第四单元 地球的运动-复习课件

合集下载

高一地理地球的运动复习PPT课件

高一地理地球的运动复习PPT课件
(2)根据时间判断:晨昏线与赤道的交点有两个,两个交点的地方时是确定 的,交点所在经线地方时为6时的为晨线,交点所在经线地方时为18时的为昏 线。
(3)根据昼、夜半球判断 ①昼半球的东界为昏线,西界为晨线 ②夜半球的东界为晨线,西界为昏线 (4)在常见的侧视图中,我们可以利用“左夜为晨,右夜为昏”这一规律来 解题,也就是根据地球自转方向和昼夜半球在左右的位置判断晨线或昏线, 晨线左边一定是夜半球右边一定昼半球,昏线正好相反。
病 原 体 侵 入 机体, 消弱机 体防御 机能, 破坏机 体内环 境的相 对稳定 性,且 在一定 部位生 长繁殖 ,引起 不同程 度的病 理生理 过程
节气
日期
太阳直射点纬度
晨昏线与 经线圈重合
春分日或秋分日
3月21日前后或9 月23日前后
晨 昏 北极圈内 线 为极昼
与 极 圈 北极圈内 相 为极夜 切
角速度
除南北极点外,各地均为 15°/时(或1°/4分)


线速度
因纬度而异自赤道向两极递 减
平均约1°/天
平均约 30千米/秒
近日点快 (1 月初) 远日点慢(7月初)
关系
地球自转的平面(赤道面)与公转轨道平面(黄道面)目前存在 23°26′的交角(黄赤交角)
病 原 体 侵 入 机体, 消弱机 体防御 机能, 破坏机 体内环 境的相 对稳定 性,且 在一定 部位生 长繁殖 ,引起 不同程 度的病 理生理 过程
北半球 昼 夜 等 长
化 南半球
→昼越来越长 →最长→越来越短→ →夜越来越短 →最短→越来越长→
→昼越来越短 →最短→越来越长→ →夜越来越长 →最长→越来越短→
昼 夜 等 长
病 原 体 侵 入 机体, 消弱机 体防御 机能, 破坏机 体内环 境的相 对稳定 性,且 在一定 部位生 长繁殖 ,引起 不同程 度的病 理生理 过程

地球的运动复习课课件公开课

地球的运动复习课课件公开课

• 南极考察的最佳季节是北半球的( )。
• A、春季
B、夏季 C、冬季
⭐画晨昏线!
晨昏线
黑夜
白天
A点代表什么?
A
A
4.地球绕着太阳转,同时自转。
昼夜交替现象
1、昼和夜的形成
2、昼夜交替的产生
昼 地球是一个不发光

也不透明的球体


地球自转
昼夜现象
中国古代
盖天说
中国古代
浑天说
西方古代
托勒密
地球是球形,是宇宙的中心。 ——《地心说》
日心说——《天体运行论》
哥白尼
日心说
25
总结
• 人类正确认识宇宙以及地球在宇宙中的地 位经历了漫长的过程,这一过程与历史上 许多著名学者的辛勤劳动——细致的观测和 深入的理论研究——是密不可分的。
目录
1.我们的地球模型 2.昼夜交替现象 3.人类认识地球运动的历史 4.谁先迎来黎明 5.影长的四季变化 6.地球的公转与四季变化 7.昼夜和四季变化对生物的影响
1
2
1.我们的地球模型
3
地球运动的两种基本形式:
地球自转
地球公转
昼 夜 现 象
夜 自转方向 半

“昼夜交替”的4种假说
1、地球不动,太阳围着地球转
2、太阳不动,地球围着太阳转
3、地球自转
4、地球围着太阳转,同时自转
哪一种情况是真实的情况?我们怎 样知道哪一种解释是正确的呢?
模拟实验
我们的需要的材料
点此播放视频
观测点
光线要从侧面照射
1.地球不动,太阳绕着地球转。
2.太阳不动,地球绕着太阳转。
3.地球自转。

地球的运动-ppt课件

地球的运动-ppt课件
观看动画演示
太阳直射点的移动示意图
A 北回归线
A
A

B
D
南回归线 C
B D
C
读P13的图1.18,观察太阳直射点分 别落在哪条纬线上。
赤道
北回归线
南回归线 赤道
你能判断太阳直射点离我们的远近吗?
请区分四季。

