为矩形得到对角线互相平分且相等,进而得到OD=OC,再由两组对边分别平行的四边形为平行四边形得到ODEC为平行四边形,根据邻边相等的平行四边形为菱形得到四边形ODEC为菱形,得到对角线互相平分且垂直,求出菱形OCEF的面积即可.【解答】解:连接OE,与DC交于点F,∵四边形ABCD为矩形,∴OA=OC,OB=OD,且AC=BD,即OA=OB=OC=OD,∵OD∥CE,OC∥DE,∴四边形ODEC为平行四边形,∵OD=OC,∴四边形ODEC为菱形,∴DF=CF,OF=EF,DC⊥OE,∵DE∥OA,且DE=OA,∴四边形ADEO为平行四边形,AD=2,DE=2∵,OF=EF=∴,OE=2,即DF=DEF中,根据勾股定理得:RtDC=2,在△=1,即2=22OES=?.×DC=×则ODEC菱形A故选【点评】此题考查了矩形的性质,菱形的判定与性质,以及勾股定理,熟练掌握矩形的性质是解本题的关键.两点在反、Dy=的图象上,?兰州)如图,A,B两点在反比例函数C15.(4分)(2016EF=,BD=3,⊥x轴于点F,AC=2BD,则的图象上,AC⊥x轴于点E比例函数,y= )(k﹣k=126...4 BD.CA,(m,根据题意列出方程【分析】设,),D(nA,n),B(),)则C(m 组即可解决问题.)n,m,,),D(【解答】解:设A(m,),B(n,)则C(.﹣k=4由题意:解得k12.故选A构建方程组解题的关键是利用参数,【点评】本题考查反比例函数图象上的点的坐标特征,解决问题,属于中考常考题型.分)分,满分20二、填空题(共5小题,每小题42.﹣7兰州)二次函数y=x的最小值是+4x﹣32016(16.4分)(?【分析】利用配方法把二次函数写成顶点式即可解决问题.22﹣7,(x+2)解:【解答】∵y=x+4x﹣3=∵a=1>0,∴x=﹣2时,y有最小值=﹣7..7故答案为﹣.函数有最大值,学会<O【点评】本题考查二次函数的最值,记住a>O函数有最小值,a 利用配方法确定函数最值问题,属于中考常考题型.兰州)一个不透明的口袋里装有若干除颜色外其他完全相同的小球,其2016?17.(4分)(通过大量重复从中任意摸出一个球记下颜色后再放回,中有6个黄球,将口袋中的球摇匀,上述实验后发现,摸到黄球的频率稳定在30%,由此估计口袋中共有小球个.20个,由此可以确定摸到黄球的概率,而袋中有6【分析】由于摸到黄球的频率稳定在30% 黄球,由此即可求出.30%,【解答】解:∵摸到黄球的频率稳定在30%=0.3,∴在大量重复上述实验下,可估计摸到黄球的概率为6个,而袋中黄球只有(个),6÷0.3=20∴推算出袋中小球大约有20.故答案为:事件发生的频率在某个固定位置本题考查了利用频率估计概率:大量重复实验时,【点评】可以用频率的集中趋势来根据这个频率稳定性定理,并且摆动的幅度越来越小,左右摆动,当实验的所有可能结果不是有限个或结这个固定的近似值就是这个事件的概率.估计概率,果个数很多,或各种可能结果发生的可能性不相等时,一般通过统计频率来估计概率.的增大而增大,则x在每个象限内,函数值y随分)(2016?兰州)双曲线y=18.(4m的取值范围是m<1.【分析】根据反比例函数的单调性结合反比例函数的性质,可得出关于m的一元一次不等式,解不等式即可得出结论.【解答】解:∵双曲线y=在每个象限内,函数值y随x的增大而增大,∴m﹣1<0,解得:m<1.故答案为:m<1.【点评】本题考查了反比例函数的性质以及解一元一次不等式,解题的关键是找出关于m的一元一次不等式.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据反比例函数的单调性结合反比例函数的性质找出反比例系数k的取值范围是关键.19.(4分)(2016?兰州)?ABCD的对角线AC与BD相交于点O,且AC⊥BD,请添加一个条件:∠BAD=90°,使得?ABCD为正方形.【分析】根据正方形的判定定理添加条件即可.【解答】解:∵?ABCD的对角线AC与BD相交于点O,且AC⊥BD,∴?ABCD是菱形,当∠BAD=90°时,?ABCD为正方形.故答案为:∠BAD=90°.【点评】本题考查了正方形的判定:先判定平行四边形是菱形,判定这个菱形有一个角为直角.20.(4分)(2016?兰州)对于一个矩形ABCD及⊙M给出如下定义:在同一平面内,如果伴侣“的M⊙是ABCD上一点的距离相等,那么称这个矩形M⊙的四个顶点到ABCD矩形.的半径M.如图,在平面直角坐标系xOy中,直线l:⊙y=x﹣3交x轴于点M,”矩形M∥沿直线运动(BD在直线l上),BD=2,ABy轴,当矩形ABCD是⊙为2,矩形ABCD﹣,﹣)或(,()“的伴侣矩形”时,点C的坐标为.【分析】根据“伴侣矩形”的定义可知:圆上的点一定在矩形的对角线交点上,因为只有对角线交点到四个顶点的距离相等,由此画出图形,先求出直线与x轴和y轴两交点的坐标,和矩形的长和宽;有两种情况:①矩形在x轴下方时,作辅助线构建相似三角形得比例式,分别求出DG和DH的长,从而求出CG的长,根据坐标特点写出点C的坐标;②矩形在x轴上方时,也分别过C、B两点向两坐标轴作垂线,利用平行相似得比例式,求出:C(,).”,伴侣矩形【解答】解:如图所示,矩形在这两个位置时就是⊙M的“,﹣3得:OM=,ON=3x根据直线l:y=由勾股定理得:=2,MN=①矩形在x轴下方时,分别过A、D作两轴的垂线AH、DG,由cos∠ABD=cos∠ONM==,,则AB=AD=1,∴=,∵DG∥y轴,∴△MDG∽△MON,∴,,∴,DG= ∴+=CG=∴,,同理可得:∴=,DH=∴,,﹣)﹣∴C;((轴上方时,同理可得:C);②矩形在x,)或(.(故答案为:,﹣,﹣)【点评】此题主要考查了圆的综合应用以及相似三角形的性质和矩形等知识,综合性较强,解答本题需要我们熟练各部分的内容,对学生的综合能力要求较高,一定要注意将所学知识贯穿起来.同时,正确理解题意准确画出符合条件的矩形是本题的关键,这就需要熟练掌握矩形的对角线的交点到四个顶点的距离相等.三、解答题(共8小题,满分70分,解答时写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)10﹣)π﹣2016()﹣2cos45°1(21.10分)(2016?兰州)(﹣()+2+4y=y+2.2)2y(【分析】(1)原式第一项化为最简二次根式,第二项利用特殊角的三角函数值计算,第三项利用利用零指数幂法则计算即可得到结果;(2)先把方程化为一般式,然后利用因式分解法解方程.10﹣)﹣(π﹣(解:1+))(2016﹣2cos45°【解答】1=2+2﹣2×﹣=+1;2+4y=y+2,)2y (22+3y﹣2=0,2y(2y﹣1)(y+2)=0,2y﹣1=0或y+2=0,=,y .所以y2﹣=21.【点评】本题考查了解一元二次方程﹣因式分解法:先把方程的右边化为0,再把左边通过因式分解化为两个一次因式的积的形式,那么这两个因式的值就都有可能为0,这就能得到两个一元一次方程的解,这样也就把原方程进行了降次,把解一元二次方程转化为解一元一次方程的问题了(数学转化思想).也考查了实数的运算.22.(5分)(2016?兰州)如图,已知⊙O,用尺规作⊙O的内接正四边形ABCD.(写出结论,不写作法,保留作图痕迹,并把作图痕迹用黑色签字笔描黑)【分析】画圆的一条直径AC,作这条直径的中垂线交⊙O于点BD,连结ABCD就是圆内接正四边形ABCD.【解答】解:如图所示,四边形ABCD即为所求:【点评】本题考查的是复杂作图和正多边形和圆的知识,掌握中心角相等且都相等90°的四边形是正四边形以及线段垂直平分线的作法是解题的关键.23.(6分)(2016?兰州)小明和小军两人一起做游戏,游戏规则如下:每人从1,2, (8)任意选择一个数字,然后两人各转动一次如图所示的转盘(转盘被分为面积相等的四个扇形),两人转出的数字之和等于谁事先选择的数,谁就获胜;若两人转出的数字之和不等于他们各自选择的数,就在做一次上述游戏,直至决出胜负.若小军事先选择的数是5,用列表或画树状图的方法求他获胜的概率.【分析】列表得出所有等可能的情况数,找出两指针所指数字的和为5情况数,即可确定小军胜的概率.【解答】解:列表如下:1 2 3 41 2 3 4 52 3 4 5 63 4 5 6 74 5 6 7 8种,4的情况有5种,其中两指针所指数字的和为16所有等可能的情况有.=.= 所以小军获胜的概率【点评】此题考查了列表法与树状图法,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.24.(7分)(2016?兰州)如图,一垂直于地面的灯柱AB被一钢筋CD固定,CD与地面成45°夹角(∠CDB=45°),在C点上方2米处加固另一条钢线ED,ED与地面成53°夹角(∠EDB=53°),那么钢线ED的长度约为多少米?(结果精确到1米,参考数据:sin53°≈0.80,cos53°≈0.60,tan53°≈1.33)【分析】根据题意,可以得到BC=BD,由∠CDB=45°,∠EDB=53°,由三角函数值可以求得BD的长,从而可以求得DE的长.【解答】解:设BD=x米,则BC=x米,BE=(x+2)米,EDB=,∠△在RtBDE中,tan,即解得,x≈6.06,EDB=,∵sin∠即,0.8=解得,ED≈10即钢线ED的长度约为10米.【点评】本题考查解直角三角形的应用,解题的关键是明确题意,利用三角函数值求出相应的边的长度.25.(10分)(2016?兰州)阅读下面材料:在数学课上,老师请同学思考如下问题:如图1,我们把一个四边形ABCD的四边中点E,F,G,H依次连接起来得到的四边形EFGH是平行四边形吗?小敏在思考问题是,有如下思路:连接AC.结合小敏的思路作答(1)若只改变图1中四边形ABCD的形状(如图2),则四边形EFGH还是平行四边形吗?说明理由;参考小敏思考问题方法解决一下问题:(2)如图2,在(1)的条件下,若连接AC,BD.①当AC与BD满足什么条件时,四边形EFGH是菱形,写出结论并证明;②当AC与BD满足什么条件时,四边形EFGH是矩形,直接写出结论.EF=ACAC,,然后2,连接AC,根据三角形中位线的性质得到EF∥【分析】(1)如图根据平行四边形判定定理即可得到结论;HG=AC,于是得到当且FG=BD,AC=BD(2)由(1)知,四边形EFGH是平行四边形,时,FG=HG,即可得到结论;(3)根据平行线的性质得到GH⊥BD,GH⊥GF,于是得到∠HGF=90°,根据矩形的判定定理即可得到结论.【解答】解:(1)是平行四边形,证明:如图2,连接AC,∵E是AB的中点,F是BC的中点,EF=AC,AC,∴EF∥HG=AC,,HG同理∥AC综上可得:EF∥HG,EF=HG,故四边形EFGH是平行四边形;(2)AC=BD.理由如下:HG=AC,FG=BD,)知,四边形由(1EFGH是平行四边形,且∴当AC=BD时,FG=HG,∴平行四边形EFGH是菱形,(3)当AC⊥BD时,四边形EFGH为矩形;理由如下:同(2)得:四边形EFGH是平行四边形,∵AC⊥BD,GH∥AC,∴GH⊥BD,,BD∥GF∵.∴GH⊥GF,∴∠HGF=90°,∴四边形EFGH为矩形.【点评】此题主要考查了中点四边形,关键是掌握三角形中位线定理,三角形的中位线平行于第三边且等于第三边的一半.26.(10分)(2016?兰州)如图,在平面直角坐标系中,OA⊥OB,AB⊥x轴于点C,点Ay=的图象上.)在反比例函数1(,y=的表达式;)求反比例函数(1=S,求点P的坐标;S,使得x(2)在轴的负半轴上存在一点P AOB△△AOP(3)若将△BOA绕点B按逆时针方向旋转60°得到△BDE.直接写出点E的坐标,并判断点E是否在该反比例函数的图象上,说明理由.y=,利用待定系数法即可求出反比例函数的表达式;,1【分析】(1)将点A)代入(.则××=4=2(BS,﹣3),计算求出BC=3,那么(2)先由射影定理求出AOB△=.设点P的坐标为(m,0S=),列出方程求解即可;S AOBAOP△△点坐标为(﹣E°,再根据旋转的性质求出∠3)先解△OAB,得出ABO=30),﹣1,(即可求解.y=的图象上,)在反比例函数A1()∵点1(,解:【解答】×∴k=1=,y= ;∴反比例函数的表达式为(,1),AB⊥x轴于点(2)∵AC,OC=,AC=1,∴2(,﹣3),B,由射影定理得OCBC=AC?,可得BC=3.=4=2××S AOB△S∴=S =.AOB△△AOP设点P的坐标为(m,0),1=,∴×|m|×|m|=2,∴∵P是x轴的负半轴上的点,2,∴m=﹣2,0);∴点P的坐标为(﹣(3)点E在该反比例函数的图象上,理由如下:OB=2,AB=4,OA=2∵OA⊥OB,,=,=∴sin∠ABO=∴∠ABO=30°,∵将△BOA绕点B按逆时针方向旋转60°得到△BDE,∴△BOA≌△BDE,∠OBD=60°,BO=BD=2,OA=DE=2,∠BOA=∠BDE=90°,∠ABD=30°+60°=90°∴,OC=,BC﹣DE=1,而BD﹣(﹣,﹣1),∴E=,1)∵(﹣﹣×∴点E在该反比例函数的图象上.【点评】本题考查了待定系数法求反比例函数的解析式,反比例函数图象上点的坐标特征,三角形的面积,旋转的性质,正确求出解析式是解题的关键.27.(10分)(2016?兰州)如图,△ABC是⊙O的内接三角形,AB是⊙O的直径,OD⊥AB于点O,分别交AC、CF于点E、D,且DE=DC.(1)求证:CF是⊙O的切线;。
甘肃省兰州市2016年中考数学试题(附解析) (1)
兰州市2016 年中考试题数学(A)注意事项:1.本试卷满分150 分,考试用时120 分钟。
2.考生必须将姓名、准考证号、考场、座位号等个人信息填(涂)在答题卡上。
3.考生务必将答案直接填(涂)写在答题卡的相应位置上。
一、选择题:本大题共15 小题,每小题4 分,共60 分,在每小题给出的四个选项中仅有一项是符合题意的。
1.如图是由5 个大小相同的正方体组成的几何体,则该几何体的主视图是()。
(A)(B)(C)(D)【答案】A【解析】主视图是从正面看到的图形。
从正面看有两行,上面一行最左边有一个正方形,下面一行有三个正方形,所以答案选A。
【考点】简单组合体的三视图2.反比例函数的图像在()。
(A)第一、二象限(B)第一、三象限(C)第二、三象限(D)第二、四象限【答案】B【解析】反比例函数的图象受到的影响,当k 大于0 时,图象位于第一、三象限,当k小于0 时,图象位于第二、四象限,本题中k =2 大于0,图象位于第一、三象限,所以答案选B。
【考点】反比例函数的系数k 与图象的关系3.已知△ABC ∽△DEF,若△ABC与△DEF的相似比为3/4,则△ABC与△DEF对应中线的比为()。
(A)3/4(B)4/3(C)9/16(D)16/9【答案】A【解析】根据相似三角形的性质,相似三角形的对应高线的比、对应中线的比和对应角平分线的比都等于相似比,本题中相似三角形的相似比为3/4,即对应中线的比为3/4,所以答案选A。
