老师笑了优秀作文6篇
老师笑了欲扬先抑作文
老师笑了欲扬先抑作文篇一《“变脸”老师》我们的老师，那脸变得比六月的天还快。
平时总是一脸严肃，就像谁欠了他钱似的。
课堂上，只要有一点小动静，他那严厉的目光就像箭一样射过来。
有一回，坐在我后面的同学在偷偷传小纸条。
那小纸条就像一个不安分的小虫子，在座位间蠕动。
老师本来在黑板上写字呢，耳朵就像装了雷达似的，突然一扭头，眼睛一瞪，声音低沉地说：“后面那两位，在干啥呢？”那两位同学瞬间像被施了定身咒，手就僵在半空中，小脸吓得煞白。
老师几步就走过去，把纸条拿过来，看也没看就攥在手里，说：“下课到我办公室来。
”这时候的老师，就像要喷火的龙。
但就是这么严肃的老师，也有笑的时候。
那是学校组织的大扫除。
我们教室的窗户啊，脏得都快看不清外面了。
老师分配任务的时候，特别强调窗户一定要擦干净。
我和几个同学就自告奋勇承担了擦窗户的重任。
我拿着抹布，在窗户上一顿猛擦，可那污渍就像黏在上面似的，怎么都擦不掉。
这时候只见老师走过来，他可不是来指责我们的。
只见他拿出一块小抹布，从兜里掏出个小瓶子，往抹布上倒了点里面的液体，然后就开始擦那污渍最顽固的地方。
他擦得特别仔细，嘴里还念叨着：“这东西，得用点酒精才行。
”我们几个围在旁边看，眼睛一眨不眨。
不一会儿，污渍就被老师擦掉了。
看到窗户变得干净透明，老师脸上居然露出了笑容。
那笑容从他的嘴角慢慢荡漾开来，眼角的皱纹都变得柔和了，眼睛里也仿佛有星星在闪烁。
那一刻，我们才发现，原来老师笑起来这么好看。
这个严肃的老师也有这么温暖又可爱的一面啊。
篇二《严肃的老张笑了》老张是我们的数学老师，这人可严肃了。
平时走路带风，不把任何人放在眼里的样子。
他那脸啊，紧绷着的时候，就像一块铁板。
每次上他的课，我们都像老鼠见了猫一样，大气都不敢出。
他有个习惯，就是爱突然提问。
有一次，我正神游天外呢，想着下课吃啥好，是香脆的薯片，还是热乎乎的烤肠。
老张突然叫了我的名字，让我回答一个数学题。
我当时脑子一片空白，站起来支支吾吾半天说不出话来。
老师笑了欲扬先抑作文
老师笑了欲扬先抑作文篇一《那个不爱笑的老师》我们班的班主任王老师，可是出了名的严肃。
平时总是板着一张脸，眼神犀利得就像能看穿我们心里的小算盘似的。
别的班上课总是欢声笑语的，我们班只要王老师一进来，气氛立马变得像结冰的湖水一样。
记得有一次上语文课，那天阳光透过窗户洒在课桌上，让人心痒痒的，有点想打瞌睡。
同桌小胖偷偷地在抽屉里捣鼓他的小玩具，我正给他使眼色让他安分点。
突然，王老师的声音像打雷一样在教室响起来“小胖，你在干什么呢！”小胖吓得一哆嗦，玩具“啪嗒”一声掉到地上。
王老师走过去捡起玩具，眉头皱得紧紧的，严肃地说“上课要专心听讲，你不知道吗？”小胖脸涨得通红，低着头不敢说话。
这一闹，我们教室里的气氛更沉闷了。
不过最近，学校组织了一次演讲比赛。
王老师把我和几个同学挑了出来参加。
每天放学后，王老师就陪着我们一起训练。
一开始我们怎么也找不到状态，站在那里就像木头人一样干巴巴地念着演讲稿。
王老师虽然着急，但还是认真地一个一个给我们纠正发音，教我们如何用手势，怎么样能感染台下的观众。
那天黄昏，教室的灯昏黄昏黄的，王老师的额头上都沁出细密的汗珠，但是她一刻也没有停歇。
在正式比赛那天，我们几个在台上口若悬河，发挥得超级棒。
当宣布我们班获得第一名的时候，大家都高兴得欢呼起来。
这时候我看到王老师站在台下，嘴角微微上扬，两眼放光，脸上洋溢着藏不住的喜悦。
那笑容就像破冰的春水，一下子把她往日的严肃都融化了。
从那以后，我们发现王老师也变得爱笑了，我们的课堂氛围也越来越活跃。
篇二《老师笑了，太阳都亮了》我的数学老师李老师，那可是相当的高冷。
平时上课就像个机器人一样，讲完一个知识点就接着下一个，脸上几乎没有什么表情。
我们要是犯错了，那他看我们的眼神简直就是冰冻射线。
有一回考试，班级里好多人都没考好。
李老师拿着试卷走进教室的时候，感觉周围的空气瞬间降到了冰点。
他一个一个念着我们的分数，每念一个就皱一下眉。
我的心砰砰直跳，就怕自己考得太差被骂。
老师笑了作文(15篇)
老师笑了作文(15篇)老师笑了作文1平时，老师看到我在学习上有了进步时，都会露出会心的微笑。
但是这一次，老师的笑却不是因为我的成绩。
那天，我走在放学的路上，脑子里一直在想一件事：明天就是班主任节了，送什么礼物给邵老师呢？回到家，我坐在书桌前苦思冥想。
洋娃娃？太幼稚！变形金刚？男生才玩……我的脑海里出现了一个又一个的主意，但是都被我否定了。
忽然，我想起了一个场景：那天，我去语文办公室交作业，见邵老师正拿着一只香喷喷的茶叶蛋往嘴里送。
她还咂吧着嘴，回味无穷似的说：“美味啊，美味！”吃？对了，吃可是邵老师的一大爱好！邵老师有一句名言：“我爱吃零食，是为了保持我的童真，能和同学们更加亲近！”那我就送点好吃的给老师吧。
拿定了主意，我迅速地拿出了自己储蓄罐里的钱，直奔楼下的零食店。
不一会儿就选了一大袋零食，有猪肉脯、话梅、水果冻、鸡蛋干。
这些都是我爱吃的，我相信我的这位童真邵老师也一定爱吃。
回到家，我又写了一张卡片：祝邵老师永葆童真，班主任节快乐！第二天，我来到老师办公室，捧着零食和卡片给邵老师，真诚地说道：“邵老师，祝您节日快乐！”邵老师先是诧异地看着我，听完我的话，转而笑了，笑得那么开心！我想，邵老师肯定没想到我这样的小男生会注意到她的这个爱好，而且还送她这包礼物吧！其实，老师为我们付出这么多，我们也需要关心和爱护一下我们的老师啊！想到这，我也不好意思地笑了。