赤道

北回归线

南回归线
赤道

观看昼夜长短视频
你能判断太阳直射点离我们的远近吗?
C.自西向东
D.从南极上空看逆时针
2、地球自转一周(

A.12小时 B.1年 C.365天 D.约24小时
二、判断题(正确A,错误B)
3、地球自转是绕太阳运动的。
4、地球上不同纬度的地方存在时间差异。
三、双选题
5、地球自转产生(

A.昼夜现象
B.昼夜更替
C.昼夜长短变化
D.时间差异
➢ 地球自西向东自转产生了昼夜交 替现象;
1天
思考:地球上为什么会有昼夜现象?
思考:地球上为什么会有昼夜现象?
地球是个不发光不透明的球体。
地球自转产生的现象
观察讨 论
• 地球自转产生什 么地理现象呢?
昼夜交替现象
旋转中心 方向 周期
地理现象
自转
地轴 自西向东
1天 昼夜更替、时差
一、单选题
1、地球自转的方向(

A.自东向西
B.从北极上空看顺时针
地球运动的认识过程 地球的自转 地球的公转
第一课时
思考
我们看到太
阳每天为什么总
是东升西落?
托勒密与地心说
地心说

七年级下第四章不断运动的地球复习[下学期]PPT课件(初中科学)

七年级下第四章不断运动的地球复习[下学期]PPT课件(初中科学)
绕地轴旋转
地球自转规律 方向自西向东转
地 球 的 自 转
地球自转产 生的现象
周期约24小时
昼夜交替
周期约24小时
晨昏线 日月星辰升西落
一天中太阳高度的变化
昼半球与夜半的分界限(圈),叫
做晨昏线(圈)。
北极
晨线
A

夜 半B
D
昼 半
阳 光


C
如果阴影部分是表示夜 昏线
半球你能说出ABC与ADC哪条线 是晨线哪条线是昏线呢?
火山的内部结构
岩浆通道 火山锥
火山灰和蔼体 火山口
熔岩流
岩浆 软流层
1915年,德国 著名的地球物理学 家魏_格_纳_根据大西 洋两岸轮廓的可拼 性和其它大陆漂移 的证据,创建了 大陆漂移说。
从 “大陆漂移说”到“板块构造学 说”
内板稳块边相活对:移板动块而内产部生地彼壳此比碰较撞稳和定张,裂交,界形地成带地比球较表 活面跃的,基火本山面、貌地。震活动带多散布于此。
北极星
地 轴
66.50

地 赤道面 轴

公转轨道面
1、夏至日太阳的直射点为_北__回__归__线__,冬至日 太阳的直射点为_南__回__归__线__
2、当太阳直射赤道时,日期为_春__分__和__秋__分_
3、北半球上纬度大于23.5度的地区,正午太阳 高度角一年中最大的日期为:_夏__至__日__,一年中 太阳高度角最小的日期为:冬_至__日____
不同时区时差: 等于两时区数值相加
看谁算得快
1、伦北敦京((中东时八区区))时时间间(9:10:0时00,)时;8 2、开纽罗约((东西二五区区))时时间间(3:1000:时0,0)时;7

教科版五年级下册科学第四单元《地球的运动》课件(全单元)

教科版五年级下册科学第四单元《地球的运动》课件(全单元)
地球每日绕地轴自转了一周
2.落体偏东
• 在地球上,朝着地心的方向为下,反之 为上。受地心引力的作用,物体从高处 向下落,若没有别有因素影响,它应该 一直朝向地心下落。大量的实验证明, 物体下落过程中并不是直向地心,而是 略向东偏。落体东偏现象的产生与地球 自转有关,因而可以用它来证明地球的 自转运动。
地球绕着太阳转,同时自转.
1、调节手电筒跟地球仪的距离,差不 多正好能照亮半个地球仪。
2、确定一个点来观察昼夜交替现象。 3、有顺序的选择你们要验证的情况, 讨论方法后再进行。
4、当几个同学在做时,其他同学一起 来观察能否出现昼夜交替的现象,并把 结果记录在记录表的第二列。
由于科技的发展,经过科学家们的努力研 究和科学计算,我们终于知道,太阳和地球的 距离是1.5亿千米。
单摆沿一个平面缓慢地摆动起来。傅科仔细地 测量了单摆的摆动角度以后,就打开一本书看 起来,想过一会儿再量一次。几个小时过去了, 傅科从沉思中抬起头来,这时一个意想不到的 现象出现了:开始时单摆的摆动方向是跟自己 接近平行的,现在居然偏向自己了。傅科不相 信地揉揉自己的眼睛,一点儿没错!他干脆放 下书,找来一些细沙铺在地板上,使单摆的尖 端在沙面上划过。一段时间后,单摆留下的痕 迹就偏离了原来的方向,沙面上形成了两个对
3.水平运动的偏向
• 在地球上作水平运动的一切物质,都会 发生偏向。假设从北极向位于赤道上的A 地发射一枚火箭,当火箭到达赤道时, 不是落在A处,而是落到了A以西的B地。
4、深井测量
• 有人曾在很深的矿井中进 行试验.试验结果是:自井口 中心下落的物体,总在一定 的深度同矿井东壁相撞,从 另一个侧面证实了地球的 自转运动.
在“北极昼”的日子里,街上的路灯都是通夜不