【考点】相似三角形的性质4.在Rt △ABC中,∠C=90°,sinA=3/5,BC=6,则AB=()。
(A)4 (B)6 (C)8 (D)10【答案】D【解析】在Rt △ABC中,sinA=BC/AB=6/AB=3/5,解得AB=10,所以答案选D。
【考点】三角函数的运用5.一元二次方程的根的情况()。
(A)有一个实数根(B)有两个相等的实数根(C)有两个不相等的实数根(D)没有实数根【答案】B【解析】根据题目,∆==0, 判断得方程有两个相等的实数根,所以答案选B。
2016年兰州市中考数学试卷与答案
2016年兰州市中考数学试卷一、选择题(共15小题,每小题4分,满分60分.)1.如图是由5个大小相同的正方体组成的几何体,则该几何体的主视图是()A.B.C.D.2.反比例函数是y=的图象在()A.第一、二象限B.第一、三象限C.第二、三象限D.第二、四象限3.已知△ABC∽△DEF,若△ABC与△DEF的相似比为,则△ABC与△DEF对应中线的比为()A.B.C.D.4.在Rt△ABC中,∠C=90°,sinA=,BC=6,则AB=()A.4B.6C.8D.105.一元二次方程x2+2x+1=0的根的情况()A.有一个实数根B.有两个相等的实数根C.有两个不相等的实数根D.没有实数根6.如图,在△ABC中,DE∥BC,若=,则=()A.B.C.D.7.如图,在⊙O中,若点C是的中点,∠A=50°,则∠BOC=()A.40°B.45°C.50°D.60°8.二次函数y=x2﹣2x+4化为y=a(x﹣h)2+k的形式,下列正确的是()A.y=(x﹣1)2+2B.y=(x﹣1)2+3C.y=(x﹣2)2+2D.y=(x﹣2)2+49.公园有一块正方形的空地,后来从这块空地上划出部分区域栽种鲜花(如图),原空地一边减少了1m,另一边减少了2m,剩余空地的面积为18m2,求原正方形空地的边长.设原正方形的空地的边长为xm,则可列方程为()A.(x+1)(x+2)=18B.x2﹣3x+16=0C.(x﹣1)(x﹣2)=18D.x2+3x+16=010.如图,四边形ABCD内接于⊙O,若四边形ABCO是平行四边形,则∠ADC的大小为()A.45°B.50°C.60°D.75°11.点P1(﹣1,y1),P2(3,y2),P3(5,y3)均在二次函数y=﹣x2+2x+c的图象上,则y1,y2,y3的大小关系是()A.y3>y2>y1B.y3>y1=y2C.y1>y2>y3D.y1=y2>y312.如图,用一个半径为5cm的定滑轮带动重物上升,滑轮上一点P旋转了108°,假设绳索(粗细不计)与滑轮之间没有滑动,则重物上升了()A.πcmB.2πcmC.3πcmD.5πcm13.二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,对称轴是直线x=﹣1,有以下结论:①abc>0;②4ac<b2;③2a+b=0;④a﹣b+c>2.其中正确的结论的个数是()A.1B.2C.3D.414.如图,矩形ABCD的对角线AC与BD相交于点O,CE∥BD,DE∥AC,AD=2,DE=2,则四边形OCED的面积()A.2B.4C.4D.815.如图,A,B两点在反比例函数y=的图象上,C、D两点在反比例函数y=的图象上,AC⊥x轴于点E,BD⊥x轴于点F,AC=2,BD=3,EF=,则k2﹣k1=()A.4B.C.D.6二、填空题(共5小题,每小题4分,满分20分)16.二次函数y=x2+4x﹣3的最小值是.17.一个不透明的口袋里装有若干除颜色外其他完全相同的小球,其中有6个黄球,将口袋中的球摇匀,从中任意摸出一个球记下颜色后再放回,通过大量重复上述实验后发现,摸到黄球的频率稳定在30%,由此估计口袋中共有小球个.18.双曲线y=在每个象限内,函数值y随x的增大而增大,则m的取值范围是.19.▱ABCD的对角线AC与BD相交于点O,且AC⊥BD,请添加一个条件:,使得▱ABCD 为正方形.20.对于一个矩形ABCD及⊙M给出如下定义:在同一平面内,如果矩形ABCD的四个顶点到⊙M上一点的距离相等,那么称这个矩形ABCD是⊙M的“伴侣矩形”.如图,在平面直角坐标系xOy中,直线l:y=x﹣3交x轴于点M,⊙M的半径为2,矩形ABCD沿直线运动(BD在直线l上),BD=2,AB∥y 轴,当矩形ABCD是⊙M的“伴侣矩形”时,点C的坐标为.三、解答题(共8小题,满分70分,解答时写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)21.(10分)(1)+()﹣1﹣2cos45°﹣(π﹣2016)0(2)2y2+4y=y+2.22.(5分)如图,已知⊙O,用尺规作⊙O的内接正四边形ABCD.(写出结论,不写作法,保留作图痕迹,并把作图痕迹用黑色签字笔描黑)23.(6分)小明和小军两人一起做游戏,游戏规则如下:每人从1,2,…,8中任意选择一个数字,然后两人各转动一次如图所示的转盘(转盘被分为面积相等的四个扇形),两人转出的数字之和等于谁事先选择的数,谁就获胜;若两人转出的数字之和不等于他们各自选择的数,就在做一次上述游戏,直至决出胜负.若小军事先选择的数是5,用列表或画树状图的方法求他获胜的概率.24.(7分)如图,一垂直于地面的灯柱AB被一钢筋CD固定,CD与地面成45°夹角(∠CDB=45°),在C点上方2米处加固另一条钢线ED,ED与地面成53°夹角(∠EDB=53°),那么钢线ED的长度约为多少米?(结果精确到1米,参考数据:sin53°≈0.80,cos53°≈0.60,tan53°≈1.33)25.(10分)阅读下面材料:在数学课上,老师请同学思考如下问题:如图1,我们把一个四边形ABCD的四边中点E,F,G,H依次连接起来得到的四边形EFGH是平行四边形吗?小敏在思考问题是,有如下思路:连接AC.结合小敏的思路作答(1)若只改变图1中四边形ABCD的形状(如图2),则四边形EFGH还是平行四边形吗?说明理由;参考小敏思考问题方法解决一下问题:(2)如图2,在(1)的条件下,若连接AC,BD.①当AC与BD满足什么条件时,四边形EFGH是菱形,写出结论并证明;②当AC与BD满足什么条件时,四边形EFGH是矩形,直接写出结论.26.(10分)如图,在平面直角坐标系中,OA⊥OB,AB⊥x轴于点C,点A(,1)在反比例函数y=的图象上.(1)求反比例函数y=的表达式;(2)在x轴的负半轴上存在一点P,使得S△AOP=S△AOB,求点P的坐标;(3)若将△BOA绕点B按逆时针方向旋转60°得到△BDE.直接写出点E的坐标,并判断点E是否在该反比例函数的图象上,说明理由.27.(10分)如图,△ABC是⊙O的内接三角形,AB是⊙O的直径,OD⊥AB于点O,分别交AC、CF 于点E、D,且DE=DC.(1)求证:CF是⊙O的切线;(2)若⊙O的半径为5,BC=,求DE的长.28.(12分)如图1,二次函数y=﹣x2+bx+c的图象过点A(3,0),B(0,4)两点,动点P从A出发,在线段AB上沿A→B的方向以每秒2个单位长度的速度运动,过点P作PD⊥y于点D,交抛物线于点C.设运动时间为t(秒).(1)求二次函数y=﹣x2+bx+c的表达式;(2)连接BC,当t=时,求△BCP的面积;(3)如图2,动点P从A出发时,动点Q同时从O出发,在线段OA上沿O→A的方向以1个单位长度的速度运动.当点P与B重合时,P、Q两点同时停止运动,连接DQ,PQ,将△DPQ沿直线PC折叠得到△DPE.在运动过程中,设△DPE和△OAB重合部分的面积为S,直接写出S与t的函数关系及t的取值范围.2016年兰州市中考数学试卷答案1.A.2.B.3.A.4.D5.B.6.C.7.A.8.B.9.C.10.C.11.D.12.C13.C.14.A15.A.16.﹣7.17.20.18.m<1.19.∠BAD=90°.20.(﹣,﹣)或(,).21.解:(1)+()﹣1﹣2cos45°﹣(π﹣2016)0=2+2﹣2×﹣1=+1;(2)2y2+4y=y+2,2y2+3y﹣2=0,(2y﹣1)(y+2)=0,2y﹣1=0或y+2=0,所以y1=,y2=﹣2.22.解:如图所示,四边形ABCD即为所求:所以小军获胜的概率==.24.解:设BD=x米,则BC=x米,BE=(x+2)米,在Rt△BDE中,tan∠EDB=,即,解得,x≈6.06,∵sin∠EDB=,即0.8=,解得,ED≈10即钢线ED的长度约为10米.25.解:(1)是平行四边形,证明:如图2,连接AC,∵E是AB的中点,F是BC的中点,∴EF∥AC,EF=AC,同理HG∥AC,HG=AC,综上可得:EF∥HG,EF=HG,故四边形EFGH是平行四边形;(2)AC=BD.理由如下:由(1)知,四边形EFGH是平行四边形,且FG=BD,HG=AC,∴当AC=BD时,FG=HG,∴平行四边形EFGH是菱形,(3)当AC⊥BD时,四边形EFGH为矩形;理由如下:同(2)得:四边形EFGH是平行四边形,∵AC⊥BD,GH∥AC,∴GH⊥BD,∵GF∥BD,∴GH⊥GF,∴∠HGF=90°,∴四边形EFGH为矩形.26.解:(1)∵点A(,1)在反比例函数y=的图象上,∴k=×1=,∴反比例函数的表达式为y=;(2)∵A(,1),AB⊥x轴于点C,∴OC=,AC=1,由射影定理得OC2=AC•BC,可得BC=3,B(,﹣3),S△AOB=××4=2.∴S△AOP=S△AOB=.设点P的坐标为(m,0),∴×|m|×1=,∴|m|=2,∵P是x轴的负半轴上的点,∴m=﹣2,∴点P的坐标为(﹣2,0);(3)点E在该反比例函数的图象上,理由如下:∵OA⊥OB,OA=2,OB=2,AB=4,∴sin∠ABO===,∴∠ABO=30°,∵将△BOA绕点B按逆时针方向旋转60°得到△BDE,∴△BOA≌△BDE,∠OBD=60°,∴BO=BD=2,OA=DE=2,∠BOA=∠BDE=90°,∠ABD=30°+60°=90°,而BD﹣OC=,BC﹣DE=1,∴E(﹣,﹣1),∵﹣×(﹣1)=,∴点E在该反比例函数的图象上.27.证明:连接OC,∵OA=OC,∴∠A=∠OCA,∵OD⊥AB,∴∠A+∠AEO=90°,∵DE=DC,∴∠DEC=∠DCE,∵∠AEO=∠DEC,∴∠AEO=∠DCE,∴∠OCE+∠DCE=90°,∴∠OCF=90°,∴OC⊥CF,∴CF是⊙O切线.(2)作DH⊥AC于H,则∠EDH=∠A,∵DE=DC,∴EH=HC=EC,∵⊙O的半径为5,BC=,∴AB=10,AC=3,∵△AEO∽△ABC,∴=,∴AE==,∴EC=AC﹣AE=,∴EH=EC=,∵∠EDH=∠A,∴sin∠A=sin∠EDH,∴=,∴DE===.,28.解:(1)把A(3,0),B(0,4)代入y=﹣x2+bx+c中得:解得,∴二次函数y=﹣x2+bx+c的表达式为:y=﹣x2+x+4;(2)如图1,当t=时,AP=2t,∵PC∥x轴,∴,∴,∴OD==×=,当y=时,=﹣x2+x+4,3x2﹣5x﹣8=0,x1=﹣1,x2=,∴C(﹣1,),由得,则PD=2,∴S△BCP=×PC×BD=×3×=4;(3)如图3,当点E在AB上时,由(2)得OD=QM=ME=,∴EQ=,由折叠得:EQ⊥PD,则EQ∥y轴∴,∴,∴t=,同理得:PD=3﹣,∴当0≤t ≤时,S=S△PDQ =×PD×MQ=×(3﹣)×,S=﹣t2+t;当<t≤2.5时,如图4,P′D′=3﹣,点Q与点E关于直线P′C′对称,则Q(t,0)、E(t ,),∵AB的解析式为:y=﹣x+4,D′E的解析式为:y=x+t,则交点N (,),∴S=S△P′D′N =×P′D′×FN=×(3﹣)(﹣),∴S=t2﹣t+.。
(历年中考)甘肃省兰州市中考试题含答案
1兰州市2016 年中考试题 数学(A )注意事项:注意事项:1.本试卷满分本试卷满分 150 分,考试用时分,考试用时 120 分钟。
分钟。
2.考生必须将姓名、准考证号、考场、座位号等个人信息填(涂)在答题卡上。
3.考生务必将答案直接填(涂)写在答题卡的相应位置上。
考生务必将答案直接填(涂)写在答题卡的相应位置上。
一、选择题:本大题共一、选择题:本大题共 15 小题,每小题小题,每小题 4 分,共分,共60 分,在每小题给出的四个选项中仅有一项是符合题意的。
有一项是符合题意的。
1.如图是由如图是由5 个大小相同的正方体组成的几何体,则该几何体的主视图是()。
(A ) (B ) (C ) (D ) 【答案】A【解析】主视图是从正面看到的图形。
从正面看有两行,上面一行最左边有一个正方形,下面一行有三个正方形,所以答案选A 。
【考点】简单组合体的三视图2.反比例函数的图像在()。
(A )第一、二象限(B )第一、三象限)第一、三象限(C )第二、三象限(D )第二、四象限)第二、四象限 【答案】B【解析】反比例函数的图象受到的影响,当 k 大于 0 时,图象位于第一、三象限,当k 小于 0 时,图象位于第二、四象限,本题中 k =2 大于 0,图象位于第一、三象限,所以答案选B 。
【考点】反比例函数的系数k 与图象的关系 3.已知△ABC ∽△∽△ DEF ,若,若 △ABC 与△DEF 的相似比为3/4,则△,则△ABC 与△DEF 对应中线的比为()。
(A )3/4(B )4/3(C )9/16(D )16/9【答案】A【解析】根据相似三角形的性质,相似三角形的对应高线的比、对应中线的比和对应角平分线的比都等于相似比,本题中相似三角形的相似比为3/4,即对应中线的比为3/4,所以答案选A 。
【考点】相似三角形的性质4.在Rt △ ABC 中,∠C =90° ,sinA =3/5,BC =6,则,则 AB =()。
兰州市中考试题数学含答案
兰州市2016年中考试题
数学(A)
注意事项:
1.本试卷满分150分,考试用时120分钟。
2.考生必须将姓名、准考证号、考场、座位号等个人信息填(涂)在答题卡上。
3.考生务必将答案直接填(涂)写在答题卡的相应位置上。
一、选择题:本大题共15小题,每小题4分,共60分,在每小题给出的四个选项中仅有一项是符合题意的。
(2)如图2,在(1)的条件下,若连接AC,BD.
①当AC与BD满足什么条件时,四边形EFGH是菱形,写出结论并证明;
②当AC与BD满足什么条件时,四边形EFGH是矩形,直接写出结论。
26.(本小题满分10分)如图,在平面直角坐标系中,OA OB,AB x轴于点C,点 在反比例函数 的图像上。
【答案】1/4
24.(本小题满分7分)如图,一垂直于地面的灯柱,AB被一钢缆CD固定,CD与地面成45°夹角(∠CDB=45°),在C点上方2米处加固另一条钢缆ED,ED与地面成53°夹角(∠EDB=53°),那么钢缆ED的长度约为多少米?