现在又多了一个班主任节了吗？真新鲜呢，这大概是小作者想出来向老师表达感激和敬意的节日吧。
现在的师生关系，除了严肃，更多的是像朋友一样，互相尊重和理解，平等相待。
在这篇习作中，我们看到了一个用心的孩子，一位平易近人的老师，老师的点滴付出都记在孩子心里，孩子也力所能及地关心和爱护着老师，这样的师生关系令人感动。
礼物事小，情义大，对于暂无收入________的学生朋友而言，也许自己亲手制作的礼物会让老师少一些压力吧。
老师笑了作文2俗话说“笑一笑，十年少”。
[人物作文]老师笑了作文6篇
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[人物作文]老师笑了作文6篇老师笑了作文6篇老师是了解学生和接触学生最多的人。
不管是他(她)的一言，还是一笑，对一个学生来说都将是一种鼓励和欣赏。
几年前，当我还在家乡读书时，拜了一个美术老师为师，他为人非常认真，严肃，脸上极少带有笑容。
记得那是个秋天的星期六。
这天由于不用上学，故吃了午饭后便背着画夹到老师那里学艺去了。
到了后，我脱下画夹问老师：“李老师，今天您教我画甚么?”李老师翻了翻画册，答道：“今天，我们来学齐白石的虾吧！”我一听觉得画虾有趣，急忙铺上宣纸，倒上墨汁，请老师先示范。
当老师画完，我一看感到容易，就照他的吩咐画了几只给他看。
老师阅后摇摇头说：“这不是虾，是蛇！”我一听又画了几只，他一看脸色凝住，生气地说：“这不是虾，是虫。
冠男，你画了两次都不像，因为人的性子太急了。
画面并不要求速度，但求生动；它和做人一样不能生骄，要不然就画不好！”这是我第一次看到老师发这么大的光火。
听了这席话后，我内心骄傲的火渐渐熄灭了。
时间嘀嗒嘀嗒地过去，已是7点多了。
平时我早就回家了，可现在我不停地在画。
我按着老师的训话把本来画一只虾的几秒钟，改成一分钟，慢慢地掌握了些技巧。
到了7时半时，我把图画拿给老师批阅。
他看了点了点头，问道：“明白了吗?”我答说：“明白了”。
当我拿过画时，李老师笑了。
在我的记忆中，我们的何老师从来都没有笑过，不管上课还是下课总是关心着我们的学习，从来没有笑过，只是让我们学习，学习，再学习。
记得一次我们考数学，同学们都认真地复习，生怕考不好被老师骂。
可就在那天下午，老师却带着笑容来到教室对大家说：“同学们这一次考得不错。
”同学们听了脸上充满了快乐，教室里是一片兴奋的欢呼声。
有的同学聚在一块，纷纷地议论着；有的高兴地跳了起来；还有的同学说：“我们这次可能比五（2）班考得好，你看老师脸上的笑容渐渐地飘了起来，老师笑了。
”我高兴地对同桌说：“快看老师笑了，老师终于笑了。
”同学们都目不转睛地注视着老师那张铺满笑容的脸。
老师笑了的神态描写片段作文
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阳光洒进来，老师脸上都亮堂堂的，眼里闪烁着高兴的光。
嘿，她嘴角一翘，就像桃花开了似的，看着就让人心里舒坦。
老师轻轻晃了晃头，头发也跟着跳起舞来。
眼角的皱纹都笑开了，好像说，“哎呀，我这岁月过得还不错嘛！”她的眼睛特别亮，感觉能看透咱们每个人的小心思，鼓励咱们好好干。
她把手交叉放在胸前，手指像是在敲鼓，配合着她心里那股高
兴劲。
笑容就像春风一样，吹得整个教室都暖洋洋的。
咱们都忍不
住看她，被她那笑容给迷住了。
突然，老师“噗嗤”一声就笑出声了，那声音清脆得跟银铃似的。
她笑得更欢了，感觉整个世界都亮了起来。
咱们也跟着乐，教
室里一片欢声笑语，简直就像个快乐的派对！。
老师笑了作文400字
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老师笑了。
今天，我在教室里做作业，突然听到一阵欢快的笑声，我抬头一看，原来是班主任老师笑了。
她的笑容像春风一样温暖，让整个教室都充满了欢乐的气氛。
老师是一个非常和蔼可亲的人，她总是用温暖的笑容来对待我们每一个学生。
无论是在课堂上还是在日常生活中，她总是不厌其烦地给予我们帮助和关心。
她的微笑就像一缕阳光，总能照亮我们的心灵，给我们带来无尽的力量和勇气。
记得有一次，我在课堂上犯了一个错误，本来以为老师会批评我，可是她却用温和的语气和和蔼的笑容来纠正我的错误，让我感到非常温暖。
那一刻，我深深地感受到了老师的关爱和包容，也让我更加努力学习，不辜负老师的期望。
老师的笑容也总能感染着我们，让我们忘记烦恼，充满自信和活力。
有一次，班上有同学因为考试成绩不理想而感到沮丧，老师用幽默的语言和亲切的笑容来鼓励他，让他重新振作起来。
在老师
的关心和鼓励下，同学们都变得更加乐观和积极，克服困难，勇往直前。
老师的笑容也让我们感受到了她的喜悦和幸福。
每当我们取得优异成绩或者做出了令人骄傲的事情，老师总是会笑得特别灿烂，她的笑容就像是对我们最好的奖励，让我们觉得一切的努力都是值得的。
老师的笑了，就像是一缕清风，给我们带来了无尽的温暖和力量。
在老师的笑容下，我们感受到了爱和关怀，也更加坚定了前行的步伐。
愿老师的笑容永远灿烂，愿我们的心灵永远充满阳光。
语文老师笑了作文400字左右
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我们的语文老师总是很严肃，很少看到她笑。
但是有一天，她笑了，那笑容就像春天里的阳光，温暖又明亮。
那天，我们正在上语文课。
老师提出了一个很难的问题，大家都皱着眉头思考。
突然，平时不太爱发言的小明举起了手，他回答得特别好，不仅条理清晰，还很有自己的想法。
老师听了，眼睛一下子亮了起来，脸上慢慢浮现出笑容。