地球的运动专题复习PPT精品课件

地球的运动专题复习PPT精品课件
(3)地球侧视图 一般北极在上,南极在下,赤道为一直线,居中,晨 昏线与太阳光线垂直,并平分赤道。二分日时,晨昏线起 止于南北两极点,二至日时,晨昏线起止于与南北极圈相 切的两切点,除二分日以外的时间,晨昏线与极地的某两 纬线圈(纬度度数相同)相切。
24
以上三图在纵切面上昼夜半球平分,下面的图在纵切 面上昼夜半球不等分。

周期
是真正周期。②太阳日,秒,是真正周期。②回 黄赤交角 自转一周360°59′,24 归年,太阳直射点移动 23°26′
小时,是昼夜更替的周 一个周期,365天5时48


分46秒
太阳直射点
①角速度,除极点为0外,位于近日点(1月初)时速 南北移动
速度
其他各点均为15°/小时。度快。位于远日点(7月 (南北回归
(3)恒星日是地球自转的真正周期,以遥远的恒星为参 照物,地球自转了360°;太阳日是以太阳为参照物,由于 一天中地球还要绕日公转,因此地球绕太阳旋转了 360°59′,时间是24小时,这是地球的昼夜交替周期,是 人类使用的基本时间单位。
4
1.图示地球的公转运动和太阳直射点的回归运动: (1)太阳位于中心的公转图。
21
特别提醒
(1)正午太阳高度角为一天中最大太阳高度角,即为地 方时12点时的太阳高度角。
(2)最小太阳高度角为地方时24时的太阳高度角,也就 是一日中最小的太阳高度角。H最小=φ+δ-90°公式中H 为最小太阳高度,φ为所求地点地理纬度,永远取正值,δ 为直射点纬度,当地夏半年取正值,冬半年取负值。如果 所求出H最小≥0,说明此日该地区出现极昼。
河岸不对称、大气中的气流运动方向改变、大洋中洋流运动方向改 变 北半球用右手表示, 南半球用左手表示, 掌心向上,四指代 表物体原来的运动 方向,大拇指指向 即为物体运动的偏向

地球的运动复习课件2021年人教版地理初中总复习共26张PPT

地球的运动复习课件2021年人教版地理初中总复习共26张PPT

(1)地球运行列公转轨道甲位
置时,太阳直射的纬线是( )
A.北回归线
B.南回归线
C.赤道
D.北极圈
(2)地球从乙位置公转到丁位置,北半球昼长的变化情况是( ) A.昼变长 B.昼变短 C.昼先变长,后变短 D.昼先变短,后变长
读太阳光照图(2)写出各点的地理坐标:
A
;B
;(1)
M点属于 半球; 纬度(填高、中
关于该图,说法错误的是( )A. 此 时南半球的悉尼为盛夏时节B. 此时十堰 的白昼时间为一年中最长C. 此时整个南 极圈都处于极昼状态D. 此时十堰的正午 杆影达到一年中最长
看“地球公转图”和“经纬网图”,完成下列各题。(1)B点位于
(东、西半球)半球,
(低、中、高)纬度地区。(2)A、B、C三
四、地球公转产生的地理现象
• 太阳直射点的移动 • 二分二至日的产生 • 四季的变化(南北半球季节相反) • 昼夜长短的变化 • 极昼极夜的产生 • 正午太阳高度及正午影长的变化 • 五带的产生
6.22
3.21
9.23
12.22
北回归线 3.21
赤道 南回归线
春季:3月、4月、5月 夏季:6月、7月、8月 秋季:9月、10月、11月 冬季:12月、1月、2月
一、地球自转
方向 周期 绕转中心
自转
绕转速度?
侧视图
俯视图
从北极上空看,地球作 逆时针方向旋转
从南极上空看,地球作 顺时针方向旋转
二、地球自转产生的地理现象
• 昼夜更替 • 不同地方的时间差异 • 日月星辰的东升西落 • 一天中气温的变化 • 一天中影长的变化
三、地球公转
公转 方向 周期 绕转中心