(结果精确到1米。参考数据:sin53°≈0.80,cos53°≈0.60,tan53°≈1.33)
1.如图是由5个大小相同的正方体组成的几何体,则该几何体的主视图是()。
(A)(B)(C)(D)
【答案】A
2.反比例函数 的图像在()。
兰州市2016年中考试题
兰州市2016 年中考试题数学(A)注意事项:1.本试卷满分150 分,考试用时120 分钟。
2.考生必须将姓名、准考证号、考场、座位号等个人信息填(涂)在答题卡上。
3.考生务必将答案直接填(涂)写在答题卡的相应位置上。
一、选择题:本大题共15 小题,每小题4 分,共60 分,在每小题给出的四个选项中仅有一项是符合题意的。
1.如图是由5 个大小相同的正方体组成的几何体,则该几何体的主视图是()。
(A)(B)(C)(D)【答案】A【解析】主视图是从正面看到的图形。
从正面看有两行,上面一行最左边有一个正方形,下面一行有三个正方形,所以答案选A。
【考点】简单组合体的三视图2.反比例函数的图像在()。
(A)第一、二象限(B)第一、三象限(C)第二、三象限(D)第二、四象限【答案】B【解析】反比例函数的图象受到的影响,当k 大于0 时,图象位于第一、三象限,当k小于0 时,图象位于第二、四象限,本题中k =2 大于0,图象位于第一、三象限,所以答案选B。
【考点】反比例函数的系数k 与图象的关系3.已知△ABC ∽△DEF,若△ABC与△DEF的相似比为3/4,则△ABC与△DEF对应中线的比为()。
(A)3/4(B)4/3(C)9/16(D)16/9【答案】A【解析】根据相似三角形的性质,相似三角形的对应高线的比、对应中线的比和对应角平分线的比都等于相似比,本题中相似三角形的相似比为3/4,即对应中线的比为3/4,所以答案选A。
【考点】相似三角形的性质4.在Rt △ABC中,∠C=90°,sinA=3/5,BC=6,则AB=()。
(A)4 (B)6 (C)8 (D)10【答案】D【解析】在Rt △ABC中,sinA=BC/AB=6/AB=3/5,解得AB=10,所以答案选D。
【考点】三角函数的运用5.一元二次方程的根的情况()。
(A)有一个实数根(B)有两个相等的实数根(C)有两个不相等的实数根(D)没有实数根【答案】B【解析】根据题目,∆==0, 判断得方程有两个相等的实数根,所以答案选B。
2016年甘肃省兰州市中考数学试卷及解析
2016年甘肃省兰州市中考数学试卷及解析、选择题:本大题共15小题,每小题4分,共60分,在每小题给出的四个选项中仅有一项是符合题意的。
1. 如图是由5个大小相同的正方体组成的几何体,则该几何体的主视图是()【答案】A【解析】主视图是从正面看到的图形,从正面看有两行,上面一行最左边有一个正方形,下面一行有三个正方形,所以答案选 A.22. 反比例函数卩•的图像在()(A)第一、二象限(B )第一、三象限(C)第二、三象限(D)第二、四象限【答案】B2【解析】反比例函数’的图象受到k的影响,当k大于0时,图象位于第一、三象限,当k小于0时,图象位于第二、四象限,本题中k = 2大于0,图象位于第一、三象限,所以答案选 B.33. 已知△ ABC DEF,若△ ABC 与厶DEF的相似比为上,则△ ABC与厶DEF对应4中线的比为()…、34916(A)—(B)—(C) (D)43169【答案】A【解析】根据相似三角形的性质,相似三角形的对应高线的比、对应中线的比和对应角平分3 3线的比都等于相似比,本题中相似三角形的相似比为3,即对应中线的比为 -,所以答案4 4(D)5选A.34. 在Rt △ ABC 中,/ C = 90°, sinA = , BC = 6,贝U AB =()(A) 4(B) 6(C) 8(D) 10【答案】D【解析】在Rt△ ABC 中,si nA = BC = 6 = 3,解得AB = 10,所以答案选DAB AB55. 兀—.次方程x2 + Zx+l=O的根的情况( )(A)有一个实数根(B)有两个相等的实数根(C)有两个不相等的实数根(D)没有实数根【答案】B【解析】根据题目?=阱一4口£= 0,判断得方程有两个相等的实数根,所以答案选 B.AD 2 AE6.如图,在△ ABC 中,DE // BC,若 =—,贝U =( )DB 3 EC/八1 2 2 33 5 3 5【答案】C【解析】根据三角形一边的平行线性质定理:平行于三角形一边的直线截其他两边所在的直AE AD 2线,截得的对应线段成比例,得AE = = 2,所以答案选 C.EC DB 37.如图,在O O中,点C是翻的中点,/ A = 50o,则/ BOC =( )(A) 40o ( B) 45o (C) 50o (D) 60o【解析】在厶OAB中,OA = OB,所以/ A = Z B = 50o .根据垂径定理的推论,OC平分弦AB所对的弧,所以OC垂直平分弦AB,即/ BOC = 90o- / B = 40o,所以答案选8.二次函数(A) y=(x+1)2+2 (C) y=(x-2) 2+2 【答案】B (B) y=(x-1)2+3(D) y=(x-2) 2+4的形式,下列正确的是(A.)【解析】在二次函数的顶点式y= a(x-h)2+k 中,2b 2 4ac b 16 4h=- =- =1,k= = = 3, 2a 2 4a 4【答案】A•••/ OAB = / OCB = 60o ,连接 OD ,则/ OAD =/ ODA , / OCD = / ODC , 由四边形的内角和等于 360o 可知,/ ADC = 360o —/ OAB —/ ABC —/ OCB — / OAD —/ OCD ,ADC = 60o.11•点班牌从g 如均在二次函数的图 像上,则刃必必的大小关系是()S)比(B) y 3>y^y 2 (C )y }>y 2> y }=y 2>yi所以答案选B.9.公园有一块正方形的空地,后来从这块空地上划出部分区域栽种鲜花(如图),原空地一边减少了 1m ,另一边减少了 2m ,剩余空地的面积为 18门:,求原正方形空地的边长。
2016年甘肃省兰州市数学中考题
2016年甘肃省兰州市初中生毕业学业考试数学(A)注意事项:1.本试卷满分 150 分,考试用时 120 分钟。
2.考生必须将姓名、准考证号、考场、座位号等个人信息填(涂)在答题卡上。
3.考生务必将答案直接填(涂)写在答题卡的相应位置上。
一、选择题:本大题15小题,每小题4分,共60分,在每小题给出的四个选项中仅有一项是符合题意的。
1. (2016兰州,1,4分)如图是由5个大小相同的正方体组成的几何体,该几何体的主视图是( )A B C D 【答案】A2. (2016兰州,2,4分)反比例函数y=x2的图像在( ) A. 第一、二象限 B. 第一、三象限 C. 第二、三象限 D. 第二、四象限 【答案】B3. (2016兰州,3,4分)已知ΔABC ∽ΔDEF,若ΔABC 与ΔDEF 的相似比为43,则ΔABC 与ΔDEF 对应中线的比为( ) A.43 B. 34C. 169D. 916【答案】A4. (2016兰州,4,4分)在Rt ΔABC 中,∠C=900,sinA=53,BC=6,则AB=( )A. 4B. 6C. 8D. 10 【答案】D5. (2016兰州,5,4分)一元二次方程x 2+2x+1=0的根的情况是( ) A. 有一个实数根 B. 有两个相等的实数根 C. 有两个不想等的实数根 D. 没有实数根【答案】B6. (2016兰州,6,4分)如图,在ΔABC 中,DE//BC,若DB AD =32,则ECAE =( )A.31 B. 52 C. 32 D. 53(第6题) 【答案】C 7. (2016兰州,7,4分)如图,在⊙O 中,点C 是弧AB 的中点,∠A=500, 则∠BOC=( )A. 400B. 450C. 500 D . 600【答案】A (第7题) 8. (2016兰州,8,4分)二次函数y=x 2-2x+4化为y=a(x-h)2+k 的形式,下列正确的是( ) A. y=(x-1)2+2 B. y=(x-1)2+3 C. y=(x-2)2+2 D. y=(x-2)2+4 【答案】B9. (2016兰州,9,4分)公园有一块正方形的空地,后来从这块空地上划出部分区 域栽种鲜花(如图),原空地一边减少了1m ,另一边减少了2m ,剩余空地的面积为 18m 2,求原正方形空地的边长,设原正方形的空地的边长为x m ,则可列方程为( )A. (x+1) (x+2) =18B. x 2-3x+16=0C. (x-1) (x-2) =18D. x 2+3x+16=0 【答案】C10. (2016兰州,10,4分)如图,四边形ABCD 内接于⊙O ,四边形ABCD 是平行 四边形,则∠ADC=( )A. 450B. 500C. 600D. 750【答案】C (第10题)11.(2016兰州,11,4分)点P1(-1,y1),P2(3,y2),P3(5,y3)均在二次函数y=-x2+2x+c的图像上,则y1,y2,y3的大小关系是()A.y3 > y2 >y1B. y3>y1=y2C. y1>y2>y3D. y1=y2>y3【答案】D12.(2016兰州,12,4分)如图,用一个半径为5cm的定滑轮带动重物上升,滑轮上一点P旋转了1080,假设绳索(粗细不计)与滑轮之间没有滑动,则重物上升了()A. πcmB. 2πcmC. 3πcmD. 5πcm【答案】C (第12题)13.(2016兰州,13,4分)二次函数y=ax2+bx+c的图像如图所示,对称轴是直线x=-1,有以下结论:①abc>0;②4ac<b2;③2a+b=0;④a-b+c>2.其中正确的结论的个数是()A. 1B. 2C. 3D. 4 (第13题)【答案】C14.(2016兰州,14,4分)如图,矩形ABCD的对角线AC与BD相交于点O,CE//BD,DE//AC,AD=23,DE=2,则四边形OCED的面积为()A. 23B. 4C. 43D. 8【答案】A (第14题) 15. (2016兰州,15,4分)如图,A ,B 两点在反比例函数y=xk1的图像上,C ,D 两点在反比例函数y=xk2的图像上,AC ⊥x 轴于点E ,BD ⊥x 轴于点F ,AC=2,BD=3, EF=310,则k 2-k 1=( ) (第15题)A. 4B. 314C. 316 D. 6 【答案】A二、填空题:本大题共5小题 ,每小题4分,共20分.16. (2016兰州,16,4分)二次函数y=x 2+4x-3的最小值是_____________________. 【答案】-717. (2016兰州,17,4分)一个不透明的口袋里装有若干除颜色外其他完全相同的小球,其中有6个黄球,将口袋中的球摇匀,从中任意摸出一个球记下颜色后再放回,通过大量重复上述试验后发现,摸到黄球的频率稳定在30%,由此估计口袋中共有小球_________________________个. 【答案】2018. (2016兰州,18,4分)双曲线y=x1-m 在每个象限内,函数值y 随x 的增大而增大,则m 的取值范围是__________________. 【答案】m <119. (2016兰州,19,4分)平行四边形ABCD 的对角线AC 与BD 相交于点O ,且AC ⊥BD ,请添加一个条件:_____________________,使得平行四边形ABCD 为正方形. 【答案】AC=BD 或∠A=900或∠B=900或∠C=900或∠D=90020. (2016兰州,20,4分)对于一个矩形ABCD 及⊙M 给出以下定义:在同 一平面内,如果矩形ABCD 的四个顶点到⊙M 上一点的距离相等,那么称这个矩 形ABCD是⊙M 的“伴侣矩形”.如图,在平面直角坐标系xOy 中,直线l :y=3x-3交x 轴于点M ,⊙M 的半径为2,矩形ABCD 沿直线l运动(BD在直线l上), (第20题) BD =2,A B//y,当矩形ABCD 是⊙M 的“伴侣矩形”时,点C 的坐标为_________.【答案】(3-21,-233)或(3+23,23)三、解答题:本大题共8小题,共70分,解答时写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.21. (2016兰州,21,10分)(1)(2016兰州,21(1),5分)8+(21)-1-2cos450-(π-2016)0解:原式=121222222+=-⨯-+。
甘肃省兰州市2016年中考数学试题(word版,含解析)
兰州市2016 年中考试题数学(A)注意事项:1.本试卷满分150 分,考试用时120 分钟。
2.考生必须将姓名、准考证号、考场、座位号等个人信息填(涂)在答题卡上。
3.考生务必将答案直接填(涂)写在答题卡的相应位置上。
一、选择题:本大题共15 小题,每小题4 分,共60 分,在每小题给出的四个选项中仅有一项是符合题意的。
1.如图是由5 个大小相同的正方体组成的几何体,则该几何体的主视图是()。
(A)(B)(C)(D)【答案】A【解析】主视图是从正面看到的图形。
从正面看有两行,上面一行最左边有一个正方形,下面一行有三个正方形,所以答案选A。
【考点】简单组合体的三视图2.反比例函数的图像在()。
(A)第一、二象限(B)第一、三象限(C)第二、三象限(D)第二、四象限【答案】B【解析】反比例函数的图象受到的影响,当k 大于0 时,图象位于第一、三象限,当k小于0 时,图象位于第二、四象限,本题中k =2 大于0,图象位于第一、三象限,所以答案选B。
【考点】反比例函数的系数k 与图象的关系3.已知△ABC ∽△DEF,若△ABC与△DEF的相似比为3/4,则△ABC与△DEF对应中线的比为()。
(A)3/4(B)4/3(C)9/16(D)16/9【答案】A【解析】根据相似三角形的性质,相似三角形的对应高线的比、对应中线的比和对应角平分线的比都等于相似比,本题中相似三角形的相似比为3/4,即对应中线的比为3/4,所以答案选A。
【考点】相似三角形的性质4.在Rt △ABC中,∠C=90°,sinA=3/5,BC=6,则AB=()。
(A)4 (B)6 (C)8 (D)10【答案】D【解析】在Rt △ABC中,sinA=BC/AB=6/AB=3/5,解得AB=10,所以答案选D。
【考点】三角函数的运用5.一元二次方程的根的情况()。
(A)有一个实数根(B)有两个相等的实数根(C)有两个不相等的实数根(D)没有实数根【答案】B【解析】根据题目,∆==0, 判断得方程有两个相等的实数根,所以答案选B。
甘肃省兰州市2016年中考数学试卷(word版含答案)
甘肃省兰州市2016年中考数学试卷(A卷)一、选择题1.(4分)(2016•兰州)如图是由5个大小相同的正方体组成的几何体,则该几何体的主视图是()A.B.C.D.2.(4分)(2016•兰州)反比例函数是y=的图象在()A.第一、二象限B.第一、三象限C.第二、三象限D.第二、四象限3.(4分)(2016•兰州)已知△ABC∽△DEF,若△ABC与△DEF的相似比为,则△ABC与△DEF 对应中线的比为()A.B.C.D.4.(4分)(2016•兰州)在Rt△ABC中,∠C=90°,sinA=,BC=6,则AB=()A.4 B.6 C.8 D.105.(4分)(2016•兰州)一元二次方程x2+2x+1=0的根的情况()A.有一个实数根B.有两个相等的实数根C.有两个不相等的实数根D.没有实数根6.(4分)(2016•兰州)如图,在△ABC中,DE∥BC,若=,则=()A.B.C.D.7.(4分)(2016•兰州)如图,在⊙O中,若点C是的中点,∠A=50°,则∠BOC=()A.40° B.45° C.50° D.60°8.(4分)(2016•兰州)二次函数y=x2﹣2x+4化为y=a(x﹣h)2+k的形式,下列正确的是()A.y=(x﹣1)2+2 B.y=(x﹣1)2+3 C.y=(x﹣2)2+2 D.y=(x﹣2)2+49.(4分)(2016•兰州)公园有一块正方形的空地,后来从这块空地上划出部分区域栽种鲜花(如图),原空地一边减少了1m,另一边减少了2m,剩余空地的面积为18m2,求原正方形空地的边长.设原正方形的空地的边长为xm,则可列方程为()A.(x+1)(x+2)=18 B.x2﹣3x+16=0 C.(x﹣1)(x﹣2)=18 D.x2+3x+16=010.(4分)(2016•兰州)如图,四边形ABCD内接于⊙O,若四边形ABCO是平行四边形,则∠ADC 的大小为()A.45° B.50° C.60° D.75°11.(4分)(2016•兰州)点P1(﹣1,y1),P2(3,y2),P3(5,y3)均在二次函数y=﹣x2+2x+c 的图象上,则y1,y2,y3的大小关系是()A.y3>y2>y1B.y3>y1=y2C.y1>y2>y3D.y1=y2>y312.(4分)(2016•兰州)如图,用一个半径为5cm的定滑轮带动重物上升,滑轮上一点P旋转了108°,假设绳索(粗细不计)与滑轮之间没有滑动,则重物上升了()A.πcm B.2πcm C.3πcm D.5πcm13.(4分)(2016•兰州)二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,对称轴是直线x=﹣1,有以下结论:①abc>0;②4ac<b2;③2a+b=0;④a﹣b+c>2.其中正确的结论的个数是()A.1 B.2 C.3 D.414.(4分)(2016•兰州)如图,矩形ABCD的对角线AC与BD相交于点O,CE∥BD,DE∥AC,AD=2,DE=2,则四边形OCED的面积()A.2B.4 C.4D.815.(4分)(2016•兰州)如图,A,B两点在反比例函数y=的图象上,C、D两点在反比例函数y=的图象上,AC⊥x轴于点E,BD⊥x轴于点F,AC=2,BD=3,EF=,则k2﹣k1=()A.4 B.C.D.6二、填空题(共5小题,每小题4分,满分20分)16.(4分)(2016•兰州)二次函数y=x2+4x﹣3的最小值是.17.(4分)(2016•兰州)一个不透明的口袋里装有若干除颜色外其他完全相同的小球,其中有6个黄球,将口袋中的球摇匀,从中任意摸出一个球记下颜色后再放回,通过大量重复上述实验后发现,摸到黄球的频率稳定在30%,由此估计口袋中共有小球个.18.