那笑容里有惊喜，有欣慰，还有对小明的赞扬。
从那以后，我们发现老师的笑容变多了。
每当我们认真学习、积极回答问题的时候，老师都会露出那温暖的笑容。
老师的笑，让我们更有动力去努力学习啦！
作文二
我们的语文老师平时很少笑，总是一脸认真地给我们讲课。
有一次，学校组织朗诵比赛。
我们班准备了好久，每个人都很努力。
比赛那天，大家都特别紧张。
轮到我们班上台了，大家齐心协力，把朗诵的内容完美地展现了出来。
比赛结束后，我们焦急地等待着结果。
当听到我们班获得第一名的时候，大家高兴得跳了起来。
语文老师也笑了，笑得那么开心，那么灿烂。
她的眼睛都眯成了一条缝，脸上红扑扑的，就像一朵盛开的花。
老师的笑，是对我们最大的鼓励，我们会更加努力，让老师笑得更甜！。
老师的微笑作文
老师的微笑作文在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
写起作文来就毫无头绪？以下是店铺为大家收集的老师的微笑作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
老师的微笑作文1有人说，婴儿的笑，是世上最美的银铃。
那老师的笑呢？我想，老师的笑容，犹如田野里的萤火虫；犹如黑暗中一缕看似并不起眼的光，但总能照亮你的心房。
记得那次期末考试，我本以为我能考个九十八分以上，没想到老师那天在网上竟然给我说我考了九十五点五分？！我破天荒的考了有史以来最低的一次分数。
我本以为张老师会责怪我，没想到她竟然给我发了一张笑脸，说：“你真棒！”看到那张笑脸，我心里的不安和惶恐，仿佛被一面无形的玻璃给隔开了，让我的内心安宁，舒畅。
而老师的那张笑脸，深深的让我‘保存’了下来。
记得还有一次老师派我、欧阳若兰和王晓潇去参加朗诵比赛。
结果却令我很不满意，我只得了个优秀奖，可她们都得了个三等奖。
我的心情一落千丈，我默默地离开了······我不想看他们激动的时刻看到我这张阴沉的脸，我也不想强颜欢笑，因为我根本就笑不出来。
我对不起老师对我的期望。
第二天，老师问起情况时，我惭愧的低下了头，因为我一位长老是会教训我一顿。
可是我错了，老师非但没有批评我，反而鼓励了一下我，：“孩子，你想；郑州市仅仅选出来五十名，你是最棒的，下次在努力！”接下来老师和我一起分析原因。
慢慢的，可能是老师看到我已经释怀了内心的苦楚，老师笑了，是那种最甜、最美的笑容，一直印在了我的心中，永远······老师的笑容宛如我心中的一盏灯，照亮着我内心的世界，让他重新辉煌，不再黑暗。
您的笑容，让我在迷茫的道路上找的自信的海洋，您的笑容，让我在痛苦的深渊里见到鼓励的花朵，您的微笑，是我永远无法忘怀的彩虹，谢谢您，给我鼓励，给我自信！这就是我的班主任——张老师老师的微笑作文2有人说老师像蜡烛，可我觉得这个比喻不确切，因为老师虽然照亮了别人。
老师笑了400字作文（精选40篇）
老师笑了400字作文（精选40篇）老师笑了400字作文（精选40篇）在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的老师笑了400字作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
老师笑了400字作文篇1平时，老师看到我们在学习上取得进步时，都会发出会心的微笑，而这一次老师又笑了，却不是因为我们的学习成绩。
老师笑了，在平凡的生活经历中，老师的笑很多很多。
众所周知，拔河比赛可是我们班的强项，我们已经是四连冠了。
可是，在前不久的一次比赛中，我们却意外的输了，全班同学几乎都哭了，可是老师，却笑了。
从操场回来的路上，我们一个个垂头丧气的走到了教室，我们女生的眼泪早已夺眶而出，就连平时有“假小子”之称的田也这次也是泪水涟涟。
我们真的输了？真的彻底输了？一连串的疑问在我们脑海中浮现。
正在这时，王老师悄悄地走进了教室，看到我们一个个的败兵惨象时，她转身在黑板上写下了六个刚劲有力的大字：赢得起，输得起。
老师满脸微笑的对我们：同学们，这一次输就输了，没什么大不了的，我们也得发扬发扬风格，给别人一次冠军的机会，天下没有常胜将军，赢得起，输得起。
人生的道路很长很长，你们要学会经得起挫折……老师的笑，笑得很灿烂，就像冬日的阳光，温暖着我们每个人的心田。
事后，我思前想后了几天，哦！我明白了，老师是为我们有这种团结向上的精神而笑，是为我们有这种集体荣誉精神而笑，是为我们已经长大而笑。
笑对人生，从老师的笑中，我们明白了。
老师笑了400字作文篇2以前我们班早读乱乱的，小老师站在讲台上喊破了喉咙，大家也各玩各的，各说各的，乱成一锅粥，现在，我们班变了，自从我们班变成“六人小组”，我们班就变得特别整齐有序，竞争非常激烈，生怕给小组拖后腿。
星期五的早晨，我伴着音乐走进学校，走进教室，一阵朗朗的读书声传入我的耳际，看，我们组只有组长李若愉到校，但她已经交了作业，开始读书了；看，第七组组员已经全部到齐了，他们个个都在读书，没有一个人说废话；看，第二组有的在读书，有的在交作业，但是没有人说废话。
六年级作文老师笑了
六年级作文老师笑了本文是关于作文大全的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
六年级作文老师笑了（一）今天，小红他们要给老师一个大惊喜。
今天是班主任黄老师的生日，他们全班要为黄老师庆祝一番。
大家都在这几天紧锣密鼓地安排着，准备着。
奇怪的是，这次秘密行动居然丝毫没有被黄老师察觉。
早在昨天放学后，宣传委员小娇就早早地在黑板上写下了“老师，生日快乐！”几个大字。
