师徒结对协议书

大场镇中心小学教师“青蓝工程”师徒结对帮扶协议书

为充分发挥我校名师、骨干教师的示范引领作用，培养年轻教师迅速成长，切实提高课堂教学效益，全面提高教学质量，决定在全校对新教师(班主任)、薄弱学科教师，进行青蓝工程“结对帮扶”活动。为了保证师徒结对工作效果，特签订大场镇中心小学教师师徒结对协议:

一、师傅职责:

1.制定有针对性的培养方案，对徒弟提出明确具体的要求，指导徒弟制订一个为期一年的成长提高计划。

2.言传身教，培育徒弟具有忠诚党的教育事业的思想，严谨的治学态度，认真刻苦的敬业精神。

3.每月帮助徒弟备一次课，检查一次徒弟的教案，提高徒弟分析教材处理教材的能力。

4.每月至少听徒弟二节课，并给出详尽的导评，帮助徒弟提高课堂教学（班级管理）能力。每月安排两节示范课并及时解疑。

5.每学期指导徒弟作校级(或年段)汇报课一节，在各种教学（班级）活动中帮助徒弟设计方案，指导徒弟完成上课任务。

6.注意保存计划、听课记录、导评记录，每学年结束送学校备案。

7.每学期引导徒弟学习一本教育教学（班级管理）理论书籍，指导徒弟积极主动地进行教学反思，每学期撰写一篇教学论文。

8.每学期结束前，写出本学期培养总结。

二、徒弟职责:

1.制订出为期一年的成长提高计划。

2.主动和师傅开展谈心活动,学习师傅忠诚党的教育事业的思想,严谨的治学态度和认真刻苦的敬业精神,不断提高自己的职业道德水准和业务水平。

3.每月向师傅提供一份典型教案,请师傅指导备课方法,提高备课能力。

4.虚心学习，勤听，勤看，勤问，积极探索。不断参加各种教学活动，促进个人素质不断提高。

5.每月至少听师傅两节课，注意博采众家之长，每学期作校级(或年段)汇报课一节。

6.注意保留完整的听课及教育教学活动记录，每学年结束送学校备案。

7.每学期至少撰写一篇教育教学论文和成长总结。

三、师徒双方信守事项:

1.师傅必须做到真诚、认真、细致、言传身教、诲人不倦、毫不保留、要勤听、勤导、勤评、勤示范。

2.徒弟必须做到认真、虚心、诚恳、学而不厌、要勤看、勤学、勤问、勤练功。

3.预期目标:徒弟在师德师风、独立处理教材、课堂教学能力、教学研究能力等各方面在原有基础上有较明显的进步。

四.学校职责:

对师徒结对“青蓝工程”进行过程监管，期终考核，对优秀师徒对子每学年进行评比、表彰、奖励，并纳入教师个人年度考核。

师徒双方各守其职，团结一致，共同实施“青蓝工程”。本协议书自签订之日起生效，协议期限为一年。

协议书一式三份，师徒各执一份,学校留存一份。

师傅(签名 ) 徒弟(签名)

大场镇中心小学

2017年9月1日