(4分)(2016•兰州)双曲线y=在每个象限内,函数值y随x的增大而增大,则m的取值范围是.19.(4分)(2016•兰州)▱ABCD的对角线AC与BD相交于点O,且AC⊥BD,请添加一个条件:,使得▱ABCD为正方形.20.(4分)(2016•兰州)对于一个矩形ABCD及⊙M给出如下定义:在同一平面内,如果矩形ABCD的四个顶点到⊙M上一点的距离相等,那么称这个矩形ABCD是⊙M的“伴侣矩形”.如图,在平面直角坐标系xOy中,直线l:y=x﹣3交x轴于点M,⊙M的半径为2,矩形ABCD沿直线运动(BD在直线l上),BD=2,AB∥y轴,当矩形ABCD是⊙M的“伴侣矩形”时,点C的坐标为.三、解答题(共8小题,满分70分,解答时写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)21.(10分)(2016•兰州)(1)+()﹣1﹣2cos45°﹣(π﹣2016)0(2)2y2+4y=y+2.22.(5分)(2016•兰州)如图,已知⊙O,用尺规作⊙O的内接正四边形ABCD.(写出结论,不写作法,保留作图痕迹,并把作图痕迹用黑色签字笔描黑)23.(6分)(2016•兰州)小明和小军两人一起做游戏,游戏规则如下:每人从1,2,…,8中任意选择一个数字,然后两人各转动一次如图所示的转盘(转盘被分为面积相等的四个扇形),两人转出的数字之和等于谁事先选择的数,谁就获胜;若两人转出的数字之和不等于他们各自选择的数,就在做一次上述游戏,直至决出胜负.若小军事先选择的数是5,用列表或画树状图的方法求他获胜的概率.24.(7分)(2016•兰州)如图,一垂直于地面的灯柱AB被一钢筋CD固定,CD与地面成45°夹角(∠CDB=45°),在C点上方2米处加固另一条钢线ED,ED与地面成53°夹角(∠EDB=53°),那么钢线ED的长度约为多少米?(结果精确到1米,参考数据:sin53°≈0.80,cos53°≈0.60,tan53°≈1.33)25.(10分)(2016•兰州)阅读下面材料:在数学课上,老师请同学思考如下问题:如图1,我们把一个四边形ABCD的四边中点E,F,G,H依次连接起来得到的四边形EFGH是平行四边形吗?小敏在思考问题是,有如下思路:连接AC.结合小敏的思路作答(1)若只改变图1中四边形ABCD的形状(如图2),则四边形EFGH还是平行四边形吗?说明理由;参考小敏思考问题方法解决一下问题:(2)如图2,在(1)的条件下,若连接AC,BD.①当AC与BD满足什么条件时,四边形EFGH是菱形,写出结论并证明;②当AC与BD满足什么条件时,四边形EFGH是矩形,直接写出结论.26.(10分)(2016•兰州)如图,在平面直角坐标系中,OA⊥OB,AB⊥x轴于点C,点A(,1)在反比例函数y=的图象上.(1)求反比例函数y=的表达式;(2)在x轴的负半轴上存在一点P,使得S△AOP=S△AOB,求点P的坐标;(3)若将△BOA绕点B按逆时针方向旋转60°得到△BDE.直接写出点E的坐标,并判断点E 是否在该反比例函数的图象上,说明理由.27.(10分)(2016•兰州)如图,△ABC是⊙O的内接三角形,AB是⊙O的直径,OD⊥AB于点O,分别交AC、CF于点E、D,且DE=DC.(1)求证:CF是⊙O的切线;(2)若⊙O的半径为5,BC=,求DE的长.28.(12分)(2016•兰州)如图1,二次函数y=﹣x2+bx+c的图象过点A(3,0),B(0,4)两点,动点P从A出发,在线段AB上沿A→B的方向以每秒2个单位长度的速度运动,过点P作PD⊥y 于点D,交抛物线于点C.设运动时间为t(秒).(1)求二次函数y=﹣x2+bx+c的表达式;(2)连接BC,当t=时,求△BCP的面积;(3)如图2,动点P从A出发时,动点Q同时从O出发,在线段OA上沿O→A的方向以1个单位长度的速度运动.当点P与B重合时,P、Q两点同时停止运动,连接DQ,PQ,将△DPQ 沿直线PC折叠得到△DPE.在运动过程中,设△DPE和△OAB重合部分的面积为S,直接写出S 与t的函数关系及t的取值范围.2016年甘肃省兰州市中考数学试卷(A卷)参考答案与试题解析一、选择题1.(4分)(2016•兰州)如图是由5个大小相同的正方体组成的几何体,则该几何体的主视图是()A.B.C.D.【分析】由已知条件可知,主视图有3列,每列小正方数形数目分别为2,1,1,据此可得出图形,从而求解.【解答】解:观察图形可知,该几何体的主视图是.故选:A.【点评】本题考查由三视图判断几何体,简单组合体的三视图.由几何体的俯视图及小正方形内的数字,可知主视图的列数与俯视数的列数相同,且每列小正方形数目为俯视图中该列小正方形数字中的最大数字.左视图的列数与俯视图的行数相同,且每列小正方形数目为俯视图中相应行中正方形数字中的最大数字.2.(4分)(2016•兰州)反比例函数是y=的图象在()A.第一、二象限B.第一、三象限C.第二、三象限D.第二、四象限【分析】直接根据反比例函数的性质进行解答即可.【解答】解:∵反比例函数是y=中,k=2>0,∴此函数图象的两个分支分别位于一、三象限.故选B.【点评】本题考查的是反比例函数的性质,熟知反比例函数y=(k≠0)的图象是双曲线;当k>0,双曲线的两支分别位于第一、第三象限,在每一象限内y随x的增大而减小是解答此题的关键.3.(4分)(2016•兰州)已知△ABC∽△DEF,若△ABC与△DEF的相似比为,则△ABC与△DEF 对应中线的比为()A.B.C.D.【分析】根据相似三角形的对应中线的比等于相似比解答.【解答】解:∵△ABC∽△DEF,△ABC与△DEF的相似比为,∴△ABC与△DEF对应中线的比为,故选:A.【点评】本题考查的是相似三角形的性质,相似三角形周长的比等于相似比;相似三角形面积的比等于相似比的平方;相似三角形对应高的比、对应中线的比、对应角平分线的比都等于相似比.4.(4分)(2016•兰州)在Rt△ABC中,∠C=90°,sinA=,BC=6,则AB=()A.4 B.6 C.8 D.10【分析】在直角三角形ABC中,利用锐角三角函数定义表示出sinA,将sinA的值与BC的长代入求出AB的长即可.【解答】解:在Rt△ABC中,∠C=90°,sinA==,BC=6,∴AB===10,故选D【点评】此题考查了解直角三角形,熟练掌握锐角三角函数定义是解本题的关键.5.(4分)(2016•兰州)一元二次方程x2+2x+1=0的根的情况()A.有一个实数根B.有两个相等的实数根C.有两个不相等的实数根D.没有实数根【分析】先求出△的值,再根据△>0⇔方程有两个不相等的实数根;△=0⇔方程有两个相等的实数;△<0⇔方程没有实数根,进行判断即可.【解答】解:∵△=22﹣4×1×1=0,∴一元二次方程x2+2x+1=0有两个相等的实数根;故选B.【点评】此题主要考查了一元二次方程根的情况与判别式△的关系:(1)△>0⇔方程有两个不相等的实数根;(2)△=0⇔方程有两个相等的实数根;(3)△<0⇔方程没有实数根.6.(4分)(2016•兰州)如图,在△ABC中,DE∥BC,若=,则=()A.B.C.D.【分析】直接利用平行线分线段成比例定理写出答案即可.【解答】解:∵DE∥BC,∴==,故选C.【点评】本题考查了平行线分线段成比例定理,了解定理的内容是解答本题的关键,属于基础定义或定理,难度不大.7.(4分)(2016•兰州)如图,在⊙O中,若点C是的中点,∠A=50°,则∠BOC=()A.40° B.45° C.50° D.60°【分析】根据等腰三角形性质和三角形内角和定理求出∠AOB,根据垂径定理求出AD=BD,根据等腰三角形性质得出∠BOC=∠AOB,代入求出即可.【解答】解:∵∠A=50°,OA=OB,∴∠OBA=∠OAB=50°,∴∠AOB=180°﹣50°﹣50°=80°,∵点C是的中点,OC过O,∴OA=OB,∴∠BOC=∠AOB=40°,故选A.【点评】本题考查了圆心角、弧、弦之间的关系,垂径定理,等腰三角形的性质的应用,注意:在同圆或等圆中,两个圆心角、两条弧、两条弦,其中有一对相等,那么其余两对也相等.8.(4分)(2016•兰州)二次函数y=x2﹣2x+4化为y=a(x﹣h)2+k的形式,下列正确的是()A.y=(x﹣1)2+2 B.y=(x﹣1)2+3 C.y=(x﹣2)2+2 D.y=(x﹣2)2+4【分析】根据配方法,可得顶点式函数解析式.【解答】解:y=x2﹣2x+4配方,得y=(x﹣1)2+3,故选:B.【点评】本题考查了二次函数的形式你,配方法是解题关键.9.(4分)(2016•兰州)公园有一块正方形的空地,后来从这块空地上划出部分区域栽种鲜花(如图),原空地一边减少了1m,另一边减少了2m,剩余空地的面积为18m2,求原正方形空地的边长.设原正方形的空地的边长为xm,则可列方程为()A.(x+1)(x+2)=18 B.x2﹣3x+16=0 C.(x﹣1)(x﹣2)=18 D.x2+3x+16=0【分析】可设原正方形的边长为xm,则剩余的空地长为(x﹣1)m,宽为(x﹣2)m.根据长方形的面积公式方程可列出.【解答】解:设原正方形的边长为xm,依题意有(x﹣1)(x﹣2)=18,故选C.【点评】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程的知识,应熟记长方形的面积公式.另外求得剩余的空地的长和宽是解决本题的关键.10.(4分)(2016•兰州)如图,四边形ABCD内接于⊙O,若四边形ABCO是平行四边形,则∠ADC 的大小为()A.45° B.50° C.60° D.75°【分析】设∠ADC的度数=α,∠ABC的度数=β,由题意可得,求出β即可解决问题.【解答】解:设∠ADC的度数=α,∠ABC的度数=β;∵四边形ABCO是平行四边形,∴∠ABC=∠AOC;∵∠ADC=β,∠AOC=α;而α+β=180°,∴,解得:β=120°,α=60°,∠ADC=60°,故选C.【点评】该题主要考查了圆周角定理及其应用问题;应牢固掌握该定理并能灵活运用.11.(4分)(2016•兰州)点P1(﹣1,y1),P2(3,y2),P3(5,y3)均在二次函数y=﹣x2+2x+c 的图象上,则y1,y2,y3的大小关系是()A.y3>y2>y1B.y3>y1=y2C.y1>y2>y3D.y1=y2>y3【分析】根据函数解析式的特点,其对称轴为x=1,图象开口向下,在对称轴的右侧,y随x的增大而减小,据二次函数图象的对称性可知,P1(﹣1,y1)与(3,y1)关于对称轴对称,可判断y1=y2>y3.【解答】解:∵y=﹣x2+2x+c,∴对称轴为x=1,P2(3,y2),P3(5,y3)在对称轴的右侧,y随x的增大而减小,∵3<5,∴y2>y3,根据二次函数图象的对称性可知,P1(﹣1,y1)与(3,y1)关于对称轴对称,故y1=y2>y3,故选D.【点评】本题考查了函数图象上的点的坐标与函数解析式的关系,同时考查了函数的对称性及增减性.12.(4分)(2016•兰州)如图,用一个半径为5cm的定滑轮带动重物上升,滑轮上一点P旋转了108°,假设绳索(粗细不计)与滑轮之间没有滑动,则重物上升了()A.πcm B.2πcm C.3πcm D.5πcm【分析】根据定滑轮的性质得到重物上升的即为转过的弧长,利用弧长公式计算即可.【解答】解:根据题意得:l==3πcm,则重物上升了3πcm,故选C【点评】此题考查了旋转的性质,以及弧长公式,熟练掌握旋转的性质是解本题的关键.13.(4分)(2016•兰州)二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,对称轴是直线x=﹣1,有以下结论:①abc>0;②4ac<b2;③2a+b=0;④a﹣b+c>2.其中正确的结论的个数是()A.1 B.2 C.3 D.4【分析】由抛物线开口方向得到a<0,由抛物线的对称轴方程得到为b=2a<0,由抛物线与y轴的交点位置得到c>0,则可对①进行判断;根据抛物线与x轴交点个数得到△=b2﹣4ac>0,则可对②进行判断;利用b=2a可对③进行判断;利用x=﹣1时函数值为正数可对④进行判断.【解答】解:∵抛物线开口向下,∴a<0,∵抛物线的对称轴为直线x=﹣=﹣1,∴b=2a<0,∵抛物线与y轴的交点在x轴上方,∴c>0,∴abc>0,所以①正确;∵抛物线与x轴有2个交点,∴△=b2﹣4ac>0,所以②正确;∵b=2a,∴2a﹣b=0,所以③错误;∵抛物线开口向下,x=﹣1是对称轴,所以x=﹣1对应的y值是最大值,∴a﹣b+c>2,所以④正确.故选C.【点评】本题考查了二次函数图象与系数的关系:对于二次函数y=ax2+bx+c(a≠0),二次项系数a决定抛物线的开口方向和大小:当a>0时,抛物线向上开口;当a<0时,抛物线向下开口;一次项系数b和二次项系数a共同决定对称轴的位置:当a与b同号时(即ab>0),对称轴在y轴左;当a与b异号时(即ab<0),对称轴在y轴右;常数项c决定抛物线与y轴交点位置:抛物线与y轴交于(0,c);抛物线与x轴交点个数由△决定:△=b2﹣4ac>0时,抛物线与x轴有2个交点;△=b2﹣4ac=0时,抛物线与x轴有1个交点;△=b2﹣4ac<0时,抛物线与x轴没有交点.14.(4分)(2016•兰州)如图,矩形ABCD的对角线AC与BD相交于点O,CE∥BD,DE∥AC,AD=2,DE=2,则四边形OCED的面积()A.2B.4 C.4D.8【分析】连接OE,与DC交于点F,由四边形ABCD为矩形得到对角线互相平分且相等,进而得到OD=OC,再由两组对边分别平行的四边形为平行四边形得到ODEC为平行四边形,根据邻边相等的平行四边形为菱形得到四边形ODEC为菱形,得到对角线互相平分且垂直,求出菱形OCEF 的面积即可.【解答】解:连接OE,与DC交于点F,∵四边形ABCD为矩形,∴OA=OC,OB=OD,且AC=BD,即OA=OB=OC=OD,∵OD∥CE,OC∥DE,∴四边形ODEC为平行四边形,∵OD=OC,∴四边形ODEC为菱形,∴DF=CF,OF=EF,DC⊥OE,∵DE∥OA,且DE=OA,∴四边形ADEO为平行四边形,∵AD=2,DE=2,∴OE=2,即OF=EF=,在Rt△DEF中,根据勾股定理得:DF==1,即DC=2,则S菱形ODEC=OE•DC=×2×2=2.故选A【点评】此题考查了矩形的性质,菱形的判定与性质,以及勾股定理,熟练掌握矩形的性质是解本题的关键.15.(4分)(2016•兰州)如图,A,B两点在反比例函数y=的图象上,C、D两点在反比例函数y=的图象上,AC⊥x轴于点E,BD⊥x轴于点F,AC=2,BD=3,EF=,则k2﹣k1=()A.4 B.C.D.6【分析】设A(m,),B(n,)则C(m,),D(n,),根据题意列出方程组即可解决问题.【解答】解:设A(m,),B(n,)则C(m,),D(n,),由题意:解得k2﹣k1=4.故选A.【点评】本题考查反比例函数图象上的点的坐标特征,解题的关键是利用参数,构建方程组解决问题,属于中考常考题型.二、填空题(共5小题,每小题4分,满分20分)16.(4分)(2016•兰州)二次函数y=x2+4x﹣3的最小值是﹣7.【分析】利用配方法把二次函数写成顶点式即可解决问题.【解答】解:∵y=x2+4x﹣3=(x+2)2﹣7,∵a=1>0,∴x=﹣2时,y有最小值=﹣7.故答案为﹣7.【点评】本题考查二次函数的最值,记住a>O函数有最小值,a<O函数有最大值,学会利用配方法确定函数最值问题,属于中考常考题型.17.(4分)(2016•兰州)一个不透明的口袋里装有若干除颜色外其他完全相同的小球,其中有6个黄球,将口袋中的球摇匀,从中任意摸出一个球记下颜色后再放回,通过大量重复上述实验后发现,摸到黄球的频率稳定在30%,由此估计口袋中共有小球20个.【分析】由于摸到黄球的频率稳定在30%,由此可以确定摸到黄球的概率,而袋中有6个黄球,由此即可求出.【解答】解:∵摸到黄球的频率稳定在30%,∴在大量重复上述实验下,可估计摸到黄球的概率为30%=0.3,而袋中黄球只有6个,∴推算出袋中小球大约有6÷0.3=20(个),故答案为:20.【点评】本题考查了利用频率估计概率:大量重复实验时,事件发生的频率在某个固定位置左右摆动,并且摆动的幅度越来越小,根据这个频率稳定性定理,可以用频率的集中趋势来估计概率,这个固定的近似值就是这个事件的概率.当实验的所有可能结果不是有限个或结果个数很多,或各种可能结果发生的可能性不相等时,一般通过统计频率来估计概率.18.(4分)(2016•兰州)双曲线y=在每个象限内,函数值y随x的增大而增大,则m的取值范围是m<1.【分析】根据反比例函数的单调性结合反比例函数的性质,可得出关于m的一元一次不等式,解不等式即可得出结论.【解答】解:∵双曲线y=在每个象限内,函数值y随x的增大而增大,∴m﹣1<0,解得:m<1.故答案为:m<1.【点评】本题考查了反比例函数的性质以及解一元一次不等式,解题的关键是找出关于m的一元一次不等式.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据反比例函数的单调性结合反比例函数的性质找出反比例系数k的取值范围是关键.19.(4分)(2016•兰州)▱ABCD的对角线AC与BD相交于点O,且AC⊥BD,请添加一个条件:∠BAD=90°,使得▱ABCD为正方形.【分析】根据正方形的判定定理添加条件即可.【解答】解:∵▱ABCD的对角线AC与BD相交于点O,且AC⊥BD,∴▱ABCD是菱形,当∠BAD=90°时,▱ABCD为正方形.故答案为:∠BAD=90°.【点评】本题考查了正方形的判定:先判定平行四边形是菱形,判定这个菱形有一个角为直角.20.(4分)(2016•兰州)对于一个矩形ABCD及⊙M给出如下定义:在同一平面内,如果矩形ABCD的四个顶点到⊙M上一点的距离相等,那么称这个矩形ABCD是⊙M的“伴侣矩形”.如图,在平面直角坐标系xOy中,直线l:y=x﹣3交x轴于点M,⊙M的半径为2,矩形ABCD沿直线运动(BD在直线l上),BD=2,AB∥y轴,当矩形ABCD是⊙M的“伴侣矩形”时,点C的坐标为(﹣,﹣)或(,).