准备朗诵的同学们也一直在“秘密基地”——学校教学大楼后面紧张地排练着，只为给黄老师一个惊喜，只希望一向严肃的黄老师能够发自内心地笑一回。
“快快，准备！黄老师要进教室了。
”几个在门口“望风'的同学叫道。
身为文艺委员的小红赶快发歌：“祝你生日快乐……预备起！”正在这时，黄老师拿着书本进了教室。
黄老师见这情景，一脸的茫然。
她看着这精心布置的教室，一个个面带微笑的同学们，好像明白了几分，但脸上却没有了任何表情。
“老师，您是默默燃烧的蜡烛；您是为我们撑起一片天空的巨人；您是辛勤的园丁，哺育了我们。
……”一片片朗诵声响起，在歌颂这老师的伟大。
“谢谢，谢谢你们！”老师笑了，那是一种带着呜咽声的笑；那是一种发自内心的笑；那是一种为自己付出的劳动所喜悦的笑；那是一种为了学生们的笑；那是……”老师笑了，同学们也笑了。
笑声久久回荡在教室里，在同学们的心里……六年级作文老师笑了（二）语文虞老师是一个严谨的老师，慈爱的老师，可是在我的眼里，老师大多数的日子里总是很严肃，不苟言笑。
但那天老师笑了，笑得特别开心。
期末语文区统一考试后，我带着不安的心来到学校，生怕自己考砸了。
上课了，虞老师报起了分数。
哦，还好，全班都考得很不错，连一个60多分的都没有。
我心想：看虞老师一副不高兴的样子，心里一定乐开花了吧！在课间，数学沈老师跟虞老师来搭话：“虞老师，这次语文考试是你们班分数最高啊！前面王老师（教（3）班的语文老师）还告诉我，她急死了，（3）班老比不过你们（4）班啊！”虞老师听了这番话，绷着的脸终于松开了，她脸上露出了喜悦的神情，轻声笑着说：“哟，沈老师这样夸奖我们班啊！不，不，不，只是幸运，好几道题我在考前猜对了，让他们练了练，他们也挺认真的呀！”是呀，我们班同学好的好，差的差，个个老师都说很难教的。
老师笑了四百字作文
老师笑了四百字作文
阳光洒满教室，老师脸上笑开了花。
她拿着粉笔在黑板上写啊写，就像在跳舞一样。
同学们全都盯着她看，那笑容真的让人心里暖暖的。
哎呀，有个小家伙举手了，老师笑着让他说。
他有点紧张地站起来，“老师，这道题我不会。
”老师一点都没生气，反而笑得更开心了，走过去手把手教他。
那一刻，我觉得老师的笑容特别亮，好像能照亮我们的心。
下课啦，大家收拾东西准备走。
老师站在门口，笑眯眯地看着我们离开。
她的眼神里充满了期待，好像在说，“加油，孩子们，未来是你们的！”她的笑容好温暖，感觉浑身都充满了力量。
中午时分，阳光斜斜地照进办公室。
老师坐在桌前改作业，拿起一本作业看了看，满意地点点头，嘴角就翘起来了。
那一刻，她的笑容真的好像夏天的风，一下子就把疲倦都吹走了。
说真的，老师的笑容真的特别棒。
它像阳光，像灯塔，总是给
我们鼓励和温暖。
那些美好的时光，都离不开老师的笑容，它们成了我们心里最宝贵的回忆。
老师笑了优秀作文400字五年级下册
老师笑了优秀作文400字五年级下册那天，阳光明媚，大家都沉浸在数学问题的解答中。
我鼓起勇气，举起了手。
老师走到我身边，我紧张地阐述了我的解题思路。
当她听完，她的嘴角忍不住上浮，眼中闪烁着肯定的光芒，“非常好，你的想法独特又正确，同学们应该多向你学习。
”真话假话？我一时有点反应不过来。
但在同学们的掌声中，我明白了，这次我真的让老师笑了，也让自己不再局限于“胆小鬼”的标签。
我小时候作文一直写不好，经常被老师“点名”。
但那次，写出了真实的心得，竟然让老师笑了。
我写到：“今天阳光明媚，鸟儿都在唱歌。
我写作时，感觉像和风一起跑步，心情特别好。
文章就像小朋友在玩，自由自在的。
”写着写着，我自己都笑了，没想到老师也笑了，还夸我真实可爱。
从此，我更喜欢写作了，因为能让老师和我都开心，这种感觉真好！今天上课，老师布置的作业有些难，大家都发愁了。
我点点头，想了想，突然灵感一闪，拿起笔就写。
没多久，我就写完了，还感觉很满意。
我大胆地站起来，交给老师，心里有点紧张。
老师看了看，突然露出了微笑。
我心里一乐，难道是我写对了？果然，老师点点头说：“很好，思路清晰，写得不错。
”我立刻心花怒放，原来努力真的会有回报！哈哈，以后要更加努力学习！那天课上，我做对了一道难题，老师看着我，嘴角慢慢上扬，眼睛眯成了一条线。
我知道，那是老师对我努力的认可，是对我进步的鼓励。
她的笑容如此温暖，我仿佛看到了窗外的阳光。
老师，你的笑，真美！。
老师笑了作文
老师笑了作文老师笑了作文1每当我看到老师脸上的笑容，心里就有说不出喜悦。
因为我们的老师在看到同学们有了进步，取得成绩时，总会兴奋地笑起来。
记得在一次运动会上，郭老师可忙了，一会儿给小运动员发号，一会儿给赛跑的同学拿水。
比赛开始了，广播里传来了播音员的声音：“100米赛跑的同学请注意，马上到文体组集合。
203号、204号、208号……”“203号”这不是我的号码吗？顿时，我紧张起来，赶快系鞋带。
这时，郭老师向我走来，拍拍我的肩膀说：“不要紧张，好好跑。
”我来到文体组，排好队，向跑道走去。
我站在起跑线后面，心里怦怦直跳，这一着急，把老师嘱咐我的话全都忘了，“啪”的一声，枪响了，我一愣，赶紧就跑，可起跑慢了，我使劲地追着结果跑了个第二名。
我想：这次没有跑好，老师一定会责怪我。
正在这时，郭老师又向我走来，我觉得不好意思，低下了头，但老师却温和地对我说：“刚才没跑好，是因为起跑慢了，决赛的时候要注意起跑。
”说完，老师给我讲了怎样迈腿呀，怎样摆臂呀等等，我紧张的心情慢慢地平静下来。
决赛开始了，我又来到跑道上，摆好姿势，专心地听着。
这次枪声没落，我已经冲出起跑线，只觉得耳边风声呼呼。
