初二英语下册各单元语法点汇总

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Unit 1 What’s the matter?

一、询问某人的健康问运及遭到麻烦的表达方法

(1)询问某人患了何种疾病或遇到了何种麻烦时,常用以下几种结构来表达:What’s the matter (with sb.)?(某人)怎么了?

What’s wrong (with sb.)?(某人)怎么了?

What’s the trouble (with sb.)?(某人)出什么事了?

What happened (to sb.)?(某人)发生了什么事?

Are you OK?你没事吧?

Is there anything wrong with sb.?某人有什么事吗?

(2)要表达身体疼痛或不舒服,可用以下结构:

①某人+have/has+病症.

The twins have colds.双胞胎感冒了。

某人+have/has+a+headache/toothache/stomachache/backache/earache.

She had a stomachache last night.她昨晚肚子痛。

③某人+have/has+a+sore+发病部位. He has a sore throat.他喉咙痛。

④某人+hurt(s)+身体部位或反身代词. He hurt his leg.他的腿受伤了。

⑤某部位+hurt(s).

My head hurts badly.我头痛得厉害。

⑥某人+have/has+a pain+in one’s+身体部位, I have a pain in my chest.我胸口痛。

⑦(There is)something wrong with one’s+身体部位.

There is something wrong with my right eye..我的右眼有毛病。

⑧其他表达方式

She has a heart trouble.她有心脏病。

He got hit on the head他头部受到了撞击。

She cut her finger.她割破手指了。

二情态动词should的用法

1.Should为情态动词,意为“应该;应当”,否定式为shouldn’t,其后接动词原形,无人称和数的变化。常用来表示征询意见、建议、劝告、要求或义务等。 You should drink hot water with honey.你应该喝加有蜂蜜的开水。

He should put his head back他应该把头后仰。

We should try our best to help him.我们应当尽力去帮助他。 You shouldn‘t watch TV.你不应该看电视。

2.Should用于主语为第一人称的疑问句,表示征询意见。 Should I put some medicine on it?我应当给它敷上药吗? Should we tell her about it?我们应该告诉她这件事吗?

【拓展】在英语中,表示建议的说法有很多,而且都是中考考查的重点。主要结构有:

①Would you like (to do) sth.?你想要/愿意(做)某事吗?

Would you like to play basketball with me?你想要和我一起打篮球吗?

②Shall I/we do sth ?我/我们做……好吗?

Shall we go to the zoo tomorrow?明天我们去动物园,好吗?

③Why not do sth ?为什么不……呢?

Why not join us?为什么不加入到我们当中来呢?

④How/What about doing sth ?做某事怎么样? How about going swimming?去游泳怎么样?

⑤Let’s do sth让我们做……吧。 Let’s go home.咱们回家吧。

⑥You’d better (not) do sth你最好(不)要做某事。

You’d better not go there alone.你最好不要一个人去那儿。

Unit 2 I'll help clean up the city parks

动词不定式

A. 作主语——为避免句子的头重脚轻,常用it作为形式主语,而真正的主语动词不定式后置。常用句型:It +be+adj./n.+(for/of sb.) to do sth./It takes sb. some time to do sth.

B. 作宾语——动词want, decide, hope, ask, agree, choose, learn, plan, need, teach, prepare…常接动词不定式作宾语。

C. 作(后置)定语——常用于“have/has+sth.+to do”或“enough+名+to do”“It’s time to do sth.”等结构中。

D. 作宾语补足语——tell, ask, want, invite, teach, like, call等可接带to的动词不定式作宾语补足语,构成tell/ask/want /call/invite sb. to do sth.结构。

【注意】动词不定式作使役动词和感官动词的宾语补足语时应省去to:“一感(feel),二听(listen to, hear),三让(let, make, have,,四看(look at, see, watch, notice),半帮助(help)”。

E. 动词不定式作状语

主要用来修饰动词,表示目的,结果或原因。为了强调目的,有时可以把动词不定式放在句首,或在不定式前加in order (to) 或so as (to) “为了,目的是”。常用结构有too + adj./adv. + to do sth.等。

F. 固定句式中动词不定式的用法常见的形式有:

had better (not) do sth./Would you like to do sth.?/Why not do sth.?/Would you please ( not) do sth.?等。

Unit 3 Could you please clean your room

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