【分析】根据“伴侣矩形”的定义可知:圆上的点一定在矩形的对角线交点上,因为只有对角线交点到四个顶点的距离相等,由此画出图形,先求出直线与x轴和y轴两交点的坐标,和矩形的长和宽;有两种情况:①矩形在x轴下方时,作辅助线构建相似三角形得比例式,分别求出DG和DH的长,从而求出CG的长,根据坐标特点写出点C的坐标;②矩形在x轴上方时,也分别过C、B两点向两坐标轴作垂线,利用平行相似得比例式,求出:C(,).【解答】解:如图所示,矩形在这两个位置时就是⊙M的“伴侣矩形”,根据直线l:y=x﹣3得:OM=,ON=3,由勾股定理得:MN==2,①矩形在x轴下方时,分别过A、D作两轴的垂线AH、DG,由cos∠ABD=cos∠ONM==,∴=,AB=,则AD=1,∵DG∥y轴,∴△MDG∽△MON,∴,∴,∴DG=,∴CG=+=,同理可得:,∴=,∴DH=,∴C(﹣,﹣);②矩形在x轴上方时,同理可得:C(,);故答案为:(﹣,﹣)或(,).【点评】此题主要考查了圆的综合应用以及相似三角形的性质和矩形等知识,综合性较强,解答本题需要我们熟练各部分的内容,对学生的综合能力要求较高,一定要注意将所学知识贯穿起来.同时,正确理解题意准确画出符合条件的矩形是本题的关键,这就需要熟练掌握矩形的对角线的交点到四个顶点的距离相等.三、解答题(共8小题,满分70分,解答时写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)21.(10分)(2016•兰州)(1)+()﹣1﹣2cos45°﹣(π﹣2016)0(2)2y2+4y=y+2.【分析】(1)原式第一项化为最简二次根式,第二项利用特殊角的三角函数值计算,第三项利用利用零指数幂法则计算即可得到结果;(2)先把方程化为一般式,然后利用因式分解法解方程.【解答】解:(1)+()﹣1﹣2cos45°﹣(π﹣2016)0=2+2﹣2×﹣1=+1;(2)2y2+4y=y+2,2y2+3y﹣2=0,(2y﹣1)(y+2)=0,2y﹣1=0或y+2=0,所以y1=,y2=﹣2.【点评】本题考查了解一元二次方程﹣因式分解法:先把方程的右边化为0,再把左边通过因式分解化为两个一次因式的积的形式,那么这两个因式的值就都有可能为0,这就能得到两个一元一次方程的解,这样也就把原方程进行了降次,把解一元二次方程转化为解一元一次方程的问题了(数学转化思想).也考查了实数的运算.22.(5分)(2016•兰州)如图,已知⊙O,用尺规作⊙O的内接正四边形ABCD.(写出结论,不写作法,保留作图痕迹,并把作图痕迹用黑色签字笔描黑)【分析】画圆的一条直径AC,作这条直径的中垂线交⊙O于点BD,连结ABCD就是圆内接正四边形ABCD.【解答】解:如图所示,四边形ABCD即为所求:【点评】本题考查的是复杂作图和正多边形和圆的知识,掌握中心角相等且都相等90°的四边形是正四边形以及线段垂直平分线的作法是解题的关键.23.(6分)(2016•兰州)小明和小军两人一起做游戏,游戏规则如下:每人从1,2,…,8中任意选择一个数字,然后两人各转动一次如图所示的转盘(转盘被分为面积相等的四个扇形),两人转出的数字之和等于谁事先选择的数,谁就获胜;若两人转出的数字之和不等于他们各自选择的数,就在做一次上述游戏,直至决出胜负.若小军事先选择的数是5,用列表或画树状图的方法求他获胜的概率.【分析】列表得出所有等可能的情况数,找出两指针所指数字的和为5情况数,即可确定小军胜的概率.【解答】解:列表如下:1 2 3 41 2 3 4 52 3 4 5 63 4 5 6 74 5 6 7 8所有等可能的情况有16种,其中两指针所指数字的和为5的情况有4种,所以小军获胜的概率==.【点评】此题考查了列表法与树状图法,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.24.(7分)(2016•兰州)如图,一垂直于地面的灯柱AB被一钢筋CD固定,CD与地面成45°夹角(∠CDB=45°),在C点上方2米处加固另一条钢线ED,ED与地面成53°夹角(∠EDB=53°),那么钢线ED的长度约为多少米?(结果精确到1米,参考数据:sin53°≈0.80,cos53°≈0.60,tan53°≈1.33)【分析】根据题意,可以得到BC=BD,由∠CDB=45°,∠EDB=53°,由三角函数值可以求得BD 的长,从而可以求得DE的长.【解答】解:设BD=x米,则BC=x米,BE=(x+2)米,在Rt△BDE中,tan∠EDB=,即,解得,x≈6.06,∵sin∠EDB=,即0.8=,解得,ED≈10即钢线ED的长度约为10米.【点评】本题考查解直角三角形的应用,解题的关键是明确题意,利用三角函数值求出相应的边的长度.25.(10分)(2016•兰州)阅读下面材料:在数学课上,老师请同学思考如下问题:如图1,我们把一个四边形ABCD的四边中点E,F,G,H依次连接起来得到的四边形EFGH是平行四边形吗?小敏在思考问题是,有如下思路:连接AC.结合小敏的思路作答(1)若只改变图1中四边形ABCD的形状(如图2),则四边形EFGH还是平行四边形吗?说明理由;参考小敏思考问题方法解决一下问题:(2)如图2,在(1)的条件下,若连接AC,BD.①当AC与BD满足什么条件时,四边形EFGH是菱形,写出结论并证明;②当AC与BD满足什么条件时,四边形EFGH是矩形,直接写出结论.【分析】(1)如图2,连接AC,根据三角形中位线的性质得到EF∥AC,EF=AC,然后根据平行四边形判定定理即可得到结论;(2)由(1)知,四边形EFGH是平行四边形,且FG=BD,HG=AC,于是得到当AC=BD时,FG=HG,即可得到结论;(3)根据平行线的性质得到GH⊥BD,GH⊥GF,于是得到∠HGF=90°,根据矩形的判定定理即可得到结论.【解答】解:(1)是平行四边形,证明:如图2,连接AC,∵E是AB的中点,F是BC的中点,∴EF∥AC,EF=AC,同理HG∥AC,HG=AC,综上可得:EF∥HG,EF=HG,故四边形EFGH是平行四边形;(2)AC=BD.理由如下:由(1)知,四边形EFGH是平行四边形,且FG=BD,HG=AC,∴当AC=BD时,FG=HG,∴平行四边形EFGH是菱形,(3)当AC⊥BD时,四边形EFGH为矩形;理由如下:同(2)得:四边形EFGH是平行四边形,∵AC⊥BD,GH∥AC,∴GH⊥BD,∵GF∥BD,∴GH⊥GF,∴∠HGF=90°,∴四边形EFGH为矩形.【点评】此题主要考查了中点四边形,关键是掌握三角形中位线定理,三角形的中位线平行于第三边且等于第三边的一半.26.(10分)(2016•兰州)如图,在平面直角坐标系中,OA⊥OB,AB⊥x轴于点C,点A(,1)在反比例函数y=的图象上.(1)求反比例函数y=的表达式;(2)在x轴的负半轴上存在一点P,使得S△AOP=S△AOB,求点P的坐标;(3)若将△BOA绕点B按逆时针方向旋转60°得到△BDE.直接写出点E的坐标,并判断点E 是否在该反比例函数的图象上,说明理由.【分析】(1)将点A(,1)代入y=,利用待定系数法即可求出反比例函数的表达式;(2)先由射影定理求出BC=3,那么B(,﹣3),计算求出S△AOB=××4=2.则S△AOP=S△AOB=.设点P的坐标为(m,0),列出方程求解即可;(3)先解△OAB,得出∠ABO=30°,再根据旋转的性质求出E点坐标为(﹣,﹣1),即可求解.【解答】解:(1)∵点A(,1)在反比例函数y=的图象上,∴k=×1=,∴反比例函数的表达式为y=;(2)∵A(,1),AB⊥x轴于点C,∴OC=,AC=1,由射影定理得OC2=AC•BC,可得BC=3,B(,﹣3),S△AOB=××4=2.∴S△AOP=S△AOB=.设点P的坐标为(m,0),∴×|m|×1=,∴|m|=2,∵P是x轴的负半轴上的点,∴m=﹣2,∴点P的坐标为(﹣2,0);(3)点E在该反比例函数的图象上,理由如下:∵OA⊥OB,OA=2,OB=2,AB=4,∴sin∠ABO===,∴∠ABO=30°,∵将△BOA绕点B按逆时针方向旋转60°得到△BDE,∴△BOA≌△BDE,∠OBD=60°,∴BO=BD=2,OA=DE=2,∠BOA=∠BDE=90°,∠ABD=30°+60°=90°,而BD﹣OC=,BC﹣DE=1,∴E(﹣,﹣1),∵﹣×(﹣1)=,∴点E在该反比例函数的图象上.【点评】本题考查了待定系数法求反比例函数的解析式,反比例函数图象上点的坐标特征,三角形的面积,旋转的性质,正确求出解析式是解题的关键.27.(10分)(2016•兰州)如图,△ABC是⊙O的内接三角形,AB是⊙O的直径,OD⊥AB于点O,分别交AC、CF于点E、D,且DE=DC.(1)求证:CF是⊙O的切线;(2)若⊙O的半径为5,BC=,求DE的长.【分析】(1)连接OC,欲证明CF是⊙O的切线,只要证明∠OCF=90°.(2)作DH⊥AC于H,由△AEO∽△ABC,得=求出AE,EC,再根据sin∠A=sin∠EDH,得到=,求出DE即可.【解答】证明:连接OC,∵OA=OC,∴∠A=∠OCA,∵OD⊥AB,∴∠A+∠AEO=90°,∵DE=DC,∴∠DEC=∠DCE,∵∠AEO=∠DEC,∴∠AEO=∠DCE,∴∠OCE+∠DCE=90°,∴∠OCF=90°,∴OC⊥CF,∴CF是⊙O切线.(2)作DH⊥AC于H,则∠EDH=∠A,∵DE=DC,∴EH=HC=EC,∵⊙O的半径为5,BC=,∴AB=10,AC=3,∵△AEO∽△ABC,∴=,∴AE==,。
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甘肃省兰州市2016年中考数学试卷(A卷)一、选择题1.(4分)(2016•兰州)如图是由5个大小相同的正方体组成的几何体,则该几何体的主视图是()A.B.C.D.2.(4分)(2016•兰州)反比例函数是y=的图象在()A.第一、二象限B.第一、三象限C.第二、三象限D.第二、四象限3.(4分)(2016•兰州)已知△ABC∽△DEF,若△ABC与△DEF的相似比为,则△ABC 与△DEF对应中线的比为()A.B.C.D.4.(4分)(2016•兰州)在Rt△ABC中,∠C=90°,sinA=,BC=6,则AB=()A.4 B.6 C.8 D.105.(4分)(2016•兰州)一元二次方程x2+2x+1=0的根的情况()A.有一个实数根B.有两个相等的实数根C.有两个不相等的实数根D.没有实数根6.(4分)(2016•兰州)如图,在△ABC中,DE∥BC,若=,则=()A.B.C.D.7.(4分)(2016•兰州)如图,在⊙O中,若点C是的中点,∠A=50°,则∠BOC=()A.40° B.45° C.50° D.60°8.(4分)(2016•兰州)二次函数y=x2﹣2x+4化为y=a(x﹣h)2+k的形式,下列正确的是()A.y=(x﹣1)2+2 B.y=(x﹣1)2+3 C.y=(x﹣2)2+2 D.y=(x﹣2)2+49.(4分)(2016•兰州)公园有一块正方形的空地,后来从这块空地上划出部分区域栽种鲜花(如图),原空地一边减少了1m,另一边减少了2m,剩余空地的面积为18m2,求原正方形空地的边长.设原正方形的空地的边长为xm,则可列方程为()A.(x+1)(x+2)=18 B.x2﹣3x+16=0 C.(x﹣1)(x﹣2)=18 D.x2+3x+16=010.(4分)(2016•兰州)如图,四边形ABCD内接于⊙O,若四边形ABCO是平行四边形,则∠ADC的大小为()A.45° B.50° C.60° D.75°11.(4分)(2016•兰州)点P1(﹣1,y1),P2(3,y2),P3(5,y3)均在二次函数y=﹣x2+2x+c 的图象上,则y1,y2,y3的大小关系是()A.y3>y2>y1B.y3>y1=y2C.y1>y2>y3D.y1=y2>y312.(4分)(2016•兰州)如图,用一个半径为5cm的定滑轮带动重物上升,滑轮上一点P 旋转了108°,假设绳索(粗细不计)与滑轮之间没有滑动,则重物上升了()A.πcm B.2πcm C.3πcm D.5πcm13.(4分)(2016•兰州)二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,对称轴是直线x=﹣1,有以下结论:①abc>0;②4ac<b2;③2a+b=0;④a﹣b+c>2.其中正确的结论的个数是()A.1 B.2 C.3 D.414.(4分)(2016•兰州)如图,矩形ABCD的对角线AC与BD相交于点O,CE∥BD,DE∥AC,AD=2,DE=2,则四边形OCED的面积()A.2B.4 C.4D.815.(4分)(2016•兰州)如图,A,B两点在反比例函数y=的图象上,C、D两点在反比例函数y=的图象上,AC⊥x轴于点E,BD⊥x轴于点F,AC=2,BD=3,EF=,则k2﹣k1=()A.4 B.C.D.6二、填空题(共5小题,每小题4分,满分20分)16.(4分)(2016•兰州)二次函数y=x2+4x﹣3的最小值是.17.(4分)(2016•兰州)一个不透明的口袋里装有若干除颜色外其他完全相同的小球,其中有6个黄球,将口袋中的球摇匀,从中任意摸出一个球记下颜色后再放回,通过大量重复上述实验后发现,摸到黄球的频率稳定在30%,由此估计口袋中共有小球个.18.(4分)(2016•兰州)双曲线y=在每个象限内,函数值y随x的增大而增大,则m的取值范围是.19.(4分)(2016•兰州)▱ABCD的对角线AC与BD相交于点O,且AC⊥BD,请添加一个条件:,使得▱ABCD为正方形.20.(4分)(2016•兰州)对于一个矩形ABCD及⊙M给出如下定义:在同一平面内,如果矩形ABCD的四个顶点到⊙M上一点的距离相等,那么称这个矩形ABCD是⊙M的“伴侣矩形”.如图,在平面直角坐标系xOy中,直线l:y=x﹣3交x轴于点M,⊙M的半径为2,矩形ABCD沿直线运动(BD在直线l上),BD=2,AB∥y轴,当矩形ABCD是⊙M 的“伴侣矩形”时,点C的坐标为.三、解答题(共8小题,满分70分,解答时写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)21.(10分)(2016•兰州)(1)+()﹣1﹣2cos45°﹣(π﹣2016)0(2)2y2+4y=y+2.22.(5分)(2016•兰州)如图,已知⊙O,用尺规作⊙O的内接正四边形ABCD.(写出结论,不写作法,保留作图痕迹,并把作图痕迹用黑色签字笔描黑)23.(6分)(2016•兰州)小明和小军两人一起做游戏,游戏规则如下:每人从1,2,…,8中任意选择一个数字,然后两人各转动一次如图所示的转盘(转盘被分为面积相等的四个扇形),两人转出的数字之和等于谁事先选择的数,谁就获胜;若两人转出的数字之和不等于他们各自选择的数,就在做一次上述游戏,直至决出胜负.若小军事先选择的数是5,用列表或画树状图的方法求他获胜的概率.24.(7分)(2016•兰州)如图,一垂直于地面的灯柱AB被一钢筋CD固定,CD与地面成45°夹角(∠CDB=45°),在C点上方2米处加固另一条钢线ED,ED与地面成53°夹角(∠EDB=53°),那么钢线ED的长度约为多少米?(结果精确到1米,参考数据:sin53°≈0.80,cos53°≈0.60,tan53°≈1.33)25.(10分)(2016•兰州)阅读下面材料:在数学课上,老师请同学思考如下问题:如图1,我们把一个四边形ABCD的四边中点E,F,G,H依次连接起来得到的四边形EFGH是平行四边形吗?小敏在思考问题是,有如下思路:连接AC.结合小敏的思路作答(1)若只改变图1中四边形ABCD的形状(如图2),则四边形EFGH还是平行四边形吗?说明理由;参考小敏思考问题方法解决一下问题:(2)如图2,在(1)的条件下,若连接AC,BD.①当AC与BD满足什么条件时,四边形EFGH是菱形,写出结论并证明;②当AC与BD满足什么条件时,四边形EFGH是矩形,直接写出结论.26.(10分)(2016•兰州)如图,在平面直角坐标系中,OA⊥OB,AB⊥x轴于点C,点A (,1)在反比例函数y=的图象上.(1)求反比例函数y=的表达式;(2)在x轴的负半轴上存在一点P,使得S△AOP=S△AOB,求点P的坐标;(3)若将△BOA绕点B按逆时针方向旋转60°得到△BDE.直接写出点E的坐标,并判断点E是否在该反比例函数的图象上,说明理由.27.(10分)(2016•兰州)如图,△ABC是⊙O的内接三角形,AB是⊙O的直径,OD⊥AB 于点O,分别交AC、CF于点E、D,且DE=DC.(1)求证:CF是⊙O的切线;(2)若⊙O的半径为5,BC=,求DE的长.28.(12分)(2016•兰州)如图1,二次函数y=﹣x2+bx+c的图象过点A(3,0),B(0,4)两点,动点P从A出发,在线段AB上沿A→B的方向以每秒2个单位长度的速度运动,过点P作PD⊥y于点D,交抛物线于点C.设运动时间为t(秒).(1)求二次函数y=﹣x2+bx+c的表达式;(2)连接BC,当t=时,求△BCP的面积;(3)如图2,动点P从A出发时,动点Q同时从O出发,在线段OA上沿O→A的方向以1个单位长度的速度运动.当点P与B重合时,P、Q两点同时停止运动,连接DQ,PQ,将△DPQ沿直线PC折叠得到△DPE.在运动过程中,设△DPE和△OAB重合部分的面积为S,直接写出S与t的函数关系及t的取值范围.2016年甘肃省兰州市中考数学试卷(A卷)参考答案与试题解析一、选择题1.(4分)(2016•兰州)如图是由5个大小相同的正方体组成的几何体,则该几何体的主视图是()A.B.C.D.【分析】由已知条件可知,主视图有3列,每列小正方数形数目分别为2,1,1,据此可得出图形,从而求解.【解答】解:观察图形可知,该几何体的主视图是.故选:A.【点评】本题考查由三视图判断几何体,简单组合体的三视图.由几何体的俯视图及小正方形内的数字,可知主视图的列数与俯视数的列数相同,且每列小正方形数目为俯视图中该列小正方形数字中的最大数字.左视图的列数与俯视图的行数相同,且每列小正方形数目为俯视图中相应行中正方形数字中的最大数字.2.(4分)(2016•兰州)反比例函数是y=的图象在()A.第一、二象限B.第一、三象限C.第二、三象限D.第二、四象限【分析】直接根据反比例函数的性质进行解答即可.【解答】解:∵反比例函数是y=中,k=2>0,∴此函数图象的两个分支分别位于一、三象限.