此时此刻，我又听见“加油！加油！”的喊声，这里面郭老师的声音最响亮，我更有信心了，使出全身的力气，越跑越快终于第一个冲线，我往前一扑，撞在一个人的身上，抬头一看，一张熟悉的面孔——郭老师，她替我把头上的汗擦掉，亲切地对我说：“祝贺你，白亮。
”老师笑了。
这笑容、深深地留在我的记忆里。
老师笑了作文2一班级的时候，我的功课学得并不是特别好，每次考完试讲卷子时，我都要受到老师严厉的批评。
三班级的一天，我自认为考试考得很不理想，提心吊胆地坐在座位上，恭候老师宣读“圣旨”，“沈品，92分。
”老师微微停顿一下，温和的眼神立即向我投来赞赏的目光，伴着暖融融的阳光流进我的心中，老师笑了。
她的脸上流露出一抹鼓舞的笑，幸福的笑。
老师笑了！这是我第一次见到老师对我笑！以前她都是一直板着脸，今天她终于笑了！她的笑是多么动人，多么好看呀！我心里这样想着。
老师笑了作文300字
老师笑了作文300字老师笑了。
今天，老师笑了。
那是一个阳光明媚的早晨，我们走进教室，看到老师满脸笑容地站在讲台上，仿佛整个教室都被她的笑容温暖了起来。
我们都不禁好奇地想知道，是什么让老师笑得这么开心呢？上课铃响了，老师开始了今天的课程。
她讲得生动有趣，用通俗易懂的语言让我们理解了许多难点知识。
在她的讲解下，我们不仅学到了知识，还感受到了老师对我们的关怀和爱护。
她的笑容仿佛是一道阳光，照亮了我们的心灵，让我们感到温暖和快乐。
课间休息的时候，我们纷纷围到老师身边，想知道是什么让她今天笑得这么开心。
老师笑着告诉我们，原来是因为我们班级在昨天的足球比赛中取得了胜利，她作为班主任也感到非常的高兴。
她说，“看到你们团结协作，努力拼搏的样子，我感到非常欣慰和骄傲。
”。
听到老师这样说，我们都感到非常开心和自豪。
我们知道，老师笑是因为我们取得了成功，我们的努力得到了认可。
这让我们更加坚定了前行的步伐，我们要继续努力学习，不辜负老师对我们的期望。
下课铃响了，老师依依不舍地看着我们离开教室。
她说，“希望你们能一直保持着这份团结和努力，相信只要你们坚持不懈，一定能取得更多的成功。
”听到老师的嘱托，我们都满怀感激地向她道谢，答应会更加努力。
老师的笑容，就像是一朵鲜花，永远绽放在我们心中。
她的笑容，让我们感受到了成功的喜悦和前行的动力。
我们会铭记老师的笑容，继续努力学习，不断进步，为了更美好的未来而努力奋斗。
今天，老师笑了。
她的笑容，是对我们努力的肯定，更是对我们未来的期许。
我们会珍惜老师的关怀和爱护，努力学习，让自己变得更加优秀。
因为，我们知道，只有努力拼搏，才能换来老师真诚的笑容。
老师笑了作文300字
老师笑了作文300字
老师笑了。
今天，我在学校里看到了老师笑了。
那一刻，我仿佛看到了阳光，感受到了温暖。
平时，老师总是严肃认真的，很少笑。
但是今天不同，当老师
笑了，整个教室都亮堂了起来。
她的笑容就像春风一样温暖，让人
感到幸福和舒适。
老师的笑容，让我感受到了她的善良和关怀。
在平时的学习中，老师总是不厌其烦地给我们讲解知识，解答问题，引导我们学习。
她的辛勤付出和耐心教导让我们受益匪浅。
而当她笑的时候，我仿
佛看到了她内心深处的喜悦和满足。
老师的笑容，也让我感受到了她对我们的鼓励和支持。
在学习
上遇到困难时，老师总是鼓励我们要坚持不懈，勇敢面对挑战。
她
的笑容就像一盏明灯，照亮了前行的道路，让我们充满信心和勇气。
老师的笑容，更让我感受到了她对我们的爱和关怀。
在学习之
余，老师还会关心我们的生活，询问我们的情况，给予我们建议和帮助。
她的笑容就像一片蓝天，让我们感到自由和快乐。
老师的笑了，给了我很多启发。
我明白了，笑容是一种力量，它能够温暖人心，传递正能量。
我也明白了，要让老师笑得更多，我们要更加努力学习，更加乐观向上，让老师放心，让她的笑容永远洋溢在我们的生活中。
老师的笑了，给了我一种力量，一种动力，一种信念。
我会珍惜这份力量，用心学习，用心生活，让老师的笑容永远伴随着我成长。
老师笑了作文
老师笑了作文英文回答：The teacher's laughter echoed through the classroom, a melodious sound that filled the air with a sense of joy and camaraderie. Her eyes twinkled with amusement, and her lips parted in a wide, infectious smile. In that moment, it was as if time stood still, and the stresses of the world melted away.Her laughter was a beacon of acceptance, a signal that it was okay to be oneself, even in the face of mistakes or imperfections. It encouraged us to take risks, to step outside of our comfort zones, and to embrace the beauty of learning.Like a gentle breeze, her laughter carried with it the scent of possibility. It whispered promises of new discoveries, of triumphs to be