《地球的运动》精品课件PPT人教版4

《地球的运动》精品课件PPT人教版4

与地面的夹角?
冬至: a= 63 °26’
一年内夹角的调节幅度? 46 °52’
思考:黄赤交角变化,太阳直射点 和五带的范围相应有何变化?
变大:直射范围变大,热带和寒带 变大,温带变小。
变小:则相反。
黄赤交角为0:太阳永远直射赤道, 五带消失。季节变化消失。

1.批评对作品的意义不言而喻。好的 批评如 同灯光 ,指引 着作品 从暗处 走向前 台。近 些年的 诗歌批 评中, 不乏这 样的经 典或中 肯之作 。
节气—夏—至、C点的地 方时—12—点。
A
2、昼长(日出、日落)判节气(季节) ⑴、北京奥运会开幕式(8月8日)这一天,天安门广场
升旗时间大约为( A) A、5:30 B州的日出时间为6:30,时间约为( D) A、5.1 B、6. 1 C、9.1 D、10.1

7.诗歌批评庸俗化趋势亟须扭转。文 学批评 的职业 公信力 需要树 立,批 评家需 要贡献 学术良 知。果 真如此 ,对诗 歌和读 者,都 将是福 音。

8.中国音乐在发展过程中,不断承传 自我, 吸收各 地音乐 ,器乐 发达, 演奏形 式丰富 。金、 石、土 、革、 丝、木 、匏、 竹,皆 可作乐 器。乐 曲类型 已有祭 神乐、 宴乐、 军乐、 节庆乐 等区别 。玄宗 时已有 超百人 的大型 交响乐 团,其 演员按 艺术水 平分为 “坐部 伎”与 “立部 伎”。
南极圈以南出现极昼, 北极圈以北出现极夜
昼夜长短的变化 有太阳直射的半球——昼长夜短 纬度越高,昼夜变化越大
正午太阳高度角的变化 由太阳直射点向南北两侧递减
昼夜长短的变化
1、光照图判节气(季节)
B 0°
A
180° 0°

地球的运动复习课件

地球的运动复习课件
地球的运动
龙泉中学高香玲
地球运动的两种基本形式:
地球自转
地球公转
复习目标
1.掌握地球自转、公转的方向、周期、产生 的地理现象。
2.能联系实际说明地球上四季的变化,及昼 夜长短的变化。
3.能利用地图或地球仪说明五带的产生及各 带的特征。
旋转中心
自转 地轴
方向
自西向东
周期
一天(约24小时)
公转 太阳 自西向东 一年
昼变短,夜变长。切记南半球
相反。
跟踪练习
(2015.广东)读“地球绕日公转示意图”,完
成1~2题。
1.图中春分点的位置是 D
A.①
B.②
C.③
D.④
2.当地球运行至③时 B A.太阳直射北回归线 B.北极圈以北出现极夜现象 C.北半球昼夜平分 D.北半球各地正午太阳下的物体没有影子
3.(2015.广东)下图是广州某一天
(2)地球在公转时因为太阳热量在地
表的分布状况不同,而形成了_五__带
(3)地球在公转时纬度越高,昼夜长短
的变化越_大__,在极圈内会出现 _极__昼__极___夜__现象。
地球公转的 (直射赤道,全球昼夜平分) 意义
春分(3月20或21日)
夏至
(6月21或22日)
冬至
(12月22或23日)
直射北回归线
(1)我国北方有“冬至吃饺子”的习俗,这一天地球正运行
在上图中的________位置。( )
A.①
B.② C.③
D.④
(2)下列现象中,由地球公转产生的是( )
地球的自转
地球的公转
定义
地球绕地球不停 的旋转,叫做地
球自转
绕转中心
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。


15. 一、地表的特点 地 高低不平。 表 二、什么力量使地球表面变得千姿百态? 的 (1)风吹日晒、雨水冲刷、生物破坏等大自然等力量的共同作 变 用,形成了千姿百态的地表面貌。 化 (2)地球的内部运动,如火山、地震。
例如: ①石林是由于风、流水、碳酸盐石材分解的共同作用形成的; ②海边礁石是由于受到海浪的冲击形成的; ③火山口湖是在火山的力量、岩浆和雨水的作用下形成的; ④风蚀石是强风对岩石的摩擦作用形成的。 三、为什么坚硬的岩石会变成细小的沙子和泥土呢? 岩石在昼夜、冬夏天气冷暖反复的变化下会逐渐破碎。 四、岩石是被什么力量破坏的?
在长期的风吹日晒、雨水冲刷、生物破坏等作用下岩石逐渐风 化。
知识梳理