故选B.【点评】本题考查的是反比例函数的性质,熟知反比例函数y=(k≠0)的图象是双曲线;当k>0,双曲线的两支分别位于第一、第三象限,在每一象限内y随x的增大而减小是解答此题的关键.3.(4分)(2016•兰州)已知△ABC∽△DEF,若△ABC与△DEF的相似比为,则△ABC 与△DEF对应中线的比为()A.B.C.D.【分析】根据相似三角形的对应中线的比等于相似比解答.【解答】解:∵△ABC∽△DEF,△ABC与△DEF的相似比为,∴△ABC与△DEF对应中线的比为,故选:A.【点评】本题考查的是相似三角形的性质,相似三角形周长的比等于相似比;相似三角形面积的比等于相似比的平方;相似三角形对应高的比、对应中线的比、对应角平分线的比都等于相似比.4.(4分)(2016•兰州)在Rt△ABC中,∠C=90°,sinA=,BC=6,则AB=()A.4 B.6 C.8 D.10【分析】在直角三角形ABC中,利用锐角三角函数定义表示出sinA,将sinA的值与BC的长代入求出AB的长即可.【解答】解:在Rt△ABC中,∠C=90°,sinA==,BC=6,∴AB===10,故选D【点评】此题考查了解直角三角形,熟练掌握锐角三角函数定义是解本题的关键.5.(4分)(2016•兰州)一元二次方程x2+2x+1=0的根的情况()A.有一个实数根B.有两个相等的实数根C.有两个不相等的实数根D.没有实数根【分析】先求出△的值,再根据△>0⇔方程有两个不相等的实数根;△=0⇔方程有两个相等的实数;△<0⇔方程没有实数根,进行判断即可.【解答】解:∵△=22﹣4×1×1=0,∴一元二次方程x2+2x+1=0有两个相等的实数根;故选B.【点评】此题主要考查了一元二次方程根的情况与判别式△的关系:(1)△>0⇔方程有两个不相等的实数根;(2)△=0⇔方程有两个相等的实数根;(3)△<0⇔方程没有实数根.6.(4分)(2016•兰州)如图,在△ABC中,DE∥BC,若=,则=()A.B.C.D.【分析】直接利用平行线分线段成比例定理写出答案即可.【解答】解:∵DE∥BC,∴==,故选C.【点评】本题考查了平行线分线段成比例定理,了解定理的内容是解答本题的关键,属于基础定义或定理,难度不大.7.(4分)(2016•兰州)如图,在⊙O中,若点C是的中点,∠A=50°,则∠BOC=()A.40° B.45° C.50° D.60°【分析】根据等腰三角形性质和三角形内角和定理求出∠AOB,根据垂径定理求出AD=BD,根据等腰三角形性质得出∠BOC=∠AOB,代入求出即可.【解答】解:∵∠A=50°,OA=OB,∴∠OBA=∠OAB=50°,∴∠AOB=180°﹣50°﹣50°=80°,∵点C是的中点,OC过O,∴OA=OB,∴∠BOC=∠AOB=40°,故选A.【点评】本题考查了圆心角、弧、弦之间的关系,垂径定理,等腰三角形的性质的应用,注意:在同圆或等圆中,两个圆心角、两条弧、两条弦,其中有一对相等,那么其余两对也相等.8.(4分)(2016•兰州)二次函数y=x2﹣2x+4化为y=a(x﹣h)2+k的形式,下列正确的是()A.y=(x﹣1)2+2 B.y=(x﹣1)2+3 C.y=(x﹣2)2+2 D.y=(x﹣2)2+4【分析】根据配方法,可得顶点式函数解析式.【解答】解:y=x2﹣2x+4配方,得y=(x﹣1)2+3,故选:B.【点评】本题考查了二次函数的形式你,配方法是解题关键.9.(4分)(2016•兰州)公园有一块正方形的空地,后来从这块空地上划出部分区域栽种鲜花(如图),原空地一边减少了1m,另一边减少了2m,剩余空地的面积为18m2,求原正方形空地的边长.设原正方形的空地的边长为xm,则可列方程为()A.(x+1)(x+2)=18 B.x2﹣3x+16=0 C.(x﹣1)(x﹣2)=18 D.x2+3x+16=0【分析】可设原正方形的边长为xm,则剩余的空地长为(x﹣1)m,宽为(x﹣2)m.根据长方形的面积公式方程可列出.【解答】解:设原正方形的边长为xm,依题意有(x﹣1)(x﹣2)=18,故选C.【点评】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程的知识,应熟记长方形的面积公式.另外求得剩余的空地的长和宽是解决本题的关键.10.(4分)(2016•兰州)如图,四边形ABCD内接于⊙O,若四边形ABCO是平行四边形,则∠ADC的大小为()A.45° B.50° C.60° D.75°【分析】设∠ADC的度数=α,∠ABC的度数=β,由题意可得,求出β即可解决问题.【解答】解:设∠ADC的度数=α,∠ABC的度数=β;∵四边形ABCO是平行四边形,∴∠ABC=∠AOC;∵∠ADC=β,∠AOC=α;而α+β=180°,∴,解得:β=120°,α=60°,∠ADC=60°,故选C.【点评】该题主要考查了圆周角定理及其应用问题;应牢固掌握该定理并能灵活运用.11.(4分)(2016•兰州)点P1(﹣1,y1),P2(3,y2),P3(5,y3)均在二次函数y=﹣x2+2x+c 的图象上,则y1,y2,y3的大小关系是()A.y3>y2>y1B.y3>y1=y2C.y1>y2>y3D.y1=y2>y3【分析】根据函数解析式的特点,其对称轴为x=1,图象开口向下,在对称轴的右侧,y随x的增大而减小,据二次函数图象的对称性可知,P1(﹣1,y1)与(3,y1)关于对称轴对称,可判断y1=y2>y3.【解答】解:∵y=﹣x2+2x+c,∴对称轴为x=1,P2(3,y2),P3(5,y3)在对称轴的右侧,y随x的增大而减小,∵3<5,∴y2>y3,根据二次函数图象的对称性可知,P1(﹣1,y1)与(3,y1)关于对称轴对称,故y1=y2>y3,故选D.【点评】本题考查了函数图象上的点的坐标与函数解析式的关系,同时考查了函数的对称性及增减性.12.(4分)(2016•兰州)如图,用一个半径为5cm的定滑轮带动重物上升,滑轮上一点P 旋转了108°,假设绳索(粗细不计)与滑轮之间没有滑动,则重物上升了()A.πcm B.2πcm C.3πcm D.5πcm【分析】根据定滑轮的性质得到重物上升的即为转过的弧长,利用弧长公式计算即可.【解答】解:根据题意得:l==3πcm,则重物上升了3πcm,故选C【点评】此题考查了旋转的性质,以及弧长公式,熟练掌握旋转的性质是解本题的关键.13.(4分)(2016•兰州)二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,对称轴是直线x=﹣1,有以下结论:①abc>0;②4ac<b2;③2a+b=0;④a﹣b+c>2.其中正确的结论的个数是()A.1 B.2 C.3 D.4【分析】由抛物线开口方向得到a<0,由抛物线的对称轴方程得到为b=2a<0,由抛物线与y轴的交点位置得到c>0,则可对①进行判断;根据抛物线与x轴交点个数得到△=b2﹣4ac >0,则可对②进行判断;利用b=2a可对③进行判断;利用x=﹣1时函数值为正数可对④进行判断.【解答】解:∵抛物线开口向下,∴a<0,∵抛物线的对称轴为直线x=﹣=﹣1,∴b=2a<0,∵抛物线与y轴的交点在x轴上方,∴c>0,∴abc>0,所以①正确;∵抛物线与x轴有2个交点,∴△=b2﹣4ac>0,所以②正确;∵b=2a,∴2a﹣b=0,所以③错误;∵抛物线开口向下,x=﹣1是对称轴,所以x=﹣1对应的y值是最大值,∴a﹣b+c>2,所以④正确.故选C.【点评】本题考查了二次函数图象与系数的关系:对于二次函数y=ax2+bx+c(a≠0),二次项系数a决定抛物线的开口方向和大小:当a>0时,抛物线向上开口;当a<0时,抛物线向下开口;一次项系数b和二次项系数a共同决定对称轴的位置:当a与b同号时(即ab >0),对称轴在y轴左;当a与b异号时(即ab<0),对称轴在y轴右;常数项c决定抛物线与y轴交点位置:抛物线与y轴交于(0,c);抛物线与x轴交点个数由△决定:△=b2﹣4ac>0时,抛物线与x轴有2个交点;△=b2﹣4ac=0时,抛物线与x轴有1个交点;△=b2﹣4ac<0时,抛物线与x轴没有交点.14.(4分)(2016•兰州)如图,矩形ABCD的对角线AC与BD相交于点O,CE∥BD,DE∥AC,AD=2,DE=2,则四边形OCED的面积()A.2B.4 C.4D.8【分析】连接OE,与DC交于点F,由四边形ABCD为矩形得到对角线互相平分且相等,进而得到OD=OC,再由两组对边分别平行的四边形为平行四边形得到ODEC为平行四边形,根据邻边相等的平行四边形为菱形得到四边形ODEC为菱形,得到对角线互相平分且垂直,求出菱形OCEF的面积即可.【解答】解:连接OE,与DC交于点F,∵四边形ABCD为矩形,∴OA=OC,OB=OD,且AC=BD,即OA=OB=OC=OD,∵OD∥CE,OC∥DE,∴四边形ODEC为平行四边形,∵OD=OC,∴四边形ODEC为菱形,∴DF=CF,OF=EF,DC⊥OE,∵DE∥OA,且DE=OA,∴四边形ADEO为平行四边形,∵AD=2,DE=2,∴OE=2,即OF=EF=,在Rt△DEF中,根据勾股定理得:DF==1,即DC=2,则S菱形ODEC=OE•DC=×2×2=2.故选A【点评】此题考查了矩形的性质,菱形的判定与性质,以及勾股定理,熟练掌握矩形的性质是解本题的关键.15.(4分)(2016•兰州)如图,A,B两点在反比例函数y=的图象上,C、D两点在反比例函数y=的图象上,AC⊥x轴于点E,BD⊥x轴于点F,AC=2,BD=3,EF=,则k2﹣k1=()A.4 B.C.D.6【分析】设A(m,),B(n,)则C(m,),D(n,),根据题意列出方程组即可解决问题.【解答】解:设A(m,),B(n,)则C(m,),D(n,),由题意:解得k2﹣k1=4.故选A.【点评】本题考查反比例函数图象上的点的坐标特征,解题的关键是利用参数,构建方程组解决问题,属于中考常考题型.二、填空题(共5小题,每小题4分,满分20分)16.(4分)(2016•兰州)二次函数y=x2+4x﹣3的最小值是﹣7.【分析】利用配方法把二次函数写成顶点式即可解决问题.【解答】解:∵y=x2+4x﹣3=(x+2)2﹣7,∵a=1>0,∴x=﹣2时,y有最小值=﹣7.故答案为﹣7.【点评】本题考查二次函数的最值,记住a>O函数有最小值,a<O函数有最大值,学会利用配方法确定函数最值问题,属于中考常考题型.17.(4分)(2016•兰州)一个不透明的口袋里装有若干除颜色外其他完全相同的小球,其中有6个黄球,将口袋中的球摇匀,从中任意摸出一个球记下颜色后再放回,通过大量重复上述实验后发现,摸到黄球的频率稳定在30%,由此估计口袋中共有小球20个.【分析】由于摸到黄球的频率稳定在30%,由此可以确定摸到黄球的概率,而袋中有6个黄球,由此即可求出.【解答】解:∵摸到黄球的频率稳定在30%,∴在大量重复上述实验下,可估计摸到黄球的概率为30%=0.3,而袋中黄球只有6个,∴推算出袋中小球大约有6÷0.3=20(个),故答案为:20.【点评】本题考查了利用频率估计概率:大量重复实验时,事件发生的频率在某个固定位置左右摆动,并且摆动的幅度越来越小,根据这个频率稳定性定理,可以用频率的集中趋势来估计概率,这个固定的近似值就是这个事件的概率.当实验的所有可能结果不是有限个或结果个数很多,或各种可能结果发生的可能性不相等时,一般通过统计频率来估计概率.18.(4分)(2016•兰州)双曲线y=在每个象限内,函数值y随x的增大而增大,则m的取值范围是m<1.【分析】根据反比例函数的单调性结合反比例函数的性质,可得出关于m的一元一次不等式,解不等式即可得出结论.【解答】解:∵双曲线y=在每个象限内,函数值y随x的增大而增大,∴m﹣1<0,解得:m<1.故答案为:m<1.【点评】本题考查了反比例函数的性质以及解一元一次不等式,解题的关键是找出关于m 的一元一次不等式.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据反比例函数的单调性结合反比例函数的性质找出反比例系数k的取值范围是关键.19.(4分)(2016•兰州)▱ABCD的对角线AC与BD相交于点O,且AC⊥BD,请添加一个条件:∠BAD=90°,使得▱ABCD为正方形.【分析】根据正方形的判定定理添加条件即可.【解答】解:∵▱ABCD的对角线AC与BD相交于点O,且AC⊥BD,∴▱ABCD是菱形,当∠BAD=90°时,▱ABCD为正方形.故答案为:∠BAD=90°.【点评】本题考查了正方形的判定:先判定平行四边形是菱形,判定这个菱形有一个角为直角.20.(4分)(2016•兰州)对于一个矩形ABCD及⊙M给出如下定义:在同一平面内,如果矩形ABCD的四个顶点到⊙M上一点的距离相等,那么称这个矩形ABCD是⊙M的“伴侣矩形”.如图,在平面直角坐标系xOy中,直线l:y=x﹣3交x轴于点M,⊙M的半径为2,矩形ABCD沿直线运动(BD在直线l上),BD=2,AB∥y轴,当矩形ABCD是⊙M的“伴侣矩形”时,点C的坐标为(﹣,﹣)或(,).【分析】根据“伴侣矩形”的定义可知:圆上的点一定在矩形的对角线交点上,因为只有对角线交点到四个顶点的距离相等,由此画出图形,先求出直线与x轴和y轴两交点的坐标,和矩形的长和宽;有两种情况:①矩形在x轴下方时,作辅助线构建相似三角形得比例式,分别求出DG和DH的长,从而求出CG的长,根据坐标特点写出点C的坐标;②矩形在x轴上方时,也分别过C、B两点向两坐标轴作垂线,利用平行相似得比例式,求出:C(,).【解答】解:如图所示,矩形在这两个位置时就是⊙M的“伴侣矩形”,根据直线l:y=x﹣3得:OM=,ON=3,由勾股定理得:MN==2,①矩形在x轴下方时,分别过A、D作两轴的垂线AH、DG,由cos∠ABD=cos∠ONM==,∴=,AB=,则AD=1,∵DG∥y轴,∴△MDG∽△MON,∴,∴,∴DG=,∴CG=+=,同理可得:,∴=,∴DH=,∴C(﹣,﹣);②矩形在x轴上方时,同理可得:C(,);故答案为:(﹣,﹣)或(,).【点评】此题主要考查了圆的综合应用以及相似三角形的性质和矩形等知识,综合性较强,解答本题需要我们熟练各部分的内容,对学生的综合能力要求较高,一定要注意将所学知识贯穿起来.同时,正确理解题意准确画出符合条件的矩形是本题的关键,这就需要熟练掌握矩形的对角线的交点到四个顶点的距离相等.三、解答题(共8小题,满分70分,解答时写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)21.(10分)(2016•兰州)(1)+()﹣1﹣2cos45°﹣(π﹣2016)0(2)2y2+4y=y+2.【分析】(1)原式第一项化为最简二次根式,第二项利用特殊角的三角函数值计算,第三项利用利用零指数幂法则计算即可得到结果;(2)先把方程化为一般式,然后利用因式分解法解方程.【解答】解:(1)+()﹣1﹣2cos45°﹣(π﹣2016)0=2+2﹣2×﹣1=+1;(2)2y2+4y=y+2,2y2+3y﹣2=0,(2y﹣1)(y+2)=0,2y﹣1=0或y+2=0,所以y1=,y2=﹣2.【点评】本题考查了解一元二次方程﹣因式分解法:先把方程的右边化为0,再把左边通过因式分解化为两个一次因式的积的形式,那么这两个因式的值就都有可能为0,这就能得到两个一元一次方程的解,这样也就把原方程进行了降次,把解一元二次方程转化为解一元一次方程的问题了(数学转化思想).也考查了实数的运算.22.(5分)(2016•兰州)如图,已知⊙O,用尺规作⊙O的内接正四边形ABCD.(写出结论,不写作法,保留作图痕迹,并把作图痕迹用黑色签字笔描黑)【分析】画圆的一条直径AC,作这条直径的中垂线交⊙O于点BD,连结ABCD就是圆内接正四边形ABCD.【解答】解:如图所示,四边形ABCD即为所求:【点评】本题考查的是复杂作图和正多边形和圆的知识,掌握中心角相等且都相等90°的四边形是正四边形以及线段垂直平分线的作法是解题的关键.23.(6分)(2016•兰州)小明和小军两人一起做游戏,游戏规则如下:每人从1,2,…,8中任意选择一个数字,然后两人各转动一次如图所示的转盘(转盘被分为面积相等的四个扇形),两人转出的数字之和等于谁事先选择的数,谁就获胜;若两人转出的数字之和不等于他们各自选择的数,就在做一次上述游戏,直至决出胜负.若小军事先选择的数是5,用列表或画树状图的方法求他获胜的概率.【分析】列表得出所有等可能的情况数,找出两指针所指数字的和为5情况数,即可确定小军胜的概率.【解答】解:列表如下:1 2 3 41 2 3 4 52 3 4 5 63 4 5 6 74 5 6 7 8所有等可能的情况有16种,其中两指针所指数字的和为5的情况有4种,所以小军获胜的概率==.【点评】此题考查了列表法与树状图法,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.24.(7分)(2016•兰州)如图,一垂直于地面的灯柱AB被一钢筋CD固定,CD与地面成45°夹角(∠CDB=45°),在C点上方2米处加固另一条钢线ED,ED与地面成53°夹角(∠EDB=53°),那么钢线ED的长度约为多少米?(结果精确到1米,参考数据:sin53°≈0.80,cos53°≈0.60,tan53°≈1.33)【分析】根据题意,可以得到BC=BD,由∠CDB=45°,∠EDB=53°,由三角函数值可以求得BD的长,从而可以求得DE的长.【解答】解:设BD=x米,则BC=x米,BE=(x+2)米,在Rt△BDE中,tan∠EDB=,即,解得,x≈6.06,∵sin∠EDB=,即0.8=,解得,ED≈10即钢线ED的长度约为10米.【点评】本题考查解直角三角形的应用,解题的关键是明确题意,利用三角函数值求出相应的边的长度.25.(10分)(2016•兰州)阅读下面材料:在数学课上,老师请同学思考如下问题:如图1,我们把一个四边形ABCD的四边中点E,F,G,H依次连接起来得到的四边形EFGH是平行四边形吗?小敏在思考问题是,有如下思路:连接AC.结合小敏的思路作答(1)若只改变图1中四边形ABCD的形状(如图2),则四边形EFGH还是平行四边形吗?说明理由;参考小敏思考问题方法解决一下问题:(2)如图2,在(1)的条件下,若连接AC,BD.