celebrated, and of journeys yet to be taken. It inspired us to dream big, to pursue ourpassions, and to make the most of every opportunity.Her laughter was contagious, spreading through the classroom like a ripple effect. It transformed the atmosphere, creating a space where laughter and learning flourished side by side. It reminded us that education was not just about textbooks and assignments, but also about the joy of discovery and the power of human connection.In the tapestry of our educational experiences, the teacher's laughter stands as a vibrant thread, forever woven into the fabric of our memories. It is a reminder of the transformative power of laughter, its ability to inspire, to connect, and to make learning an unforgettable adventure.中文回答：老师的笑声回荡在教室里，那美妙的声音充满了快乐和融洽的氛围。
小学生作文老师笑了
小学生作文老师笑了“铃铃铃……”上课铃响了，这节是语文课，大家都安安静静地坐在座位上，等着语文老师来。
不一会儿，老师走进了教室，她的脸上没有往日的笑容，看起来有些严肃。
我心里“咯噔”一下，难道是我们昨天的作业做得不好？老师开始讲课了，可我总觉得她今天的声音没有往常那么动听，就好像是被什么东西压着一样。
我偷偷地看了看周围的同学，大家也都一脸紧张，认认真真地听着课。
“来，同学们，我们来看这道题。
”老师突然提问道，“谁能站起来回答一下？”教室里一下子变得鸦雀无声，大家你看看我，我看看你，谁也不敢举手。
我心里也在打鼓：“哎呀，这道题我好像不太会，要是答错了可咋办？”就在这时，平时成绩不太好的小明举起了手。
“小明，你来回答。
”老师的眼神里带着一丝惊讶。
小明站起来，结结巴巴地回答着，我都替他捏了一把汗。
没想到，老师不但没有批评他，还微笑着鼓励他：“小明，你能主动回答问题，已经很棒了，继续努力！”这一下，大家好像都没那么紧张了。
接下来的课上，同学们都积极地回答问题，课堂气氛也变得活跃起来。
“叮铃铃……”下课铃响了，老师收拾好东西准备离开教室。
我突然想起，今天是老师的生日，我们几个班干部商量好要给老师一个惊喜。
“老师，等一等！”我大声喊道。
老师停住脚步，转过身来，一脸疑惑地看着我们。
我们几个同学一起走上前，我手里捧着一束鲜花，说：“老师，祝您生日快乐！”老师先是一愣，然后脸上绽放出了灿烂的笑容，那笑容就像春天里盛开的花朵一样美丽。
“老师，这是我们全班同学一起为您准备的生日贺卡。
”班长把一张大大的贺卡递给老师。
老师接过贺卡，打开一看，里面写满了同学们对她的祝福。
她的眼睛湿润了，声音有些颤抖地说：“谢谢同学们，这是我收到的最珍贵的礼物。
”这时，调皮的小刚说：“老师，您平时为我们操心，今天您就好好放松放松，别再皱着眉头啦！”大家都被小刚的话逗笑了。
老师笑着说：“你们这群小鬼头，真是让老师又爱又气！”看着老师笑得那么开心，我心里也甜滋滋的。
老师笑了作文100字_周记作文
老师笑了作文100字_周记作文篇一：老师笑了自打我上四年级以来，在数学课上，还没有见老师笑过。
偶尔笑一笑，还是在下课的时候。
但昨晚却是个例外。
晚自习时，老师正在讲题，突然看到××和××同学在做小动作，就走过去，发现××手上有一张纸条。
老师看了看后，把纸条收了，走上讲台，对那两个同学说：“这么小就写你爱我，我爱你的，而且字跟狗爬一样。
”老师的话惹得大家哈哈大笑，老师自己也笑了，笑得又可爱又搞笑。
我还是第一次看到数学老师在课堂上笑呢！我多么希望老师天天都能笑着给我们上课呀！篇二：老师笑了记得在11月30号那天，老师笑了，不知是为什么。
我还是按部就班的去大山辅导班上课，语文老师也是像往常一样检查作业，该检查我的作业了，老师拿着我的本子看了一遍，看看本子的封面，没有名字，就问这是谁的，我说是我的，老师听后就冲着本子笑了一下，不知是为什么。
是我的字有进步了，老师高兴？是我的字落后了，老师不满？还是我的字很搞笑······反正就是不知为什么。
老师的笑到底是什么意思。
篇三：老师笑了今天下午，第一节课是音乐课，以前我最讨厌上音乐课了，可是现在，反而喜欢上音乐课了，因为音乐老师笑了。
上课了，老师进来了，李欣奇先让我们唱学的歌，唱到一首民歌的时候，李欣奇让同学一个个领唱第一句，第一句很有意思，是：铜鼓咚咚震山川（嘞得尼呀）。
是不是很好笑？我们班同学不是唱反了，就是唱跑调了，逗得我们全班人都笑了，连老师也笑了。
这就是我喜欢上音乐课的原因。
篇四：老师笑了今天是个不错的天气，金色的太阳挂在天空上，和白云玩起了捉迷藏。