知识点

15. 五、什么叫风化? 地 在长期的风吹日晒、雨水冲刷、生物破坏等作用下, 表 地表岩石破碎的过程叫做风化。 的 六、哪些力量能够将岩石的碎屑带走? 变 流水、风、物体重力、人类活动以及其他动物活动都 化 可以把岩石的碎屑带走。
星 上,不同季节看到的星象是不一样的。由于北极星 空 总是位于正北方的天空,因此,我们在晴朗
的夜晚可以利用北极星来确定方向。 二、星座 人们把星空分成88个区域,称为星座,每一 个星座中的恒星可连成不同的图形。古代人 发挥想象,常用神话中的人物或动物为星座 命名。
知识梳理

知识点

16. 三、北斗七星和北极星
变 北斗七星是大熊星座的一部分,北极星是小熊星座中
化 最亮的星。北斗七星勺口的两星向勺口方向延长5倍的
的 星 空
距离,那个位置就是北极星的所在地。北斗七星围绕 北极星转,尾巴(勺柄)指东是春季,勺柄指南是夏 季,勺柄指西是秋季,勺柄指北是冬季。(注意:北
极星永远都在北方。)
四、银河
银河,我国民间又称“天河”。它看起来像一条条白
课堂练习
• 9.为什么四季的星空不一样?
寒来暑往,斗转星移。这说明随着一年四季的变 更,四季星空也在变化。由于地球在绕太阳运动 过程中地球和太阳的相对位置断变化,因此,一 年中同是在晚上,不同季节看到的星象是不一样 的。
课堂练习
• 10.怎么找到北极星的位置?
北斗七星是大熊星座的一部分,北极星是小熊星 座中最亮的星。北斗七星勺口的两星向勺口方向 延长5倍的距离,那个位置就是北极星的所在地。 北斗七星围绕北极星转,尾巴(勺柄)指东是春 季,勺柄指南是夏季,勺柄指西是秋季,勺柄指 北是冬季。(注意:北极星永远都在北方。)
知识梳理

知识点

13. 四、中国的位置 地 我国主要处于亚欧板块东部,其东与太平洋板块相碰撞,其西 壳 南与印度洋板块相碰撞。 的 五、喜马拉雅山的位置和形成原因 运 喜马拉雅山位于亚欧板块和印度洋板块交界处。喜马拉雅山 动 是世界上最高的山脉,喜马拉雅山的主峰和最高峰是珠穆朗
玛峰。 早在20亿年前,喜马拉雅山脉的广大地区是一片汪洋大海, 称古地中海,它经历了整个漫长的地质时期,一直持续到 3000万年前的新生代早第三纪末期,那时这个地区的地壳运 动,总的趋势是喜马拉雅山脉连续下降,在下降过程中,海 盆里堆积了厚达30000米的海相沉积岩层。到早第三纪末期, 地壳发生了一次强烈的造山运动,在地质上称为“喜马拉雅 运动”,使这一地区逐渐隆起,形成了世界上最雄伟的山脉。 经地质考察证明,喜马拉雅的构造运动至今尚未结束,仅在 第四纪冰期之后,它又升高了1300~1500米。还在缓缓地上 升之中。
①井水突然增多、变浑或翻沙②很多蛇出洞③很多老 鼠过街④鸡不进窝⑤骡马惊恐地逃出马棚
知识梳理
பைடு நூலகம்

知识点

14. 四、地震发生时如何保护自己? 地 如果在室内发生强烈地震时,应尽快跑到空旷处,如 震 果来不及,应立即用柔软的东西捂住头部,躲在桌子 和 下、床下等有遮盖物的地方,或者躲入向卫生间那样 火 空间狭小而又管道通气的地方。如果在室外,应立即 山 跑到宽敞或空旷的地方,防止房屋倒塌或石头滚落。
课堂练习
• 2.古代人们把星空分成88个区域,称为星座。( )