①当AC与BD满足什么条件时,四边形EFGH是菱形,写出结论并证明;②当AC与BD满足什么条件时,四边形EFGH是矩形,直接写出结论.【分析】(1)如图2,连接AC,根据三角形中位线的性质得到EF∥AC,EF=AC,然后根据平行四边形判定定理即可得到结论;(2)由(1)知,四边形EFGH是平行四边形,且FG=BD,HG=AC,于是得到当AC=BD时,FG=HG,即可得到结论;(3)根据平行线的性质得到GH⊥BD,GH⊥GF,于是得到∠HGF=90°,根据矩形的判定定理即可得到结论.【解答】解:(1)是平行四边形,证明:如图2,连接AC,∵E是AB的中点,F是BC的中点,∴EF∥AC,EF=AC,同理HG∥AC,HG=AC,综上可得:EF∥HG,EF=HG,故四边形EFGH是平行四边形;(2)AC=BD.理由如下:由(1)知,四边形EFGH是平行四边形,且FG=BD,HG=AC,∴当AC=BD时,FG=HG,∴平行四边形EFGH是菱形,(3)当AC⊥BD时,四边形EFGH为矩形;理由如下:同(2)得:四边形EFGH是平行四边形,∵AC⊥BD,GH∥AC,∴GH⊥BD,∵GF∥BD,∴GH⊥GF,∴∠HGF=90°,∴四边形EFGH为矩形.【点评】此题主要考查了中点四边形,关键是掌握三角形中位线定理,三角形的中位线平行于第三边且等于第三边的一半.26.(10分)(2016•兰州)如图,在平面直角坐标系中,OA⊥OB,AB⊥x轴于点C,点A (,1)在反比例函数y=的图象上.(1)求反比例函数y=的表达式;(2)在x轴的负半轴上存在一点P,使得S△AOP=S△AOB,求点P的坐标;(3)若将△BOA绕点B按逆时针方向旋转60°得到△BDE.直接写出点E的坐标,并判断点E是否在该反比例函数的图象上,说明理由.【分析】(1)将点A(,1)代入y=,利用待定系数法即可求出反比例函数的表达式;(2)先由射影定理求出BC=3,那么B(,﹣3),计算求出S△AOB=××4=2.则S△AOP=S△AOB=.设点P的坐标为(m,0),列出方程求解即可;(3)先解△OAB,得出∠ABO=30°,再根据旋转的性质求出E点坐标为(﹣,﹣1),即可求解.【解答】解:(1)∵点A(,1)在反比例函数y=的图象上,∴k=×1=,∴反比例函数的表达式为y=;(2)∵A(,1),AB⊥x轴于点C,∴OC=,AC=1,由射影定理得OC2=AC•BC,可得BC=3,B(,﹣3),S△AOB=××4=2.∴S△AOP=S△AOB=.设点P的坐标为(m,0),∴×|m|×1=,∴|m|=2,∵P是x轴的负半轴上的点,∴m=﹣2,∴点P的坐标为(﹣2,0);(3)点E在该反比例函数的图象上,理由如下:∵OA⊥OB,OA=2,OB=2,AB=4,∴sin∠ABO===,∴∠ABO=30°,∵将△BOA绕点B按逆时针方向旋转60°得到△BDE,∴△BOA≌△BDE,∠OBD=60°,∴BO=BD=2,OA=DE=2,∠BOA=∠BDE=90°,∠ABD=30°+60°=90°,而BD﹣OC=,BC﹣DE=1,∴E(﹣,﹣1),∵﹣×(﹣1)=,∴点E在该反比例函数的图象上.【点评】本题考查了待定系数法求反比例函数的解析式,反比例函数图象上点的坐标特征,三角形的面积,旋转的性质,正确求出解析式是解题的关键.27.(10分)(2016•兰州)如图,△ABC是⊙O的内接三角形,AB是⊙O的直径,OD⊥AB 于点O,分别交AC、CF于点E、D,且DE=DC.(1)求证:CF是⊙O的切线;(2)若⊙O的半径为5,BC=,求DE的长.【分析】(1)连接OC,欲证明CF是⊙O的切线,只要证明∠OCF=90°.。
2016年兰州市中考数学试题解析版
兰州市2016 年中考试题数学(A)注意事项:1.本试卷满分150 分,考试用时120 分钟。
2.考生必须将姓名、准考证号、考场、座位号等个人信息填(涂)在答题卡上。
3.考生务必将答案直接填(涂)写在答题卡的相应位置上。
一、选择题:本大题共15 小题,每小题4 分,共60 分,在每小题给出的四个选项中仅有一项是符合题意的。
1.如图是由5 个大小相同的正方体组成的几何体,则该几何体的主视图是()。
(A)(B)(C)(D)【答案】A【解析】主视图是从正面看到的图形。
从正面看有两行,上面一行最左边有一个正方形,下面一行有三个正方形,所以答案选A。
【考点】简单组合体的三视图2.反比例函数的图像在()。
(A)第一、二象限(B)第一、三象限(C)第二、三象限(D)第二、四象限【答案】B【解析】反比例函数的图象受到k的影响,当k 大于0 时,图象位于第一、三象限,当k小于0 时,图象位于第二、四象限,本题中k =2 大于0,图象位于第一、三象限,所以答案选B。
【考点】反比例函数的系数k 与图象的关系3.已知△ABC ∽△DEF,若△ABC与△DEF的相似比为3/4,则△ABC与△DEF对应中线的比为()。
(A)3/4(B)4/3(C)9/16(D)16/9【答案】A【解析】根据相似三角形的性质,相似三角形的对应高线的比、对应中线的比和对应角平分线的比都等于相似比,本题中相似三角形的相似比为3/4,即对应中线的比为3/4,所以答案选A。
【考点】相似三角形的性质4.在Rt △ABC中,∠C=90°,sinA=3/5,BC=6,则AB=()。
(A)4 (B)6 (C)8 (D)10【答案】D智汇文库专业文档【解析】在Rt △ABC中,sinA=BC/AB=6/AB=3/5,解得AB=10,所以答案选D。
【考点】三角函数的运用5.一元二次方程的根的情况()。
(A)有一个实数根(B)有两个相等的实数根(C)有两个不相等的实数根(D)没有实数根【答案】B【解析】根据题目,∆==0, 判断得方程有两个相等的实数根,所以答案选B。
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2016年甘肃省兰州市中考数学试卷(A卷)一、选择题1.(4分)(2016•兰州)如图是由5个大小相同的正方体组成的几何体,则该几何体的主视图是()A.B.C.D.2.(4分)(2016•兰州)反比例函数是y=的图象在()A.第一、二象限B.第一、三象限C.第二、三象限D.第二、四象限3.(4分)(2016•兰州)已知△ABC∽△DEF,若△ABC与△DEF的相似比为,则△ABC 与△DEF对应中线的比为()A.B.C.D.4.(4分)(2016•兰州)在Rt△ABC中,∠C=90°,sinA=,BC=6,则AB=()A.4 B.6 C.8 D.105.(4分)(2016•兰州)一元二次方程x2+2x+1=0的根的情况()A.有一个实数根B.有两个相等的实数根C.有两个不相等的实数根D.没有实数根6.(4分)(2016•兰州)如图,在△ABC中,DE∥BC,若=,则=()A.B.C.D.7.(4分)(2016•兰州)如图,在⊙O中,若点C是的中点,∠A=50°,则∠BOC=()A.40° B.45° C.50° D.60°8.(4分)(2016•兰州)二次函数y=x2﹣2x+4化为y=a(x﹣h)2+k的形式,下列正确的是()A.y=(x﹣1)2+2 B.y=(x﹣1)2+3 C.y=(x﹣2)2+2 D.y=(x﹣2)2+49.(4分)(2016•兰州)公园有一块正方形的空地,后来从这块空地上划出部分区域栽种鲜花(如图),原空地一边减少了1m,另一边减少了2m,剩余空地的面积为18m2,求原正方形空地的边长.设原正方形的空地的边长为xm,则可列方程为()A.(x+1)(x+2)=18 B.x2﹣3x+16=0 C.(x﹣1)(x﹣2)=18 D.x2+3x+16=010.(4分)(2016•兰州)如图,四边形ABCD内接于⊙O,若四边形ABCO是平行四边形,则∠ADC的大小为()A.45° B.50° C.60° D.75°11.(4分)(2016•兰州)点P1(﹣1,y1),P2(3,y2),P3(5,y3)均在二次函数y=﹣x2+2x+c 的图象上,则y1,y2,y3的大小关系是()A.y3>y2>y1B.y3>y1=y2C.y1>y2>y3D.y1=y2>y312.(4分)(2016•兰州)如图,用一个半径为5cm的定滑轮带动重物上升,滑轮上一点P 旋转了108°,假设绳索(粗细不计)与滑轮之间没有滑动,则重物上升了()A.πcm B.2πcm C.3πcm D.5πcm13.(4分)(2016•兰州)二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,对称轴是直线x=﹣1,有以下结论:①abc>0;②4ac<b2;③2a+b=0;④a﹣b+c>2.其中正确的结论的个数是()A.1 B.2 C.3 D.414.(4分)(2016•兰州)如图,矩形ABCD的对角线AC与BD相交于点O,CE∥BD,DE∥AC,AD=2,DE=2,则四边形OCED的面积()A.2B.4 C.4D.815.(4分)(2016•兰州)如图,A,B两点在反比例函数y=的图象上,C、D两点在反比例函数y=的图象上,AC⊥x轴于点E,BD⊥x轴于点F,AC=2,BD=3,EF=,则k2﹣k1=()A.4 B.C.D.6二、填空题(共5小题,每小题4分,满分20分)16.(4分)(2016•兰州)二次函数y=x2+4x﹣3的最小值是.17.(4分)(2016•兰州)一个不透明的口袋里装有若干除颜色外其他完全相同的小球,其中有6个黄球,将口袋中的球摇匀,从中任意摸出一个球记下颜色后再放回,通过大量重复上述实验后发现,摸到黄球的频率稳定在30%,由此估计口袋中共有小球个.18.(4分)(2016•兰州)双曲线y=在每个象限内,函数值y随x的增大而增大,则m的取值范围是.19.(4分)(2016•兰州)▱ABCD的对角线AC与BD相交于点O,且AC⊥BD,请添加一个条件:,使得▱ABCD为正方形.20.(4分)(2016•兰州)对于一个矩形ABCD及⊙M给出如下定义:在同一平面内,如果矩形ABCD的四个顶点到⊙M上一点的距离相等,那么称这个矩形ABCD是⊙M的“伴侣矩形”.如图,在平面直角坐标系xOy中,直线l:y=x﹣3交x轴于点M,⊙M的半径为2,矩形ABCD沿直线运动(BD在直线l上),BD=2,AB∥y轴,当矩形ABCD是⊙M 的“伴侣矩形”时,点C的坐标为.三、解答题(共8小题,满分70分,解答时写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)21.(10分)(2016•兰州)(1)+()﹣1﹣2cos45°﹣(π﹣2016)0(2)2y2+4y=y+2.22.(5分)(2016•兰州)如图,已知⊙O,用尺规作⊙O的内接正四边形ABCD.(写出结论,不写作法,保留作图痕迹,并把作图痕迹用黑色签字笔描黑)23.(6分)(2016•兰州)小明和小军两人一起做游戏,游戏规则如下:每人从1,2,…,8中任意选择一个数字,然后两人各转动一次如图所示的转盘(转盘被分为面积相等的四个扇形),两人转出的数字之和等于谁事先选择的数,谁就获胜;若两人转出的数字之和不等于他们各自选择的数,就在做一次上述游戏,直至决出胜负.若小军事先选择的数是5,用列表或画树状图的方法求他获胜的概率.24.(7分)(2016•兰州)如图,一垂直于地面的灯柱AB被一钢筋CD固定,CD与地面成45°夹角(∠CDB=45°),在C点上方2米处加固另一条钢线ED,ED与地面成53°夹角(∠EDB=53°),那么钢线ED的长度约为多少米?(结果精确到1米,参考数据:sin53°≈0.80,cos53°≈0.60,tan53°≈1.33)25.(10分)(2016•兰州)阅读下面材料:在数学课上,老师请同学思考如下问题:如图1,我们把一个四边形ABCD的四边中点E,F,G,H依次连接起来得到的四边形EFGH是平行四边形吗?小敏在思考问题是,有如下思路:连接AC.结合小敏的思路作答(1)若只改变图1中四边形ABCD的形状(如图2),则四边形EFGH还是平行四边形吗?说明理由;参考小敏思考问题方法解决一下问题:(2)如图2,在(1)的条件下,若连接AC,BD.①当AC与BD满足什么条件时,四边形EFGH是菱形,写出结论并证明;②当AC与BD满足什么条件时,四边形EFGH是矩形,直接写出结论.26.(10分)(2016•兰州)如图,在平面直角坐标系中,OA⊥OB,AB⊥x轴于点C,点A (,1)在反比例函数y=的图象上.(1)求反比例函数y=的表达式;(2)在x轴的负半轴上存在一点P,使得S△AOP=S△AOB,求点P的坐标;(3)若将△BOA绕点B按逆时针方向旋转60°得到△BDE.直接写出点E的坐标,并判断点E是否在该反比例函数的图象上,说明理由.27.(10分)(2016•兰州)如图,△ABC是⊙O的内接三角形,AB是⊙O的直径,OD⊥AB 于点O,分别交AC、CF于点E、D,且DE=DC.(1)求证:CF是⊙O的切线;(2)若⊙O的半径为5,BC=,求DE的长.28.(12分)(2016•兰州)如图1,二次函数y=﹣x2+bx+c的图象过点A(3,0),B(0,4)两点,动点P从A出发,在线段AB上沿A→B的方向以每秒2个单位长度的速度运动,过点P作PD⊥y于点D,交抛物线于点C.设运动时间为t(秒).(1)求二次函数y=﹣x2+bx+c的表达式;(2)连接BC,当t=时,求△BCP的面积;(3)如图2,动点P从A出发时,动点Q同时从O出发,在线段OA上沿O→A的方向以1个单位长度的速度运动.当点P与B重合时,P、Q两点同时停止运动,连接DQ,PQ,将△DPQ沿直线PC折叠得到△DPE.在运动过程中,设△DPE和△OAB重合部分的面积为S,直接写出S与t的函数关系及t的取值范围.2016年甘肃省兰州市中考数学试卷(A卷)参考答案与试题解析一、选择题1.(4分)(2016•兰州)如图是由5个大小相同的正方体组成的几何体,则该几何体的主视图是()A.B.C.D.【分析】由已知条件可知,主视图有3列,每列小正方数形数目分别为2,1,1,据此可得出图形,从而求解.【解答】解:观察图形可知,该几何体的主视图是.故选:A.【点评】本题考查由三视图判断几何体,简单组合体的三视图.由几何体的俯视图及小正方形内的数字,可知主视图的列数与俯视数的列数相同,且每列小正方形数目为俯视图中该列小正方形数字中的最大数字.左视图的列数与俯视图的行数相同,且每列小正方形数目为俯视图中相应行中正方形数字中的最大数字.2.(4分)(2016•兰州)反比例函数是y=的图象在()A.第一、二象限B.第一、三象限C.第二、三象限D.第二、四象限【分析】直接根据反比例函数的性质进行解答即可.【解答】解:∵反比例函数是y=中,k=2>0,∴此函数图象的两个分支分别位于一、三象限.故选B.【点评】本题考查的是反比例函数的性质,熟知反比例函数y=(k≠0)的图象是双曲线;当k>0,双曲线的两支分别位于第一、第三象限,在每一象限内y随x的增大而减小是解答此题的关键.3.(4分)(2016•兰州)已知△ABC∽△DEF,若△ABC与△DEF的相似比为,则△ABC 与△DEF对应中线的比为()A.B.C.D.【分析】根据相似三角形的对应中线的比等于相似比解答.【解答】解:∵△ABC∽△DEF,△ABC与△DEF的相似比为,∴△ABC与△DEF对应中线的比为,故选:A.【点评】本题考查的是相似三角形的性质,相似三角形周长的比等于相似比;相似三角形面积的比等于相似比的平方;相似三角形对应高的比、对应中线的比、对应角平分线的比都等于相似比.4.(4分)(2016•兰州)在Rt△ABC中,∠C=90°,sinA=,BC=6,则AB=()A.4 B.6 C.8 D.10【分析】在直角三角形ABC中,利用锐角三角函数定义表示出sinA,将sinA的值与BC的长代入求出AB的长即可.【解答】解:在Rt△ABC中,∠C=90°,sinA==,BC=6,∴AB===10,故选D【点评】此题考查了解直角三角形,熟练掌握锐角三角函数定义是解本题的关键.5.(4分)(2016•兰州)一元二次方程x2+2x+1=0的根的情况()A.有一个实数根B.有两个相等的实数根C.有两个不相等的实数根D.没有实数根【分析】先求出△的值,再根据△>0⇔方程有两个不相等的实数根;△=0⇔方程有两个相等的实数;△<0⇔方程没有实数根,进行判断即可.【解答】解:∵△=22﹣4×1×1=0,∴一元二次方程x2+2x+1=0有两个相等的实数根;故选B.【点评】此题主要考查了一元二次方程根的情况与判别式△的关系:(1)△>0⇔方程有两个不相等的实数根;(2)△=0⇔方程有两个相等的实数根;(3)△<0⇔方程没有实数根.6.(4分)(2016•兰州)如图,在△ABC中,DE∥BC,若=,则=()A.B.C.D.【分析】直接利用平行线分线段成比例定理写出答案即可.【解答】解:∵DE∥BC,∴==,故选C.【点评】本题考查了平行线分线段成比例定理,了解定理的内容是解答本题的关键,属于基础定义或定理,难度不大.7.(4分)(2016•兰州)如图,在⊙O中,若点C是的中点,∠A=50°,则∠BOC=()A.40° B.45° C.50° D.60°【分析】根据等腰三角形性质和三角形内角和定理求出∠AOB,根据垂径定理求出AD=BD,根据等腰三角形性质得出∠BOC=∠AOB,代入求出即可.【解答】解:∵∠A=50°,OA=OB,∴∠OBA=∠OAB=50°,∴∠AOB=180°﹣50°﹣50°=80°,∵点C是的中点,OC过O,∴OA=OB,∴∠BOC=∠AOB=40°,故选A.【点评】本题考查了圆心角、弧、弦之间的关系,垂径定理,等腰三角形的性质的应用,注意:在同圆或等圆中,两个圆心角、两条弧、两条弦,其中有一对相等,那么其余两对也相等.8.(4分)(2016•兰州)二次函数y=x2﹣2x+4化为y=a(x﹣h)2+k的形式,下列正确的是()A.y=(x﹣1)2+2 B.y=(x﹣1)2+3 C.y=(x﹣2)2+2 D.y=(x﹣2)2+4【分析】根据配方法,可得顶点式函数解析式.【解答】解:y=x2﹣2x+4配方,得y=(x﹣1)2+3,故选:B.【点评】本题考查了二次函数的形式你,配方法是解题关键.9.(4分)(2016•兰州)公园有一块正方形的空地,后来从这块空地上划出部分区域栽种鲜花(如图),原空地一边减少了1m,另一边减少了2m,剩余空地的面积为18m2,求原正方形空地的边长.