我吃完早饭，背着书包高高兴兴地走在上学的路上，突然，我听到有一个熟悉的声音在叫我：“葛家璇，等等我。
”我扭头一看，原来是同学高一栋，我们一边走，一边说，说说笑笑地走向学校。
到了学校，同学们都来了。
篮球比赛赢了老师笑了作文
篮球比赛赢了老师笑了作文范文一：老师笑了那天阳光正好，风轻轻吹过，我们班和隔壁班约了一场篮球赛。
说真的，平时老师对我们挺严格的，这次听说我们要打比赛，居然破天荒地答应来当啦啦队。
其实吧，我们都想看看平时严肃的老师笑起来啥样。
比赛开始前，大家心里都有点紧张，毕竟对手实力也不弱。
我站在场上，看着老师那张认真的脸，心想：要是能赢，老师会不会露出笑容呢？哨声一响，比赛正式开始，场上气氛瞬间就热了起来。
队友们配合默契，我几次漂亮的助攻让场边的欢呼声此起彼伏。
老师也跟着激动起来，虽然没大声喊加油，但眼神里透着期待。
中场休息时，比分暂时领先，老师走过来拍拍我的肩膀，简单说了几句鼓励的话，虽然没笑，但我感觉到了一丝温暖。
下半场开始后，对方加强了攻势，比分一度胶着。
关键时刻，我接到球，一个突破，三分线外果断出手，球进了！那一刻，我看到老师站了起来，脸上露出了久违的笑容。
随着终场哨声响起，我们赢得了比赛，老师也终于笑了。
原来，老师的笑容这么温暖，就像那天下午的阳光一样，洒满了整个球场。
范文二：篮球赛上的微笑记得那次篮球赛，我们和另一个班打得不可开交。
平时上课的时候，老师总是板着脸，很少见到她笑。
所以，我们就想着要是赢了这场比赛，能不能让老师开心一下呢？比赛当天，太阳高挂，大家都很兴奋，老师坐在场边，虽然表情严肃，但看得出来她也很期待。
开场哨响，球赛开始了。
我和队友们互相鼓励，每一次防守都拼尽全力，每一次进攻都力求精准。
老师在旁边看着，虽然没说什么，但我知道她在心里为我们加油。
到了下半场，比分咬得很紧，谁都不敢松懈。
最后几分钟，双方都在拼命争取每一个得分机会。
轮到我发球，队友给我做了一个掩护，我接球后立刻冲向篮筐，一个上篮，球稳稳地落进了篮网。
那一刻，我回头看向老师，发现她的嘴角微微上扬，眼睛里闪烁着笑意。
比赛结束后，我们以微弱的优势获胜。
老师走过来，虽然还是那个熟悉的样子，但那抹浅浅的笑意却让我们感到特别温暖。
原来，只要努力去做一件事，就能给自己也给身边的人带来快乐。
【写人】老师笑了 小学生写人神态作文500字
【写人】老师笑了小学生写人神态作文500字严老师笑了
今天下午第三节课严老师和曹老师一起慢吞吞地走到教室门口，她们有说有笑。
严老师眉毛高高挑起，明亮的眼睛眯着，鼻翼往两边扩张，嘴巴像月牙一样，露出了
洁白的牙齿，脸颊像赶集一样向眼睛“飞奔”过去。
曹老师走了，严老师要我们做大书，
老师的五官回家了，脸上也恢复了以前那张脸。
在写大书时，有人讲话，严老师生气了，
眼睛睁的大大的，棕色的眉毛往下，脸红通通的，嘴巴如哭的小孩一样弯曲着，嘴角往下。
我还是最喜欢严老师笑的样子。
曹老师笑了
昨天严老师笑了，今天曹老师也笑了，所以我要好好地记录下来，不能厚此薄彼。
下午第三节课，严老师正在念好的习作，这时曹老师走了进来。
严老师把“著名”的
钟鹏亮写的作文给曹老师看并告诉她说：“钟鹏亮把我写得像个大怪物一样丑。
”曹老师
翻开作文本，看了起来。
过了一会儿，曹老师笑了起来：她雪亮的眼睛眯成一条缝，又慢
慢张开一些，鼻尖微微翘起，嘴角抬得高高的，露出上排整齐的牙齿和下排牙齿的一点点，脸蛋红红的，配上圆圆的脸，真像一个熟透了的苹果呀！
我们笑了起来，把曹老师都笑得不好意思了，用作文本挡住了自己的整个头，和严老
师轻声说话。
等我们安静下来，曹老师才把作文本给了严老师，来管我们。
我真怀疑曹老师是严老师请来的模特，而钟鹏亮的作文本则是使曹老师笑的道具！
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
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老师笑了优秀作文6篇
老师，是黑暗中的明灯；老师，是悲伤时一首悠远流畅的歌；老师，是春天点缀花儿的青草；老师，是迷路时的指南针……以下内容是小编为您精心整理的老师笑了优秀作文6篇，欢迎参考！
老师笑了作文一老师是了解学生和接触学生最多的人。
不管是他（她）的一言，还是一笑，对一个学生来说都将是一种鼓励和欣赏。
几年前，当我还在家乡读书时，拜了一个美术老师为师，他为人非常认真，严肃，脸上极少带有笑容。
记得那是个秋天的星期六。
这天由于不用上学，故吃了午饭后便背着画夹到老师那里学艺去了。
到了后，我脱下画夹问老师：“李老师，今天您教我画甚么？”李老师翻了翻画册，答道：“今天，我们来学齐白石的虾吧！”我一听觉得画虾有趣，急忙铺上宣纸，倒上墨汁，请老师先示范。
当老师画完，我一看感到容易，就照他的吩咐画了几只给他看。
老师阅后摇摇头说：“这不是虾，是蛇！”我一听又画了几只，他一看脸色凝住，生气地说：“这不是虾，是虫。
冠男，你画了两次都不像，因为人的性子太急了。
画面并不要求速度，但求生动；它和做人一样不能生骄，要不然就画不好！”这是我第一次看到老师发这么大的光火。
听了这席话后，我内心骄傲的火渐渐熄灭了。
时间嘀嗒嘀嗒地过去，已是7点多了。
平时我早就回家了，可现
在我不停地在画。
我按着老师的训话把本来画一只虾的几秒钟，改成一分钟，慢慢地掌握了些技巧。
到了7时半时，我把图画拿给老师批阅。
他看了点了点头，问道：“明白了吗？”我答说：“明白了”。
当我拿过画时，李老师笑了。
老师笑了作文二在我的记忆中，我们的何老师从来都没有笑过，不管上课还是下课总是关心着我们的学习，从来没有笑过，只是让我们学习，学习，再学习。
