教育统计与测量练习

二、综合题（每题16分，共80分）

11、下面是测定两组儿童食指两点阈（mm）的结果

被试号一二三四五六S

盲童 3 1 1 2 2 2 0.75

正常儿童 6 4 7 3 4 5 1.47

（1）分别计算各组两点阈的X和CV。

（2）那一组儿童的食指分辨两点的能力较强？

（3）那一组儿童的两点阈比较一致？为什么用CV而不用S比较？

12、某研究者欲研究光线亮度对颜色识别的影响，随机选取了28名被试分成4组，每组被试进行12次测试，要求他们在两种颜色的物体中判断哪一个色彩的饱和度（客观指标）更高，4个组的实验条件分别是四种不同的亮度环境：正常、稍微昏暗、比较暗、非常暗。记录下12次测试中的正确判断次数，数据如下表。试进行方差分析。

正常照明9 12 8 7 5 8 7

有点暗 2 8 3 9 4 2 7

比较暗 4 3 2 5 3 2 2

非常暗 2 0 1 0 1 2 1

13、随机抽选男女被试各36人进行敲击实验，结果（次/分钟）如下：

平均值 S

男 32.0 5.2

女 38.2 6.0

问：男女被试的敲击速度有无显著差异？

1）分别计算男女组的S X值

SE值

2）计算X D

3）计算Z值

4）根据P值回答问题

14. 在一次预试中，得知某校150 名学生的成绩=78，S n-1 =9,如正式测验与预测的题目相同，试估计正式测验的平均成绩是多少？

15.医学上测定，正常人的血色素应该是每100 毫升13 克。某学校进行抽查，37 名学生血色素平均值=12.1（克/100 毫升），标准差s=1.5（克/100 毫升），试问该学校学生的血色素是否显著低于正常值？