设原正方形的空地的边长为xm,则可列方程为()A.(x+1)(x+2)=18 B.x2﹣3x+16=0 C.(x﹣1)(x﹣2)=18 D.x2+3x+16=0【分析】可设原正方形的边长为xm,则剩余的空地长为(x﹣1)m,宽为(x﹣2)m.根据长方形的面积公式方程可列出.【解答】解:设原正方形的边长为xm,依题意有(x﹣1)(x﹣2)=18,故选C.【点评】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程的知识,应熟记长方形的面积公式.另外求得剩余的空地的长和宽是解决本题的关键.10.(4分)(2016•兰州)如图,四边形ABCD内接于⊙O,若四边形ABCO是平行四边形,则∠ADC的大小为()A.45° B.50° C.60° D.75°【分析】设∠ADC的度数=α,∠ABC的度数=β,由题意可得,求出β即可解决问题.【解答】解:设∠ADC的度数=α,∠ABC的度数=β;∵四边形ABCO是平行四边形,∴∠ABC=∠AOC;∵∠ADC=β,∠AOC=α;而α+β=180°,∴,解得:β=120°,α=60°,∠ADC=60°,故选C.【点评】该题主要考查了圆周角定理及其应用问题;应牢固掌握该定理并能灵活运用.11.(4分)(2016•兰州)点P1(﹣1,y1),P2(3,y2),P3(5,y3)均在二次函数y=﹣x2+2x+c 的图象上,则y1,y2,y3的大小关系是()A.y3>y2>y1B.y3>y1=y2C.y1>y2>y3D.y1=y2>y3【分析】根据函数解析式的特点,其对称轴为x=1,图象开口向下,在对称轴的右侧,y随x的增大而减小,据二次函数图象的对称性可知,P1(﹣1,y1)与(3,y1)关于对称轴对称,可判断y1=y2>y3.【解答】解:∵y=﹣x2+2x+c,∴对称轴为x=1,P2(3,y2),P3(5,y3)在对称轴的右侧,y随x的增大而减小,∵3<5,∴y2>y3,根据二次函数图象的对称性可知,P1(﹣1,y1)与(3,y1)关于对称轴对称,故y1=y2>y3,故选D.【点评】本题考查了函数图象上的点的坐标与函数解析式的关系,同时考查了函数的对称性及增减性.12.(4分)(2016•兰州)如图,用一个半径为5cm的定滑轮带动重物上升,滑轮上一点P 旋转了108°,假设绳索(粗细不计)与滑轮之间没有滑动,则重物上升了()A.πcm B.2πcm C.3πcm D.5πcm【分析】根据定滑轮的性质得到重物上升的即为转过的弧长,利用弧长公式计算即可.【解答】解:根据题意得:l==3πcm,则重物上升了3πcm,故选C【点评】此题考查了旋转的性质,以及弧长公式,熟练掌握旋转的性质是解本题的关键.13.(4分)(2016•兰州)二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,对称轴是直线x=﹣1,有以下结论:①abc>0;②4ac<b2;③2a+b=0;④a﹣b+c>2.其中正确的结论的个数是()A.1 B.2 C.3 D.4【分析】由抛物线开口方向得到a<0,由抛物线的对称轴方程得到为b=2a<0,由抛物线与y轴的交点位置得到c>0,则可对①进行判断;根据抛物线与x轴交点个数得到△=b2﹣4ac >0,则可对②进行判断;利用b=2a可对③进行判断;利用x=﹣1时函数值为正数可对④进行判断.【解答】解:∵抛物线开口向下,∴a<0,∵抛物线的对称轴为直线x=﹣=﹣1,∴b=2a<0,∵抛物线与y轴的交点在x轴上方,∴c>0,∴abc>0,所以①正确;∵抛物线与x轴有2个交点,∴△=b2﹣4ac>0,所以②正确;∵b=2a,∴2a﹣b=0,所以③错误;∵抛物线开口向下,x=﹣1是对称轴,所以x=﹣1对应的y值是最大值,∴a﹣b+c>2,所以④正确.故选C.【点评】本题考查了二次函数图象与系数的关系:对于二次函数y=ax2+bx+c(a≠0),二次项系数a决定抛物线的开口方向和大小:当a>0时,抛物线向上开口;当a<0时,抛物线向下开口;一次项系数b和二次项系数a共同决定对称轴的位置:当a与b同号时(即ab >0),对称轴在y轴左;当a与b异号时(即ab<0),对称轴在y轴右;常数项c决定抛物线与y轴交点位置:抛物线与y轴交于(0,c);抛物线与x轴交点个数由△决定:△=b2﹣4ac>0时,抛物线与x轴有2个交点;△=b2﹣4ac=0时,抛物线与x轴有1个交点;△=b2﹣4ac<0时,抛物线与x轴没有交点.14.(4分)(2016•兰州)如图,矩形ABCD的对角线AC与BD相交于点O,CE∥BD,DE∥AC,AD=2,DE=2,则四边形OCED的面积()A.2B.4 C.4D.8【分析】连接OE,与DC交于点F,由四边形ABCD为矩形得到对角线互相平分且相等,进而得到OD=OC,再由两组对边分别平行的四边形为平行四边形得到ODEC为平行四边形,根据邻边相等的平行四边形为菱形得到四边形ODEC为菱形,得到对角线互相平分且垂直,求出菱形OCEF的面积即可.【解答】解:连接OE,与DC交于点F,∵四边形ABCD为矩形,∴OA=OC,OB=OD,且AC=BD,即OA=OB=OC=OD,∵OD∥CE,OC∥DE,∴四边形ODEC为平行四边形,∵OD=OC,∴四边形ODEC为菱形,∴DF=CF,OF=EF,DC⊥OE,∵DE∥OA,且DE=OA,∴四边形ADEO为平行四边形,∵AD=2,DE=2,∴OE=2,即OF=EF=,在Rt△DEF中,根据勾股定理得:DF==1,即DC=2,则S菱形ODEC=OE•DC=×2×2=2.故选A【点评】此题考查了矩形的性质,菱形的判定与性质,以及勾股定理,熟练掌握矩形的性质是解本题的关键.15.(4分)(2016•兰州)如图,A,B两点在反比例函数y=的图象上,C、D两点在反比例函数y=的图象上,AC⊥x轴于点E,BD⊥x轴于点F,AC=2,BD=3,EF=,则k2﹣k1=()A.4 B.C.D.6【分析】设A(m,),B(n,)则C(m,),D(n,),根据题意列出方程组即可解决问题.【解答】解:设A(m,),B(n,)则C(m,),D(n,),由题意:解得k2﹣k1=4.故选A.【点评】本题考查反比例函数图象上的点的坐标特征,解题的关键是利用参数,构建方程组解决问题,属于中考常考题型.二、填空题(共5小题,每小题4分,满分20分)16.(4分)(2016•兰州)二次函数y=x2+4x﹣3的最小值是﹣7.【分析】利用配方法把二次函数写成顶点式即可解决问题.【解答】解:∵y=x2+4x﹣3=(x+2)2﹣7,∵a=1>0,∴x=﹣2时,y有最小值=﹣7.故答案为﹣7.【点评】本题考查二次函数的最值,记住a>O函数有最小值,a<O函数有最大值,学会利用配方法确定函数最值问题,属于中考常考题型.17.(4分)(2016•兰州)一个不透明的口袋里装有若干除颜色外其他完全相同的小球,其中有6个黄球,将口袋中的球摇匀,从中任意摸出一个球记下颜色后再放回,通过大量重复上述实验后发现,摸到黄球的频率稳定在30%,由此估计口袋中共有小球20个.【分析】由于摸到黄球的频率稳定在30%,由此可以确定摸到黄球的概率,而袋中有6个黄球,由此即可求出.【解答】解:∵摸到黄球的频率稳定在30%,∴在大量重复上述实验下,可估计摸到黄球的概率为30%=0.3,而袋中黄球只有6个,∴推算出袋中小球大约有6÷0.3=20(个),故答案为:20.【点评】本题考查了利用频率估计概率:大量重复实验时,事件发生的频率在某个固定位置左右摆动,并且摆动的幅度越来越小,根据这个频率稳定性定理,可以用频率的集中趋势来估计概率,这个固定的近似值就是这个事件的概率.当实验的所有可能结果不是有限个或结果个数很多,或各种可能结果发生的可能性不相等时,一般通过统计频率来估计概率.18.(4分)(2016•兰州)双曲线y=在每个象限内,函数值y随x的增大而增大,则m的取值范围是m<1.【分析】根据反比例函数的单调性结合反比例函数的性质,可得出关于m的一元一次不等式,解不等式即可得出结论.【解答】解:∵双曲线y=在每个象限内,函数值y随x的增大而增大,∴m﹣1<0,解得:m<1.故答案为:m<1.【点评】本题考查了反比例函数的性质以及解一元一次不等式,解题的关键是找出关于m 的一元一次不等式.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据反比例函数的单调性结合反比例函数的性质找出反比例系数k的取值范围是关键.19.(4分)(2016•兰州)▱ABCD的对角线AC与BD相交于点O,且AC⊥BD,请添加一个条件:∠BAD=90°,使得▱ABCD为正方形.【分析】根据正方形的判定定理添加条件即可.【解答】解:∵▱ABCD的对角线AC与BD相交于点O,且AC⊥BD,∴▱ABCD是菱形,当∠BAD=90°时,▱ABCD为正方形.故答案为:∠BAD=90°.【点评】本题考查了正方形的判定:先判定平行四边形是菱形,判定这个菱形有一个角为直角.20.(4分)(2016•兰州)对于一个矩形ABCD及⊙M给出如下定义:在同一平面内,如果矩形ABCD的四个顶点到⊙M上一点的距离相等,那么称这个矩形ABCD是⊙M的“伴侣矩形”.如图,在平面直角坐标系xOy中,直线l:y=x﹣3交x轴于点M,⊙M的半径为2,矩形ABCD沿直线运动(BD在直线l上),BD=2,AB∥y轴,当矩形ABCD是⊙M的“伴侣矩形”时,点C的坐标为(﹣,﹣)或(,).【分析】根据“伴侣矩形”的定义可知:圆上的点一定在矩形的对角线交点上,因为只有对角线交点到四个顶点的距离相等,由此画出图形,先求出直线与x轴和y轴两交点的坐标,和矩形的长和宽;有两种情况:①矩形在x轴下方时,作辅助线构建相似三角形得比例式,分别求出DG和DH的长,从而求出CG的长,根据坐标特点写出点C的坐标;②矩形在x轴上方时,也分别过C、B两点向两坐标轴作垂线,利用平行相似得比例式,求出:C(,).【解答】解:如图所示,矩形在这两个位置时就是⊙M的“伴侣矩形”,根据直线l:y=x﹣3得:OM=,ON=3,由勾股定理得:MN==2,①矩形在x轴下方时,分别过A、D作两轴的垂线AH、DG,由cos∠ABD=cos∠ONM==,∴=,AB=,则AD=1,∵DG∥y轴,∴△MDG∽△MON,∴,∴,∴DG=,∴CG=+=,同理可得:,∴=,∴DH=,∴C(﹣,﹣);②矩形在x轴上方时,同理可得:C(,);故答案为:(﹣,﹣)或(,).【点评】此题主要考查了圆的综合应用以及相似三角形的性质和矩形等知识,综合性较强,解答本题需要我们熟练各部分的内容,对学生的综合能力要求较高,一定要注意将所学知识贯穿起来.同时,正确理解题意准确画出符合条件的矩形是本题的关键,这就需要熟练掌握矩形的对角线的交点到四个顶点的距离相等.三、解答题(共8小题,满分70分,解答时写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)21.(10分)(2016•兰州)(1)+()﹣1﹣2cos45°﹣(π﹣2016)0(2)2y2+4y=y+2.【分析】(1)原式第一项化为最简二次根式,第二项利用特殊角的三角函数值计算,第三项利用利用零指数幂法则计算即可得到结果;(2)先把方程化为一般式,然后利用因式分解法解方程.【解答】解:(1)+()﹣1﹣2cos45°﹣(π﹣2016)0=2+2﹣2×﹣1=+1;(2)2y2+4y=y+2,2y2+3y﹣2=0,(2y﹣1)(y+2)=0,2y﹣1=0或y+2=0,所以y1=,y2=﹣2.【点评】本题考查了解一元二次方程﹣因式分解法:先把方程的右边化为0,再把左边通过因式分解化为两个一次因式的积的形式,那么这两个因式的值就都有可能为0,这就能得到两个一元一次方程的解,这样也就把原方程进行了降次,把解一元二次方程转化为解一元一次方程的问题了(数学转化思想).也考查了实数的运算.22.(5分)(2016•兰州)如图,已知⊙O,用尺规作⊙O的内接正四边形ABCD.(写出结论,不写作法,保留作图痕迹,并把作图痕迹用黑色签字笔描黑)【分析】画圆的一条直径AC,作这条直径的中垂线交⊙O于点BD,连结ABCD就是圆内接正四边形ABCD.【解答】解:如图所示,四边形ABCD即为所求:【点评】本题考查的是复杂作图和正多边形和圆的知识,掌握中心角相等且都相等90°的四边形是正四边形以及线段垂直平分线的作法是解题的关键.23.(6分)(2016•兰州)小明和小军两人一起做游戏,游戏规则如下:每人从1,2,…,8中任意选择一个数字,然后两人各转动一次如图所示的转盘(转盘被分为面积相等的四个扇形),两人转出的数字之和等于谁事先选择的数,谁就获胜;若两人转出的数字之和不等于他们各自选择的数,就在做一次上述游戏,直至决出胜负.若小军事先选择的数是5,用列表或画树状图的方法求他获胜的概率.【分析】列表得出所有等可能的情况数,找出两指针所指数字的和为5情况数,即可确定小军胜的概率.【解答】解:列表如下:1 2 3 41 2 3 4 52 3 4 5 63 4 5 6 74 5 6 7 8所有等可能的情况有16种,其中两指针所指数字的和为5的情况有4种,所以小军获胜的概率==.【点评】此题考查了列表法与树状图法,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.24.(7分)(2016•兰州)如图,一垂直于地面的灯柱AB被一钢筋CD固定,CD与地面成45°夹角(∠CDB=45°),在C点上方2米处加固另一条钢线ED,ED与地面成53°夹角(∠EDB=53°),那么钢线ED的长度约为多少米?(结果精确到1米,参考数据:sin53°≈0.80,cos53°≈0.60,tan53°≈1.33)【分析】根据题意,可以得到BC=BD,由∠CDB=45°,∠EDB=53°,由三角函数值可以求得BD的长,从而可以求得DE的长.【解答】解:设BD=x米,则BC=x米,BE=(x+2)米,在Rt△BDE中,tan∠EDB=,即,解得,x≈6.06,∵sin∠EDB=,即0.8=,解得,ED≈10即钢线ED的长度约为10米.【点评】本题考查解直角三角形的应用,解题的关键是明确题意,利用三角函数值求出相应的边的长度.25.(10分)(2016•兰州)阅读下面材料:在数学课上,老师请同学思考如下问题:如图1,我们把一个四边形ABCD的四边中点E,F,G,H依次连接起来得到的四边形EFGH是平行四边形吗?小敏在思考问题是,有如下思路:连接AC.结合小敏的思路作答(1)若只改变图1中四边形ABCD的形状(如图2),则四边形EFGH还是平行四边形吗?说明理由;参考小敏思考问题方法解决一下问题:(2)如图2,在(1)的条件下,若连接AC,BD.①当AC与BD满足什么条件时,四边形EFGH是菱形,写出结论并证明;②当AC与BD满足什么条件时,四边形EFGH是矩形,直接写出结论.【分析】(1)如图2,连接AC,根据三角形中位线的性质得到EF∥AC,EF=AC,然后根据平行四边形判定定理即可得到结论;(2)由(1)知,四边形EFGH是平行四边形,且FG=BD,HG=AC,于是得到当AC=BD时,FG=HG,即可得到结论;(3)根据平行线的性质得到GH⊥BD,GH⊥GF,于是得到∠HGF=90°,根据矩形的判定定理即可得到结论.【解答】解:(1)是平行四边形,证明:如图2,连接AC,∵E是AB的中点,F是BC的中点,∴EF∥AC,EF=AC,同理HG∥AC,HG=AC,综上可得:EF∥HG,EF=HG,故四边形EFGH是平行四边形;(2)AC=BD.理由如下:由(1)知,四边形EFGH是平行四边形,且FG=BD,HG=AC,∴当AC=BD时,FG=HG,∴平行四边形EFGH是菱形,(3)当AC⊥BD时,四边形EFGH为矩形;理由如下:同(2)得:四边形EFGH是平行四边形,∵AC⊥BD,GH∥AC,∴GH⊥BD,∵GF∥BD,∴GH⊥GF,∴∠HGF=90°,∴四边形EFGH为矩形.【点评】此题主要考查了中点四边形,关键是掌握三角形中位线定理,三角形的中位线平行于第三边且等于第三边的一半.26.(10分)(2016•兰州)如图,在平面直角坐标系中,OA⊥OB,AB⊥x轴于点C,点A (,1)在反比例函数y=的图象上.(1)求反比例函数y=的表达式;(2)在x轴的负半轴上存在一点P,使得S△AOP=S△AOB,求点P的坐标;(3)若将△BOA绕点B按逆时针方向旋转60°得到△BDE.直接写出点E的坐标,并判断点E是否在该反比例函数的图象上,说明理由.【分析】(1)将点A(,1)代入y=,利用待定系数法即可求出反比例函数的表达式;(2)先由射影定理求出BC=3,那么B(,﹣3),计算求出S△AOB=××4=2.则S△AOP=S△AOB=.设点P的坐标为(m,0),列出方程求解即可;(3)先解△OAB,得出∠ABO=30°,再根据旋转的性质求出E点坐标为(﹣,﹣1),即可求解.【解答】解:(1)∵点A(,1)在反比例函数y=的图象上,∴k=×1=,∴反比例函数的表达式为y=;(2)∵A(,1),AB⊥x轴于点C,∴OC=,AC=1,由射影定理得OC2=AC•BC,可得BC=3,B(,﹣3),S△AOB=××4=2.∴S△AOP=S△AOB=.设点P的坐标为(m,0),∴×|m|×1=,∴|m|=2,∵P是x轴的负半轴上的点,∴m=﹣2,∴点P的坐标为(﹣2,0);(3)点E在该反比例函数的图象上,理由如下:∵OA⊥OB,OA=2,OB=2,AB=4,∴sin∠ABO===,∴∠ABO=30°,∵将△BOA绕点B按逆时针方向旋转60°得到△BDE,∴△BOA≌△BDE,∠OBD=60°,∴BO=BD=2,OA=DE=2,∠BOA=∠BDE=90°,∠ABD=30°+60°=90°,而BD﹣OC=,BC﹣DE=1,∴E(﹣,﹣1),∵﹣×(﹣1)=,∴点E在该反比例函数的图象上.【点评】本题考查了待定系数法求反比例函数的解析式,反比例函数图象上点的坐标特征,三角形的面积,旋转的性质,正确求出解析式是解题的关键.27.(10分)(2016•兰州)如图,△ABC是⊙O的内接三角形,AB是⊙O的直径,OD⊥AB 于点O,分别交AC、CF于点E、D,且DE=DC.(1)求证:CF是⊙O的切线;(2)若⊙O的半径为5,BC=,求DE的长.【分析】(1)连接OC,欲证明CF是⊙O的切线,只要证明∠OCF=90°.。