记得一次我们考数学，同学们都认真地复习，生怕考不好被老师骂。
可就在那天下午，老师却带着笑容来到教室对大家说：“同学们这一次考得不错。
”同学们听了脸上充满了快乐，教室里是一片兴奋的欢呼声。
有的同学聚在一块，纷纷地议论着；有的高兴地跳了起来；还有的同学说：“我们这次可能比五（2）班考得好，你看老师脸上的笑容渐渐地飘了起来，老师笑了。
”我高兴地对同桌说：“快看老师笑了，老师终于笑了。
”同学们都目不转睛地注视着老师那张铺满笑容的脸。
老师你从来都没有笑过，今天难道是你看见我们优异的成绩才笑的吗？我觉得不是，你是为了我们的学习有了进步才开心的。
我心里充满了疑问和快乐，也许这就是老师的笑容。
老师，您笑了！我真希望您以后能天天笑，那一次，您笑的很灿烂，笑得很温暖！
老师笑了作文三平时当我们的成绩好的时候，老师总是会露出一丝会心的微笑。
这次，老师又笑了，但不是因为我们的成绩……
这次，老师是因为我们的团结合作的精神而笑的。
放学后，我们几个人留在教室出黑板报，老师也留下来。
起先，我们几个人各画各的，全部都乱成一团。
老师看见我们各画各的后，把我们几个人叫到一起，让我们到隔壁班去看看，我们便到隔壁班看看，他们配合得好有默契啊！我们回到教室后，都惭愧地低下了头，这时，老师走过来，对我们说：“大家别灰心，也别气馁。
这要你们肯团结合作起来，现在重新画还来得及，不过有一点最重要的，那就是要齐心协力来行！”我们听了老师的话后，便团结起来，把黑板报重新画。
最后，我们顺利地出版这一期的黑板报。
虽然，我们在全年级的评比中，没能取得第一名，但是，我们已经很开心了。
因为，这是我们团结合作的结果。
这时，老师又笑了。
老师笑了作文四星期四那天，我们班的学习委员通知全体同学到电教室去测数学单元测验。
我便拿着草稿本、计数器、文具盒、测验本去电教室。
到了电教室，我按照座位坐好，等待着同学们的到来。
过了一会儿，同学们都陆续来了。
20分钟后，老师便叫我们开始做题。
又过了两节课，老师才宣布收卷，只要把做好的试卷放在门角的桌子上，就可以回教室了，我把做好的试卷摆在桌子上，就回教室了。
第二天上数学课的时候，数学老师手里捧着一大摞的测试卷，便向我们宣布：“由于这次测验同学们都很认真，所以没有人不及格，只有一个70分，而得100分的却出乎意料的有15个人。
”老师刚说完，我们全班就欢呼起来。
老师一一把70分段的，80分段的，90分
段的到99分段的念完之后，并没有我的名字。
我还没反应过来，剩下的14人便欢呼起来。
当老师从100分中念到我的名字，全班同学都在向我祝贺。
我上去领试卷的时候，只见老师头一次笑的那么灿烂，那么甜，仿佛泡在蜜里头。
老师笑了！！
老师笑了作文五邓老师笑了，她笑得那么开心，那么得甜蜜。
你们知道吗？邓老师为什么这么的笑了。
那么我就告诉大家吧！
记得理我读二年级的时候，邓老师给我们上数学课，我们是那么开心。
可是有一天，我们看到数学老师头眉紧锁，满脸愁容舒展不开。
她为什么这么不开心呢？这都要怪我们了，因为我们数学成绩这几单元直线一下降。
老师为此颇感伤心，老师就向我们采取措施，为我们认真对待分析研究原因在哪，纠正产生的错误。
一遍又一遍地为学习比较落后的同学补习功课，常常是废侵忘食，在学校最后一个离开学校。
直到一天下午的最后一节课，我们全班同学进行了一次数学测试。
第一二天早自习课上，数学老师喜出望外地抱着一大堆试卷轻快地走进教室。
她那很久未露出笑的脸庞上露出了甜蜜的笑容，显得那么年轻灿烂。
我们全班看到老师失去已久的脸庞上突现的笑容，可把全班同学给乐坏了。
老师让我人们停下手中的书本，她迫不及待宣布这次的测验成绩，老师一边发试卷，一边宣布考试成绩。
郭烦旗90，蔡一培98分……老师一个一个地念着直到听到我的名字成绩时，我坚起耳朵听着，生
怕听错。
“陈奕臣100+5分”我想这下我可就全班第一了。
直到宣布全班最差的同学邱洁，他居然考了85分，我们情不自禁地鼓起掌来。
老师说：“这学们，今天我们班平时最差的同学他考了85分，真是值得我们庆祝。
”立即教室里又响起了雷鸣般的掌声。
就在这时老师笑了，比以往任何时候更加甜蜜，更加开心。
我们一班同学异口同声地说：“老师，我们爱你，您辛苦了。
”
老师笑了作文六老师的笑很难见到，通常，在我取得好成绩时会笑，但这一次，老师又笑了，而不是因为我的成绩……
一转眼，教师节就快到了，大街上的花店里顿时挤满了人，各种鲜花令人眼花缭乱，有如烈焰般炽热鲜红的红色郁金香；有带来温馨气息的康乃馨；还有表达爱意的玫瑰花……
我走进了其中一家花店，花店里琳琅满目的花卉让我犹豫不决，康乃馨给人带来温馨气氛；玫瑰花娇艳十分；郁金香红得好像快要滴出水来……
我在各类花卉前徘徊了好久，最终决定买了8朵玫瑰，8朵郁金香，6朵百合于6朵康乃馨，我希望这几朵不同的花能代表我对老师不同的祝福送给老师：愿老师一生幸福，健康，快乐！
我捧着一束五彩缤纷的花朝教师办公室走去，我这时才惊讶的发现，几乎每一位学生手里都拿着一束柔美的花，这是多么令人感到温馨的场面！
我打开门，走向老师的办公桌，双手把鲜花递给老师：“老师，这是我为您挑选的鲜花，我希望这能带给老师幸福与快乐！”老师脸
上露出了会心的笑容，说：“谢谢你的好意，我不奢求贵重的东西，只要你有一份感谢我的心意就行了。
”老师笑了，笑的那样灿烂，那样快乐，从老师的笑中，我感受到了老师所感受到的幸福……
老师，是黑暗中的明灯；老师，是悲伤时一首悠远流畅的歌；老师，是春天点缀花儿的青草；老师，是迷路时的指南针……
我爱老师，我也感谢老师。