课堂练习
3.简述板块构造学说。
全球的岩石圈划分为六大板块:亚欧板块、非洲板 块、美洲板块、太平洋板块、印度洋板块和南极洲 板块,除六大板块外还有些小板块。大陆内部也可 以划出一些次一级的板块。板块之间,分别以海峡 或海沟、造山带为界。
原先形成的大洋地壳以每年几厘米海洋扩张
的速度推向两边,使海底不断更新和扩张。当扩张着的大洋地壳 遇到大陆地壳时,便俯冲到大陆地壳之下的地幔中,逐渐熔化而 消亡。这一过程实际上是洋壳“新陈代谢”过程,其所历时间约 需2亿年。它也是海底岩石年龄的下限。 三、板块构造学说
全球的岩石圈划分为六大板块:亚欧板块、非洲板块、美洲板块、 太平洋板块、印度洋板块和南极洲板块,除六大板块外还有些小 板块。大陆内部也可以划出一些次一级的板块。板块之间,分别 以海峡或海沟、造山带为界。
茫茫的的亮带,从东北向西南方向划开整个天空。在
银河里有许多小光点,就像撒了白色的粉末一样,辉
映成一片。实际上一颗白色粉末就是一颗巨大的恒星,
银河就是由许许多多恒星构成的。太阳就是其中的一
颗恒星。像太阳这样的恒星在银河中1000多亿颗。在
太空俯视银河,看到的银河像个漩涡。
课堂练习 • 1.火山和地震都是由____地__球__内_部_引运起动的。
第四单元 地球的运动 复习课件
知识梳理

知识点

13. 一、大陆漂移学说 地 一亿多年前,大陆基本是连接在一起的,后来发生了分裂,份裂 壳 的各个大陆彼此分离,逐渐形成了现在的样子。 的 二、海底扩张学说 运 板块的驱动力是地幔物质的对流。地幔物质从海岭顶部的巨大开 动 裂处涌出,凝固后形成新的大洋地壳。以后继续上升的岩浆又把
(1)风吹日晒、雨水冲刷、生物破坏等大自然等 力量的共同作用,形成了千姿百态的地表面貌。 (2)地球的内部运动,如火山、地震。
课堂练习
7.什么叫风化? 在长期的风吹日晒、雨水冲刷、生物破坏等 作用下,地表岩石破碎的过程叫做风化。
课堂练习
• 8.人类的哪些活动改变了地表?有何影响?
①拦河筑坝②砍伐森林③围海造田④开采矿石影响: 提高了人们的生活水平;对自然也造成了不利的影 响,如:水土流失,滑坡,泥石流,沙尘暴等。
知识梳理

知识点

14. 火山和地震都是由地球内部运动引起的。 地 一、地震 震 地震是地球内部活动的反映。地壳在地球内部力的作 和 用下,若层会发生断裂或错动,产生震动,进而引起 火 地表震动,形成地震。 山 二、地震的危害
地震是大范围内地面发生震动的一种现象,五级以下 的地震不会造成重大的生命和财产损失。大的地震可 以造成房星例塌、桥梁断裂、地面下陷,甚至山崩地 裂,因此地震是一种严重的自然灾害。 三、地震的前兆
七、风化后的岩石被风、水、冰或重力磨蚀、搬运的 过程叫侵蚀。 八、人类的哪些活动改变了地表?有何影响?
①拦河筑坝②砍伐森林③围海造田④开采矿石影响: 提高了人们的生活水平;对自然也造成了不利的影响, 如:水土流失,滑坡,泥石流,沙尘暴等。
知识梳理

知识点

16. 一、为什么四季的星空不一样? 变 寒来暑往,斗转星移。这说明随着一年四季的变更, 化 四季星空也在变化。由于地球在绕太阳运动过程中地 的 球和太阳的相对位置断变化,因此,一年中同是在晚
课堂练习
4.地震是怎么形成的?
地震是地球内部活动的反映。地壳在地球内部力 的作用下,若层会发生断裂或错动,产生震动, 进而引起地表震动,形成地震。
课堂练习
5.火山是怎么形成的?
地壳下的若浆在把球内部巨大的压力作用下,会 沿着地壳中有裂缝的地方喷涌出来,形成火山。
课堂练习
6.什么力量使地球表面变得千姿百态?
谢谢
五、火山
地壳下的若浆在把球内部巨大的压力作用下,会沿着 地壳中有裂缝的地方喷涌出来,形成火山。 六、火山喷发的利和弊 (1)有利的是火山能为人类造福,为人类带来矿产资 源、地热资源和旅游资源等。 (2)不利①会污染空气②毁灭周围的森林、田野、村 镇③还能改变地形地貌,甚至造成人员伤亡。
知识梳理

知识点
相关文档
最新文档